記住這一天作文12篇【優】
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的記住這一天作文,歡迎大家分享。
記住這一天作文 篇1
生活中總有值得我們銘記于心的日子,正是“這一天”讓我們的生命更加豐富。
那是期末考試結束后的第二天,本應該放假在家,但老師卻說第二天還要考試。聽到這句話,同學們像泄了氣的皮球一樣很不高興。可沒辦法老師金口一開,我們也只有乖乖服從了。
到了第二天,我早早的起來,背起書包,和往日一樣騎著車去學校,來到教室發現同學還沒來,但老師卻站在講臺上等學生來校,而地上卻到處去都是垃圾。桌子倒在地上我看見這個情景,心里很別扭,便從衛生角里拿了一個掃帚,掃起地來。老師看見了,微微的笑了。
陸陸續續的同學們都來了。只見他們,有的扶正了桌子,有撿起了地上的.紙,還有的主動擦起了教室外面的瓷磚。還有些卻視這些于不顧,裝作好像沒看見了一樣。同學都來齊了,可老師卻還沒有一點要考試的樣子,同學們議論開了。這時有膽大的同學站起來問老師。老師對同學們說:“靜一靜,靜一靜,今天的考試到此結束,除了部分同學以外,其他均為滿分。”聽到這句話,同學們都犯了糊涂還沒來是考怎么就考好了呢?老師葫蘆里賣的是什么藥呢?本來安靜的教師一下子炸開了鍋,同學們你一句我一句的互相猜測著。
就在這時來時發話了:“剛才教師里是我故意弄亂的,我先看看同學么有沒有團結一心熱愛班集體的這份心,這就是今天的考試內容,結果令我很滿意。如果有部分同學不滿意自己的成績放學后可以留下來補分。好今天的課程到此結束,大家回家吧。”聽到這里,我不禁為自己剛才的舉動感到高興、我為我有一個熱愛集體的心感到驕傲。
這就使我無法忘記的一天,它深深的印在我的腦海里,無法抹去。
記住這一天作文 篇2
在一個平常的小房間里,我緊張地排著隊,大腦中不斷回響著考級的曲目,只等考官點到我的名字……
這一天,是我鋼琴考級的一天。在暑假里,盡管課程繁多,但是我也集中所有在家中的空余時間去練曲子,確保每一次鋼琴的回課都順利。考慮到后面我練鋼琴的時間會成倍減少,所以這也許是我最后一次鋼琴考級。這一次考級對我來說尤其重要。
我的名字,被點到了!懷著忐忑不安的心,我坐在了琴凳上,深呼吸,開始了考級。這次的第一首曲子是“神龍飛舞”。開頭,渾厚的低音緩緩響起,仿佛是一條龍用低沉的嗓音在訴說著什么;彈了兩三個小節,中音替代了“疲勞”的低音,冥冥之中,那條神龍從地洞飛到了地面上,偵察者平民百姓的生活;到了高音區,那條神龍似乎一躍而起,沖破云霄,在天空中盤旋,透過一絲絲的白云,看見了人間善惡。最后結尾,又回到了低音,仿佛那條龍又回到地下休眠了。一曲畢,我又彈起了其他兩首,盡情沉醉在曲子的情景中。最后一個音隨著踏板越傳越遠,我懸著的'心終于落下。我站了起來,看到了考官贊許的眼神。我成功了!
我想起在過去的兩個月中,我是多么辛苦地練琴:在家里,我盡快完成每日的任務,下樓練琴。在練琴時,我從最慢的速度練起,保證每一個音符、小節都彈到最好,再一點一點地加速度,彈到比較熟練為止。有時音符彈不好,還要空練指法,再兩手配合起來。這常常要花我一兩個小時。每次下課回家,車上沒有琴練,我就努力回憶譜子,空練指法,保證回家能彈得熟一點……
這次經歷使我明白,功夫不負有心人,也使我懂得在以后的路上,我該怎樣踏出一條令自己滿意的路,使生活更加美好、幸福。
記住這一天作文 篇3
“快點,快把它吃完!”
我拿著竹子在桌上敲吼道,而被吼的卻是我的老爸!
讀到這里,您肯定想:兒子吼老子,難道反了天?!
