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階梯的作文

時間:2023-09-17 20:28:48 好文 我要投稿

階梯的作文匯編(12篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的階梯的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

階梯的作文匯編(12篇)

  階梯的作文 篇1

  每個人都有自己未來的階梯,但是,階梯又代表什么呢?

  在我看來,每一級階梯都代表不同的含義。

  走向頂峰,先要踏上第一級階梯:努力。

  在未來的階梯中,踏上了努力便得擁有所謂的自信,在一篇稿件中,每一個字我都會仔細思考,所代表的含義,聆聽老師的講解加之自己的理解一并表現出來,正因為我有了努力,便擁有了自信,從而繼續完善自我。

  第二級階梯:樂觀。

  在我遇到困難,挫折與失敗時,我積極面對,保持樂觀心態;永不向這些阻礙低頭,因為我相信樂觀可以改變未來的路。

  第三級階梯:抓住機會,把握時機。

  在機會來臨時,我定會伸出手去抓住機會,借此表現自己,展示自己,完善自己。只有這樣,才會越走越遠。再登上數級階梯后,我便會登上那級我一直以來都無法攀登的.那級——堅持。

  正因為我沒有堅持,所以我始終無法登上,也正因為,我沒有堅持,使我在舞臺上、賽場上都將我本來應得的榮譽、獎杯……拱手相讓于對方,我真正認識到了不堅持所給我帶來的不良效果。

  而從我發現問題開始,便常常告訴自己“堅持就是勝利”,從那以后的日子里,我開始明白:只有堅持到最后的便是強者。只有堅持,才會改變自己。

  我也開始堅信:只要我努力、樂觀,把握機會、“堅持”才會成功,才會戰勝之前那個平凡的自己。

  而在登上未來階梯時,每一步只有堅實地踩下,那么你才會成功。

  當我真心愿意去實現理想時,我會堅持我的想法,堅定信心,不會讓他人對于階梯的定義成為我登上“它”的絆腳石。

  階梯的作文 篇2

  我不是喜歡熱鬧的人,常常在周末一個人捧著本書就度過了一天。一本書翻完了,思想得到了更新,心靈受到了洗禮。漸漸地,我在讀書時也有了許多自己的想法。我想,我所向往的,莫過于品一杯茶,讀一本書,享受閱讀,享受在這個壓得人們喘不過氣來的都市里難得的清閑與安逸。

  每當沉浸于書中的世界,覺得自己心里不再空空的,不再有莫名的孤獨與恐懼。我把讀書稱為“充電”,它讓我走進錢鐘書的《圍城》,在余秋雨的文化世界中流連,在弗洛伊德心中找尋自己的.精神世界。正如雨果所說,書成了我最好的朋友。與之相處越久,便越與她情深意濃,為她永恒的魅力所傾倒。她會在我迷惘時為我指引方向;在我悲傷失意時為我排憂解難;在我得意忘形時,促我冷靜反省。她讓我感受生活的美、真、善,遠離假、惡、丑。

  英國作家羅素說過:“美好的人生是以知識為引導,因愛而喚起的!笔堑,讀書讓我們獲得了知識,了解了這個多彩多姿的世界,給我們的人生以實際的引導,讀書獲得的生活體驗讓我們更加熱愛生活,從而擁有自己美好的人生。當閱讀成為一種習慣,生活便更加充實,精神便有了依托。不久,我的寫作水平得到了大幅度的提升,甚至有人喊我“寫作小達人”。但我的心跟明鏡一般,知道這個讓我“更上一層樓”的階梯是什么……

  在這個充滿著欲望與喧囂的都市里,愿我能永遠固守一份寧靜,這種寧靜不是與世隔絕,而是一種心境。就讓閱讀一直陪伴著我,讓那使我成長的階梯一直陪著我,直到永遠!

  階梯的作文 篇3

  媽媽說小時候的我很淘氣,像個男孩子一樣。

  去小竹林玩的時候,我不是走石梯上去的,而是從山坡爬上去。我旁邊的一個女孩子連上石梯都小心翼翼的。媽媽的一個同學經常說:“看著你孩子長得文文靜靜的樣子,動起來卻跟個男孩一樣!

