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我的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2023-09-13 22:23:51 好文 我要投稿

我的發(fā)現(xiàn)作文合集(15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,希望能夠幫助到大家。

我的發(fā)現(xiàn)作文合集(15篇)

我的發(fā)現(xiàn)作文1

  生活就像一個(gè)變換無窮的萬花筒,竟然藏著那么多的秘密;生活就像一本圖文并茂的教科書,竟然有著那么多的學(xué)問!俗話說的好:"處處留心皆學(xué)問"只要我們擁有一雙善于觀察的雙眼,一定會(huì)有意想不到的收獲。

  雙休日時(shí),家里的'零食吃完了,我便去找媽媽要錢買東西吃.媽媽說:"你路上小心,還順便幫我?guī)纱u油回來。⑽夷弥X,哼著歌直奔超市,買完東西回家時(shí),媽媽正在做番茄炒雞蛋,看見我回了,就讓我從冰箱里拿兩個(gè)雞蛋給她。我隨手將醬油放在了冰箱的冷藏室,然后遞了兩個(gè)雞蛋給媽媽。

  第二天我正在看電視,媽媽在廚房做紅燒肉.這時(shí)媽媽就在廚房叫我說:"周姝,我昨天要你買的兩袋醬油放哪了?快給我拿來。⑽彝蝗徊畔肫饋碛捎谧蛱熠s著給媽媽拿雞蛋,便隨手將醬油放在了冰箱的冷藏室。我想現(xiàn)在醬油肯定結(jié)冰了,怎么辦!唉!我已經(jīng)做好了挨罵的準(zhǔn)備,可是不僅僅是挨罵了,就連紅燒肉都吃不成了。沒辦法,我只好硬著頭皮去冰箱拿醬油,可是令我驚奇的是醬油并沒有結(jié)冰,里面的醬油還可以兩邊蕩漾。我疑惑極了:這是為什么呢?我便下定決心一定要弄個(gè)究竟.于是我打開了電腦,上網(wǎng)查資料去了。查了后,我才知道原來是:醬油中含有許多的食鹽,糖類,他的凝固點(diǎn)在零下55度左右;而冰箱的冷藏室的溫度一般在零下5度左右。所以醬油放在冰箱的冷藏室不會(huì)結(jié)冰。哦!原來是這樣的。

  只要我們用一雙慧眼去觀察身邊的事物,一定會(huì)有所收獲的!

我的發(fā)現(xiàn)作文2

  一天晚上,我們一家三口在外面吃完飯,回來的路上,爸爸自豪地說:“我剛從網(wǎng)上下載了GPS衛(wèi)星定位系統(tǒng),看看它能不能把我們領(lǐng)回家?”

  爸爸把目的地設(shè)為我們的小區(qū)后,我們的車每走到路口,它就會(huì)有語音提示。我們到家了,她上面也提示到了目的.地。這時(shí)我好奇的問:“爸爸,GPS衛(wèi)星定位系統(tǒng)是怎么一回事?它怎么知道我們的車走到哪里呢?”爸爸微微一笑,讓我自己去找答案。

  一回到家,我先翻開書找答案,沒找到。之后,我又打開電腦,終于找到了。GPS衛(wèi)星定位系統(tǒng)是為適應(yīng)新時(shí)期的戰(zhàn)爭需要而開發(fā)研制的,可以很好地對(duì)戰(zhàn) 場上的作戰(zhàn)人員和武器進(jìn)行指揮、控制,以減少人員和設(shè)備的損失。后來,部分GPS資源被開放民用,最早使用的是美國的一家運(yùn)輸公司。最近幾年,GPS才在 中國初露鋒芒。新聞曾報(bào)道一輛汽車被劫持,警察利用GPS技術(shù),僅用幾個(gè)小時(shí)就將劫匪抓獲。這個(gè)事例就是GPS衛(wèi)星定位系統(tǒng)優(yōu)越功能的很好體現(xiàn)。民用 GPS衛(wèi)星定位系統(tǒng)主要原理是通過衛(wèi)星對(duì)目標(biāo)進(jìn)行監(jiān)視,再把訊號(hào)發(fā)送給地球的移動(dòng)通訊基站,然后通過基站為用戶提供信息服務(wù)。

  “爸爸,我知道了GPS是怎么回事了!”我迫不及待地告訴爸爸。

  爸爸向我點(diǎn)點(diǎn)頭,夸我能干呢!

