(精品)我們的校園作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我們的校園作文，歡迎大家分享。
我們的校園作文 篇1
我在琿春市第一小學校上學。
從南門進入校園，首先看見的是一個噴泉。春天，噴泉里噴出小水花，讓我們在那里歡快地玩耍；夏天，噴泉水流變急，正好給我們涼快一下；秋天不噴了，我們失望地想：什么時候才到春天��；冬天，噴泉里結冰了，門衛爺爺怕我們滑倒，所以不讓我們溜冰。
噴泉后面是寬大的操場，操場中間是足球場，左下角還有單杠、乒乓球區等，外面是跑道。往右面看，是休閑區，那里的柱子是淺黃色的`；拐角有大沙坑，我們經常在那里玩耍。往北邊看，有一座橘色的五層教學樓，教學樓共有三個大門。教學樓正門前有兩個領操臺，一個升旗臺。西北的拐角有一個花壇，花壇旁邊有一座綜合體育館，后面是我們的食堂。
從教學樓正門進入，可以看到一個小舞臺，小舞臺上有三角鋼琴，還有高年級和老師的作品展示。我在三年十班上課，每天我從西大門進入教學樓，上三層樓往右走，第四個教室是我的班級。走進教室，有長長的黑板，有三塊黑板，一塊是講課用的，一塊是小組積分用的，一塊是貼獎狀用的，還有桌子和椅子。這里最讓我喜歡的當然是老師和同學們啦！
我愛我的學校。
我們的校園作文 篇2
春天來到了我們的校園，草綠了，花開了，露出了無限生機，我們在這兒度過快樂的童年，度過了快樂的時光。
開學了，我走進校門，脖子上的紅領巾仿佛更紅了，抬頭一看，鮮艷的國旗在空中高高飄揚，好像在對我招手。
學校里最美的地方就是花壇了�；▔車鷩h笆，籬笆上別具一格地寫著古詩。花壇中的玉蘭花開了，有粉的，有白的.，有的還是花骨朵，千姿百態，像仙女一樣在陽光下扭動著柳腰，閃著迷人的光芒。往左看就是講臺，記得第一次升國旗時，我們目視著鮮艷的國旗升向藍天，激動的心情久久不能平靜，我們教學樓的墻壁上寫著很多有關讀書的名言，“腹有詩書氣自華”，“讀萬卷書，行萬里路”，沉靜中透著典雅!沉浸在此起彼伏的朗朗讀書聲讀書聲中，真是一種享受。
再走就到了后院，后院真是書香撲鼻，左右兩邊都有長廊，長廊都是用木頭做的，廊上雕刻著“書香園”三個字。我喜歡拿一本書，靜靜地坐在里面，愜意地看書。后面的教學樓上鐫刻著各種各樣名人讀書的故事，
美麗的校園已經伴我成長了四年，充滿勃勃生機的校園里，到處洋溢著花香，書香。真不愧為“書香校園”呀!
我們的校園作文 篇3
站在校門前，常會看到慈祥的校長和表情嚴肅的主任，不過你會先發現校門四周高大且濃密的樹，再走進去就是每天都會經過的走廊，往前看就是形狀像蛋的操場，而你的四面八方就有好幾棟如學校的手般，包圍著你。
校園里不可缺少的就是每天快快樂樂來上學的小朋友，以及為工作熱心付出的老師們。下課時，只要往校園任何一個地方看，都可以看見小朋友們嬉戲頑皮的模樣，不管你在哪里，彷佛都能感受到一點點的快樂！至于坐在教室里的老師，可就不太好了！要皺著眉頭改著作業。
學校雖然有快樂的氣氛，但那“名氣超臭”的`方便處，就是學校唯一的缺點吧！不僅有種潮濕的感覺，甚至有些沒有肥皂!但學校的地方優點也不少!如一個鐵架上有盤著一些花，真的有點浪漫！
有時從后走道往操場看，有些事總會在腦海中一一浮現，現在想起來，好像使我的校園生活更豐富、多采多姿、錦上添花。
我們的校園作文 篇4
我就讀的是南化第三小學，我們的學校雖然不像其他學校那樣高樓大廈，寬敞的操場，優美的自然環境，但是我們的學校的生活和環境在我的眼中是最好的，因為它給了我做人的道理和無窮的知識和快樂。
走進學校大門口就是環形的跑道和操場，操場的`正對面是升旗臺，，每到星期一的早上我們都會穿好校服，帶好紅領巾在這里
等升國旗唱國歌。操場中間是一個籃球場，是同學們做早操，玩耍的地方，操場的周圍是一些花花草草，到了春天特別漂亮。
我們學校有三棟大樓，教學樓每層都有幾個寬敞的大教室，教室里都有聰明可愛的學生在上課，，下課了我們都會去操場上奔跑做游戲。玩的十分開心。
上課鈴一響我們就往教室里跑，把上課的書拿出來正齊的放在自己的書桌上等著老師來講課，老師講課非常認真我們聽的也非常認真，還積極的舉手發言呢!
