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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2023-09-23 16:48:45 好文 我要投稿

(實(shí)用)放風(fēng)箏作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的放風(fēng)箏作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(實(shí)用)放風(fēng)箏作文15篇

放風(fēng)箏作文1

  三月的天氣,漸漸褪去了寒意,即將引來(lái)溫暖和煦的春天,蔚藍(lán)的天空中悠悠地飄著朵朵的云,在一個(gè)晴朗的休息日,我們家里人來(lái)到崇明的前進(jìn)農(nóng)場(chǎng)。這里的人可真多啊!有的家長(zhǎng)帶著孩子在湖邊散步,有的家長(zhǎng)牽著小孩在買(mǎi)風(fēng)箏,還有一些風(fēng)箏愛(ài)好者們?cè)谵r(nóng)場(chǎng)空地處放起了風(fēng)箏,熱鬧極了!湖面上波光粼粼,淡藍(lán)色的湖面上泛起一道道銀光,幾十只鴨子在湖中心嬉戲玩耍,各個(gè)都興奮不已。

  我們來(lái)到外圍場(chǎng)地,爸爸幫我把風(fēng)箏裝好了,我看了看天上五彩繽紛的風(fēng)箏,好美呀!有大章魚(yú),彩蝴蝶等等,我看著它們飛得那么高,我相信我的風(fēng)箏一定會(huì)超越它們的'。我躍躍欲試開(kāi)始放風(fēng)箏了,我邊跑邊拉線,慢慢地,美麗的風(fēng)箏飛到了空中。在陽(yáng)光的照耀下,它顯得更美麗了,我的心也仿佛跟著風(fēng)箏飛上天空

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快,不知不覺(jué)就過(guò)去了兩個(gè)多小時(shí),我拿著心愛(ài)的風(fēng)箏和爸媽一起合影留念。這真是快樂(lè)而難忘的一天,它將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

放風(fēng)箏作文2

  一個(gè)初春的清晨,陽(yáng)光照耀著大地,一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒向我們頻頻點(diǎn)頭。

  我和哥哥、姐姐一起來(lái)到公園里放風(fēng)箏。

  放眼望去,各種各樣的風(fēng)箏在天上盡顯英姿。那只老鷹風(fēng)箏張開(kāi)那巨大的`蒲扇一樣的翅膀,銳利的閃著寒光的眼睛,在看有什么獵物,虎頭正和它對(duì)視著,好像馬上就要進(jìn)行一場(chǎng)決斗,蝴蝶和金魚(yú)風(fēng)箏仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈。

  姐姐把風(fēng)箏拿在手上,自己看著,由我和哥哥來(lái)放。開(kāi)始放風(fēng)箏了,我們帶的是“小蜻蜓”風(fēng)箏,我在離哥哥五六米的地方站住了。趁風(fēng)小,把手撒開(kāi)了,風(fēng)箏很順利的就飛了起來(lái)。

  我一邊放線,一邊拉一拉線。風(fēng)箏越飛越高,線幾乎放完了,我停止了放線,一只手拿著線團(tuán)不時(shí)的拉拉線,讓風(fēng)箏保持在空中,它是多么動(dòng)人呀!你看,遠(yuǎn)處那一家三口,爸爸媽媽依偎在一起,看著在一旁放風(fēng)箏的孩子。

  歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)公園。

放風(fēng)箏作文3

  風(fēng)箏起飛了,風(fēng)非翱翔了……

  我們坐在看臺(tái)上,天上有五顏六色的風(fēng)箏,我來(lái)說(shuō)幾個(gè)吧!有粉色可愛(ài)的Keith貓,有展翅翱翔的老鷹,還有一個(gè)很可愛(ài)小豬佩奇,我們還看到一個(gè)離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的一個(gè)風(fēng)箏,幾乎快看不清了,他怎么能飛的那么高呢?咦?哦原來(lái)是他太調(diào)皮了,玩耍的時(shí)候不小心脫離了線,要在天空中無(wú)憂無(wú)慮自由自在的飛翔了,其他的.風(fēng)箏都羨慕不已呀!可是,他們還是作家中的乖乖孩吧!在這次大賽中,雖然有很多樂(lè)趣,可是呢!也不免不了手上呀!你看!那里還有一個(gè)老鷹的風(fēng)箏,他的身體變得非常軟,都不能玩耍了!但是,其他的風(fēng)箏還在自由自在的翱翔著呢?

