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雨作文(精華15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的雨作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
雨作文1
在我眼中,無(wú)論什么模樣的雨,我都喜歡。她帶給我的印象,永遠(yuǎn)都別有一番韻味。
春天的雨,是小姑娘,嬌小玲瓏。“春雨貴如油”,不錯(cuò)的,如細(xì)絲垂簾的春雨從天的盡頭垂到地上,喚醒了沉睡了一個(gè)冬天的大地。早春時(shí)節(jié),若是能有一場(chǎng)春雨的洗禮,那是再好不過(guò)的了,還剛冒出頭的嫩芽與滴滴答答的小雨讓冬天的冰冷不復(fù)存在,平添了一絲勃勃的生機(jī)。春日照在沾滿雨露的新芽上,散出彩虹般的光芒,空氣中滿是清秀的味道,幾個(gè)孩子光著腳,踩在松軟的泥土上,孩子們跑著、笑著,褲腳被露珠打濕也毫不在意,金色的陽(yáng)光照在孩子們燦爛的臉上暖暖的……多么美的春雨圖啊,因?yàn)榇河甑拇嬖冢澜绮怕K醒。
夏天的雨,是朝氣的青年,熱烈奔放。想象一下在蟬鳴蛙鼓中,天空突然被一道電閃雷鳴撕裂,還沒(méi)等你反應(yīng)過(guò)來(lái),水真如傾盆而下,漆黑如墨的天空被紫色的電龍所填滿。那時(shí),早已分不清水是怎么樣的了,“豆大”不能形容當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面了。雨水是一片片“噼啪”地砸到地上。記得有一年的暑假,我正和幾個(gè)玩伴嬉鬧著,忽然下起了暴雨,霎時(shí)間,我的身上頓時(shí)濕透,但這樣的夜晚,體會(huì)到如此壯美的景象也不錯(cuò)。于是,我們?cè)谟曛许斨L(fēng)雨奔跑著,暢快淋漓地吼著,仿佛與這雨融為了一體。眼前的世界因?yàn)橛晁恼趽醵:5倚闹袇s有說(shuō)不出的痛快,那一次也是我對(duì)夏雨最為深刻的印象。
秋雨美麗而不艷,在金色之秋,雨水把累累碩果沖洗干凈,使其更加誘人。秋天是豐收的季節(jié),雨更像是在慶祝一年的成果。古人認(rèn)為秋雨蕭條,“秋風(fēng)掃落葉”。但不知,金雨與紅葉所配,伴著落葉、風(fēng)、雨的`齊鳴,更顯出一年的將近之色。望著傍晚時(shí)分,窗外“淅淅瀝瀝”地下著小雨,細(xì)如銀絲。窗戶外面的世界只看出一片霓虹散出一個(gè)個(gè)黃暈的光圈,聽著外面的汽笛聲,又有一種靜謐之覺(jué)。
冬雨淡雅,冬天的寒和冬雨的凄美,無(wú)不舒緩著一年的疲憊。不常見(jiàn)的它也凈化著一切,封存大地,等待著新一年的一切新的開始……而朱紅的窗花,大紅的棉襖與“噼里啪啦”的鞭炮在眼前劃出銀色的火花與冬雨飄飄灑灑的籠罩在中華大地之上。喜慶的氣息與冬雨碰撞,產(chǎn)生了別樣的精彩。
雨,多姿的雨啊!世上若少了你,會(huì)失去多少良辰美景?正因?yàn)槟愕拇嬖冢澜绮艜?huì)更加多彩。你的存在,將一切都刷上了新漆,使萬(wàn)物生機(jī)更濃!
啊,令人愛(ài)之深的雨啊!
雨作文2
煙雨江南,山水如畫。趕赴江南的煙雨,就像趕赴一場(chǎng)前世的約定。于塵世中涉足三生,過(guò)盡千帆。幾場(chǎng)梅雨,幾卷荷風(fēng),江南已是煙雨迷離。
在江南,聽雨不是一種詩(shī)意浪漫,而是雅俗皆宜的尋常生活。水是江南的靈魂,離了水,則離了情,亦離了夢(mèng),便沒(méi)有了纏綿悱惻,亦沒(méi)有了百轉(zhuǎn)柔腸。
一個(gè)人聽雨,是一種美麗,亦有一番情境。潮濕的書卷,仿佛流淌著千年水墨,泛著陳味,異常的好聞。“山潑黛,水捋藍(lán),翠相攙。”江南的水,無(wú)墨亦成畫,無(wú)韻亦成詩(shī),無(wú)心亦成境。古巷里,長(zhǎng)橋上,有閑庭漫步的雅士,有行色匆匆的路人,一柄油傘下,遮住了多少冷暖交織的故事。
記憶中江南的水,無(wú)處不在。楊柳依依在岸邊,波光粼粼在湖。在和風(fēng)中起了細(xì)細(xì)褶皺的,是寧?kù)o的水,在寂靜中無(wú)聲無(wú)息;在古樹環(huán)繞中,在鳥兒清脆婉轉(zhuǎn)的鳴叫里,踏著一地碎石泥沙,與逐漸光滑的青石和鳴的,是歡快的水,在清幽中泠泠作響……有人說(shuō),水有江南女子的韻味,淡掃蛾眉朱唇點(diǎn),長(zhǎng)發(fā)千垂柳絲翩。泛起波光的水草順流而下,似水容顏的合著丁香的委婉飄搖。聆聽水韻,惟余一分清凈,在心中漾起漣漪……
柔軟的`陽(yáng)光順著黛色瓦當(dāng)流淌,一滴清雅絕塵的蘭露,向碎墨落于宣紙上,氤氳開繽紛的記憶。此時(shí)的江南,水寒江靜。席地而坐,翻閱一卷三千多年前的《詩(shī)經(jīng)》,只覺(jué)青山綠水,盡入書中。《蒹葭》有言:“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長(zhǎng);溯游從之,宛在水中央。”古人借山水草木,寄托情感,將相思幻化于無(wú)形,雖縹緲恍惚,卻也空靈曼妙,耐人尋味。
有人聽水樓臺(tái),有人聽水客舟。我從一個(gè)喜歡聽水的善感少女,已到了青春年華。江南的水,無(wú)聲無(wú)息的流著,沒(méi)有盡頭。冷落清秋,水面清平如鏡,散落的殘荷,盡顯闌珊姿態(tài)。忽想起李義山之句:留得殘荷聽雨聲。此間詩(shī)韻,讓涼薄之心,遲來(lái)之夢(mèng),亦有了一種無(wú)言的美麗。繁華關(guān)之于窗外,獨(dú)我品嘗這一剪,清凈時(shí)光。
喜歡聽水的人,必有曠達(dá)明凈,悲憫良善的胸懷。否則,如何能夠容納天地萬(wàn)物的起落沉浮,人間四季的盛衰榮枯?與水相知之人,多為隱者雅士,他們不愿為名利所縛,選擇遁跡人海,退居田園;有些是為世俗所不容,心意闌珊,愿縱身云海煙波,找尋歸宿;有些則天性愛(ài)好自然,不肯逐流隨波,甘愿隱姓埋名,與水為鄰。聆聽水韻,禪心如佛。
舊物不言,時(shí)光驚雪。素心入箋,眷戀暖醉。
一江煙雨照晴嵐,一段芰荷淡秋光。
雨作文3
窗外秋風(fēng)颯颯,那一片片枯黃的楓葉,緩緩飄落……伴著綿綿的細(xì)雨,開學(xué)了。我收拾好一切物品準(zhǔn)備上學(xué)了,經(jīng)過(guò)我家那扇窗戶的時(shí)候,不經(jīng)意在心中刻下了一幅最美的畫卷……
