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寫(xiě)路的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的寫(xiě)路的作文，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)路的作文1
在成長(zhǎng)的道路上，少不了挫折與困難，也少不了誘惑，一部分人通往直前，另一部分人卻沉迷其中。
在小學(xué)的時(shí)候，班里洋溢著討論游戲的氣氛，大家都互相攀比，我也深陷其中。為了不讓自己落伍，我也開(kāi)始高頻度的玩游戲。
在每周的周六上午，爸媽都趁著上班，我就偷偷地打開(kāi)電腦，打開(kāi)自己一直玩著的游戲。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過(guò)去了，我卻不停玩著游戲，從上午到下午，中午的午餐也是只吃幾片面包而已。一天都坐在電腦桌前，每次都在爸媽下班前幾分釧關(guān)掉電腦，有時(shí)候還在爸媽睡覺(jué)后，關(guān)上自己房間的門(mén)，偷偷地啟動(dòng)電腦玩游戲，經(jīng)常睡到星期天的中午。漸漸地成績(jī)出現(xiàn)了下滑，爸媽十分著急我的成績(jī)，但我依舊沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，終于有一天，東窗事發(fā)，媽媽中午回來(lái)給我做飯，發(fā)現(xiàn)我在玩游戲，就立刻火冒三丈，把我狠狠地呵斥了一頓，臨走的時(shí)候，還把電腦上了鎖。我懷著忐忑的心情寫(xiě)了一下午作業(yè)。晚飯后，媽媽把我偷著玩電腦的事情告訴了爸爸，爸爸立刻從沙發(fā)上蹦起來(lái)，讓我站起來(lái)，兩個(gè)人訓(xùn)了我一、兩個(gè)小時(shí)。過(guò)后，我又被叫去面壁了好大一陣子才算完。
此后的周六不在是我自由的時(shí)間，而是變成了寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，爸媽也分別輪著監(jiān)視我。剛開(kāi)始，我因?yàn)橄肴ネ嬗螒颍鸵稽c(diǎn)也學(xué)不進(jìn)去，只能玩會(huì)這個(gè)、玩會(huì)那個(gè)，爸爸看到后，巴掌立刻打在了我的身上，我也只好默默地寫(xiě)著作業(yè)。
慢慢地，我也開(kāi)始減少了對(duì)游戲的.癡迷，成績(jī)也一步步地趕上來(lái)了，直到完全戒掉了網(wǎng)癮。
歧路上的風(fēng)景固然美麗，但它卻不是正確的道路，到不了我們?cè)撊サ慕K點(diǎn)，只有不去沉迷，不陷入其中，才能使成長(zhǎng)之花開(kāi)的更絢麗。
寫(xiě)路的作文2
歧路，每個(gè)人也許都會(huì)經(jīng)歷的一條道路，有些人一去不復(fù)返而有些人卻能找到那指引正確燈。而我很幸運(yùn)的便是這其中一位。
六年級(jí)的我，是一個(gè)任性，叛逆的孩子。那時(shí)的我根本連錢(qián)都不放在眼里，只顧一個(gè)勁的想爸媽索取。一天，我再次想爸媽所有錢(qián)財(cái)時(shí)。爸媽卻一個(gè)勁的不給我。我生氣了，憤怒了，于是跟自己的爸媽大吵一架。我發(fā)誓，不在于爸媽說(shuō)任何一句話(huà)。
但錢(qián)財(cái)?shù)缆返姆怄i，加上用錢(qián)的需要，是我走上了一個(gè)歧路。我走進(jìn)爸媽的房間“偷偷地”非常安靜，爸媽還沒(méi)有到家，于是，我拉開(kāi)母親存錢(qián)的那個(gè)小箱子。將里面幾張百元大鈔迅速塞在自己的口袋里。有悄悄的把一切復(fù)回原樣，大搖大擺地走出了家門(mén)。
幾天過(guò)去，爸媽還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)家中錢(qián)少的事情，就在我自以為風(fēng)平浪靜之時(shí)，我的爸媽卻最終還是發(fā)現(xiàn)了自己的這一個(gè)秘密。爸媽把我叫到他們的房間并詢(xún)問(wèn)這件事情。“為什么拿錢(qián)？”“我缺錢(qián)花不行嗎？”“可是你這樣做我們難道不會(huì)傷心嗎？”“我哪管得了那么多”，于是摔門(mén)而去。
我不知道應(yīng)該去哪里，只是一個(gè)人在街上目無(wú)目的`地走著，心中卻有一種說(shuō)不出來(lái)的難受。不管怎么樣花錢(qián)卻一直是我高興不起來(lái)。但我又該怎么辦呢？最終回到了家，到了家。爸媽沒(méi)有跟我說(shuō)任何一句話(huà)，我也沒(méi)有對(duì)他們說(shuō)。可是在家的這幾天卻使我異常感到難受，我像是我的良心受到了譴責(zé)了吧！
最后，我的良心終于占據(jù)了我的大腦，我走到爸媽面前貴了下來(lái)，莊重的說(shuō)了一句“對(duì)不起，我不配做你們的孩子。”于是，轉(zhuǎn)身正打算離開(kāi)的時(shí)候，我的爸媽叫住了我。我回頭去看，能清晰的看出，過(guò)的淚花。“孩子，我的孩子，不管你做了什么，我們都不會(huì)不要你的。”
