讀《匆匆》有感

時(shí)間：2023-09-08 08:09:46 好文我要投稿

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讀《匆匆》有感（實(shí)用）

　　當(dāng)看完一本著作后，你有什么領(lǐng)悟呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的讀《匆匆》有感，歡迎大家分享。

讀《匆匆》有感（實(shí)用）

讀《匆匆》有感1

　　“流星，飛走天空，可能有一秒的疑望，然而這一瞥光明，已長(zhǎng)久遺留在人的心懷里。”冰心老人曾經(jīng)感嘆過(guò)時(shí)間的飛逝，而朱自清先生不解地在嘆息中，無(wú)奈地看著新來(lái)日子的影兒一閃而過(guò)。日子為什么一去不復(fù)返了呢？

　　時(shí)光匆匆，萬(wàn)物都在變化，時(shí)代跟著飛逝的時(shí)光，移動(dòng)了腳步；早上，太陽(yáng)從東邊緩緩升起，太陽(yáng)它有腳啊，挪動(dòng)著，旋轉(zhuǎn)著。轉(zhuǎn)眼間，我已從一個(gè)小孩子變成了一個(gè)少女，一切的一切仿佛就發(fā)生在昨天，可是，已過(guò)了XX年的時(shí)間。

　　“過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。”要珍惜過(guò)去，但更要把握現(xiàn)在、把握未來(lái)。珍惜時(shí)光，從現(xiàn)在做起。回想起我的過(guò)去，那段記憶真的很是慚愧。那時(shí)我也只是個(gè)八歲的孩子，剛讀一年級(jí)，通常在做作業(yè)的時(shí)候總是拿著一把尺一塊橡皮，用尺將橡皮切成一條條的絲兒，整個(gè)心思都沉浸在這個(gè)簡(jiǎn)單的.游戲中，真的浪費(fèi)了我不少學(xué)習(xí)的時(shí)間，當(dāng)我切完后，抬頭看了一眼電子鐘，已經(jīng)19∶30分了，那時(shí)我才緊張起來(lái)，發(fā)瘋似地趕起作業(yè)來(lái)……往往流失的時(shí)間總在不經(jīng)意間，在人們沒(méi)有意識(shí)到的時(shí)候。人們總是在漫不經(jīng)心間虛擲了時(shí)光，留下許多的嗟嘆，所以我想大聲說(shuō)：“請(qǐng)珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在，擁有時(shí)間的觀念吧。”

　　“我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？”流星飛逝后，留下了一瞥的光明，然而我們要在有限的時(shí)間里做一些有意義的事情，現(xiàn)在是過(guò)去的繼續(xù)，是未來(lái)的準(zhǔn)備，是充實(shí)一生的奠基石。

　　一個(gè)又一個(gè)的日子從我們的手尖悄悄溜走，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子，日子走失的感覺(jué)就像被打濕的一片花草，在霧中失去了方向。但是，聰明的，請(qǐng)你告訴我，為什么我們的日子一去不復(fù)返了呢？

讀《匆匆》有感2

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。“讀了朱自清的《匆匆》之后，讓我知道了要珍惜時(shí)間。

　　“八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。”是啊，時(shí)間就像流星一樣轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，永遠(yuǎn)不能復(fù)返，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們應(yīng)該要珍惜每一分每一秒時(shí)間。它是平等的，每個(gè)人的時(shí)間都一樣，只是走的道路不一樣，時(shí)間是獻(xiàn)給勤勞人的`，而不是給懶惰人身上浪費(fèi)的；它留給勤勞人的像天堂一樣的小路生機(jī)勃勃。他留給懶惰人的卻是卻是地獄一般的布滿荊棘的小路，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)，到處都是黑暗。

　　說(shuō)起珍惜時(shí)間，我真是感到羞愧。那天，我們正在上作文課，我覺(jué)得我是我們班作文寫(xiě)的又快又好的，于是不慌不忙地寫(xiě)了起來(lái)，不一會(huì)兒，就寫(xiě)完了，我看別人都沒(méi)寫(xiě)完，就驕傲極了，把作文丟在一邊，興致勃勃地玩起筆來(lái)，到了最后，我只有18分，內(nèi)心很是不服氣，“哼，不就是比我寫(xiě)的慢了罷，有什么了不起的。”我自言自語(yǔ)道。我真是后悔，如果那時(shí)的我沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間一定能寫(xiě)好。因?yàn)槲业尿湴磷屛彝瞬搅嗽S多，因?yàn)槲依速M(fèi)了時(shí)間讓我后悔不已，但是世界上沒(méi)有后悔藥，做了就做。過(guò)去了就過(guò)去了，我以后再也不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間了。

