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最難忘的人作文15篇【精】
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的最難忘的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
最難忘的人作文1
在幼兒園時期,有一位老師讓我終生難忘。她是一位既溫柔又善良的老師,她教會了我怎樣走人生的道路。
有一次,我和一個同學都跑到了滑滑梯的前面,梯子很窄,只能上一個人。我倆互不相讓,掙得吵了起來,越吵越火,結果打了起來。我哭著去找老師。
老師了解了情況,也沒有打我們,也沒有訓我們。只是心平氣和的`給我們講了一個道理。做人要學會團結友愛,互相幫助,互相謙讓。從此以后“團結友愛、互相幫助、互相謙讓”這幾個詞刻在了我的腦海里。
有一次我因為調皮,把走廊里的一盆花折斷了!老師看見了對我說:“小花、小草也是有生命的呀!我們要愛護他們,你看他都流血了,他的爸爸、媽媽會有多么傷心呀!”聽了老師的這些話,我慚愧的低下了頭。
這位平凡的老師,在我童年時期的點點滴滴使我永遠不能忘懷。
最難忘的人作文2
大家每個人的心里一定都有一個令自己最難忘的人,這個人可能很幽默,也可能很溫柔,還有可能是個熱心腸,愛幫助同學。
而讓我覺得難忘的人是我的同桌—陳鑫榮。
你一見到他,就會馬上發現他的特點—胖!再看看他的臉,一雙小小的眼睛上還戴著一副眼鏡,看起來好像很有學問,但是,你千萬不要被他的樣子迷惑,他其實是我們班里數一數二的搗蛋大王。
他非常愛搗蛋,上數學課時,他趁老師在黑板上寫字,突然站起來,跳一段搞笑的舞蹈,逗得全班哄堂大笑,被老師發現后,罰他站在講臺上,你再看他,臉上沒有一絲后悔的表情,還在上面做起鬼臉。
除了他的搗蛋,我還喜歡他的嗓音,雖然他嗓子有點沙啞,可是我覺得他的聲音很特別,讓他唱歌還不如讓他講話,唱歌可能他的嗓子不合適,可是一讓他說話,嘴就嘰里呱啦的.說個不停,沒有人叫他停,他就絕不會停下。
我的同桌他幽默、樂于助人,雖然我多次說不想和他同桌,可是心里卻不是這么想的。我真希望一直與他同桌。
最難忘的人作文3
我最難忘的人是媽媽,我的媽媽是一個勤勞的人。
有一回,媽媽去挖田,我和妹妹在家里。到了晚上媽媽都沒有回來,我好妹妹都很著急。我們做的飯菜都涼了,還沒有看見媽媽的身影。天黑了,媽媽才扛著鋤頭走進院子,我和妹妹連忙去幫媽媽拿東西。妹妹告訴媽媽,我們已經把飯做好了,媽媽看著我們笑了。吃飯的時候,媽媽夾菜給我,我看見了媽媽的手起了繭子,眼淚就在我的眼眶里打轉,忍不住,眼淚流了出來。媽媽看見了,安慰我說:“不要哭,這手啊,時間一長了,就會跟鐵做的'一樣,非常的堅硬,什么東西也磨不破它,那時候才更好。”我好妹妹都笑了。
媽媽不但忙山上的活,在家里也是忙前忙后的。在一個星期五的晚上,我們放學回家就看見媽媽已經準備好了新鮮的豬肉和蔬菜,我們不知道媽媽要做什么,以為家里要來客人了,有些高興。我們玩了一會兒,媽媽就喊我們吃飯了,我們跑到廚房里一看,哇!好多的菜呀,都是我們喜歡吃的。而媽媽在一旁正擦著汗,我們正餓,就狼吞虎咽的吃了起來。媽媽在一旁看著我們一邊笑一邊說:“慢著點吃,可別噎著,愛吃就多吃點,吃好了就可以快點長大。”妹妹大聲喊:“媽媽,你怎么不來吃,快點。”媽媽笑著說:“好,好,好,來啦!”
