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接受現(xiàn)實(shí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的接受現(xiàn)實(shí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
接受現(xiàn)實(shí)作文1
也許心之所愿，無(wú)事不成;也許夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí);也許夢(mèng)想就是彼岸。
但是生活往往不是這樣，并不是你擁有夢(mèng)想就一定能夠功成名就。
有一個(gè)故事說(shuō)一個(gè)男孩向上帝許下了他以后想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想:跑車、別墅、足球、冒險(xiǎn)云云。然而這些卻與他以后真正的生活大相徑庭，他質(zhì)問(wèn)上帝，上帝卻失望地說(shuō):“我本以為你會(huì)因?yàn)槲医o了你一個(gè)驚喜感恩我�！崩硐刖拖癯啃�，我們永不能觸到。即使這樣，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行。
夢(mèng)想一直不來(lái)，我們只得離開。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的道路上艱難地行走著，任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。僅有一股沖刺的`猛勁，是跑不完萬(wàn)米遠(yuǎn)程的;等待收獲的人，只能得到凋零的枯枝敗葉。落葉是樹葉撒下的淚滴，既已落下，何須再?gòu)澭捌?與其肩負(fù)苦澀的回憶，不如走向明天，淋浴春雨�！澳昴隁q歲花相似，歲歲年年人不同”我們只奮斗著一個(gè)目標(biāo)，而不珍惜現(xiàn)在，也許會(huì)有些差距，但總會(huì)有想不到的趣味。得到意想不到的東西而不自知，幡然醒悟的時(shí)候，就會(huì)有種淋漓的痛楚。
那么，夢(mèng)想到底是什么?夢(mèng)想不是我們的目標(biāo)，而是我們的動(dòng)力。成長(zhǎng)路上總有那么一種期待，冥冥中給我力量，這就是夢(mèng)想�，F(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想也許隔著一層金壁琉璃墻，也許天各一方，但是也不要因噎廢食，因?yàn)槲覀円詨?mèng)想而偉大，燧石受到的敲打越厲害，發(fā)出的光就越燦爛。
星光璀璨，激情燃燒。成長(zhǎng)的路途，永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭，但當(dāng)你勇敢地走下去你自會(huì)發(fā)現(xiàn)，不知不覺(jué)間前方就是絢麗多彩的風(fēng)景。我們就要就有澎湃的夢(mèng)想，同時(shí)也要接受現(xiàn)實(shí)帶給我們的驚喜與不同。
接受現(xiàn)實(shí)作文2
何為現(xiàn)實(shí)？現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)在的事實(shí)，現(xiàn)在你所面對(duì)的真實(shí)的事實(shí)問(wèn)題。它是客觀存在的事物，不管你如何，喜或憂，它都始終存在，無(wú)法改變。
有些人常常抱怨自己的家境不好，自己的人生不順，從而自暴自棄，喪失了對(duì)人生的信心，變得碌碌無(wú)為，在嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)面前像潰兵一樣一蹶不振，不堪一擊。而美國(guó)第十六任總統(tǒng)林肯去給我們上了人生的一課。林肯出生于肯塔基州哈定縣的一個(gè)貧苦家庭中，8歲時(shí)不幸喪母，22經(jīng)商失敗變得一無(wú)所有，23歲競(jìng)選州議員失敗，24歲再次經(jīng)商失敗、26歲愛(ài)侶仙逝、27歲精神崩潰、29歲競(jìng)選州議員再次失敗、31歲競(jìng)選總統(tǒng)失敗……他并沒(méi)有因家境貧寒而氣餒，并沒(méi)有因人生不順而放棄。他接受了現(xiàn)實(shí)，最終通過(guò)自己的奮斗，成就了他最后的輝煌，是他成為美國(guó)最偉大的總統(tǒng)。