哪里?這可是經過最高級“司令官”_老媽批準的,老爸只得從命!
“給!這是你今天的零用錢!”說完后,我放了一個硬幣在桌上。(平時老爸都是放一張十元的!)
“對了,今天不許看電視,不許上網,只許看漫畫,還得把桌上的德芙巧克力吃完,少吃一塊扣一個月零用錢!”(老爸最討厭的東西就是巧克力,這下可好玩了。老爸不吃太浪費,吃了就是在難為自己。)
到了中午,我吼道:“去跟老子去買包40元的'黃鶴樓,再加兩瓶雪花啤酒。”老爸說:“您還沒給錢!”我怒吼道:“你不是藏著私房錢嗎?快去,10分鐘回來,否則你這個月的零花錢全扣!”(我不是想抽煙喝酒,而是想訓練一下老爸的辦事效率和速度。他平時有點磨磨蹭蹭的。)
到了晚上,我吼道:“把你今天的家庭作業拿出來,我要檢查!”我“兒子”對我說:“兒子別玩了!”說完后就掏出50元遞給了我!我當然把它送進了腰包!
今天,我既整了老爸,又賺了錢,真是一舉兩得!我會記住今天的!
記住這一天作文 篇4
開始上課,我便無心再顧及今天的特殊性,一切與往常一樣,班里依舊被歡樂的笑聲充斥。就讓我懷著平靜的心情享受吧,享受這樣有趣的課堂。
不知不覺中,最后一節課—物理課就要結束了,老師連下課都沒有喊,完全不符合我腦子里的想象—聽到這聲下課,我就真的永遠在這間教室下課了。記好作業后,班里又變得亂亂哄哄,有沒心沒肺的男生已早早收好書包沖出了教室門。在這種平常的氛圍下,我的心情也恢復了正常,只是緩緩掃視了一周,我告訴自己—要記住14班的樣子。
我的好朋友們一一過來跟我擁抱。我臉上掛著淡淡的.笑容接受她們的祝福。小美的笑容從來都是最甜的,看著她的笑臉,我感到原來心中虛無的地方一點點被填滿,被沉甸甸的快樂填滿。
做完值日后,大家走出了教室,班門被輕輕鎖上。我的心中也沒有預期的感傷,只是把這當作普普通通的一天的結束。我們一大群人說笑著下樓去了。
走出樓門,校園中的一草一木都靜靜佇立在那。我向它們輕輕告了聲別,就邁出了校門。走在前面的兩個女生大聲唱著歌越長大越孤單、越長大越不安,但我可不想讓自己如此沉溺于悲傷之中,抬頭望著無邊的天,藍得那么純粹,我不禁心胸變得開闊起來,和與我并排走的兩個女生一起吟誦起天蒼蒼、野茫茫,風吹草低見牛羊在其他男生詫異的眼光里,我們笑得前仰后合。
記住這一天作文 篇5
很多人記憶當中肯定會有難忘的一天,我也一樣。我記憶當中的一天,也發生了一些令人印象深刻的事情,叫我非常清晰得記住了這一天。
記得那是三年級的公開課,當時老師告訴我們當天要來很多老師聽課,當時我們就很緊張,一聽說會有很多老師聽課就緊張得不得了,好像來聽課的'老師都是外星人一樣。上午9點,班級當中陸陸續續就來了很多老師,有男老師也有女老師,很多老師都是我們不認識的。
當時一開課,老師就向我們提問了一些問題,不過這個時候大家好像都擔心、害怕回答不好,紛紛不敢舉手發言。這個時候,我看老師神情尷尬,就勇敢地舉手回答了問題。我雖然回答錯了,可是老師很欣喜我能夠在關鍵時候挺身而出幫助回答問題。我的率先回答讓班級課堂氣氛一下子活躍了起來,大家也開始紛紛積極回答問題,老師就很順利地教課了。
這樣一節聽課很快就結束了,聽課老師紛紛離場以后我得到了老師的夸獎。這樣的一天讓我記憶很深刻,因為我知道了任何情況下都不需要緊張,緊張是毫無意義的,只有勇于實現行動才是最關鍵的。