歧路，只是人生的一個(gè)磨難，有些人走到了但最終還是出來(lái)了，相反有些人進(jìn)去了，卻沒(méi)能像我那樣幸運(yùn)的出來(lái)，成為了這個(gè)社會(huì)的“廢物”。人的歧路并不是靠上天的選擇，而是靠你的內(nèi)心所屬。
寫(xiě)路的作文3
小軍又一次地站在路口前。
他很久沒(méi)來(lái)這片樹(shù)林了，眼下正值深秋，金黃色的樹(shù)葉與夕陽(yáng)一道將天地渲染出一片紅暈。上一次來(lái)，應(yīng)該是兩年前了吧。小軍心里想著，他看著眼前從樹(shù)林中分出的三條路，心中生起無(wú)限感慨。這跟我現(xiàn)在的處境一模一樣嗎?父親要我當(dāng)工程師，母親希望我可以醫(yī)生。而我呢?我想做詩(shī)人，可是我的小小愿望卻永遠(yuǎn)被認(rèn)可。總是以種種理由來(lái)打擊我的夢(mèng)想，但我只想做!我該聽(tīng)誰(shuí)的呢?小軍困惑地抱住頭。
秋風(fēng)蕭瑟，樹(shù)被搖得嘩嘩直響，像極了在說(shuō)悄悄話(huà)。兩棵樹(shù)在竊竊私語(yǔ)。看，那個(gè)孩子又來(lái)了。是啊，有幾年沒(méi)見(jiàn)著他了，他長(zhǎng)高了，也長(zhǎng)壯了。他為又到這兒來(lái)呢?肯定是跟父母吵架了，而且是關(guān)于日后的職業(yè)問(wèn)題。
你怎么知道?他從前不整天事跑嗎?那你說(shuō)他該怎么辦?廢話(huà)，當(dāng)然是——走的路，讓別人說(shuō)去吧。哎，人啊，總覺(jué)得很聰明，但上呢?哪有長(zhǎng)樹(shù)葉的聰明?以為用兩條腿走路就高人一等，可有誰(shuí)比活得長(zhǎng)，比見(jiàn)識(shí)廣?那倒。
天色漸晚，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，小軍不免打了個(gè)寒顫。走吧，該回家了。他看了一眼前方的路，想著，哪條路可以通向大海呢?就在他轉(zhuǎn)身之際，風(fēng)兒又吹動(dòng)了樹(shù)林，發(fā)出沙沙的聲音：選擇你想要的吧!
小軍一驚，趕忙回頭，可背后也，一片樹(shù)林，還有三條路。小軍的心似乎被某個(gè)東西觸了一下。是啊，我該選擇想要的，讓旁人左右!小軍毅然轉(zhuǎn)身離開(kāi)樹(shù)林，他的.心已盤(pán)算好了一切。如何，我得的想法。路的左邊是工程師，右邊是醫(yī)生，可他選擇了中間，從而決定了他的一生。
二十年后，小軍又一次站在了路前，他現(xiàn)在已是一名赫赫有名的大詩(shī)人了。想起二十年前的那個(gè)決定，他現(xiàn)在還記憶猶新。
快看，他又來(lái)了!
秋風(fēng)蕭瑟，樹(shù)被搖得嘩嘩直響，像極了在說(shuō)悄悄話(huà)……
寫(xiě)路的作文4
青春像一段火車(chē)隧道，讓人看著時(shí)間呼嘯著奔馳。回首往昔，我仿佛只做了兩件事：造路與行走。
我喜歡造路，因?yàn)橛新肪涂梢匀プ摺?/p>
初中的我熱衷于做題，常常會(huì)和老師要一些題，或者去買(mǎi)老師推薦的習(xí)題。手捧那些習(xí)題，像獲得了至寶，因?yàn)樽鲞@些題就是造路的過(guò)程。靜坐在書(shū)桌前，心慢慢沉淀，就像心在書(shū)中找到精神的歸宿。月光透過(guò)窗，落下了皎潔的光，這似水的溫柔，這含情脈脈的注視，讓人陶醉讓人癡。我?guī)缀醢寻疽巩?dāng)成一種習(xí)慣，這樣青春之路是否會(huì)更加堅(jiān)實(shí)？我不清楚答案。但我始終相信，為未來(lái)而奮斗的每一個(gè)夜晚，就像咽下的`咖啡，雖苦卻醇香。
我喜歡行走，因?yàn)樾凶叩倪^(guò)程總能讓思想旅行，給思維積累一些靈感。偶爾心緒游離，不經(jīng)意地停留在某個(gè)溫柔而感動(dòng)的瞬間。那種落淚的沖動(dòng)，是柔軟的。路不是用來(lái)觀(guān)賞的，是用來(lái)行走的。如果確定了路后的未來(lái)是美好的，那就朝著那個(gè)方向，走下去。“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，就只顧風(fēng)雨兼程。“未來(lái)的路不管是平坦還是泥濘，我都不會(huì)停息腳步。青春終將散場(chǎng)，而我們?nèi)詴?huì)堅(jiān)守自己的道路，只因所朝的美好的未來(lái)。
席慕容曾說(shuō)：“青春的美麗與珍貴，就在于它的無(wú)邪和無(wú)暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。”我的青春之路即將走完，而接下來(lái)的路還很遠(yuǎn)。有鉆石從我的眼角滑落，滴在地上像青春之路一樣消失不見(jiàn)，連痕跡都尋覓不到。一紙流年，一紙華章。縱使千般無(wú)奈，萬(wàn)般感傷，時(shí)光也不會(huì)重來(lái)。只要珍藏了青春的美好于心底，那便是人生最純凈的幸福。