　　你放棄了時(shí)間，時(shí)間也就放棄了你，就像岳飛說(shuō)的那樣，“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”

讀《匆匆》有感3

　　光顧著欣賞別人的節(jié)目了，快到我的節(jié)目了！記得在幾年前，我曾看過(guò)一部電視連續(xù)劇，片名已經(jīng)忘記了，但劇中的一個(gè)情節(jié)讓我感動(dòng)萬(wàn)分。我們迫不及待地拿起筷子狼吞虎咽地吃起來(lái)。門(mén)開(kāi)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)！那里有八仙，三頭六臂，唐瑄曾，玉皇大帝，如來(lái)佛祖。

　　“昨日之日不可留。”是啊！如果在昨天，你取得成績(jī)，便沉浸在幸福的回憶中；或是昨天辦了件錯(cuò)事，便陷于憂郁沉悶中，也許因此你心中增添了一絲安慰或懺悔，但你可知就在這幸福的回憶和憂郁的沉悶中，今天——這最值得珍惜得時(shí)間卻悄悄地流失了呢？時(shí)間不等人啊

　　我們有理想，又抱負(fù)，但不能坐享其成。有一些人靠幻想來(lái)度日，想象著明天自己怎樣出成績(jī)，怎樣為國(guó)家做貢獻(xiàn)，甚至有的去算命看看自己是否有幸當(dāng)個(gè)科學(xué)家，就在這幻想明天之中令今天的寶貴時(shí)間白白流失了；還有的人事事都要等到明天去做，要知道“明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”啊！

　　我們不該在昨天中尋覓什么，也不該想明天祈求什么。最重要的是怎樣對(duì)待今天，在這有限的`時(shí)間里努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，用來(lái)彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備明天。時(shí)間的河流流速之快令人難以估測(cè)。人的生命是有限的，怎樣在這有生之年為社會(huì)做出不朽的貢獻(xiàn)呢？這就需要我們珍惜今天的的每一分每一秒的時(shí)間去努力地工作，勤奮的學(xué)習(xí)，明天的成績(jī)?nèi)〉迷谟诮裉斓呐Α?/p>

　　我們只有珍惜每一個(gè)今天，在這有限的時(shí)間里為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，回首昨天才是問(wèn)心無(wú)愧的，展望明天才是充滿信心的；只有珍惜今天才能不愧于古人，后不愧于來(lái)者；只有珍惜今天，我們的理想才能早日實(shí)現(xiàn)。

讀《匆匆》有感4

　　《匆匆》這篇文章寫(xiě)時(shí)光流逝，寫(xiě)得很仔細(xì)。朱自清先生文采真好，不過(guò)他的這一文章也驚醒了世人：千萬(wàn)不可以“明日復(fù)明日，明日何其多。”那么我生待明日，萬(wàn)事也就成蹉跎了。

　　讀了“匆匆”，我深有感觸，一天的時(shí)間不過(guò)日出至日落，不知不覺(jué)中太陽(yáng)就落山了。輪轉(zhuǎn)到天黑，又去了一日。去了一日，這人生便丟了一日。時(shí)間過(guò)得很快，無(wú)論你做什么事，都是要耗時(shí)間的。你若是感謝有意義的事，那你也許不會(huì)埋怨蒼天無(wú)眼；但你若是干些無(wú)趣的事，那你真的是虛度光陰了。我不知道老師給了我多少日子，但我的手卻忽是漸漸空虛了，默默里算著，五百多日子已從我與同學(xué)交流的口中流去了，再算一算，剩余的日子已經(jīng)不多了，與同學(xué)好好處的日子又有多久呢？?jī)H僅是六十多天罷了，或許這六十八天又會(huì)像以往的日子一樣，有是以極快的速度飛去吧！

