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溫暖的作文

時間:2023-09-16 16:54:45 好文 我要投稿

(集合)溫暖的作文

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的溫暖的作文,歡迎大家分享。

(集合)溫暖的作文

溫暖的作文1

  “呼……”一陣風刮過,天上的烏云更快的飄在了房頂上,小花小草搖曳著,連強壯的大樹阿姨的頭發也被吹亂了。

  “哎呀,這道題怎么做呀?”我唉聲嘆氣道。一團烏黑的烏云在我心中湛藍的天空中彌漫起來。一個“絆腳石”難住了我。我絞盡腦汁的去想,可還是一無所獲。我煩躁的揪著我的頭發,想把這道題的思路從腦海里的深淵提出來,可這深淵太深了,我的'繩子也太短了,根本就提不出來。

  我的淚水像皮球一樣骨碌碌的在眼眶里打轉,眉頭緊鎖,咬牙切齒,眼睛直直盯著卷子,腳踩著地。我實在想不下去了,“咚咚”的走到床邊,無助的躺在床上。

  “親愛的,怎么啦?”媽媽溫柔的聲音在我耳邊響起。“作,作業有一道題不,不會做。”我囁嚅道。“來,讓媽媽看看。”媽媽看著題,點點頭。諄諄教導地講給我聽,我也悉心的聽著。剛講一步,我就會了,等我把題做完了,很有成就感地遞給媽媽一看,媽媽拍著手呼道:“我就知道我兒子最棒了!”我的臉頰也紅了,一股暖流流入我心中。

  第二天——“什么困難我都不怕!”我默念著。這些題都在飛速轉動的思維中解開了。我跨越了一個又一個的絆腳石,找到了屬于我自己的彩虹。

  “我就知道我兒子最棒了!”這句話一直激勵著我的人生。

溫暖的作文2

  我在上課的這個位置在第二排,這里上課以后就可以感受到陽光,盡管今天早上氣溫較低,可是陽光依舊溫暖!

  我今天早上上課以后就一直感覺瞌睡,可是這還是可以克制住的,不過隨著陽光照射到這里的時候,我就感覺瞌睡越來越強烈,我就感覺冬天來了的陽光是如此美好。有的時候看看其他人還是在原地搖頭晃腦,他們也是一副瞌睡連連的`風景。

  看來上課瞌睡的原因不僅僅是因為陽光,我在昨天晚上睡覺的時間比較遲,今天早上就有些瞌睡,這也是正常的現象,不過其他人也不可能和我一樣昨天晚上睡覺遲,還有可能是因為老師講課就有一些催眠的效果,大家原本就有一些瞌睡了,老師又在講臺上講課,而且是屬于我們有一些難以理解的,這個時候大多數人都會瞌睡!

  我覺得我在這個時候瞌睡最主要原因就是陽光太溫暖了,我在這個時候根本沒有感覺冷,在如今這樣寒冷的冬天,這樣的陽光更加容易使人感到瞌睡,燦爛的陽光照射到這里的時候就好象不睡覺就對不起我一樣!

溫暖的作文3

  秋天過去了,冬天仿佛也是停留了片刻也走了,百花爭開的春天已經到來。可是,卻發生了一件奇怪的、讓人迷惑的事情。

  早晨漫步在校園內,原本是花紅柳綠、春意盎然的'景象,轉眼間變成了一片白花花的世界。我朝上空望去“雪”像小精靈一樣在空中翩翩起舞。一顆白白的“小雪花”飄落在了我的鼻子上。我伸手一摸,哇!好溫暖呀!我走著摸著,滿腦子的注意力早就在那一個白精靈身上了。誰知卻一下子撞到了桃樹上,我捂著頭看著將要盛開的花骨朵笑了。

  到了上課的時間,我盯著窗外的“千里白雪”,心想冬天已經過去,怎么還會下雪呢?千百個問題困擾著我,一股神秘的力量指引著我去揭開謎底。我向辦公室走去,把我的疑問告訴了老師。老師說:“這是柳絮,被風一吹就飛了起來,并且它還有許多熱能。柳絮飄舞,這就證明春天是真真正正的來了。”我回想著問題的答案,心滿意足的回教室了。

  我明白了“春天里下雪”是一種自然現象,這種“雪”的真名叫柳絮。這讓我懂得了不少,也讓我感到了大自然的神奇,真的很開心!