我鐘愛(ài)一棵樹(shù)生長(zhǎng)的日子，從不停止，時(shí)刻拉近與天空的距離。而我，即使山高水遠(yuǎn)，路遠(yuǎn)馬亡，也要行走在未來(lái)的路上。
在青春之路，我只做了造路和行走兩件事，足矣。
走過(guò)青春之路的我，是一個(gè)最滿(mǎn)足最幸福的人。因?yàn)榍啻褐返慕?jīng)驗(yàn)告訴我，路上揮灑汗水，未來(lái)收獲驚喜；路上風(fēng)雨兼程，未來(lái)彩虹高掛。
寫(xiě)路的作文5
我家門(mén)口有條小馬路，它又狹又短，在地圖上幾乎找不到它的蹤影。即便在現(xiàn)實(shí)生活中，它也只是默默地躺在中山北路和寧夏路之間，甚至一些周?chē)淖?hù)都叫不出它的大名：哎？那條很窄很窄的路叫什么路來(lái)著？
它，叫瞿家廊路。
我剛搬來(lái)時(shí)，四字路名里只認(rèn)得兩個(gè)字。我對(duì)它的第一印象并不好：濕濕滑滑的地面、零零亂亂的攤販、吵吵嚷嚷的人群依墻而設(shè)的地鋪從那一頭的西康菜場(chǎng)外一直延伸到這一頭的輕軌橋下，賣(mài)蔬菜的'、賣(mài)雞鴨的、賣(mài)日用品的，應(yīng)有盡有。黃昏攤販們離開(kāi)后，白天的熱鬧化作滿(mǎn)地?cái)嘀埲~，天氣炎熱時(shí)還會(huì)散發(fā)出陣陣難聞的氣味。從我家陽(yáng)臺(tái)往下望，這露天菜場(chǎng)仿佛一條灰色的泥鰍，著實(shí)可怕。
當(dāng)我能把瞿家廊路的路名認(rèn)出三個(gè)字的時(shí)候，它又變成了另一種面貌：菜場(chǎng)關(guān)門(mén)了，攤販不見(jiàn)了，圍墻全刷白了，取而代之的是機(jī)器晝夜不停的隆隆聲。媽媽興奮地告訴我：據(jù)說(shuō)西康菜場(chǎng)旁邊在造一所新學(xué)校，輕軌橋那邊呢，是在挖軌交11號(hào)線(xiàn)哦！站在我家陽(yáng)臺(tái)上，如同身處灰塵籠罩著的建筑工地一般，我暗自期待著它的華麗變身：讓我猜猜，你會(huì)變成什么模樣？
而如今，區(qū)區(qū)瞿家廊路這幾個(gè)字早已難不倒我了，現(xiàn)在的它也成為了我每天放學(xué)的必經(jīng)之路。我從寧夏路公交站下車(chē)，穿過(guò)整潔干凈的西康菜場(chǎng)，深吸一口熟食區(qū)誘人的香味；路過(guò)黃白相間的嶄新學(xué)校，聽(tīng)聽(tīng)從里面?zhèn)鱽?lái)的朗朗讀書(shū)聲；在轉(zhuǎn)角的便利店買(mǎi)些零食，再跑到對(duì)面的草坪上逗逗小貓這條又狹又短的小馬路已經(jīng)榮升為我的快樂(lè)天堂！
現(xiàn)在的我最喜歡打開(kāi)窗戶(hù)眺望樓下，看著舊貌新顏的瞿家廊路，我時(shí)常會(huì)心生感慨：見(jiàn)微知著，小小馬路可不正是大大城市的縮影嗎？城市，正在讓生活更美好。
寫(xiě)路的作文6
路，在腳下延伸。這句話(huà)我永遠(yuǎn)忘不了。
那是一個(gè)星期天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我準(zhǔn)備與爸爸一起去登紫金山。
來(lái)到紫金山山腳下，望著高聳的山峰，心中不由得產(chǎn)生了幾絲畏懼，但還是裝作無(wú)所謂的樣子，“開(kāi)始吧！老爸！”突然一個(gè)登山者與我們擦肩而過(guò)，轉(zhuǎn)眼就跑到前面了。
“這哪里是登山啊？！”
我和爸爸決定來(lái)一場(chǎng)登山比賽，只見(jiàn)我三步并作兩步地往上沖，一會(huì)兒就把老爸甩得老遠(yuǎn)，只聽(tīng)爸爸在后面大呼小叫：“等等我、等等我，不要跑這么快，過(guò)一會(huì)兒你就沒(méi)勁。”
可我只顧往上沖，根本不聽(tīng)爸爸的話(huà)，可惜好景不長(zhǎng)，才跑了不到十分鐘吧，腿腳就有些重了，小腿肚子不停地打顫，上氣不接下氣，口干舌燥，便一屁股坐在臺(tái)階上，耷拉著小腦袋。
過(guò)了不久，爸爸追了上來(lái)，他倒是挺輕松的，“怎么啦，小伙子，沒(méi)有后勁了？告訴你，你不聽(tīng)，爬山不是靠一時(shí)的蠻力，而是靠巧勁。快起來(lái)，這才幾分鐘呀？”“我實(shí)在太累了，就像裝滿(mǎn)鉛一樣。”爸爸硬是拽著我，我硬是賴(lài)在地上不起來(lái)。
這時(shí)，一位老爺爺映入我的眼簾，他腿腳不便，行走很困難。爸爸說(shuō)他是中風(fēng)留下的后遺癥，我細(xì)細(xì)地觀(guān)察了老爺爺，只見(jiàn)他左手緊緊地拄著拐杖，右手牢牢地蜷縮在胸前，不能動(dòng)彈，只見(jiàn)他艱難地邁出左腳，慢慢地挪上臺(tái)階，再靠手上的'力量和拐杖的支撐把右腳托上臺(tái)階。他的眼神好鎮(zhèn)定、好自信，始終不抬頭望著遠(yuǎn)方的路，只堅(jiān)定地走好自己的每一步。每上一級(jí)臺(tái)階，老人嘴里都喃喃地喊到“一……二……三……四……”為自己加油、鼓勁！也許是老人的毅力感染了我，我立馬起身，拉著老爸向山頂沖擊，站在山頂望著自己腳下的風(fēng)景，真心希望老人也能欣賞到。
