精彩的表演作文

時間：2023-09-07 21:08:48 好文我要投稿

精彩的表演作文（錦集15篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的精彩的表演作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精彩的表演作文（錦集15篇）

精彩的表演作文1

　　今天老師一進教室就表演了一些動作，我感到很奇怪，老師雙腳分開，彎下腰來，雙手用力的拿起一個東西，眉頭緊鎖，咬緊牙關吃力地舉起這個東西，老師真是太奇怪了，她在干嘛呀？我猜老師在舉杠鈴呢。

　　老師告訴我們不要說話，只表演，這叫啞劇，所以今天我們要寫的就是啞劇。

　　啞劇表演開始了，老師走到講臺前低下頭來雙手在自己的口袋里找東西，左找找右找找，我想：老師在找什么呢，找了那么久？最后老師從后面的口袋里掏出一個東西用手甩一甩，用左手一拉一松，一拉一松，然后把這個東西放到嘴邊用力的吹，我又想了想：這個東西是泡泡糖，還是氣球呢？老師的.嘴巴鼓鼓的把那個東西吹大了，然后用左手捏住那個東西的底下，老師右手找了找，又找出了一個東西，這時我又猜了猜老師的右手是繩子，然后我又猜了猜老師的左手是氣球，耶！我終于猜對了。

　　接著老師看到氣球飛高了，飛快地向氣球奔去，瞄準了目標她就迅速地跳了起來，伸出右手猛力一抓就抓住了氣球。

　　老師把氣球交給了一個女生，還請了一個男生，老師示意讓他們一個站在左邊一個站在右邊，然后老師在地下畫了一條豎線，我們馬上就明白老師的意思是做一些動作讓我們來記。

　　比賽開始了，兩位同學不分上下，陳老師接球的時候一不小心就摔了一跤，氣得老師直跺腳，還把氣球給扔到地上，最后老師撈了個鴨蛋抱回家。

　　這真是一節好玩又有趣的作文課！

精彩的表演作文2

　　“你騎自行車像蛇一樣左彎右拐，還一邊往后吐痰，小心碰到石頭，石頭沒破，倒把自己人震到北極了！“一聽便知是黃林浩在表演他的相聲《一吐不快》，讓觀眾捧腹大笑。

　　“你給我下去！”就是這句話差點把我震下椅子。這句話跟獅子吼似的，讓人害怕。黃林浩的表演如此有趣，怎能不給點掌聲呢？他剛表演完，雷鳴般的掌聲迎面來，而鄭卓謹卻傻呆呆地站在那，讓人可以笑破肚皮。我覺的黃林浩真厲害，一個平凡的相聲被他變成令人贊嘆的相聲，真是非同一般啊！

　　本小姐也表演一個笑話，這個笑話里的人物都十分幽默。我的同學都偷偷地笑了，而我不覺得。整個笑話平平淡淡的，一點也不精彩，好失敗啊！不過我一定會繼續努力的。

　　吳欣怡和鄭卓謹也不甘落后，她倆用動聽的歌喉來表演節目。“好一朵美麗的茉莉花……”那美妙的歌聲牽引著每個人的心，使大家陶醉。一表演完，“觀眾”們便送上一陣熱烈的.掌聲。我想吳欣怡和鄭卓謹不愧是班上的歌星，今天可真是大開眼界啊！

　　今天精彩的表演我會終生難忘。

精彩的表演作文3

　　3月21日星期五的下午，我們翠苑第二小學全體同學在操場上觀看了一部課本劇，劇里面有很多小故事，也有很多人物：故事書爺爺，小逗號，小漁夫，烏鴉，小青蛙等。

　　讓我印象最深刻的是《烏鴉與小漁夫》的故事。故事里有一只烏鴉，它撿到了一塊上好的肉，飛到自己的巢穴里，準備美美的吃一頓。故事書爺爺告訴小漁夫讓她去奪取烏鴉嘴里的肉，于是小漁夫心想：這也太容易了吧，我看過狐貍與烏鴉的故事，只要跟他說幾句好話，它的嘴一張，嘻嘻，肉就掉下來了！小漁夫來到烏鴉的跟前對它說：＂啊，親愛的烏鴉我從來沒見過像你這樣漂亮的鳥！你比鳳凰美一萬倍，你的羽毛都這么的美，那么你的歌喉一定非常的動聽，請你敞開歌喉，為我們大家唱幾句吧！＂烏鴉聽了她的話，感到非常高興，就敞開歌喉唱了幾句，可它剛一張嘴，肉就掉下來了。小漁夫高興地撿起肉，說：“我贏了！”后來，故事又回放了一遍。這一次烏鴉又找到一塊肉，小漁夫又來搶奪它的'肉。小漁夫又用了一遍剛才的方法，烏鴉怎么也不張口，原來它吸取了上次的教訓，于是，小漁夫利用了激將法，罵它的聲音難聽，罵它很丑，烏鴉十分生氣，準備開始狡辯，它一張口，肉就又落到了小漁夫的手上。