溫暖的作文4

  母愛是迷航的燈塔,指引著我前進的方向,母愛是溫暖的太陽,奉獻著她的光芒;母愛是春天的細雨,滋潤著干枯的大地。

  我是一個活潑好動的小女孩,連晚上睡覺都不安穩,總愛跟被子過不去。這不,我的腳又像青蛙一樣開始蹬了,到半夜時被子已經在我的床上消失的無影無蹤了,怎么抓也抓不到。但早上起床時發現被子怎么又嚴嚴實實的蓋在我身上?難道是被子長腳了,又爬回來了?事實告訴我并不是。

  又一個月光如水的'夜晚,夜是那么的靜,但我的心總是躁動不安,因為今天的測驗并不那么理想,瞌睡蟲也打動不了我,迷迷糊糊中又跟被子“作對”起來了。被子委屈地被我遺棄在床的角落。這時我在迷糊中看到了一個熟悉的身影走到我床邊,是媽媽那雙溫暖的手幫我把被子蓋好。原來是媽媽知道我有踢被子的習慣,這么多年以來媽媽怕我踢被子引起感冒,每天夜里多次起床給我蓋被子,但媽媽從來沒有在我面前抱怨過,那是一件多么辛苦的事情啊!

  在我心中,母愛是最不平凡的。那雙溫暖的手,滋潤著我的心房,伴我走過童年,伴我健康成長!

溫暖的作文5

  如果說母親的愛如水一般深遠,那么父親的愛就如同山一般厚重。那是一件一年前的事,卻讓我久久不能忘懷,因為它表達出了父親對我的深深的愛,就如一樓溫暖的陽光直射到我的`心田里。

  那是一年前的一天上午,上課時,我就感到頭昏昏沉沉的,但是還勉勉強強地堅持到了放學回家的時間。剛回到家,我就開始發燒了,而且燒得很厲害。爸爸幫我量體溫,一看,39。9度。爸爸媽媽急忙把我送到醫院,醫生檢查后說:我要打點滴,我不愿意,因為這樣下午就去不了學校上學了,最后我在媽媽的勸說下打完了針。我打點滴時,爸爸就坐在病床旁給我講一個又一個生動有趣的故事。直至我打完針回家,他也沒有喝過一口水。我回到家后,爸爸還不時地幫我量體溫,喂我吃藥;晚上睡覺也不能睡好,紅腫的雙眼布滿了血絲。此時此刻,我的心里很溫暖,對爸爸充滿了感激之情。由于在爸爸這幾天時間的精心照顧下,我的病很快就好了。

  溫暖,是愛的力量,是愛的使命,愛能使人們的心靈更加溫暖。“如果每個人都能奉獻出自己的愛,就能使世界更加溫暖………”每當我聽到這首歌,我就想起這件使我久久不能忘懷的事

溫暖的作文6

  寒假的一天,我和堂弟帶著禮物,去完成一件神圣的使命……

  我們徒步來到孤寡老人張奶奶的小屋里。張奶奶已有八十余歲了,但看起來精神飽滿。張奶奶的老伴早年去世了,兒女們都忙著各自的生意,張奶奶就這樣持之以恒地守著自己的小屋。張奶奶省吃儉用,有時兒女們送來的'山珍海味都舍不得吃。張奶奶的家是一座老屋子,只有一些舊家具,但非常潔凈,絲毫沒有邋遢之感。

  我和堂弟把一袋袋水果遞到張奶奶的手中,然后滿是真誠地說道:“祝奶奶長命百歲!”奶奶十分欣慰,接過水果,用純正的地方話說了句謝謝。一番家常過后,我們兩個衛生小戰士要開始“戰斗”了。我哼著歌把那陳舊的桌子擦了一擦,我仿佛看到了以前張奶奶和她的老伴在一起的幸福時光。堂弟則清洗著櫥具,用響亮的嗓音唱著周杰倫的歌,還不時用手“咚、咚”敲幾下。堂弟的無厘頭,可把張奶奶逗壞了,那幾顆老花牙也露了出來,皺紋也舒展開了,開心的背后仿佛透露出她先前的寂寞。

  在歡聲笑語中,探訪老人的時間也匆匆流逝了。奶奶只是一如既往地用地方話說謝謝,望著朝氣蓬勃的我們,心中沉淀多年的寂寞也就在此時暫時消除了吧。

  告別了溫暖的小屋,回來的路上,張奶奶發自內心的“謝謝”聲不斷回響在我耳旁。其實,張奶奶清秀的外表下隱藏的是一顆孤寂的心。要融化這寂寞,需要你我的善良。關心、呵護老人,是我們下一代義不容辭的使命。我們會用愛去溫暖老人孤獨的心靈!