路，在腳下延伸。
寫(xiě)路的作文7
我熱愛(ài)藝術(shù)。從小就喜歡畫(huà)畫(huà)。我能把漫畫(huà)人物畫(huà)得俏皮可愛(ài)，還記得我自己在上幼兒園的時(shí)候，捏橡皮泥一捏就是幾個(gè)小時(shí)。但是，音樂(lè)卻是帶給我啟發(fā)最大、伴隨我時(shí)間最久的。
小時(shí)候，我的嗓音不好。不知什么時(shí)候，或許是幼兒園邱老師對(duì)我的鼓勵(lì)，我喜歡上了唱歌，從此便天天在家里“練音”，時(shí)時(shí)哼哼曲調(diào)，才有了現(xiàn)在的好嗓子。那時(shí)幼小的我，全然不知在堅(jiān)持練唱的過(guò)程中，已為自己豎立了一個(gè)夢(mèng)想——唱歌！
媽媽見(jiàn)我唱得這么起勁，替我報(bào)了電子琴興趣班。從此，不管刮風(fēng)、不管下雨，只要是上電子琴課，我總是那第一個(gè)趕到教室的學(xué)生。每一堂課，我都認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講，掌握盡可能多的'樂(lè)理知識(shí)，識(shí)譜能力得到很大提高；每一次試奏我都全心全意地投入，音樂(lè)表現(xiàn)力不知不覺(jué)有了很大提升。我，在電子琴這一門(mén)音樂(lè)藝術(shù)上，第一次嘗到了為夢(mèng)想付出后得到果實(shí)的甜美滋味。
轉(zhuǎn)到寧波上學(xué)之后，折服于鋼琴藝術(shù)的高貴、典雅與其豐富的音樂(lè)表現(xiàn)力，我，開(kāi)始了鋼琴的學(xué)習(xí)。五線(xiàn)譜識(shí)譜自然不是問(wèn)題，可是由于鋼琴和電子琴迥然不同的觸鍵方式，我遇到了學(xué)音樂(lè)路上的第一道坎——指法練習(xí)。鋼琴的指法是相當(dāng)重要的。老師為了幫助我改指法，一再?gòu)?qiáng)調(diào)：慢練基本練習(xí)，一定要慢練。剛開(kāi)始學(xué)鋼琴的我，心浮氣燥，總沒(méi)有辦法慢練，經(jīng)常快速、沖鋒上陣似地溜個(gè)幾遍了事。結(jié)果，“心急吃不了熱豆腐”，聲音不干凈，聽(tīng)起來(lái)仿佛許多人吵架一樣，雜亂無(wú)章。媽媽經(jīng)常提醒我：“要慢彈，否則手指會(huì)拖不動(dòng)的！”可我一點(diǎn)兒沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只是嘴上應(yīng)付著，心里還嫌她煩。后來(lái)，我猛然發(fā)現(xiàn)，每一遍彈完之后，手腕便會(huì)酸痛，小臂也脹脹的，要揉一揉才好些。我嘗到快彈的不好，便認(rèn)真地聽(tīng)老師的講解。回到家，我沉下心、壓住氣，一個(gè)音一個(gè)音慢慢地彈。漸漸的，我的指法好了起來(lái)。彈琴，不但增加了我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，而且磨練了我的心志。
這就是我的音樂(lè)之路。今后，我要一步一個(gè)腳印，將音樂(lè)這條路一直走下去。
寫(xiě)路的作文8
理想，是我們每個(gè)人心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而，理想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo)，但是它需要我們自己來(lái)實(shí)現(xiàn)。世界萬(wàn)物都有自己的理想，花兒的理想是開(kāi)放出多姿的花朵：鳥(niǎo)兒的理想是建造堅(jiān)固的巢穴。而我的理想是成為以為萬(wàn)眾矚目的音樂(lè)家。
每當(dāng)我看到電視上許多著名的歌手在屬于自己的`舞臺(tái)盡情歌唱，用優(yōu)美的歌聲去感染在場(chǎng)的觀(guān)眾時(shí)，我就立志要成為一位音樂(lè)家，讓自己的歌聲傳遍五大洲`四大洋，去溫暖每個(gè)人的心靈。音樂(lè)，我的理想，奮斗的目標(biāo)。它以自身特殊的魅力吸引著一切，它有它獨(dú)特的韻味，它的旋律是那么的優(yōu)美，它的聲音是那么動(dòng)人。成為音樂(lè)家的理想更加是不會(huì)動(dòng)搖的，因?yàn)槲蚁嘈潘粫?huì)拋棄苦心追求它的我，它會(huì)讓我沐浴在理想的光輝之中。音樂(lè)是我極其酷愛(ài)的，更重要的是它時(shí)常鼓勵(lì)著我，讓我有勇氣。每一天，我總會(huì)有音樂(lè)的陪伴，它成了我形影不離的好朋友。失敗，其實(shí)不算什么的，關(guān)鍵是我們要自己去好好的努力，我從來(lái)不曾畏懼過(guò)，因?yàn)槌蔀橐魳?lè)家的理想總時(shí)刻提醒著我：現(xiàn)在的我離理想還是那么遙遠(yuǎn)，前面的道路仍很坎坷，加油吧!
