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心情的顏色作文共9篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的心情的顏色作文，希望對大家有所幫助。
心情的顏色作文1
生命，就如一張白紙，各種顏色都應有一席之地。在白紙上繪畫著不同的心情，匯集著所有的喜怒哀樂，讓生命變得五彩斑瓓。
紫色：今天我被挨罵了，老師嚴歷的目光和斥責的話語，像紫色的陽光直射我的心窩。不時蕩漾在我耳邊，回憶在我心頭。我低垂著頭，嘟著小嘴巴，還憤憤不平：“明明是他的錯，還害得老師罵我！”我覺得今天就是紫色的天，格外倒霉。我“呸”了兩下，隨之把手從褲里猛地抽了出來，用力一甩，哪知一切憂慮就被我一甩而空，我還是以前那一個活潑快樂的我。這時，紫色的太陽綻開了笑臉，原來紫色的.陽光也是那么和煦嫵媚，我的心也一樣無比燦爛。
黃色：最近我迷上了一種玩具，一天到晚只曉得玩，愛不釋手。最終，一次突如其來的考試把我從一百分的寶座上給推了下來，并嚴歷地訓斥著我，向我發出了黃色的警報，警醒我，提示我要好好地學習，不要一味地貪玩，得寸進尺。而我的心也猶如深秋黃昏中的落葉，枯黃失落。從此以后，我認真學習，刻苦鉆研，累了就稍稍放松一下，勞逸結合，跟著我的學業成績也就飛速上升，可貴的100分又回到了我的身邊。猶如深秋那獨開枝頭的黃菊，讓我又有了希望。
那粉紅色的桃花讓我茅塞頓開、突來靈感；銀白色的漫天飛雪讓我其樂無窮，興致勃勃；深紅色的夕陽讓我心胸寬闊、回味無窮；湛藍色的海洋使我心情愉快、引吭高歌……
成長的過程猶如一條曲折小路，一個個腳印就猶如多種多樣的顏色，激發出不同的心情，踩滿了自己的童年，讓嘆氣聲、哭聲、笑聲、吶喊聲溢滿多姿多彩的天空，描繪那五彩斑斕的畫卷。
心情的顏色作文2
春夏秋冬，陰晴雨雪，時而熱似紅火，時而冷若冰霜，心情似一條條夢幻的絲線，編織著我五彩斑瀾的心之圖。
其底色——天之藍
湖水輕蕩，微波泛起，似一面明鏡，感受著太陽照頂的微熱，感受著清風過耳的柔軟，那是心湖。藍色的湖水靜躺于心，平靜，祥和，把一切煩躁驅趕在外。
平靜的藍。
其色塊——霞之絢
作為一個孩子，我擁有我幸福的童年。絢麗的紅色詮釋著我的喜悅。當受到表揚時，當買到新玩具時，夢幻般的色彩，似霞，在天邊，綻放出耀眼的美麗。
喜悅的絢。
其線條——云之烏
自從上了小學，什么都與學習沾點邊，于是，絢麗色彩的邊緣，便鑲上了陰云顏色的邊�？荚囋伊�。這邊框會死死封住里面的色彩，霹靂，邊框的朵朵烏云下起了雨，那是我的淚。傷心的雨把我的心情染得烏黑。
傷心的烏。
其裝飾色——雪之白
慶幸，我有一個幸福的家庭�？嫉貌缓昧�，我總會躡手躡腳地走進**的房間，頭往**的懷里一扎，然后親一下**的臉頰，細聲細氣地說：“媽媽，我好愛你哦！”等到媽媽摸了摸我的頭，才伸手把早已預謀藏好的試卷拿出來，然后抱著媽媽，聽著她早已不是批評的質問，**的'懷里是溫暖的，那種稚趣的想法做法，孩子的純潔，至今仍歷歷在目。
