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叛逆的作文

時間:2023-09-21 11:25:52 好文 我要投稿

叛逆的作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的叛逆的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

叛逆的作文

叛逆的作文1

  年齡一天比一天大,內心的反叛也越來越嚴重,尤其是對于爸爸媽媽的管教,更是變得反抗心很強烈。

  我今年15歲了,正處于大家說的青春期,以前經常聽到別人說青春期的孩子非常叛逆,自己不能夠體會到,知道自己到了這樣的年齡,才知道什么叫叛逆,這是從內心當中的一種欲望,似乎是天生的就要和家里的長輩反抗。

  我家就只有我一個孩子,所以爸爸媽媽對我很寵愛,但是隨著年齡長大,我的叛逆也越來越嚴重,跟爸爸媽媽很多事情上產生了嚴重的`分歧。就拿一件簡單的買衣服來說吧,媽媽會挑一些媽媽認為適合我的年齡段穿的衣服,可是我覺得我不想要這樣的衣服,于是就會選擇一些在媽媽眼里看做是奇裝異服的衣服,所以就會跟媽媽發生爭執,記得有一次竟然跟媽媽吵了起來。但是事后媽媽也給我買了我喜歡的那件衣服,之后自己的內心也覺得非常的愧疚。

  其實每一個人都有青春叛逆期,但是每個人跟每個人的表現是不同的,而我恰恰就是表現的叛逆比較嚴重的那一類人,所以在我叛逆期的時候,爸爸媽媽也吃了不少的苦,因為畢竟只有我一個孩子舍不得打罵,只能任由我撒潑!

  現在我逐漸的過了青春叛逆期這個年齡,自己變得成熟了許多,開始回想曾經對爸爸媽媽那些無理的舉動,覺得十分愧疚,想要用一些行動來彌補他們。

  在這里我希望所有的同學們都不要對自己的爸爸媽媽做出一些出格的事情,尤其是與爸爸媽媽過分的爭吵,這樣不僅會傷他們的心,而且還會破壞子女跟父母之間的感情,希望大家都能珍惜!

叛逆的作文2

  十三歲的我們步入了青春期,人們都說,青春期的少年,是一個激情、活力、自信的完美結合體,但青春期特有的特點,像叛逆啦、煩惱啦,當然也會接踵而至。但是在我內心感受最深的是青春期的我又多了一份叛逆。 我現在,好討厭老媽的嘮叨,“別忘了拿書”、“別忘了寫練習冊”、“題都背了么”……哎喲,好討厭哦,好想過一天耳根清靜的生活,老媽讓我辦的事我一概就沒有辦好過的,叛逆心理從此誕生。她讓我往東,我偏往西;她要說一,我就偏說二。所以,我和媽媽之間經常爆發“海灣戰爭”,當然了,贏家只會有一個,不用想,當然是……老媽了。每次看見她在“戰爭”結束后嘴角的那抹微笑,我心中好不是滋味。唉這難道就是老媽那只貓注定要收拾了我這只老鼠。 仔細回想一下,我們間最后一次戰爭爆發在星期六的早晨。

  那天天氣很好,陽光明媚,老媽那天有事要出去一趟,所以讓我復習之后到外婆家吃飯,吃完飯做題,我原本想在她不注意的時候溜走,從而逃避那個可惡的'試題,可是天有不測風云,我被老媽發現了,偏讓我做一套試題,我只好做了一半搪塞過去,但老媽偏偏讓我再做一本,我就是不做,我又要和母親大人對著干了,我推起自行車,向外面飛奔,她從屋子里追了出來,我剛剛把大門打開,只聽“當”的一聲,大門被鎖上了,老媽站在面前,說:“把這本題做了。”我剛想說“做一本就得了唄”,“做”字剛出口,便被母親大人的語言大炮轟了回去,我就是不做那本書,我決心已定了,但母親大人的話語如決堤的洪水滔滔而來,看來,我又輸了。