　　這個課本劇告訴我們：一個人要謙虛謹慎，不要因為別人的花言巧語就上當受騙；一個人要明辨是非，不要因為別人的雕蟲小技而重蹈覆轍。看課本劇也是一種很好的學習方法，我們可以在學中玩玩中學，也可以從課本劇的故事里吃一塹長一智。

精彩的表演作文4

　　今天，我們老師教我們玩了一個游戲，游戲的題目是啞劇表演。

　　于是，有一個同學提問：“老師，什么叫啞劇？”老師意味深長地說：“啞劇就是不出聲，用動作來表示自己想要說的話。”

　　我問老師：“老師，游戲規則是什么？”老師說：“上臺的表演者，根據抽到的紙條上的內容，思考幾秒鐘，然后進行夸張性的表演，其他同學猜猜他表演的是什么。”一開始，一位男同學上臺，他表演的意思好像是在燒菜，他表演得不太恰當。然后老師宣布答案，原來是把衣服脫下來，放到盆子里。

　　下一個同學是一位女生。她表演的意思好像是客人來了，端茶給客人喝。然后老師覺得她少做了一些動作，于是老師又叫了一位男生上臺表演。那個男生上臺表演，他表演的.意思我們都看懂了，全班同學異口同聲地說：“喝茶喝到開水了！”

　　老師又請了一位女生，可她卻不愿意上臺表演，我們全班同學一起喊：“加油！加油！”可她還是不敢上臺，于是老師便請我上臺表演，當我看到紙條上的字時，我就高興不起來了，老師給了我一個電視遙控器，我便拿著遙控器坐在椅子上，看大電視。可是同學們都看不出來我在干什么。老師公布了正確答案，同學們聽了十分驚訝，原來是“電視真好看”。

　　最后，我們在歡聲笑語中結束了游戲。

精彩的表演作文5

　　暑假里，我和暑期英語EC07班的同學們一起去極地海洋公園玩。

　　到了公園門口，我就立刻被門口的圖案所吸引住了：藍色的冰山上覆蓋這一層厚厚的白色積雪，上面還有幾只可愛的帝企鵝在東張西望。我走進漂亮的貝殼大門，看見了一副逼真的海洋、冰山壁畫，上面有兇猛的北極熊，憨憨的海象，可愛的企鵝和笨重的鯨魚。我們先在一樓參觀，我看見了可愛的北極熊仔仔，它全身雪白、毛茸茸的，它是我最喜歡的'極地動物；看見了優雅的海豚，他不像北極熊那么懶，整天趴在冰上睡覺，而是用舞姿來告訴人們它的美麗。我們還看了海牛、海獅、企鵝……

　　我們乘電梯來到二樓，我們先去了“鯊魚灣”，鯊魚個頭不大，有灰色、棕色的，其中最大的一條就是它們的首領，它游起來十分威武，身邊還有幾條小魚跟隨，大概就是他的侍衛吧！最后我們去了“雪花角”，那里有北極狐和北極狼，北極狐很可愛，但是很懶，整天趴在冰上睡大覺。北極狼十分兇猛，沖著我們“嗷嗷”直叫。

　　接著我們去三樓吃午餐，吃完午餐，我們一起去海底劇院看表演，我們先看了有趣的海獅表演，訓導員扔了一個花球，他猛地接住，把花球頂在頭上，贏得了觀眾熱烈地掌聲。接下來是小丑跳水，有趣、淘氣的小丑從高臺上跳下來，可總是發生“意外”，后來小丑還舀了一桶水向觀眾潑來，害得我們擔驚受怕，其實水桶里根本沒有一滴水。

　　看完表演，我們就回家了，我看見了許多動物，有了很大的收獲。

精彩的表演作文6

　　今天，李老師要給我們表演一個魔術。可是許多人沒等李老師開始表演，就爭著說：“這個魔術我會！”

