為自己喝彩作文經典[15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的為自己喝彩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

為自己喝彩作文1

　　中華民族的傳統美德：當別人獲得成就或取得成功時理應為別人喝彩，可是當自己取得成功呢，或自己勇敢地獨立解決一個問題，我想這更應該喝彩。

　　進入高二已再沒有什么閑情逸致去思考怎么樣去玩，滿腦子想的就是那繁瑣的幾何問題，物理那總背不上，總也繞不清的電路，化學那一會堿，一會酸的令人頭疼的化學式，可我能承受，也許我應該承受，從此那煩人的數學壓軸題在我面前都乖乖的`低頭，那電路更是簡單的不能再簡單了，再來那化學式不是靠自己死記的，應該反映物的性質，這些我都做到了，我做到了學生應該做到的，難道我不該為自己喝彩嗎？

　　進入高二不知道是思想成熟了還是經歷的挫折多了，我漸漸地懂得了每次長輩在我面前那令人煩人的嘮叨，我學會了堅強，我遇到困難不會僅僅去哭泣，更多的時候我會努力的尋求克服困難的辦法，我聽過這樣一句話：“如果你想哭泣，那么就倒立吧！”這樣我的眼淚就不會不聽話地流出了，我經歷了無數次考試，也經歷了無數次的失敗，現在的我，再也不會因考試失利而哭腫眼睛，因為我懂得了堅強，我學會堅強！難道我不該為自己喝彩嗎？

　　進入高二，一天24小時有十幾小時都在教室度過，一連幾個小時做在座位上面，我不會感到無聊，因為有很多戰友陪著我，現在我走路都是小跑，我也學會了一吹哨就從暖和的被窩里跳出來，好友曾指責我：“你瘋了，和你在一起好累，你節奏好快。”我只能無語，其實我要自己長大后沒有留下遺憾，正如一句名言所說：“鳥兒盡力在天空飛翔，雖沒有留下什么痕跡，但它已飛過。”身處高二我學會了獨立，學會了勇敢，懂得了感恩，我明白了父母工作是多么辛苦，他們把所有砝碼都加我的身上，我的肩上是責任，是一個家庭的重量，所以我會盡力像海綿一樣在知識的海洋中不斷地汲取著新的養分！難道我不該為自己喝彩嗎？

　　正如一句話所說：“只要朝著陽光，便不會看見黑暗，只要我們擁有著樂觀積極地心態，我們一定會成功，花開不是花落，而是為了開得更加燦爛，朋友你說對嗎？讓我們為自己喝彩！

為自己喝彩作文2

　　“砰————” 一聲清脆的聲響使我驚呆了，天啊，我做了什么？看著地上破碎的花瓶，我不知所措，一種恐懼感油然而生。我慌忙的拾起碎片，扔進垃圾桶，再用一些廢紙將碎片蓋住，這樣就沒人發現了。

　　前幾天，爸爸買回來一個花瓶，他很是喜歡，把它放在柜子上，碰都不讓我碰。今天，爸爸媽媽都出去了，我在好奇心的驅使下，搬來小板凳，站上去，踮著腳，伸出手去抱那個青花瓷瓶。一不小心，手一滑，“砰————”瓷瓶摔碎了。

　　晚上，爸爸媽媽回來了，我的手握著拳，手心出汗，心也提到了嗓子眼，心想：爸爸是打我，還是罵我？我猜想著，然而爸爸什么也沒說。飯桌上，爸爸對我說：“你今天有沒有犯什么錯？”

　　“沒？沒有”我一下子緊張了。

　　“那，在家聽不聽話呢？”爸爸仍然心平氣和的開導我。

　　我緊張的面色慘白：“聽話啊！”

　　我再也呆不下去了，跑進房間。晚上，我輾轉不眠，心中的不安越來越強烈，我爬下床，躡手躡腳的走出房門，如一個小偷，鬼鬼祟祟，到垃圾桶里翻出碎片，把它們裝進一個盒子里，偷偷放在爸爸床邊，上面貼了一張紙條：對不起，爸爸，我把你喜歡的'瓷瓶摔碎了，我錯了。