學校讓我們學到了許多知識，也讓我們學會怎樣做人，我愛們的學校。
我們的校園作文 篇5
我的學校是體育路小學，那是一個非常美麗的地方！
站在大門口，就看見雄偉的建筑，大理石圍墻上雕刻著五個金光閃閃的大字“體育路小學”，顯得很威武，很高雅！
走進大門，就看見寬闊的操場，塑膠做的跑道上有紅綠相間的顏色。同學們正在上體育課。課間時，很多同學們也在這里玩游戲，放松心情。
操場左側是大舞臺，每當節日，同學們都會在舞臺上表演，展示自己的才藝。右側是升旗臺，旗桿高聳，有四層樓那么高。每到周一，我們就會穿校服戴紅領巾，排著整齊的隊伍，來到操場奏國歌升國旗。每當這時，作為一名少先隊員，我就會有一種無比的自豪感！
往東走就到了教學樓前，走上樓，走廊里干干凈凈，一塵不染。文化墻上有不同主題的展板。走進教室，桌椅擺放整齊，同學們在教室里學習，時不時還傳來一陣朗朗的讀書聲……
教學樓后邊的小樹林里有冬青樹，翠綠的葉子被春風一吹就沙沙作響。還有可愛的小鳥落在枝頭，為我們歌唱！
這就是我們的'小學，也是我學習智慧，快樂成長的地方，我愛我的校園！
我們的校園作文 篇6
每天吃過早飯，我戴上紅領巾，背上書包，高高興興地走進我們的校園。
校園大門的兩邊，刻著“好好學習天天向上”這八個大字，橫幅寫著樊各北小學校，這個“小”字不知哪年哪月哪日哪時少了一個點，走上臺階進入我們的校園，五顏六色的鮮花，在各班門前爭先綻放，高大的柏樹像衛士一樣威武的立在主道的兩邊。我們的教室很舊，但是非常干凈。因為房頂用的都是蓋板，很不安全，所以有條件的人家都把孩子送到好學校，老師也很少，沒誰愿意到我們學校來教學，所以我們各班經常換老師，教我們的老師工作也十分辛苦。媽媽也有過讓我轉學的'想法，我沒有答應。
我很喜歡毛主席的詩詞——《詠蛙》
獨坐池塘如虎踞，綠蔭樹下養精神。
春來我不先開口，哪個蟲兒敢作聲。
樊各北小學總有一天會因有我這樣的學生而光芒萬丈！
我們的校園作文 篇7
開學了，我們學了《金色的草地》，老師讓我們觀察一下校園一天的變化。我也寫寫我的新發現。
早上的校園很安靜。東邊玉蘭樹上的'小鳥在婉轉鳴叫，好像在召喚同伴，又像在炫耀自己的歌聲。有的小鳥在樹葉中穿行，有的在梳理自己的羽毛。玉蘭樹好像媽媽一樣看著他們。西邊的槐樹花瓣落了，長出了一串串小果實，好像一個個小寶寶，隨風搖動。玉蘭樹姐姐看到了小寶寶說：“小弟弟，你聽媽媽的話，姐姐就跟你玩。”教學樓前面的法國梧桐，它的樹干脫去了一層黃色的外衣，有穿上了一件白白的衣服。
中午的校園很熱鬧。有的同學抱著樹轉，后面一群同學拉著他的衣服，如果誰掉隊了，就表演一個節目。呼喊聲、尖叫聲、歌聲驚飛了樹上的小鳥，一個個同學跑得滿頭大汗。
傍晚，校園又安靜下來了。燈熄滅了，小鳥睡了，整個校園也好像睡熟了。
這就是我的新發現，我在這個校園學習可開心了。
我們的校園作文 篇8
它是學習的天地，也是快樂的園地，它就是坐落在榕湖路中段的新興學校。請大家跟著我的.步伐，去參觀這里吧！
走進校門，踏進校道，首先看到兩旁的樟樹，我數了數，一共有8顆呢！它們像一位位衛士守衛著后面的數字樓。沿著校道來到樓梯口，就聽見郎朗的讀書聲。你聽，同學們讀得多認真啊！
往西望去，有一棟新教學樓。這棟教學樓是剛落成的。經過一樓的兵乓球場，走上樓梯，閱覽室、音樂室等科室應有盡有，分布在各層樓上。對了，新教室有五層樓哦！
