[經典]滋味的作文15篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的滋味的作文，歡迎閱讀與收藏。

滋味的作文1

　　親情是雨，帶走煩躁，留下清涼，親情是風，吹走憂愁，留下愉快，親情是太陽，帶走黑暗，留下光明。奶奶對我的愛，讓我感受到她那濃濃的親情。

　　我的童年時代幾乎是與奶奶一起度過的。

　　小時候，我總是喜歡在奶奶面前東竄西竄。撫摸著她那柔順的頭發，感受她的發香，奶奶看見我這么開心，臉上的皺紋像是樂開的花！隨著歲月的消逝，奶奶那烏黑的'頭發滲入了許多白發，我的心有一絲絲心酸……

　　每當我在學校受了什么委屈，回到家就撲進奶奶的懷里痛哭流涕，奶奶拿去毛巾為我擦去傷痛的淚水，撫了撫我的長發說：”孩子，別哭了�！坝H情最偉大，無論你快樂、沮喪，它都會悄悄的陪伴著你一生。

　　每當我在溫書迎考時，奶奶都會端著一杯熱騰騰的牛奶來到我的房間，奶奶的嘴上還是不忘嘮叨：”把牛奶喝了，趕緊睡了�！拔腋杏X整個房間都彌漫著牛奶的純香。我喝了一口，感覺有一股暖流流進我的血液。我更加努力的投入到剛才的”戰斗“中。

　　我的奶奶有一雙巧手，能編織出許多漂亮的毛衣，奶奶的手布滿了歲月的塵埃，每當冬天來臨時，奶奶怕我凍著了，就戴著老花鏡在燈光下為我縫制棉衣，奶奶的手在寒風中顫抖著，而我卻躲在被窩里。我睡了一覺，奶奶依然在燈光下不斷”耕耘“。

　　每天清晨的一縷晨曦照在我身上時，奶奶已經站在床邊催我起床，我看見那件藍棉衣放在桌子上，我趕緊拿來試一試，大小正合適，好像有一股甜滋滋清涼涼的風掠過我的心頭! 花兒在燦爛地微笑鳥兒在快樂地歡叫我的心情啊像吃了蜜一樣甜，奶奶就是這樣陪我走過風風雨雨十三載。現在，我還經常和奶奶一起睡覺，奶奶緊緊摟著我，我感受到奶奶那淡淡的體香。

　　歲月消逝了，奶奶在燈光下為我縫制棉衣的身影模糊了，但對我愛的一幕幕映在我腦海里，沉在我心里的最深處，奶奶織的棉衣暖暖的我的心也暖暖的……

滋味的作文2

　　不久前，董明岳問我：“你知道嗎王春雨，你知道幸福是什么嗎？”我抓了抓頭發：幸福是什么？

　　一種是在暴風雨間，一種是在一個充滿陽光的早晨。

　　昨天晚上，剛7：30，外面的天就陰的很，我把一切跟電有關系的統統消除，緊接著就打雷了。

　　媽媽也跟我一樣閑得無聊，就給我講了一個青春期的故事。

　　剛講了不一會，一個閃電打來，燈頓時就滅了，不知所措的我立刻鉆進了被窩，不出聲的`想：這老天爺又不知道玩的哪出，又陰沉著臉，給誰看吶！不過，在這里，我嘗到了幸福的滋味。因為，外面在下多大的雨我都不怕，我和媽媽睡在熱炕頭，多有安全感��！

　　今天早上，鳥叫聲把我從夢中驚醒，原來，這是一個充滿陽光的早晨，是個鳥語花香的早晨。我拉開窗簾，洗了把涼水臉，又用涼水梳了梳頭發。推開窗戶，一股幸福的空氣撲面而來。我拿起筆記本，在這里，我記下了——幸福的滋味！

滋味的作文3

　　幸福是什么滋味？幸福是你像小驢子那樣不停地奔波勞碌，回來時，發現谷物滿倉的時候；幸福，是你攙扶盲人過馬路后，看著盲人滿臉謝意地對著電線桿點頭的時候；幸福，是你聞著媽媽洗的被子散發出來的肥皂香進入夢鄉的時候。人生，就是在這一次次耕耘幸福中獲得幸福，在一次次獲得幸福中體驗幸福，在一次次體驗幸福中心靈得到成長。

