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從小處做起作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的從小處做起作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
從小處做起作文1
愛護(hù)環(huán)境不應(yīng)該只作為一句宣傳口號(hào)，更應(yīng)該成為市民的一種自覺行為。既使在嘴上天天喊一百遍，看見有人損害、污染我們身邊或周邊的環(huán)境，裝作視而不見不制止也不像有關(guān)部門舉報(bào)，而有關(guān)部門也不進(jìn)行有效的監(jiān)管，那么口號(hào)最后只能是口號(hào)，也就不能起到宣傳、教育和改善社會(huì)良好環(huán)境的作用，保護(hù)環(huán)境的最后效果也會(huì)大大折扣了。
就拿我們家不遠(yuǎn)處一條街來舉例。那條街上小餐館特別多，路兩邊一家挨著一家，由于道路并不寬暢就顯得這條街更窄了，再加上每天油煙味四處飄散，這里的空氣可想而之了。最要命的是，路兩旁的餐館為了圖省事和方便，隨時(shí)隨刻都可能把洗菜、刷鍋、刷碗、洗抹布的臟水倒向路中間的下水道，或直接潑到路上。這樣做的'結(jié)果就是，每次走到這條街都要忍著難聞的氣味，還要注意腳下繞開潑在地上的臟水走，再看下水井蓋都看不出本來的模樣，那上面粘著厚厚的、骯臟的油膩。
盡管這條街每天也有清潔工打掃，但只是把路面上的塵土、紙屑、樹葉掃去，那里的空氣和怪異的氣味以及路上的油膩，卻無論如何清掃不走。這種情況如果出現(xiàn)在遠(yuǎn)郊還有理由的話，那么，出現(xiàn)在管理較為嚴(yán)格的市里稍微僻靜點(diǎn)的一條道路上，可就有些說不過去吧？誰來管這事呢？我們天天講愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，環(huán)境的優(yōu)劣不僅表現(xiàn)在路上沒有了樹葉，塵土少了，也要注重這種類似“不經(jīng)意”人為的本能夠制止的現(xiàn)象發(fā)生。愛護(hù)環(huán)境也要從小街小巷入手和做起，以點(diǎn)帶面，市民都能夠在小街小巷自覺保護(hù)小環(huán)境了，到了市區(qū)主干道和其他公共場合，相信更能維護(hù)、愛惜那里的優(yōu)美大環(huán)境。
從小處做起作文2
伊索寓言中天文學(xué)家的故事告訴了我們一個(gè)深刻的哲理：要想做高深的事，就必須先做好普通的事。
溫總理曾經(jīng)說過：“中國青少年，在學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)仰望星空，但更重要的還是腳踏實(shí)地。”這句話也正告訴了我們應(yīng)從小處做起。
在學(xué)習(xí)上，從小處做起。試問，一個(gè)毫無基礎(chǔ)的人，讓他去研究深?yuàn)W的問題，這現(xiàn)實(shí)嗎？回答當(dāng)然是不現(xiàn)實(shí)的。只有當(dāng)我們掌握好了基礎(chǔ)，才能、才有實(shí)力去思考深?yuàn)W的問題，否者，只是所謂的好高騖遠(yuǎn)。就比如我以前有個(gè)同學(xué)，老師稱之為頭腦聰明。于是就有點(diǎn)自喜，課堂上沒有認(rèn)真聽講，而是拿出奧數(shù)書，專研難題。最后的結(jié)果是他的基礎(chǔ)知識(shí)一塌糊涂，難題也不比其他同學(xué)想得快，淪落為班里的差生。周圍的'人都為他感到惋惜。由此可見，只有夯實(shí)好基礎(chǔ)，才能更上一層樓。
“我要一步步踏在泥土上，打上深深的腳印。”這是朱自清老先生的話。人生就應(yīng)該如此，踏踏實(shí)實(shí)的過。
生活中，我們也要從小處做起。特別注重細(xì)微處，一步一步踏實(shí)地走過每寸土地，終究獲得成功的事例一抓就有一大把。經(jīng)常聽說某個(gè)大型公司招聘高管，經(jīng)過一番角逐，脫穎而出的都是些舉止不凡、學(xué)識(shí)淵博的人。于是公司就會(huì)設(shè)計(jì)生活中的細(xì)節(jié)，而最后勝出的往往是那些注重實(shí)際的人。所以，我們應(yīng)當(dāng)從小處做起。俗話說得好，一屋不掃何以掃天下。我們當(dāng)從小處做起，才能、才有能力去干大事。
讀了這則寓言，我們當(dāng)更加明白從小處做起的重要性，所以從現(xiàn)在起，我們要更加注重小處，從小處做起。從小處做起，才能使我們的成長之路更加堅(jiān)實(shí)，使我們的未來之路更加平坦。
從小處做起作文3
節(jié)約，是中華民族的傳統(tǒng)美德，在我國五千年的歷史長河中，人們歷來重視節(jié)約。可是，隨著當(dāng)代生活條件的不斷完善，“節(jié)約”這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)卻逐漸被人忽略掉了。
無論資源有多豐饒，可都不是取之不盡，用之不竭的，有些是再生資源，可以通過勞動(dòng)，再次被開發(fā)利用出來，而不可再生資源呢？卻再也無法挽回了。
在我們校園的水池里，以及水池周圍的地面上，到處可見水滴。這有些是洗手的人把水龍頭開到最大，濺出來的。有些是洗手的人洗完之后就拎著濕漉漉的手走了，將水滴到了地板上，有些是涮過拖把滴的水，這些水滴甚至可以滑倒行人。而此時(shí)，寂寞的水龍頭卻還在絕望地哭泣。我們不想讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水，于是，我校采取了一項(xiàng)措施，洗手處的`水龍頭設(shè)施換成了感應(yīng)式的，涮拖把處的水龍頭下面修建了拖把池。
曾幾何時(shí)，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響；曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)縈繞耳邊。一粒米要經(jīng)過播種、施肥、拔草、松土、收獲等諸多繁雜的工序，才能被我們享用，而我們大多數(shù)孩子呢？他們又是怎么做的呢？
電是我們現(xiàn)代生活中必不可少的一樣?xùn)|西，而也是我們應(yīng)該珍惜，應(yīng)該節(jié)約的一樣?xùn)|西。“人走燈滅，離室關(guān)電”，這句話經(jīng)常給我們講起。而許多同學(xué)卻連手也懶得伸一下，當(dāng)最后一個(gè)人離開教室的時(shí)候，室內(nèi)的電器大多數(shù)都是開著的。如果我們持續(xù)如此，那么計(jì)算一下，一天浪費(fèi)多少度電……我們可能不知道，此時(shí)，地球上的某個(gè)地方可能正因?yàn)槿彪姡鴰碓S多麻煩。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，關(guān)掉一個(gè)水龍頭，珍惜一粒米，隨手關(guān)掉一盞燈，都為我們的地球母親節(jié)約下了一筆不小的財(cái)富。節(jié)約是一種美德，沒有時(shí)空的界限，沒有尊卑的區(qū)別。節(jié)約資源，保護(hù)地球，就等于保護(hù)了我們的家園，讓我們行動(dòng)起來吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小處做起，讓地球媽媽，變得更美麗，更富饒！
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