竊讀記作文（經典）
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的竊讀記作文，歡迎大家分享。
竊讀記作文1
我特別愛看書，小說、童話、寓言……來者不拒，常常捧起書就是一天，手不釋卷，廢寢忘食。對此，媽媽經常指著我的腦門兒，說:“你呀，愛看書可以，但一定不能耽誤休息，也不能影響學習�！蔽铱偸呛芩斓卮饝�。但是，背著媽媽，我為了多看書，還會耍點小聰明。
一天晚上，我完成了作業，剛想溜回我的屋里看書，就被媽媽像老鷹抓小雞似的揪住了衣領。媽媽命令似的大聲說：“快出去運動!你看你，多胖了!”
我呢，自然不肯。但怎么也逃不出媽媽的魔爪。突然，我靈機一動:“媽媽，我想睡覺，我實在太困了。”
媽媽無奈地放開了手，說：“那你快去睡吧，別偷偷看書啊!”
我一縮脖子，笑道：“不會的啦，我真的困得不得了�！�
于是，媽媽給我關了燈，和爸爸出去散步了。
“咔嚓”一聲，門關了。我確認爸爸媽媽已經走了，便“騰”地從床上坐了起來，開了燈，在書架上搜尋出昨天沒看完的《駱駝祥子》，坐在書桌前讀了起來。此刻，我覺得自己就像在竊讀的林海音啊!
祥子的車被搶走了，唉，攢的錢又被搶走了……我讀著讀著，剛想大評一番，外面的`門發出了響聲。不好，一定是爸爸媽媽回來了!我馬上用博爾特的速度沖進了被窩兒，閉眼，鼾聲輕輕響起。
果然，門開了。
“裝睡!裝睡!怎么還不出去?”我睜開了眼睛。哎呀，嚇死我了!媽媽正站在我旁邊!
“下次一定要關燈，還要毀滅證據啊!”媽媽點著我的腦門兒哈哈大笑。
我不好意思地笑著把頭鉆進了被窩。
書就是我的朋友，帶我徜徉不一樣的世界，盡覽社會百態，品嘗人生百味。我愛讀書，享受這般滋味!
竊讀記作文2
九點到了!該睡覺了!”媽媽的第N次催促響起。
“媽媽，你就再讓我讀一會兒書吧!”我再次央求道。
媽媽這次是真的無可了，她一把抓住我手中的《查理九世》并且“啪”地一聲把燈關了。這對我來說簡直就像挨了當頭一棒啊!因為我看得正起勁呢!不過，我的鬼主意來了：先佯裝，再偷偷地去書把書拿回來繼續看。
我慢慢地走回間睡覺，只見媽媽氣呼呼地走進臥室，關上了門。我耐著性子，等了一會兒，便躡手躡腳地下了床，像一只靈巧的`小貓一樣，悄悄地溜進書。我憑著記憶，東摸西摸，終于找到了那本書，它在第二排的中間，我拿起書，書桌，找到了手電，并以百米沖刺的速度，毫無聲息地回到了間，上了床，我鉆進被子里，打開手電，翻開書，咦?我讀到哪一頁了?哦!就是這!我像一匹餓狼撲在食物上一樣，地讀了起來。這一段是寫多多走進“林巫女”的辦公室，并看到在記名冊上寫著一個“俠”字，要知道，多多的真名里也有一個“俠”字呢!多多以為“林巫女”下一個要殺他，并趕緊逃出了“林巫女”的辦公室。這一段可真讓人呢!