　　在甜絲絲的幸福中成長

　　小時候我很喜歡吃糖，媽媽對于我這個習慣是“百依百順”，而爸爸卻不讓。吃糖是會壞牙齒的。于是爸爸經常買蜂蜜給我喝，來轉移我的愛好。于是，蜂蜜逐漸取代了糖在我心中的地位。每當我在伙伴面前展示自己的牙齒時，都不會忘記爸爸給我買的那一瓶瓶蜂蜜，甜絲絲。因為現在的我知道，在那蜜蜂辛勤的勞動成果中，還溢滿了父親對我的關心和愛護。

　　在滿當當的幸福中成長

　　上小學時，只要放學一回家，我總會倒一杯茶，聚精會神地在電視機前看動畫片。等媽媽下班一回來，我便開始嚷著肚子餓。十幾分鐘后，一大碗滿當當的'蛋炒飯就會出現在我的面前。當媽媽左手上的一雙筷子插在那座冒煙的“小山”時，總會有一兩個不聽話的小飯粒撒下來。上中學后，學習負擔加重了，有了晚自習，但只要我一回到家，又會有一座“冒煙”的滿當當的“小山”坐落在飯桌上。我不會埋怨少添一點以免撒下來，是因為我清楚，這滿當當的一碗飯中充滿了母親對我無微不至的關懷。

　　在濕漉漉的幸福中成長

　　外公住在鄉下，那是一個多雨的地方。小時候，外公總會和我一起，帶著一把很大的雨傘，一對漁竿和兩個小板凳。在雨中，我們說著，笑著。抬起頭，我總會發現外公手中的傘柄朝我這邊傾斜。這時，我也會說：“外公，雨傘歪了�！钡�他聽了總是笑而不語�；氐郊�，他的衣服也總是干一半，濕一半。不懂事的我看到這一情景，說：“不聽‘老人’言，吃虧在眼前�！爆F在的中學生活中，這些事也只可能是美好的回憶，然而每當下雨時，心中一種莫名的幸福便油然而生。

　　幸福，是一種感覺，它可以如恒久的太陽伴你一生，它又如一只可愛的小鳥，容易一下將它掠去，關鍵在于你怎樣把握。當你能從容把握住幸福時，你的內心就已經得到了成長。

滋味的作文4

　　在一個漆黑的夜晚，家家戶戶都黑燈瞎火，院子里，唯獨我家燈火通明。

　　“作業還有多少？”媽媽打開門，用熊貓眼無精打采地看了我一眼，還沒等我回答，媽媽輕輕地關上了門，走了。

　　過了一會兒，爸爸又問候道：“做不完就算了，身體最重要。”

　　“馬上�！蔽以絹碓郊�，煩死了！最近作業怎么那么多��？

　　沒一會兒，老媽竟然又進來了�！澳銈兊降紫敫陕�？”我說，“讓不讓我做作業？”

　　“讓，讓�！闭f著老媽在我身旁坐了下來。我的眼皮如此沉重，好像再也抬不起來了。

　　媽媽看了看我說：“沒關系，老媽陪你一起‘戰斗’！”

　　還戰什么斗（此為口語）啊，我抬起“千斤重”的眼皮看了看鐘，都快12點鐘了。然后，我重新拾起筆，一筆一畫地寫著。

　　寫著寫著，我不禁轉頭看了一眼。啊，老媽都睡著了，十五分鐘前還說要和我一起“戰斗”的，怎么才十五分鐘就——哎，作業寫不完怎么辦�。�

　　寫不完作業的滋味是最痛苦的.！

滋味的作文5

　　伴著上課的鈴聲，李老師滿面笑容地走進了教室。

　　咦，老師的.手里是什么呀？我定睛一看，不禁“口水直流三千尺”，原來是幾只圓鼓鼓的桔子。老師很快把桔子剝好，對我們說：“今天，我們來一場搶桔子比賽！”頓時，全班炸開了鍋，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　“夏奕天！”老師點到了我。嘿，運氣真不賴。我喜滋滋地走上了講臺，已是人頭攢動。大家望著誘人的桔瓣，垂涎欲滴！老師一轉身，我們就從一直線變成了“包圍圈”，兩眼直勾勾地盯著“獵物”。

