一張課桌作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的一張課桌作文，歡迎大家分享。

一張課桌作文1

　　課桌上的花紋，是它的傷痕，卻也是它美的綻放。

　　——題記

　　還記得剛剛升入小學，老師就對著一腔懵懂，茫然無擋的小朋友說：“大家不要在桌子上亂涂亂畫，我們要像保護自己一樣保護你們的課桌哦。”那些小朋友一邊點頭，一邊用小小的手，握著大大的鉛筆在桌上來回涂抹，原木色的桌子轉眼黑了一塊。

　　再大一點，老師讓我們帶來彩筆上美術課。這時的課桌，榮升成了一張實木畫板。因為那小小一張紙畫不出我心中的絢麗色彩，一節課后桌上如同放了一個調色盤。老師看了直搖頭，我卻覺得好看極了。

　　等我能夠熟練簽下自己的名字時，課桌又變成了簽字板。小的楷體的宋體的，千奇百怪，童趣盎然的簽名，宣示和捍衛了那屬于我的小小主權。五顏六色中童真的筆觸躍然板上。

　　愛畫畫的姑娘們桌上總會有那么幾個大眼長腿的動漫人物，喜歡科幻的男生們辣雞。總有那么幾個機甲戰士保護著他們的一張張課桌。“我的同桌沒我聰明。”“我的同桌沒我厲害。”這樣逗趣的語氣往往存在于兩個課桌的夾縫邊。每看一眼就會狠狠地瞪一次同桌。

　　老師們反反復復的叮囑我們不要在桌上涂寫了。每當放假前夕，一個班級的孩子都在那拿著橡皮埋頭擦著桌子，一邊擦，一邊笑。往事一幕幕浮現，淚水一點點匯聚。縱使這樣年年復一年的擦，日復一日的現，如同時間一樣沒有盡頭。

　　最愛干的就是趴在課桌上，一邊用手指摩挲著那已經烙印于木板之中的文字，一邊感受著離別的不舍與相聚的歡愉。曾有一行字刻在我的桌上，那娟秀的'字跡如風般撫慰著將要分別的畢業生們惆悵與難過的心。誰刻下的，誰又會看到？一切的一切無從得知，但只要能被看到，它的意義就很大很大。

　　上初中后看到了最多卻最溫暖的祝福，不過是一句中考加油，或是高考加油了吧！這些不用華麗的辭藻的語句，卻最能觸到內心的焦慮，使之平和。

　　桌面上的刻痕，記錄了我們對課桌的傷害。可這些刻痕。連接了一屆又一屆素不相識的普通學生，見證著一個又一個孩子的成長。他是被鐫刻出的青春印記，是閃爍在記憶深處的溫暖燈火。

一張課桌作文2

　　我是一張蒼老的課桌，現在，被遺棄在了這所小學這間漆黑、臟亂的小屋內。

　　“ 哎！”你們知道我為什么這樣唉聲嘆氣的說話嗎？你們可能不知道吧！原來，我本有一副美麗的容顏：高挑的個子，干凈的面容，潔凈的身子（其實是挺直的桌腿，干凈的桌面，潔凈的桌肚）可可，你看看我現在的模樣：臟兮兮的臉，黑乎乎的身子，殘缺的腿，（其實是臟兮兮的桌面，黑乎乎的桌肚，殘缺的桌腿）,成了這樣。我這個本來白白凈凈、漂漂亮亮的“小姑娘”成了現在這個半身不遂、傷痕累累的.“丑小妞”。因為我現在的樣子，我再也不能和同學們一起“讀書”，聽老師上課，只能在這兒嘆息了！

　　我原來干凈的面容為什么會變成這個樣子？這還得（dei)從頭說起。

　　一年前，我本被一家桌椅生產廠給制造出來，好像是被這個學校的管理處人員同我的兄弟姐妹一起被買了出來，從那時候開始，我便在這個美麗寬闊的學校里安家了。

　　大約過了一個月左右吧！本來寧靜的校園里開始熱鬧起來，我最喜歡熱鬧了！便禁不住把頭向窗外望去：呀！外面好多人哪！有父母牽著手拉進學校的孩子，有被爸爸媽媽哄著讓她不哭的孩子，有用驚奇的眼光東張張西望望的孩子，還有背著小書包被爺爺奶奶拉著大踏步地向新蓋好的教學樓走去的孩子，他們真是一個個“小可愛”……還沒等我看夠這里這道風景——哎呀哎呀！咦？我怎么，怎么被轉移到這個，這個一.（1）班教室了呢？哎呀，當時我也就不管他三七二十一了，隨遇而安吧！可沒想到從那時起，我的悲慘命運就開始了！

　　剛開始的一段時間還好，可，可后來的一段時間就不行了！我的這個小主人呀，我背地里叫他"小蠻子",說他是個“小蠻子”，一點兒也不過分，他呀有個臭毛病，就是上課不認真聽講，他不聽吧，還不讓我“聽”，最為重要的呀，是他還在我潔凈的身子上亂涂亂畫，有時過分了還，還用小刀在我的身子上亂刻，不光這一個毛病，他呀，毛病可多了：在我的桌肚里放一些招引蒼蠅、蚊子的東西，呀，臭死了；心煩了，就在我的腿上狠狠的踹上幾腳，呀，疼死了；想玩了，就在我的身上削下一些碎沫來，呀，煩死了……正是他這一系列的惡劣行為，才是我變成了這個樣子呀！

