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這就是我作文【精華15篇】
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的這就是我作文,歡迎閱讀與收藏。
這就是我作文1
有一個小男孩,他長著大大的耳朵,仿佛兩把小扇子;大大的眼睛特別明亮,就像兩顆鉆石閃閃發光;嘴巴雖然小小的,但是能說會道。
他很喜歡讀書,也很喜歡玩游戲。一有時間,他就會躲在屋里看書或者玩會游戲,也不出去玩耍,媽媽他們都說他是一個十足的小宅男。他最喜歡吃西瓜,一到夏天,他就天天抱著西瓜不撒手,可是說來也奇怪,雖然他吃的不少,但怎么吃也吃不胖。他很喜歡做手工,剪過的立體手工一個個栩栩如生。
不過他膽子也很小,最怕的就是蛇,他怕他那冰涼的身體,丑陋的樣子,更怕蛇咬他。所以他不用看見,就光聽別人說出蛇這個字,他就會起一身的'雞皮疙瘩。他也有些小缺點,比如,他上課很容易走神,上著上著課,就不自覺地神游去了,這個時候,老師就會跑到他身邊,敲敲他的桌子,或者在講臺上提醒他幾句。在家里,有時他也會淘氣,媽媽不讓他動這個,他就動這個,不讓動那個他就動那個,最后的結果就是挨了打。
你們知道這個小朋友是誰嗎?其實這個小孩就是我,你們喜歡我嗎?喜歡我就跟我做朋友吧!
這就是我作文2
就快進入初中,蛻變,我不再是那個傻乎乎,人家表揚幾句就高興半天的小丫頭。但是,有一些東西,卻始終不會改變。
我仍舊是那個好學的我,仍舊是那個一扎進書堆就拔不出來的我。記得一次,在中午休息時間,我坐在鬧哄哄的教室里,興致勃勃地看起了《讀者》。殊不知是書的內容太精彩,還是我看地太專注,對周圍的噪雜和同學的打鬧聲我竟渾然不知。看到言論,看到諸如“我們不能都成為英雄,因為總得有人坐在臺下鼓掌吧!”此類經典幽默的名言,不禁在心里叫好叫絕。于是,就跟著了魔似的,看著看著,居然不由自主地大笑起來,可不料我這一笑驚動四座,大家紛紛向我投來驚奇的眼光,仿佛在看什么異類。我抱歉地吐了吐舌頭,又埋下了頭。
在書中遨游的感覺是無比愜意,看完了睿智的言論,緊接著又是一篇震撼人心的文章《尋母記》。等看完全文,我已經幾乎熱淚盈眶了。文中的小主人公為了找到媽媽,不求回報地為別人做好事。而當他生命垂危的時候,許多富有愛心的人紛紛表示愿意當他的.媽媽。看到這兒,我覺得心里有種暖暖的東西在蕩漾,也許這就是人間的真情。“喂!快上課了。”同學來提醒我,卻發現剛才還在大笑的我現在眼睛濕濕的,詫異得不亞于看到外星人。從此,我被冠上了一個雅號――書蟲。
我仍舊是那個堅持的我。六年級,我要參加排球訓練。因為畢業班功課很緊,所以家長勸我放棄,但我堅持兩樣我都能做到最好。每天早晨天剛擦亮,我就要起床開始練習,晚上卻要到太陽就快下班才能疲憊地回家。訓練越來越苦,這讓我身體有些吃不消,但是我堅持我可以戰勝自己。有時訓練強度大,我還要受點小傷,擦破皮,手出紫血是常有的事。但是我仍堅持,堅持。我為我的堅持付出了代價,但也嘗到了喜悅,我如愿代表學校參加了排球比賽。我為我的堅持感到驕傲。
我是有一大摞缺點但會改正的我;我是興趣廣泛,愛交朋友的我;我是為朋友“兩肋插刀”的我……這就是我!