  我的叛逆好像不可以和母親對我的愛相抗衡。 隨著時間的推移,我越來越理解父母了,理解了父母對我的關心與愛,這份叛逆也隨著對父母的理解逐漸消失了。我一定不會再和父母唱反調,對父母則會有更多理解。

叛逆的作文3

  今年暑假,媽媽給我買了一本書,書名叫《叛逆的蛋殼組合》。讀完它后,我得到了一些啟發和感受。

  故事的大概內容是:

  有一個“非主流”女生吳童,在老師和家長的眼里,她興趣廣泛、個性張揚。而且最不能容忍的是,她總是喜歡搗鼓一些和學習無關的東西,比如她和她的好朋友凌揚波、韓笑組成的“蛋殼組合”;又搞了一個阿貍黨,做快遞業務。她們的快遞名叫“比爾斯莫急宅送”,最后還惹出不少的亂子。

  因為太過張揚,又不專心學習!暗皻そM合”因此被老師和家長們聯合封殺,她們不允許彼此交往和游戲。是聽從命運的安排,還是繼續執著于她們現在的友誼?這時,一個男孩子告訴她們,“你們三個只要彼此珍視這么多年的情誼,誰也拆不散你們的”。她們在老師和家長們的'關注下,發明了紙上QQ得交流工具,繼續著她們的友誼。

  后來,吳童她們三個來到了教育基地學習。吳童跟班長的“冰雪女王”江冰蟾,比較愛哭的盛欣怡住在208宿舍。她跟江冰蟾的關系時好時壞,因為她的好友凌揚波和韓笑很討厭江冰蟾,所以她們的關系不太好。在一次吃飯的時候,盛欣怡幫大家拿筷子,但是被另一群人給碰到了地上,當吳童想幫她撿筷子的時候,看到盛欣怡的眼淚一顆顆的落到地上,教官叫她和凌揚波去把筷子洗好。在洗筷子的過程中,凌揚波說盛欣怡很討厭,吳童也覺得她老是哭,也有點討厭。后來,吳童聽說盛欣怡的媽媽去世了。原來,她?奘怯性虻!媽媽去世了,肯定會不開心的。吳童替盛欣怡感到難過,主動地和她去玩,讓她忘記傷心的事。慢慢地,她們彼此都變成了好朋友。

  讀完這本書,我覺得同學之間的友誼是要靠大家去珍惜的,也要培養的。我們不光要跟成績好的,愛玩的人交朋友,還要和一些成績不好的,愛哭的人交朋友,這樣我們才會進步,才會更快樂!

叛逆的作文4

  看著第一輪紅日從地平線緩緩升起,我知道,新的一天開始了,昨日已逝去;那枝頭抽忍冬的綠芽告訴我,時間又流逝了……冬去春來,花謝花開,是啊,時間太窄,指尖太寬,我已經長大了,應該懂事了。

  六年級的乖巧,在踏進中學的那一刻起瞬間被叛逆取而代之,走進中學,我好像刺猬,將自己用帶刺的皮毛團團圍住,不信任何人,拒絕所有人的關心。我——像脫韁的野馬,不顧所有人的感受和心情,只知道朝著前方不顧一切的奔跑,去尋找自己心中一直以來的希望,總是想永遠地擺脫韁繩的束縛,在自己的藍天碧草里馳騁,在自己的世界里翱翔!終有一天,被現實傷得遍體鱗傷的我無聲的哭泣,忽然,一只手無聲地闖入我的視線,將我攬入懷中,即熟悉又陌生的懷里,從前的所謂堅強都是空氣,無數次被忍回的眼淚再也無法堆積,只顧在這溫暖的懷抱里,將自己所有的委屈都倒盡,放聲大哭,淚眼模糊……

  哭夠了,哭累了,再抬起頭,雙眸出現兩個熟悉的身影,緊接著,雙眸中沒有了自己……僅僅的是那銀白色的發絲和那布滿皺紋的`臉龐!我遲疑,我無法置信!在那陽光明媚的日子里,那一頭秀亮的長發呢?在那雨中的板門口,那挺拔高大的身影呢?