　　還沒開始，袁昌齡便雙手張開，攔著其他同學，企圖自己吃獨食；與這種“小人之舉”相比，我還發現了一位“君子”——錢成凱。他沒有搶到好位置，被擠了出來，便“知難而退”，大有一番“坐山觀虎斗”的樣子，難不成他還指望桔子自個兒跑到他手上？我想：顧不了那么多了，這么好的機會，我可不能錯過，于是不露聲色，占了一個好位置。

　　“開始！”隨著老師一聲令下，同學們如“餓狼撲食”一般，以迅雷不及掩耳之勢，把手伸向了桔子，一陣混亂后，各自舉著“戰利品”得意洋洋而去。我在“群狼”之中勉強搶到一片，心里別提有多高興了。再看那位“君子”——天哪，紙上竟剩了一瓣，他不急不慢，撿了個便宜。

　　桔子搶到后，老師卻遲遲不讓我們吃，這不存心吊我們的胃口嗎？大家心里像小貓抓癢一般難受。終于，老師命令我們吃掉，大家的眼中又露出了喜悅的光芒。只見吳景程抬手把桔瓣扔進了嘴里，還沒見嚼就已下了肚，這會正腆著大肚子站在那，我估計他是“豬八戒吃人參果——沒品出味兒來”；而王昊卻大不相同，一邊嚼一邊皺著眉頭、捂著腮幫子，惹得同學們“咯咯”直笑。我心里有了數——這桔子肯定很酸！我干脆眼睛一閉，把桔瓣塞進了嘴里，慢慢品味。果然不出我所料，滿嘴酸水，霎時遍布全身……

　　這堂課真是“有滋有味”，令人回味無窮啊！

滋味的作文6

　　立秋，終于是到來了。秋天向來為我所熱愛的季節，所以也無怪乎當秋雨一場場洗禮大地，秋的涼意漸漸襲來時，我的心情愉快之至了。

　　不同于春天，秋天多的是蕭瑟與枯敗。許多人因此不喜歡秋，可依我的看法，春的爛漫與嬌情，著實令人眼花心煩，膩味之至。秋天的枯敗中，我們可見它曾經的美麗；秋天的蕭瑟中，包含著冷峻的真理。秋是春的悲劇，春是一出喜劇，秋則是把喜劇撕碎給人看。這更理智，更具有哲思。

　　相比于夏天，秋天好像她浩蕩詩篇的余音。經歷了春的播種，夏的酷熱，秋終于是收獲的季節。經歷了希望與激情，秋天也終于靜。秋月無怪乎為歷代詩人詞人吟詠的對象：“春花 秋月何時了，往事知多少？”這是對人生無常的深嘆；“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！�

　　也不妨理解為對命運的思索。在經歷了浮沉起落，風雨飄搖后，萬物不也終歸于靜穆，歸于

　　與冬天比較，秋的靜穆中卻尚有潛伏的活力。冬的'“千里冰封，萬里雪飄”乃是不免于死氣沉沉的，然而秋天，枝丫上掛著幾片枯葉，晴空中掠過幾只飛鳥，瓦亮的湖面上云影漂浮，你能說這“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬”中生機是死絕了么？夕陽西下的如血殘陽，就是那正在修行的、受苦的生命力頑強生存的證明，也是這秋的詩篇里最明亮的一筆！所有的詩篇，不都是那最艱難的一部分最為壯麗么？要么是“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的明知故敗，要么是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的英勇。這股不熄滅的生命火焰，即便免不了必然的結局，也要用短暫的一生，像彗星劃過天際，照亮一塊黑暗的天空，像雷電劈開死一般的靜，發出最后一聲怒吼！這樣的詩篇，都是秋天，也只有秋天……

　　秋天的滋味，不僅僅有百果的風味，也不僅是楓葉紅遍天際，“晴空一鶴排云上”的美景。秋的滋味，更蘊含著對人生的百感，更是對無數英雄魂靈的追思與仰慕。秋的滋味，平淡得像一杯白開水，細品，卻味道無窮無盡。