我的發(fā)現(xiàn)作文3

  童年的生活是一本奇特的書,里面有美妙的文字、動(dòng)聽的語句和有趣的圖畫,但最有趣的是那次,我發(fā)現(xiàn)了蠶寶寶的.秘密。

  那天,我閑來無事,就去看看前幾天買來四條蠶寶寶。我打開盒子,里面的桑葉已經(jīng)被蠶寶寶吃得差不多了,我打算給它們添一片。

  我勾起一只蠶寶寶,但不小心手一抖,它就掉下去了,我嚇得閉上眼睛,以為它要摔慘了,但并沒有聽到蠶寶寶掉下來的聲音,這究竟是怎么回事呢?

  我慢慢地睜開眼睛一看,咦!這只蠶寶寶怎么懸在空中?難道它有空中飛蠶的本領(lǐng)?我又抖了抖,它居然不會(huì)掉下去,這也太奇怪了吧!我懷著好奇心去查了資料。

  看了資料,我不禁佩服起蠶寶寶。原來,不僅是成年蠶會(huì)吐絲,蠶寶寶也是會(huì)吐絲的呀!我再一次去看看那幾只空中飛蠶,用手一勾,蠶寶寶又懸在空中。我用手擋住光線,仔細(xì)一看,哇!我看到了一根閃閃發(fā)亮的銀絲,一頭粘在我手上,一頭又從蠶寶寶的小嘴里吐了出來。蠶寶寶和我的手,靠這根銀絲連在一起,使它的身子能懸在空中。

  我用力地?fù)u了搖,這根絲一直都不斷,我想把蠶寶寶放到葉子上,可它還是很堅(jiān)固地附著在我手上。這下完了,看來這只蠶寶寶似乎不想離開我的手,難道我永遠(yuǎn)都要被這只蠶粘著嗎?不行,我一定要讓它回到葉子上!我先抖、再搖,還拉了拉,最后總算大功告成了!

  看來,昆蟲世界也有很多秘密。我以后一定要多多觀察,才能有所發(fā)現(xiàn)。

  輕輕合上童年這本書,卻合不上發(fā)現(xiàn)蠶寶寶秘密的快樂和興奮,真是小事情大道理、用心發(fā)現(xiàn)就會(huì)收獲快樂!

我的發(fā)現(xiàn)作文4

  家里常出現(xiàn)這樣一些狀況:“媽媽我的短褲你放哪去了?”“平英,我的襪子你是不是又扔掉了?”“平英,這碗菜你別倒掉,還可以吃的!”而我媽媽總是有理由:短褲太松,菜放了三四天,襪子破了一個(gè)小洞……

  有一次,媽媽送我上琵琶課,因?yàn)橛兴疄R起來,所以我躲在雨衣里勾起腳?烧l知,經(jīng)過有欄桿的地方,只聽“咔嚓”一聲,“哎呀!”我的皮膚沒破,褲子可就慘了——破了一個(gè)大洞?蓱z了好看的褲子,回到家,我不停地叫媽媽“搶救"褲子,可媽媽竟然說:“把它扔了吧!”我說:“媽媽,你怎么這么懶!人家褲子明明可以‘救’回來的`嘛!”唉!媽媽醫(yī)生不肯“救”褲子?稍谖业膹(qiáng)求下,褲子保住了,可傷口還是留著,它到現(xiàn)在還靜靜地躺在一個(gè)角落呢!

  剛過了“褲子事件”,媽媽又要扔了從小到大陪著我的枕頭。媽媽說:“扔了吧!”,媽媽話音剛落,我就一把抱住枕頭喊:“不行,不行,‘浪費(fèi)大王’不能扔它!”可“媽媽大王”才不會(huì)輕易放棄自己的計(jì)劃,用花言巧語來騙我,可我還是勸她別枉費(fèi)心機(jī)了,怎么說枕頭也不能扔!最后媽媽投降了!

  發(fā)現(xiàn)經(jīng)過多次事件后,我漸漸發(fā)現(xiàn)了媽媽的一個(gè)秘密,那就是媽媽會(huì)浪費(fèi)。只要一點(diǎn)東西破、舊了,第一個(gè)想法就是扔、扔,東西破了,也不肯修補(bǔ)。這就是我發(fā)現(xiàn)——我們家的“浪費(fèi)女王”!