  每個周三上午第四節課是體育課,老師會要我們自由活動。我踢毽子都會踢得汗流浹背,班上男孩子打籃球的都沒有我出汗出得多;氐郊液螅瑡寢専o奈搖頭,恨不得讓我直接洗個澡。

  我愛跑愛跳,身上的汗濕了又干,干了又濕,終于有一天我的`喉嚨疼了。一開始媽媽說沒事,過幾天就好了。可過了幾天,我的喉嚨竟然越來越疼。星期天,媽媽便帶我去看醫生。醫生給我做了許多檢查,最后得出的結論是——肺炎。醫生說我腸胃不好,不好吸收營養,才會那么瘦。

  我在醫院住了半個月,那是在媽媽的悉心照料下才康復的。最讓我記得的是:媽媽在我睡覺時遇到了她最害怕的動物——蜘蛛,可媽媽不動聲色,悄悄把門衛叫來后讓門衛打死蜘蛛,不忍驚醒我。

  在我住院期間,媽媽每天到好遠的食堂給我去打飯。那是個我去了一次不想再去第二次的食堂,因為距離病房實在太遠啦。

  在那以后,我雖然還是很貪玩,但再也不淘氣了。我知道是媽媽心急如焚時充滿擔憂的眼神,是媽媽無微不至的照料,是媽媽深夜一次又一次起來幫我蓋被子時輕柔的動作讓我長大了。

  在我看來,母親的愛是我成長的階梯,再淘氣的小孩有了父母的愛,也能成為天邊那潔白柔軟的云彩。

  階梯的作文 篇4

  自從沒考上俊波川中和民中后,自從看見父母一次又一次對我失去信心時,我感到一種不知從哪來的傷心。我知道我沒考到重點中學讓父母傷心。

  一次,我和母親一起去買菜,每次遇到熟人,熟人便問:“你家孩子考的怎么樣啊!”母親只是嘆著氣說:“她啊,考的很差。只有在這里讀書了!辟I完菜,母親叫我和她一起走小路。我同意了。母親每走一步便嘆聲氣,我問她為什么嘆氣。她說:“還不是你這個差成績,你還好意思來問我。你這次沒考好你應該找自己的原因,你總是怪東怪西,到最后哪所學校都沒考到,你讓你爸媽的臉面往哪放啊?”我說:“還不是你們小學沒讓我出去讀,外面的教學怎么都比這里好吧,這樣我就可以順理成章的`去中學.”母親又說:“怪我,怪我,你知不知道:只要愛學習到哪里你都是好學生。這次你沒考到西昌你也不要氣餒。你現在好好學習初中的知識到高中你就能考上你喜歡的一中了。媽媽的話讓我又看見了上帝給我的那扇窗戶。當走到階梯的最后一層時母親說了一句話:“南南,媽媽相信你,你也要對自己有信心,你要相信人家有一個腦子,你也有,有些人比你還笨,但人家還不是努力學習。你看看災區的小朋友們,人家沒有教室,還不是努力學習,你和他們相比你比他們的條件好多了。加油學習啊!

  是啊,媽媽說的對,我要加油學習,成為社會的棟梁,加油啊!

  ……

  階梯的作文 篇5

  書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術,因為讀書,人生才更加精彩!

  就像著名作家冰心老人家說的一句話:“好讀書,讀書好,讀好書!

  小時候媽媽和我說過這句話,可當時我并不明白,漸漸的,我才理解這句話的原意:好讀書指十分喜歡讀書,喜歡學習以及喜歡理解新的知識;讀書好是指能夠學到知識,所以多多讀書對我有極大的幫忙;讀好書是一種殷切的期望,是指讀好書對人的一生都會有很大的幫忙,只要你掌握的知識越多,對你日后的幫忙就會越大。

  我記得有一次,我突然心血來潮,決定把書柜整理一下,理著理著,我瞬間眼睛發亮了,因為我愛看的書上次找了許久也沒有找到,而今日卻找到了。這本書就是沈石溪寫得《狼國女王》,他講地是:在狼族,有一匹狼,它因為是狼國里的'狼王,所以在好幾天都沒有食物的情景下得去找食物,當他看到一只高齡老虎有食物,但它猶豫了許久,因為斗可是老虎,可最終他看到自我的孩子被餓得暈了過去,它立刻不顧一切的去和老虎爭奪食物,不幸犧牲了。

  我想:這應當就是傳說中的父愛的偉大吧,就像我的爸爸在每次我生病的情景下,自我在三更半夜去給我看病,買藥。父愛和母愛一樣,都是我們永遠也無法報答的一份愛!父愛和母愛是我們用無數的金錢也買不下來的愛!所以我們不能夠去惹爸爸媽媽生氣,而是要從多方面的角度去體諒父母,因為我此刻的一切都是由爸爸媽媽的血汗錢得來的。

  每次讀一本書都有一本書的樂趣,所以我們要多看一些對我們有用處的一些書,就像劉向說得:“書猶藥也,善讀之能夠醫愚!