　　第二天，我等著爸爸質問我，卻沒有，家里像什么也沒發生過似的，晚上，爸爸又帶回來一個瓷瓶，對我說：“瓷瓶摔碎了還可以再買一個嘛，但要有責任，

　　自己做的事要自己主動承認哦！”這時，我的心頓時輕松了不少，笑容又重新回到了我的臉上。

　　雖然這件事已經過去了很久，但我仍然記憶猶新，我戰勝了膽怯與欺瞞，主動承認錯誤，我，為自己喝彩！

為自己喝彩作文3

　　劉翔跨欄第一，我們為他喝彩；姚明籃球在中國第一，我們也為他喝彩。而我為自己喝彩。我們總看到別人的優點，然后拿自己的缺點和他們的優點比較。以前我也是這樣，現在我改變了，我為自己喝彩。

　　記得那次，我們考試。第一次考及格了，覺得這樣就可以了，便沾沾自喜。可到了第二次考試，當卷子發來時我驚住了，全部都是詩詞句子，這時無論怎么向大腦發信號，總是不給我發答案，最后成績單發下來，我以失敗告終，唉，沒及格。不過，我仍舊為自己喝彩，因為我看到了自己的不足，得到了教訓。這比分數更為重要，所以我為自己喝彩。

　　以前，我總是不自信，是老師鼓勵了我。

　　記得七年級。語文老師是我們新班主任。我們是第一次接觸、第一次見面、第一次打交道。沒想到他卻提議讓我當紀律委員，這時的我簡直就是二丈的和尚摸不著頭腦。當老師宣布時，心里像有個兔子跳著一樣。其實我明白，我的能力是難以勝任的，但是又想試試看，所以我答應了。

　　班里有四十多個人，男生都像孫悟空一樣調皮，女生出于朋友也都不敢管。這時我的.救星來了，她身材豐滿，嗓門高一看就有說服力，自然同學們都很聽她的話了，而我就成了名義上的“紀律委員”。

　　也許老師看出來了，便叫出來問我班里為什么這么亂，問我干什么去了。我低著頭沒吭聲，其實我也想管啊，心里像五味瓶，什么味道都有，可是我沒吭，因為是我失職了。老師語重心長的說；你是管紀律的，你有權利管他們，只要他們不聽話，你完全可以用一切辦法管柱他們，你為什么不做呢。老師：“我……”。我還沒說完老師就說：“我相信你。”天哪！老師說相信我，我一定不會辜負老師對我的期望，從今以后，我便像脫胎換骨一樣拿起了我的權利，每天自習課我都像警察一樣把他們管的服服帖帖，慢慢的我膽大了許多。不僅在學習中，在生活中，我也都懂得了邁出第一步，我懂得了邁出第一步對一個人的重要。我為自己邁出的這一步而喝彩。

　　為自己喝彩，不管成敗與否，邁出第一步我就為自己喝彩。為自己喝彩，不管別人如何看待。我做我的事，走自己的路；為自己喝彩，最起碼努力奮斗了。同學們為自己喝彩吧！

為自己喝彩作文4

　　在努力的成果中，喝彩是必須具備的，要為自己喝彩，也要為別人喝彩，這樣的成果，才會更有趣味，才會更有成就感，才會讓自己更加高興。

　　喝彩是什么，喝彩是一種鼓勵，喝彩是一種喜悅。

　　我們每個人身上都有自己引以為傲的閃光點，每個人都有自信和自豪之時。我們要鼓勵自己，為自己喝彩。

　　在我的記憶長河中，那次比賽，使我終身難忘，那次，也可以說是我最大的鼓勵了。

　　那天下午，我拿著準備好的演講稿，和同學相伴，去了比賽的場地。

　　唉，那天我出門準是沒看黃歷，出場順序抽了個一號。我就想啊，第一個出去，還是先把稿子多背幾遍吧！說干就干的我，找起了稿子，天啊！我的稿子丟了，這可怎么辦，沒有稿子，我就完蛋了啊！同學安慰我說：“沒事啊，那張稿子也不多，我看你挺用力去背的，我相信你，你一定可以脫稿的，加油！” “嗯，我會加油的！”真的是糟糕透了啊，我坐在椅子上，努力的回憶那張被我弄丟了的稿子。

