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歡喜中的失落作文
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的歡喜中的失落作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
歡喜中的失落作文1
鍛煉身體的話熱火朝天開展著。學生們在為選手們加油歡呼。“二點四十分六年級接力賽跑。”這始料未及的響聲，讓歡樂祥和都凝結了。果真，該來的還是來啦。
剩余的時間里，我們都是在焦慮不安中渡過的。時間就像時光沙漏里的碎石子，一點一點消失。豐教師提示大家搞好接力賽跑提前準備。大家面如死灰，但目光表露著作戰的'火苗。潘老師在排兵布陣。每一個人都躍躍欲試，綁鞋帶的綁鞋帶，脫光衣服的脫光衣服，把自己調節到最好情況。
到了運動場，大家慷慨激昂，一想著著：一定要贏過六（1）班。
“吱吱！”我還沒有轉過神來，賽事就開始了。大家都為第一棒吳譽華加油，響聲一陣高過一陣。才過了一會兒，整體實力的差別就出來，她們班領跑了一大截。大家恨不能插上羽翼跑，可是我氣得手掌心直冒汗。總算出現了一個大轉折——她們掉棒了。大家好像看到了希望的曙光，抓牢此次珍貴的機遇。遺憾又迅速被她們場均三雙了，一切如同又返回了起跑點。
前邊只剩余杰豪兩兄弟，.我焦慮不安起來。她們倆緊繃著，一收到棒子拼了命勇敢向前沖去。假如消耗了前邊同學們加倍努力來的很弱優點，該怎么辦？我惶恐不安地擔憂著。正對面的金淑熙早已向我沖來啦。近了，近了，她的手一觸及我，我手莫名其妙一抖，棒子沒了。我顧不上發愣，馬上低頭掄起棒子。只聽到后邊的嘲笑聲，我不愿意讓大伙兒的艱辛徒勞，跑出了自身更快速率。
我順利地跑完自身這一棒。立在一旁，我聽見洱海的了很多人的斥責：“你要掉棒了！知道不知道會害了我們班”！“哼，這都能掉棒！”……但我沒時間聽，時刻注意比賽場上的轉變。假如我們班輸掉，那麼我也變成班集體的大千古罪人了。大幸的是，我們贏了！全體同學喝彩起來，因為我十分開心。
返回了位置上，我又收到了各種各樣斥責，這其中滋味真難受。幸運的是有同學們回來寬慰我：“沒事吧？大家都我不恨你你！”“沒事兒的啦！總之大家也是獲勝！”“人都是會犯錯誤的嘛！，再聊你又我的錯的。”……聽了這種暖心的話語，我的心里舒服多了。
姜宇河一行人回來，把我的名字叫到哭得痛不欲生的金淑熙身旁。原先她是恨自己把接棒搞掉了。她們是期待我這同道中人來寬慰她。“實際上都是我的錯，是我不好沒把接棒拿穩。”我囁嚅安慰道。
盡管我們贏了，但在開心當中，掩藏澀澀的迷失。
歡喜中的失落作文2
運動會如火如荼進行著。同學們在為運動員們加油喝彩。“兩點四十分六年級接力賽。”這突如其來的聲音，讓歡樂氣氛都凝固了。果然，該來的還是來了。
剩下的時間里，我們是在緊張中度過的。時間就像沙漏里的沙子，一點一點消逝。豐老師提醒我們做好接力賽準備。我們面如死灰，但眼神流露著戰斗的火焰。潘老師在排兵布陣。每個人都摩拳擦掌，綁鞋帶的綁鞋帶，脫衣服的脫衣服，把自己調整到最佳狀態。
上了跑道，我們斗志昂揚，一心想著：一定要贏過六（1）班。
“噠噠！”我還沒回過神來，比賽就開始了。我們都為第一棒吳譽華加油，聲音一陣高過一陣。才過了一會兒，實力的差距就出來了，他們班領先了一大截。我們恨不得插上翅膀跑，而我急得手心直冒汗。終于出現了一個轉折點——他們掉棒了。我們似乎看到了希望的曙光，緊抓這次寶貴的機會。可惜又很快被他們追平了，一切好似又回到了起跑線。
前面只剩下杰豪兩兄弟，我才緊張起來。他們倆繃緊著，一接到棒子拼命向前沖去。如果我浪費了前面同學努力爭取來的微弱優勢，怎么辦？我忐忑不安地擔心著。對面的金淑熙已經向我沖來了。近了，近了，她的手一觸到我，我的手莫名一抖，棒子掉了。我顧不得發呆，立即彎腰抄起棒子。只聽見后面的嘲笑聲，我不想讓大家的辛苦白費，跑出了自己最快速度。
我順利地跑完自己這一棒。站在一旁，我聽見了很多人的指責：“你還掉棒了！知不知道會害了我們班”！“哼，這都能掉棒！”……但我沒功夫聽，時刻留意賽場上的變化。如果我們班輸了，那么我就成了班級的大罪人了。萬幸的是，我們贏了！全班同學歡呼起來，我也十分開心。
回到了位子上，我又收到了各種指責，這個中滋味真不好受。幸運的是有同學過來安慰我：“沒事吧？我們都不怪你！”“沒事的啦！反正我們也是贏了！”“人都會犯錯的'嘛！，再說你又不是故意的。”……聽了這些暖心的話語，我的心里好受多了。
姜宇河一行人過來，把我叫到哭得悲痛欲絕的金淑熙身邊。原來她是怪自己把接力棒弄掉了。他們是希望我這同道中人來安慰她。“其實都是我的錯，都怪我沒把接力棒拿穩。”我囁嚅勸慰道。
雖然我們贏了，但在歡喜之中，隱藏澀澀的失落。
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