東面，就是操場了。操場旁有升旗臺，每到星期一，我們面向國旗，唱著國歌，那聲音真是響徹云霄�。≈虚g是籃球場，看，大哥們正揮汗如雨地打籃球。瞧，一位大哥哥拿著籃球，跳一下，把球投了出去。好球！空心入網！在籃球場背面，有一個小型足球場，但這個足球場更多時候不是發揮足球場的作用，而是同學們有的趴在上面寫作業，有的坐在那兒和人說話，有的在上面跑啊跑……最后，就是快樂園地了�？鞓穲@地里有吊環，獨木橋等，每逢放學，我們在這里嬉戲打鬧……
這就是我們的校園，我們美麗的校園。
我們的校園作文 篇9
我們的校園，真美麗！
一進入校園，首先映入眼簾的是一棟棟高大的教學樓，走進教學樓就看到了學校的文化墻，墻上有一條龍，氣勢恢宏，這彰顯了我們學校龍的文化，時刻這要求我們要認真學習，天天向上。
我們的校園最靚麗的風景線是足球場，我們的球場有一片又大又綠的草地，同學們在上面奔跑嬉戲，讓人看了忍不住加入，每到陽光體育活動的時候，足球場就是最熱鬧的地方，有的'同學在踢足球；有的在玩游戲；有的坐著聊天，玩得可開心啦！
校園的最中間有一個大大的花圃，花圃里有五顏六色的花，有粉色的，有黃色的，還有白色的，花圃旁邊還有一幾棵嫩綠的小樹苗樹彎下腰，似乎在和花兒唱歌，一到春天這兒可美麗啦！
我很愛我的校園。不僅因為它的景色很美，而且這里的老師對我們非常好，這里就像一個溫暖的大家庭，我們在這里生活學習，感到很驕傲！很自豪！很幸福！
我愛我的校園！
我們的校園作文 篇10
我們的學校位于東山鎮東面，金箔路與上元路交叉口。一進校園，就能看到“上元小學”四個醒目的大字高架在綜合樓上。南側和北側的`教學樓書聲朗朗，悠揚悅耳的琴聲不時從綜合樓里傳出，令人心情愉快。
來到后操場，放眼望去，整個操場完全被綠色籠罩，淡綠、翠綠、深綠、草綠，還有黃綠把操場裝扮得協調而又格外美麗。一排排高大的水杉樹為我們遮擋烈日，讓我們躲避風雨。龍爪槐、楓樹、紫薇、松柏……，各種各樣的植物形成一道獨特的風景線。吃過午飯，操場上可謂是熱鬧非凡，乒乓球臺上，同學們正在進行激烈的對抗；籃球場和足球場里大哥哥們打得是大汗淋漓、難分勝負……
到了操場最北側，就能看到海棠樹上掛著一串串猶如紅豆般的果實。深呼吸一下，一股香氣撲鼻而來，空氣中彌漫著桂花那甜甜的氣味。
再往里走，就到了種植園地�？赐饷妫筮呌幸豢勉y杏看門，右邊有一棵看樟樹守衛。里面一個胖娃娃似的南瓜掛在樹上，還有一個立在地上。
活動課上我們就可以去操場活動，楊俊杰總是喜歡挑戰我和他打羽毛球，可他水平太差，總是被我打的落花流水
每當六一兒童節或運動會到來，學�？偸遣势煺姓�，歡呼聲、吶喊聲、尖叫聲響徹學校上空，學校沸騰起來了。
我們的校園作文 篇11
我們的校園環境優美。有寬大的操場，長長的走廊，可愛的花草，那就是我們的南師附小。
從校門直走就來到了大操場，上面的人工草坪軟軟的，輕輕的，就算摔倒了也不會痛。下過雨后，有一股清香味撲鼻而來，那味道多么清新呀！草坪的顏色是那么的翠綠！這翠綠的顏色一年四季不變，成為學校一道獨特的'風景線。下課或者是體育課的時候，操場上就傳來大聲的喧囂。操場上也有許多小石子，用手摸一摸，�。≌婀饣剑�
從操場的臺階走上去是長長的走廊，連接著每個我們上課的教室。每到上課，我們都回到教室里學習。下課后，有的在教室學習，有的在外面玩耍，有的在觀察植，還有的在做運動學校里經常充滿著朗朗的讀書聲，充滿著我們的歡聲笑語。