  我忽然意識到,我該長大了,我該真正的長大了,不再抱怨,他們不陪在我身邊;不再拒絕他們想要走進我我心靈的步伐;不再冷言冷語在他們的心靈上劃上一道道的傷疤…….

  再見了!那些叛逆的日子,再見了,那段長滿荊棘的小路,再見了,那我行我素,冷酷叛逆的我……是時候放下自己不安分的心,努力在努力,去回報那滿龐的皺紋,那不再黑亮的頭發,以及那不再挺拔的身軀……

叛逆的作文5

  遇見像一只披著羊皮的狼一樣穿著松松垮垮的校服,以便偽裝自己骨子里的叛逆。她不顧校規地留著長長的、幾乎遮住眼睛的劉海,耳朵上打著耳洞,帶著劣質的耳飾大搖大擺地走在校園里。來來往往的學生看見她,都跟自己的同伴小聲地耳語:“唉,你看就是她!就是那個轉過來的問題學生!被蛘摺霸蹅冓s緊走吧,她是不良的!”這類的話語。遇見習以為常的蔑視他們的語言,盡管大家都像躲著一顆定時炸彈一樣。遇見冷哼一聲隨意的撩起袖子像一只驕傲的大動物,獨來獨往。

  遇見出現在老師辦公室是很常見的事。遇見每回到老師辦公室的時候老是一腳踢開門,帶著不屑的眼神走進去。老師深深的皺眉,嘆了一口氣說道:“遇見同學,請你注意你的言行。”遇見望望窗外,“你在聽我說嗎?”遇見看了看老師又繼續望望窗外。周圍年輕的老師按捺不住了,摔下手中的筆大聲吼道:“請你尊重你的老師!”說完盯著遇見還想再說些什么卻被遇見的老師攔了下來,“你先回去吧!”他說。遇見淺淺的一笑走出辦公室。遇見走后,留下一辦公室的嘆息。遇見走出辦公室,門外前一秒還在暢談的女同學立刻像變臉一樣都用鐵冰冰的`眼神打量著遇見。明明見過千百回,卻每一次都要用冰錐一樣的目光刺進遇見荊棘叢生的內心世界。

  遇見不耐煩的撇撇嘴,沒注意腳下,一聲脆響什么東西斷折在腳下。一個高個子男生跑到她面前,心平氣和地說:“喂,你賠錢!”“我沒錢”遇見輕描淡寫正準備走,高個子男生攔住她:“我早看你不順眼了,你得瑟啥。。俊闭Z調微微上抬,遇見抬起頭狠狠地朝男生的膝蓋踹了一腳,就飛快的跑了。

  遇見背著陽光跑出教學樓,夕陽把她的剪影照得十分孤獨,可此時遇見臉上不見一絲寂寞,有的是放蕩與不羈。遠處傳來上課鈴回蕩在遇見的耳畔?粗iT口車水馬龍,城市的星光漸漸亮起來。遇見沒有迷茫,而是輕車熟路的穿梭在人流中。她沒有迷失方向,因為她不曾擁有過方向。

叛逆的作文6

  也許,當你在看到我的時候會覺得我很可愛,我的小圓臉和“嬰兒肥”就能說明這一切;也許,當你看到我的時候會覺得我十分有個性。沒錯,我總和別人的看法不同,也總愛去質疑那些大人們“不敢”去質疑的事……而如果你和我相處你就會發現,在我那副眼鏡下藏著的不止這些了。