滋味的作文7

　　體驗是一次新的嘗試，在明白了父母的艱辛后，我成長了；在明白了同學間的互幫互助侯后，我成長了；在明白了跌倒了也得爬起來后，我成長了。但成長的道路上何其艱苦！

　　靜悄悄的教室里，還是能傳來一陣陣竊竊私語聲。我靠著墻頭思考著手中的閱讀題。一陣輕微的筆頭觸碰著我的背，使我的神經高度緊張。微微地回過頭，發現了小歡，原來是幫她的后座借我數學學案用一下。今天的學案后的`擴展題有些難，大概他是想看看解題過程吧！畢竟他數學可比我好。

　　“借我最后一題看看�！边�邊做了個拜托的手勢。

　　果不其然�？�，老師不讓給同學看自己的作業，但隨后又想到他也不是想抄。只是解題方法不會，現在是上課時間，那就給他看看吧！

　　天有不測風云。還沒一會兒，不幸的事就到我頭上了。只聽一陣細微的腳步聲走進教室，大家瞬間像乖寶寶一樣坐在了作為上埋頭奮筆疾書。

　　千萬不要給張老師發現��！我在心里想著。手心緊張得都出汗了。

　　“誰的”斬釘截鐵的話語在我耳邊響起，雖微小卻整個教室都能聽見。

　　“嘶嘶”一陣紙被撕碎的聲音回響在整個教室中。

　　“咔嚓”我的希望也就在此處破滅了，在腦海深處，我仿佛能看到張老師黑著臉教育我辜負了她的良苦用心。臉頰都羞愧得像被染紅了一般，傷心地低著頭。

　　“站出來”雖然只是短短的三個子，但我知道老師是對我說的。

　　埋著頭走向老師，我似乎看見了老師那失望的眼神中還夾雜著批評。

　　“你為什么要給他抄……”老師無盡的話語帶給我的是后悔，是自責，是羞愧。

　　我知道，這一次我讓老師失望了，那撕裂聲給了我無與倫比的震撼，我哭了，真的很傷心。

　　這一次的教訓，不僅讓我明白了給別人抄作業不好，還會給自己帶來災難。樂于助人是好事，但不能做出害人害己的蠢事，在這一次體驗中我覺得自己成長了。

滋味的作文8

　　生活就像一個調味瓶，酸、甜、苦、辣全都具備…

　　我從小就生活在優越的環境中，養尊處優。也正因為這樣，每次迎接我的總是成功的喜悅，不曾知道失敗是什么滋味，只知道成功帶給我的喜悅。鮮花和掌聲總是我最終的追求，老師的對我殷切的希望，同學們向我投來羨慕的眼神，都已成為了我的家常便飯�？上н@無比的優越感只延續到初二…還記得剛步入中學時，第一次月考我以高分獲得了年級第二名，剛上任的班主任對我投來滿意的眼光，同學們也為我喝彩，但這一切在我看來沒什么，只是再一次嘗到成功的喜悅罷了。就這樣，伴著歡笑度過了初一。光陰似箭，日月如梭，新的學期又來臨了，我們班轉來了一名新同學，他叫小鑫（不是真實姓名）。老師把他安排坐在我的旁邊，他沉默不語，只是默默地看書，記單詞，我斜看著他，心想：干嗎這么認真，你再怎么看書也不可能超越我的。也許正是因為我的'驕傲，期中考試我一9分之差敗在了默默無聞的“小卒”手下。當我拿到成績單時，我愣住了，這是我有史以來第一次學習上的失敗，也第一次給我這個自大狂一次深深的打擊。老師為小鑫豎起了大拇指，同學們蜂擁而來地為他祝賀，看到這一暮，受到打擊的我心里甭提多難受了。我不敢把我的成績告訴我的父母，害怕他們知道后對我失望，對我斥罵。回到家后，拿成績單的那一暮暮畫面還蕩漾在我的腦海中，我走到了自己的房間里，一頭倒在床上埋頭大哭起來。父母工作回來后，看到失魂落魄的我，便問我發生了什么事，無奈之下，我把這次的成績告訴了他們。在這之前，我已準備好挨罵了，沒想到爸爸一邊撫摸我的頭，一邊安慰我說：“沒事兒的，這一次的失敗只是給你一次教訓，在你的成長這道路中多增添一筆色彩。要知道，第一并不是屬于你的，也不是屬于任何人的，你要懷著一顆爭第一的心態去學習，而不是保第一，要做到勝不驕，敗不餒！加油！”聽完老爸一番意味深長的話，我真是受益匪淺，原來那失落的心情也好了許多。