　　我真真切切的感受到了日子的`可怕了。它好似一個(gè)無(wú)情的大魔頭，都去了人類的青春，奪去了人類的健康，奪去了人類的親人，繼而又會(huì)奪去人類的生命。不可思議！是什么使他有如此的權(quán)利？也正因?yàn)樗旧砣〉么掖遥裕约耗且淮忠淮踩〉么掖摇Ｄ阌衷跄苣魏蔚昧怂兀?/p>

　　這篇文章是一個(gè)哲理，是人生的啟迪，使警告語(yǔ)，也是抒情文。時(shí)間由你把握，要學(xué)會(huì)利用時(shí)間。

讀《匆匆》有感5

　　今天我讀了著名散文家朱自清先生寫(xiě)的《匆匆》，讀后不僅讓我思續(xù)萬(wàn)千。這篇文章使我更加深刻地明白了一個(gè)道理：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。下面是我摘抄的文章里的句子，我們一起來(lái)欣賞：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再綠的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”是啊，我們的日子一去不復(fù)返！露珠兒干了有再晶瑩奪目的時(shí)候；太陽(yáng)落山了，有再升起的時(shí)候；天空被烏云遮掩了，有再現(xiàn)光明的時(shí)候——可是我們手中的日子呢，卻如江河入海，一去不復(fù)返了！我不由想起現(xiàn)在的我們，我們青少年，總是認(rèn)為自己的時(shí)光還有很多，每次到了學(xué)習(xí)的'時(shí)間，總是自我安慰：早著呢，時(shí)間多著呢，不如多看會(huì)電視，多玩會(huì)電腦吧！一次次給予自己寬容，一次次給予自己借口，總是認(rèn)為，人生只不過(guò)剛上路，剛開(kāi)個(gè)頭而已，轉(zhuǎn)眼間，期末考試又到了，捧著并不理想的成績(jī)帶回家的時(shí)候，總是看到父母那失望的眼神，還有唉聲嘆氣！

　　當(dāng)時(shí)，我們也會(huì)很難過(guò)，開(kāi)始抱怨自己：怎么不珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)呢！早干什么去了！是的，生活中這樣的事情太多了。因?yàn)槲覀冇螒蛄藭r(shí)間，時(shí)間也游戲了我們。當(dāng)我們無(wú)比懊悔的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了很多東西。回想一下，我又何嘗不是如此呢！珍惜時(shí)間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也會(huì)過(guò)得充實(shí)；浪費(fèi)時(shí)間的人，哪怕給他幾十年，幾百年，他都會(huì)一無(wú)所獲，過(guò)得空虛。上天對(duì)任何人都是公平的，給予每個(gè)人的時(shí)間都是平等的，主要看你怎么去掌握，去運(yùn)用。魯迅先生說(shuō)：時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。在此，我也給自己敲個(gè)警鐘，不再浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命，把有限的生命投入到無(wú)限的事業(yè)中去吧！我們共勉！

讀《匆匆》有感6

　　最近我讀了一篇文章，這是出自于散文大師朱自清的一篇散文叫《匆匆》。讀了這篇散文后，我真正地意識(shí)到時(shí)間是那樣的珍貴。我們應(yīng)該捉住每一分每一秒。

　　這篇文章主要寫(xiě)了：時(shí)間在日常生活中流逝的蹤跡。也令我明白了時(shí)間總是在我們的不輕易中流過(guò)。當(dāng)我讀到“在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的.日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸。”時(shí)我體會(huì)到了作者對(duì)時(shí)間的流逝而感受到無(wú)奈與惋惜。同時(shí)我也想起了一句名言“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”光陰就是時(shí)間，時(shí)間無(wú)論你用多少錢(qián)也買(mǎi)不到的。其實(shí)在我們身邊有很多爭(zhēng)分奪秒的好榜樣，就例如近段時(shí)間發(fā)生的50年一遇的雪災(zāi)。大雪造成了許多地方的電塔倒塌，電力工人一收到消息就馬上趕往事故地點(diǎn)，爭(zhēng)分奪秒地修理，一分鐘也不休息，有的工人甚至一連工作了十幾個(gè)小時(shí)，目的就是想盡快恢復(fù)供電，讓人們過(guò)上正常的生活。而我卻不是爭(zhēng)分奪秒地做事。想起以前的暑假和寒假，媽媽給我買(mǎi)了很多練習(xí)題做，但我卻不理不睬的，有時(shí)只做了一頁(yè)多就覺(jué)得悶，一會(huì)二吃一下水果；一會(huì)兒看一下電視；一會(huì)兒找鄰居玩，這樣就過(guò)了一天。現(xiàn)在讀了《匆匆》這篇文章，想起以前那空度的時(shí)間真后悔真不該這樣做。但我也明白時(shí)間是不會(huì)再來(lái)的。