用堅(jiān)定的信念去戰(zhàn)勝一切吧!
當(dāng)我疲倦時(shí)，只要音樂(lè)的天賴(lài)之音響起時(shí)，我就早以忘記什么是疲倦拉。理想是石，敲出星星之火;理想是路，照亮夜航的路;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路，引你走到黎明。只要我有堅(jiān)定的信念，努力奮斗，勇往直前，我相信我將會(huì)一步一步的邁向音樂(lè)家的道路，到達(dá)理想的境界!
寫(xiě)路的作文9
看庭前花開(kāi)花落，望天空云卷云舒。凝視著時(shí)光的匆匆流去，有些悵惘，有些感傷。如何才能挽留那逝去的青春?于是我踏上了尋覓的旅程。
走過(guò)草地，看見(jiàn)了伏埋的枯草。當(dāng)我感嘆生命逝去的悲涼時(shí)，嫩綠的青草卻在告訴我：它也有過(guò)青的軌跡。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”它還在延續(xù)自己的軌跡。
漫步于小溪，清澈的溪水一見(jiàn)到底，一顆顆圓滑的鵝卵石靜靜地躺在河底。我感嘆它沉寂的生命時(shí)，溪水碰擊卵石所發(fā)出的清脆聲音卻在告訴我：它也瀏覽過(guò)名川大海，在驚濤駭浪里打拼過(guò)，它那被磨打去的尖尖的棱角，難道不是最好的證明?
經(jīng)過(guò)一片小樹(shù)林，我發(fā)現(xiàn)一只小小的蝸牛。我感嘆它脆弱的身軀時(shí)，它身后的那一段長(zhǎng)長(zhǎng)的水跡告訴我：它也有努力過(guò)的軌跡，它不顧自身有多么弱小，前方永遠(yuǎn)是它勝利的彼岸。我被這頑強(qiáng)的生命震撼啞然失聲。
我駐足了，我不敢再前行，因?yàn)樗鼈兌荚诖舐暤叵蛭倚妫何矣凶约旱能壽E!
是啊，圓明園的殘?jiān)悄敲礋o(wú)力，卻在赫然昭示著自己燦爛過(guò)的痕跡;中國(guó)晚清落后無(wú)能，但也有過(guò)唐宋鼎盛時(shí)期繁榮的軌跡;唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)，給我國(guó)傳統(tǒng)文化鋪墊了前進(jìn)的.軌跡，而人類(lèi)文明的發(fā)展又成為世界進(jìn)步的軌跡。
何處有我的，屬于我自己的軌跡?
小草告訴我，那天真歡樂(lè)的童年，難道不是你“青澀”的軌跡?
卵石告訴我，哭鼻子時(shí)自己抹干眼淚，難道不是你堅(jiān)強(qiáng)的軌跡?
蝸牛告訴我，拿到滿(mǎn)分考卷的時(shí)候，難道不是你努力過(guò)的軌跡?
是啊，那是屬于我自己的軌跡!