我敬佩媽媽,我愛媽媽,我永遠也忘不了她。
最難忘的人作文4
那次從補習班回來,早上的最后一輛公交車已經開走了。我絕望地看看站牌,距離下午第一輛公交車還有四十多分鐘哩!肚子已經叫了,我從附近的小店里買來一包餅干放進包里。
我坐在站頭的椅子上,看著一本未看完的書,從左邊的椅子上抓來餅干,邊看邊吃。忽然,一只手從袋子里拿走了一塊餅干!這個人,從開始到現在都坐在這兒,是個同齡人。我很生氣,她抓一塊,我便立即再拿一塊。大概過了半個小時,一大袋餅干只剩下一塊了。我氣憤地看著她把餅干拿走。結果,她把餅干扒開兩半,另一半給了我。這人可真有趣,那包餅干本來就是我的.!
這時,一輛公交車來了。可仔細一看,才發現不是我要坐的。旁邊那個人上了車,我想:走吧走吧,走得越遠越好,別讓我再看見你!
不久,我要乘的車來了。我把書放進包里時,發現包里有一包餅干!我這才想起我一開始就沒拿出這包餅干。我吃了她的東西,可她一句沒抱怨,還極力與我分享!
公交車上,我滿心懊悔。是啊,當小心眼多不好,與別人分享,才是最值得敬佩的人!
最難忘的人作文5
一陣風徐徐的吹來,掛在房門上的風鈴發出清脆動人的聲音,不停地響著,我喜歡聽這悅耳的聲音,每當風鈴響得越大聲,我就相信她現在一定過得很好,而她就是始終讓我難以忘懷的人。
她與我當了六年的同班同學,早已成了形影不離的莫逆之交,她為人慷慨大方,我和她無話不談,總是喜歡與對方分享自己的喜、怒、哀、樂,我和她就像一對好姐妹,曾經因為一起參加比賽獲得名次而感到榮耀,曾經為一點小事而發生些小爭執,但這些有過的曾經,雖然有酸有甜,不過這都是段甜蜜的回憶,在這無數個日子里,我也是歡樂無窮的!
直到那天,我們畢業了,她送了我這充滿歐式風味的`風鈴,我們約定只要風鈴響了,我們之間的友誼就能更長久。那時候,看見她那泛紅的眼,我的眼眶不禁也充滿了淚水,我們互相祝福對方,便告別了最知心的朋友。
如今畢了業,我們讀了不同的學校,各奔東西,但擁有的這個風鈴卻連接著彼此的心,而且流露出我們之間這真誠、無私的友情,帶著我走進那時光走廊,重溫那美好時光。
最難忘的人作文6
在我的人生當中,有許多的過客來來去去,有的停留的時間久,有的就像過冬的候鳥,總是會回到那最初的地方,但是卻永遠沒辦法在對的時機里見到彼此,甚至,有的就再也沒有回來過。
有些人總是被惦記著,惦記著彼此之間的回憶,有些人的記憶,隨著像河流般的時間,流入那潛意識的汪洋,記得,卻總是想不起來彼此之間的種種。
在小學的時候,我曾有過一個很好的朋友,什么話都可以聊,而且遇到彼此永遠能知道對方在想什么,一點點表情,就能知道對方的心情,那種難言的'默契棒極了,不管是開心,是難過、是生氣,還是感覺無力,我們總能一起分享心事,不管事家庭還是學校的事情,我們都用心地傾聽彼此心里那塊最脆弱的地方,體諒對方的不方便。
只是一切的一切在畢業之后變了樣,不知道是不是因為畢業后,各自到了不同的學校,少了聯系,感情也就漸漸淡了,期望那未來的某一天,我們能夠再像以往,無所不談。
歲月流逝著,那種屬于心靈上的契合,讓我很難忘記他,也遠遠的獻上祝福,好朋友,你好嗎?
最難忘的人作文7
那天的天氣相當不錯——陽光剛好被一片薄薄的云包住,透出了熹微的陽光。
我與同伴騎自行車去小區門口買點零食,正與同伴們談笑風生時,車后不知被什么拽了一下,剛剛還得意洋洋的我立刻翻下去,腿被車上的把手劃了一下。馬上,殷紅的.鮮血從傷口流出來,我立刻覺得如火燒般痛。口子很大,似乎在嘲笑著得意洋洋的我。我的臉立刻變紅,變熱。伙伴們會嘲笑我媽?他們會怎樣想呢?是說我狼狽,還是……
“你沒事吧?痛不痛?”她將我扶起來,關切地問道。我用眼角的余光快速地瞟了她一眼,透過眼淚,可以看到她著急的樣子。是樂欣,她叫住還沒回過神來的伙伴,讓他們把我扶到椅子上。我的眼淚流了下來,滴到了地上,“啊?我把你弄痛了嗎?對不起,對不起。”她被我的舉動嚇壞了。
我說:“沒有,我沒事。”“你都流了這么多血,還沒事。”她小聲地說。說完立刻拿來紙巾,把我的傷口摁住,扶我坐在她的車上。
樂欣,謝謝你,是你幫助了我。我們永遠都是好朋友,我不會忘記你對我的幫助!