突然，熟悉的腳步聲又在我耳邊響起，我趕緊把手電關掉，把書合起來，藏到枕頭下面。果不其然，媽媽輕輕地推開門看了我兩眼，便離開去廁所了。我又重新打開手電和書。
過了一會兒，我低頭看了看手表，已經半夜十二點了，該睡了，明天還要上課呢!我依依不舍地關上手電，合，咽了一口唾沫，仿佛把全部智慧都吞了下去。
在夢里，我和多多他們一起去午夜的游樂園探險。
竊讀記作文3
今天放學回家后，我顧不上把書包放下，便一頭栽在床上，愛不釋手地捧起我喜愛的一本書——《裝在口袋里的爸爸》
這本書主要講了一個爸爸因為被罵一次，就縮小一厘米，直到變成就像拇指那么大，只能被人裝在口袋里，有一次爸爸發明了“搖錢樹”，使人類遭受了巨大的傷害……，我看的如癡如醉，全身都沉浸在書的海洋里。我還不時望向門口，這種滋味真是又恐懼又快樂，當我松懈時，門外傳來“咯噔”、“咯噔”地腳步聲，我才發覺，媽媽叮囑過我，不能看多余的課外書，要努力學習，使成績更上一層樓，正所謂“人無完人，天外有天”。我以最快的速度下了床，打開書包，只可惜，在我拿書的時候媽媽走了進來，看了看我，又看了看攤在床上看了一半的書，便明白是怎么回事。媽媽眉毛豎了起來，眼睛也瞪著我，隱隱約約透著一股殺氣，我低下了頭，媽媽嚴厲地說：“學習要靠自己的努力，看這些沒用的課外書能提高成績嗎？我再過來時，你要把語文和數學作業做完，不然，有你好果子吃的�！眿寢屪吆�，我專心地做起作業，但是，我有時用眼角不經意瞟瞟那本書精美的封面，那封面如同一個熟透的'果子在誘惑著我，我安慰自己：不就是一本書嗎，反正就剩幾頁了，干脆就把它看完吧！想著，我不經咽了咽口水，手向那本書抓去，忽然，門開了，媽媽走了進來，看我本上做得題，檢查起來，看著媽媽鐵青的臉，我只好把一切告訴了媽媽，媽媽把我訓斥了一通，就讓我回去寫作業。古人說得好：積金千兩，不如明解經書。但我知道了：即使是讀書，也要選擇適宜的時候。古人說得好：積金千兩，不如明解經書。但我知道了：即使是讀書，也要選擇適宜的時候。
竊讀記作文4
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”我也有自己的讀書故事，每一個都像天上的星星一樣閃閃發亮，那我就挑個最亮的說說看吧！
那天，我和媽媽一起去書店里買書，好不容易回到家，我便迫不及待地打開書，如饑似渴地讀了起來。書里的內容很快吸引了我，不知不覺間，到了吃飯的時間了，媽媽在喊我吃飯，我漫不經心地隨口應了一聲，便又繼續沉浸在書的世界里。
一分鐘過去了，兩分鐘過去了……我仍然坐在椅子上無動于衷。正當我看到高潮時，耳朵好像被拽起來了，耳畔響起了媽媽的話語：“我叫了你多少遍，你還不下來吃飯，你耳朵聾了嗎？”“好好好，我這就下去吃飯！”我連忙應付道。走的時候還不忘把看了一半的書給帶上，藏在背后。
到了餐廳，我悄悄地瞄了一眼媽媽，嘿嘿！剛好，媽媽出去倒垃圾了，我可以開始我的秘密行動了。我又小心翼翼地環顧了一下四周，確定沒人后，我便從背后拿出書，快速地打開書，狼吞虎咽地讀起來。正當我讀地津津有味時，外面突然響起“吃通”、“吃通”的腳步聲，嚇得我以迅雷不及掩耳之勢瞄了窗外一眼，與此同時，我快速地把書合上，可藏哪兒呢？算了，來不及多想了，就放在凳子下面吧！然后，我假裝若無其事地吃著飯，這才發現桌上原來還有我最喜歡的.炸雞塊，而我卻一塊也沒有動，心思完全不在飯上，吃了老半天，那些飯好像不在我的肚子里，而是跑到一個與我毫不相干的地方去了，腦子里一直想著書中的情節，直到媽媽來收碗了，我才放下碗，拿著書小跑到書房里去了。