　　馬上開始了，我的內心忐忑不安，緊張極了，腦海中總想著鼓勵自己的'話。上臺之后，意想不到的是我居然越來越放松，最后還拿了一個很好的名次。

　　那時，我開心極了。或許，是因為我鼓勵自己的那些話生效了吧！

　　每一場比賽都不要放棄，要和對方干到終點，即使是輸了也比自己淘汰自己強，要直到他說出那三個字“你贏了”為止，要努力！

　　每朵花都有自己的美麗，每個人都有自己的精彩。在老師眼中，在父母心里，在朋友身邊，你也許不是最美的，但你卻是獨一無二的。

　　盡管你不曾驚世駭俗，驚天動地，但卻勇敢地為自己綻放過一回。那么，你應該為自己喝彩，為自己驕傲！

為自己喝彩作文5

　　有的人，因過分追求完美而永遠得不到滿足；有的人，因會為自己喝彩而永遠感到快慰。正如這幅漫畫《兩種態度》中所描述的一樣：考試后，試卷發下來，小剛考了60分，開心得活蹦亂跳，高高興興地走出了教室；而小蘭呢，拿著99、5分的試卷，因沒有考到自己預期中的滿分，而傷心地在一旁暗自流淚。

　　在我們看來，漫畫中的男孩和女孩的成績與表情似乎有些不相符，高分該笑，低分才要哭啊。其實不然，我認為，圖中的男孩是在為自己喝彩，雖然只考了60分，卻是用汗水換來的，在以前他還考不及格呢！所以，當然值得喝彩；而那位女孩，恐怕是一個完美主義者，過分追求完美，而在一旁傷心流淚。

　　我并不贊成那位女孩的做法，如果是我的話，我會把遺憾化作動力，在下次考試中取得更好的成績，因為哭是沒有用的。就拿上個學期的期中考試來說吧，那次我的成績很差，是個失敗者，但我并不灰心，認真總結教訓,強化訓練薄弱點，終于在期末考試打了個翻身仗。因為我堅信：昨天是失敗者，今天是探索者，明天就有可能是成功者！所以，我們都應該像那個男孩一樣，學會為自己喝彩。無論成敗與否，我們都應該對自己充滿信心，相信自己的能力。

　　為自己喝彩，拋棄那些毫無意義的自卑。因為，你就是你。平凡但不平庸，自尊但不自負。在自己的喝彩中，找回真實的自己！

　　為自己喝彩，保留下那份執著的信念，紀念下那拋灑的`汗水，也為了那些在別人眼里也許算不得什么的點滴收獲。

　　為自己喝彩，不要在意別人眼里流露的是什么，也不要在意別人會說些什么，只要不是嘩眾取寵，不是孤芳自賞，你就應該無拘無束，落落大方。在自己的喝彩中，展示出真正的你！

　　為自己喝彩，你會發現其實自己也值得詠贊、值得放歌，更值得喝彩！為自己喝彩，就像漫畫中的那個小男孩一樣。

為自己喝彩作文6

　　四年級暑假的時候，媽媽給我報了個英語班，這使我很不高興。因為英語很不好學，所以我從三年級的時候英語就學的很差，現在跟不想學。可媽媽已經交了錢，只好硬著頭皮去上學。

　　開學的第一天，到學校，才發現學英語的認可真多啊，其中還有我們班的同學，這使我不再孤單。這天上了課我才知道，這里的老師并不是想像的那么恐怖，她們很親切。并且這兒的學習方法是“快樂學習”。從此我就喜歡上英語了，學習進步得很快。

　　記得有一次考試，那是上英語班的第一次考試。考試前，我坐在座位上，懷里像揣著一只兔子一樣，“突突突”直跳，緊張得要命，同時，我又安慰自己：考試時要臨場發揮、不緊張。看看周圍的同學，似乎和我一樣忐忑不安。這時老師笑瞇瞇的對我們說：“不要緊張，只要平時掌握好了，這題就不難了，一定要好好審題。現在開始發卷子。”說著，便開始發起了卷子。卷子發到手中，我大至看了一遍題，的'確是平常老師講的，很簡單。于是心里慢慢平靜下來。開始做題了，剛開始做的很順利，可沒過多久就遇到難題了。媽媽說過，考試時，先把會的題做完，不會的先留著等做完了在研究。于是我就做下一題。過了一會兒，題做完了，就開始思考剛才那道題，可思考了好長時間，還沒有想出來。到最后我才發現，這道題很簡單，只是我沒審清題。昨晚我一題一題地認認真真地檢查。然后把試卷交給了老師。我對這次的考試充滿了信心，相信一定能考好。第二天，發卷子了，老師念著：“何豆，100分，第一名。”當我聽到這個喜訊的時候，簡直要蹦上天了，實在是太高興了。