我家外的那所大學(xué)拉響了新學(xué)期的第一道鈴。四面八方的學(xué)子們帶上一學(xué)期的生活用品,背著他們心愛(ài)的書走進(jìn)了學(xué)校。在這群孩子們的后面跟著一群家長(zhǎng),他們似乎比孩子們還興奮,急急忙忙跟著孩子去報(bào)名,好像很不放心這一群長(zhǎng)大了雛鷹。一位雖不年邁卻顯得滄桑的老母親拉住了她的孩子跟著人流涌動(dòng)。好不容易走到了操場(chǎng)。她和孩子在一個(gè)角落里停下來(lái)。她用顫巍巍的手從衣裳最里層的荷包里取出一個(gè)用手帕包得緊緊的小荷包,她打開荷包里面裝的是一些零錢,偶爾有一張皺巴巴的一百元大鈔。她小心翼翼地交給了孩子,嘮嘮叨叨說(shuō)了些什么,我聽不見(jiàn)了,又看見(jiàn)她那已裂了口的嘴唇在不停張合。不一會(huì),她的女兒便走進(jìn)了教學(xué)大樓。
我本以為這位老母親會(huì)離開這里。誰(shuí)知她背著一個(gè)大包晃晃悠悠地走進(jìn)教學(xué)大樓與操場(chǎng)的交界處。她取下大包,從里面拿出了一張又破又黑的床單。上面用窗簾布補(bǔ)了好多補(bǔ)丁。我站這么遠(yuǎn)似乎都聞到了一股鄉(xiāng)下人特有的.味道。她跪了下來(lái),緩緩地將床單鋪到操場(chǎng)上,那干黃的手把床單鋪整齊了。隨后她又拿出了一個(gè)小被子,靠著石壁坐了下來(lái),斜躺在床單上。嘴里還默念著什么,等待著她的孩子,看來(lái)好像是準(zhǔn)備在這里過(guò)夜。
秋雨綿綿,可是怎么也飄不到老母親的身上。只有下啊,下啊……
她那雙瞇縫著的眼睛慢慢地閉上,那眼眶周圍都已是歲月留下的痕跡,眼珠都已陷下去了好多,那眉毛也有一根沒(méi)一根的。秋風(fēng)呼呼吹到她的臉上,仿佛增加了幾分暗黃,兩旁的頭發(fā)也被吹到臉上,那本都已干裂的嘴唇都已有些變白了。她雙手抱在一起,雙腳靠攏并在一起,破舊的皮鞋都還在腳上裝著。她似乎由打盹變成熟睡了。
秋風(fēng)綿綿,楓葉颯颯落在操場(chǎng)上,可怎么也落不到她身邊,仿佛也不愿叫醒她。
這時(shí)來(lái)了幾個(gè)人圍在周圍,他們對(duì)著老母親指指點(diǎn)點(diǎn),交頭接耳,不用聽也知道他們?cè)谡f(shuō):“你看她,這個(gè)老太婆沒(méi)錢住旅館也不能在這里睡呀!”但在老母親的臉上看不到她的絲毫不高興。而是一直微笑著,謎著眼睡著、睡著。秋風(fēng)揚(yáng)起了她最燦爛的笑容,兩個(gè)酒窩還在那干瘦的臉上陷著。
秋雨仍不停地下、下啊……雖然那床單,那衣裳與現(xiàn)代化的操場(chǎng)很不符。但在秋風(fēng)、秋雨、秋葉中交織成了一幅最美的畫鑲在窗口很久很久……
雨作文4
我喜歡夏天的雷陣雨。
剛開始天氣很悶熱,我扇著扇子坐在亭子里吃著冰淇淋。突然間天空烏云密布,仿佛有一塊黑色的布遮住了天空。一道閃電“嚓”的一聲,沖過(guò)了“黑布”,給黑暗的天空帶來(lái)了一絲微弱的光芒。雷公公也毫不示弱,打起了“轟隆隆”的雷聲,驚天動(dòng)地。風(fēng)兒“呼呼呼”的吹著。小樹搖擺著樹枝,如同在向人招手。轉(zhuǎn)眼間,雨“嘩啦啦”地下著,有的落到窗戶上,發(fā)出了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音,好象在開音樂(lè)會(huì);有的落到五顏六色的花朵上,象給花兒穿了一件新衣;有的落在樹上,把葉子沖的干干凈凈;有的落倒地上,想給人們制做一個(gè)天然的游泳池。一只只鴨子“撲通撲通”的跳入水中,雨水落在鴨子身上,給鴨子們洗了個(gè)澡,它們高興的“嘎嘎”直叫,仿佛在說(shuō):“好舒服,好舒服”。雨水落入河中,河面上泛起了一圈圈漣漪。沒(méi)有準(zhǔn)備雨具的人們,東躲西藏,有的大步跑回家,有的用衣服擋雨。
過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,天空亮了,烏云散開了。東躲西藏的人們,從藏身處走出來(lái)。人們聞到了新鮮的空氣,青蛙“呱呱呱”的唱著美妙的歌。
我喜歡夏天的雷陣雨,更喜歡大自然的聲音。
為的重要。有時(shí)短暫的一瞬間會(huì)成為永恒,這是因?yàn)樗涯_印深深地留在了人們的心里,如剎那間的`煙火那樣駐留人心;有時(shí),漫長(zhǎng)的歲月會(huì)成為一瞬,這是因?yàn)闈忪F和風(fēng)沙湮沒(méi)了他的腳印,如同煙消云逝歸于平靜。這正是因?yàn)槟愕幕蛐谢蛑埂R涣2黄鹧鄣姆N子,也可以破土而出,最終綻放美麗的花朵;一條平凡的小溪,也可奪路而下成為壯觀的瀑布;一座緘默的火山,也可剎那間噴發(fā),豪情四射。也許我,也許你,就是一粒種子,一條小溪,一座火山,只要你我愿意接受蛻變。剛來(lái)時(shí),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)就曾經(jīng)反復(fù)強(qiáng)調(diào),公司已經(jīng)為我們提供了平臺(tái),究竟在臺(tái)上舞出怎樣的風(fēng)采,關(guān)鍵在于我們自己。個(gè)中涵義也許就是這樣吧。
“逝者如斯夫,不舍晝夜。”風(fēng)吹萬(wàn)葉婆娑,湖水漾起萬(wàn)千漣漪,生命萌芽破土,歲月靜默流淌。時(shí)間在流逝,歲月在積淀。新的歷史起點(diǎn)上,征途漫漫,時(shí)不我待。誰(shuí)也無(wú)法描繪出成長(zhǎng)的面目,但世界上處處都能聽到他的腳步。
知道父母的不易,懂得生活上勤儉節(jié)約,知道他人的不易,懂得在待人時(shí)寬容大度;知道自己的不易,懂得在做事時(shí)量力而行;知道未來(lái)的不易,懂得在前路上徐步向前。所以,我們才會(huì)懂得珍惜眼前此情此景,踏實(shí)努力工作,付出自己的心血和汗水。夜色漸濃,茶香漸淡,歲月漸遠(yuǎn),沉淀在心底的卻是頓悟般的甘甜。
實(shí)現(xiàn)自己未來(lái)的目標(biāo),力量源泉在哪里?關(guān)鍵在于堅(jiān)擁夢(mèng)想的翅膀,矢志不渝!關(guān)鍵在于挺身?yè)?dān)當(dāng),完成使命!未來(lái),其實(shí)就在你我手中!笑而不語(yǔ)。
其實(shí)在你我自己手中!