我的發(fā)現(xiàn)作文5

  我小時(shí)候很討厭小草,因?yàn)樗周浫,不好看,不像玫瑰,曇花……綻放出美麗的花朵?珊髞砦业囊粋(gè)新發(fā)現(xiàn)改變了對(duì)它的看法,讓我變得更喜歡小草。

  有一次我和我的朋友們來到我家的后院玩,我家的后面有一塊草地,草地上的草才剛剛長出一點(diǎn)點(diǎn)嫩牙,我把一塊石頭壓在一棵小草上,想看看小草怎么樣長出來,因?yàn)槲业呐笥讯颊f,小草長大后會(huì)把石頭頂開,我卻不信,因?yàn)槲蚁耄盒〔葸@么軟弱,怎么可能把石頭頂開呢?

  過了十幾天我跑過來看,我想:小草一定會(huì)從石頭底下鉆出來,可我跑到那里時(shí),看到石頭已經(jīng)被頂上來一點(diǎn)點(diǎn),石頭底下的小草很翠綠,但已經(jīng)被石頭壓彎了許多,過了十天后,我邊跑邊想:這回小草,應(yīng)該會(huì)堅(jiān)持不住,被石頭給壓垮了吧。我跑到了那里,低頭一看,我驚呆了,因?yàn)樾〔菀呀?jīng)把石頭給頂?shù)搅艘贿,并直直?立在那里,小草也變得更加翠綠了,仿佛對(duì)我說:“我厲害吧,我可以把一塊石頭頂?shù)沽。?/p>

  從小草的堅(jiān)強(qiáng)讓我改變了對(duì)它的看法,它雖然沒有玫瑰、曇花的美麗,但它那種頑強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí),不得不讓我佩服,從我發(fā)現(xiàn)小草的頑強(qiáng)生命力起認(rèn)定遇到困難,永不放棄,一直堅(jiān)持不懈,那還有什么困難不可戰(zhàn)勝呢?

我的發(fā)現(xiàn)作文6

  一個(gè)陽光明媚的上午,我在公園里玩。突然,發(fā)現(xiàn)草叢里有一只身形很小,全身黑黑的,像一顆黑芝麻的小東西。它長著一個(gè)圓圓的腦袋,上面有一雙明亮的眼睛,最引人注目的就是那對(duì)觸角,它是螞蟻傳遞信息的`工具。麻雀雖小,力量無窮,聽說它可以搬運(yùn)比自己大幾倍的食物。今天我就想做個(gè)試驗(yàn)。

  于是,我回家拿了半塊餅干,放在螞蟻面前,它圍著餅干轉(zhuǎn)了幾圈,轉(zhuǎn)身就走了。我以為螞蟻不會(huì)來了,準(zhǔn)備把這半塊拿走的時(shí)候,一群螞蟻正浩浩蕩蕩地向餅干前進(jìn)。原來剛才那只螞蟻去找自己的同伴了哦!一只領(lǐng)頭的螞蟻搖了搖它那細(xì)長的觸角,好像在說:“兄弟們,加油干!”于是,它們有的推、有的扛、有的搬……不費(fèi)一丁點(diǎn)兒力氣,就把這半塊餅干搬走了。當(dāng)時(shí)我目瞪口呆,讓我驚訝的是:“螞蟻這么小,卻這么團(tuán)結(jié)。”我不禁為它們鼓掌。

  “團(tuán)結(jié)就是力量”螞蟻的精神值得我們學(xué)習(xí)。

我的發(fā)現(xiàn)作文7

  星期六,我和爸爸去爬蓮花山。下山的時(shí)候,我們?cè)谏綔侠锇l(fā)現(xiàn)了一只有半只手掌大的螃蟹。我說:“爸爸,我想把這只螃蟹抓回家養(yǎng),可以嗎?”老爸二話沒說,馬上伸手去抓,爸爸靈巧地用兩只手指夾住螃蟹的大鉗子的上部,然后放進(jìn)了一個(gè)大罐子里。

  回到家后,我把它請(qǐng)進(jìn)一個(gè)小魚缸里。我發(fā)現(xiàn)它十分好動(dòng),一會(huì)兒揮舞著大鉗子,一會(huì)兒爬來爬去,一會(huì)兒夾起魚缸里的石頭,一副耀武揚(yáng)威的樣子。過了幾個(gè)小時(shí),它似乎餓了,連動(dòng)都困難了。我想:它吃什么呢?它樣子這么兇狠,大概吃肉吧?我連忙跑進(jìn)了廚房,切了一小塊豬肉出來,放到缸里。它有氣無力地爬了過去,瞪大那綠豆眼看了看,就走開了。我想:它既然不吃肉,會(huì)吃菜嗎?于是,我又跑進(jìn)廚房,切了一片白菜扔到缸里。誰知,它看都不看。我想了許多辦法,試了十幾遍,餅干、火腿、蘋果、面包、面條,全都試過了,可它總是不理不睬的。