　　這就是我上英語班的第一次成績，我為自己驕傲，為自己喝彩！

為自己喝彩作文7

　　太陽能發出萬丈光芒卻抵不過密布的烏云，密布的烏云又擋不住風姑娘的無情，風姑娘的無情卻又吹不過堅固的墻大哥，墻大哥的堅同又無法對抗聰明伶俐的小老鼠。最后小老鼠才恍然大悟：其實我所羨慕的對象都不是偉大的，最偉大的是我。

　　生活中的我們有時就像那只小老鼠一樣，總習慣于在別人耀眼的光環中生活，肓目地追隨別人的腳步，只知道為別人喝彩。卻未曾想到，自己身上也有亮點，自己其實也很優秀。或許我們正是因為忽略了自己身上的亮點，才使自己日漸失去自信，變得平平庸庸。為此，讓我們學會為自己喝彩吧。

　　為自己喝彩，是對自己的肯定，是自信力的源泉。還記得那個耐人尋味的故事嗎？古希臘的大哲學家蘇格拉底臨終前讓他多年的得力助手在半年的時間里給他找一個最優秀的關門弟子。助手卻沒有找到，非常慚愧，淚流滿面地對著病榻上奄奄一息的老師說：“我真對不起您，讓您失望了。”蘇格拉底說：“失望的是我，對不起的卻是你自己本來最優秀的就是你自己，只是你不敢相信，才把自己給忽略，給耽誤，給丟失了其實，每個人都是最優秀的，差別就在于如何認識自己、如何發掘和重用自己”話未說完，一代哲人就帶著深深的遺憾離開了這個世界。我們為蘇格拉底感到遺憾，更為他的得力助手感到深深的遺憾。他，正是因為沒有認清自己，沒有充分地肯定自己，沒有為自己喝彩，才錯失了讓自己變得更優秀的機遇，才會讓整個世界感到遺憾——蘇格拉底未能夠將他的對世界的獨特認識傳給世人。朋友，為自己喝彩吧！為自己喝彩，才能夠抓住成功的.機遇，讓自己更閃亮。

　　為自己喝彩，是對自己的鼓勵，是成功的必由之徑。記得一位馬拉松賽的冠軍在談自己的獲獎感言時說：“我把馬拉松全程分為幾個階段，從而分散自己的壓力，每個階段就是一個目標。每達到一個目標，我就會為自己喝彩，從而激勵自己向下一個目標沖刺，使自己充滿信心，堅持著走向勝利。”人生的旅程上，我們也需要在每一個驛站，給自己鼓鼓勁，為自己堅定的信念、為自己堅持不懈的奮斗、為自己敢于直面困難的勇氣而大聲叫好！

　　學會為自己喝彩，你的人生才會更精彩！

為自己喝彩作文8

　　恐懼離我們尚遠的時候，我們感覺到它，而當它真正臨近了也就不感到那么可怕了

　　——拉封丹

　　小時候，我天性膽小，屬于鬼神主義者。每當夜晚降臨時，心中總會泛起莫名的恐慌，總感覺自己的身后，似乎有幾只眼睛在冷冷的盯著我。頭上直冒冷汗，自己也不敢獨自睡覺，但是又怕家長笑話，便用被子蒙住頭艱難的度過每個晚上，久而久之我便被這折騰的無精打采。

　　一個暑假，我在家打電子游戲，這時表哥突然來電，邀請我去密室逃脫。我之前聽說過這個名詞，在電腦上也玩過，但頭一次聽說有真人版的，心中難免有些小激動，于是我爽快的答應了（畢竟在家打電游也挺無聊的）