幸福的白。
一個個心情，一幅幅圖畫。我想，這就是夢幻之絲的神奇之處吧。心情的顏色，把我原本黑白兩色的人生圖染上了人間最絢麗的顏色！
心情的顏色作文3
有人說：“他的世界是黑色的！”我卻說：“其實每個人的世界是彩色的�！�
每個人的世界都是由自己的點滴和自己身邊的事物組成的，我的世界光芒萬丈。
一般人們都把心情用好壞來衡量，其實我認為心情要用顏色來比較，我很幸運，我能識別各種色彩，其實不能識別顏色的人的世界也是彩色的，他們的眼睛不能識別但是他們的心靈可以區分各種色彩。
紅色，代表喜慶的氣氛。每當過年過節的時候，我的心情就是紅色的，張燈結彩著，喜氣洋洋的，閃爍著像太陽一樣的光芒。
黃色，每當我覺得很抱歉很對不起的時候我的心情就會是黃色的。那時是很失落的。每當我在努力認真學習做事時，我的心情就是綠色的。因為綠色向征著蓬勃向上，充滿著生命的氣息。
每次獨自想心事的時候，我的心情是透明的，那是最初的純真。安靜的世界沒有一絲嘈雜。郁悶孤獨的時候，我的.心情是天藍色的，那是很憂郁的顏色。整個世界就幽幽的思慮著！
苦惱時的顏色是黑的，黑暗沒有一絲光芒，黯淡卻又不失神秘。最平凡最平淡的時候是我最自由的時候，是淡紫色的。我最喜歡淡紫的了，高貴典雅，低調華麗。
心跳的時候，驚訝的時候，我的心情是粉紅色的。代表著我在感受新鮮事物。
……
世界多姿多彩，心情多種多樣。我們每個人的世界都光芒萬丈。隨時都會有顏色，變換無窮
心情的顏色作文4
花兒是紅色的，陽光是黃色的，天空是藍色的，云兒是白色的。在畫中，我賦予世界萬物美麗的色彩，同時，我也為我的心情涂上了幾筆。
快樂＝粉色
哇塞！好漂亮的布娃娃，給我的？沒做夢吧？疼疼疼，不是做夢。我快樂，我的心情是粉色的`。周圍的一切都是粉色的，讓人愛戀的粉色。粉色的山，粉色的樹，粉色的花，粉色的小溪，粉色的云，甚至空氣都是粉色的。哈哈，我愛粉色！
煩悶＝灰色
今天發數學試卷，試卷上的成績把我的快樂一點點撕去。此時，心情像烏云密布的天空，灰色一片。我沒什么想法，只知道自己考砸了。那讓人厭惡的灰色，縈繞著我。一切都被污染了，我那可愛的山，潺潺的流水，粉色的空氣，就在灰色盯上我的那一刻，全部化為烏有，只留下大片大片灰色！
流淚＝黯藍
誰打小報告說我上美術課看我親愛的作文書？白癡，笨蛋，傻瓜，打我小報告，你丫小心點！可是被老班狠狠的批評了半節課，“看你平時那么聽話的，這會兒怎么了？呦，長膽兒了啊……？”老班那一張血盆大口不停的動啊動，可是我只知道他讓我寫檢討，氣的不是寫檢討，是我那本書被老班收了。嗚嗚……我那不值錢的金豆子啪啪打在衣服上。黯藍色啊，我恨你！
抬頭看看天空，依然是蔚藍色的，遠處的山，依然是綠色的……萬物依然是彩色的。我的心情像畫家手中的調色盤，說不清楚到底是什么顏色……
心情的顏色作文5
心情的顏色是多種多樣的，我的心情也總是在變化著的……
唉！怎么是考試，��！好煩啊！我已身臨考場，我看著場上的人，一個個都低下頭�？粗嚲�，仿佛全場充斥著灰色，沒有歡笑，也沒有說話聲，有的只是寫字“沙沙”的聲音——