　　從那以后，我的學習態度改變了許多，不再自高自大了，也不再瞧不起人了…是的，學習是這樣，生活也不是如此嗎？失敗是成功之母，要知道，失敗來了，成功還會嗎？

滋味的作文9

　　最后迎來了月考，我不禁興奮起來。想著月考勝利后的情景，我得意洋洋。尤其是英語，是我最得心應手、最值得驕傲的一門課了，拿它個滿分，猶如探囊取物，不成問題。

　　上課了，英語考試的試卷發下來啦，我掃了一下題目，心里想：這么簡單，還用我大動腦筋嗎？小kiss而已，20分鐘就能夠解決，正確率當然百分之一百。

　　于是我三下五除二，筆下汩汩，形同流水；字跡，龍飛鳳舞，一氣呵成。好快、好理想阿！果然，不到二十分鐘就完成了所有答題。我隨手把筆一擲，搞定！我環顧一下四周，見有的同學咬著筆頭，有的同學目瞪口呆；有的同學分明頭冒冷汗，雙眉緊鎖。唯有我揮手完卷，悠悠然東張西望。交卷了，我離開了教室，走出了校園。我簡直是趾高氣揚地騎著我心愛的跑車向家里飛！

　　回到家，我躺在床上，想著明天教英語的傅老師會用怎樣熱烈的語言在課堂上表揚我。于是，我笑嘻嘻地甜甜睡去。

　　第二天，我飛車來到校園。第二節一下課，我被“傳喚”進傅老師的辦公室。我想，傅老師必須是表揚我考得好。但是，一進辦公室，看到傅老師的臉色是嚴肅得有些嚴厲，我莫名其妙地慌張起來。傅老師的臉陰沉沉的，好恐怖阿！她把我的試卷往我面前一攤、一拍，說：“你自己看看，自己考得怎樣樣，錯在什么地方！”我瞄了瞄；這一瞄，我驚呆了，映入我眼睛的幾乎全是兇神惡煞的叉……這，這是怎樣一回事？這叉，就應打上的嗎？這成績，是我考出來的嗎？我真的`有點懷疑傅老師是不是給我改錯了，可當我把試卷拿到自己手中仔仔細細地看了后，才發現我所做錯的，居然不是我不懂的，全是我沒有看清題目、沒有讀懂意思盲目下筆的錯誤；我錯在不細心、不認真，我錯在浮而不實，我錯在吊兒郎當！

　　傅老師拿出戒尺，叫我伸出手去，“啪，啪，啪！”傅老師閉起眼睛打了我3下。她打在我的手上，我痛在心里阿，它讓我深深記住，學習是老老實實的事情，來不得半點隨便和馬虎；而且學無止境，任何驕傲和自滿是制定要失敗的！傅老師沒有睜開眼，她把頭靠在辦公桌上，給我揮了揮手，叫我出去……我明白我讓傅老師失望了。