　　來到目的地，我瞬間被折服了，遠遠望去，僅有20多平方米的小地方；但走進卻給大大的驚喜，在一堵墻的后面有更大的空間，真好比“世外桃源”。我和表哥很快選定了“瑪雅文明的探索”的地圖（因為這個游戲沒有鬼）。瞬間游戲開始，首先我們被關在一個小房間中，里面只有幽幽的藍光，頓時我毛骨悚然，“小米”灑遍全身，匆匆看介紹，不過我很快找到答案（我暗自竊喜，因為之前看過很多推理書，再加上我天生會推理的小腦袋）。”咔“身后的一扇小門應聲打開，我不敢進去，我擔心里面會突然跳出一怪物嚇倒我。但表哥卻將我推到門口，硬讓我進，我連連后退，不敢越雷池一步。這時表哥急了，便大聲呵斥我”看看你那樣子，都上四年級了，還那么膽小，有男人的.樣子嗎？‘我無話可說，沉思著，咀嚼著表哥的話。的確，有那么可怕嗎？恐懼只是自己的心理因素在做怪罷了，鬼也只是人們編造出來嚇唬膽小者，它嚇不倒勇敢的人，我要成為勇敢者，克服恐懼。此時的我不在害怕，第一個沖進門里，破解了謎底，勝利“逃”了出來。

　　那一刻，我為自己喝彩，那一刻，我克服了恐懼，那一刻我是贏家。

為自己喝彩作文9

　　閃光點是一顆璀璨的星星，是黑暗里的明燈，照亮人生的路，讓我們為自己加油，為自己喝彩吧！

　　我的閃光點有很多，今天給大家介紹一下。

　　閃光點一——充滿愛心。今天我和好朋友去逛街，看到一位老奶奶跪在地上乞討，我的內心一陣酸楚，就不假思索地拿出褲兜里僅有的五元錢，正想走過去，我朋友說：“別去，她有可能是個騙子，有的人為了掙錢成立了一個集團，那些捐錢的人有可能是她的同伙。”我把我朋友的手推開，大步走到老奶奶身邊，把錢遞到她的手里面，老奶奶連忙說了聲謝謝，我心情十分沉重，似笑非笑地點了點頭，轉身走開了。我朋友看了，羞愧地低下了頭，我聳了聳肩膀說：“這么大年紀還出來乞討，不管是真是假，我們都要獻出自己的一點愛心，因為老人太可憐了。”

　　閃光點二——勤快懂事。每天回到家，只要吃完飯，我都要把碗和鍋洗完，再把桌子擦了，如果地面臟的話，我還會拿起拖把把地再拖一遍，如果家里的'東西有些凌亂，我還會把物品擺放整齊。干完這些活兒，往往會累得滿頭大汗，有了親身的體驗，我才知道媽媽平時又要上班又要做家務有多辛苦，我暗暗告訴自己：以后一定要加倍珍惜媽媽的勞動成果，做好媽媽的得力助手，做一個勤勞懂事的好孩子。

　　閃光點三——自信。老師經常告訴我們，自信比黃金重要。人的自信從哪里來？從精心準備中來。古人說的“腹有詩書氣自華”，不就是這個道理嗎？為了迎接今天的考試，我昨天認真地復習，又是讓媽媽檢查我復習方案上的重點內容，又是檢查背誦課文。在今天的考試當中，我全都會了，因為大部分考的都是書上的內容。“成功才是成功之母”，此話一點都不假，現在，無論是學習，還是其他事情，我都越來越自信了。

　　完美是每個人的理想，追求完美是人的天性，我們每個人都有閃光點，也都有不足之處，那就讓我們接納不完美，追求完美，時刻記得為自己鼓掌、為自己喝彩吧！

為自己喝彩作文10

　　有位世界冠軍的心理輔導醫生給過其一句話：“什么人也不能打敗你，除了你自己；你要戰勝別人，首先就必須戰勝自己。”是的，在坦途面前，不要過多的高估自己、輕信自己；在困難面前，不要過多的低估自己、迷茫自己。成功了，要知道“天外有天，人外有人”；失敗了，要明白“失敗是成功之母”“留得青山在，不怕沒柴燒”。拿自己的長處比別人的短處，人有可能會變得自高自大；拿自己的短處比別人的長處，人有可能會變得自卑自棄。所以，為自己喝彩，還必須發揚自己的長處，彌補自己的短處，學習別人的長處，正視別人的短處。