最難忘的人作文8
我最難忘的人是我姥姥,她對我非常好,很愛我,我也很愛她。
每次我去姥姥家,姥姥就會拿出一大包餅干給我吃,而且會問寒問暖,比如今天著涼了嗎?昨天吃的好嗎?雖然我覺著姥姥很啰嗦,但是我也清楚,這是姥姥對我的愛。我記得有一次過節,我才五歲,姥姥給我炸槐花餅,自從那次以后,我就再也沒有吃過那么好吃的'炸槐花餅了,好懷念呀!
姥姥的笑容比花還甜,姥姥的聲音比百靈鳥還美。聽媽媽說,姥姥是世界上最優秀的母親;聽姥爺說,姥姥是最賢惠的妻子;我說:“姥姥是世界上最棒、最好、最善良的姥姥。”
我還記得有一次,我和媽媽去姥姥家,她們正在吃飯,我也吃了點兒飯,姥姥一直給我夾菜夾肉,但是很奇怪,明明碗都光了,可是怎么越吃越多呢?我抬頭一看,原來是姥姥一直給我夾,還不住得說:“多吃點,多吃點……”我趕緊給姥姥的說:“姥姥,別給我夾了,不然我永遠也吃不完了!”“哦。”一聲,姥姥就停手了。
雖然現在我親愛的姥姥已經去世了,但她一直活在我心里!
最難忘的人作文9
在六年的小學生活既漫長又短暫,那閃動在我記憶海洋中的浪花有多少啊!其中有一個人最令我難忘。那就是我六年級的語文老師。
在我的腦海里,您總是微笑著走進教室。每當我看見你那親切的笑臉,就想起了鮮花,您的笑臉,就像鮮花一樣美麗,花兒是會凋謝的.,而您的微笑卻永遠不會消失!盡管有時候你會訓斥我,那也是因為您關心我,不想我步入誤道,錯失光明正道。
記得有一次,你獨自找我一人談話。如果不是因為你的那一段話語,我也許是一個不成器的少女。那一次我練字很差,根本不像一個女孩自己寫出來的字。當時,你跟我說了一段話,我至今銘記在心,您說“一個人的成功取決于他付出的多少,努力了多少,只有你自己付出了,努力了,才會有收獲;也取決于他的態度,態度決定一切!倘若你之前是一顆很耀眼的明珠,但是因為你的一念之差,從而淪落為一顆鋼珠!俗話說`落毛的鳳凰不如雞’”就是因為您的這一段話語,從而改變了我的人生。使我在學習上更加努力!
從那以后,我格外認真地學習。在期中考試中也得到了跟努力成正比例的成績!
老師,是你撫育我成長,是教肓我做人,是你的一言一行讓我懂得了處事的道理。您的教誨如滴滴甘泉,滋潤著我們心靈。
古人有云:“一日為師,終身為師。”老師,我這一生都會記得您。
最難忘的人作文10
每個人一定都有自己難忘的人,媽媽、奶奶、爸爸……而我最難忘的人是我在學校里的最最好的朋友之一,董艾佳。
她,小小的臉,水靈靈的眼睛,小小的鼻子,櫻桃小嘴,再加上剪著劉海的頭發,可愛極了。
她,是一個十足的“書迷”,下課或有空時,都會拿出一本書,津津有味地看著。現在,我就拿今天的體育課來說吧!
今天,因為下雨,體育沈老師不得不到教室里來上課,再加上又快到期末了,老師在教室里給我們舉手決定這個同學的平時成績。董艾佳的學號排在第五,所以很快就輪到了她。剛剛報好成績,董艾佳就從課桌里拿出了一本前幾天剛發的《小學生時代》看了起來。沒過多長時間,她就已經沉浸在了書的海洋中。沈老師讓我們舉手投票決定,在她入迷的這段時間里,董艾佳好像只舉了幾次手,她有時還到了不舉手的程度,有時還可能沒聽清楚這位同學的名字,然后抬起頭來望望我,才舉起了她的.手。大約所有的名字快報完了,董艾佳才乘著她的輪船,來到岸邊。
大約全部名字都報完了后,董艾佳才上岸,然后合上這本書,抬起頭,好像在說:“這么快就報完了,我剛剛只看了一會兒書,時間太快了吧!”哈哈!是你自己弄錯時間了吧,你已經看了很長時間的書了!