  我便不管它,回到客廳看電視。當(dāng)我看到有趣的海底生物時(shí),我興奮極了:大海豚是吃小魚的,可能我的螃蟹也會(huì)吃。于是,我拿了一個(gè)撈魚網(wǎng),跑到村里的.大池塘邊,一口氣撈了幾十條小魚回來;氐郊,我就迫不及待地跑到陽臺(tái)上,把小魚都放到魚缸里。螃蟹一看小魚,立刻精神百倍,馬上用它的“鐵鉗”夾了一條小魚,放到嘴邊慢慢地嚼了起來?粗臉幼樱腋吲d地笑了。

  在這個(gè)周末,我偶然地發(fā)現(xiàn)了螃蟹的食物。雖然這是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),但它告訴我這樣一個(gè)道理:處處留心皆學(xué)問。看著平凡的大自然,事實(shí)上,有無窮的奧秘,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。

我的發(fā)現(xiàn)作文8

  自然界有許許多多的奧秘等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)?刹,今天我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。

  這天早晨,我拿著一塊面包,邊吃邊做作業(yè)。由于我吃得太快,一不留神,就把一小塊面包弄到了地上。我剛想撿起面包,卻被幾只螞蟻捷足先登了。它們一會(huì)兒在面包上爬來爬去,仿佛在思考著什么;一會(huì)兒爬到面包的底部,使勁地頂著,大概是想搬走吧!可是那面包卻一動(dòng)也不動(dòng)。這樣翻來覆去地折騰了好一會(huì)兒,面包卻依舊停留在原地。那些螞蟻好像有些泄氣,紛紛離開,向遠(yuǎn)處爬去?粗脚涝竭h(yuǎn)的螞蟻我心想:沒勁,原以為它們會(huì)留在這兒想辦法搬走呢!正當(dāng)我再次想把面包撿起丟掉時(shí),猛然間發(fā)現(xiàn),有一排黑壓壓的東西向我這邊快速地移動(dòng)過來。“咦,那是什么?”我很納悶。走上前仔細(xì)一看,呀!是一大群螞蟻,我恍然大悟:螞蟻們?cè)瓉硎腔厝グ峋缺?只見一只小螞蟻帶領(lǐng)著一群螞蟻熟門熟路地來到面包前,一字排開,排列在面包兩旁。瞧,其中一個(gè),顯然是一位威風(fēng)凜凜的指揮官,正忙里忙外地張羅人手呢!在它的`領(lǐng)導(dǎo)下,小螞蟻們同心協(xié)力,輕易地抬起面包,浩浩蕩蕩地向窩里進(jìn)發(fā)。

  我心里有許多疑惑:

  1、小螞蟻們?yōu)槭裁粗贿^來一次就能記得住路?

  2、小螞蟻們靠什么傳播消息?

  3、小小的螞蟻怎么有這么大的力量?

  我連忙上網(wǎng)查找,分別得到了答案:原來螞蟻可以沿途涂上一些特殊的分泌物,這樣就不會(huì)迷路啦!螞蟻的觸角可以互相接觸,傳播信息呢。而且螞蟻個(gè)個(gè)是自然界的大力士,每個(gè)螞蟻都能搬起搬起比自己重十倍的東西哦!嘿嘿,想不到吧!小小螞蟻竟有這么大的威力。

  如果你也想發(fā)現(xiàn)秘密。那就從現(xiàn)在開始,把大自然當(dāng)做課堂,做一個(gè)仔細(xì)觀察的人吧!

我的發(fā)現(xiàn)作文9

  冬爺爺走了,春姑娘悄悄地來到了。

  周六,爸爸媽媽帶我去陽澄湖邊賞花。粉紅色的桃花、雪白的梨花……正當(dāng)我在仔細(xì)觀察山茶花時(shí),發(fā)現(xiàn)幾只蝸牛正聚在一朵又大又香的山茶花上,我輕輕地把花瓣撥開,以為蝸牛會(huì)摔下來,出乎預(yù)料,蝸牛好像被強(qiáng)力膠牢牢地粘住了。我把一只蝸牛拿了起來,想看個(gè)究竟。我先摸了摸葉子,看看上面粘不粘,可葉子光滑得很,我想:“葉子很光滑,那肯定問題來自蝸牛本身了!”