　　現在有句廣告語非常流行：“一切皆有可能。”這句話之所以流行，一是在于其的勵志作用，二是在于其深刻的內涵。在那些鄉鄰眼里，仲永是個天才，但由于后天教育的缺失，只落得個與常人無異的下場；在那個教師眼時，愛迪生是個低能兒，但由于母親的正確引導，他成了偉大的發明家。人不可能徒步登天，但卻發明了飛向太空的'飛船；人不可能開發大腦的全部功能，但卻讓電腦一代一代的升級。由于個人的不懈努力，很多的不可能都變得讓人不得不承認，很多的絕路都變成了令人心服口服的坦途。當我們看到沒有視覺的人作出的優美圖畫時，當我們看到失去雙腿的人登上珠穆朗瑪時，當我們聽到失去聽覺的人演奏出優美的樂章時，我們還有什么理由不去說：“一切皆有可能”呢？

　　為自己喝彩，是一句最好說的話，也是一句最容易被自己遺忘的話。人活在世上，就是要不斷地演繹精彩，就是要不斷地為自己喝彩。只有這樣，才算得上是無愧的人生，才算得上是有意義的人生。

為自己喝彩作文11

　　我為自己喝彩，因為我出污泥而不染。

　　一次，我和同學們一起到野外去游玩。我們出去的時候，正逢蘋果成熟。十幾個同學玩得非常高興，不知不覺，已過了吃午飯的時候，可我們沒覺得餓，只覺得渴。當我們走到一棵蘋果樹下時，一個個紅紅的蘋果，使人覺得更渴了。同學們不管三七二十一，都去摘著吃。只有我站著一動不動。他們還以為我懶得摘，就扔給我一個，可是我沒吃。他們都不理解我，覺得我假正經。可是我卻不管他們怎么說，始終沒吃。

　　我為自己喝彩，因為我敢做敢當。

　　我是一個守紀律的學生，平時在班里也不惹事。可是，有一次我太高興了，和同學說說笑笑，打打鬧鬧。結果，在我和一個同學打著玩時，一不小心，撞到了玻璃，打碎了一塊兒。這下壞了，班主任一定要批評人。大家都幫我出主意，說一會兒都不承認，就說是風吹倒了一個棍子，打在玻璃上的。班主任來了，大家都不出聲，可是我卻站了起來，告訴老師玻璃是我打的。大家都用奇怪的眼神看著我，有的`還在竊竊私語。可是我覺得這樣才踏實。

　　我為自己喝彩，因為我誠實。

　　一次我去吃飯，吃完飯，我就走了。回到家里我才發現，錢還在自己的袋子里。這時我才知道，剛才吃飯忘了給錢了，飯店的人大概也忘了。第二天我去吃飯的時候，補交了我昨天忘交的錢。有的人認為我太傻了，不來這兒吃飯就得了，干嘛還要補。可是我不管他們。

　　人人都有自己的看法，不要讓別人影響了自己，自己要有自己的看法，要走自己的路，做到心中有主。

為自己喝彩作文12

　　“通過了！我終于通過了英語等級二級考試！”聽到這個振奮人心的消息，我情不自禁地歡呼起來！對于我這個小學生來說，要通過相當于初中二年級水平的考試，是何等不宜！回憶幾個月來所付出的努力與心血，不禁喜極而泣。

　　記得幾個月前，媽媽親切地扶摸著我的頭，和藹地說：“兒子呀，這次大家都在準備英語一級的等級考試。不過，媽媽相信，只要努力，你現在考二級也是沒問題的，如果通過了二級，那么考重點中學的時候，你就比別人多了一張“通行證”。你有信心嗎？”望著媽媽期盼的眼神與信任的目光，我輕輕地點了點頭。

　　此后，我所有的課余時間都用來積極準備英語等級二級考試。

　　第一次上公共英語二級考試的培訓班時，我在課堂上積極舉手發言，老師夸我懂得還真不少。可回到家一做題，我就原形畢露了。六十道選擇題，苦思冥想了半天，最終只能猜謎似的做完。第二天去聽老師公布答案時，六十道選擇題竟然錯了二十幾道。一次的失敗并沒有讓我喪失信心，相反，使我看到了前進道路上的艱難，鼓起了我的.斗志。從此，我每次上課都認真地記下老師講課的內容。如果遇到不懂的題，一回家就問爸爸，直到弄懂為止。

　　四月是學校期中考試的緊要關頭，也是公共英語等級考試的沖刺階段。一邊是繁重的作業，一邊是陪訓班的考卷，這兩副沉甸甸的擔子壓在我柔弱的雙肩。每當我疲憊時，父母的關愛支持兩我；每當我失敗時，“堅忍不拔，永不放棄”的校風鼓舞著我。一天，兩天，三天。我堅持不懈地努力著。