　　李老師向我們說了這個魔術的名稱，叫“穿越術”。魔術道具很簡單：兩個杯子，兩個紙團。李老師先把一個杯子罩在一個紙團上，那個紙團好像在說：“李老師，你變完魔術就把我放出來吧！”然后把另一個紙團放在杯子的底部，接著把另一個杯子罩在第一個杯子上，最后李老師念起咒語：“菠菜青菜大白菜。”一邊說著，一邊用一根棒子在第二個杯子的頂部敲了好幾下。后來，李老師把兩個杯子拿開一看，發現只有一個紙團。于是就把兩個杯子重新罩在紙團上，皺著眉頭想著咒語。過了一會兒，李老師終于想出了咒語：“青菜菠菜小白菜！”可是那紙團可調皮了，就是不下來。又過了幾秒鐘，李老師把第一個杯子的`內部給我們看，原來紙團藏在里面呢！可是有些人不服氣了：小毛說有3個紙團，小陳說杯子里有一個洞，小伍也說杯子里有3個紙團。還有很多人對李老師的魔術有意見，也包括我。

　　小朋友們，你們知道這個魔術的秘密了嗎？讓我來告訴你們吧——就不告訴你，就不告訴你，就不告訴你！

精彩的表演作文7

　　今天正值元宵佳節。恰逢孩子們大都還在假期，于是一大早便將街心廣場圍了個水泄不通，盡管有警戒線截攔，人們還是忍不住內心的興奮，探頭張望。

　　先是一陣喜慶的`音樂，便是一龍首映入眼簾：龍須蜿舞，龍目睜圓，龍嘴大開，龍角尖銳。龍爪舞于空中，龍鱗在陽光折射下熠熠生輝，一條龍尾騰于半空。龍后一門。門后一魚。魚尾高翹，魚身欲撲，正應鯉魚跳龍門之吉祥之意。

　　一陣翻滾，又一陣翻滾，十幾只雄獅或翻騰而來，或踩著鼓點而來，或微晃獅首而來。一身獅子皮，在表演者眼中宛若一身錦繡時裳，忽而躍起，忽而躍下，輕松自如，獅皮上的裝飾如樹上的葉子一樣嘩啦啦的響動，嘩嘩作響。兩人一獅，或進或退，或躍起或撲下，或轉身或挪步，步調一致，宛如天合。那獅皮于舞獅者渾然一體，獅皮隨人舞動，起落得當，有板有眼。裝點如海波瀾起伏，蔚爲大觀。繼而，群獅皆人立而起，在地上轉圈，忽而二獅相撞，躍起相斗。不久，一張窄桌呈上，群獅輪流上前，剛好定下，稍不慎，必定摔下，讓人懸心。甚至兩獅滾一繡球，獅上一人，更有甚者，三獅滾一繡球，可謂天衣無縫。

精彩的表演作文8

　　我國的傳統文化源遠流長，多姿多彩，數不勝數，如引人入勝的京劇，獨一無二的書法，還有激情四溢的賽龍舟......這些都會令許許多多中國兒女引以為榮，浮想聯翩，勾起他們美好的回憶。而我，則癡迷于一種傳統的習俗——舞獅表演。

　　舞獅表演已盛行一千多年，經久不衰。相傳，舞獅表演本是西域習俗。獅子本是文殊部落的坐騎，隨著佛教傳入中國，舞獅表演也成為一種慶祝形式。當然，我所癡迷的是舞獅表演絕無僅有的外形及表演形式。 “鐺鐺、鐺鐺......”鑼鼓聲連綿不斷，此起彼伏。

　　這時，臺上氤氳顯得神秘兮兮的。三只威風凜凜的獅子出來了，眼睛里似乎冒著火光，要決一死戰的樣子。只見一只“獅子”搖頭擺尾，昂首挺胸，給人恃才傲物，目中無人的感覺。另一只“獅子”則像猴子似的'蹦蹦跳跳，時不時繞向其他“獅子”的背后，想發動先發制人的偷襲。還有一只“獅子”則身披一件赤紅色的鎧甲，優哉游哉地踱來踱去，不時抖抖長毛，似乎在等待大戰來臨。

　　大戰開始了，只見“獅子們”先動作嫻熟地開始跨欄，以躲避敵人的攻擊。接著，它們開始了危險的鉆火圈表演。精彩的表演博得了大家雷鳴般的掌聲。然后，“獅子們”便露出了猙獰的一面，廝打在一起，似乎在為保衛自己的領地而背水一戰......看著這一切，你仿佛就置身一望無垠的大草原上。“嘭嘭嘭......”掌聲越發熱烈了! 這場舞獅表演給我留下了深刻的印象，讓我們也來學習舞獅表演，為繼承發揚這優美的中華傳統文化盡一份力吧!