  我又發(fā)現(xiàn)拿蝸牛的手很粘,仔細(xì)一瞧,黏液來自蝸牛的底端。我把蝸牛倒了過來,發(fā)現(xiàn)底部有一團(tuán)透明的液體,摸起來黏糊糊,聞起來有一種說不出來的味道。我立刻做了個(gè)實(shí)驗(yàn),讓媽媽把手機(jī)給我,把蝸牛放到手機(jī)屏幕上,然后把手機(jī)倒過來,蝸牛竟然也沒有掉下來!我又突發(fā)奇想,蝸牛能粘在屏幕和樹葉上,那如果有油呢?還能不能掉下來呢?我特地把蝸牛帶回了家,拿出橄欖油,滴在紙上,把蝸牛放了上去,呀!結(jié)果也一樣,它竟然還是沒有掉下來。

  我百思不得其解了,帶著疑問去查了百度,百度上提到蝸牛爬行時(shí),是通過偽足的蠕動(dòng),對(duì)黏液層的局部進(jìn)行剪切,這一小部分的黏液的黏度就會(huì)降低,方便偽足移位,但剩余的`部分的黏度仍然很高,起固定作用,使蝸牛不至于下滑。

  我終于明白了蝸牛為什么不會(huì)掉下來了,原來小小的蝸牛身上也有一些科學(xué)奧秘。

我的發(fā)現(xiàn)作文10

  冬天里的水果本來就不多,可我這個(gè)饞嘴貓卻偏偏想吃獼猴桃。我知道獼猴桃有豐富的營養(yǎng)。 媽媽跑了好幾個(gè)賣場才找到新鮮一點(diǎn)的獼猴桃?晌矣檬帜罅四,硬的.,我想找熟一點(diǎn)兒的,可我摸遍了所有的獼猴桃卻沒發(fā)現(xiàn)一個(gè)軟的,也就是熟一點(diǎn)的。媽媽后悔極了,她說:“我還以為這是新鮮的呢!誰知道竟是生的! 這時(shí)我想了一個(gè)辦法,我找來保鮮袋把硬的獼猴桃放進(jìn)袋中扎緊,讓它不接觸空氣,我想它肯定會(huì)變軟的。 過了兩天,我再去摸了摸,怎么只有一點(diǎn)點(diǎn)軟?這可怎么辦?媽媽說:“你別急,心急吃不了熱豆腐!薄拔揖褪窍雵L嘗嘛。”我撒嬌著。我突然想起我家樓上有戶人家賣水果。“要不去請(qǐng)教請(qǐng)教?”我這樣想著就真的這樣上了樓,正好阿姨在家。阿姨聽了我的來意,告訴了我一個(gè)好方法:把獼猴桃和蘋果放在一起,用袋子裝起來扎緊,這樣獼猴桃就熟得快了。我問她:“為什么?”她也答不上來,只說是多年的經(jīng)驗(yàn)。 回到家,我迫不及待地把蘋果和獼猴桃放在一起。果然不出兩天,獼猴桃已經(jīng)軟了,熟了,我也解了饞了。我覺得好奇,為什么蘋果有這樣的秘密?為了找到答案,我連忙拿出手機(jī)上網(wǎng)搜了“蘋果”二字,原來蘋果中含有一種成分,它叫“乙烯利”,它有催熟的功效,怪不得呢! 看來,生活中還有許多我們不知道的秘密等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索! 簡評(píng):生活中有很多這樣的小竅門等待大家去發(fā)現(xiàn)!

我的發(fā)現(xiàn)作文11

  一個(gè)星期五的晚上,我看到滴管中粘了些紙屑,于是就決定給它“泡個(gè)澡”。

  我捏住滴管的“尾巴”,排出空氣,將它的“頭”放入水中,然后松開它的“尾巴”,讓它翻個(gè)跟頭,“尾巴”中就有了一些水。我又重復(fù)了幾次這樣的動(dòng)作后,它的.“身子”中就幾乎裝滿了水,我就讓靠著盆邊站著。

  我想:它“肚子”中的水一定會(huì)嘩啦嘩啦往下流吧?可是,令我百思不解的是水一滴也沒掉下來,咦,這是怎么回事呢?