  我總喜歡“鉆牛角尖”。有一次在運動會上,我們的接力跑運動員在賽場上揮灑自己的汗水,為班級爭得榮譽,而他們也把別的班的同學遠遠地甩在了后面。就在等待裁判頒發給我們班金牌時,裁判卻說:“成績取消”!頓時我的心情一下子跌到了谷底。我憤憤不平地想:“為什么會無效呢?再說就算是犯了規,可別人也會犯啊,為什么就給我們處分呢?”我越想越想不通,甚至我都不想去看那充滿“杯具”的接力跑比賽了,因為它讓我們這幾天的辛苦白費了。但是我也懂得了比賽重在參與,不必太斤斤計較。

  我有點“叛逆”,我總是喜歡對如今的社會現象發表自己的看法,甚至有點憤世嫉俗。雖然這會讓很多大人們不能接受,但是我愿意用自己的`方式去感受。因為人們常說在陽光下總有灰暗的影子,但是陽光依然溫暖著大地。我會盡量用和緩的方式來“評判”,積極地發現社會上感動人心的正面事例的。

  我還有許多長處和愛好。吉他、英語都是我的最愛,同時它們又是我的特長。我也喜歡網聊,你愿意和我交朋友嗎?

  這就是我,“叛逆”又喜歡打抱不平,有著“批判派”的“風格”的小憤青,成績優秀但不自覺的“乖”學生。你喜歡我嗎?

叛逆的作文7

  十五歲正值青春歲月,青春是一朵花,美麗卻易凋謝,早已記不清從何時起,多愁善感,成了十五歲的性格?不知從何時起,淚水變得那么容易傾瀉?青春不是那么快樂而有活力,十五歲的年華為誰而黯淡失色呢?

  十五歲的生活變得有些夸張,煩惱多少沒來折磨十五歲的心,和父母的關系變得有些緊張,稍有一點不對就會像地雷一樣爆炸,脾氣很不好,動不動就是爭吵。討厭父母的嘮叨,漸漸地找不著正確的方向。昔日溫暖的家找不到歡聲笑語,十五歲為什么就變成這樣呢?彷徨的我心中有委屈,有煩惱,好想找個傾訴的地方。父母刺耳的責罵,讓我躲在房間里獨自哭泣,十五歲其實很脆弱。十五歲的'青春好像沒有陽光照耀,所以變得有些灰暗,在我眼里已燃不起追求的希翼,用悲觀的沉淪來定義自己,開始放棄。

  叛逆的我總是和寂寞相伴,討厭喧嘩,更不想融進喧嘩的群體。十五歲,我一直躲在漆黑的角落里,我已不想有知覺,要安靜。

  十五歲的豆蔻年華,我容不得束縛,一心想要飛向藍天;十五歲的花季少女懷揣這一顆懵懂的心,就開始苦苦追尋?傄詾樽约菏菍Φ。十五歲,叛逆的青春,我倔強地在心靈上建起圍墻;幾經挫折之后才明白自己總是太好強,嫌那懷抱勒得太緊。十五歲的挫折與煩惱,才讓我開始成長,這才明白我只是想要自由飛翔……

  青春張揚的歌容不下惆悵,在面臨抉擇時不要猶豫和張望;渴望在通往人生的路上出現光亮,害怕失敗后信念一落千丈;風雨洗禮之后要挺起堅硬的胸膛,人生之路腳踏實地才會走得漂亮!

叛逆的作文8

  我們一直是背著雙肩包的孩子,迎著高高的云端不停的跑。直到有一天,我們停下回頭觀望時,才發現原來的夕陽是那么的好看。

  上五級年級時,我們換了一位語文老師,一張白凈凈的臉上架著一副眼鏡,很斯文的樣子,于是我們給他起了一個綽號——“鐘老夫子”。

  一開始,我很喜歡你——鐘老夫子,因為你講課深入淺出、妙趣橫生,把同學們吸引住了。但是沒過幾天我們就受不住了,因為上你的課需要記很多筆記,一節課下來就要抄兩三頁,讓人寫得手指頭都斷了。同學們個個唉聲嘆氣!