通過這件事,我更加了解了董艾佳。她的成績這么好,原來是每天有空的時間擠出來的呀!時間好似一塊海綿,時間就是這么擠出來的,董艾佳,我要向你學習!
最難忘的人作文11
從上學到現在,我經歷過了很多老師,她們都是很棒很出色。尤其是我的第一位老師,現在我還記憶猶新,我認為是她讓我有了一個完美的開始,一個美好的起跑線。
那年夏天,我被母親領進校園,迎候我的是一位五十多歲并且親切和藹的女教師。入學考試的內容是從一數到十。我站在校園大操場的陽光下,面對著老師的笑容,脆生生的一口氣從一數到了一百。老師拍拍我的肩膀,伸手在她的花名冊上畫了個紅色五角星。我非常仔細地留意了著她的這些一舉一動,在我心里暗自猜測那個五角星的含義。
開學了,看著班里四十多個同我一般大的學生,我固執得想找出與他們的不同之處。心里一直惦記著花名冊上的那個五角星,終于忍不住啦,跑到老師那里問她,是不是我的入學考試得了第一才得到了那可五角星,老師笑著點點頭,當我滿懷著希望從校園跑開始,快樂一直在我心中升騰。我是得了第一名的,我一定還可以在得第一名。這種信念一直鼓勵著我。直到很多年畢業以后,當我們同學一起談起我們的第一位老師時,大家突然明白每一個人的'入學花名冊上都有一個五角星,而她對每一個學生都說過:你很棒,你是第一名。
從這件事以后,我一直認為,人與人之間有一些用心說出的善意謊言是那么美好,這和欺騙絕不相同。因為前者帶給人們的是尊重,是關愛,是惦念,是為了讓對方快樂。因此這么多年過去了,那位和藹可親的女教師永遠銘刻在我心里,伴隨我成長,她是我最難忘的人。
最難忘的人作文12
人生路上,難免有挫折,但堅持下來,就是勇士;人生路上,難免有傷心,但有人安慰,定會開心;人生路上,難免有受傷,但有人鼓勵,定會堅持下去。人生路上,有你意想不到的經歷,有人出現在你的道路上,一定會給你留下難忘的記憶。令我難忘的人,你還記得我嗎?
記得那是一個陽光明媚的一天,我背上了書包,走去學校,路上看到了許多我認識的人,于是我們有說有笑地走進教室。一如既往,把作業交給組長后,去講桌上,收全班的數學作業。作業收齊后,突然下雨了,地面濕滑,去老師辦公室的路上,一個沒走好,“咣當”一聲摔倒在地,疼的`站不起來。
直到一個學姐,邁著輕快的步伐,向我走來,一身青年氣散發,鼻梁上架著一副紫色的眼鏡,寶石般的眼睛一眨一眨的。看到了我,一連小跑了幾步,上前將我扶起,并關切地問我,“你有事沒有?沒有不舒服吧?”我搖了搖頭,學姐默默地把我之前懷里的作業撿了起來,將作業抱到了老師辦公室后,又將我扶進教室。學姐臨走時給我交待了一些注意事項,走了。她的背影像一道陽光,在陰雨的天氣下,她的背影十分耀眼。我連一聲謝謝都沒來得及說。后來得知,那位學姐為了扶我,導致進班時遲到了,在班里站了一天。我十分慚愧,又十分幸運。
這位學姐,我們雖然只有一面之交,但你的行為深深地印入了我的腦海,你是我最難忘的人,我要向你學習!