我讀書的故事說也說不完，道也道不盡，我也成了一個小書迷，同時也豐富了知識，所以我以后仍然要多看書，成為一個博才多學的人。
竊讀記作文5
吃晚飯的時候，媽媽遞給我一套《福爾摩斯全集》，這可是我期盼已久的書，我頓時高興得手舞足蹈，因為我是福爾摩斯的死忠粉。我拿起筷子，三下五除二地將飯刨入嘴巴，猛吸一口湯包在嘴里，拿起書本飛奔到書房，迫不及待地打開臺燈，津津有味地讀了起來。
時間過得真快�！皟鹤�，已經九點半了，快去睡覺！”傳來老媽的催命聲。我瞬間崩潰，正想耍賴，回頭一看，只見老媽雙手叉腰，眉毛彎成了倒八字，嘴彎成了一座拱橋，眼里射出一陣陣令人毛骨悚然的“殺氣”，活脫脫一個吃人的怪物。迫于老媽的“淫威”，我只好“繳械投降”，看著心愛的書離我而去。
躺在床上，黛藍的天空灑滿了快活的、眨著眼睛的小星星，我卻久久未能入睡，看著天花板，慢慢地，它好像變成了《福爾摩斯》，正引誘我去書的海洋暢游。我心中突然閃過一個念頭：“我可以趁老媽睡著了偷讀呀！”
我一下子坐了起來，穿好衣服，踮起腳來到了媽媽的臥室，喲，老媽正放著“呼嚕進行曲”呢。我像做賊似的從腆著肚子、呼呼大睡的“二師兄”身旁輕輕走過，“吱呀”一聲打開書柜，抓住《福爾摩斯》一抽，啊哈，書到手了！我心中一陣竊喜。
回到臥室，來到書桌前，我打開臺燈輕輕坐下，我只感覺小說的情節像絲絲甘甜的香氣，把我帶進了另一個世界，什么智破殺人案，密室盜竊案……犯罪現場就在我的眼前。我跟著福爾摩斯一起思考，一起推理。一件件離奇的'案件像洪水似的涌入我腦子，我只覺自己愚笨的腦袋靈活起來，我沉浸在書的世界里。
后來，只記得自己實在困得不行，把書放回原處，熄了燈，倒頭就睡著了。第二天一早醒來，回想起昨天晚上的“竊讀”，一抹笑意便掛上了嘴角。
今晚，繼續我的“竊讀行動”。
竊讀記作文6
有人愛玩兒奧特曼，有人愛玩兒紙牌，有人愛玩兒瓶蓋，我認為這些都太幼稚，我獨愛書。
書中的世界多精彩啊，《哈利·波特》里讓人眼花繚亂的魔法、《荒野求生》中讓人嘆為觀止的求生技能、《中華上下五千年》里浩瀚的歷史云煙等等，每次讀來都讓我欲罷不能。最近幾天我正在看《哈利·波特》，正看到最后哈利和伏地魔決斗時，上課鈴響了……哈利到底能不能戰勝伏地魔呢？這個問題始終縈繞在我心頭，我像吃了二十五只老鼠——百爪撓心。
老師如常講著課，可在我眼里他寫到黑板上的字全是魔法符號，他手里拿的粉筆似乎變成了小說中的魔杖，指向誰下一秒就能把他就變成某種可笑的'動物，我一點聽課的心思都沒有，一直盯著墻上的鐘表，可時間像比平時慢了十倍似的，無論我怎么等，就是不下課。
我實在忍不住了，我偷偷把書從桌斗里拿了出來，小心翼翼地翻開，低頭讀了一小段，又迅速把頭抬起來，裝作認真聽課的樣子。看老師沒注意，我又把頭低了下去。哈利舉起了手中的魔杖，伏地魔也不甘示弱……讀著讀著，我已經完全進入了魔法世界。突然，一只手沖進了我的視線，一把奪走了我的書，我抬頭一看，是老師。再轉頭一看，借書給我的同桌正滿眼殺氣地看著我，我尷尬一笑說：“老師肯定把書放講臺上，一會兒下課我給你拿回來�！�
“叮鈴鈴……”下課了，我們看著空空如也的講臺，老師把書拿走了！我們只好偷偷藍島辦公室，想趁老師老師不在悄悄把書“偷”回來。可往里一看，只見老師坐在辦公桌前，正全神貫注看著剛沒收的書，一點兒也沒注意到我們。她聚精會神的樣子，和我們看的時候一模一樣。
哼哼，現在不怪我上課偷看了吧？確實精彩吧？一會兒肯定看得忘記上課！我幸災樂禍地想�？勺屛覜]想到的是，離上課還有2分鐘時，老師便把《哈利波特》放了下來，收拾教具起來準備上課了。