　　以后我一定會(huì)捉緊時(shí)間的每一分一秒，趕在時(shí)間的前面，認(rèn)真讀書(shū)，珍惜時(shí)間。不要在時(shí)間的身后，而是爭(zhēng)做時(shí)間的“主人”。

讀《匆匆》有感7

　　古人曾說(shuō)過(guò)“一寸光陰，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，長(zhǎng)歌行一詩(shī)中也提到“少壯不努力，老大徒傷悲”。每當(dāng)我聽(tīng)到這珍惜時(shí)間的句子時(shí)，我就想起了朱自清的散文《匆匆》。

　　這篇文章講的是時(shí)間一去不復(fù)返，不要虛度光陰。從中我體會(huì)到時(shí)間就是金錢(qián)，作者聯(lián)想到了自己已度過(guò)了四千六百多個(gè)日日夜夜，而這四千六百多個(gè)日日夜夜我卻干了些什么呢?只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什么呢?

　　我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)笑話：一個(gè)公司人員向老板請(qǐng)假，公司老板對(duì)他說(shuō)，一年365天，52個(gè)雙休日，減去這104天，還剩261天，你每天還有16個(gè)小時(shí)不在工作崗位上，減去這170天，還剩91天，你每天用30分鐘喝咖啡，用掉23天，還剩68天，你每天吃飯用1小時(shí)，用去46天，還剩22天，你通常每年向公司請(qǐng)2天病假，只剩20天，每年有5個(gè)節(jié)假日，公司不上班，減去這5天，還剩下15天，公司每年慷慨地向你放14天假，這樣算下來(lái)，你工作時(shí)間只剩1天，而你還要請(qǐng)這1天假。讀完這則笑話，我不僅哈哈大笑起來(lái)，笑完又有一絲寒意，雖然這位老板計(jì)算時(shí)間的辦法不一定準(zhǔn)確，但是這足以告訴我們要珍惜時(shí)間。

　　朋友，每當(dāng)你打電腦的時(shí)候，日子從鍵盤(pán)上過(guò)去，看電視的時(shí)候，日子從屏幕里閃去。朋友，人生雖短暫，但細(xì)細(xì)地算一算，一生中我們有多少時(shí)間是用在工作、學(xué)習(xí)上呢？記得陳忠實(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：無(wú)論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈，不要?jiǎng)訐u，不必辯解，走你自己的路吧！因?yàn)槿魏螕u包括辯解，都會(huì)耗費(fèi)心力，耗費(fèi)時(shí)間，耗費(fèi)生命，不要耽擱自己的行程。

　　“燕子去了，有再來(lái)的.時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，而我們的日子一去不復(fù)返。”我不禁想起了一句話“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺呀。”同學(xué)們，珍惜時(shí)間吧！時(shí)間就是金錢(qián)！就是生命！

讀《匆匆》有感8

　　作者在這篇文章中用大自然的事物燕子、楊柳、桃花來(lái)反襯出時(shí)間一去不復(fù)返，又從作者一天的生活中起床、中午、晚上各種時(shí)間與舉動(dòng)來(lái)舉例說(shuō)明時(shí)間總在流逝，并且任何人都不能阻止它的流逝。而作者在逃去如飛的日子里卻只能徘徊，而無(wú)力挽回。

　　在生活中，這種事情卻經(jīng)常在發(fā)生，但我們卻并不像作者那樣細(xì)心，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。

　　早晨起床時(shí)，還很迷糊，當(dāng)你們?cè)诖采咸芍鴷r(shí)，時(shí)間從你閉著的雙眼前過(guò)去。當(dāng)你上課時(shí)雙眼盯這黑板，眼神放空。思緒在三千里外，坐著直升飛機(jī)，左手張開(kāi)手掌，撐著下巴，右手的中指，食指和大拇指十分靈活地轉(zhuǎn)著本該是文具卻被當(dāng)成玩具的黑筆。考試時(shí)，在不難的卷子上亂寫(xiě)一通，然后在紙上畫(huà)畫(huà)，想不相關(guān)的事情，然后等待考試結(jié)束……這些光陰便在你不知清楚的情況下流逝了，而這些時(shí)間加起來(lái)卻十分寶貴。