歲月的塵埃不能掩埋我自己的軌跡。看見(jiàn)太陽(yáng)，我知道自己笑過(guò);看見(jiàn)雨，我知道自己哭過(guò);看著自己，我更明白自己成長(zhǎng)過(guò)!歡樂(lè)和笑聲，愁苦與眼淚，都成為我成長(zhǎng)軌跡中靚麗的風(fēng)景，一個(gè)不可或缺的組成。
對(duì)于未來(lái)，我更加自信。有一天，我會(huì)驕傲地說(shuō)：“看，那是我的軌跡。”
寫(xiě)路的作文10
現(xiàn)實(shí)生活中有許多種類(lèi)的路，整齊的公路，筆直的高速，彎曲的小徑，泥濘的小路等等。但不管是以上的這些種類(lèi)的路，還是猜謎語(yǔ)中的條條大路通羅馬，它們都是真正意義上的路，是供人們行走，車(chē)輛來(lái)往的工具。
還有許多隱形的路，你看不見(jiàn)它們，但你卻在上面走。我們青少年也正在在成長(zhǎng)之路上走，這是一條崎嶇的路，不平凡的.路。我們只有走完這條路，才能真正的長(zhǎng)大，只有順利走過(guò)這條路的人，才可以踏上以后的人生之路。這條路十分的艱難，一路上要?dú)v經(jīng)喜悅、悲傷、憤怒和憂(yōu)愁的交替，要承受學(xué)業(yè)上的壓力和生活上的壓力，還要經(jīng)歷許多的事情。成長(zhǎng)之路從我們一出生就出現(xiàn)了。剛出生時(shí)，我們只有一點(diǎn)點(diǎn)大，后來(lái)慢慢的我們?cè)介L(zhǎng)越大，直到現(xiàn)在。
在長(zhǎng)大的過(guò)程中，有許多好玩的事情，比如我換牙時(shí)。有一次，我在吃飯，吃著吃著，就開(kāi)始感覺(jué)到飯的味道不大對(duì)，腥腥的還有一個(gè)硬硬的東西。我想：該不會(huì)是牙掉了吧。于是趕緊把飯吐出來(lái)，果然，飯里有個(gè)牙。還有一次是在學(xué)校里，要放學(xué)了。本來(lái)我的大門(mén)牙只松了一點(diǎn)，可到了放學(xué)時(shí)間居然只有一點(diǎn)在牙床上，搖搖晃晃的，稍有不慎，它就會(huì)掉下來(lái)。掉在學(xué)校里可不行，我要把它帶回家去，所以我閉緊嘴，生怕一開(kāi)口，牙掉了，落的個(gè)滿(mǎn)地找牙的下場(chǎng)。回家的路上，我不停的用下面的牙碰那顆牙，幾下之后，牙掉了。在新牙沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)之前，我說(shuō)話(huà)都是漏風(fēng)的，有咝咝的聲音，嚇的我不敢說(shuō)話(huà)。誒，掉牙真恐怖。
成長(zhǎng)之路上還有許多趣事，它們想天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。它們是成長(zhǎng)之路上的腳印，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，給我美好的回憶。我們要珍惜這條路，因?yàn)樗鼤?huì)消失，等我們長(zhǎng)大了，它就離開(kāi)了。
寫(xiě)路的作文11
12歲了，因?yàn)槟懽有。瑥膩?lái)沒(méi)有一個(gè)人走過(guò)夜路。可是這次我不得不獨(dú)自走回家了，想想那個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚心里就發(fā)顫。
那天我去同學(xué)家玩，不知不覺(jué)到了晚上九點(diǎn)多，媽媽要在家看妹妹，讓我自己回家，我只能硬著頭皮自己試試了。剛走到大街上，環(huán)顧四周，怎么一個(gè)人影兒都沒(méi)有，天色灰蒙蒙的，沒(méi)有一絲月光，只有小橋周邊隱約有一些微暗的燈光。正向前走著，突然聽(tīng)到沙沙的響聲，我立刻嚇得尖叫了起來(lái)，定睛一看，原來(lái)是風(fēng)吹樹(shù)葉發(fā)出的響聲，真是虛驚一場(chǎng)！
前面有座小橋，小橋的兩邊是黑漆漆的小路，四周一片寂靜。我不敢往兩邊看，加快腳步往前跑，腳底下突然踩到了一個(gè)毛茸茸的怪物上，嚇得我連連后退，我看到怪物的眼睛發(fā)著綠光，發(fā)出喵喵的聲音，原來(lái)是只貓啊，我感覺(jué)渾身的毛孔都豎起來(lái)了，平時(shí)那么喜歡貓咪的我，此時(shí)就是一個(gè)膽小鬼！
風(fēng)呼呼地吹著，像有人在嗚嗚的哭泣聲，幾個(gè)白色的像塑料袋樣子的東西飄起來(lái)，掛在了兩邊低矮的小樹(shù)上。不怕，不怕！我一邊安慰自己，一邊渾身顫抖地往前沖！突然，我看見(jiàn)了什么？一條白色的長(zhǎng)長(zhǎng)的鬼！身子是白白的，頭發(fā)是紅紅的，它在向我游動(dòng)！渾身起了雞皮疙瘩，無(wú)邊的恐懼如洪水猛獸般向我涌來(lái)，我的腿不再聽(tīng)使喚，耳邊嗡嗡地響，我想哭可是哭不出來(lái)，想喊也喊不出來(lái)，感覺(jué)整個(gè)身體已經(jīng)不屬于我了，心立刻就要從身體里跳出來(lái)一樣！此時(shí)，我多想媽媽出現(xiàn)在我的面前啊！