那一刻，我忽然明白：愛書，也要分場合。我和同桌對望一眼，輕手輕腳的溜了。
竊讀記作文7
晚上寂靜無聲，只有輕輕的蛙聲與鳥叫，月光灑在床上，被媽媽趕上床的我翻來覆去，主人公在冒險的片段在我的腦海里飛來飛去，令我難以入睡……
不一會兒，我便忍不住了，書就安靜地擺在不遠處的書架上，正在與我打招呼，呼喚著我來看它。我不經不起誘惑，翻身下床，躡手躡腳地往書架那挪，書到手了，我心中萬分激動，有輕輕的回到床上，迫不及待的打開書。
一頁，二頁，三頁……我像一朵花，貪婪地吸收著甘露。不知過了多久，外面似乎想起了腳步聲，我側耳傾聽，沒錯，我心頭一驚，趕緊把書壓在枕頭下面，蓋上被子，腳步聲越來越響，我的心也跳的越來越快，都快到嗓子眼了，這時，腳步聲突然消失了。我微微睜開眼看，到邊外邊有一絲光亮，便松了口氣，原來是在上廁所呀，變踢開被子把書從枕頭下面抽出來，又聚精會神地看了起來。時間一點一點的溜走了，這是腳步聲又再次響起，我又飛快地將書藏起來，又“睡”了起來，這時，門“”吱呀”一聲開，我微微睜開眼看見了一個模糊的身影，又趕緊閉上了眼，只感覺一陣陣呼吸聲傳入我的`耳朵。噴在我的臉上，只覺心正飛快地撞擊著骨頭，時間似乎變得十分緩慢……
終于，門有關上了，哈~我又躲過一擊。緊接著拿出書，再次在書的海洋中漂流……
當我再次抬頭時，窗外已經透出了一絲陽光，清晨了，我趕緊將書放回原位，回到床上。
在夢中，我似乎正在與主人公一起冒險，一起出生入死呢。
竊讀記作文8
一陣晚風吹過，“咚！”，一陣急促的聲音傳來，重重地敲在我的心上。一秒、兩秒……家中一片寂靜，十秒，十一秒……
“咝——”我拉開蚊帳，聽著對面的動靜，踮起腳尖，生怕驚動了已在夢鄉的父母，一路小跑出房間，外面一片漆黑。緊張到極點的我飛快地掏出事先準備的手電筒。
客廳中的.黑暗被手電筒的光芒撕開。我趕緊用手半掩住手電筒，摸索著跑到大紅書柜旁。轉頭看看，沒人。
“啪！”有東西落地。我嚇得迅速用練羽毛球的姿勢趴下，匍匐前進。隨手一抽，立刻用鴨子的姿勢跑回房間，順手把書放在枕頭底下，躺下。半晌，家中一點動靜都沒有。我心中暗喜，躲進被窩，津津有味地看起來。
我貪婪地吸著書中甜甜的甘露，時而為主人公的遭遇憤憤不平、揪心不已，時而為人物的機智幽默發出夸贊，時而為壞蛋受罰覺得十分暢快，時而為……
“滴滴……”我的報時鐘響了，一絲光亮不知什么時候從門縫里射進來。說時遲，那時快，我先把來之不易的書一塞，又趕緊把手電筒按掉。
“吱扭！”一聲，門開了，我擺出一副睡得很香的樣子。媽媽慢慢走進來，嘴里不知輕聲嘀咕著什么。我感到很不自在，假裝翻了一個身繼續睡，連我自己都有點覺得自己睡著了。
時間一分一秒過去，房間里一片安靜，只有均勻的呼吸聲，越來越遠、越來越輕……我醒來時，天已經亮了。
竊讀記作文9
一天晚上，寫完作業后，老媽又叫我讀英語，我不到10分鐘就讀完了。這是我想看《蘿鈴的魔力》這本書，用英語書擋著，在那里看了起來，老媽被一群“聊天狂”纏住了，好時機！老媽果然沒發現！耶！
可好景不長，沒多久，老媽叫我睡覺去，我聽了心里不太愿意，怎么就睡覺！我一個勁地求老媽放過我這一馬�？衫蠇屵�來了勁兒，盯著我穿好睡衣、躺好、蓋好被子，才離開。
我躺在床上，望著天花板，根本睡不著過了很長一段時間，我想老媽應該開聊了吧！我輕輕把被子掀開，再慢慢滑下床去，床發出吱吱的聲音，真的好刺耳！