  階梯的作文 篇6

  我知道,終有一天,我將通過云層般的階梯,然后自豪而驕傲地或是站在山巔,或是摘下我心怡已久的那輪皓月。

  記憶中,姐姐和我說過一句話,你的人生需要奮斗了,只有如此,你才會覺得充實、無悔。

  于是我選擇了練字——一件相似蝸牛爬行的漫長之事。

  一張方格紙,一本字帖,一支吸滿了黑墨的鋼筆。如何安詳地躺在一塵不染的書桌上。我知道,只要我一握住筆,我的奮斗就宣告開始了。

  我是那么地真誠,那么嚴肅地欣賞并學習著字帖上惹人喜愛的字跡。夏季的熱浪似乎與我毫不相干。

  一天,兩天,我堅持著。三天,四天,我遲疑著。五天,六天,我似乎在放棄著。

  我為什么要如此辛勤?我為什么要放棄?稚嫩的大腦中似乎沒有信念這個輝煌的詞。與此同時,姐姐的話又縈繞心頭,你的人生需要奮斗了,只有如此,你才會覺得充實、無悔。

  我頭一次那么有力的握著有體溫的`鋼筆,我頭一次那么有力地寫下每一個筆畫。我狠狠的看了看序言中的一句話:一日練,一日功,一日不練,三日空。

  我憑什么放棄?我為什么不再堅持?我不能讓我的努力付之東流!

  于是,即使我躺在涼颼颼的大床上,讓睡意襲來的時候——我依然能念起練字一事,我依然堅定地走過去握緊我的鋼筆!于是,即使我陶醉在我最愛的漫畫書中,讓愜意包裹我的心田的時候——我依然為著練字,去握緊我久違的鋼筆,盡情的享受,為自己自豪!

  我知道,終有一天,我會像大布衣李白一樣,仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人般的實現理想;仡^望望,過去走多過的如云階梯,然后摘下那輪心儀已久的皓月。

  階梯的作文 篇7

  有時候有人問我為什么喜歡讀書,我也說不明白其中的道理。

  記得我第一次見書的時候,那時候還很小,可我卻一眼就喜歡上了這個“客人”。每次看到爸爸像愛護掌上明珠一樣照顧書。我很奇怪,究竟是何方神圣,竟可以讓一向兇巴巴的爸爸對它鞠躬彎腰。于是我便爬上書桌,看到花花綠綠的書,我起了饞勁。拿起一本塞到嘴巴里“津津有味”地吃了起來。爸爸一看,急了,連忙把書搶了回去。我眼看到手的“美食”被搶走了,馬上哇哇大哭。爸爸只好把書“物歸原主”,看著我這個傻樣無奈地拍著我的肩膀:“這個傻女兒啊,長大一定是個書呆子!倍夷兀弥皯鹄贰痹谝慌陨敌Α

  我記得我第一次讀的小說是《青銅葵花》,它是我告別兒童讀物的開始。書中的青銅和葵花雖然不是兄妹但勝似兄妹。他們很貧窮,卻也很樂觀。就算再苦的日子里他們也能找到快樂,永遠無憂無慮的生活著實讓人羨慕。俗話說“書中自有黃金屋”,也許是這點吸引了我,讓我從此一發不可收拾的愛上了閱讀。

  隨著年齡的增長,我看的.書也越來越多。從開始的一本本圖畫冊到現在的名著、小說。每當我看書的時候,我就會跟著主人公走進書中的世界。體會主人公的心理想法,感情變化,通過主人公的動作來猜測他下一步會怎么做。每當主人公冒險成功時,我總會為他歡呼,好像我就是站在他旁邊,看著他完成這冒險的人。每當遇到好詞好句,我就會停下來,細細品味,把它深深地記進腦子里。久而久之,我的作文水平便“芝麻開花——節節高”