　　有些時(shí)間是在你不經(jīng)意間流是的`，而有些時(shí)間的流逝卻是被你發(fā)現(xiàn)，而你不在意的。

　　在洗手時(shí)，在水龍頭前玩水，可能十分鐘，也可能二十分鐘，而你玩得不亦樂(lè)乎，你發(fā)現(xiàn)了時(shí)間的流逝，卻不在乎。在梳頭時(shí)，盡管你那一頭烏黑的頭發(fā)很短或很順，但你卻對(duì)著鏡子反復(fù)梳理。當(dāng)然，時(shí)間自動(dòng)的在你整理頭發(fā)是時(shí)溜去，你絕對(duì)知道時(shí)間的流逝，但你陶醉在自己剛弄好的發(fā)型里，對(duì)時(shí)間毫不在意。

　　而有些人卻對(duì)時(shí)間格外珍惜。早上起床便開(kāi)始讀書(shū)。在學(xué)校里，從不在上課開(kāi)小差，雙手放在桌面上，凝神專注聽(tīng)講，這樣時(shí)間雖然過(guò)去了，但卻并沒(méi)有白白的浪費(fèi)。

　　在生活中，我們應(yīng)該做第種三人——不虛度光陰，浪費(fèi)時(shí)間的人。時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻都在流逝，誰(shuí)也阻止不了，但只要你利用好時(shí)間，便不會(huì)“老大徒傷悲”。讓我們一起努力吧！

讀《匆匆》有感9

　　《匆匆》是著名作家朱自清所寫(xiě)的。《匆匆》，聽(tīng)了名字后，我在想：這文章應(yīng)該是寫(xiě)不抓緊時(shí)間的吧！可當(dāng)我看完后才知道《匆匆》是細(xì)膩的刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜之情。

　　時(shí)間對(duì)于大部分人來(lái)說(shuō)是要珍惜的，而對(duì)于少數(shù)的人來(lái)說(shuō)是用于浪費(fèi)，把時(shí)間放在玩耍等別的上面。魯迅曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是十分珍貴的，如果失去了，就回不來(lái)了。

　　時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀形式，是無(wú)法割段的，也是連綿不斷的。時(shí)間是沒(méi)有聲音和影子的，每一個(gè)人都擁有時(shí)間，但是有一些人無(wú)法好好的支配時(shí)間，只能讓時(shí)間從他們身旁悄無(wú)聲息的'溜走。朱自清在文中寫(xiě)到：我來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將回去罷了？但不能平的，為什么偏要地走這一早啊？這是作者在嘆息時(shí)間過(guò)得太快，去的也快，為什么偏要這樣。大蔥我們一生下來(lái)，時(shí)間就已經(jīng)開(kāi)始悄悄流逝了。雖然我們不能跑過(guò)時(shí)間，但也不能浪費(fèi)它。比如說(shuō)，一天看了兩篇文章一年就看了730篇，如果你每天什么也不干，什么不學(xué)，一年下來(lái)，你不學(xué)無(wú)術(shù)，時(shí)間就沒(méi)了。還比如。你一天積累了兩三個(gè)單詞，一年就積累了幾百個(gè)，甚至幾千個(gè)。這些不就是你們來(lái)時(shí)積累的嗎？不就抽出了幾分鐘而已嗎？幾分鐘對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)會(huì)干不了什么，但只要一旦把握好，也可疑做許多事。

　　所以，我要從現(xiàn)在開(kāi)始把握好每一分每一秒，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，抓緊用多余的幾分鐘看書(shū)、學(xué)習(xí)，不再虛度年華了。

讀《匆匆》有感10

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。”是啊，這句開(kāi)頭便引起了我的深思：那今天過(guò)去了，明天還會(huì)來(lái)嗎？