這就是我作文3
我的奶奶身體非常棒,她還有一個外號,叫“數學老神通。”
我奶奶有一雙目光炯炯的大眼睛,瘦小而又靈敏的手,個頭較矮,整天炯炯有神,我和我的奶奶比起來,那就是截然不同。
奶奶每天早上6點鐘就起床鍛煉,一直鍛煉到9點鐘才罷休,整天生龍活虎。
奶奶在家還能評上“數學老神通”,這個外號是我給奶奶取的,你們可別看我奶奶是個老人,可她以前還當過數學老師呢,有時不懂的題我都是問這位“數學老神通”,在難的題都難不住她,有時只不過要想想罷了。還記得有一次,有一道數學題把我弄得一塌糊涂,于是我就請教奶奶,奶奶戴上眼鏡,看了我的題,一本正經的'說:“這么簡單的題都做不出來,還是想想吧。”時間又過了半個小時,我匆匆茫茫的跑出來說:“這么難的題,對我來說根本就是一竅不通。”于是,奶奶拿起我的書本,詳詳細細的給我把這道題講清楚,還語重心長的說:“怎么樣,這次做起來是不是很簡單呢?”
這就是我的奶奶。
這就是我作文4
夜晚美麗璀燦的星空中,有著許許多多顆閃爍的星星,也許其中的一顆閃著絲絲熒光的一顆無名的小星星就是我,但我也有自己的特色。
我有點男孩子氣,性格外向,大方開朗,是個樂天派。
我的愛好有很多很多,一切有趣的事物都會讓我著迷,但是至今為止,我最喜歡的還是結交朋友。因為古人說得好海內存知己,天涯若比鄰。還有沒有真摯朋友的人,是真正孤獨的'人。
如今,我所認識的朋友,在各大城市都有,甚至還有一位外國朋友,他叫大衛,是我在火車廂中結識的。
我對待朋友真誠,朋友不開心,我會用心去安慰;朋友要幫忙,我會為他們兩肋插刀,在所不辭。
我說話率直,有話直說,不喜歡拐彎抹角。
我憐憫心很強,一看見路邊有可憐的人,都心中一陳暖流,接著百感交集,兩行憐憫淚不由而下有時我會不顧及地大大方施舍,惹來父母的連連責罵。
我常和朋友談論遠大理想,我們常常聊得興致勃勃,深得感觸。
以上是我的特點和習慣,然而,我的缺點也是不少的。
我這個人丟三落四,常常丟東西,忘帶東西。
有一次,我去上學,昨晚明明對自己再三叮囑不能忘帶東西,可早上起來還記得,不到三分鐘就忘記了,等到了學校才想起來,不得不回去討,害得我差點遲到。
還有一次,我和朋友出去玩,剛一出門,就想起有東西沒帶,可去把東西拿來了,又把另一樣東西忘了,朋友等了好半天,我才算整裝待發出去玩了。
我最大的缺點莫過于此了,這就是我,時好時壞的我,你愿意與我交朋友嗎?
這就是我作文5
我是一個活潑開朗的女孩子,有一頭烏黑發亮的頭發,喜歡梳一束馬尾巴。我長著圓圓的臉蛋,大大的眼睛,眼睛里的黑珠子像兩顆黑寶石一樣。我的鼻子有點翹,長著一張紅紅的嘴巴,說起話來就沒完沒了,我在家里是一個乖乖女,在學校是個好學生。
我在學校的學校成績雖然談不上數一數二,但是,我的人緣很好,班上一大半都是我的`好朋友,其中還有我的“知心朋友”。我的愛好有:畫畫、讀書、玩游戲,其中,我最喜歡讀書。小時候,爸爸就給我買了許多識字手冊,可以說,我的童年就是在書海中度過的。隨著我的年齡增長,我的書也多的數不勝數了,現在,我家就像一座小小圖書館。平時我很節約,我一進書店,就會看上大半天,有時遇到一本好書,因為價錢太貴不舍得買,我就翻來覆去的看上好幾遍才甘心。高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯”,而我堅信,好書能伴我一生。我有一個缺點,就是膽小,有一次,我和姐姐看電視,突然,一個穿白衣服的人嗖的一下子過去了,嚇的我“嗚嗚”哭了起來。我還有一個優點,就是上課時不和別人說話,不做小動作,所以,我還要努力學習,等將來考上清華大學。