我剛拿起書，不小心碰了一下椅子，發出一陣響聲，我心里一驚，連呼吸都不敢，豎著耳朵聽，看老媽有沒有起來，整整一分鐘我一動不動地站在那兒。我現在發出的'每一個聲音都感到如同雷鳴，生怕把老媽引來！！
總算平安無事了，老媽沒聽見，我暗自竊喜，又津津有味地看了起來。可過了一會兒，我聽見了腳步聲，我邊聽邊想，是老媽去喝水嗎？還是來查房？忽然，聽見了開門聲，我連忙把書塞進被子里，可臺燈沒時間關了，老媽看見了打開的臺燈，就把我叫醒，耐心得教導我，說：“到什么時候，該做什么事情，不能顛倒，睡覺時你要看書，明天早上就沒精神上課了。”
我的“竊讀記”就此宣告失敗。
竊讀記作文10
媽媽今天不在家，嘻嘻……知道我為什么高興嗎？因為今天寫作業的時候可以自由自在地看書了！
“今天我要上晚班，回來的會比較晚，你要乖乖地寫作業，然后上床睡覺，聽見了嗎？”“嗯！”我滿口答應著，心里想著，怎么還不走？媽媽走了我就能看書啦！
“嘀，嘀”一陣刺耳的汽車聲，從耳邊傳來，媽媽終于上車了，這下我可以安心地看書了。
我飛快地從書架上拿起了一本《三毛流浪記》，坐在沙發上津津有味地看著，一下子就被書中的情節給吸引住了。
書中講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。在解放前的.上海，三毛是舊上海的一名流浪兒童，他沒有家，沒有親人，無家可歸，肚子餓了就吃貼廣告用的漿糊，沒有地方睡，就睡在垃圾車里，冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存，他賣過報，拾過煙頭，幫別人推黃包車，但總是受人欺侮，但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。三毛四處流浪，嘗盡了我們無法想像的苦難。但就是在這樣的環境中，三毛還是非常堅強，他聰明善良，樂于助人。他勇敢地跳進河里，搶救落水兒童。他還拾金不昧，把撿來的錢包還給失主……
看到這，再與孤苦伶仃的三毛相比，我們的生活是多么幸福��！我們有爸爸媽媽的呵護，有老師的關愛，有明亮的教室，有嶄新的書本，過著無憂無慮的生活。我們一定要珍惜我們所擁有的這一切。
“噠，噠”一陣腳步聲響起，不好，媽媽回來了。我趕緊把書藏起來。藏在哪呢？“嗯，就藏在這里吧！”（我的秘密基地）。
我藏好書后，上床睡覺。我睡著了，還做了個夢，夢見自己在書海中暢游。
竊讀記作文11
在人生的長河中，各種各樣的滋味應有盡有�？鞓返�、喜悅的……而最令我難忘的要數竊讀的滋味了。
我十分喜歡看書，每天晚上睡覺之前都要閱讀半個小時。有一次，我從班級的圖書角借來了本一直想看又非常有趣的書。可那天的作業很多，在媽媽的催促聲中完成了所有作業，一看時間已經快10點了。
“媽媽，我看5分鐘書就睡覺了，好不好？”我央求道。
“不行，都這么晚了，明天還要上課呢。”媽媽毫不退步地說。從媽媽的語氣中，我也讀出了一句話——“沒得商量”。
我失望極了，心里盤算著，怎么辦呢？
這時，一個計劃從我的腦海中閃過：媽媽不讓我看，那我可以等她走了后，躲在被窩里偷偷看呀。
于是，我借口整理書包，把家里的那只小手電筒帶到了床上，悄悄地塞進了枕頭下。
我熄滅了燈，假裝已經睡著了。媽媽走了幾分鐘后，我拿出手電筒和書，開心地看了起來。不知不覺地看到了精彩之處時，一不小心笑出了聲。
糟糕，媽媽過來了。
我閃電般地關掉手電筒、合上書本，一股腦地藏進了被窩里，裝睡起來。
媽媽走進了我的房間，見我一副熟睡的`樣子，一邊嘀咕著：“聽錯了吧。”一邊退了出去。