溫暖的作文7

  星期二的下午,媽媽要晚一點來接我,我便到學校圖書角去看書。回家以后,我才發現水杯忘在了圖書角。媽媽說要為自己做的事負責。于是,我折了回去。

  我回到了學校,先去了圖書角,結果沒有找到,便在心里安慰自己:也許有人看見幫我放到了教室里。我跑到了教室,還是沒有。這下,我可慌了,心里像十五個吊桶——七上八下。突然我想起王老師說丟失的東西一般放在學生中心,懷著這最后一絲希望,我往前面一棟樓跑去。可是我壓根就沒有找到學生中心的影子。這下,我徹底失望了,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。心里想:杯子沒了是小事,可重要的是還要挨媽媽批評,我該怎么辦呀?

  回家的路上,我已經想好了,明天我先去班級找,問問王可檸看見沒有,再沒有就只好硬著頭皮去找學生中心了……這時,王可檸來電話了。她告訴我,羅睿翔幫我把杯子放起來了,我心里的大石頭終于落地了。一想到這事,我就會覺得十分溫暖。

  通過這件小事,我看到了同學之間的'友誼。所以,讓人覺得溫暖的事也許在你眼中只有芝麻大小,但對別人很重要。

溫暖的作文8

  時光如箭,轉眼小學快畢業了,我要感謝所有伴我一起成長的老師,是他們讓我從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。尤其是我的班主任李老師。

  從一年級到六年級,李老師一直是我的班主任。在六個春秋里,李老師教了我許多知識和做人的道理。

  是李老師給我們講述了神奇的漢字,李老師讓我學會了那些見都沒見過的漢字。是李老師教會了我寫句子、小日記、和作文。我有一篇寫母愛的作文,名叫《溫暖的`冬天》,獲得了“中華小狀元作文大賽”二等獎!還是李老師指導的呢!

  李老師不只教了我知識,還教了我做人的道理。

  是李老師教會了我感恩,讓我感恩父母;教會了我誠實,讓我不撒謊;教會了我懂禮貌,讓我尊老愛幼……

  總之,李老師的恩情是無法忘懷的,她將永遠照亮我前進的路。

溫暖的作文9

  我家附近有一個老人院。星期天,我和幾個小伙伴商量去 為老人們做點事。說干就干,我和甲、乙、丙三位同學帶上清潔 工具,丁和戊各自帶上了自己拿手的樂器要為老人們表演呢!對 了,我們還準備了三四個小節目供老人欣賞!

  來到老人院,我們向院長說明來意后,就讓老人在院子里 坐著,丁和戊就盡情的為老人們表演,我、甲、乙、丙就到屋里 清掃垃圾,大家很認真也很賣力,我們在屋里清掃時,還時不時 聽到那美妙的.樂聲和老人們的陣陣笑聲和掌聲!

  我們屋里清掃完后,就讓老人在屋里去,我們在外面清 掃。這次是我和乙清掃院子,其他人都去為老人們表演節目了。

  恰巧,我們在外面可以看到里面的表演的節目,于是我和乙一邊 掃地,一邊“觀看”里面的節目。只見臺上的小演員個個鎮定自 若,神情泰然,一點兒都不緊張。啊?怎么大家的臺詞跟排練時 不一樣了呢?這肯定是“馬虎王”——戊“闖”的禍,害的大家 只能亂編一氣,但還是把老人們斗的哈哈大笑!這也算“因禍得 福”吧!