這就是我,一個愛讀書,好好學習的女孩。
這就是我作文6
大千世界,蕓蕓眾生,或許,我就像宇宙間一顆忽明忽暗的星球。我是滄海一粟,平凡得不能再平凡。
可是正因為我的到來,宇宙間多了一顆閃閃的星星,遼遠,美麗。因此,平凡的我似乎也是不平凡的。
那我就介紹一下我自己。
開朗,熱情
和一個不愛笑的人呆在一起,你會變得沉默,憂郁;而與一個愛笑的人在一起,你會變得陽光、快樂。因此,我選擇了微笑。對每一個人,我都會用欣賞的眼光看待,于是對每個人都給以微笑。我的性格也變得開朗。以前,因為考試的失利,緊鎖眉頭,對同學,朋友也是愛理不理。漸漸的,發現自己錯了,難過要放在心里。我的全身也流淌著熱情的血液,只要有人需要我的幫助,我會力所能及地給以幫助。
寬容,默默付出
“泰山不辭杯土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大。”雖然,我沒有“宰相肚里能撐船”的胸懷,但至少我是一個寬容的人。在不失原則的情況下,我可以一笑而過。天空的美是穿一身藍,白云相間多么美麗;森林的美是披一身綠,郁郁蔥蔥,多有生機;世間的美是擁有寬容之心,相互體諒多么和諧!
在小學的同學錄上,我的.好友給過我這樣的評價:“你就像花園里一片小小的綠葉,雖然比不上牡丹的華麗,玫瑰的嬌艷,但你卻能默默地為人們工作。”我真感謝她,她了解我。是的,我是一個愿意為別人付出的人。我想,只要人人都付出一點點,和諧就不是夢想。
缺乏執著,熱愛運動
人總得有上進心,每當我成績下降時,對待家人有些暴躁,母親就語重心長地教育我:“哪怕你讀到最后一名,你也不能放棄,只要你有一顆恒心,心中有信念,一定會有進步的。”或許我正是缺少這種執著。
我熱愛運動,每次運動會,都會看到我的身影。好幾次,參加百米跨欄,當我越過一個個障礙時,心中的自豪與快樂涌上心頭。假如給我一雙翅膀,我想,我一定能飛起來……
這就是我,一個有些許優點的我,一個需要不斷完善的我。
這就是我作文7
嗨!我叫吳旗,紅旗的旗,所以同學們叫我“五星紅旗”。我長得瘦,爸爸媽媽常叫我“瘦竹竿”。我一聽到這個“雅號”就“火冒三丈”。我喜歡做游戲、下象棋……不過,我最喜歡看書。家里的`書堆得到處都是,茶幾上、飄窗上、枕頭邊……我最喜愛看的要數《淘氣包馬小跳》了,馬小跳會逗得我哈哈大笑。
記得那是一個星期五的晚上,我吃完飯就坐在沙發上看《淘氣包馬小跳》,一直看到該睡覺的時間了,我就是舍不得放下書,又拿著書本跑到床上看了起來。不知不覺十點多了,爸爸說:“吳旗,你快點睡覺吧,明天一早你還要去寫毛筆字呢!”我隨口答應了,說:“我馬上就睡!”說著又專心地看起書來。到了十一點,爸爸喊了我好幾次,可是我還是沒動。爸爸忽然把燈關了,我又把燈打開繼續看起來,直到看完了才睡覺。
記得還有一次,中午放學后我一回到宿舍就看起書來,小伙伴們來叫我做游戲、騎車,我都不去。媽媽叫我吃飯我也不去。媽媽叫了幾次,最后我去吃飯時,菜已經被搶光了。唉!
我不但喜歡看書,還喜歡養小動物。兔子、烏龜、小鴨、金魚、小鳥我都養過。這幾種動物中我最喜歡小鴨子。它們活潑機靈又可愛。有一天,我帶它們去玩,下樓梯時一只小鴨子不小心摔了一跤,我連忙把它們抱起來摸摸它,看它受傷了沒有,然后又把它抱下了樓。小鴨子們跟著我走,前面有個下水道,我一步就過去了,可是鴨子太小了,從縫隙掉進了下水道。我心急如焚,趕快喊爸爸把它們救了出來。它們出來后叫個不停,好象在說:“謝謝你,小主人!”我又帶著小鴨子玩耍去了……
這就是我,你們喜歡我嗎?