  該我們班的劉嘉儀和助手張雨欣上了,只聽(tīng)見(jiàn)一聲“嘟”開(kāi)始了,他們放飛了,可是其他班的風(fēng)箏要和她撞上去了,但是掙扎了一段時(shí)間,他們又好了,在后面的路里,都讓我們刮目相看呀!我們都拍手叫好,簡(jiǎn)直太帥了。

  風(fēng)箏比賽也要告一段落了,但是我們放飛的心還沒(méi)有停止!

放風(fēng)箏作文4

  陽(yáng)春三月,春風(fēng)像媽媽一樣撫摸著朋友的臉蛋,柳樹(shù)突出嫩綠的樹(shù)芽,蔚藍(lán)的天空像洗過(guò)一樣干干凈凈。我向天空望去,啊!天空中有許多風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔。我也一下子興奮起來(lái)。

  中午,我和媽媽拿著風(fēng)箏到院子里放風(fēng)箏。我左手拿著線盤(pán),右手拿著風(fēng)箏,然后我迎著風(fēng)開(kāi)始跑,把風(fēng)箏向上一放,風(fēng)箏剛飛上天,就左搖右擺的'落下來(lái)。第二次,我有一邊跑著,一邊慢慢放線,風(fēng)箏慢慢升起來(lái),不知為什么風(fēng)箏忽然一頭扎下來(lái)。媽媽勸我回家。

  到下午,我來(lái)到寬闊的廣場(chǎng)上,看到這里早有許多朋友在放風(fēng)箏。天空中有五彩繽紛的飛機(jī)風(fēng)箏,又美麗無(wú)比的蝴蝶風(fēng)箏。東風(fēng)吹亂媽媽的頭發(fā),我吸取中午失敗的原因,一邊向東邊跑,一邊把風(fēng)箏向空中一放,風(fēng)箏順著東風(fēng)輕而易舉地飛上半空,風(fēng)箏要落得時(shí)候我就收一收線,要是線緊我就放線。風(fēng)箏飛上高空,我高興得又蹦又跳。

  春光真美呀,不僅能欣賞到美麗的景色,又能放風(fēng)箏,放松心情,快樂(lè)玩耍。我不禁想起《村居》里的詩(shī)句“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

放風(fēng)箏作文5

  春天來(lái)了,春天來(lái)了!小鳥(niǎo)從南方飛回來(lái)了,小草從地下探出頭來(lái),好像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。還有那五顏六色的花,柳樹(shù)也吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,風(fēng)兒輕輕吹過(guò),柳樹(shù)好像在對(duì)我們招手。小溪也解凍了,發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音。太陽(yáng)公公又從東方地平線升上來(lái)了,天空也藍(lán)了,白云似乎也變白了。

  小紅和小明在公園里放風(fēng)箏,爸爸幫他倆拿著風(fēng)箏,等風(fēng)箏飛到了一定的高度,爸爸就放手了,然后,我們慢慢放線,風(fēng)箏也就越升越高。

  小紅的風(fēng)箏是一條“金魚(yú)”,粉紅的'身體,金黃色的尾巴,還有一雙大大的眼睛。

  小明的風(fēng)箏是“蜻蜓”,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,一雙大大的翅膀,還有一雙大大的眼睛。