我記住了這一天,從那以后我一直是個勇敢的人。
記住這一天作文 篇6
這一天我哭了,哭得好傷心,我失敗了,突如其來的打擊讓我措手不及,這是我最難忘的一天。
這是考完試的第二天,其他同學都高興地期待著試卷發下來,有幾個同學還興奮地跑去辦公室看成績,而且滿臉笑容回來。這時只有我最悲哀,呆呆地坐在那里,我是多希望試卷永遠不要發下來,我不忍心看到那可憐兮兮的分數,但我知道那是不可能的.,我只能慢慢“享受”它帶給我的痛苦。
果然不出我所料,就在試卷發下來的第二節課,我就被班主任“請”去了。雖然我已有了心理準備,但站在那里還是腿腳直發抖。班主任失望地看著我,把成績單遞給我,我看到許多同學都考得非常好,就連平時不怎么好學的小芳都比我強,他們的成績像一朵朵綻放的花朵,美極了。這時我的心一陳劇痛,我強忍著快要流出來的眼淚沖出辦公室。
我走在空蕩的校園里,感受到了前所未有的悲哀和凄涼。我感到全世界都在嘲笑我,小鳥在議論我,同學在背后指指點點,寒風吹打著臉,讓我淚流滿面,在陰暗的天空下,我感到了我是多么的渺小!這時我才知道我是多么懦弱,多么可憐!
這一天,我嘗到了失敗的滋味,受著心靈的煎熬。我獨自承受著這沉重的打擊。可我不能退下,我知道前路漫漫,失敗有一次還有另一次,我得從失敗中再崛起!就算是傷痕累累,我也是堅持到最后,永遠不能放棄!
從那以后,我又無數次在校園里逛,但我對自己已充滿信心,大步大步地往前邁。我一定會記住這一天,是它激起了我的人生斗志,讓我變得更加堅強,更加勇敢!
記住這一天作文 篇7
日子如流水一樣從我身邊匆匆而過,并無什么特色,覺得以前的日子好像白過了。
但最近有一天,卻讓我發現了生活的意義,讓我難以忘懷。
那是前一段時間,我校開設“多媒體教學課”,邀請了許多領導和家長來聽課。我走進教室朝后一看,啊,聽課的人真多,黑壓壓的一大片,他們正嘁嘁喳喳的議論著什么。好大的場面呀!我的虛榮心馬上膨脹起來,心中暗想:一定要在老師、同學和客人面前好好地露一手!我悄悄地“偵察”了一下情況,媽媽坐在左前方,正朝我這邊看呢。我暗下決心:一定得往媽媽臉上“貼金”。當老師提出問題時,我把手舉得高高的,老師剛叫到我的名字,我就“嗖”地站起來,準確地回答了老師提出的問題。老師和聽課的人都向我投來贊許的目光。我心里美滋滋的,得意洋洋地坐下了。
當老師又提出問題時,我生怕別人搶了先,不假思索就把手舉得高高的。老師見我十分積極,就再次讓我回答問題。我站起來后,卻不知道如何說了,結結巴巴地回答不上來。這時課常上靜極了,全場的人都把目光集中到我的身上,當時我真想一下子鉆進地縫里。當老師叫我坐下時,我像泄了氣的皮球,呆呆地坐在凳子上,心里不知道是什么滋味。接下來老師講的.內容,我什么也沒聽進去。
下課了,媽媽輕輕地拍拍我的頭,安慰我,并勸我說:“凡事要經過思考再行動。一個人如果只想著出風頭而不假思索,會出大丑的喲!”
是啊!凡事要三思而后行,這普通的道理以前我怎么不知道呢?這天的才識要牢記啊!
記住這一天作文 篇8
剛剛結束了漫長的暑假,生理鬧鐘還沒調好,迷糊的我竟然睡過了頭。這可是開學的第一天啊!