　　著名詩(shī)人朱自清寫(xiě)下了《匆匆》這篇文章，字字經(jīng)典。而我最感悟深刻的段落是第三自然段，“于是，洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。”這一小段話運(yùn)用了一個(gè)小小的排比，描寫(xiě)出了人們?nèi)粘Ｉ钪械姆N種細(xì)節(jié)___洗手、吃飯、默默，以細(xì)膩而獨(dú)特的筆觸，展示了日子在生活的不經(jīng)意中來(lái)去匆匆的情形，將無(wú)聲無(wú)形的時(shí)間流逝寫(xiě)的形象可感。而“我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊溜去了。”這句話則運(yùn)用了擬人的修辭手法，賦予時(shí)間人的靈性，將時(shí)間化抽象為具體讓這種匆匆的感覺(jué)更為真切。

　　讀到這里我深深的'感受到作者筆下時(shí)間的匆匆，及作者對(duì)時(shí)間的珍惜。對(duì)比來(lái)看，我十分慚愧，已經(jīng)逝去的十二年里，我沒(méi)有好好珍惜，吃喝玩樂(lè)卻十分“在行”，令我羞愧不已。

　　最后，作者又用一句“我們的日子為什么一去不復(fù)返？”來(lái)結(jié)束全文，與開(kāi)頭照應(yīng)，作者那種珍惜時(shí)光的感情噴涌而出。

讀《匆匆》有感11

　　我讀了一個(gè)很好的文章，這篇文章令人感慨，這就是偉大的作家朱自清的——《匆匆》。

　　這篇文章寫(xiě)“燕子去了，又再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，又再青的時(shí)候；桃花謝了，又有再開(kāi)的時(shí)候。我本以為作者要借這些描寫(xiě)春天，可是作者是在對(duì)為什么日子一去不復(fù)返而感嘆，好一個(gè)描寫(xiě)手法！

　　在文章中，寫(xiě)了“八個(gè)多日子里，除徘徊外又剩下什么？過(guò)去的日子如青煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了”。可想而知，作者多么想留住時(shí)光，又可見(jiàn)時(shí)間過(guò)得是多么快。

　　我以前在不知不覺(jué)中浪費(fèi)了時(shí)間，我總是認(rèn)為人生的.時(shí)間是那么長(zhǎng)，浪費(fèi)一點(diǎn)沒(méi)有什么關(guān)系嘛！今天太累了，明天再做作業(yè)吧！其實(shí)根本就是沒(méi)有頑強(qiáng)的毅力，就這樣把時(shí)間給浪費(fèi)掉了。

　　時(shí)間的步伐有三種：未來(lái)姍姍來(lái)遲，現(xiàn)在像箭一樣飛逝，過(guò)往永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)。時(shí)間是無(wú)聲的腳步，不會(huì)由于我們有很多事情需要處理而稍停片刻。無(wú)論古今，無(wú)論中外，名人們都在告訴我們要珍惜時(shí)間。無(wú)論是朱自清還是席勒，也在用至深的哲理告訴我們要珍惜時(shí)間。時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間就是珍惜生命，生命對(duì)于每個(gè)人都很重要，我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間，創(chuàng)造自己的生命價(jià)值，莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”的確，正是這個(gè)道理吧。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間，就是在珍惜我們的生命。

　　朱自清的《匆匆》倒很讓我感慨，他筆尖上的轉(zhuǎn)動(dòng)，書(shū)寫(xiě)了人生的真諦，書(shū)寫(xiě)了時(shí)間老人的步伐。

　　珍惜青春，珍惜一切的美好的事物，生命的步伐在歡快地舞蹈，舞過(guò)鮮艷的百花，舞過(guò)蕩漾的荷塘，舞過(guò)飄落的楓葉，舞過(guò)純潔的飛雪，舞向美麗的天堂。

讀《匆匆》有感12

　　日子逃去如飛，轉(zhuǎn)眼間，我已在小學(xué)度過(guò)了六年。短短的六年，我學(xué)到了多少知識(shí)？品嘗了多少快樂(lè)呢？這已無(wú)法計(jì)算。

　　時(shí)間感覺(jué)起來(lái)有時(shí)過(guò)得快，有時(shí)過(guò)得慢，然而時(shí)間流逝的速度是不會(huì)改變的。人類再偉大，也無(wú)法調(diào)整時(shí)間！要想在有限的時(shí)間里，做出更多的事，那就要利用好每時(shí)每刻。