  他們玩得很開(kāi)心,春天真是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。

放風(fēng)箏作文6

  春天,是放風(fēng)箏最好的季節(jié)。

  一個(gè)星期六的上午,天氣晴朗,晴空萬(wàn)里。我和姐姐一起去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多啊,風(fēng)箏也具備特色,造型不同,有翩翩起舞的蝴蝶、有金光閃閃的龍、展翅欲飛的雄鷹……開(kāi)始放風(fēng)箏了,我拉著風(fēng)箏,姐姐牽著線,一陣狂風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏隨風(fēng)飄了起來(lái),姐姐趕緊放線,然后再牽著線把風(fēng)箏往上拉。只見(jiàn)風(fēng)箏慢慢地扶搖直上,我們都仰著頭,看著隨風(fēng)飄動(dòng)的風(fēng)箏。風(fēng)箏后面的兩條美麗的`彩帶像兩只美麗的蝴蝶隨風(fēng)舞動(dòng)著,風(fēng)兒吹著,風(fēng)箏在天上慢慢地飄動(dòng)著,身體忽上忽下,好像在像我們打招呼。

  到了中午我們這才把風(fēng)箏收了起來(lái),回家吃午飯去了。“真有趣,真有趣!”在回家路上姐姐叫到:“沒(méi)錯(cuò),沒(méi)錯(cuò),這次放風(fēng)箏真的非常開(kāi)心!”

放風(fēng)箏作文7

  今天下午,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)撫著大地。我和爸爸媽媽到獅子湖放風(fēng)箏。

  我把心愛(ài)的老鷹風(fēng)箏拿了出來(lái),還準(zhǔn)備好了線和線盤(pán),就迫不及待地向獅子湖出發(fā)。到了獅子湖的門(mén)口,天上飛著各式各樣的風(fēng)箏,有蜻蜓、蝴蝶、鯨魚(yú)、蝙蝠、蜈蚣。它們千姿百態(tài)、五顏六色,把天空打扮得十分美麗。

  爸爸急忙把車停好,把線盤(pán)和風(fēng)箏拿了出來(lái),并安裝好。這時(shí)風(fēng)很大。爸爸說(shuō):“現(xiàn)在風(fēng)很大,不用助跑都可以放上去。”爸爸將風(fēng)箏垂直于地面,一邊拉線一邊放線,風(fēng)箏緩緩地飛了上去。

  爸爸將風(fēng)箏的線盤(pán)給我,讓我操作一下。我拿著線盤(pán)慢慢地防線,風(fēng)箏越飛越高,我們的線都快放完了。我正放得高興的時(shí)候,突然感覺(jué)風(fēng)箏不受控制,原來(lái)是跟別人的'線絞在一起了。我快速將線盤(pán)拿給爸爸,只見(jiàn)爸爸不慌不忙地把風(fēng)箏往地面上收,風(fēng)箏慢慢地降落下來(lái),我們找到了絞線,理了回來(lái)。爸爸把風(fēng)箏給了我,讓我自己放上天。

  我按照爸爸的方法,把風(fēng)箏直起來(lái),一邊放線一邊拉,我慢慢地移動(dòng)腳步,不知不覺(jué),風(fēng)箏慢慢地飛上天,我盡量離別人的風(fēng)箏遠(yuǎn)一點(diǎn),以免再次絞線。風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。我終于可以把風(fēng)箏高高放飛在天上。

  今天我非常高興,我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。放風(fēng)箏真有趣啊!

放風(fēng)箏作文8

  陽(yáng)光明媚,碧空如洗。又是一年中放風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)春天。小美、小青和小華一起在公園里面放風(fēng)箏。

  瞧!他們開(kāi)始分工了。小美當(dāng)指揮官,分配起任務(wù)來(lái):小青,你來(lái)幫風(fēng)箏助跑吧,你跑得快。小華,你就拿著燕子風(fēng)箏,我一下令,你就松開(kāi)手。

  伙伴們,準(zhǔn)備好了嗎?小美拿起花蝴蝶風(fēng)箏舞了舞。當(dāng)然了,我們隨時(shí)準(zhǔn)備著。小青和小華不約而同地大聲回答。

  于是,嗖的一聲,小青一下子跑了出去。又聽(tīng)呼啦的一聲,風(fēng)箏逆著風(fēng)搖搖擺擺飛了起來(lái)。

  就在他們歡呼的時(shí)候,燕子風(fēng)箏像受了傷似的,從高空中快速地沖下來(lái),一頭栽到了草叢里。唉,真掃興啊!