雨作文5
下雨了,下得時(shí)大時(shí)小,大時(shí)像用盆倒,小時(shí)卻像用噴壺澆花.
雨停了,天空是成片的灰色,像媽媽打雞蛋一樣均勻。打開窗戶,空氣很干凈,雖說(shuō)剛下完雨,卻絲毫感覺(jué)不到?jīng)觥S质浅啥训木碜樱l(fā)的那么快,快得連喝口水的時(shí)間都沒(méi)有,老師一遍遍重復(fù)卷子的數(shù)目,仿佛發(fā)的不是卷子而是鈔票。
天晴了,陽(yáng)光漸漸露出來(lái),可灰色依舊沒(méi)有褪去,教室里只剩下沙沙的筆聲。遠(yuǎn)方的水霧在陽(yáng)光下褪去了大半,大樓朦朦朧朧的,與我產(chǎn)生一種似遠(yuǎn)似近的距離。
天又陰了,剛才短暫的陽(yáng)光如果說(shuō)是回光返照恐怕也太短了些。
北方很少有這樣多變的天氣,大樓、汽車、街道所有東西又都涂上了一層能壓抑的使人窒息的顏色。
天更陰了,不知道什么時(shí)候又會(huì)下雨。街邊的樹隨著風(fēng)搖拽,遠(yuǎn)處的大樓反而清晰起來(lái),深綠色的防護(hù)網(wǎng),高立的鐵架,是座還未完成的建筑。我想等它建完了,大概是從教室里能看見(jiàn)最高的建筑了吧。天上的顏色像流感一樣幾乎全部都傳染給大地及大地上一切的.東西,此時(shí)遠(yuǎn)方的天空亮了,但又不是那種陽(yáng)光般的明亮。
雨要下了,遠(yuǎn)方的顏色已經(jīng)漸漸恢復(fù)了本來(lái)面目,近處的樓卻像兒時(shí)的黑白電影一樣,只剩下了單調(diào)的顏色。氣氛壓得人喘不過(guò)氣,天也陰的使人厭惡,等待雨下來(lái)。
突然希望自己變成灰色的,變成和天一樣的顏色。這樣別人就發(fā)現(xiàn)不了我了,那樣既沒(méi)有人會(huì)讓我交作業(yè)更沒(méi)有人知道我在做什么。其實(shí)我只想安安靜靜地看著窗外的風(fēng)景,暫時(shí)的忘掉高考,忘掉愛(ài)情,忘掉我還是個(gè)人。
燕子在空中盤旋,它們?cè)谧氛壹业姆较颉6以诘厣厢葆澹氛乙粭l靠近夢(mèng)想遠(yuǎn)離家的路。天上的云已經(jīng)不均勻了,有些像臟了的棉花糖,凹凸不平。也許陽(yáng)光想透過(guò)烏云射出來(lái),不知這次正義是不是依然勝利。兒時(shí)聽?wèi)T了陽(yáng)光戰(zhàn)勝黑暗,正義戰(zhàn)勝邪惡的故事,如今突然想看一次有違常理的故事。期待雨下來(lái)。
天又被打勻了,只不過(guò)不再是那種深灰的顏色,很淡很淡的灰。我有些懷疑還會(huì)不會(huì)下雨,心中的壓抑喧鬧著,我想莊稼、河水、魚兒都在等著它的到來(lái)。可為什么它總會(huì)不按人意做吶?它總是在沒(méi)有準(zhǔn)備的人面前突然來(lái)臨,等到它把人完全侵占時(shí),卻又匆匆離開,只留下陽(yáng)光來(lái)慢慢安撫被它傷過(guò)的人,就像愛(ài)情一樣。
我曾經(jīng)被雨淋過(guò),是一場(chǎng)很大很大的雨,明明手中有傘卻偏偏丟開不用,正想充分享受時(shí),卻發(fā)現(xiàn)天已晴了。身體已經(jīng)冰冷,心卻燒著冰冷的身體,而我接受沖動(dòng)的懲罰。雨該不會(huì)下了吧,陽(yáng)光能驅(qū)散我心上的雨水嗎?渴望雨下來(lái)。
天晴了,淚干了,夢(mèng)想還在追尋,生活仍在繼續(xù)。
雨作文6
小時(shí)候,很不喜歡下雨,因?yàn)橄掠瓯悴荒艹鋈ネ媪耍驗(yàn)橄掠攴且┥媳恐氐挠晷驗(yàn)橄掠曜呗繁貢?huì)沾泥土……只記得下雨有一點(diǎn)好處,可以惡作劇似的用玩具水槍往外噴人而不被人發(fā)現(xiàn)。
長(zhǎng)大后,我懂了很多,我知道了雨為何物,雨從何方來(lái),我也知道了雨自古以來(lái)都是文人墨客的寵兒,他們把雨比做牛毛,比做細(xì)針,比做飛雪……他們把雨分為細(xì)雨、煙雨、疏雨、霖雨……他們寫雨,“掛雨霏霏”,“小樓一夜聽春雨”,“點(diǎn)滴到天明”……無(wú)一不是雨,于是,我開始領(lǐng)略到了雨的妙處。
最喜歡在細(xì)雨中散步。雨絲細(xì)細(xì)地雙拂在臉上,給人一種淡淡的涼意,雨絲輕輕地沾在衣服上,密密的,柔柔的,使人覺(jué)得心底也涌起了一縷溫情。在雨中,獨(dú)自擁著把花傘款款而行,靜靜地看雨繽紛地落下,靜靜地看雨斜斜地四散,靜靜地看雨籠罩了整個(gè)天空,占據(jù)了整個(gè)大地,如煙如霧,似夢(mèng)似幻,你會(huì)覺(jué)得四周的一切都是那么寧輯,那么柔和。于是,不知不覺(jué)中,便有了一份成熟,便有了一份沾凈,便有了一份沉思。
心情不佳時(shí),最盼傾盆大雨,任嘩嘩雨聲撞擊著耳膜,看層層雨簾沖刷著大地,心中的煩惱、塊壘,似乎也隨著地上的泥濘一塊兒沖去,胸中頓生一股豪情。大雨如注,恰似人生之坎坷磨難,風(fēng)雨過(guò)后,便會(huì)呈現(xiàn)七彩之橋。站在窗前,看閃電雷雨,看“瀑布”傾瀉,任大風(fēng)吹拂,這時(shí)所有的,只是一種雄偉豪邁的氣概,當(dāng)一切都回歸于平靜之時(shí),又會(huì)有一種蕩氣回腸的心緒。
雨中最妙的便是聽雨。古人觀雨千般風(fēng)情,卻不知聽雨也獨(dú)具風(fēng)韻。閉上眼,聽大雨嘩嘩,似乎在奏一首雄偉的交響樂(lè);聽小雨丁丁,又想起白居易寫的“大珠小珠落玉盤”的佳句;睡前聽雨聲,隱隱約約,好像在放催眠曲:醒來(lái)聽雨聲,又不免會(huì)有“花落知多少”的感慨。雨聲嘈嗜,雨聲切切,雨聲如泉流,雨聲如私語(yǔ),雨聲如瀑布,雨聲如高歌,雨中聽雨,妙在不言中。
雨中最宜讀書,無(wú)客來(lái)之打擾,無(wú)閑人之雜聲。一個(gè)人靜坐房中,手握一卷,獨(dú)占這陋室的`安寧,伴著屋外陣陣雨聲,任思緒在天際馳騁,任想像在時(shí)空中神游,窗外風(fēng)雨世界,屋內(nèi)自我天地,樂(lè)哉悠哉!雨天讀書,真是人生一大樂(lè)事。
雨,是神奇之物,它既能讓人有優(yōu)讒畏譏的傷感,又能讓人有把酒臨風(fēng)的豪氣;既能給人溫情,又能給人熱烈;既有小橋流水的風(fēng)韻,又有雷霆萬(wàn)鈞的氣勢(shì)。聽雨、觀雨,無(wú)一不可;大雨、小雨,各呈其態(tài)。難怪古人對(duì)雨情有獨(dú)鐘,使它千百年來(lái)風(fēng)姿不減,魅力仍存。于是。每一次逢雨,我都想說(shuō)一聲:好一場(chǎng)雨!