精彩的表演作文9

　　正月初八，聽姥姥說有舞獅表演子看，本來睡眼朦朧的我一下子精神百倍，纏著媽媽帶我去看。媽媽只好答應帶我們去獅山公園去看。

　　到了那兒，我便聽到了一陣打鼓聲，一直往前走，就有一堵“人墻”，我急忙跑過去，鉆到第一排去看，那里有一群小伙子在敲鑼打鼓，中間有兩只獅子，一金一銀，頭非常大，眼睛又大又會眨，特別是它的血盆大口一張一合，它全身毛茸茸的，還閃著亮光。看起來既美麗又萌。

　　舞獅表演子開始了，那只銀獅子跑到我面前，那雙銅鈴大眼和血盆大口對著我，我不但沒嚇到，還沖著它做鬼臉。那只獅子看沒嚇著我，灰溜溜地走了，我覺得這只獅子既好氣又好笑。繼續往下看，那只金獅子縱身一躍，跳上了臺，銀獅子也像一只鳥一樣跳上臺。金獅子往前面一跳，叼住了一棵生菜，我覺得很奇怪，便問道：“媽媽，為什么要這樣呢？”“因為‘生菜’被人們諧音為‘生財’呀。”媽媽回答道。這時，那只金獅子向臺上的銀獅子炫耀，那只銀獅子在臺上猶豫著，所有人都為它吶喊助威，我也扯著嗓子為它加油。銀獅子聽到我的聲音，仿佛又添加了新的力量，它縱身一躍，“撲通”，那只銀獅子一頭栽了下去，我的心都懸到了嗓子眼，突然，那只獅子安然無恙地站起來，哦，原來它在跟我們開個小玩笑。銀獅子跑到金獅子那兒，兩只獅子扭作一團，令人們捧腹大笑。

　　回家的'路上，舞獅表演子的畫面一一浮現在我的腦海里，同時，我也感受到了中國傳統文化的無窮魅力，這次的舞獅表演子真好玩！

精彩的表演作文10

　　諸城市辛興鎮辛興小學郭志瑤

　　今天，我們排著整齊的隊伍去看文藝匯演。演出開始了，有迷人的彝族舞蹈火把節、歡快俏皮的《快樂節日》……可令我留戀的是《環保小衛士》和《小品表演》這兩塊節目。

　　美麗大方的姐姐們，穿著優雅的舞裙款款向我們走來，遠遠看起，如仙女下凡，看得我們如癡如醉。穿著燕尾服、戴著高高帽子的小男孩帥氣地向我們走來。這些環保小衛士不僅舞姿優美，衣服用材也別具一格，全是用下來的廢舊報紙、袋子等物品。這些廢物的利用以及小模特們精彩的表演，贏得了觀眾們一陣這熱烈的掌聲。

　　小品可不是一般的搞笑，小什么和買米藝的就是搞笑王。小什么唱著唱著就忘詞了，課買米藝還在哪兒忘情的`跳舞的，一會伸脖子，一會蹬腿的，觀眾們被他倆笑的前仰后合，齜牙咧嘴。節目接近尾聲了，買米藝手中的黃瓜也難逃一劫，他一邊下臺一邊大口啃了起來，惹得觀眾又是一陣狂笑。

　　今天這場演出讓我人類的表情都用上了，真是讓我永生難忘啊！

精彩的表演作文11

　　今天吃好中飯，我們就早早地化妝、排隊，因為下午是我們學校三年級和六年級的藝術節音樂類節目表演，我們歡聚在學校體育館，激動地等待著節目的開始。

　　先是六年級每個班按照順序上場，他們表演的課本劇精彩紛呈，每個節目都準備了漂亮的服裝和精美的道具。大哥哥大姐姐表演得都很投入，有《空城計》、《孫悟空三借芭蕉扇》等經典曲目，他們精彩的表演讓我們連連鼓掌。