  他們非常著急,不經(jīng)意間,看到了一個(gè)小風(fēng)箏。小風(fēng)箏飛的`又高又穩(wěn)呢!順著線往下看,放風(fēng)箏的是一個(gè)小男孩兒。他的爸爸告訴他:起風(fēng)了就要多放線。她的媽媽接著講:風(fēng)小了要收一收線。

  他們學(xué)到了竅門(mén),決定再來(lái)一次。不一會(huì)兒,他們的風(fēng)箏終于又高又穩(wěn)地飛在空中。

  看!他們忙的不亦樂(lè)乎;聽(tīng)!他們仰天大笑。那聲音是多么悅耳,多么響亮啊!

  通過(guò)這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷,他們學(xué)習(xí)了一個(gè)道理:仔細(xì)觀察、勇于嘗試,快樂(lè)才會(huì)常伴。

放風(fēng)箏作文9

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。

  正是放風(fēng)箏的好日子,我和鄰居的大哥哥約好今天放風(fēng)箏,趕緊吃完飯,拿起我的蝴蝶風(fēng)箏,迫不及待地跑出了家門(mén)。

  外面真美啊!朵朵白云千姿百態(tài):有的像蹦蹦跳跳的`玉兔,伸直了耳朵,似乎在傾聽(tīng)著什么,有的像雄偉的獅王辛巴

  草坪上已經(jīng)聚集了很多人,鄰居的大哥哥俏皮地吹了一下口哨。開(kāi)始放風(fēng)箏了,我一手拿著線軸,一手拿著風(fēng)箏向上一拋,美麗的蝴蝶風(fēng)箏緩慢地飛上廣闊的天空,翩翩起舞。我一邊奔跑一邊回頭看美麗的蝴蝶。其他人也把風(fēng)箏放上了天,閃閃發(fā)光的金魚(yú),展翅高飛的雄鷹

  哎呀!鄰居大哥哥的蜈蚣風(fēng)箏掛到樹(shù)枝上了,我們嘗試把風(fēng)箏拿下來(lái),可樹(shù)枝太高了,我們夠不著。這時(shí)一位老爺爺走了過(guò)來(lái),輕而易舉地就把風(fēng)箏拿下來(lái)了,我們連忙向這位老爺爺致謝,然后又開(kāi)始放風(fēng)箏。

  今天放風(fēng)箏,可真開(kāi)心啊!

放風(fēng)箏作文10

  “噢!放風(fēng)箏啦!”星期天的下午,我拿著我的蜜蜂風(fēng)箏和舅舅歡呼雀躍地來(lái)到公園放風(fēng)箏。

  好一個(gè)風(fēng)箏聚會(huì)!有活潑可愛(ài)的小燕子,有五彩繽紛的蝴蝶,有兇猛高飛的老鷹……這么多的'風(fēng)箏,千姿百態(tài),看得我眼花繚亂。

  我托起我的蜜蜂風(fēng)箏,舅舅手拿風(fēng)箏線,抓牢線軸,飛快地向前跑。春風(fēng)姐姐伸出了無(wú)形的大手托著我的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。“風(fēng)箏飛上天了,風(fēng)箏飛上天了!”我高興地拍著手叫起來(lái)。

  一陣陣微風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏隨風(fēng)舞動(dòng)。看著看著,我仿佛覺(jué)得自己就是一只風(fēng)箏,飛在藍(lán)藍(lán)的天空中,和小鳥(niǎo)講話,和白云捉迷藏……

  忽然,舅舅叫了我一聲,我才記起我不是風(fēng)箏,我是在放風(fēng)箏呢!