  高爾基說過高爾基說過“書是人類進步的階梯”正是因為一本本書的累積,才換來了今天的我。

  階梯的作文 篇8

  書是人類進步的階梯。我從讀書中悟出了道理:書,我們只有細細的品味、咀嚼,才能探索書中的奧秘。

  我喜歡讀書,如果是什么陪伴我一直成長的,那絕對是書。因為書是知識的海洋,它帶給我幸福和快樂,帶來了酸、甜、苦、辣,更帶來了喜怒哀樂的`情緒,仿佛讓我進入永世使我明白了什么是真、什么是假、什么是善、什么是惡。書在我面前展開了一個五彩繽紛的世界,詛咒般的地獄,又好似讓我進入了充滿曙光的天堂;書就像宇宙一樣有著無邊無際的界域,在這里,讓我身心貪婪地吸收著力量和智慧!

  一本好書就像一艘輪船,載著我從狹隘的地方駛向廣闊無垠的知識海洋,在那里,尋覓著未知的世界。一本好書就像一雙翅膀,帶著我飛翔在湛藍的天空,在那里,尋找著世界的奇妙!我酷愛嗜書,愛之如癡,似癡似魔,每一本書都帶給我不一樣的深刻印象。

  書是人類進步的階梯。如果我們要走向成功,就必須多讀書,和書成為無話不談的朋友,在讀書中不斷積累,筑牢這條進步的階梯。從這一刻起,讓我們向著燦爛輝煌的明天努力!

  老師點評:文章首尾呼應,點明書是人類進步的階梯,只有多讀,細品才能感受它的美妙與神奇!皶谖颐媲罢归_了一個五彩繽紛的世界,詛咒般的地獄,又好似讓我進入了充滿曙光的天堂”這一句似乎不太恰當,沒有很好的描述清楚。

  階梯的作文 篇9

  著名作家高爾基曾經說過:“書,是人類進步的階梯!倍矣X得,人想要成功,就要從多方面進步:思想需要進步,眼光需要放遠,知識也需要更新,而這種種方面的進步又來源于何處呢?這便要歸功于書籍了。

  所以我認為:書也是成功的階梯。但在這里,“書”這個字卻是廣義的,它可以是書本,也可以是文章、片段,甚至是一句簡短的話。

  例如胡適先生的《差不多先生傳》一文,文章用通俗的話語講述了幾件既普通又非常生活化,人人經歷,人人都明白的事例。把我們中國人做事馬虎、不肯認真的“差不多”精神剖析的淋漓盡致。使我們不得不猛醒,讓讀者的心靈在這樸素的文字中受到強烈的震撼!使我們懂得了凡是不能“差不多”就行,而要認真做得更好,做到最好!

  又例如曹孟德的那句帶有一絲悲壯氣氛的豪言壯語:“對酒當歌,人生幾何!”亦或是現代散文家朱自清老先生的著作《匆匆》中的那段話:“吃飯時,時間從飯碗里溜走;洗臉時,時間從臉盆里溜走;發呆時,時間從凝望的雙眼前溜走。”諸如此類的的作品數不勝數,不都是在告訴我們時間的珍貴,要用有限的時間做更多有意義的事嗎?

  還有許許多多的文學作品,有的'能催人奮進,有的能震撼人心,有的能讓讀者體會到一個深刻的做人的道理或得到一個人生中重大的啟迪。隨著閱讀量的增加,知識的不斷更新,思想上的進步、成熟以及心智的日益健全。目光將變得更長遠,志向也會樹立得更堅定、更明確,人們便會朝著這個方向憑著自己從書中的來的知識去尋找自己的“黃金屋”,走向成功之路!

  階梯的作文 篇10

  時光如水,日月如梭。時間就在不知不覺中過去了,在這時光長河中,每一個人都在不斷的成長。從咿呀學語到蹣跚學步,從茫然無知的幼兒到才學多識的少年,成長著,收獲著,在攀登過程中,有父母的無限的關愛,有老師的悉心栽培,有同學的互相幫助。讓我這棵小幼苗不斷地成長,枝繁葉茂地長大。在成長的道路上會遇見許多不同的`風景,每一段都是最美好的回憶。