結束了，試卷也既將發下來，我望著窗外，天是那樣藍，云是那樣白，但是教室里卻依然是灰色的，我們靜靜等著被分數“宰殺”，到我了，我緩緩走向講臺，拿起試卷，啊，是85分！唉！——
經過了老師的大罵和試卷的`分數，我們全班幾乎都處在一片陰云之下，心情徹底變黑了，都垂頭喪氣地走著，腳步也被壓黑了，就像背著一個泰山行走……
為什么？我望向天空，還是如舊，而我們卻比剛剛更難受，藍天你為什么那么藍，就是人們再難受，是因為樂觀嗎？還是因為其它？
嗯，應該是樂觀吧！我也要樂觀起來，繼續努力，爭取每一次考試比前一次更好！
我豁然開朗后，顏色不再是黑沉沉了，而是藍而輕快……
心情的顏色是多變的，如果沒有那藍天，也不會換來我的藍色。
心情的顏色作文6
題記：
“加油加油加~~油�！彪S著花兒樂隊的《加油歌》，我的思緒飛到了幾個月前的運動賽場上。
紅
誰說運動會上咱班準墊底，哼，走著瞧！我在運動會上參加了立定跳遠。我剛要開跳——瞟過同學們關切的目光，跳在空中——聽見他們的助威聲，落在地上——閃光燈白芒一片，此時的心情為——紅，完成耶！
橙
同學們呼啦一下圍了過來，并不急著問成績如何，而是拍拍肩，豎豎大拇指，有一個同學還遞過來一瓶礦泉水，此時的心情為——橙，有這樣的同學真好！
黃
“陳之晏。”聽到我的名字一激靈，啊，要報成績了，進入前八就能確保為班級奪一分�！�。1米85！”一束陽光撥開烏云射在我的頭上，此時的心情為——黃，班級的榮譽有我一份！
綠
復賽，我握緊拳頭，告訴自己一定要爭氣！看那排在我前面人的成績越來越好，成績為2米的'都有，我的好心情添了一點擔心，此時我的心情為——綠，上帝保佑！
青
到我了！因緊張，我發揮的還行吧！總之，目前我的成績為~~倒數第一！還有二人沒跳，最好的成績也只能是第六了，此時的心情為——似乎不是綠或藍——青，有些喪氣，卻不乏期待！
藍
哈哈！二人的成績都沒我好，第六，不錯，我心中的烏云（憂慮）散開，此時的心情為——藍，舒心的顏色哦！
紫
領獎，我心情不錯地上了主席臺，可看到別人脖子上的金牌，很耀眼。唉，此時的心情為——紫，郁悶呀！
此為我運動會上的七彩心情曲，雖有悲傷，但正因為有了悲傷，我的七彩心情曲才更完整，對吧？！
心情的顏色作文7
心,是散發光彩的太陽，那么心情便是一道七色的彩虹。
喜悅是紅色的，試卷的分數也是紅色的。當看見鮮紅的100時，我的心也達到了喜悅的最高點。因為過去的一切努力都有了回報。
輕松的心情是綠色的，綠色是樹葉的象征。告別了喧鬧的.都市，來到綠樹成蔭，鮮花遍地的樹林。在那兒散步，賞景，多輕松，多好。
豪邁的心是藍色的。藍色代表大海，每當看見波濤洶涌的大海，我的心中便涌起一股豪情：我要駕一支船，馳騁在浪里波尖。以船為伴，以海為友，心中充滿了自豪與快樂。
煩躁的心是青色的，秋天連綿不斷的小雨也是青色的。古今中外,無數的人贊美秋雨，可是，我卻討厭秋雨。每當看見秋雨，我的心頭便涌起一種煩躁感：秋雨，你何時才能停呢？你害得我無法去樹林中散步，無法在小溪邊戲水，只能無聊地待在家中，面對一道道習題。