　　六年級表演一結束，就是我們三年級的英語好聲音。小朋友們一邊唱歌一邊跳舞，可別小瞧他們，他們可是用英語演唱的哦，是不是很厲害呢？

　　終于到三年級的表演時間了，第一個節目是三（5）班的韻律操，他們服裝統一，動作整齊，大家隨著音樂的節奏跳起了歡快的舞蹈。還沒有輪到我們班，很多同學已經迫不及待站了起來，跟著音樂搖擺著身體。第三個節目就是我們活潑動感的足球世界杯音樂“WAKAWAKA“草裙拉丁，我們熱情奔放的舞蹈贏得了觀眾的陣陣掌聲，連臺下的'小朋友都情不自禁地跟著我們一起拍打節奏。

　　快樂的時光總是過得很快，在大家熱烈的掌聲中我們結束了這次表演。不管結果如何，我們都在一次次的排練中懂得了堅持和合作，這也許就是我們最大的收獲吧！

　　雖然表演結束了，但我的心依然是快樂和激動的，真期待明年的藝術節！

精彩的表演作文12

　　10月14日，是我在育才小學最難忘的一天。

　　學校要舉行一次秋游，說是去生態農莊。這讓我們高興得一個晚上都沒有睡好。

　　那天，我們在生態農莊看了許多不知名的植物，品嘗了農莊的原生態果蔬，觀賞了動物的精彩表演。尤其是動物表演給我留下了深刻的印象。

　　先說獅子滾球吧。訓獸員把一只直徑約1.5米的鐵球滾到了場地中央。另一個馴獸師就去引導獅子爬上滾圓的球。只見，獅子輕輕一躍就輕松地爬上了鐵球。馴獸員輕輕地推著鐵球，站在球上的獅子慢慢的向后倒退。隨即，球和獅子一齊向后滾去。快到圍欄的時候，獅子在馴獸員的幫助下換個方向，繼續滾球。就這樣獅子和球在場地中央來回的滾動。看得我們不時的響起掌聲。

　　如果說獅子滾球是單個表演，那么小狗的演出就是團隊合作。

　　一群活潑可愛的小狗隨著訓練員的口哨在很短的時間內就找到了自己的座位，比我們學生找自己的座位的速度還要快，真令人佩服。最有意思的是小狗拉車。最前面的一條狗被套上一個圈。這個圈和后面的花車連在一起。花車上坐著一位非常漂亮的小花狗，大概是新娘吧。花車的后面跟著三條小狗，第一條小狗把前爪搭在花車的車架上，算是推車的.。后面幾條小狗依次把前爪搭在前面的小狗的身上。就這樣一行迎娶新娘的花車就形成了。只見音樂響起，最前面的小狗就拼命的往前跑，拉著花車，越拉越快。后面的就跟著，也越跑越快。跟著，跟著，有的小狗從前面的小狗身上滑下來了，趕緊快跑幾步有搭上，真是有趣。想不到，一群小狗竟然會演出一處如此精彩的迎娶新娘活動。

　　時間不等人，在農莊的分分秒秒就在我們的笑聲中度過了。我永遠忘不了10月14日的那次秋游。

精彩的表演作文13

　　晚飯后，我正在電腦上看《小鬼當家》。突然爸爸神秘兮兮地對我說：“想不想看馬戲呢?”“想啊想啊”我興奮地叫起來。“那就快跟我走”。

　　還沒到馬戲團門口，就遠遠地看到一座五顏六色的大帳篷，門口“車”山“車”海，大喇叭正在激情四溢地進行宣傳。帳篷內環形觀眾席上人聲鼎沸。剛剛落座，我便聞到一陣腥臭味，我嘟囔著“好臭、好臭”，忽然聽到一陣獅子的怒吼，噢!原來是雄獅對我的嘮叨在抗議了。

　　音樂過后，主持人宣布馬戲表演現在開始，第一個節目：獅子踩球。話音剛落，那頭雄獅威風凜凜地跑到場上，馴獸員用皮鞭指了指大球，雄獅有點猶豫，皮鞭一響，雄獅便乖乖地站到球上，小心翼翼地滾起了球，觀眾席上響起了震耳欲聾的掌聲。“野生動物是最怕火的，讓我們來欣賞：老虎鉆火圈”說罷，演員便抬來一個大鐵圈，然后像變魔術似的燃起了一圈火，老虎起初左躲右閃，馴獸師大喝一聲：“過”，老虎縱身一躍，穿過了火圈。接下來還有許多精彩的.表演，如：“空中體操”“山羊過橋”“獅子過雙杠”“狗熊拳擊”等馬戲表演，其中令我最難忘的是“狗熊騎自行車”，看似笨拙的狗熊搖搖晃晃踏上自行車后，馬上變得靈活無比，它騎上自行車繞了一圈又一圈，還不時搖頭晃腦，引得觀眾哈哈大笑，好不熱鬧。