  成長的記憶有美麗的、有煩惱的、有悲傷的、有勇敢的……

  記得三年級的時候,一個晴朗的早晨,陽光明媚,樹枝在微風中搖曳,但我的心卻久久不能平靜下來。因為要測試了,而我并沒有充分的準備。我懷著緊張的心情進入了教室,老師已經把試卷發了下來,我迅速瀏覽了一遍試卷,感覺沒有十足把握,由于時間倉促,我還來不及檢查,交卷的時間就到了。這一上午我的心里一直惶恐不安,心里的小兔子一直跳個不停。期待著成績快點下來,又害怕不理想的成績給我“當頭一棒”。

  中午,當老師公布成績的時候,“天!才八十多分!”唉,真是不夠理想,媽媽肯定不會高興的。放學后,我無精打采地回到家。媽媽問:“怎么了,是不是考試沒考好呀!”我不敢和媽媽老實交代,因為我知道媽媽肯定會用“獅吼功”把我震住,就在不知道如何開口的時候,媽媽卻安慰我說:“一次失敗也不算什么,咱們一起找找原因,多努力,不怕慢,就怕站!眿寢寣ξ沂呛車绤,但她總是在關鍵的時候給我鼓勵。在我成長的每一步都不會氣餒。

  寶劍鋒從磨礪來,梅花香自苦寒來,只有經歷風雨,才能看見彩虹。

  階梯的作文 篇11

  “三人行,必有我師焉”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”……世上有眾多名言,而我獨愛高爾基的“書籍是人類進步的階梯”這句話。

  媽媽也信奉這句名言,因此,自我出生以來,她每天晚上都會陪我讀書。受媽媽的影響,我也從小就愛看書。幼兒時期看繪本,稍微長大點兒看注音版,小學時期看童話、小說。隨著閱讀量的增加,我的書柜也漸漸“豐滿”起來。一本,十本,二十本,一百本……現在,我的書柜有“佳麗”三百。因為讀的書多了,很多同學們叫不出的生字、名詞等,對我來說都是小意思。所以,在作文考試中,我也能經常得高分。

  書籍帶給我的進步和成長,也是我對“書籍是人類進步的'階梯”這句話理解深刻的原因之一。

  記得第一次在電視上看到“書籍是人類進步的階梯”這句話時,我把“進步”理解成往前走一步,于是我十分歡喜,我以為只要看書,就不需要腿來走路了。我提出要和媽媽一起跑步。在跑步的過程中,我拿著一本書,站著閱讀,認為這是自己正在跑步。媽媽在一旁不解地看著我,“不是跑步嗎?你怎么看起書來了?”我說:“我不是正跑著嗎?”說完我還看了看腳下,發現自己原來還站在原地,根本沒動,氣得我大喊“騙人!”媽媽更不解了,她瞪大眼睛問我為什么。我把來龍去脈告訴她之后,她臉上那副哭笑不得的表情,我至今仍清晰記得。

  書籍是人類進步的階梯。我們要多讀書,讀書將是我們一生受益。

  階梯的作文 篇12

  在每個人的心里,文明都代表著許許多多的含義,有的人認為文明就是誠實守信;有的人認為文明就是尊老愛幼;還有的人認為文

  明就是不打架、不罵人;更有的人認為文明就是聽父母的話、遵紀守法......

  在我的心里,文明也代表著一個含義——“文明是我踏上成功之路的階梯”。

  在我還小的時候,媽媽整天教導我說不管做什么事,都要講文明,在媽媽整天對我的“思想灌輸”下,我對文明形成了最初步的認識——“文明是做人的根本”。

  有一次,我在放學回家的路上,看見一位老奶奶正在撿自己的椅子,可是老奶奶的`年紀太大了,要撿起椅子需要費很大的勁,我看到之后,我連忙跑過去幫老奶奶撿起了椅子。

  回到家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽表揚了我,還說我長大了,懂事了。

  在我又大一點的時候,有一次我出去玩,在去的路上,我看見我前面的一個叔叔走著走著,突然掉了十元錢,我一看周圍沒有什么人,我趕緊跑了過去,把錢撿了起來,然后把錢裝在了兜里。

  回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽聽完之后打了我一巴掌,這是媽媽第一次打我。

  媽媽打過我之后,我仔細想了想,為什么當時我撿錢的時候,我要周圍看一看有沒有人,這可能就是我內心在提醒我的行為是錯誤的吧。

  經過這件事之后,我對文明有了更深層次的認識——“文明是我踏上成功之路的階梯”。

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