對(duì)于現(xiàn)實(shí)，我們要做的就勇敢的去面對(duì)，坦然接受。以此為動(dòng)力，腳踏實(shí)地的的艱苦奮斗，開辟屬于自己的天地�；艚鸩痪褪莻�(gè)很好的例子嗎。22歲的霍金開始面對(duì)殘疾的折磨，但他沒(méi)有氣餒，而接受了現(xiàn)實(shí)，不斷的`堅(jiān)持自己的信念與事業(yè)，方才有世界著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》的誕生，方才有白洞理論的形成。但有些人并不那么想，他們拒絕和逃避現(xiàn)實(shí)，將自己封閉起來(lái)，與現(xiàn)實(shí)隔絕。這些都是不切實(shí)際的行為，同樣也是徒勞無(wú)功的，因?yàn)榈阶詈笏麄冎荒苈犔煊擅�。暢想，如果霍金選擇了逃避，聽天由命，那就不會(huì)有這些等身的著作，而霍金這個(gè)名字也不為人所知，從而淪為人世間普通的過(guò)客。
其實(shí)接受現(xiàn)實(shí)并不難，關(guān)鍵是看自己的心，當(dāng)我們面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)時(shí)，只要自己的心接受了，那么自己就會(huì)坦然面對(duì)。如果自己的心不接受那無(wú)論自己做什么，都只是聽天由命。
不接受現(xiàn)實(shí)，就不會(huì)有偉人產(chǎn)生，而那些接受現(xiàn)實(shí)的人，則會(huì)得到人們的贊揚(yáng)。接受現(xiàn)實(shí)，能促進(jìn)自己的成功。接受現(xiàn)實(shí)是人生必許學(xué)的東西，因?yàn)樗俏覀兦斑M(jìn)的動(dòng)力，人生需要我們不斷向前。所以，請(qǐng)接受現(xiàn)實(shí)，開辟屬于自己的明天。
接受現(xiàn)實(shí)作文3
接受是一種態(tài)度，接受是一種與生俱來(lái)的本能。在現(xiàn)實(shí)生活中，無(wú)論是幸運(yùn)還是倒霉，無(wú)論是幸福與不幸，無(wú)論是身體健康還是疾�。粚�(duì)于我們?nèi)藖?lái)說(shuō)都只能默默無(wú)聞的接受。
每當(dāng)要發(fā)試卷的時(shí)候，同學(xué)們和我都滿懷希望，有的同學(xué)考得好能夠愉快的接受，有的同學(xué)考得差，也只能接受盡管垂頭喪氣。雖然老師用紅筆在我的分?jǐn)?shù)欄里打下了分?jǐn)?shù)，但往往會(huì)不如易。本以為自己考得不錯(cuò)，可拿著自己手中如千金般的'試卷，頓時(shí)跌倒谷底。卻只能在心里給自己默默打氣加油爭(zhēng)取下次努力考個(gè)好成績(jī)。用微笑接受現(xiàn)實(shí)，用自信去接受現(xiàn)實(shí)，用堅(jiān)強(qiáng)、信心去面對(duì)！
初三的日子真不好過(guò)，但是是它帶給了我新的挑戰(zhàn)，成為了我新的動(dòng)力，所以我感謝接受，是接受讓我擁有了這一切。初三，體育同樣也進(jìn)入了白熱化的時(shí)期，在沒(méi)有上初三的時(shí)候，體育課是我們眼中的天堂，但初三的時(shí)候體育可卻成了我的地獄，而我卻認(rèn)為這是一個(gè)刺激又好玩的過(guò)程，只要我們努力勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，能夠用一顆熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的心去接受現(xiàn)實(shí)。我相信，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你從未發(fā)現(xiàn)過(guò)的寶藏在等著你去打開。