　　朱自清在字里行間流露出對(duì)時(shí)間流失的無(wú)奈與惋惜，誰(shuí)不想讓時(shí)間多留一會(huì)兒，再怎樣努力這也都是白費(fèi)，只有充分的利用好時(shí)間，那才能讓時(shí)間發(fā)揮出更大的價(jià)值。

　　每天早上，上學(xué)前這段時(shí)間，恐怕是我一天中最忙碌的時(shí)候，短短的四十分鐘內(nèi)，我需要穿好衣服，收好書(shū)包，讀《論語(yǔ)》，背古詩(shī)，吃飯，洗臉?biāo)⒀馈Ｔ谝郧埃也挥谜b讀，時(shí)間總是很寬松；但是開(kāi)始誦讀后，四十分鐘明顯是不夠的。于是，在穿衣服的時(shí)候，我便邊穿邊讀，書(shū)在晚上提前整理出來(lái)，第二天早上檢查一下，邊讀《論語(yǔ)》邊把書(shū)放進(jìn)書(shū)包。吃飯的時(shí)候，古詩(shī)放著，邊吃邊看，也就背了下來(lái)。刷牙洗臉的時(shí)候，給自己在背一遍，檢查一下。就這樣我在早上整整省出了十幾分鐘的時(shí)間。雖然緊張了一些，但是我卻能用和原先一樣的'時(shí)間做出比原來(lái)多好多的事情。

　　其實(shí)生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中都能省出時(shí)間，魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”利用好時(shí)間，我們的生活將會(huì)多出許多快樂(lè)。多省出來(lái)自由支配，何樂(lè)而不為呢？

　　你聰明的，告訴我，我們的時(shí)間利用起來(lái)是不是更好呢？

讀《匆匆》有感13

　　《匆匆》是一篇描述時(shí)光的課文，形容時(shí)光是時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊溜過(guò)去，不會(huì)回來(lái)，也不會(huì)停留，說(shuō)明了“光陰如流水，一去不復(fù)返”的道理。

　　每當(dāng)我讀到“八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水在大海里，我的日子滴在時(shí)光的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子”這句話。我的感觸都十分深，細(xì)想一下，我在小學(xué)里不知不覺(jué)地讀了6年書(shū)，快到畢業(yè)的時(shí)候了，20xx多個(gè)日子已經(jīng)在我身邊溜過(guò)去，我的20xx多個(gè)日子滴在時(shí)光的流里，滴下了多少聲音，多少影子？時(shí)光每時(shí)每刻在我身邊流走，不論是洗手、說(shuō)話、學(xué)習(xí)還是吃飯，時(shí)光都會(huì)悄悄地從我身邊走過(guò)，時(shí)光對(duì)于任何人都是公平的，它不會(huì)多給任何人幾秒，也不會(huì)少給任何人幾秒。問(wèn)題在于我們要做時(shí)光的主人，不要浪費(fèi)寶貴的時(shí)光。

　　光陰似箭，日月如梭。寶貴的'時(shí)光總要在我們身邊輕輕在飛過(guò)去，我們要做時(shí)光的主人，而不做時(shí)光的奴隸。讓流去的時(shí)光里留下一點(diǎn)聲音，一點(diǎn)影子。我想，在學(xué)習(xí)上，要充分利用每節(jié)課的40分鐘，專心聽(tīng)課，記牢每一個(gè)單詞，才能夠在流去的時(shí)光里留下一點(diǎn)聲音，一點(diǎn)影子。

　　20xx多日的小學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)從我手中溜走，時(shí)光一去不復(fù)返。我想，我還有20xx多日的中學(xué)學(xué)習(xí)還沒(méi)走過(guò)。在未來(lái)的中學(xué)生活中，我要珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，做時(shí)光的主人，讓流去的時(shí)光里留下一點(diǎn)影子，不要白白地走這一遭。

讀《匆匆》有感14

　　人的一生，就像大海里的一滴水，少得可憐，甚至不值一提。

　　是啊！人的一生是多么的短暫，多么的不起眼。《匆匆》的作者朱自清也在文中寫(xiě)到：我的日子像針尖上的一滴水，滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。這個(gè)比喻確實(shí)很夸張，但這也說(shuō)明了人的一生很短暫。