雨作文7
雨,在多數(shù)人的眼中也許是美好的,可愛(ài)的,但是對(duì)于她來(lái)說(shuō),雨的來(lái)臨便是一種災(zāi)難。
她,一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女孩,卻因?yàn)樽约河幸浑p殘疾的.腳而感到自卑。對(duì)于每個(gè)女孩來(lái)說(shuō),身體健全和美麗莫不大于一切。可是老天偏偏這么不公平,讓災(zāi)難降臨在她的身上。她很自卑,但是她十分熱愛(ài)學(xué)習(xí)。她不和其他學(xué)生一起玩,她害怕別人嘲笑她,所以她每天只能和書相依為伴。盡管不時(shí)有同學(xué)來(lái)找她玩,也都被她拒絕了。
正因?yàn)槟_有殘疾,走路很不方便,特別是下雨天,所以她害怕下雨。雨對(duì)她來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一個(gè)惡魔。她討厭雨。她恨雨。但一個(gè)下雨天卻改變了他的人生,使孤僻的她變得充滿了歡樂(lè)充滿了自信。
天真的好無(wú)情。那天早上突然下起了傾盆大雨。她皺著眉頭在門口徘徊了許久,才鼓起勇氣舉著雨傘向雨中走去。走在泥濘的道路上,她不知如何是好。額頭上的汗水一顆顆落下,鞋和衣服也濕透了。突然,她滑倒了,傘也壞了。她哭了,看著自己狼狽的樣子她哭著大喊:“我怎么這么沒(méi)用!”
她努力地想從地上站起來(lái),卻怎么也不行。這時(shí)一個(gè)影子閃到了跟前,原來(lái)是她們的班長(zhǎng)。她幫她把壞了的傘撿了起來(lái),正準(zhǔn)備去扶她卻被她一手推開。她哭著說(shuō):“我不要你可憐我!你不要假惺惺!你們都瞧不起我都嘲笑我!我是沒(méi)用,連摔倒了都爬不起來(lái)。但我也不要你可憐我!!”
班長(zhǎng)這時(shí)也哭了,說(shuō):“我不是可憐你,我是想幫你。其實(shí)我們從來(lái)都沒(méi)有嘲笑過(guò)你。我知道你自尊心強(qiáng),你不想讓別人小看你,我知道。但我真的想幫你。”
“我們都想幫你!”她扭過(guò)頭去,身后不知什么時(shí)候已經(jīng)站了一群人。
她再次試圖站起來(lái),可是又摔倒了,同學(xué)們實(shí)在看不下去了,一下子涌上去抱住了她。她們擁抱著一起哭,哭聲和雨聲交織在一起,淚水和雨水一起流淌。她真的感受到了同學(xué)的友誼,感受到了集體的溫暖。她激動(dòng)地說(shuō):“謝謝,謝謝你們!”同學(xué)們將她從地上扶了起來(lái),有的幫她拿書包,有的給她撐雨傘,扶著她一起向?qū)W校走去。
雨漸漸停了,天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。
在以后的學(xué)習(xí)中,她不再是一個(gè)人了。他和同學(xué)們一塊兒唱歌,一塊兒游戲,一塊兒討論問(wèn)題。在她的生活中又多了快樂(lè),多了一群朋友。她不再自卑,她充滿了歡樂(lè)。
從這以后,她漸漸地愛(ài)上了雨。是雨改變了她的生活,使她的生命中多了一縷陽(yáng)光,多一了份愛(ài)。
雨作文8
墨色的夜空沒(méi)有一粒晨星的點(diǎn)綴。雨如織,像蠶食桑葉般沙沙作響。并不很大的雨中,隱約亮著幾盞街燈。橘色的燈光本是刺目的,但在雨的淡化下,反幻化出朦朧華貴的光暈。
雖然是深夜,但街上仍有來(lái)往的車輛,亮著咄咄逼人的燈,懷疑地窺視著每一個(gè)人。一束束光柱向遠(yuǎn)方延伸,所照到的地方,是綿綿不盡的雨。各種車輛飛嘯著,馳過(guò)一個(gè)個(gè)盛滿憂郁和濕冷的水塘,濺起一片泥水。
風(fēng)很冷,挾著雨向人逼近。寒噤中似乎看見(jiàn),深橘色的路上,跳躍著晶瑩的光。就好像摔碎的水晶,灑滿了一地;又如同眼底蕩漾的波紋,滿載著波光,無(wú)休止地徜徉。
徜徉,徜徉,徜徉在深夜的雨中,看不見(jiàn)星星與月亮,視野中只有人造的燈光。
晨雨醒來(lái)時(shí),已是六點(diǎn)。許是下著雨的緣故,天色依舊墨黑。
向?qū)W校走去,迎面是潺潺的小雨。雨滴在風(fēng)中飄搖,濺落地上,激起瀲滟,跳出通靈的音符。如同有人彈起七弦琴,又好似聽到花落的聲音。
水是在海陸空輪回的,我知道。一滴水經(jīng)歷了幾萬(wàn)遍的來(lái)去,或許能有幾次與塵埃中的.我相遇。
也許那滴從云端濺落在我身上的水珠,數(shù)年前也曾在我的視線中跳躍;也許這滴跌在我手心的雨滴,曾是滑落在我發(fā)梢的精靈。幾萬(wàn)劫中,我們?cè)?jīng)晤面。在不同的場(chǎng)合,不同的心境,不知能否認(rèn)出對(duì)方,剎那之間?