  有段時間,由于種種原因,我接連幾次都沒有完成作業。你便毫不留情地把我拉上講臺,在全班同學面前狠狠的批評我并罰我做一個星期的值日。這是我入學以來第一次被老師批評,而且是在眾目睽睽之下。懲罰雖不重,卻讓我的臉像被火灼了一般,火辣辣的。

  此后,我一直在暗暗的跟你作對,不好好聽課,以各種無言的方式和你對抗。

  直到一次課間,你把我叫到辦公室去。你搬來一把椅子讓我坐下,但好強的我倔強地站著,面無表情,眼睛直直地盯著腳尖一動也不動。

  你語重心長的說:“我相信你會永遠記得那一次被當眾批評的經歷。不論你有什么原因,做錯了事就應該接受懲罰。年少時的`任性和叛逆我也有過,但我不希望你因為叛逆而傷害了你自己”。

  我漲紅了臉,微微抬起了頭,正好對上了你那充滿笑意的眼睛,于是又慚愧的低下頭去。

  雖然在我后來讀書時你沒有再教我們,但你的一番話,我會永遠記在心里。

叛逆的作文9

  初中時光已過春秋兩載,年齡見識增長的同時,個性和脾氣也潛滋暗長。自我為中心,遇事不知換位,總認為你說的是錯的,拌嘴吵架是家常便飯,更有甚者會升級到動手、冷戰,脾氣是越來越暴躁,正所謂一點就著。

  面對暴躁的我,雖時時感到猝不及防,但你似乎早有準備,或曉之以理動之以情,或不容分說態度強硬,即使我再胡攪蠻纏,你也不會耐心用盡兒讓我放任自流。

  一次,我英語考砸了,總分掉了十幾名。心煩氣躁的我將成績單撕碎,并將手邊的東西一股腦兒摔在地上。發泄一通以后,我絕望地呆坐在那里。這時,你聞聲趕來,質問原因,當你看到成績單,說是要幫我分析失利的原因。我心中怒火中燒,沖你吼道:“你管那么多干嘛,我不用你操心!睕]想到你無視我的'態度,隨后就聯系好了英語老師給我補課。并用不軟不硬的口吻扔下一句:“給我乖乖上課去,否則沒飯吃!蔽业闹厝坪醮蛟诹嗣藁ㄉ,沒有發出什么驚天動地的聲響,這反而讓我手足無措,我強忍著一肚子的不快,極不情愿地摔打著書包出門上課去了。

  從此以后,你也不和我多說,每天監督我完成校內校外作業,還時常與老師聯系溝通,詢問我在校的表現,根據我的情況還不斷更新我的學習計劃,這更加讓我對英語恨到了極點,厭學的情緒越來越重。而你更是“魔高一尺,道高一丈”,直接請了半個月的假在家跟我“斗爭”,你還找了心理醫生,咨詢如何和青春叛逆期的孩子“過招”,還參加關于青春期孩子教育的講座,當然,這些都是我后來才知道的。

  我的成績終于有了明顯的提高,心情也好了很多,愛面子不服輸的我忘記了之前的一切不快,慢慢地又回到了正常的生活軌跡。

  這段時光,我頹廢過,低迷過;我們爭吵過,冷戰過,但是你一直沒有放棄,陪我走出了陰影,走向正軌,F在,我能真正理解了你的良苦用心。感謝你,讓我在人生的岔路口沒有迷失方向,讓我在這條正確的人生路上奮勇向前,砥礪前行。

叛逆的作文10

  那一年,我開始對我的家產生了無法消除的恨意。幼稚的心里,向往著美好的天堂,可是迎來我的卻是苦難的地獄。

  1、灰姑娘的化身

  從姐姐上了初中以后,我就成了家中的‘小廚娘’。早上五點半起床做飯。中午回來后,本來認為我可以不用做飯了。可誰知,爸媽去擺攤了。而爺爺呢?卻等著我們回來。當面對我的質問得時候,他一臉無辜的說;‘我又不知道你們想吃什么,所以沒做!此荒樏H唬业姆味伎鞖庹恕5吘故俏业臓敔斞,于是我忍,我忍,我忍忍。到了第二天他又會找新的理由搪塞。

