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嚴父慈母作文
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼膰栏复饶缸魑,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
嚴父慈母作文1
我擁有一位慈祥的母親和一位嚴厲的父親。
記得在我十歲時,爸爸給我買了一輛嶄新的自行車,并給我裝上了兩個側輪,我十分高興,就每天傍晚去外面騎幾圈。
這幾天,我剛要騎自行車,就驚呆了——自行車的`兩個側輪不見了。我焦急地跑去問爸爸:“爸爸,自行車的兩個側輪到哪兒去了?是不是你把它們拆掉了?可不可以再裝上去!卑职至⒓捶瘩g到:“都十歲了,自行車還不會騎,像不像話!”我狠狠地瞪了爸爸一眼,不裝就不裝,哼,還真當我還是三歲小孩。【万T給你看看。
那天,做完作業,就推出自行車練了,可剛坐上去,自行車車頭一歪,我摔了下來。我疼得哇哇大叫。媽媽沖了出來,一看到我受傷的手臂,就馬上給我涂上了紅藥水。“疼不疼?”“來,不練了,不練了!”而爸爸則在一旁看著我,“這么大個人了,連車都不會騎,真沒用!”媽媽來氣了,袒護著我,對爸爸說:“這不是你公司,什么事都要做到最好,她還只是個孩子!”“孩子就應該對她更嚴格一點!”我一賭氣扶起自行車,一手扶墻,一手扶著自行車把手,小心翼翼地又騎了起來……
我就這樣在嚴厲的父親和慈祥的母親的教導下成長。正因如此,我才養成了堅強的性格。現在,如果有困難再攔在我的面前,我會毫不猶豫的說:“來吧!我不怕!”
嚴父慈母作文2
有一個人,身兼嚴父慈母雙重角色,她就是我的班主任陳老師。陳老師教齡二十多年了,她工作認真負責,對我們有時像父親般嚴厲,有時像母親般和藹。
記得六年級那時候正興露腳脖,褲腿挽起來,既利索又時尚。剛分完班軍訓時,我嫌校服的褲腿太長,就挽起來露出腳脖子。陳老師看見了,用手指了指我的褲腳,示意我放下來?匆娢衣犜挼胤畔聛恚龥]說什么。第二天軍訓時,我又把褲角挽了起來。陳老師很快就發現了,她眼睛瞪得溜圓,隨著她一聲“唉?”話音未落,她的手已經伸過來揪著我的衣服領子,把我從隊伍里拽出來。她指著我的褲角厲聲喝道:“就你特殊?人家都不挽,就你挽?”我扭過頭去,心里想,多大點小事?又不只我一人挽,人家班主任都不管,就你管?
陳老師看出我挺不服氣,二話不說,拉著我每個班看了一遍,這下我可是在年級組里“火”了一把。在確定所有人都沒有挽褲腳時,我羞愧地低下了頭。
不惹老師生氣時,她也很慈祥。六年級下學期時我的成績有些進步,但是忽高忽低不穩定。為了幫助我提高成績,老師把我調到第一排,讓各科老師關注我,發現我身上的問題立馬指出來。課下,老師經常找我,幫助我反思學習上的問題,幫我定目標,寫計劃,鼓勵我堅持學習。那段時間,我的成績突飛猛進,一下沖進大榜第二。出成績那天,在走廊我看見老師樂呵呵地向我走來,我激動地跑上前,老師伸開雙臂,緊緊地抱住了我,就像媽媽擁抱自己的孩子一樣,讓人感覺那么踏實,那么溫暖。老師多像媽媽,付出的那么多,卻又最容易滿足。
陳老師對我的'關愛用言語不足以表達,她認真嚴謹的工作態度對我產生很大的影響,我唯有努力學習,用更好的成績來報答她!
嚴父慈母作文3
每個人都是在父母的呵護和關愛中成長的,我也不例外。
我有個慈祥的母親和一個嚴厲的父親。記得9歲時,我考試取得了優異的成績。一放學,我就箭一般地跑回家,把這個消息告訴了媽媽,媽媽聽后高興的豎起大拇指說:“你很棒,繼續努力!蔽覒阎矏偟男那榈却职只貋怼0职窒掳嗔,還帶回幾個同事。我撲到爸爸的身上,告訴他我考了好成績,不料爸爸卻說:“高興什么,別驕傲,還有成績比你好的呢!蔽业哪樧兊猛t,家里這么多雙眼睛盯著我,我真想找個地縫鉆進去?腿藗冏吆,媽媽為我爭辨到:“孩子有這樣的成績已經不錯了,你應該多鼓勵她,她畢竟還協…”還是媽媽對我好,我心想:爸爸一點面子都不給我。
我漸漸地長大了,也慢慢懂事了,可是我特別膽小,所以晚上做作業、練琴都要媽媽陪我,有一天媽媽感冒了,我便讓爸爸陪我,爸爸卻吼道:“陪什么,我就不信你不敢,這個樣子你上了初中怎么辦,去,自己做作業去!蔽业难蹨I都快要掉下來了,我覺得爸爸一點也不愛我。
天氣越來越冷了,還沒有送曖氣,所以晚上睡在床上很冰,每天都是爸爸把被子曖熱后我才睡,我這才意識到爸爸對我的愛…… 父母對我們的.愛是無私的,只是他們的表達方式不同。假如沒有母親的表揚,鼓勵,我也許會失去信心。假如沒有父親嚴厲的愛,我也許會一直驕傲下去,甚至不能獨立,一直依賴父母。現在我已經能獨立生活了,也慢慢地體會到他們的一片苦心,不管是表揚也好,還是是批評也好,總之,他們的愛都是無私的、偉大的,缺一不可的。
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