放風(fēng)箏作文11

  陽(yáng)春三月、風(fēng)和日麗,正好是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。力力、小風(fēng)和小希一起約好放風(fēng)箏,在哪兒放呢?對(duì)!就在公園。

  力力的是小燕子的,小希的是蝴蝶。到了公園,力力看見(jiàn)天上有各種各樣的風(fēng)箏,他很羨慕。“我們快點(diǎn)放吧!”小風(fēng)說(shuō),于是力力拿起風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,小風(fēng)一邊拽著引線,一邊往后跑,小風(fēng)喊:“放。”力力把風(fēng)箏扔向天空,“飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”小希說(shuō)。風(fēng)箏越飛越高,時(shí)而盤(pán)旋幾圈,好像在炫耀自己的'美麗;時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗,好像在同小鳥(niǎo)做游戲;時(shí)而又往下一鉆,但馬上又調(diào)皮地飛起來(lái)。

  看著天空中各種各樣的風(fēng)箏,小希數(shù)著“1、2、3….”哇!天空中有數(shù)不清的美麗風(fēng)箏,有蝴蝶的、有虎頭的、有老鷹的……

  小希光顧著看天上的風(fēng)箏了,自己手里蝴蝶的風(fēng)箏忘記飛上天了,于是,小希和小風(fēng)一起把蝴蝶放起來(lái)了。后面還有一家人,孩子把三角形的可愛(ài)的風(fēng)箏放起來(lái)了,放的那么高、那么遠(yuǎn),那個(gè)孩子的父母站在他旁邊,父母的左手搭在了母親的肩膀上,他的父母一邊仰望天空那個(gè)三角風(fēng)箏,一邊鼓勵(lì)他們的孩子。

  哇,多么有趣的一天啊!望著那些風(fēng)箏,他們的心,也好像飄向了遠(yuǎn)方。

放風(fēng)箏作文12

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的周未,我和姑姑還有弟弟一起在碧綠的草坪上放風(fēng)箏。我們放的風(fēng)箏是憤怒的小鳥(niǎo)。它全身火紅,只有腹部是白色的,一雙炯炯有神的火眼金睛,非常可愛(ài)。

  我和弟弟在草坪地上放風(fēng)箏。我拿著線軸,弟弟拿著風(fēng)箏,我說(shuō)了一聲“放”弟弟就把風(fēng)箏放了。風(fēng)箏搖搖晃晃隨風(fēng)飛起來(lái),我飛快地奔跑著。當(dāng)風(fēng)箏飛到有些高度后,我注視著風(fēng)箏,心里盼著:我的風(fēng)箏一定會(huì)飛得很高呀。可是我那不爭(zhēng)氣的風(fēng)箏沒(méi)一會(huì)兒功夫就掉下來(lái)了。我看著別人的風(fēng)箏飛得那么高,我羨慕得不得了。可我的風(fēng)箏就是不會(huì)飛,后來(lái)通過(guò)詢問(wèn)我才知道剛才放的方法不對(duì)。

  通過(guò)上一次的經(jīng)驗(yàn)我懂了為什么會(huì)失敗,這一次我知道了方法,覺(jué)得風(fēng)箏一定會(huì)飛得很高。還是像剛才那樣,風(fēng)箏飛起一點(diǎn)。我注視著風(fēng)箏,風(fēng)箏漸漸高過(guò)樹(shù)梢。我開(kāi)心得手舞足蹈,可是忽然刮起一陣大風(fēng),風(fēng)箏被掛在了高高的.樹(shù)上。

  我和弟弟到了一個(gè)沒(méi)有樹(shù)的地方放起了風(fēng)箏。風(fēng)箏越飛越高,直到和其它風(fēng)箏差不多的高度。我看著風(fēng)第開(kāi)心到極點(diǎn)。

  天上的風(fēng)箏把天空妝扮得五彩繽紛,像是給春日的天空穿上了五顏六色的外衣。

放風(fēng)箏作文13

  我們學(xué)校每年春季的時(shí)候都要舉行一次放風(fēng)箏比賽。這項(xiàng)活動(dòng)給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè),也帶來(lái)了喜悅。今年春季的放風(fēng)箏比賽又到了。