　　這次月考，我真的嘗到了失敗的滋味。

滋味的作文10

　　“梁韞妍同學的作品，90分！”當我聽到老師的評分后，感到十分激動，我竟然拿到了如此好的成績，心里有種說不出的滋味，回想起著之前的努力，似乎并沒有白費……

　　在上個月的美術課上，老師讓我們進行了手工制作活動，時間為一個月，同學們都很積極參與。而我們組也一樣，絞盡腦汁設計草圖，我們決定要做一個花瓶上面有美麗的花枝，又討論應該要用些什么材料，想要取得好成績。話雖如此，但其實要做好一樣手工真是不容易的，畫的.草圖看上去很簡單，其實也不一定。于是，我們就利用課余時間，開始制作手工了。我們先要做好一個花瓶，用廢棄的瓶子加以修改、裝飾，本以為已經做好了，而花費兩個星期做的花瓶，卻散了。我們還來不及欣賞，就一下子散掉了。開始，我們傷心、喪氣，認為沒希望了。只剩下兩個星期能再做一個嗎？本認為就這樣算了，可后來卻又想：我們怎能就這樣放棄呢？我們不能半途而廢��！我們重新振作起來，吸取了上次的教訓，在做了一個花瓶，這次我們在瓶底用一個盒子支撐住，再把瓶口和盒子連在一起然后用報紙包起來，那么花瓶就穩固了。在在上面涂上顏色，花瓶就做好了。然后我們就開始做枝了，我們用木筷子做出架子，在用報紙包住，可是木筷子很難固定，做了又散掉了，我們足足重做了三次，才能固定起來，再涂上顏色。然后貼上花朵，我們的作品就完成了。我們用了整整一個月，花了多少精力，抹殺了多少精神細胞，做出來的作品，雖然還有許多人做得比我們更好，但是這是我們的勞動成果，在我們心中時最棒的。而當時在臺上得到老師的贊美，心中萌發起的那一種成功的滋味，真是使我們難以望懷。

　　這成功的滋味，猶如苦瓜，是苦中帶甜的，在嘗到甜頭的同時也要承受得起苦澀；同樣的，只要承受得起苦澀，就能嘗到甜頭。這次的活動中我得到了啟發，只要你能夠在失敗只能夠撐過去，就能夠沖勝利的終點。��！這次的活動真是讓我受益良多。

滋味的作文11

　　多滋多味的茶水人生如茶，不同的人品出不同的味道。同一個人在身處不同的境地的時候所品的味，也不相同，或清新爽口，或濃郁淳厚，或苦澀難咽。從品茶中可以品味出人生的真諦。

　　童稚年代，為樂而爭

　　一杯剛剛取來的清泉，明凈，沒有一絲雜質，如純真的少年時代，無憂無慮，每一天都是無比快樂�！袄�鉤上吊，一百年不許變”，那是與玩伴之間結下的誓言，最純真的友誼就在此刻建立起來，就像一張大網緊緊地收起，一同玩耍，一同嬉戲，共同譜寫著童稚時代的美好樂章，留下無盡回味的韶光。為了玩耍，不曾想起回家；為了玩耍，強忍著“肚子的嘮叨”，玩得不知吃飯，玩得衣服臟臟，每一分鐘的表情都是那么的燦爛、愉悅。這樣的年華，又有誰會明白愁苦是何味道？也許正如陸游所說：“少年不知愁滋味”。

　　青年初醒，為夢而拼

　　剛剛步入十八歲的我們，青春年少，就如同一壺濃烈的煮沸的濃茶，在茶壺中翻滾，性情無比急躁。為了所謂兄弟感情而意氣用事，把父母、師長的教誨置于腦后。一言不合，便會火冒三丈，隨即拂袖而去。隨著年齡的增長，這時的我們如溫潤的茶水，似乎有了些許的成熟，懂得了要為自己的理想而努力拼搏；懂得了要實現夢想，就必須在此刻綻放；懂得了要擔起日后肩上的重擔，就想到干事業要趁年輕。于是只身一人駕起一葉小舟，載著自己的理想，乘風破浪，向著成功的彼岸奮力遠航，憑著一顆執著而堅定的心向前奔跑。正如一首歌中唱的：“最初的夢想，最想要去的'地方，怎能在半路就返航。最初的夢想絕對會到達，實現了真的渴望，才能算到過了天堂�！�

　　經歷了風風雨雨、大風大浪的洗禮，早已將人們洗滌得更加成熟、老練而富有內涵。對事物的認知更加深刻，處理事情更加穩妥。經過多年的打拼，自己已是經驗豐富、碩果累累的成功者，就如一杯濃濃的茶水，濃郁清香，香甜可口，飽嘗碩果，享受著無限快樂。