　　這就是我的“馬戲之旅”。

精彩的表演作文14

　　叮當當，上課了。黃老師滿面春分的走進了，看到的卻是我們滿臉苦色。你猜我們在干嗎？答對了，我們要朗讀古詩。

　　你肯定懷疑朗讀古詩有什么難的，可你不知道，要有感情的朗讀。不跟你說了，要開始了！

　　首先，老師請上來了羅一鳴，他背的時候忘了一會詞，于是老師讓我們評論，我們經過仔細的討論決定給羅一鳴一個“二”，所謂“二”就是要寫一篇作文。羅一鳴聽到這答案傷心的跑下了臺。

　　黃老師可真厲害，我們一開始就來了一個下馬威。接著上臺了很多人，他們當中沒有一個得了“一”的，當然“一”就是通過的意思。

　　下一個是倪佳益了，她從容得走上臺，把她的詩讀了一遍“我愛我的家鄉，那里有悠悠的浮云，那里有廣闊的田野，那里的月亮挽著我的手，可我只能在電腦旁望著那美麗的月亮，那少年時的回憶將永遠留在我的'心里……我們覺得他讀的還行，都舉了，當我們知道她是自己編時，人人立刻都舉了“一”。之后，葛心飴唱了一首歌，因為唱歌的人很少，而且葛心詒唱的又這么好聽，我們都情不自禁的鼓起了掌來。老師看我們都鼓起掌就豪爽的給葛心飴一個“一”了。

　　最后，輪到我上臺了，我清了清嗓子，有感情的朗讀了一篇聞一多的“微弱”：我在數天上的星，我問，哪顆星正照在她的家鄉，星子不回答，這一夜，露水落在我的臉上……

　　最后，這場表演落幕了。

　　在這場表演中我知道了要演別人想不到的，這才有鮮味，比如，自己寫，唱歌。當然，如果，你演的好的話，可以朗讀古詩。

精彩的表演作文15

　　星期三下午，我們吃好午飯，化好了妝，排著隊伍浩浩蕩蕩地來到東湖體育館。

　　表演快開始了，舞臺上的燈光五顏六色，照著四面八方，絢麗多彩。

　　主持人閃亮登場，宣布表演正式開始。第一個節目時金蛇狂舞，各種各樣的樂器搬上舞臺，有二胡、鑼鼓、古箏……指導老師的手勢指向哪邊，哪邊的樂器就演奏悅耳的音樂。演完后，臺下響起一片熱烈的掌聲。

　　最有趣的就要數二2班的《我選我自己》了。演獅子的`同學滿臉金黃，夾雜著一條條黑色的花紋。貓就更滑稽了，嘴角兩邊的胡須一翹一翹，可愛極了。各種動物都想當國王，貓大搖大擺地走上舞臺說：“讓我當你們的國王吧，每餐都有老鼠肉吃，

　　我保證！”一邊說一邊拍拍自己的胸膛。笨重的熊緊跟在貓后面，他大吼一聲，把貓嚇得落花流水，熊一邊津津有味地吃著蜂蜜，一邊驕傲地說：“讓我當你們的國王吧，每天有又香又甜的蜂蜜吃！”狡猾的狐貍抬起眉毛，頭一翹，神氣地說：“如果我是國王，每種動物都不用遵守命令，干自己的事！”動物們各抒已見，最后大家還是評獅子當國王。

　　輪到我們表演葫蘆絲合奏《瑤族舞曲》了。我們穿著紅色的唐裝，黑色的褲子，臉蛋紅撲撲的，喜氣洋洋，排著整齊的隊伍來到舞臺，“一二三”朱欣桐他們三個喊完口號，我們唰的一下擺好姿勢。音樂響起了，我想：“像平時練習一樣。我在心里數著節拍，不慌不忙地站起來，吹著曲子。快到快節奏的時候，我聽著音樂有節奏地擺動身子。臺下響起一片片熱烈的掌聲。攝影師忙著拍照片……姚老師夸獎我們表現非常棒。

　　今天的表演真精彩，給我留下深刻的印象。

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