  那天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。同學(xué)們帶來(lái)了各種各樣的風(fēng)箏來(lái)參加放風(fēng)箏比賽。在操場(chǎng)上有三個(gè)一群,兩個(gè)一伙,我和我的好朋友是一組。風(fēng)箏比賽開(kāi)始了。有的同學(xué)早就已經(jīng)把自己的風(fēng)箏放到天空中了。天空中有五顏六色的“花蝴蝶,”有潔白潔白的“白鴿”還有機(jī)靈活潑的“仙鶴”……我跟劉剛說(shuō):“快點(diǎn)讓我們的‘大蜻蜓’飛上天吧!”伙伴回答說(shuō):“好吧。”讓我端端正正的舉著“大蜻蜓”,他拿著線軸,飛快地向前跑,邊跑邊放線。

  我望到五花八門(mén)的.風(fēng)箏都飛上天空了。我都有點(diǎn)心急了。只聽(tīng)伙伴大喊一聲“放”,我立刻松開(kāi)手,他拽著風(fēng)箏線又跑了一陣才收住腳。我們的“大蜻蜓”終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)纳咸炜樟恕_@時(shí)候,有一架“飛機(jī)”飛過(guò)來(lái)湊熱鬧。它好像要去探索宇宙世界的奧秘。

  不一會(huì),“老鷹”和“鸚鵡”又飛了過(guò)來(lái)。它們倆好像在和我們的“大蜻蜓”說(shuō)話。天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多。

放風(fēng)箏作文14

  陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。在蔚藍(lán)的天空中,飄著朵朵白云,天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。在微風(fēng)的吹拂下,仿佛是一只只五彩繽紛的`蝴蝶,把天空點(diǎn)綴得更加美麗了。

  看著這熱鬧的場(chǎng)面,小明、小亮和小紅也迫不及待地拿出他們最喜歡的風(fēng)箏,也準(zhǔn)備要放風(fēng)箏了。小明拿著風(fēng)箏線,小亮高高地舉著風(fēng)箏,而小紅呢,則笑瞇瞇地站在小明身旁,幫小明拿著風(fēng)箏。跑小明叫到。于是,小亮就舉著風(fēng)箏飛快地跑起來(lái),再輕輕松開(kāi)手,只是小明東一啦,西一扯,風(fēng)箏就慢慢地飛上了天空。風(fēng)箏越飛越高,最后,也和其他各式各樣的風(fēng)箏一起在蔚藍(lán)的天空中自由自在的展翅翱翔。小明、小亮和小紅見(jiàn)了,心里美滋滋的,都樂(lè)開(kāi)了花。

  放風(fēng)箏真是有趣極了!

放風(fēng)箏作文15

  今天天氣晴了,萬(wàn)里無(wú)云,我們?nèi)乙黄鹑シ棚L(fēng)箏,一路上我們有說(shuō)有笑,小鳥(niǎo)在唱歌,小樹(shù)在招手,小花在點(diǎn)頭,小草在鞠躬,一切都是那么生機(jī)勃勃。

  我們來(lái)到了綠草如茵的大草坪上,我們到那兒時(shí),已經(jīng)有許多人了,形態(tài)各異,五彩繽紛的'風(fēng)箏把未來(lái)的天空填上了色彩,有栩栩如生的老鷹,色彩鮮艷的孔雀,蜻蜓,蜈蚣,蜘蛛,看著這熱鬧的場(chǎng)面,我已經(jīng)忍不住了,拿起風(fēng)箏就跑。前幾次,我怎么放都放不起來(lái),十分著急,這時(shí)媽媽告訴我:“風(fēng)箏得逆著風(fēng)放,才能放起來(lái)。”我恍然大悟,原來(lái)是這樣。我站在原地,感受風(fēng)在哪個(gè)方向,找準(zhǔn)方向后,我把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,快速奔跑起來(lái),漸漸我把線軸固定好后,慢慢放線,風(fēng)箏越飛越高,我向天空望去,風(fēng)箏好像融入了天空,成為了天空的一部分,左晃右晃,都快要把我?guī)饋?lái)了。

  放風(fēng)箏真有趣,只希望下周也是一個(gè)大晴天,那樣我就又可以出來(lái)放風(fēng)箏了。

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