膽戰(zhàn)心驚中，終于到了拐彎處，離家越來(lái)越近了，似乎感覺(jué)月亮出來(lái)了，兩邊的.小樹(shù)在向我招手，我擦擦頭上的冷汗，快步向家的方向奔去，媽媽一定會(huì)在門(mén)口等著我的。果然，在家門(mén)口微弱的燈光下，我看到了焦急等待的媽媽?zhuān)铱觳脚芟驄寢專(zhuān)?/p>
走過(guò)黑黑的夜路，我感覺(jué)自己變得勇敢了，我不再是膽小鬼！以后我會(huì)勇敢地去面對(duì)任何困難，戰(zhàn)勝困難！
寫(xiě)路的作文12
“哎呀，快點(diǎn)告訴我嘛！”我拉著她的膀子來(lái)回?fù)u晃。可她總是心不在焉地瞥我一眼，讓我心里很不爽。
我想在本子上畫(huà)一幅迷宮，可又拿不定主意，覺(jué)得自己沒(méi)這個(gè)方面的`天分，我想，做事還是別太猶豫，浪費(fèi)時(shí)間。于是，一狠心，開(kāi)始畫(huà)上第一筆。先畫(huà)一個(gè)箭頭，再畫(huà)兩條直線(xiàn)，接著，一個(gè)右轉(zhuǎn)彎……然后畫(huà)龍點(diǎn)睛，添上幾個(gè)金幣。再看看畫(huà)紙，就是感覺(jué)不對(duì)勁啊，哪兒有問(wèn)題呢？我反復(fù)琢磨著，眼前一亮，我畫(huà)得太簡(jiǎn)單了吧？這無(wú)趣兒的迷宮，3歲小孩都能走啊！于是，我想也不想地打算問(wèn)問(wèn)單某某：“單某某，你知道這幅迷宮怎么畫(huà)嗎？”單某某看了看說(shuō)：“可以畫(huà)一條死路嘛。”我連忙點(diǎn)頭，“嗯！對(duì)呀！我怎么就沒(méi)想到呢。”我連忙把她的建議畫(huà)了下來(lái)。她給我提了一個(gè)不錯(cuò)的建議，我頓時(shí)開(kāi)了竅，畫(huà)了半張紙，滿(mǎn)意地看著自己的杰作。
但我畫(huà)著畫(huà)著，又遇到了難題，金幣應(yīng)該擺在哪兒呢？金幣很稀有，應(yīng)該少一點(diǎn)吧。可我覺(jué)得這是個(gè)很傷腦筋的問(wèn)題，還是問(wèn)單某某。“單某某，再請(qǐng)教一下，這些金幣放哪兒？”單某某看上去有些不耐煩了，她隨便扔了一句話(huà)，“你就畫(huà)在死角。”我想了想，也對(duì)啊，這樣走的時(shí)候會(huì)容易上當(dāng)！我立刻畫(huà)了上去，心想：?jiǎn)文衬澈脜柡ε丁?/p>
過(guò)了一會(huì)兒，我又不知怎么畫(huà)，只好再硬著頭皮問(wèn)一次了，“呃……我問(wèn)一下，這兒的路怎么接啊？”她氣了，喊道：“你自己想！”我只好自己思考了，我抱著頭像，托著頭像，怎么都不會(huì)。突然，我恍然大悟，可以在這兒畫(huà)一個(gè)岔路嘛。我把靈感記了下來(lái)，接著，我很快地畫(huà)好了。展示給單某某看。她也為我點(diǎn)贊，說(shuō)：“你自己好好想想不就出來(lái)啦。”我細(xì)細(xì)地回味這句話(huà)。
是啊，自己好好思考，原來(lái)路在這里。
寫(xiě)路的作文13
每當(dāng)走進(jìn)新建起來(lái)的二層樓房，看著眼前的景物，我的心中就升騰起一股對(duì)我們祖國(guó)強(qiáng)烈的敬仰。
幾年前，3米多寬的水泥路從大街一直通到我們村里，徹底解決了我們這兒的村民出行困難的問(wèn)題。這是村民們過(guò)去一直的夢(mèng)想，如今，這已成為現(xiàn)實(shí)，怎能叫我們不高興呢？爺爺奶奶還經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“我們這把年紀(jì)還能趕上出門(mén)就走水泥路的好日子，多好啊！”
這不禁讓我想起了一樁樁往事。
那時(shí)，這條路還沒(méi)有，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了狗尾巴草。后來(lái)人們?yōu)榱朔奖悖蛷牟堇镒吡诉^(guò)去。于是，這里就出現(xiàn)了一條小徑，依稀記得只有5分米吧，這就是現(xiàn)在水泥路的雛形。那是爺爺告訴三歲的我：以前的路哇，都是像這樣靠大伙兒用雙腳走出來(lái)的。
漸漸地，由于大伙兒的需要，我們那一排的村民就都從百忙里抽出空來(lái)，拿起鐮刀、小鍬和板凳，坐在小徑上割起草來(lái)。那些天很熱鬧，5歲的我也跟著爺爺奶奶去拔草了。
再后來(lái)，路上的草沒(méi)了，就真像條路了，可路上卻是坑坑洼洼的.，上面常常是凹陷的車(chē)輪痕跡，“晴天一身灰，雨天一身泥”是真實(shí)的寫(xiě)照。就是這樣一條路，成了今天水泥路的奠基。
現(xiàn)在呢？泥路變成了水泥路，以前那條泥濘的路早已不復(fù)存在。爺爺每次走在這條路上，眼里都會(huì)迸射出一種興奮的感覺(jué)。他總對(duì)我說(shuō)：“你看那！多好的路啊！這都是黨的功勞，是黨給了我們幸福的生活呀！丫頭，你要記得黨，好好讀書(shū)。你爸爸入了黨，你也要入黨，你一定要給咱們國(guó)家爭(zhēng)口氣，獻(xiàn)份力呀！”
是啊！這都是黨的功勞！
過(guò)去又彎又窄又難走的坑洼的鄉(xiāng)路，現(xiàn)在成了又寬又平坦的鄉(xiāng)路；過(guò)去小小的獨(dú)木橋，現(xiàn)在成了大水泥橋；過(guò)去夜里路上伸手不見(jiàn)五指，現(xiàn)在路旁安上了路燈…......