最難忘的人作文13
我最難忘的人是陳佳玉,她一頭短發像個小蘑菇,大大的眼睛下面一張櫻桃似的小嘴,咧嘴一笑,就會露出她的小虎牙。她文靜可愛,是我最好的伙伴。
上學期的期末考試,早上一睜眼,我發現自己睡過了頭。我趕快起床洗臉刷牙,迅速地吃了兩口早餐,便飛快地跑到了學校。匆忙進了教室,坐在座位上,我發現自己竟然忘了帶筆袋。我找了又找,翻了又翻,竟然一支筆也沒找到。還有三分鐘考試就開始了,我左顧右盼,向很多同學借筆,可誰都沒能借我。我急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措。心想:沒有筆我可怎么考試呀!如果不能答題,我就考零分了。心里越想越急,這時我望到了陳佳玉。我小聲喊道:“陳佳玉,我沒有帶筆,借我一支好嗎?”陳佳玉聽后柔和地說:“好的。”說完便把她新買的筆借給我,我感激不盡,說:“我用完還給你。”
考完試后,我長舒了一口氣,多虧了陳佳玉的幫助,我才能夠順利答完試卷。我把筆還給了陳佳玉,并說了謝謝。陳佳玉笑了笑說:“不客氣,誰讓我們是好朋友呢?”聽了她的.話,我的心里暖暖的,便說道:“以后要是你沒有帶東西,一定要和我說,我借你。”陳佳玉對我點了點頭,又甜美地微微一笑,牽起我的手,一起朝校門口走去。
雖然這件事已經過去很久了,每當我拿起筆開始寫字的時候,就會想起陳佳玉借我筆的情景。使我感動,讓我難以忘懷。
最難忘的人作文14
在一個夜深人靜、月明星稀的晚上,我獨自坐在窗前的書桌,翻翻相簿,一段段往事在心底浮現,最后,我的目光停留在一張稍嫌泛黃的照片上。那是我和奶奶在佛堂的合影,看著看著,淚水便不聽使喚的流濕了衣襟……
我的奶奶在我小學一年級的時候便去世了。她在世的時候非常疼愛我,有任何好吃的食物,也舍不得自己吃,總是留給我享用。她也時常帶我出去散步,逢人便夸我多么聽話、多么乖巧。想到這兒,我的心中又是一陣酸楚。
奶奶也是個說故事高手。有一次,她說了一個“龜兔賽跑”的故事給我聽。告訴我不管做什么事,總要秉持著“勝不驕,敗不餒”的精神,還要不恥下問,虛心請 教。曾經,奶奶也說過“狼來了”的故事,告誡我:作人必須建立在“誠信”的基礎上,講信用、不騙人,做個社會上的`君子。奶奶雖說沒有讀過多少書,但她所說 的每一字、每一句,都是富含深意的言論,讓我終身受用。
奶奶家旁有一塊地,上面種了許多蔬菜與花花草草。假日閑暇時,我總喜歡到菜園去,望著奶奶的背影,我看不到憂愁與哀傷,可不是嗎?奶奶總是高高興興的迎接生 活中的每一天啊!我沒有半點猶豫,立刻捲起袖子幫忙捉菜蟲了。這兒可說是奶奶和我的天堂呢!如今,奶奶已經走了,這怎么能叫我不難過呢?
我總是把我對奶奶無止盡的思念化為文字,寫在小紙船上,希望小紙船能將我的思念帶給遠在天國的奶奶。奶奶,您也到我的夢里,陪我聊聊天、說說話吧!
最難忘的人作文15
我最難忘的人就是文華,她是一個十分大度的女孩。
記得有一天中午,大家都在練字,唯獨曉強一個人在到處借鋼筆。大家都不借給他,我當然也不例外,因為他總是喜歡到處惹事生非,總是無緣無故把別人打一下、推一下。就在這時,文華把自己的鋼筆借給了曉強,我有些不解,上次上樓梯的時候曉強把文華推一下,讓文華險些摔倒,文華怎么還借給他筆呢?要是我一定不借。“文華你為什么把鋼筆借給曉強呀?難道你忘了他是怎樣對大家的?”文華鄰坐傳來一位同學的聲音。我也跑上前應和道:“就是,就是。”文華笑著說:“做人要大度,大家都是同學,何必為一點小事斤斤計較,不要傷了和氣。”那個同學有些不服氣,“可是……”“好了,別再說了,大家同學一場,得饒人處且饒人。”不等那位同學把話說完,文華便打斷了她的話,我覺得文華說的挺有道理,便沒再說什么。
除此之外,還有一件事也可以看也文華是一個大度的人。
一次,班上的'一位女同學說文華是沒有母親的孩子,這句話對我們或許沒有什么,但是對于單親家庭文華來說卻有著不小的打擊。最后那位女同學向文華道了歉,她沒有責怪那位同學,只是微笑著親切地說:“沒關系,我知道你不是故意的,希望你下次不要亂說話,這樣很不好。”不僅如此,文華還和那位同學做了朋友呢!
文華的那種大度深深地感染了我,我永遠忘不了她,因為她讓我明白了做人要大度。
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