過了幾分鐘，我見沒什么動靜，又打開手電筒，津津有味地看了起來。手撐得累了，便換一個姿勢；脖子挺得酸了，便活動一下。
我一直看到11點多鐘，困得眼睛都睜不開了，才迷迷糊糊地睡著了。第二天，我不斷在打哈欠，上課時也睡意重重，大腦昏昏沉沉的，至于老師說了什么，我也大部分沒聽進去。
這次，我感受到了竊讀的特殊滋味。這樣的竊讀滋味可不能再來一回了。還是要大大方方地看，不然，讀書、學習兩耽誤。你說，是不是？
竊讀記作文12
已經過了媽媽規定的上床睡覺的時候了，我卻興奮又小心地從床上爬起，躡手躡腳地從書架上拿下了一本《六年級語文》，又飛快地返身上床。
沒什么好怕的，我已經是老手了，把兒童電話手表當手電筒用，我便看了起來。正當我要翻到《有的人》這一章時，門外傳來了輕輕的腳步聲。
我知道是媽媽來了，于是假裝睡著，迅速地擺了個“大”字型的POSE，等媽媽走了，我又看起書來。
門外一片寂靜。
我終于能看書了。把偽裝去掉，從書架上取來我最喜歡的被媽媽查封的《百年航空》。進入了神奇的飛翔時空隧道：飛躍北極到美國，二一八空戰，荷蘭航空興起……里面的一個個故事吸引著我，當我看到休斯駕機環球歸來的時候，不禁為人類不畏艱險而探索世界的高尚精神所拍手叫好。
我越看越有勁，殊不知門外有個身影。
“你膽兒挺肥啊，居然敢看書？”媽媽叫道，我突然覺得好像到了戰斗機被擊中，正拖著長長的尾煙，轟鳴著要緊急迫降的危急時刻，我的大腦迅速轉動。
“你看看，都十一點鐘了，還在看書！”
實際上才九點。但媽媽好像還不解氣：“瞧瞧你，文科英語數學都不看，偏偏看沒用的！我要……”
“媽，你知道‘三十六計走為上計’么？”
“怎么了？我不知道�！�
“這你就不知道了吧？也是從‘沒用的書’里看來的'。我來告訴你，以逃走為上策。指事情已經到了無可奈何的地步，沒有別的好辦法，只能出走�！�
“還是不懂。”
“那你看著：剛才我在你身邊，但我害怕遭你追打，所以——我跑到床上了！”
“……”
盡管我這回強詞奪理，振振有詞，但媽媽還是給我提升了睡前安檢的級別：她沒收了我的神奇的夜視手表，讓我不能再有紅眼閱讀的違規動作了。
竊讀記作文13
叮，叮，叮，上課了！這節是美術課，可是我的《草房子》還沒有看完，這可得怎么辦呢？��！有了！
美術書比《草房子》這本書大，我不如就等打開美術書時，再把《草房子》夾在美術書中吧。
等啊等，我看著教室的時鐘，一分鐘過去了，兩分鐘過去了……此時我的耳朵“鬧鐘”響了�！艾F在請大家翻到第32頁，看到凡高的這張畫《星空》�！甭犕昀蠋煹慕淮�，我暗自竊喜，終于有機可乘啦！
首先我立起了美術書，隨后翻開了《草房子》，最后再小心翼翼地把《草房子》夾在老師說的那頁書中，便大功告成！
可是竊讀的滋味也不是常人能受得了的，除非你有一心多用的本領。你不但要能專注吸取書中的'知識，還要有耳聽八方的能力。你不但要擺出一副專心聽講的神情——如果老師提問，答案可以脫口而出，還要能品味書中的趣味，與主人公同喜同悲。只有做到了以上幾點，你才可以在美術課上實施完美的竊讀計劃。
一百頁，一百零一頁……忽然，我的耳畔響起幾聲向我走來的腳步聲，隨后，我用眼角的余光瞥見郭老師的黑影正在向我走來。我的心隨著那一聲聲腳步聲撲通撲通直跳……我的額頭似乎滲出了一顆顆的汗珠兒，手上仿佛一大把冰冷的汗水。但我仍不動聲色地把《草房子》收進桌子里的柜子中。郭老師走到了我的桌旁，我低下了頭，以為老師會讓我站起來，可是結果出人意料！老師喊道：“楊××，你給我站起來！你在干什么？好好的美術課不上！你現在這么悠閑地在看漫畫書，再過兩個星期就要半期考了，你還不抓緊時間好好復習，還在這里看漫畫書！”