　　考試那天，我滿懷信心。做聽力時，我仔細傾聽迅速地寫下題目的正確答案；做筆試時，我按照老師教的方法，審清題目，一道一道認真地做下來。六十分鐘過去了，考試終于結束了。我松了一口氣，但心里卻多了一分不安。

　　一個月過去了，考試成績終于揭曉了。當爸爸打電話詢問成績時，我的心怦怦亂跳，目不轉睛地盯著爸爸的眼神。爸爸掛上電話，那一刻我的心快要蹦出來了。只見他笑容滿面地說：“恭喜你，考試通過了！”我高興得一蹦三尺高，一家人沉浸在歡樂的氣氛中。

　　一份耕耘，一份收獲。我收獲的不僅僅是一張證書，更多的是，是收獲了一份面對困難毫不退縮的信心與勇氣。與它為伴，我每一天都能驕傲為自己喝彩。

為自己喝彩作文13

　　我們每個人都有自己的個性，都有自己的閃光點。我們為自己喝彩同時也為他人喝彩。郭晶晶出色完成了優美的高難度跳水動作，我們為她喝彩;女排姐姐們奮力爭奪冠軍，我們為她們喝彩。總之，付出就有回報，敢拼才會贏，才會贏得鮮花和喝彩。

　　記得那是小學三年級，學校組織了運動會要求全員參加，體育成績十分差的我，對于這次運動會十分苦惱，老師叫同學們到體委那報項目，我卻遲記得那是上小學三年級時，學校組織了運動會，要求全員參加。體育成績遲不去，好朋友丹丹把我拉到體委那兒，體委就剩一個項目：賽跑。我聽了一愣，有點兒“丈二和尚，摸不著頭腦”。在二年級測試時，我可是后拔尖兒的，可也沒有別的項目了，我被逼得已沒有退路了。

　　轉眼到了比賽的那一天，操場上人山人海，在一旁整整齊齊放著一排桌椅，那里也有我的親友團—我的媽媽。我拉著媽媽的手，依偎在媽媽的懷里。這時臺前喇叭里喊：“三一班的XX，請進入比賽現場。’’我聽了，心怦怦直跳，媽媽看到我的神情，鼓勵我不要緊張。我們十人一組，站在起跑線上。我看著旁邊的兩個女生神氣十足的`樣子心里真有點兒膽怯，“砰”一聲槍響，別的同學像箭一般飛出去，我被遠遠落在后面。我很吃力地向前跑著，腳上像拴了一個秤砣似的，怎么也跑不快，我想放棄，可是我把目光投向老師和同學，他們喊破了喉嚨為我加油，再看看媽媽帶著鼓勵的微笑，頓感血往上涌，力量倍增。我握緊拳頭，仰著頭使勁往前跑，開始沖刺，和我前面的只差五米、二米、一米……噢，我終于把她超了，看著第一個同學已到終點我奮起直追，又超過一名同學。最后，我以位居第七名的成績跑完了這場比賽。事后，媽媽開導我說;“事情成敗是經常的事，只要不氣餒，一鼓作氣，戰勝自己，相信自己是最棒的。孩子，你今天應該為自己喝彩。’’

　　為自己喝彩，要敢于超越自我，把照亮自己舞臺的那盞燈點亮。

為自己喝彩作文14

　　我坐在座位上，手捧著《簡，愛》，心無旁鶩。忽然不知準傳來消息：“明天要體檢了！”體檢？我一愣，小心翼冀地探聽：“測些什么？”同桌不以為然地說：“身高、體重，這些都免不了吧。”啊，我心里發虛，低頭肴看自己的虎背熊腰。想想矮小的個兒，聽著后排那兩個腰如麻稈兒、身材苗條的女生半真半假地對自己的身段作著自我批評，真是欲哭無淚。