  2、大家的出氣包

  姐姐放學回來的時候,饑腸轆轆。當他看見糊了的稀飯的時候就會呵斥我。而妹妹也會來起哄。每當我和妹妹吵架的時候,我都會氣不過的打他。于是我會被再次訓斥。

  3、開始叛逆的我

  一天,我被爸爸打了一下頭,于是我摸了一下我的頭。哪知,引起了爸爸的怒火他又踢了我一下。理由很荒唐;他說打一下能有多疼,還摸摸。于是我跑了,我無處可去。但我沒有哭,那時的我想著。等我長大的時候,我一定要傷害過我的人不好過。最后姐姐在學校找到了我,而我,則沒出息的跟他回去了。

  4、突變的我

  突然間,我意識到了。我對這個家已毫無感情了。于是我只把這個家當成免費的旅店。對于姐姐的斥責,我有了勇氣去還擊。對于妹妹霸道的做法,我做到了冷漠。我的`原則是,不損害我的利益的,我不會說一句不字。我甚至去和爸爸吵架,當他打我的時候我有了力量去還擊。不過,我沒有采取自我墮落的放棄報復,而是更加努力學習。應為我想更快的擺脫這個家,這個苦難的地獄。

  5、爸爸的一句話

  日子一天一天的過著,我的恨一直存在著。直到有一天在飯桌上,媽媽和我談起爸爸。媽媽笑著說,爸爸昨天和他談起我。說我已經好久都沒有叫他爸爸了。

  僅此一句話,我一手搭建起來的,所謂的,恨的堡壘轟然倒塌。

  尾聲

  到現在,我還是會恨爸爸。但我一直都在心底深切的呼喚著,我的爸爸。

叛逆的作文11

  今夜,我們將沉浸在歡樂的海洋,下面我宣布求是實驗中學歡樂求是夜正式開始!臺下排上倒海的掌聲緊接著。

  身旁放著老師晚自修布置的作業,但是舞臺上一上來就是葛嶼大學霸的節目,叫我哪有心情做作業?

  在掌聲中度過一個又一個精彩的節目,記不清是第幾個了,是九班帶來的一個關于叛逆的小品。劇中一男同學頭戴金色假發,身穿綠色長款針織毛衣飾母親一角色,一上臺,就用手扶了扶自己的頭發,別有韻味地轉了個身,臺下掌聲隨之而來,女扮男裝這一別出心裁的且大膽的`嘗試也應該有這些肯定。這一小品主要敘述了兩雙胞胎在叛逆期對父母各種不服管教,而對女兒白依百順的父母也總為女兒提前準備了一些無理取鬧的想法。

  我不要上學,我要退學,我撕書,我撕書!手上大力的摔著導學稿,書本,腳上使勁地踢著桌子,對‘父母’冷眼相對,大吼大叫地發泄著自己的情緒。我要離家出走,我不喜歡被安排,為什么你們總喜歡安排我,我要離!家!出!走!又是一個條件,這種瘋狂的舉動可能觸動了場下的同學某種神經,他們為這表演者撕書,退學,離家出走這一系列霸氣的動作連連叫好。

  也讓我想起了在家中平時與父母吵架,也是這般地無理取鬧,一味的索取,不為他人著想,總是嫌他們的關心嘮叨,嫌他們對自己生活過多的干預,侵犯自己的隱私,對大人發脾氣,卻不知道那只是他們關心自己的一句叮嚀,一句無微不至的囑托。