我聽了這些話，就像郭老師對自己說的。的確，再過兩個星期就要半期考了，如果我再不好好地復習，就有可能真的沒有考出好成績的機會了。
但是，我還是耐不住性子，我的手又從柜子中翻開了《草房子》，可剛剛夾到美術書中的時候，又響起了“叮，叮，�！钡南抡n鈴……
竊讀記作文14
昨天，老師給我們布置了一項秘密任務——竊讀，所謂竊讀就是偷偷地讀書，不能讓別人知道。一聽到這個消息，大家都興奮地跳了起來，“還有，一定要竊讀10分鐘以上。”老師又補充了一句，我們都沉浸在即將到來的竊讀喜悅中。
回家以后，我偷偷地把書本和手電筒藏到枕頭下面。寫完作業后，媽媽吩咐我熄燈睡覺，我嘴上答應她，手卻慢慢地伸向枕頭下。終于，媽媽出去并將門關上了，我急忙把枕頭下的東西拿出來，趴在被窩里，左手按著書，右手拿著手電筒，一行行地掃射書本，開始了津津有味的竊讀�？粗粗覞u漸地來到了書中世界，跟主人公們一起了解歷史，一起品味童話，一起去冒險……
這時，門外好像傳來一陣腳步聲，我連忙豎起耳朵，不好！媽媽來了，我迅速將手電筒關閉，把它和書本塞到被窩最里面，雙手放在枕頭旁，裝作一副睡著的模樣。媽媽走到床前幫我整理被子，我心里不停地嘀咕著：千萬不要發現書呀。老天保佑，媽媽走了，她沒發現我的“秘密武器”。嚇死我了！差一點就露餡了，哈哈！媽媽走后，我又故伎重演，繼續實施我的竊讀。
竊讀真不容易呀！不僅要時時刻刻提防著周邊環境的變化，還不能完全投入進去，那叫一個苦��！再想想課文中的林海音小時候在人多擁擠的.書店里竊讀，比我還苦呢！她都能堅持下來，她對知識的渴望和對讀書的熱愛遠遠大于我。
老師布置的竊讀作業十分有意思，竊讀既讓我怕被發現而膽戰心驚，又讓我因竊讀成功而沾沾自喜，還讓我學到知識而受益匪淺，這一波三折的“竊讀記”真讓我難忘啊！
竊讀記作文15
“咚咚咚”的聲音布滿整個房間，就好像雷聲震撼著大地，那響亮的聲音劃破了寧靜的天空，把我給嚇了一大跳。我在心中暗地罵道：“看書都不能讓人清靜些。”
可是，我千算萬算都沒有料到來敲門的是——媽媽。聽見她那震耳欲聾的腳步聲，肯定是來檢查作業了，那腳步聲把地板都震得“吱吱”響。她一定火冒三丈，現在正準備沖進來對我大發雷霆。我簡直不敢相信她那頭發豎立著，像一頭獅子一樣的神情。想到這里，我便麻利地把書收拾好，拿出作業以離弦之箭的速度開始奮筆疾書。那速度之快，你只能聽見“刷刷”寫字聲，不能看清筆桿搖得有多快，仿佛有一陣風拂過。
媽媽破門而入，奪過我的.作業去看，作業本上密密麻麻而又小巧玲瓏的字一行行地排列在一起，就好像是成千上萬的小螞蟻在書本上。她看了以后，半信半疑的神情一直掛在她的臉上，似乎是在質問我：“這真的是你做的嗎？我怎么覺得你好像剛才在看書？”但我那堅定的表情，使她走了。
我看見媽媽走了，心中才一陣竊喜，急忙抽出剛才還沒看完的《兒童文學》，津津有味地讀了起來。我與書中的小石頭一起體會生活的艱辛；與書中的魯智深一起感受校園生活的美好；我與書中的蘋果樹精靈一起看遍世界的人心善惡。我與書中的人物一起同歡喜，共傷悲。正當我看到高潮的時候，媽媽急匆匆地走了進來。糟了，我心里咯噔了一下。我明白：我的看書行為被媽媽逮了個正著。果然不出我所料，媽媽把我不先寫作業而先看書的行為批評了一通。
雖然我被媽媽罵了一頓，但是我還是感到很開心，因為書讓我增長了知識和智慧。書就是我的良師益友，就讓一縷書香伴我同行！
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