郁悶的心是紫色的就像一把雨傘，遮去了心中的陽光。為什么付出了苦卻依然收獲苦？每當考砸時我總會反復問自己。此刻，外面的天空似乎變成了紫色，一道閃電后，又下起了傾盆大雨，讓我的心冷颼颼的。
快樂的心是橙色的，平靜的心是黃色的。
七彩的心情構成了太陽般的心,而太陽般的心又構成了陽光的我們……
心情的顏色作文8
一個心情像一個彩色氣球，各式各樣，不同的顏色就像代表著不同的心情，我選了一個顏色最為漂亮的紫色氣球，它代表著我最為懷念的一件事。
秋天的一個星期三，我很早就放學了，回到家，打開了電視邊看邊吃起了零食，正看得入神，忽然聽見一絲不諧和的聲音摻入了卡通的聲音中，我好奇的循聲朝陽臺上看去，不知從哪兒飛來了一只灰灰的小麻雀，它正用翅膀拍打著玻璃，有氣無力的嘰嘰叫著，停在了落地窗邊。我很少近距離看麻雀，便小心翼翼湊近了玻璃看它。
它的羽毛零亂，顯得有些狼狽，一只翅膀無力的垂在一邊，我想它一定受傷了，于是就拿了些吃的，小心的`撒了些在陽臺上，轉身離開讓它好吃些東西，我去取了一個鞋盒，想把小麻雀捉進來好照顧它。
我輕輕地推開玻璃門，突然伸手一下抓住了正在門邊不遠吃食的小麻雀，它拼命掙扎，但我以經把它關到了鞋盒里，自言自語到：“對不起了，小麻雀，我可是出于一片好心想幫幫你而已�！眿寢屜掳嗷貋砗螅覍λf了小麻雀的事并表示想等它康復后在放它走�？蓩寢屨f：“你最好把它放回大自然，它自己不久會恢復的，不要把它關在家里，又臟又會令它沒有自由的�！蔽沂植磺樵赴研÷槿脯F在就放走，但是媽媽不喜歡有小動物在家里，只好準備把它放走。
我把鞋盒放在了陽臺上，打開盒蓋，把小麻雀放了出來，盯著它跳到了陽臺的欄桿上，慢慢的張開了翅膀，一躍躍入空中，不穩的飛行著，飛回了屬于它的天地……
現在我時常會想起那只小麻雀，會擔心它那只垂著的受傷的翅膀有沒有恢復了，還很懷念那次遇到它的經歷。
心情的顏色作文9
故事發生在一個星期天的下午。我苦惱地擠上公交車，水匯不通的人群中簡直找不到一個座位，我只好站在車門旁邊等候。下車后，我飛奔跑去上課，沒有意料身后的聲音。
上完課，我又回到那個公交站，一個“啪”的聲音從門口傳來——一個老奶奶倒在車門外，好像是摔倒了一般。旁人進進出出，沒有一個人想要理睬老奶奶，甚至有小孩子在她爬起來時絆了她一腳，笑嘻嘻地離開。
我很憤怒，可我望了望人群，不敢離開這個座位，離開了，位置就沒有了。我轉過頭去，讓自己不看老奶奶，一邊在心中安慰自己。這時，我看見有個人指著門口想說什么似的。我順著那人的'目光朝門口望去一位中年叔叔急忙奔去扶起老奶奶，恭恭敬敬地問：“老奶奶，您沒事吧？”老奶奶扯起一個微笑，連忙道謝：“謝謝你，小伙子……”“道什么謝喲！”中年叔叔打趣似的說：“您沒事就好！”這時，有人大喊：“司機？司機！開車！”無入回應�！八緳C！在就吱個聲兒啊！”這時候，中年叔叔喊：“我就是司機！”剎那間，所有人都愣住了，我鼻子一酸，眼淚如同斷了線的珠子一樣掉下來。
此時，我的心中混雜了無數顏色，有紅有紫，有黑有灰，既快樂，又煩惱，無數心情在我心中徘徊，我永遠忘不了這次公交車的經歷。