  我苦想冥想,反復(fù)推理,在爸爸的耐心幫助下,終于得出了結(jié)論。原來,滴管“尾巴”中的空氣將水從寬闊的地方向窄小的地方推,只有部分水流能被推進(jìn)去,這時(shí),外面的空氣用很大的壓力抵住窄小的洞口中,不讓水流出來。

  得出這個(gè)結(jié)論后,我興奮不已。此時(shí),我想:如果我通過多做實(shí)驗(yàn),得出幾個(gè)科學(xué)結(jié)論,發(fā)現(xiàn)幾個(gè)科學(xué)原理,有一天也會(huì)成為科學(xué)家的。

  通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白了一個(gè)科學(xué)原理,也懂得了做事要善于觀察、勤于思考。

  瞧,看似枯燥的實(shí)驗(yàn),其實(shí)也蘊(yùn)藏著無窮的樂趣和奧秘呢。

我的發(fā)現(xiàn)作文12

  今天,奶奶去菜市場買回來一條鯽魚,說晚上給我們做鯽魚湯喝。為了保持它的美味,奶奶先把它養(yǎng)在院子里的大水池里。

  我坐在水池邊想逗魚兒玩,看了半天,魚兒潛在池底一動(dòng)不動(dòng),可沒意思了。我想,不如讓魚兒和我的遙控潛水艇來次比賽?

  我把潛水艇放到池里,魚兒沒有理會(huì)它,不但不愿意比賽,反而躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`,潛水艇前進(jìn)一點(diǎn),它就退后一點(diǎn),我加快潛水艇的馬力向它靠近,魚兒突然躍出水面,重重地摔在了地板上。我伸手想要抓住它,想把它放回水池里,剛碰到它,它掙扎得更加厲害,看得出它十分的難受。我連忙叫奶奶來幫忙,好不容易才把魚兒弄回池里。這時(shí)的魚兒可不得了了,它在水里迅速地游動(dòng),亂闖亂撞完全失去了方向,幾次把頭撞到了水池邊,嘴被撞破了,魚鱗也掉了幾片。

  魚兒這是怎么了?為什么會(huì)這么慌張?過了一會(huì)兒,魚兒慢慢地平靜下來,但是腦袋還是不停地左右搖擺,眼神也很慌張。我悄悄地讓潛水艇靠近它,這次魚兒出乎我的意料,它不但沒有逃跑反而加快速度向潛艇沖過來,來回不停地攻擊潛水艇。幾個(gè)回合下來潛艇敗下陣來,發(fā)生故障掉到水池底不動(dòng)了。魚兒發(fā)現(xiàn)潛艇不動(dòng),它又用頭頂了頂潛水艇,潛水艇依然沒有反應(yīng),這下,魚兒不再理睬潛水艇,自由自在地在水池里悠閑地游來游去。

  我納悶了半天,終于明白了,原來魚兒和我們?nèi)祟愐粯樱?dāng)發(fā)現(xiàn)不明物體的時(shí)候都會(huì)害怕,躲避,不明物體對(duì)它有威脅的時(shí)候就會(huì)反擊,如果不再受到威脅,它就會(huì)不再理睬。

我的發(fā)現(xiàn)作文13

  媽媽說過螞蟻?zhàn)叩脑谶h(yuǎn),也會(huì)找到家的方向。我不相信,我要自己做一次試驗(yàn),來證明媽媽的話是否正確。

  一天,我捉住一些螞蟻,我把它們放在六米以外的地方,用樹葉把它們蓋住。我想:它們離得這么遠(yuǎn),怎么能找到遙遠(yuǎn)的家呢?我耐心等待著。過了一會(huì)兒,螞蟻們爬了出來,我跟著螞蟻。突然,我想到了一個(gè)辦法:我用一塊橡皮擋住了它們的去路,我想:它們可能找不到家了。

  不一會(huì)兒,有的螞蟻從橡皮上面爬過去;有的`螞蟻從旁邊繞過去。它們順著自己留下的氣味尋找回家的方向,走著走著,它們果然找到了家。原來媽媽說對(duì)了:螞蟻就算走的再遠(yuǎn),也能找到回家的路。

  通過這次試驗(yàn),我明白了:螞蟻真的能留下氣味,來尋找回家的方向。螞蟻靠的不是超常的記憶力,而是一種留下氣味的本能。

我的發(fā)現(xiàn)作文14

  每個(gè)人都有自己的小發(fā)現(xiàn),我也有,你想聽嗎??如果想,就接著往下看吧!在我3年級(jí)的時(shí)候,有一次上實(shí)驗(yàn)課,老師告訴我們用硬紙條蓋住一個(gè)裝滿水的杯子,再倒反過來,杯口朝下,水不會(huì)灑下來。我聽后覺得老師的話很荒唐:用一張硬紙條蓋住一個(gè)裝著滿滿的水的杯子,水不是早就該灑了嗎?