校園里的花壇，春天的時候還會長出小花朵，湊近了聞一聞，真香！這些小花顏色真鮮艷呀，看著很舒適呢！花叢里怎么有“嗡嗡”的聲音呢？里面居然有小蜜蜂在采蜜！一個同學告訴我，紅色的小花的蜜汁可以吃的，只要把下面的根拔了吸一口就可以了。我好奇的照做了，呀！真的好甜呢！我還輕輕的摸了一下花瓣，軟軟的，摸起來很舒服哦！
我們的校園是我們的第二個家！我覺得這個家很溫暖，也是一個好的學習天地。
我們的校園作文 篇12
我們的校園一年四季如詩如畫：春天柳綠花紅，夏天綠樹成陰，秋天紅葉似火，冬天白雪茫茫。讓我們一起走進這美麗的校園，觀賞美麗的風景吧！
走進大門，一片綠油油的竹林映入眼簾，穿過竹林，迎面撲來一陣生機勃勃的氣息：新生的筍芽兒、碧綠的竹葉、清脆的鳥鳴，就像走進了一幅生活的、連綿不斷的'畫卷。溫暖的陽關透過葉縫灑下斑斑點點的日影，顯得清新、幽靜。這就是江南十景之一—江南竹韻。
穿過竹林，繞過操場，路過一條蜿蜒的小路，就來到了“放眼世界”。眼前是一堵用古樸典雅的青磚搭成的墻，墻中有個洞，洞外的綠樹、紅花撲入眼簾，一幅生機盎然的景象。它們仿佛在指導我們學習古代文學家打破砂鍋問到底的精神。
走出林子，走在通往校門的路上，一個小池子立在身前，這就是“天圓地方”。古代人認為天應該是圓的，且無邊無際；地應該是方的，且廣闊無垠。于是就有了這別具一格的水池，讓我們一起去探索這無邊無際的天和地吧！
走到學校的南門，“雙虹臥波”出現在眼前，站在橋上，下方自由嬉戲的魚兒輕快地轉身向你道別，它們注視著你，那是多么戀戀不舍，盼望著你再訪江南！
我愛我們的校園，它是我們學習知識的殿堂，也是我們快樂成長的天地。
我們的校園作文 篇13
我們的校園是美麗的！校園里有教學樓、地理園、操場、食堂……
進了大門，旁邊的花草樹木吸引這人的眼球。走進大廳，大廳中央有一個花壇�；▔锓N著美麗的鮮花，有紅色的、黃色的、綠色的……可美了！在三樓俯視，花壇猶如一個鐘表�；▔闹車N著爬山虎、竹子。那竹子都長到三樓了！花壇旁邊的地板畫有讓同學們做游戲的.圖案�；▔纳厦孢�有英語，紅色的布上映著白色的英文。
進入教學樓。教學樓里有教室、辦公室、書法室……每個教室都被同學們布置得十分溫馨。有同學從家里帶來的綠色植物；有同學們出的黑板報；還有墻上貼這同學們做到手抄報……教學樓的走廊邊也種著綠色植物，使校園更加美麗了！
我們的校園是多么的美啊！我們應該愛護我們的校園。
我們的校園作文 篇14
一進大門，首先映入眼簾的是一座五層高的教學樓，灰色的墻，白色的窗框，整個教學樓分為A區、B區、C區，整體看起來，像一個馬蹄的形狀。
大門的右手有一座雕塑，它的名字叫光陰，它時刻提醒著我們“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”
小路的右面有一排挺拔的松柏，左面是綠油油的花草樹木。順著小路一直往前走，就到了我們學校最廣闊的`地方—操場。紅色的塑膠跑道，淺綠色和深綠色相互交錯的草坪，充滿勃勃生機。鮮艷的五星紅旗高高飄揚。
鳥瞰全貌，我們的校園像一列裝滿知識、永不停歇的列車，老師就像是火車頭，我們就像一節節車箱，在老師的帶領下駛向知識的海洋。
近看我們的校園像一座知識的寶庫。走進教學樓，一排排教室分列走廊的兩側。每層樓都有一個文化區域，給我印象最深刻的是四樓的古代科學區域，這里有地動儀、渾天儀、司南……這都是古代勞動人民智慧的結晶。
我愛泰達一小，我將在這里度過一個豐富多彩的童年。
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