這一切的一切，都是我們的黨，我們的祖國(guó)給予的呀！
村路好走了，逢年過(guò)節(jié)，總看見(jiàn)孩子們手里拿著煙花，快樂(lè)地在路上跳著笑著，形成一道亮麗的風(fēng)景。
鄉(xiāng)路在田野上延伸，拓寬，撐起農(nóng)民的脊梁，托起了農(nóng)村的希望！
寫(xiě)路的作文14
路在腳下，更在心中，心隨路轉(zhuǎn)，心路常寬。——題記
夜深了，月光透進(jìn)了窗扉，撒了一地。我獨(dú)自坐在書(shū)桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。
這次期末考試，我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有，我怨老天不公。不覺(jué)又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我熬夜工作的情景。為什么，為什么，難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎？
算了，不去想它了，開(kāi)燈看一看課外書(shū)吧。我拉亮了臺(tái)燈，發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動(dòng)，我推了推眼鏡，想看個(gè)清楚，只見(jiàn)幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動(dòng)一停，好似它們搬起來(lái)很費(fèi)勁，真有意思！我拿來(lái)放大鏡，想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙“。我將鉛筆放在它們面前，只見(jiàn)它們要改變方向，結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住，看它們這回怎么辦！我用放大鏡仔細(xì)觀(guān)察，一個(gè)帶頭的`螞蟻首先爬上了筆，這就似一個(gè)指揮官，陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來(lái)，它們想用力將餅干渣托過(guò)去，可是試了幾次都沒(méi)有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來(lái)，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過(guò)去。
我突然領(lǐng)悟到，連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣，我們?nèi)祟?lèi)更應(yīng)該敢于面對(duì)挫折，我又想起：愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸，面對(duì)這樣的挫折，愛(ài)迪生沒(méi)有喪失斗志，而在短短的三周內(nèi)，便成功地發(fā)明了留聲機(jī)。
人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，只有我們?nèi)^斗，去拼搏，就一定會(huì)有鮮花與掌聲在等待著我們。要知道，人生是無(wú)數(shù)道選擇題，而選擇權(quán)掌握在我們手中！
我又再一次打開(kāi)課本，這時(shí)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內(nèi)，在哪摔倒，就在那爬起來(lái)！
寫(xiě)路的作文15
雖然我已經(jīng)13歲了，但還沒(méi)獨(dú)自走過(guò)一次夜路。不過(guò)，我想這回一定要嘗嘗自己走夜路的滋味啦。
那是一個(gè)星期六的晚上，姑姑打來(lái)電話(huà)讓我們?nèi)胰ニ齻兗页燥垼液桶职謰寢屵�有弟弟都爽快的答應(yīng)了。走時(shí)，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)；“您們等會(huì)再走，我從來(lái)都沒(méi)有自己走過(guò)夜路，這次我一定要趁著這會(huì)兒天黑好好嘗嘗自己一個(gè)人走夜路的滋味，別到了初中還不敢自己走夜路，我一定要好好鍛煉一下自己。”媽媽聽(tīng)了，對(duì)爸爸說(shuō)；“是啊！該讓他好好鍛煉一下啦！”“好吧 ！不過(guò)你過(guò)馬路的時(shí)候一定要小心點(diǎn)。”爸爸爽快地說(shuō)。
走在大路上，盡管有路燈，可我還是雙腿發(fā)軟，畢竟是我第一次走夜路；天黑黑的，四處?kù)o悄悄的，大路上一個(gè)人都沒(méi)有，草叢里總是發(fā)出聲聲蟲(chóng)鳴聲，這讓我更加害怕，心里總是在想；會(huì)不會(huì)發(fā)生什么事情啊！突然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，馬路兩旁的'大樹(shù)和草叢便“沙沙”作響，好像在故意嚇我。除了這樣，有時(shí)我還覺(jué)得我的背后有一雙眼睛在死死的盯著我，還覺(jué)得時(shí)不時(shí)有一些鬼影在我的面前飄來(lái)飄去，這讓我聯(lián)想到了電視上的“幽靈”和“吸血鬼”。我越想越害怕，不敢再往壞處想。我強(qiáng)迫自己不要再想了，要冷靜下來(lái)，還不停的提醒自己；“世界上哪里有鬼和幽靈啊！”于是，我一鼓作氣地往姑姑家里跑，一下子就到了姑姑家。
經(jīng)過(guò)這件事，我再也不怕走夜路了，同時(shí)我也明白了一個(gè)道理；不管你眼前的困難有多大，只要你有勇氣去面對(duì)它，并在不斷的失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，不要被困難那貌似強(qiáng)大的氣勢(shì)所嚇倒，勝利一定屬于你。
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