這就是我作文8
嗨,大家好,我叫張恒予。我長著一張蘋果似的臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛和一張櫻桃小嘴。我笑起來會有兩個小酒窩,臉蛋的兩側長著一雙可愛的耳朵,它們讓我聽到了很多知識,你們覺得我可愛嗎?
我是一個非常膽小的.女生。有一次,我第一次上臺表演跳舞,我覺得自己渾身都在抖動。我的天吶,下面有這么多觀眾,而且我還是第一排最中間的人,這可怎么辦呢?馬上就到我們表演節目了,我們的舞蹈隊走上了舞臺,我全身在抖動,但我還是告訴自己:加油,你一定是可以的!雖然我對自己說得那么有信心,可我還是把舞蹈動作跳錯了。老師在臺下小聲說:“張恒予,加油,你一定是可以的,一定要加油努力啊!”終于把舞蹈完整地跳下來了,走下舞臺,老師在后臺對我說:“你真棒!”那一刻,我的臉熱熱的,我想一定是變紅了。
我還有許許多多愛好,比如說看書。有一次我在家里認真地看著,一直看到了很晚,直到媽媽叫我,我才依依不舍地放下書本,上床睡覺。我看過許多書,有《十萬個為什么》、《愛心故事》、《安徒生童話》等。
這就是我,一個膽小的我,一個愛看書的我,一個可愛的我。你們喜不喜歡和我做朋友呢?
這就是我作文9
我姓俞,名昕悅,是杭州市余杭區一所普通中學的學生。
我的名字中有一個“昕”字,它不僅說明了我出生的時間:太陽剛升起的時候,也說明了我在日“昕”月異的變化著,我從小到大,不斷變化著,也不斷提高著,不僅知識有了增長,相貌、身高也隨著年齡的變化而變化。說起來,我也已經14歲了,也不小了,但那顆天天開心,愉“悅”的心,還是沒有變化。我想所謂“童心未泯”大概都是這樣的吧。
“悅”字恰恰代表了我的性格,像那些天天咧嘴大笑的幼稚園小朋友一樣,天天開懷大笑,無憂無慮并快樂著,這是我人生中最多的表情。我生氣不會是一兩天也不會是兩三天,最多也是一兩節課的時間,所有的不愉快便會統統拋到腦后,只剩下講不完的笑話,與我發現快樂的“滿腹才華”。我不愛浮夸、炫耀,我只想做那個快樂的'自己。
“俞”吧,不僅僅是我的姓,還表現了我隨和的性格,正所謂“俞允,俞允,是允許的意思”,別人有什么困難要我幫忙,我便毫不猶豫地答應他的請求,并且幫助他。我想,這應該是我們姓“俞”的人最突出的特點吧!