用心靈與這些似曾謀面的朋友對(duì)話,竟發(fā)現(xiàn),雨的故事,有著難以比擬的美麗。
其實(shí),自然,最為詭秘多彩。
暴雨回家時(shí),迎著太陽(yáng)落下的方向。瑟索在風(fēng)中的傘,抵擋不住暴雨的侵襲。逆風(fēng)而行的人,似乎將要被狂風(fēng)吹倒在柏油馬路上;更有不少行人,用傘緊緊抵住風(fēng)雨,舉步維艱。忽緩忽驟的雨滴,在行人的傘面敲著萬(wàn)馬奔騰般的鼓點(diǎn),被風(fēng)吹斜的雨,在空中劃出萬(wàn)道優(yōu)美的弧線。
天色并不低暗,夕陽(yáng)撕裂了屏蔽天地的厚厚的云層,費(fèi)力地把一束束柔和的光線灑向人間。
雨尚未停歇,然而“鼓聲”漸緩。慢慢地,陽(yáng)光越露越多,雨越下越少。終于,陽(yáng)光撕毀了天幕,雨收住了腳步。
今晚的夕陽(yáng)是怎樣的紅!陽(yáng)光如血般艷麗地綻放,玫瑰色的嬌紅染得周圍的云霓帶上了七色霞光。昔日令人不敢正視的女王般的太陽(yáng)換上嫵媚的晚裝,在云霏的簇?fù)硐拢嫒黄鹉奚阎瑁?/p>
雨停,日現(xiàn),明天迎來(lái)的,又將是一個(gè)新的太陽(yáng)。
雨作文9
春雨,溫柔而嫵媚。她給世界帶來(lái)了溫暖、生機(jī)和希望。春雨像蠶絲那么柔和,漂在臉上,涼絲絲的,給人一種清新、舒適的感覺(jué)。詩(shī)人喜歡把春天比作花枝招展的姑娘,那么春雨便是姑娘的眼睛,晶瑩潔凈,深情而又安詳。從屋內(nèi)往窗外看,煙雨迷蒙,使所有的景色,若隱若現(xiàn),如幻似真,恐怕沒(méi)有哪位國(guó)畫家能揮灑出如此飄逸、神奇的筆墨!那綿綿無(wú)盡的春雨,無(wú)聲無(wú)息地滋潤(rùn)著翡翠大地,催化著每一顆種子,蘇醒、萌發(fā)、成長(zhǎng),喊醒沉睡的光禿禿大樹,吐出新葉芽,舒展嫩葉,送給了花朵艷麗的顏色,給人們帶來(lái)一絲暖意……春雨籠罩著的世界越發(fā)可愛(ài)了!
夏雨,激情而豪爽。那沉重的雨柱,像閃光的鞭子,從空中兇猛的抽下來(lái),像掛著無(wú)比寬大的珠簾,更大點(diǎn)兒的雨就像是天國(guó)打開了閘門,把天河的暴洪傾注下人間,又像是一群雄獅咆哮猛撲下山,發(fā)出驚人的轟響。打在地上那晶瑩的雨珠,在地面上砰然濺開,形成一簇簇素色花朵,那聲音宛如大盜正在亂撒百寶,把鉆石和珍珠撒得滿地都有……豆大的雨點(diǎn)濺起一朵朵晶瑩的水花。雨水從屋檐流下來(lái),像一條奔騰的小溪。透過(guò)水幕,我看見(jiàn)園子里的花都挺直了腰,豎起了葉子,它們貪婪地喝著雨水。夏天的雨呵,來(lái)得快,去得快!
秋雨是那樣的纏綿,充滿了金色。每下一場(chǎng)秋雨,不但給人們?cè)鎏硪唤z涼快、舒服的感覺(jué),而且還使人感到豐收、舒適和滿足。灰蒙蒙的天空中飄灑著細(xì)柔柔的雨,送來(lái)了秋天的涼意。秋雨,隨著輕柔的風(fēng),在天空飄灑著、揚(yáng)落著,隨著秋風(fēng)去哪,它就去哪。雨輕輕地洗刷著大地上的一切,地面被洗得油亮,樹葉上不斷地滲出顆粒飽滿的雨滴。到了黃昏時(shí),風(fēng)和雨都放慢了節(jié)奏。太陽(yáng)又從云層里爬出來(lái),將她的余輝送給大地。黃葉在柔和的陽(yáng)光的映射下,透露出淡淡的微紅,就像害羞的少女那美麗的臉頰。細(xì)細(xì)的秋雨,密密的斜織著,像用金絲織成的紗,飄在田野里,飄在我們的心中……雨聲滴答捎來(lái)了冬天的氣息!
冬雨,雖無(wú)夏雨的.豪爽,也沒(méi)秋雨那樣的纏綿,它卻是冷酷無(wú)情的。空氣里透著一股刺骨的寒意,剛亮起的路燈,在雨簾中也黯淡無(wú)光。嚴(yán)冬每次下雨,雨點(diǎn)兒碰到手上、臉上,就像被冰針刺到一樣,冷酷是它冷冰冰,無(wú)情是它下雨時(shí)不管你疼不疼,也愛(ài)下在你手上。冬雨的雨量適中,不會(huì)許多,雨珠看上去有點(diǎn)兒帶“霜”。它雖然冷酷無(wú)情,但是它為春天的一切做準(zhǔn)備,你看:那嫩綠的蒜苗、長(zhǎng)滿厚發(fā)的白菜、身腰體胖的蘿卜,都在冬雨的滋潤(rùn)下得到了可喜的豐收。連路見(jiàn)不平的灰塵,在你的勸說(shuō)下變成了肥沃的土壤。梅花在你的伴奏下展開了美麗的舞裙……
雨啊,大自然一顆跳躍的音符!