  夕陽一點點逼近地平線,我們也一點點訴說著自己愉快的 感受……

溫暖的作文10

  每當腦海中浮現出這樣一些往事,我心里就倍感溫暖,眼淚止不住的往下掉。

  那天,是我人生中最危險,也是最深刻的一天。當天,我也不知道自己得了什么怪病,呼吸不均勻,只有回氣,沒有吸氣,當時是最關鍵,也是即將關于我一生的時刻。

  這件事是從一個小細節開始的:首先是一個小感冒,我的爸爸媽媽覺得沒有什么問題,只是小感冒而已,就去小小的`醫院治了一下,并沒有太在意,可事情并不是他們想象那樣,事情越來越惡劣,就連附近的小醫院也治不了了。

  在這最緊張的時刻,我家的親戚三哥開著三輪車,以最快的速度奔向大醫院。如果三哥的三輪車開慢了一點的話,那我的一生就消失了。

  雖然第一個難關過去了,但第二個難關又在威脅我的爸爸媽媽。

  這次的費用要非常多,可家里那時的經濟又不是很好。爸爸媽媽為了個我湊醫藥費,把家里的積蓄都花了,還整天東奔西跑才把醫藥費湊齊,經過了漫長的醫治,我的生命終于又獲得了自由。

  至今我才感受到了父母對我的愛,他們是那么的偉大,讓我這快要枯竭的花朵又從新張成了鮮艷、美麗的花朵,這時我感受到從未感受過的溫柔。

溫暖的作文11

  那天上美術課回來,我提著散架的水彩筆跑回教室。忽然,盒子掉了下來,水彩筆也“嘩嘩”地散落了一地。天哪,我得撿到什么時候啊!我想。原以為其他同學都不可能來幫我撿。但他們一個個都彎下腰來,將水彩筆一把一把地插到我的盒子里。蘇琪、趙佳竣胡楊、陳致遠……他們走之后,我原以為剩下的需要我自己來放,但我還看見了一個身影----趙佳浚雖然上課鈴已打響,但他還一支又一支地給我找回來,找完之后,還幫我數了數,才肯離去。我也馬上向教室跑去,“謝謝,謝謝!”,我邊跑邊說,心中立刻蕩漾起一股暖流。

  記憶把我帶到一個星期前,那次都已經跑到了走廊上了。馬上就上課了,我加快了速度。可謂欲速則不達,我的水彩筆又不爭氣地散落了一地。這次我們班同學都已回教室了,走廊上只有三年級的人在排隊。他們一看到這情況就跑上來幫忙:有的來回跑著把水彩筆塞到我的盒子里;有的把亂塞的水彩筆好好地插;有的.在一旁指手畫腳……

  有個同學說,時間不多了,走吧!但另一個同學回答道,把這幾只撿完她才走。

  我回過神來。霎時,仿佛足下生風,我越跑越快,越跑越快……那一刻,我感覺到自己捧著的是同學們帶給我的溫暖……

溫暖的作文12

  “遲到了,要遲到了!”只穿兩件薄衣的我不停的念叨著。一把抓過保溫瓶,一腳踩著鞋,就飛快地跑了出去,只聽著門嘭”地一下關住了。

  不一會就趕到了學校,慶幸自己沒遲到。

  屋外刮著風,坐在教室里不免有點寒意。

  這時我才發現:同學們都穿得厚厚的(甚至有些人還穿了羽絨服),唯獨我只穿了一件單衣,和一件薄薄的外套。

  只好埋怨自己,早上我為什么起晚了呢?為什么不留意,觀察一下天氣?為什么做事總覺得婆婆媽媽的呢?我真恨自己,匆匆忙忙忘了看天氣,換外套……

  “叮鈴鈴”上課了!我不敢再想了,一陣陣沖窗外瓢進來的寒風,害得我用雙手相互用力搓著背,嘴里值打哆嗦,有時還時不時用手成棒形然后嘴里含口氣,再用手使勁地搓著,以寶暫時的溫暖。

  時間一分一秒的過去了,我一直挨到中午我才覺得時間過得克真漫長。

  “小曾,這是你王媽媽叫我給你的衣服”。這送衣服來得克真及時,再晚點我就變成冰棍了。我跑過去立馬接過這件衣服,覺得好重好重。向小楊同學道謝。我立馬穿上了。

  走在操場上,陣陣寒風襲來,我卻感到溫暖如春,這一件普通的`衣裳包含了多少愛撫啊!