接受現(xiàn)實(shí)，是我們最好的選擇，也是我們正確的選擇。我們要學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí)帶給我們的考驗(yàn)，通過(guò)自己的努力得到接受現(xiàn)實(shí)所帶給你的驚喜！
接受現(xiàn)實(shí)作文4
現(xiàn)實(shí)是嚴(yán)酷的，它并不總是明媚的陽(yáng)光，鮮艷的花朵，清新的空氣;常常還有凜冽的寒風(fēng)，陡峭的山道，以及突如其來(lái)的驟雨飛雪。比如說(shuō)，身體疾病、考試落榜、朋友反目，以及無(wú)法抗拒的天災(zāi)人禍等，還有諸如入校學(xué)習(xí)、出國(guó)考察，沒(méi)有自己的份兒，這樣令人不快的現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)了，怎么辦?不承認(rèn)，不接受，或者嘆氣、氣餒、消沉、抱怨，這樣都無(wú)助于問(wèn)題的解決，更無(wú)法改變已經(jīng)到來(lái)的現(xiàn)實(shí)。這時(shí)候，只有一條道：承認(rèn)現(xiàn)實(shí)、接受現(xiàn)實(shí)。
人們往往希望好運(yùn)降臨，幸福到來(lái)，這自然無(wú)可非議。問(wèn)題在于，如果對(duì)于痛苦、失敗、不幸等現(xiàn)實(shí)的到來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)準(zhǔn)備，真的.在這樣的現(xiàn)實(shí)到來(lái)的時(shí)候就會(huì)承受不住。有了準(zhǔn)備，任何嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)到來(lái)時(shí)就會(huì)承受得住。有了準(zhǔn)備，任何嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)也休想將你擊倒，再大的打擊你也能挺得住。
當(dāng)然所謂的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，并非說(shuō)對(duì)命運(yùn)之神要逆來(lái)順受，不奮起抗?fàn)帲钦f(shuō)對(duì)現(xiàn)實(shí)采取明智的態(tài)度，首先承認(rèn)之，接受之，以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待之;然后從長(zhǎng)計(jì)議，研究改變現(xiàn)狀的辦法;繼續(xù)努力拼搏，奮斗，戰(zhàn)勝人生道路上遇到的艱難險(xiǎn)阻。
接受現(xiàn)實(shí)，也就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，著眼未來(lái)，奮力拼搏，"挖山“不止。要充滿勝利的信心，相信”面包會(huì)有的“，從而在困難和挫折面前保持樂(lè)觀的情緒和抗?fàn)幍木�，使現(xiàn)實(shí)朝著有利于自己的方向發(fā)展。
接受現(xiàn)實(shí)作文5
既然不愛(ài)，那又何必去勉強(qiáng)自己，既然愛(ài)他那就好好愛(ài)，不要天天叫她生氣，這樣對(duì)于你、我、她。都沒(méi)有好處，既然這么愛(ài)她那就好好的去愛(ài)，我們已經(jīng)不是以前了，你有你的選擇，我也會(huì)有我的選擇，我既然選擇了他那就證明我的以前只是過(guò)去了，永遠(yuǎn)不會(huì)在繼續(xù)了，甚至連想都別想，我不是你的什么況且更不是你的什么人，我只希望你能明白這一點(diǎn)，愛(ài)你那只是過(guò)去了，現(xiàn)在我有自己愛(ài)的人了，以前愛(ài)你那只是我不懂的該怎么去面對(duì)愛(ài)，無(wú)法面對(duì)...但是現(xiàn)在不同了，我已經(jīng)找到自己的愛(ài)了，既然當(dāng)出你沒(méi)有選擇我，那現(xiàn)在也不要在和我說(shuō)什么了，一切都已經(jīng)不在是以前了，就讓過(guò)去的過(guò)去吧！不要在去浪費(fèi)時(shí)間了，好好的疼愛(ài)你的老婆，他非常愛(ài)你，好好的照顧他吧！她生病發(fā)燒，你在做什么啊！用你的.良心去想想你對(duì)的起她嗎？