  生命如花,離不開雨露的滋潤,而在這個背后默默付出的角色正是那個被我們所嫌棄的必不可少的角色。

  又是一陣排山倒海的掌聲與歡呼聲,才明白這個節目已經結束。

叛逆的作文12

  就是懂不了,為什么大人們可以把一些莫名其妙的事歪曲的理所應當。

  大人們把現在我們的行為稱之為叛逆,

  我們也理所應當地把現在的他們稱之為更年期。

  小孩子的世界大人不懂,卻試圖弄懂,

  大人們的世界小孩不懂,卻止不住好奇。

  但不論大人還是小孩都把心門緊鎖,便形成了神秘,便出現了猜疑。

  其實我們都一樣,只知道去猜想別人的內心,卻不愿把自己內心展示給他人的笨小孩。都滿心懷抱著一個不為人知的小秘密,直到它被自己遺忘……最在意的就因此而最易忘記。拿起筆,記下記憶,不過是為了等到寫完再無奈地撕毀,丟棄。

  在十三歲的花季,找不到以往的信任。母女之間的溝壑看似簡單卻難以逾越。大人的一套理論早已爛熟于心,只是沒有實踐的打算。

  錢的定義我不了解,地位對我不過是過眼云煙。我只想留下我的叛逆,留下我的回憶。

  在這個叛逆的年代,找不到自己的天地。只知道我們的個性是被用來抹殺的,我們的義氣被稱之為胡鬧,我們的哥們只被當作輔助學習的`工具,等到沒有利用價值再無情丟棄。

  在大人眼中我們是永遠的小孩,服從成自然,

  在我們心里,灌輸的思想告訴我們,大人們永遠沒有錯,小孩子能做的就只應有順從,不為別的,就因為他是你父母,你沒有選擇,叛逆的思想自行掩埋,不然受傷的會是所有人。

  在沒有對比的環境中,沒有人會明白叛逆在離我們遠去,留下的是撕碎的稿紙和空白的回憶。

  因為習慣成自然……

叛逆的作文13

  我們這種00后,用一個字形容:瘋

  知道我今年幾歲嗎?不大不小正好15,叛逆的時光正在狂歡。

  時光悄悄的在身邊流失,轉眼告別了母校,踏上了初中,初一的時候各位同學叛逆指數是五顆星當時沒有人能管得了我們,現在想想也是,當時為什么會那樣做,追星狂潮卷積過我們學校,一夜之間,學校同學的違規發型層出不窮,帶著顏色的頭發,有一股流氓架子,當別人輕聲細語的問你一句話,你擼起袖子要和人家干架,這就是叛逆,當我找到一個頭發“五顏六色”的童鞋,問他為何將頭發染成如此復雜之色。他的語錄經典的不能在經典:“難道你不覺得這樣很霸氣嗎?有沒有霸氣外露?”。如果我是老師的話,我一定會揪住他的耳朵跟他叫囂:“霸氣外露?你是內褲外露吧,染的分不出顏色,還內褲外漏,你以為你是超人啊!痹谶@個上面,一定要搬到他的威風。想到這些叛逆學生的樣子,我就為老師感到頭疼,老師辛苦了。

  最近學校打架事情太多了......

  其中我分別詢問了兩個受重傷的男生。甲說:我碰掉了他的'本,沒給他撿起來。乙說:他碰掉了別人東西還罵人就是賤骨頭~ 就這樣甲叫了一個不三不四的人,把乙打了一頓,乙又不服氣,也叫了一些人打了甲一頓。而這雙方都給了一萬多錢,就因為甲沒有撿碰掉在地上的東西,屁大點的事打的雙方難解難分,我是該拍手叫好呢?還是面子上的攔一下?看樣子,都很難選啊。

  作為00后還是說一句:大好光陰不可浪費,目前學習為重,請好好學習。

叛逆的作文14

  青春如火,艷烈澎湃,青春的外表總是那般燦爛炫目,但不可否認的是叛逆也是青春的一部分,無法分割,無法隔離,它就如火焰那熾熱的溫度,總是會在不知不覺中傷害到身邊的人。