雨作文10
聽雨,天使在朦朧的云霧中輕輕地歌唱……
我在塵封的記憶碎片中,拾起幾片,抹去上面厚厚的灰塵。它們那依舊鮮艷的色彩告訴我,它們承載的肯定不是一般的事。果不其然,它們是關(guān)于20xx年夏日我在廬山旅游的記載。碎片上對(duì)于風(fēng)景的記錄已模糊不清。但對(duì)于廬山天氣和空氣的記錄卻像剛記上去的一樣清晰。我試著把它們重新拼湊起來(lái),讓我想起在廬山的每一個(gè)細(xì)節(jié)……
聽雨,天使在朦朧的云霧中輕輕地歌唱……
廬山的天氣,說(shuō)變就變。早上還享受著暖烘烘的陽(yáng)光,下午鉛云就布滿了整個(gè)天空,不知是那位天神把可愛(ài)的云姑娘惹生氣了,說(shuō)著呢,她晶瑩的淚珠就滴滴答答地落了下來(lái),在玻璃窗上留下一道道長(zhǎng)長(zhǎng)的劃痕,在水泥平地上留下了一個(gè)個(gè)小小的圓印。但當(dāng)初說(shuō)好了風(fēng)雨無(wú)阻的我們又怎會(huì)被這點(diǎn)小雨嚇倒?于是,大家穿雨衣的穿雨衣,打傘的打傘,一個(gè)個(gè)投身入大自然的懷抱之中。我脫下束縛著我的腳的鞋子,輕輕地踏入清涼的雨水中。忽地,一種觸電般的感覺(jué)從我腳底伸至發(fā)梢,好像有一股暗流在身體里涌動(dòng),讓我感到無(wú)比的涼爽。這就是親近大自然的感覺(jué)?難怪雨中的身影都那么興奮。清涼的山澗從山上匯入沉積的雨水中,在我舒展了的'腳邊打著旋兒。雨絲輕輕撫摸著水面,形成了一個(gè)小小的漣漪,漣漪緩緩地蕩開來(lái),化作一圈圈小小的浪……我凝神地望著它轉(zhuǎn)變的過(guò)程。雨漸漸地密起來(lái),在我眼前形成了一道水簾,這道水簾模糊了天際,模糊了遠(yuǎn)山,模糊了一切……朦朧中,我聽見(jiàn),一個(gè)聲音在山林中輕輕地歌唱。是誰(shuí)?這歌聲那么美妙,忽近忽遠(yuǎn),虛無(wú)縹緲,好似從天邊傳來(lái)。我步入深林中,這聲音又縈繞在我耳邊,我不由得閉上雙眼,摒住呼吸,生怕驚動(dòng)了這里出奇的安靜。我感到清新的空氣環(huán)繞在我身邊,帶著廬山特有的清香。此時(shí)此景,只有仙境才有吧。也許這天籟般的聲音是雨的天使在云霧中歌唱吧。她們穿著朦朧的霧衣裳,她們有著風(fēng)一般輕盈的步態(tài),她們潔白的雙翼輕輕地扇動(dòng)著,她們?nèi)犴樀暮诎l(fā)長(zhǎng)及腰間。她們?yōu)槿藗兊男腋6瑸槿藗兊膲?mèng)想而唱。歌聲飄到了我的心里……
雨,小了,停了。天使的歌聲遠(yuǎn)了,無(wú)了。我睜眼。看見(jiàn)山林被雨水沖洗得分外清凈,到處都是野花的芳香。幾只白蝴蝶在林中上下翻飛。而此時(shí),我的心,也如這山林一般清凈,透明……
我拼湊了許久,碎片不是亂了就是散了。我明白,我對(duì)廬山的記憶永遠(yuǎn)是殘缺的,廬山的記憶中最重要的部分,我已永遠(yuǎn)印在心里……
聽雨,天使在朦朧的云霧中輕輕地歌唱……
雨作文11
下雨了,淅淅瀝瀝的小雨。小雨滴從天上掉落下來(lái),落在瓦片上,落進(jìn)屋檐里,敲打出叮叮咚咚的樂(lè)音。推開窗,一棵綠得像要滴油的樹映入我的眼簾,眼前是一片氤氳的濕氣,一陣若有若無(wú)的泥土的清香鉆入我的鼻間。閉上眼,深吸一口氣,身心頓時(shí)清新了很多。突然想到了書上的一句話,一句令我沉思很久的話,據(jù)說(shuō),世界上只有兩種動(dòng)物能達(dá)到金字塔的頂端,一種是老鷹,一種是蝸牛。不知怎的,腦海里突然冒出這么一句話。再看一眼窗外的清新世界,關(guān)上窗,走進(jìn)書房。
老鷹能達(dá)到金字塔,因?yàn)樗鼤?huì)飛,可是蝸牛呢?它是一步一步爬上去的啊!那有多辛苦啊,空中一個(gè)響雷抽回了我的思緒。我走到陽(yáng)臺(tái),不知何時(shí)雨已經(jīng)下大了,形成了一張張雨幕。
忽然,一個(gè)身穿白衣的人闖入了我的視野,我聽見(jiàn)了他的高歌:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”那人不斷走近,走近,看清他了,長(zhǎng)發(fā)散肩,手拎酒壺。他不停地吟唱著“抽刀斷水水更流,舉懷消愁愁更愁”,吟唱“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”……漸漸地,他的歌聲小了下去。漸漸地,他的'歌聲變成了低聲的嗚咽,淚水滑過(guò)他的臉龐,他在感傷,感傷自己的悲苦,此刻說(shuō)再多也是無(wú)用。我看見(jiàn)他靜靜地坐在那兒,不聲不響。片刻之后,他抬起了頭,淚水早已流干,取而代之的是一臉的堅(jiān)毅。他開口,輕吟“天生我材必有用”甩了酒壺,轉(zhuǎn)身瀟灑而去。這時(shí)我想到了蝸牛。它是不是也像李白一樣,有過(guò)挫折,跌倒再爬,就這樣登上了金字塔?
一葉一世界,一花一天堂,雨打過(guò)樹葉,葉落,獨(dú)留枯敗的殘脈。落葉的飄零,是視死如歸的勇氣,是葉落歸根的釋懷,還是綿綿無(wú)期的等候?
雨又小了,又開始和房屋纏綿,和樹木相守,遠(yuǎn)處天地一色。朦朧中我看見(jiàn)一個(gè)人趴在案頭奮筆疾書。原來(lái)他在寫信,“……人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛……”是司馬遷,他在屈辱中下定決心。他不為屈辱而苦,因?yàn)椋懈匾氖拢獮樘煜氯肆粝滤臅摹妒酚洝贰乃纳碛袄镂曳路鹩挚匆?jiàn)了那只蝸牛,一步一步永不退縮地向著金字塔頂進(jìn)發(fā)。然后,它就到了金字塔頂。那司馬遷呢?我想,他也登上了他自己的金字塔頂吧!