甚至我都替你，為他感到不值，知道嗎？世界上錢不是萬(wàn)能的，不要在想著問(wèn)這個(gè)那個(gè)要借了，現(xiàn)在改過(guò)你還來(lái)得急，不要離婚，更不要和我說(shuō)，只要有人勸你不要離婚你就會(huì)和他急，這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)不起什么作用，還有你說(shuō)的，你一定比他強(qiáng)，我不懂你的意思，你想的太簡(jiǎn)單了，不是你強(qiáng)你就很可以，那的你我不惜喊，我會(huì)煩，我甚至就可以告訴你，沒(méi)有你，我和他過(guò)的會(huì)更快樂(lè)，不要在打擾我是我對(duì)你的忠告，但是我希望我們可以是朋友，不要做陌生人，那樣不是我要的結(jié)果，既然我選擇了，就不會(huì)在改變，你也不用在對(duì)我說(shuō)什么你會(huì)把你的頭發(fā)留長(zhǎng)了，不會(huì)在理發(fā)，頭發(fā)長(zhǎng)，就你以前的發(fā)型，我看還是不要了我不會(huì)喜歡上你的發(fā)型，我不稀罕那樣的你，自以為是。我煩OK。
只希望我們以后少聯(lián)系，也不要在叫我出來(lái)完，更不要說(shuō)你不管，這話我已經(jīng)聽煩了，你也好好的想想以前我是怎么對(duì)你的，而你是怎么的，到了現(xiàn)在你有說(shuō)這個(gè)，有用嗎？老大，不要叫以前的往事影響我，愛(ài)你是過(guò)去，現(xiàn)在我有自己愛(ài)的人。
接受現(xiàn)實(shí)作文6
所以，然后我就要擼起袖子開始我的演講了。
昨天真的很累，所以最后請(qǐng)假回家了。因?yàn)橐恍┫麡O情緒的影響，最后回家的時(shí)候才覺(jué)得，其實(shí)沒(méi)有什么，學(xué)�？偸强梢苑糯笪覀兊耐纯啵职謰寢尩陌参靠傋屓嗽谒查g意識(shí)到，家就是我們的避風(fēng)港。
因?yàn)槠谥锌荚�，有些人有關(guān)系可以從外學(xué)校拿到標(biāo)準(zhǔn)答案，而這次的卷子又比較難，所以我們真的都發(fā)揮失常了，但是后面的人都上來(lái)了，所以周邊那些尖子生總是在嚷嚷，自己真的也受到影響了，雖然我一開始就告訴自己不需要注意那些，完全沒(méi)有必要在乎所有那些并非真實(shí)的東西，但是后來(lái)，對(duì)完答案后，覺(jué)得他們那些有答案的人可能會(huì)超過(guò)我們的時(shí)候，我就開始慌了。是的，我還是那么功利化。很多平時(shí)都很堅(jiān)強(qiáng)的女孩都哭了。真的是一瞬間就崩了的那種。
同桌那種那么堅(jiān)強(qiáng)的女孩子，也都還是哭了。而在我心中，如果說(shuō)學(xué)理科是一場(chǎng)腦力競(jìng)賽的話，那么我決定學(xué)文科真的是一種體力活，真的會(huì)累，很累很累。期中考試前，為了復(fù)習(xí)政治，在孔子像那里背誦，就背了四十分鐘，結(jié)果就要了我一個(gè)晚上的經(jīng)歷。
所以后來(lái)大家都過(guò)來(lái)跟我說(shuō)，我真的不適合學(xué)文，在他心里，我是學(xué)理科的料。在你很累的時(shí)候，累到不想說(shuō)話的時(shí)候，有一個(gè)女孩子愿意在你耳邊說(shuō)，其實(shí)我懂，因?yàn)槲乙灿羞@樣的'感受，我看得出來(lái)你真的很累。那個(gè)時(shí)候真的就頑強(qiáng)的那道墻被推倒了。真的很好，他沒(méi)有覺(jué)得是我做作。只是你在奮斗了一整天后，你會(huì)累到不想說(shuō)話，甚至連洗完澡后的衣服都不想洗了。
早上媽媽跟我進(jìn)行了思想教育，他說(shuō)：“如果你累了，那就休息，你不需要做到最好，只要盡力就行了�！笨墒�，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，叫我怎么以陶淵明的雅致過(guò)生活。
接受現(xiàn)實(shí)作文7