  可看老師那一本正經(jīng)的模樣,怎么看也不像騙我們的!于是我放學(xué)回家寫完作業(yè)就開始做實(shí)驗(yàn),想證實(shí)一下結(jié)果。我先找來一個(gè)杯子,裝滿水,放在旁邊備用;然后,我再找來一張硬一點(diǎn)的紙條……實(shí)驗(yàn)材料準(zhǔn)備好了,我的心怦怦地跳著,心里就像有15只兔子在亂跳,七上八下……

  帶著緊張的.心情,我開始了實(shí)驗(yàn)我先把那張硬紙條該在那個(gè)裝滿水的杯子的杯口上,再倒反過來,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,實(shí)驗(yàn)到底會(huì)不會(huì)成功呢?大約過了幾十秒,奇跡發(fā)生了——水竟然一點(diǎn)都沒灑,太奇怪了!因?yàn)閯偛艑?shí)驗(yàn)的的時(shí)間太少了,所以我還是不信,于是我繼續(xù)觀察,我又觀察了幾分鐘,天哪!水還是沒灑!老師說得太對(duì)了!這個(gè)實(shí)驗(yàn)真的可以成功!太有趣啦!這是什么原因呢?

  這次實(shí)驗(yàn)的成功使我的好奇心更強(qiáng)烈了,我決定弄清楚其中的奧秘!我去書中查資料,終于查到了答案:原來是空間在作怪!因?yàn)樗挥布垪l蓋住了,空氣無法對(duì)流,水當(dāng)然不會(huì)灑出來了!呵呵!這次實(shí)驗(yàn)證實(shí)了:一些你看起來很奇怪的事,只要你自己努力尋找答案,就一定會(huì)覺得并不奇怪!嘻嘻……

我的發(fā)現(xiàn)作文15

  一幅普通的畫,也許不會(huì)引起你的注意?墒,在一幅普通的畫里卻還有一個(gè)秘密。

  一天,爸爸從外地買回了一幅畫。爸爸對(duì)我神秘兮兮地說:“不要碰這幅畫,它可神奇著呢?”于是,爸爸就把這幅畫放到了他的書房里。我問爸爸:“一幅破畫有什么神奇的呢?”爸爸便說:“呵呵,這你可就不明白了吧!因?yàn)檫@幅畫白天晚上顏色不一樣!蓖环嫞滋焱砩项伾灰粯,這怎樣可能呢?我的心里充滿了好奇,決定晚上再看一次。晚上,我趁爸爸不注意時(shí),悄悄溜進(jìn)了書房。結(jié)果出乎我的意料。白天這幅畫還是亮的,怎樣晚上變成了暗黃的了?難道用了什么特殊顏料嗎?我大叫一聲,不料被爸爸聽到了,爸爸快步走過來,夸耀的說:“看,神奇吧!好了,出去了!”

  我看了這神奇的一幕后,冥思苦想,找那里的原因,但還是百思不得其解。于是,我就去查資料。過了一個(gè)小時(shí),我的付出總算有了回報(bào)。原先,這全是電燈光在作怪。因?yàn)椴煌该鳀|西的顏色,是從他身上所反射回來光線的`顏色所決定的。白天它之所以亮,是因?yàn)樗{(lán)光從它身上頭反射回來。晚上之所以暗黃,是因?yàn)殡姛艄饫镒疃嗟墓馐羌t光和橙光,而藍(lán)光和紫光卻少的可憐。這就是一幅畫白天晚上顏色不一樣的原因。

  我發(fā)現(xiàn)了一幅畫白天晚上顏色不一樣的原因,心里感到美滋滋的。同時(shí),我還明白了,一幅普通的畫中就包含著這么多知識(shí),那自然界中有多少知識(shí)等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呀!所以,我們此刻要留心觀察,了解更多自然界中的知識(shí)。

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