雨停了。地上散滿落葉,我看著這些高大的樹木,我想到胡楊林:活著一千年不死,死了一千年不倒,倒了一千年不朽。這是一種堅(jiān)持與毅力,不停的閃光……
雨作文12
有人喜歡那朝氣蓬勃的朝陽(yáng);有人喜歡那颯颯的清風(fēng);有人喜歡那美麗的晚霞。而我,是一個(gè)鐘情于雨的女孩。春雨,細(xì)如針尖,密如牛毛,一下雨,便斜織著大自然的萬(wàn)物,使人在朦朦朧朧的春雨中,只能看到一片煙雨迷蒙,讓人過(guò)目不忘,流連忘返。
今年,老天爺似乎生氣了,從整個(gè)冬天一直到昨天,這雨連一滴也沒(méi)有滴下來(lái)。這讓愛(ài)雨的我有些失望,因?yàn)槭裁矗坷鲜遣幌掠辏』ㄐ〔萑伎菸耍溩右材枇耍有一些果樹,不下雨,沒(méi)有水它就結(jié)不了果呀!政府也積極地與人民配合共同抗旱,還時(shí)不時(shí)地施些人工降雨;新聞上也天天報(bào)道說(shuō)某某地區(qū)干旱,讓大家多注意;還有森林火險(xiǎn),危險(xiǎn)總是排除不了,這讓我們都很擔(dān)心:萬(wàn)一發(fā)生了火災(zāi)怎么辦?所以全中國(guó)人民這一個(gè)冬天都沒(méi)有過(guò)好。
而就在今天,剛好是“谷雨”的.時(shí)期。下午,我和姥姥去醫(yī)院給我配一副眼鏡。誰(shuí)知我們回來(lái)的時(shí)候,突然,有“嗒”的一聲,哦,原來(lái)是下雨了。
我非常高興,這對(duì)于一個(gè)愛(ài)雨的,卻一冬天沒(méi)有見(jiàn)到雨的女孩來(lái)說(shuō)伽師多么興奮啊!我盡情地淋著雨,享受著春雨給我?guī)?lái)的快感,聞著春雨帶來(lái)的泥土氣息。
你瞧,那如蠶絲一般晶瑩的雨絲在天空中隨意飄舞,落在地上,卻無(wú)聲無(wú)息。在雨的籠罩之下,大地就像是披上了一層輕紗。這時(shí),烏云也不隨處飄蕩,風(fēng)兒也不四處亂跑,而唯獨(dú)春雨有一副“唯我獨(dú)尊”的模樣,肆意灑落,好像全世界只有她來(lái)主宰。
過(guò)了一會(huì)兒,春雨好像覺(jué)得孤獨(dú)了,便請(qǐng)烏云與風(fēng)來(lái)給她做伴,這時(shí),風(fēng)兒把雨絲的身體輕輕托起,讓她斜著落入地下,烏云伴舞,隨著風(fēng)的腳步,舞動(dòng)身軀。他們好像不用串通,便達(dá)成了默契。
有好多的小朋友,都出來(lái)玩。看他們呢高興的神情,可能就是因?yàn)榻裉焱旎亓琐?xì)雨吧?
春雨過(guò)后,堤壩也已經(jīng)蘇醒了,她睜開惺忪的雙眼,把上帝賜予的甘露,全部給了柳樹,柳樹吸飽了甘露,抖了抖葉兒,扭動(dòng)纖細(xì)的腰肢。霎時(shí),一片鮮綠之色,萬(wàn)種風(fēng)情,欲與人間的姹紫嫣紅一決高下。這些年輕可愛(ài)的垂柳們,散發(fā)著自己纖巧多姿的魅力,再將枝條垂落。像垂散自己秀發(fā)在河邊梳洗的女子在望斷秋水。在河流旁的她,與小橋流水,永世相伴,萬(wàn)般風(fēng)流。
春雨飄落大地,莊稼貪婪地吮吸著這春天的雨露,枯黃色的樹葉露出了笑臉,小花小草都伸了伸懶腰,探出頭來(lái)呼吸空氣``````它滋潤(rùn)了土地,為農(nóng)民無(wú)私奉獻(xiàn)。給人們帶來(lái)春天的溫暖,豐收的喜悅。
倘若沒(méi)有那份感悟,你根本就領(lǐng)略不到雨的歡快,你只有靜下心來(lái),細(xì)細(xì)地聆聽,欣賞那美妙的交響樂(lè)曲,才會(huì)愛(ài)上這霏霏細(xì)雨。
我愛(ài)雨,愛(ài)她的詩(shī)情畫意,瀟瀟灑灑,渺渺虛淡!!!
雨作文13
夏雨冬雪、和風(fēng)煦日、電閃雷鳴……這些都是大自然賜予我們的瑰寶,是不可多得的財(cái)富。而雨,恰恰是這份財(cái)富中的精品,是大自然的精靈。
望著窗外,雨“嘀嗒,嘀嗒”地下著,細(xì)細(xì)的下著。我感覺(jué)它在演奏著一首快樂(lè)和諧的曲子,那輕快的旋律就像是一位音樂(lè)大師在演奏。
聽雨的感覺(jué)真好!是一種浪漫,更是一種享受、一種“解脫”。它能沖掉你腦子里的所有的煩惱,讓你的心靈變得寧?kù)o,好似到了一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的世界。
雨越下越大,打在花園的花草上濺起了一朵朵晶瑩的水花,也濺到了我的心田。不知怎么了,我心里總有一種莫名的感覺(jué),那是一種難以捉摸的喜悅感,它隨著雨仿佛有著某種神奇的力量,讓我倍感雨的親切。我想,雨如此晶瑩純凈,難道是神仙拋下的珍珠?不,珍珠哪比得上雨的溫情、雨的親切、雨和人之間的融洽呢?
不知道在什么時(shí)候,雨悄悄的停了,我開始思考,春夏秋冬的雨有什么不同呢?
噢,我知道了……
春天的雨是個(gè)青澀、害羞的小姑娘,悄無(wú)聲息地下著,“沙沙沙,沙沙沙”,有點(diǎn)像蠶吃桑葉的聲音,可又若有若無(wú),朦朦朧朧的。被譽(yù)為詩(shī)圣的杜甫有詩(shī)云:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”大地是一張上好的宣紙,而春雨就是一支飽蘸綠的毛筆,輕輕一點(diǎn),綠便暈開了……
夏天的雨可不像春天的雨那么青澀文靜,多了一份率真和灑脫,更多了一份任性,它像一個(gè)頑皮的孩子,說(shuō)笑就笑,說(shuō)哭就哭,變化無(wú)常。真可謂是六月的天,孩子的臉啊!
秋,被稱為金秋,那就暫且把秋天的雨稱為金雨吧。在聽金雨的時(shí)候,總能感受到它有一種神奇的力量,似乎能把整個(gè)夏的.躁動(dòng)瞬間變得沉默、安靜起來(lái),但卻掩飾不住那濃郁的豐收喜悅的味道,這是金雨特有的味道,一種寫不出的清爽、干燥、滿足的味道……
冬,似乎是個(gè)冷酷無(wú)情的字眼,但閉著眼用心去品味冬雨,縱是絲絲寒意,卻也總能感受到冬雨的溫和和敦厚,感受到那種“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”的萌動(dòng)和希望;看,它融化著積雪,積極為春姑娘的到來(lái)做著準(zhǔn)備,啊!原來(lái)冬雨就是春天的使者!
這就是雨的聲音,孕育了春夏秋冬的內(nèi)涵,傾聽這精靈帶來(lái)的天籟之音、自然之聲吧,這是大自然給我們的恩澤,這是世界上最純凈美妙的音樂(lè),這就是雨,——大自然的精靈!