不是每個(gè)人都能功成名就，名垂千古。也許我們的一生都是平凡、普通、默默無(wú)聞的;也許你沒(méi)有明星般姣好的面容，但請(qǐng)接受自己，你的微笑是世界上最動(dòng)人的表情;也許你沒(méi)有清華大學(xué)生優(yōu)異的成績(jī)，但請(qǐng)接受自己，你的刻苦努力就是對(duì)父母老師最好的報(bào)答;也許你沒(méi)有令全世界仰慕的那股“懸梁刺股，挑燈夜讀”的勤奮，但請(qǐng)你接受自己，你的一點(diǎn)一滴的努力都是在位祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。一滴水也能折射太陽(yáng)的光輝，當(dāng)你真正接受自己，接受平凡，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。
當(dāng)安徒生的作品屢屢受到兒童們的喜愛(ài)時(shí)，誰(shuí)又能知道年幼的他為了追逐夢(mèng)想屢受打擊。他依然清楚的記得，那時(shí)瞧不起他的人們都用鄙視的眼來(lái)打量他，然后毫不留情地轉(zhuǎn)過(guò)頭，不約而同的'留下一句“我勸你還是去學(xué)項(xiàng)有用的手藝吧!”他站在鏡子前面看著自己——一個(gè)有著小丑般大鼻和一雙憂郁眼睛的笨拙男孩。但是他沒(méi)有為此而放棄，而是打破了存錢罐，告別了養(yǎng)育他多年的媽媽，踏上了追逐夢(mèng)想的不歸路。終于，多年后功成名就的他沒(méi)有后悔自己當(dāng)初的決定。正是因?yàn)樗呐�、勤奮才造就了如今的自己，他沒(méi)有為自己的平凡感到慚愧而自暴自棄;面對(duì)生活，他勇敢地接受了平凡，接受了自己，從而體現(xiàn)了人生的價(jià)值。
當(dāng)新的一天來(lái)臨，對(duì)著鏡子給自己一個(gè)自信的微笑吧!讓我們接受自己，接受平凡，自信從容地面對(duì)生活，書寫自己獨(dú)特的人生!
接受現(xiàn)實(shí)作文8
當(dāng)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)成熟，未來(lái)的大學(xué)可能會(huì)變得越來(lái)越少，全世界可能只剩下那些最優(yōu)秀的大學(xué)了。然后這些大學(xué)是公開的，每個(gè)教室都安裝了虛擬拍攝設(shè)備。老師正常來(lái)上課，但學(xué)生可能就不是直接來(lái)到教室了。
可能一個(gè)哈佛的教授在哈佛教室里講課，學(xué)生卻可能是在中國(guó)浙江舟山的一條小漁村里，只要這個(gè)學(xué)生帶上VR眼鏡，就能穿越時(shí)空，瞬間感覺(jué)自己坐在了哈佛的教室里，還可以四周看身邊的同學(xué)，遇到漂亮的妹子甚至可以勾搭一下，當(dāng)然也可以跟老師互動(dòng)了。當(dāng)哈佛每個(gè)角落都安裝了VR攝像頭，那我也可以帶著我的俄羅斯女友在哈佛的草坪上挑逗那里的“哈佛小松鼠”了。到了那個(gè)時(shí)候，無(wú)論是哈佛還是北大，可能都是一個(gè)超級(jí)大學(xué)。因?yàn)樯险n活動(dòng)只需要通過(guò)線上就能解決，你北大清華的線下名額你要全部留給北京的學(xué)生我所謂，只要在清華北大校園里安裝滿VR設(shè)備，以后全中國(guó)的學(xué)生都可以是清華北大畢業(yè)的。這個(gè)時(shí)候再也不用考慮什么教育平等的問(wèn)題了，也沒(méi)必要有高考這種把人折磨死的形式了。
當(dāng)然，現(xiàn)在的'虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)離上面描述的還差很遠(yuǎn)，但今年已經(jīng)是VR元年了，全世界的科技公司都在布局VR。這一天肯定會(huì)到來(lái)的，只是時(shí)間的問(wèn)題。一旦它到來(lái)了，目前這種應(yīng)試方式不可能存在，我能理解目前的應(yīng)試教育還是相對(duì)公平的，但VR能讓我們更加公平，公平到高考會(huì)變成一個(gè)歷史。
所以回到作文的題目，你問(wèn)我該不該接受VR，我怎么會(huì)說(shuō)拒絕呢?
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