  其實在生活中我并不是一個叛逆的孩子,甚至可以說我是一個典型的“乖乖女”,我從來不做一些不符合自己身份的事,待人接物也總是禮貌溫和,在親戚之間,我總是被當做榜樣向其他同齡人宣傳教育。但無人知道,乖順的表面下,我也擁有著一顆叛逆不羈的心。當看到身邊走過幾個染著各色頭發,穿著打扮怪異奇特的青年,我的心里也曾不可抑制的生出幾絲羨慕之情;我也想要像一些女同學將頭發弄成各種好看的發型,然后不顧校規穿上高跟鞋在校園里行走;在看到書里奇妙有趣的.旅行時,我也想過拎起包就走,來一場說走就走的旅行;我也曾想過像書里說的那樣,在不高興時拿一把剪刀將自己的頭發剪掉;甚至在與父母爭吵時,我也想過甩門而去,來一次離家出走……

  但那只是豐滿的想象,骨感的現實中我最終只是與那些青年人擦肩而過,不再有任何交集;我最終還是眼睜睜地看著媽媽幫我梳了一個高高的馬尾,然后穿著運動鞋來到學校認真聽課;沒有說走就走的旅行,只是繞著家散了一次步;我最終沒敢把頭發剪掉,剪刀剪下的只是一些指甲屑;爭吵過后,我最終還是真心實意地向父母道了歉,然后和好如初。

  我知道青春是需要瘋狂的,而叛逆便是青春的調味劑,也許等我百年之后,再回過頭來品味青春,會為此時青春的平淡而感到遺憾,但我想我不會后悔,因為我身上背負了太多,背負著父母的期望,背負著老師的期望,背負著親朋好友的期望,而叛逆在我心里等同于背叛,我若執意叛逆,那么便辜負了所有關心我,真正在意我的人。

  所以,我雖然有一顆叛逆不羈的心,但其實我并不是一個叛逆的孩子。我想,那顆叛逆的種子只需要深埋在我心里貧瘠的土地中,不必發芽,不必生長,只是默默地存在,不被他人所知,就足夠了……

叛逆的作文15

  雨,淅瀝淅瀝的下著。我望著雨,目光所觸之處,皆是一片朦朧。為何?只因,我心中并不清明啊。

  今天,我又跟父母吵架了。我知道他們是為我好,可心里老是憋著一股氣,想發泄出來,我找不到人發泄,回家媽媽又嘮叨,心里又煩,便和他們吵起來了。

  我年輕氣盛,就是不肯向他們低頭,奪門而出。漫漫無跡的走著。便來到了這里。這山清水秀,緩解了一點我心中的焦躁。我找到一塊干凈的石頭,躺上去,開始思索:青春期就是這樣嗎?

  這時,天公不作美,“淅瀝淅瀝瀝”的下起雨來了。我無奈的起身,向森林深處走去。

  我的運氣也是非常好的,不走多遠,便發現了一個山洞。我便來到了山洞里,坐下,抬頭望向遠方。

  我現在做的`一切都是不該做的,比如,私自離家。不過通過這今天這一路,我好像明白了,其實青春期哪兒是叛逆期,只不過就是這個年齡的孩子愛多想,把白天受到的怨氣回家后全都發泄在父母身上。

  再加上父母并不像你想象的那么了解你,心中就會不舒服,誤以為他們不愛你了。

  青春期,多么美好的名字,它代表了朝氣蓬盛的年輕人們,青春期,正是大好年華的時光。

  青春期,不是叛逆期。

  屏住呼吸,我仿佛聽到了父母在呼喊我的名字,我微微一笑,站了起來。向來時的方向走回去。

  雨,還在下,看起來依舊是那么朦朧,可誰又知它內心是不是清明的?

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我看黛玉的叛逆作文07-13

好想叛逆一回作文04-29

造成孩子叛逆的原因04-29

如何應對寶寶叛逆02-18