　　人生就如品茶，那么清純、熱烈、濃郁。當自己站在終點品味時，發現自己走出了一條回味無窮的精彩的人生道路。

滋味的作文12

　　我哼著小曲，騎著自行車飛駛在回家的路上。我要把好消息告訴媽媽。我拿到了獎學金，700元，太爽了成功的`滋味。這是我第一次自己掙的MONEY。

　　年級前五名，1000元；年級6——15名，700元；年級16——30名，300元。我們班有18人獲獎了呢！我得了2等獎，我認為這與我平日里的努力是分不開的。回憶過去的一學期，我收獲了不少，也感悟了許多。酸甜苦辣樣樣都有。我下定決心，這學期，我要更努力，1000元不會再是夢想！

滋味的作文13

　　羅曼·羅蘭曾說：愛是生命的火焰，沒有了它，一切將變成黑暗。

　　愛，無處不在，他可能是一句問候，一把雨傘，一份祝福，還可能是……而父母對我們的愛更是數不勝數。

　　記得那天，淅淅瀝瀝的小雨使天空變得更加陰沉，大樹被風吹的沙沙作響，東倒西歪。透過窗，滿眼灰蒙蒙的，空氣也死一般的寂靜。

　　那天是周末，我和媽媽因為一點小事大吵起來，我想：不就這一點小事嗎？不能將就點我嗎？我越想越氣，賭氣直奔房間，把我反鎖在里面。整個房間靜的可怕，唯一的動靜，是自己狂亂的心跳；唯一的聲響，是自己急促的呼吸。我要徹底抓狂啦！

　　透過門縫，我看見媽媽好像哭了，她盡量把眼睛向上望，可以眼淚還是不由自主地落下來，任由它冷冰冰地滴在外套上……

　　我的心頓時涼了一大截，我甚至想立刻打開門，沖過去抱抱她，但是在頑固的自尊心的驅使下，我的腳卻像壓上了沉重的鉛塊。

　　一整天，我把自己禁錮在小房間里，一點東西都沒吃，媽媽也是如此。好不容易熬到的傍晚，我的眼皮好似有千斤重，但肚子咕咕直叫，難以入睡，我實在受不了。

　　我偷偷打開門，躡手躡腳，我的心中仿佛有好幾只小兔在嘣嘣直跳，來到廚房，搜尋的每一個角落，我頓時失落了，我忘了，媽媽也和我一樣不吃飯，哪來現成的食物吃呢？

　　我正絕望之時，突然發現，微波爐上有著紅光，打開柜門，一股異樣的香味撲面而來。我定睛一看，原來是一碗熱噴噴的雞蛋面條。同時，我發現餐桌上有一張紙條：傻丫頭，餓了吧！一天不吃東西，你是神仙呀！我幫你下了一碗面條，趁熱吃，別涼了！——永遠愛你的媽媽。

　　我顧不上吃面條了，我現在唯一想做的'事情卻不是吃飯。

　　我發瘋似地直奔媽媽的房間，撞開門，直撲向正在抽泣中的媽媽的懷中。媽媽輕柔地摸著我的后腦勺，愛惜地說：“面條吃了嗎？不吃就涼了！”

　　“媽媽，我愛你！都是我的錯，是我的不好！我讓你操心了，我是一個不聽話的壞孩子……”

　　事后，我狼吞虎咽地吃著那碗別樣的面條，現在我也不記得，那碗面是什么味道，但我心里明白，那是媽媽的滋味！濃得化不開的，愛得分不開的滋味！

滋味的作文14

　　生活是多滋多味的，飯菜是多滋多味的，其實考試也是多滋多味的。

　　苦

　　期中考試前的復習可真是一場艱難的“革命戰爭”��！每天心就像琴弦一樣繃得緊緊的，生怕哪一科漏掉了知識考點。不僅要背熟所學的單詞和語文賞析這些，還要完成媽媽布置的.備考試卷。每天最早也是十點半睡覺。所以備考的這幾天，我幾乎每天都是頂著個“熊貓眼”去上學。備考這幾天可真苦啊！