雨作文14
一直很喜歡雨,特別是夏天的雨。
春天的雨,絲絲縷縷,淅淅瀝瀝,總感覺(jué)失卻了一些力量;秋天的雨,綿綿纏纏,冷澀凄涼,讓人平添無(wú)限的愁緒。我喜歡夏天的雨,它與風(fēng)結(jié)合帶有無(wú)形的力量,勇猛地掃開一切阻擋它前進(jìn)的障礙,把污濁的世界蕩滌得千干凈凈。
烈日當(dāng)空,艷陽(yáng)高照,悶熱的天氣讓人們汗流浹背,心煩意亂,這時(shí)候,夏天的雨就是一杯調(diào)和劑。夏天的雨,似乎有些不講情理,讓人有些措手不及,它說(shuō)來(lái)就來(lái),說(shuō)走就走。一聲悶響,好像天空中的炸雷;一陣雨聲,天空的憤怒、壓抑在頃刻間釋放。
夏天的雨,那么干脆。一陣濕潤(rùn)的風(fēng)吹過(guò),幾朵清涼的云飄過(guò),伴著震耳欲聾的雷響,隨著幾道耀眼的閃光,傾盆大雨就從天而降了。雨,唰啦啦,唰啦啦,由遠(yuǎn)而近地橫掃過(guò)來(lái)。掠過(guò)遠(yuǎn)處的樹梢,打在樹葉上,像珍珠亂撒;打在屋頂上,仿佛叩響琴鍵;打在水面上,宛如剎那間綻開滿池睡蓮。夏天的雨,給人以陶醉,讓人心悅誠(chéng)服于那種利落爽快的氣勢(shì)。
夏天的雨,那么豪爽。不僅喜歡它那種分明的層次,那種強(qiáng)勁的節(jié)奏,更喜歡它打在人身上的那種感覺(jué)。那不是溫柔的撫慰,不是語(yǔ)重心長(zhǎng)的訴說(shuō),那是和淚凝成的雨鞭,生生地抽在身上。那樣淋漓盡致,它會(huì)將所有的燥熱郁悶一掃而光,會(huì)將一切懈怠遲滯統(tǒng)統(tǒng)趕走。那是打在身上,熱在心里的雨,它會(huì)讓人感到神清氣爽,胸臆酣暢。
夏天的雨,那么生動(dòng)。像激進(jìn)的樂(lè)章,像《命運(yùn)》激起生命的水花。看老天灑下漫天的雨花,喜歡用手盛接著,仿佛積攢著朵朵祝福的禮花。盡情地?fù)肀е辏矒肀е鴫?mèng)想在飛翔。喜歡看樹葉上、花瓣里滑動(dòng)的`雨珠,然后再看它們緩緩地滴落,叮咚——叮咚——;喜歡看河里環(huán)環(huán)相扣的波紋,不厭其煩地在水面上連接美麗圖案;喜歡看水流湍急的橋壩邊,頭戴斗笠身著蓑衣的老者,一罾在手,氣定神閑地打魚撈蝦,全然不理會(huì)身邊暴雨如注,濁流洶涌……
夏天的雨,驅(qū)走了烈日炎炎的酷暑,給人們帶來(lái)了清爽的氣息;夏天的雨,那樣猝不及防,卻又是那樣的讓人意興盎然。夏天的雨,它滌蕩我的心扉,沖刷我的靈魂,趕走我身軀里的疲憊,蒸發(fā)掉我心中的憂愁。
我喜歡夏天的雨,它給了我信念,給了我激情,使我警醒,催我?jiàn)^進(jìn)。
教師點(diǎn)評(píng)
文章之美,在于有情感,有意趣。本文是一曲夏雨的頌歌,作者把描寫與抒情有機(jī)地融合在一起,淋漓盡致地表達(dá)了對(duì)夏天的雨由衷的喜歡之情。文章層次分明,開頭結(jié)尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)渾然,尤其是語(yǔ)言如同緩緩流動(dòng)的溪流,富有詩(shī)情畫意,可見(jiàn)作者扎實(shí)的寫作基本功。
雨作文15
最美的不是下雨天,而是曾與你躲過(guò)雨的屋檐。
——題記
今日陰雨。
和媽媽各撐著傘走過(guò)一個(gè)下坡,小心翼翼生怕摔倒似的,竟沒(méi)有功夫說(shuō)句話。
“你原來(lái)都是和我打一把傘的,”說(shuō)完一句話后,媽媽頓了頓又說(shuō),“是不是又胖了,才和我分開打傘的?”
我笑了笑,又不知道是否該笑,不知道現(xiàn)在該贊美一下媽媽的幽默,還是還是該沉默媽媽那一絲嘆息的口吻。
是啊,過(guò)去……
下雨天里,纏著媽媽,挎著媽媽的手臂,擠進(jìn)那把現(xiàn)在仍堅(jiān)持鎮(zhèn)守崗位的黑傘里,好像搶到一個(gè)堡壘那樣開心。和媽媽同打一把傘,自己蹦著非要給媽媽打,媽媽就無(wú)可奈何地弓著身子躲進(jìn)還很矮的我為她撐起的、東倒西歪的'屏障里。我也曾非常欣賞媽媽在屋檐下?lián)纹饌阆瘸鋈ヒ徊皆俳游页鋈サ臉幼印]p輕推開開關(guān),看著雨傘輕而易舉地張開,將雨和傘里的晴天悄悄分隔開,我便像動(dòng)畫片中慣有的小戰(zhàn)士角色一個(gè)猛子鉆進(jìn)傘里——那速度就像他們飛向那些怪獸。然后,兩人擁得緊緊地在雨中走著。
兒時(shí)的習(xí)慣并非都沒(méi)有帶到現(xiàn)在,比如用力讓傘旋轉(zhuǎn)。我喜歡把傘急速旋轉(zhuǎn),看雨點(diǎn)飛出,心里莫名的痛快。只是現(xiàn)在常常呆呆的看向這把被淡淡的顏色所涂抹的、繡著幾針花葉的傘,輕輕捻轉(zhuǎn)著,看雨一絲絲飛出,感覺(jué)像極了自己,速度足夠快了,翅膀足夠硬了,一不留神,便飛了出去。脫離了傘緊緊牽著的手,獨(dú)自嘗試飛奔去更大的天空。
“我都快跟不上你了!”我聽到來(lái)自后面很遠(yuǎn)的地方的聲音。哦,是媽媽在抗議自己走的太快?想著想著回頭看時(shí),我也愣愣的發(fā)覺(jué)自己悄無(wú)聲息的把媽媽落下那么遠(yuǎn)。
等到聽到媽媽的喘息聲接近耳際,觀察她經(jīng)過(guò)一路小跑現(xiàn)在正緊閉著眼、胸口正起起伏伏的樣子,才在腦海中生成一個(gè)判斷框,是的,媽媽也一天天的老了。
我是希望媽媽你年輕一些的,像過(guò)去那樣比現(xiàn)在更有活力些;或許我是該承認(rèn)媽媽你該一天天年老的,以后的每一個(gè)雨天,都可以攙著你,為漸漸矮下去的你真正撐一把安穩(wěn)的傘。
是的,我注定會(huì)飛翔在只有地球引力卻失去你的牽引力的天空中去。但媽媽,當(dāng)我在累了倦了的時(shí)候,傷心了失落的時(shí)候,仍會(huì)不遠(yuǎn)千里,不懼怕風(fēng)的阻力,飛回你的傘邊,落在你肩上,滲入你衣襟,緊緊貼著你。
我會(huì)心一笑,想起什么似的悄悄擠進(jìn)媽媽的傘下。我看見(jiàn)媽媽的表情一瞬間變得有些漣漪。
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