　　放學后，我垂頭喪氣地走在回家的路上，盼望著明天能出現奇跡。“哎，你就像這路邊的小草，灰頭土臉，毫無可取之處。造物主你怎么這么不公平啊！”我仰起頭望著天自嘲著說。“疇！干什么呢，仰天長嘆的。告訴你一個好消息：這次英語競賽你得了一等獎。別忘了請客！”好友冷不防從背后襲來，嚇了我一人跳。“真的？”我一掃陰郁的心情，欣喜萬分。“是啊，其實我很佩服你的，學習那么好，看看我，有你一半就夠了。”我疑惑地看著她，不會吧，我也有讓人佩服的地方？

　　第二天一大早，早讀還沒開始，幾位“志同道合”者便前來一起共商語文大事。“x x，你肴這句話是準寫的？”我接過本子一看，脫口而出：“‘無可奈何花落去，似曾相識燕歸來’是晏殊寫的，出自《烷溪紗》，卜一句是‘小園香徑獨徘徊……’”我來了興致，侃侃而談。言罷，我才發現眼前好幾雙眼睛目不斜視地盯著我，露出羨慕的神色，“xX，你真了不起，懂得那么多，”我臉一熱，什么？我？一個其貌不揚的小女生？好友看我納悶，拍拍我的肩膀，“腹有詩書氣自華，不是嗎？”我頓時感到撥云見日，愉快，自信，充滿斗志——是我從未感覺過的，原來我也有過人之處。

　　晚上，我站在穿衣鏡前細細端詳著自己。不，我不要這么一張苦人仇深的臉，我擁有別人沒有的優點，我上進，奮發，刃敢。知識墊高了我，我有什么好自卑的呢？記得《簡·愛》的一句話：“我貧窮、低微，不美麗，但當我們的靈魂走過墳墓時，我們都是一樣的`。”是咧，放飛心情，揚起自信的風帆，才能到達成功的彼岸。“我很襯，但我很溫柔啊。”鏡中的那個人對我漾起淺淺的笑。

　　不需自謙，對著不完美的自己，我坦然言道：“為自己喝彩！”

為自己喝彩作文15

　　每當看到墻上那張榮譽證書，我就會想起當時付出的努力和收獲的成果。

　　那天，老師選派我作為代表，參加幾個星期后的一場盛大的舞蹈比賽。我暗暗下定決心，無論如何都要拿個好的成績回來。隨后的一段時間里，迎來的是艱苦的訓練。每天晚上，我都會抽出一到兩個小時的時間，刻苦的訓練。手臂抬到什么位置，腿踢到哪個角度，我都會站在鏡子前仔細揣摩、認真模仿老師的標準動作。每當我有不熟或錯誤的動作，都會主動請教老師，老師也會手把手認真的教我，直到我完全理解為止。

　　一次，一個較難的“踢踏步”難倒了我，幾次下來，我都沒有做對。我灰心了，想放棄這次比賽。但我看到老師那鼓勵的眼神，又轉念一想：“老師這么信任我，把這么重要的比賽任務交給了我，我一定要做好，不能辜負老師對我的期望。一定要堅持下去，不能灰心喪氣。加油！”于是，我又重新燃起了信心，繼續練習下去。先練跳踢腿，腳繃緊，腿伸直。對著鏡子的我，自己喊口號，一下、兩下、三下……一百下為一組，這樣一組練下來，腿酸得沒有知覺，腳繃到有些抽搐。額頭上的汗珠也滾落下來了。老師看在眼里，疼在心里，勸我歇一會兒。但我堅決的對老師說：“不，我要堅持到底，這樣才有可能取得好的'成績！”經過反復練習，我終于掌握了這個動作的要領，找到了感覺。當我伴著音樂把整套動作圓滿完成時，一旁的老師，為我送來了祝福的掌聲。我也高興得合不攏嘴。

　　比賽慢慢臨近了。

　　比賽的當天，不管是臺上還是臺下，都充滿了濃濃的火藥味。你不讓，我也不讓，大家都在爭取著比賽的好名次。比賽時，我也盡量發揮出自己最好的水平，把最燦爛的笑容留給評委和觀眾。……當我一精彩的亮相動作結束舞蹈時，這才發現自己已經被雷鳴般的掌聲包圍了。我成功了！

　　下臺后，我大汗淋漓，渾身上下都濕透了。擦去臉上的汗水，我露出了勝利的微笑，心里甜甜的、美美的。現在，我才真正體會出“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話的真正含義。

　　這次，我用自己的汗水換來了累累碩果。我用自己的努力，換來了成功，換來了喝彩。

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