俞,昕,悅。這三個字連起來不僅是我的名字,他也代表了我的性格……
這就是我作文10
自古逢秋悲寂廖,我言秋日勝春朝。————題記秋天到了,清晨,我站在窗邊,感受著陣陣秋風。看著窗外“無邊落木瀟瀟下”的氣煤景致,我不禁冒出了一個想法——我為什么會來到這個世上呢?我是一個個頭中等,相貌平平的`小少男,正直青春年少的我,在家中卻十分深沉,一聲不響。一點也不活潑,總是一幅若有所思的樣子,尤其是秋天到來,窗外滿目蕭然,便越發是這樣了。我雖然十分愛秋景、秋情,可同時也會想:生命既然活在世上注定有一天要消沉,那又何必活在這世上呢?于是,我便越發消沉字。
可當我每次慢走在鄉野田間時,在田野傍感受到了豐收的喜悅與熱情。原來秋天不只是會給人們一種傷悲。或許,茫茫人海中我只是滄海一粟,無法像席慕容《貝殼》中的作者為后人留下些值得眷戀的足跡,但終歸還是有方法讓大家記住我,知道我在人海中生活過。落葉總是要歸根,那是為了新芽得以生長;花兒的枯萎,是為了下一株開的更加美麗。在千百年后也許會有人對我有一點贊美。這就是我,一個找尋著人生目標答案的我。
這就是我作文11
每個人都有著屬于自己的性格特征,我也不例外——
愛閱讀
每當在圖書館找到一本自己喜歡的讀物時,我就總能忘卻時間,進入忘我狀態,在書中的世界暢快遨游。
記得那么一次,我去圖書館買文具,在一個書架上發現了一本十分有趣的科幻書,我就連忙奔向那個書架,開始翱翔在書中的.世界。······也不知過了多久,直到管理員過來把我“拉”回了現實世界,我才猛然發現圖書館快關門了,我連忙跑出了圖書館。卻突然記起我忘了買文具,可圖書館已經關門了,只好硬著頭皮回了家,還被媽媽訓斥了一頓。
愛安靜
我喜歡安靜,每次不管是寫作業,還是看書,我都喜歡自己一個人靜靜地呆在房間里認真做完,因為這樣我才會靜下心來,不會馬馬虎虎、心煩氣躁。我還喜歡一個人安安靜靜地躺在房間里聽著歌、畫著畫兒或看一些書,怡然自得。
寧靜的夏夜中,無數顆星星鑲在黑漆漆的夜幕中,散發著屬于自己的光亮,為黑暗帶來一絲光明。我,也正努力地散發出光亮,為七年級(5)班這個大家庭奉獻出自己的力量,用我那快樂的心感染每一個人,讓他們也為七年級(5)班奉獻力量;我還要幫助那些學習差的同學與我們共同進步。
這就是我作文12
老師好。我叫彤彤,今年十一歲,剛剛從油田一小畢業,來到油田一中。我非常高興能在七班學習,認識新同學,認識新老師。我為成為七班的一員感到自豪。
先介紹一下我的外貌吧。我有著微胖的體形,如果在唐朝的話,一定是個大美人。大大的眼睛,白白的皮膚,烏黑的.頭發,紅紅的小嘴。你看,全都是美人坯子的特點吧。
我有許多的特點,例如:活潑的性格,對學習的執著,一雙發現美的眼睛,上課積極回答問題不膽怯等。介紹一下,我那不恥下問的特點吧。在學校,上課沒聽懂,作業不會做可以常事。但有的同學出現了這種情況而不敢詢問,最總導致學習成績一落千丈。一開始,我也出現了同樣的情況,但我沒有不敢開口,而是丟開不好意思,大膽的去詢問那些從前不如我的同學,沒想到,這樣不但沒有遭到同學的嘲笑,反而收獲了學習方法和同學的友誼,真是“三人行,必有我師”呀。
我常常將課堂知識帶入生活中。寒暑假爸爸媽媽經常帶我出去旅游,夏天,我們來到荷塘,看到盛開的荷花,我會不由得想起“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”的詩句。還會想到荷花那出淤泥而不染的高尚品質,每每心中都會肅然起敬。
我還有兩個愛好:彈鋼琴和吹葫蘆絲。我很喜歡這兩種樂器。鋼琴,時而氣勢磅礴,時而清脆悅耳;葫蘆絲總是哀怨婉轉,就如繞梁之音。目前,鋼琴考過了五級,葫蘆絲過了十級。我每天都要練習一小時鋼琴。有的同學會覺得很無聊,而我很享受這個過程,鋼琴就像我的好朋友,陪伴我成長,又像一位良師,教會我學習的態度。
這就是我,一個性格開朗的女孩。您記住我了嗎?
這就是我作文13
一張永遠掛著微笑的面孔,一張時時刻刻都塞著東西的嘴,一對看見好吃的東西眼珠子就會滾出來的眼睛,就組成了一個貪吃的我。
走在街上,如果你聽到“啊,天哪”之類的話,這一定是什么食物撲鼻的香味在刺激我。由于奶奶精湛的廚藝,每噸色香味俱全的美食,再加上我百吃不厭、如饑似渴的“胃神”,讓我的`嘴從未休息過。
我非常貪吃。薯片呀、蘋果呀、梨呀、火腿腸呀……很多能吃的東西會經常在我的嘴里“喪命。”媽媽一看到我油光呈亮,吧嗒吧嗒的小嘴,就會搖頭輕嘆:“馬上吃飯了,少吃一點好嗎?”