我在路上狂奔著。九月的微風輕輕地吹在我的身上,路邊的小草歡快地搖晃著腦袋,花兒們長勢正好,散發著一種醉人的芬芳,可是我卻無暇細細欣賞。
“報告!”我的一句話打破了教室里原有的寧靜,一道道目光齊刷刷地聚集在我的身上,一句句議論不時地傳入我的`耳中。窘迫不安的我就這樣戳在教室門口,進也不是,退也不是。羞愧燒紅了我的臉。
忽然,一個輕柔而又響亮的聲音從教室的角落發出。“同學們,請安靜下來——”循聲望去,目光恰好撞上了她甜甜的微笑,這微笑像一縷陽光,直射我的心房,驅散了不安的陰云。似乎就是這微笑,將我臉龐上的灼熱輕輕拭去,使我“撲通撲通”跳著的心平靜下來。“遲到一次沒有關系,但一定要引以為戒哦!”她在花名冊上輕輕地打上一個鉤,然后又說:“同學,快進來吧。”輕柔的話語,正如溫柔的她。
我點了點頭,回到了座位。整理好書包后,一抬頭,又撞到了她的微笑。正是那微笑,讓我陶醉,讓師生之間的距離拉近,也讓我記住了這一天。
這就是我與六年級班主任的第一次照面——以我的窘迫和她的微笑展開的。
時光荏苒,歲月如梭。
轉眼間,我已經上了初二,但我記憶的盒子里依舊保存著一部電影:九月的陽光,花兒醉人的芬芳,教室門口站著的小男孩,同學們紛紛的議論,都讓我記住了這一天——當然,還有她的微笑。
記住這一天作文 篇9
在每個人的心中都會有許多想記住的吧。有的想記住某個人,有的人想記住某一物后哦難以忘記的一天。徘徊在以往的日子,難忘的事數不勝數,讓我刻骨銘心的那一天是多么美好啊,一輩子也忘不了。
那一天已經過去八年了,但我仍記憶猶新。
那天晚上,多么美好啊!小星星跳了出來,它們穿著華麗服飾來參加一年一度的舞會。月亮掛在耀眼的夜空中,她扮演著保護星星人生安全的角色。美麗的星空散發著無窮的美麗,隱忍注目的舞會使得天空又增添了一道繽紛的色彩。
精彩絕倫的舞會打不動我那已冰冷的心。我早早地要去睡覺,今早的大戰使得我無法安然入睡,我肚子在床上翻來覆去。
正在這時,門突然“咳”了一聲,我聽到后,恐懼與驚奇油然而生,這么晚了會是誰呢?我急忙假裝睡得很香,特地擺了一個不規矩的`姿勢。
隱隱約約,感覺那個身影慢慢向我靠近,脆弱而又疲憊的身影。走路時的步伐越來越輕。我用“透視眼”看到是媽媽,她走到我床邊,停住了那緩慢而又沉穩的腳步,坐在我的旁邊。我膽戰心驚,冷汗直冒,心怦怦地跳著,生怕媽媽發現我沒睡著而訓斥我。平日里非打即罵的母親的大人,今天卻靜下心來和我“交談”。她的那番話讓我始料未及,她撫摸著我的額頭,輕輕地捎動我的兩鬢,對我說:“對不起孩子,媽媽不想這樣的,今天是不是打疼了,都是媽媽不好。”過了一會兒,額頭上濕濕的,這才發現,是媽媽的淚水,像掉了線的珍珠落下來,印在我的心里,揮之不去。眼角晶瑩的淚水在我的眼眶里不停地打轉,感動的淚水掉了下來。
這一天,我一直把他藏在心里,每天都會用心擦拭它。
記住這一天作文 篇10
這一天,這一堂課使我銘記,使我久久不能忘懷。“你背會這一篇課文了嗎?”同桌王華問我。“快了,就要背會了!”我急得滿頭大汗,心里想:哎,昨天寫著作業竟然睡著啦,忘記背課文了,真是悲劇呀。這一節語文課,老師會像往常一樣去盯課文,不會背就會被發的很慘。也正是如此,全班同學也都在一直被就課文。“鈴鈴鈴”,我可算是能背下去了。老師也隨著鈴聲站在我們的面前。我不敢看著老師的眼睛,有種做賊心虛的感覺。我艱難的抬起了頭,看了老師一眼。老師也正好看向了我。我心頭一緊。竟把剛剛背的課文去忘掉了,心想道:老師千萬不要提我啊!老師看著每一個同學說道:"我私下聽說,有同學說‘老師自己都沒背會課文,老師憑什么讓我們背課文’,那好,今天老師就起個帶頭作用,給你們樹立一個榜樣。”老師說完,我們便在心里打了長長的一串問號,百思不得其解。還在我們思考時,耳邊就響起了那就熟悉又優美動聽的'聲音《黃山記》,大自然是崇高,卓越而美的……在老師深情的背誦完那篇課文后,臺下便想起了一陣陣的掌聲。老師笑了笑對我們說:“我知道,你們中間肯定有沒背會的,我就給你們一節課時間加油背!”我把頭低的更狠了,像犯了錯的小孩子,心想:老師是不是知道我沒背會?一節課后去我去趙老師也學著老師的樣子深情的背誦了一遍。從那以后,我的課文就背的滾瓜爛熟,再也不會出現不會背課文的窘境。這一天,這一堂語文課文使我銘記,老師占在講臺上背課文的身影,成了我最大的動力,使我學習更加努力!