　　所以，現在我要真誠而迫切的呼吁：趕快行動起來吧！從身邊做起，保護我們課桌吧！

一張課桌作文3

　　我是一張課桌。我的伙伴——小光同學總是在我身上亂涂亂畫，弄得我臟兮兮的。今晚，我決定離開他，離開學校！

　　寒風呼呼地吹著，我漫無目的地走在大街上。“喵——”突然，我聽到一聲貓叫。我往前一看，發現一只貓媽媽躲在墻角瑟瑟發抖，它蜷著身體，懷里還有一只貓寶寶。“貓媽媽，快躲進我的抽屜里，我來保護你們！”我打開抽屜，讓它們躲進來。寒風呼嘯，豆大的`雨滴從天而降。看著貓媽媽和貓寶寶安全地窩在抽屜里，我心里暖暖的。

　　雨停了，太陽出來了，溫暖的陽光灑在我身上。昨晚的大雨把我沖刷得干干凈凈，我頓時有了精神。再看看貓媽媽和貓寶寶，它們還沉浸在甜甜的睡夢中呢。太陽漸漸爬到我的頭頂，貓媽媽和貓寶寶醒了。它們輕輕吻了吻我，向我表示感謝，便從抽屜里跳出來，說是要去找貓爸爸。

　　我依依不舍地和它們道了別，來到森林里。走著走著，我遇到了一只小白兔。看到我，小白兔又驚又喜：“這張課桌真好看。今天是小熊貓的生日，我可以把這張課桌送給它！”說著，小白兔把我搬到了小熊貓家里。真好，我也有家了，終于能舒舒服服睡上一覺了！不知睡了多久，我感覺有人趴在我身上寫字，睜開眼睛一看，是小熊貓在我身，上寫作業呢！看到小熊貓，我不禁想起了小光。小光現在在干什么呢？找不到我，他會不會很著急呢？我想小光了。晚上，趁小熊貓睡著，我給小熊貓留下一張愛心卡片就離開了。我要回到學校，回到小光身邊。

　　“小課桌，你去哪兒了？”我剛回到學校，就聽到那熟悉的聲音，小光在找我呢。我來到走廊，小光一眼就認出了我，興奮地撲過來，緊緊地抱著我：“對不起，小課桌，以后我會好好愛護你的！”

　　從此，小光每天都會把我擦得干干凈凈，我成了全校最漂亮、最干凈的課桌！

一張課桌作文4

　　到了晚上，校園里靜悄悄的，同學們都走光了，此時的我已經滿身都是傷痕。如今的我竟然和垃圾桶做了伙伴，想想以前我的用處是多么大啊，而現在我卻一無是處，只是被放在教室角落里的一張課桌。

　　我的母親是森林里的大樹，有一天工人叔叔把我送到了做桌子的工廠，他把我分成了四塊，一塊大的，一塊中等大小，兩塊最小的.。工人叔叔先用機器在我身上打了四個小釘子，再用土黃色的油漆在我身上刷上了一層“衣服”。最后工人叔叔就把我和幾個好伙伴搬到了大卡車上，我知道我即將被送去學校，為同學們服務。此時，我的心砰砰跳，它好像要跳出來一樣。我想我的第一個小主人會長什么樣子呢？他會喜歡我嗎？他會好好的保護我嗎？我真的有太多問題了，又緊張又興奮。

　　我被工人叔叔放在了教室的第一排。開學了，許多同學走進教室，我期待著我的小主人的到來。這時有一個扎著馬尾辮的小女孩走到我面前，我抬頭望了望，她長著一雙大眼睛，一個櫻桃小嘴。她放下了粉紅色的書包，馬上就抱臂坐正了。她寫字很溫柔，好像在給我捶背一樣。在她吃飯的時候，她先拿出一張雪白雪白的毛毯鋪在我的背上，然后再拿出飯盒吃飯，有掉在桌子上的飯粒，她也會立刻拿紙包起來，扔進垃圾桶。吃完飯后，她還會用一張紙幫我擦一擦。在她上課的時候，只要老師提出問題，她就立刻舉起她的小手，我很驕傲有這樣的小主人。

　　可是好景不長，新的學期里換了一個小主人，我以為這是一個很好的小主人，但事實和我想的并不一樣。

　　開學的第一天，他就給我來了一個見面大禮包，他還沒有等我說要不要，就坐在了我的臉上，我突然聞到了很熏鼻的味道，啊！原來是他放了一個屁！他可是出了名的“大畫家”，上課的時候他在我的臉上畫來畫去；吃飯的時候，他直接拿出飯盒放在我身上。最讓我可恨的是，他在下課的時候還把腳放在我的臉上，而他卻在睡覺！他在睡午覺的時候，不給我蓋“被子”，反而用口水幫我洗了一個“冷水澡”。哎！這可真讓我懷念以前的日子啊！原本是別人特別羨慕我，現在是我特別羨慕別人了啊！我可真想換一個愛護我的小主人啊！

　　終于有一天，我支撐不住了，最終被丟在了角落里……

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