　　人生短暫，并不代表我們一生能做的事也很少。“時(shí)間就像海綿里的.水，只要愿擠，就總還是有的”。沒(méi)錯(cuò)，只要能珍惜時(shí)間，就能在一定的時(shí)間內(nèi)，干比別人多的事情。

　　有人說(shuō)，“一天只有24個(gè)小時(shí)”，要干的事太多，哪能擠出時(shí)間來(lái)呢？”其實(shí)不然，有一個(gè)例子：一個(gè)同學(xué)寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)了一半，他玩去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，可他卻覺(jué)得只玩了十分鐘，當(dāng)他發(fā)覺(jué)已過(guò)去兩小時(shí)的時(shí)候，他吃了一驚，因?yàn)樗X(jué)得只過(guò)去了半小時(shí)左右。他趕忙去寫(xiě)作業(yè)，在他認(rèn)為寫(xiě)了有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)候，其實(shí)只過(guò)去了近一個(gè)小時(shí)。這個(gè)例子說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題：時(shí)間不夠的人，不是事情真的太多，就是自己還是太松懈，沒(méi)有好好利用時(shí)間。只有人在不太忙碌，但速度極迅速的情況下，才會(huì)比別人多一些時(shí)間來(lái)干別的。

　　可多出來(lái)的時(shí)間是否能夠虛度呢？我認(rèn)為不然。我們應(yīng)該將擠出來(lái)的時(shí)間好好利用，可以學(xué)習(xí)，鍛煉，休息一下，在床上睡覺(jué)．．．．．．但切記，莫莫不可虛度光陰，與其虛度光陰，不如不擠時(shí)間，這樣做事的時(shí)候還能輕松一點(diǎn)。

　　在《不差錢(qián)》這個(gè)小品里有這樣一段經(jīng)典的話：眼睛一閉一睜，一天過(guò)去了，眼睛一閉不睜，一輩子過(guò)去了。一生是一樣長(zhǎng)的，可有些人只會(huì)讓他的一生顯得比別人短，可有人卻能讓他的一生顯得很長(zhǎng)、很有價(jià)值。這都取決于他們對(duì)待時(shí)間的不同態(tài)度。

　　同學(xué)們，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，好好利用時(shí)間。在有限的時(shí)間里，做出更大的貢獻(xiàn)。

讀《匆匆》有感15

　　今天，我們學(xué)習(xí)了一篇朱自清的散文——《匆匆》，之后我便深深的自責(zé)。

　　多少時(shí)間過(guò)去了，我點(diǎn)都沒(méi)有珍惜，天天都在浪費(fèi)：會(huì)回家途中慢慢悠悠，玩電腦游戲，寫(xiě)作業(yè)時(shí)走神……我一天中有三分之一的時(shí)間在好好學(xué)習(xí)，剩下的時(shí)間便白白逝去了。我現(xiàn)在有點(diǎn)討厭鐘表了，因?yàn)樗衙棵攵紨?shù)給我，讓我倍加自責(zé)。

　　就像文中說(shuō)的那樣：洗手的時(shí)候，日子從臉盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去……如此這樣，我現(xiàn)在就在浪費(fèi)時(shí)間，無(wú)時(shí)不刻在浪費(fèi)時(shí)間。

　　有一次，放假了，我玩電腦游戲，一不小心沉浸在了游戲的.海洋里，竟然玩了四個(gè)小時(shí)。之后我就狠狠的擰了自己一下：怎么玩那么長(zhǎng)時(shí)間，四個(gè)小時(shí)能做好多別的有意義的事，我卻白白浪費(fèi)了。

　　我們不止要珍惜時(shí)間，還要好好利用起來(lái)，做有意義的事。文中說(shuō)：我赤裸裸來(lái)到這世上，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的離開(kāi)罷，但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊。這句話我感觸很深。

　　就算我們珍惜時(shí)間了，沒(méi)有給世上留下什么，白走這一遭，這算什么啊。要讓自己的名字流芳百世，才算沒(méi)白走這一遭。首先我們要好好學(xué)習(xí)，給世上留下好的痕跡！

　　朱自清名聲那么大，可還是覺(jué)的自己的光陰虛度了，我們還有什么理由浪費(fèi)時(shí)間呢？讀了這篇文章我感受到了：要珍惜時(shí)間啊，時(shí)間一去不復(fù)返，并且要給世界留下好的“痕跡”，不能白白走這一遭！

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