遇上共享時代作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的遇上共享時代作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

遇上共享時代作文1

　　共享單車、共享書店、共享籃球……越來越多的共享資源正與我們每個人產生密切關聯，也在逐漸改變著人們的生活理念。

　　記得我小時候，那時還沒有共享單車，我都乘車去上學的。那時的人們也都是“有車族”，每天開車去上班，下班。可現在，共享的物品越發使人害怕。共享單車現在隨處可見。它們被人亂扔在人行道上，使人無法在人行道上行走。我還見過有人將共享單車疊在共享單車上呢！這樣極不安全。萬一有人從旁邊經過，被共享單車碰傷了怎么辦；就算沒有碰到人，碰到了車輛又怎么辦；這樣的共享單車使人只能從車道上走，要是被來來往往的車撞了，又由誰負責？小區門口都貼出了“共享單車請勿入內”的告示，可是小區內的那么多共享單車該怎么解釋？不僅是共享單車，共享的資源現在都令我們害怕。

　　換個思路想想，其實共享資源的益處也不少。自從發明了共享單車，人們明顯都不開車了，空氣污染減少了許多。大家上下班都騎一輛共享單車了，所以就不會排放過多的`廢氣，不會污染我們的環境。共享單車還十分方便快捷。我們騎完后，只要上鎖，靠在路邊就完事了。這也不用擔心車子被偷等無聊問題。連我爺爺都說：“這個車子真方便，要是我也會用手機就好了。”共享資源雖然有壞處，但益處更多。共享資源使我們保護環境，健康生活。它們還能體現出一個人的責任心呢！我每次用共享產品時總是十分愛惜它們的就像愛護我家里的東西一樣。每次我用完后總像用前一樣。這培養了我的責任心，讓我學會了珍惜，愛護每一樣物品。我想這才是發明家在發明共享資源時希望的吧。

　　“既來之，則安之。”身為00后的我們，雖然遇上了共享時代，但是也無法改變這個時代。聰明的人會利用一樣東西的利處，舍去它的壞處。我們也一樣，我們應該好好享受共享資源給我們帶來的數也數不清的好處，應該改變它們的壞處，讓共享資源成為對于我們人類來說真正的有用的資源。為了造福我們大家，那些發明家們才發明出了共享資源。共享資源與我們息息相關，我們不能改變它，但我們可以用不同的眼光來看待它。

　　在共享時代中，我們了解了，學到了很多很多。共享資源應該被更好的利用，讓它變成人類的幫手，使我們人類進步，我很高興遇到了共享時代，我想要愛惜共享資源，更好地珍惜共享資源！

遇上共享時代作文2

　　初三的學習生涯，自然是比前幾年要辛苦得多的。結束一天的課程，已是傍晚六點多了。

　　傍晚的秋風在我耳邊呼呼地吹，樹上微黃的銀杏葉正一瓣一瓣緩緩飄落，每當這時，我都會不由自主地產生一種惆悵感。而不經意間，我又看見，路邊倒下的一排排的“共享單車”，被胡亂地堆在街角，變成一座又一座的“單車山”。

　　我彎下腰，弓著身子，扶起身旁的幾輛單車。嘿，還怪沉的。隨即，我點開手機里的軟件，掃了二維碼，騎上一輛，回家了。

　　這一天，我沒有理會背包里的作業，沒去想“快點騎回家早點開始學習”。在這樣寧靜的一條大馬路上，我輕握著把手，挺著腰板，騎得很慢。看著自己腳下的蹬的單車，又想起之前被遺棄，被推倒的它們，一個問題從我的腦海中蹦了出來。

　　這樣的共享時代，給我們帶來的究竟是什么？

　　共享單車在生活上，給我們帶來了不少便利，在我們出行時給我們更多選擇，為更多人解決了令人頭疼的“最后一公里”這一問題。下了地鐵，掃描單車就可以輕松到達目的地。而共享雨傘，可以讓雨天的人們不再為沒帶雨傘而發愁。越來越多的共享物品以新鮮形式展現在我們眼前。

　　它普及之廣，用途之多，所有市民都有目共睹。不只是年輕人，連不諳這些新鮮事兒的老年人，都嘗試去利用它們改善生活方式了。

　　可見，這樣一種共享資源促成了共享時代，它便民，親民，已然成為很多人生活里不可缺的一部分。

　　但，總有些人，總在“不經意間”破壞這些資源。

　　當我在網絡上看到有人故意破損二維碼，故意在車座里扎針，故意扎破輪胎等新聞時，我感到很震驚，也很寒心。他們沒有遵守一個市民應該自覺遵守的'社會公德，反而用諸如此類的方式來進行所謂的泄憤。我們或許無法阻止，但是否我們可以做些什么呢？

　　看見倒下的單車，我們可以隨手一扶；嘗試把小區內被占為己有的“小黃”推到指定區域……在這樣一個共享時代，學會利用公共資源，正確使用公共設施，是我們必須做到的。同時，怎樣去做，體現了一個公民的基本素質，作為一個學生，更不應該吝嗇自己的能力。

　　我把單車緩緩推到指定停車區域，鎖好，結束行程就背著書包進了小區……希望這個時代，能越走越好吧！

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