有一次,媽媽讓我去買菜,走著走著,迎面飄來一陣沁人心脾的香氣,真是香呀!讓我有些飄飄欲飛。我順著香味走了過去,發現前面有一家新開的蛋糕店。哦,香氣原來是從那里飄出來的。看著那一個個吃著面包的人,看著他們那一副副陶醉的神情,我的口水早已在地上砸出了一個小坑兒,差點讓我摔倒。我發現我最想吃的面包的售價,正好是媽媽給我買菜的錢。吝嗇的媽媽為什么不多給我一點錢呢?一場“硝煙彌漫的戰爭”在我心里打響了,到底是吃面包,還是乖乖買菜呢?不吃!可憐了我的“胃神。”吃!想想媽媽那火爆的脾氣,一會兒雷雨交加,我可受不了……經過一番思想斗爭,我決定聽“胃神”的——吃!正當我吃得起勁時,我看見了一張熟悉而憤怒的臉,啊!是是……媽媽……
在回家的路上,我看見嫩嫩的小草在為我搖頭嘆息,微風為我奏起傷感的樂章,陽光在云里也不再那么燦爛。
回到家后,遭受媽媽的一陣狂轟亂炸后的我,已是飽經風霜。
這就是我,一個貪吃的我。
這就是我作文14
我中等身材,圓圓的腦袋,濃濃的眉毛下有一雙會說話的眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,大家稱我是小書蟲”。
為什么叫我小書蟲”呢?因為我有一個優點愛看書。每天放學后,我就把書包一扔,拿出一本書,便津津有味地看了起來。記得有一次,爸爸帶回了很好吃的`葡萄干和牛肉干,叫我和表弟吃。誰知我正在書的海洋里游弋,根本沒有聽見爸爸媽媽的叫聲。直到爸爸噔噔噔”地跑到我書房里把書沒收了,我才不服氣地站起來,去吃東西。
我不僅愛看書,而且十分愛護書,只要誰弄臟了我的書,那他就大難臨頭”了!一次,表弟剛吃完午飯后沒有洗手,把看完的書往書架一插,隨手就走了。我見了,心里異常氣憤:看書就看書,干嘛把書亂放。可當我把心愛的書翻開時,我差點叫了出來:里面全是油漬。我立馬找到表弟說:以后,看完書后把書歸回原位,而且不許弄臟!”表弟慚愧地低下了頭,支支吾吾地說:下回”我又補了一句:聽著,違者取消看書的資格!”
這就是愛看書,愛護書的我。
這就是我作文15
我,今年八歲,長著一雙水汪汪的大眼睛,個子不高也不矮,喜歡穿運動服,扎一個馬尾辮,你想認識我嗎?請聽我的自我介紹吧!
我是家里的“開心果”。只要我在家,家中就少不了歡樂。有一次,爸爸、媽媽為了一點小事大吵大鬧,我沖到他們面前扮了幾個鬼臉!還即興表演了一段小沈陽的模仿秀,結果他倆忍俊不禁、握手言和了。
家里的“智多星”也是我。有一天,我的表妹因為調皮,把自己的手指插進桌子的.破洞里,怎么也拔不出來。爸爸、媽媽只要用力一拉,妹妹就疼得大哭;家里的大人們個個著急得團團轉,我忽然靈機一動想出了一個妙招:跑進廚房的我把洗手液不停地往桌子洞里噴,由于桌子和妹妹的小手得到了潤滑,妹妹的手指一下子就從桌子洞里拔了出來,全家上下個個夸我。從此,我就有了智多星的美譽!
不過,我也是個“馬虎小姐”。在學習中,我十分粗心,經常因了為犯了不必要的錯而讓我與滿分擦肩而過。在老師的教導下,我現在粗心的毛病一直在努力克服。
這就是我,一個開朗、活潑、聰明又馬虎的小女孩!
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