　　酸

　　數學不是我的強項，有時一道簡單的題目，我想半天也寫不出來�？荚嚽�，老師會讓我們做一些試卷加以鞏固�？擅看挝业臄祵W成績都不是很理想。為此，爸爸媽媽很是擔心。有一次，我有一道難題去請教爸爸。當時我腦袋有點“卡機”，爸爸講了幾遍也沒有聽懂。爸爸有些不耐煩了，他的聲音越來越大，語氣也越來越嚴厲。終于，爸爸發火了，狠狠地吵了我。我很委屈，情不自禁地流下了眼淚。爸爸看見我哭了，語氣漸漸緩和了，他一邊幫我擦眼淚，一邊說：“我不是故意要說你的，你在數學上總‘鉆牛角尖’，總是喜歡省步驟，所以每次都犯錯。以后我講題時，你不要走神好吧？”我點了點頭。這就是備考前辛酸的味道呀！

　　甜

　　期中考試后最緊張的就是發成績單了。那時我的心里就像揣了一只兔子，緊張得直跳。周圍有些同學發到了成績單。考得好的同學則高興得眉飛色舞，考得差的人就垂頭喪氣。看見那些同學我越發地緊張了，如果沒考好，回家后少不了父母的責備。成績單終于發下來了，我竟然考了全班第三！我很高興，一回家就和媽媽報喜。媽媽愣了一下，意味深長地說：“你考到了第三名是好的成績，但是卷子上很多錯誤都是你粗心大意造成的，很多題都是基礎題丟的分，如果你做題再認真一些，你就會取得更大的進步！”

　　這次期中考試讓我明白了：“只要你付出了努力，就會得到理想的回報。以后我們還會遇到很多這樣的大型考試，只要我們付出了汗水，就會苦盡甘來！”

滋味的作文15

　　也許有不少同學都領教過孤單的滋味吧?但是我還是要在這兒說說——孤單的滋味真不好受!

　　放暑假了!多么讓人開心!兩個多月的休息呀!可是，才過了幾天——

　　“寶貝呀，媽媽要去學習三個半月，你自己在家要照顧好自己哦!”

　　“女兒啊，你這個暑假爸爸都要加班，你自己在家哦!”

　　我十分不情愿地看著他們一個個都忙工作去了，把我丟在家里算什么呀!這么長的暑假，我一個人怎么過啊!多無聊啊!但又一想，我一個人在家不是還自由些嗎?不就可以隨心所欲了嗎!于是，我的心情又好了起來!

　　今天是我獨自在家的第一天!早上睡飽后，便起來做作業，下午玩玩電腦，晚上出去轉轉，別提多開心了!自由自在，還清凈，不會有人打擾，真好!就這樣第一天過去了。

　　第二天，剛起床，就接到了一個同學的`電話，約我出去玩呢!哈哈，我二話沒說就答應了!于是今天一大半天又Happy過去了，晚上看看書，第二天又過去了。

　　第三天，沒有了同學的電話，于是又重復起了第一天的生活。仍然是很自由的，但是內心空虛極了。才第三天就開始想爸爸媽媽了吧?先前那種想無拘無束的心理一下子就沒有了。

　　我想給媽媽打電話。我拿起手機，發現一條未讀短信：“寶貝，你吃飯了嗎?在干什么?這兩天一個人在家感覺怎么樣啊?”我看了這條短信，禁不住鼻子酸了一下，眼淚一下子聚在了眼眶。是媽媽發的，我飛快得按鍵回復：“媽媽，我好想你啊，一個人在家好無聊啊!你能不能回來啊?”過了一會兒，媽媽回復說：“不行，媽媽這走不開，你克服一下嘛!要學會獨立!”我的眼淚一下子就流了下來，滴在手機上：“好，再見!”

　　我覺得很難過，爸爸媽媽從來都沒有同時離開過我，這次卻碰上了。回想起以前的假期，我們在一起玩，一起出去旅游，和他們一起吃飯，那時候多開心啊!哪像現在……

　　同學們，只有親身體驗過才會知道那種感覺。一定要珍惜父母在身邊的每時每刻哦!不要嫌他們嘮叨，不要惹他們生氣。只有和他們在一起的時候才是最幸福的!

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