記住這一天作文 篇11
人生就像一顆顆五味果,嘗一口,酸的、甜的、咸的、苦的、辣的,這五種扣人心弦的口味,顆顆讓你銘記在心中。
就在期末考試前,媽媽給了我一個大大的目標:“門門考95分以上,這個年就不會像以往那樣成天在作業堆里,收的紅紙包就不會像往常那么少。”
考試時,我的心里就像有一塊大大的、沉甸甸的大石頭,不到考試結束才能放下來似的。“為了這個年好過,一定要門門考95分。”所以,我做完試卷后就認認真真地檢查,發揮自己最好的水平做好每一道題。
“唉!今天的考試成績又不知道。”這沉甸甸的心始終放不下來啊!
知道有一天,媽媽的手機接到了一條足以改變我的.命運的極為震驚的短信:“期末考試的成績公布出來了,”我那顆期盼的心放了下來,但又有一顆緊張的心蹦了出來,真可謂“一波未平一波又起”啊!“語文97分,”我不禁暗自高興,“英語97分,”我又暗自笑了一下,“數學95,”我又笑了笑,“科學——”我的心不禁意間蹦到了嗓子眼兒,“——95!”“哦耶,成功了,考上了。”只一瞬間,我感覺眼前一片春暖花開的景象……
今天我摘下了一顆甜味果,既嘗到了醉人心脾的美味,又是我最開心的一天,他讓我嘗到了成功的喜悅!
記住這一天作文 篇12
時光匆匆,轉眼間,我已走過十四個春秋,在這已過去的日子中,那一天,讓我銘記,讓我感慨,讓我改變。
晚飯后,我回房寫作業,每當這個時候,媽媽都會把電視的音量關閉,坐在離電視不到半米的地方,向前探著身子,輕皺眉頭,看著電視字幕。但那一天,當我從屋子出去倒水時,發現媽媽站在了鏡子前面,身子微微向前傾著,左手撥開頭頂上的頭發,眼睛盯著鏡子,右手在那些頭發中摸索,終于提起一根,只見她熟練地把那根長長的銀絲用右手食指一卷,用力一拽,便下來了。
這樣重復了好多次,她是如此的`專注,竟然沒有發現一直在她身后忍著淚水的我。她那帶著無奈。憂愁的臉,雖看不出一絲遺憾,但依舊讓我的心猛地痛了,讓我的鼻子不禁酸了,讓我的眼眶不覺潮了。
望著地上足有二、三十根銀絲,我多想快步走上去,把媽媽的手強制放下,讓她停止這樣殘忍的做法,但我不能,因為我知道,我止不住淚水,而媽媽,最不愿看到我流淚。我只能慢慢地走過去,蹲下身子,用手將那些與我的成長緊緊相連的白發一根一根輕輕拾起,含著眼淚扔掉它。
媽媽發覺后,只見看著我,不語,我也沉默著。回到房間,趴在床上,我任淚水流個痛快,讓它帶走我想要放棄的,那些幼稚,那些貪圖,那些依靠。我要明白,我的能力必須隨著我的年齡一起增長,是因為我渴望媽媽的白發不要伴著歲月留下印記。
記住這一天,這“萬籟此都寂”中明朗的一天,因為這一天讓我懂得成長,學會成長,從而慢慢成長。
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