  我的眼里不知怎么了有點流淚,只不過這淚是甜的。

溫暖的作文13

  老爺爺那慈愛的聲音和溫馨的舉動還時常在我腦海里浮現……

  這件事發生在上個月的一個星期四。那天跟往常一樣,一放學,奶奶立刻帶我趕到車站,坐上去往司前站的最后一班車。

  車上已經接近滿座,我看了看四周,發現最后一排正好有兩個座位,我們趕緊過去坐下,跟著車就開動了。司前路上的彎道可真多呀!才開一會,就已經過了三四道彎了,坐在后排的我,被轉得頭昏腦脹的,胸口就像壓了一塊大石頭,想吐卻又吐不出來,只覺得異常難受。

  “娃娃,你是不是暈車?我這個座靠窗,你坐我這兒來吧!”這時,耳邊傳來一個老人的聲音,有些蒼老,但又很溫暖。

  “爺爺,那您怎么辦?”我扭頭一看,一個慈眉善目的老人正熱情地看著我,我的心里涌起一股暖流。

  “沒關系,我不暈車,你坐我這里吧!”說著,他站了起來,還幫我打開了窗戶……

  坐在窗邊,習習涼風迎面而來,頓時,我感覺整個人舒服了好多,就連窗外的風景都美麗起來了。我看著窗外的.街景,不知不覺竟進入了夢鄉。

  司前站到了,奶奶把我搖醒,告訴我,在我睡著的時候,那位爺爺幫我關了窗戶,還說,小孩子抵抗力不強,小心別讓她著涼了,我連忙感激地對那位老爺爺道謝,而老爺爺只是笑了笑,什么也沒說。

  事情已經過去好幾天了,可老爺爺那慈愛的聲音和溫馨的舉動還時常在我腦海里浮現……

溫暖的作文14

  大雪紛飛,寒風冰冷。那年的冬天似乎格外的冷,想到這,我又不盲目地縮了縮脖子,公交車固然打了暖氣,但還是抵擋不住空氣中的嚴寒。

  車上亂糟糟的,車廂內晃動個不停,人們站在那,有節拍地隨著車子的剎車而搖動。忽然,司機一個猛地剎車,“哇!”的一聲,隨即空氣中飄來一陣惡臭味,我不盲目捂住了鼻子,打卡窗戶后,往事發現場看去,一位大媽臉色慘白,神色慌張,固然是冬天,但她的額頭上冒出了一顆顆豆大的`汗珠,那位姑娘被大媽吐到了身上,女孩顯然也受不了那刺鼻的滋味,抽了抽鼻子,大媽眼神驚惶:“對不起,對不起,真的對不起,我幫你洗……”說完便手忙腳亂地準備幫女孩脫外套。

  女孩見優秀狀:“不用,沒事的,你是由于暈車才不當心吐了。”女孩邊說邊脫下外套,我頓時有些吃驚又有些敬重,吃驚的是:女孩說話時聲音沒有很高,神色也沒有嚴肅,反而眼神中似乎有一陣柔柔的春風,又像一縷陽光在暖和著世界;敬重的是:女孩很有禮貌,不只沒有責怪大媽,反而在安慰她。

  這時女孩的聲音突破了我的思緒,“我快下車了,您坐在這吧。”

  “可是你這衣服……”大媽神色沒之前那么慌張了。

  “不用的,反正這衣服都穿舊了,不用省事了,我到了,再見。”大媽還沒來得及再說什么,女孩就曾經遠去。

  我望著女孩的背影,頓時覺得冬天沒那么冷了,反而覺得周身似乎環繞著一股暖和的氣息。

溫暖的作文15

  “預備…。跑!”

  在老師的一聲令下,那緊張而又激烈的八百米測驗開始了!

  我們一個個像離了弦的箭一樣,飛了出去。但是,射手們開弓的力度都不一樣,我的射手把我這支箭一開始就射到了第一去,暫時將其它的箭甩到后邊。

  可是,射出去的箭總有要落下來的時候:當我跑完一圈時,發現我的速度變慢了,體力也稍稍有些不支。緊隨在后的一個個體育健將追了上來。但我不放棄,心想:不能就這樣將名次拉下去。

  可體力,就像一個滴水的.水龍頭,在一點一滴地流逝。原先那飛快的腳步變慢了,那均勻的呼吸急促了……就在這時,我隱隱約約地聽到了一個男同學的呼喊:“葉邦量,快點兒,再快點!只剩下最后一圈了,追上前面那個同學,不要把之前的名次給辜負了!”

  這句話,就像一雙無形而又溫暖的手,將我的疲憊抹去,將我被追上的失落抹去,將我想放棄的念頭抹去。

  我用盡了全身力氣,在最后半圈超過了兩個人,并以三分三十秒的好成績沖向終點。

  我們,就好似一只只雛鷹,而那一雙手——溫暖的手,就是引領我們飛向藍天的動力。

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