誠(chéng)實(shí)守信的作文【優(yōu)選】
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的誠(chéng)實(shí)守信的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)實(shí)守信的作文 篇1
老子曾說(shuō)過(guò)：“輕諾必寡信。”《論語(yǔ)》里說(shuō)過(guò)：“民無(wú)信不立。”這些都是與誠(chéng)信有關(guān)的名言，警告我們要誠(chéng)實(shí)守信，不能騙人。可下面的一件事讓我真正的懂得了做誠(chéng)實(shí)的人。
那一年，我六歲，還在讀一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槲夷菚r(shí)看見什么好玩就想要什么。一天，我在學(xué)校門口小賣部里的一個(gè)玩具給吸引住了。因此，我下定決心，要買到一個(gè)。中午回家跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我想買一個(gè)玩具，可以給我錢嗎？”媽媽一口否定地說(shuō)：“買什么玩具，讀書不好好讀，還想買玩具。不行！”雖然媽媽說(shuō)不行，可是我還沒(méi)有放棄。就當(dāng)我正在想辦法的時(shí)候，不知道我搭錯(cuò)了哪根筋，想到了偷錢買玩具！趁媽媽一天下樓打麻將的時(shí)候，我就開始行動(dòng)了。輕手輕腳地走向存錢罐，打開存錢罐的蓋子，拿出1元錢，把東西完好無(wú)損的放好來(lái)。學(xué)校里打鈴了，我就下去把鑰匙給媽媽，就跑去小賣部買東西。買完了還在學(xué)校給同學(xué)炫耀我買了這個(gè)。不知那一天，媽媽數(shù)我們存錢罐里的錢。我的心“怦怦”“怦怦”地跳著，想要媽媽多數(shù)1元錢，可是事實(shí)有這么好嗎？媽媽數(shù)到最后還是數(shù)對(duì)了，少了1元錢。心里想：哎，這下死定了！沒(méi)找到媽媽卻和藹可親的'對(duì)我說(shuō)：“兒子，你是不是拿了存錢罐里的錢？”我一口否定的說(shuō)：“沒(méi)有！”媽媽帶著疑惑的語(yǔ)氣說(shuō)：“真的嗎？”我心里又想：該不該和媽媽說(shuō)，說(shuō)出來(lái)媽媽肯定會(huì)打我的，但是要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人啊！“那——好吧！實(shí)話告訴你吧！我確實(shí)拿了1元錢出去。”我不好意思地說(shuō)。媽媽說(shuō)：“拿去做什么了？”我說(shuō)：“去買上次我說(shuō)的那個(gè)玩具了。”媽媽從口袋里掏出1元錢來(lái)，放到我的手里，我滿臉疑惑的問(wèn)媽媽：“為什么要給我1元錢？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)槟阆蛭姨拱琢四隳昧隋X，這1元錢是獎(jiǎng)勵(lì)你誠(chéng)實(shí)的！”我高興地蹦了起來(lái)。
因?yàn)樯厦娴囊患拢揖驼嬲亩昧苏\(chéng)實(shí)是什么感覺，也從來(lái)沒(méi)有投過(guò)票了。這又讓我想起了《禮記》中：誠(chéng)者，天之道也；誠(chéng)之者，人之道也。大家也一定要誠(chéng)實(shí)守信哦！
誠(chéng)實(shí)守信的作文 篇2
守信，在每個(gè)人身上是必不可少的美德，信守諾言可以使人與人之間的感情更加深厚。現(xiàn)在，請(qǐng)跟我一起來(lái)認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友吧。
我有一個(gè)朋友名叫蔣軍姿。她是個(gè)愛笑又可愛但又有點(diǎn)暴脾氣的女孩。一直以來(lái)，我都以為她很不講理，但從這天起，我對(duì)她的看法發(fā)生了改變。
那是一個(gè)灰蒙蒙的下午，身為組長(zhǎng)的蔣軍姿邀請(qǐng)我去百姓書房，她要給我補(bǔ)課。剛開始我很不情愿，但她搬出了我們語(yǔ)文老師的“令箭牌”，我才被迫答應(yīng)。
時(shí)間漸漸流逝，約定時(shí)間為七點(diǎn)半，我看了看表，還有半個(gè)小時(shí)，便坐下來(lái)看電視。“轟隆”屋外雷聲大作，緊接著豆大般的雨點(diǎn)伴著風(fēng)飄進(jìn)我的臥室，“什么鬼天氣”，媽媽抱怨道“我看軍姿也不會(huì)去了，回頭我跟她媽媽說(shuō)一聲”。我想了想，下這么大的雨，軍姿會(huì)準(zhǔn)時(shí)赴約嗎？看她平時(shí)吊兒郎當(dāng)，也許······可是她又不像一個(gè)失信的人。算了吧，不管怎么說(shuō)一個(gè)大男人怎么能放一個(gè)女生鴿子呢，便立馬關(guān)上電視，背上書包，穿好雨衣帶上雨傘，頂著狂風(fēng)暴雨走向百姓書房。
快到了，快到了。只見在這風(fēng)雨中，隱約有個(gè)白色身影——組長(zhǎng)，我加快腳步，甚至是跑了過(guò)去。雨水打在她的臉頰，白花的裙子邊沿沾到了一點(diǎn)點(diǎn)泥土，盡管風(fēng)把樹吹得左右搖晃，但她卻依然站得筆直。
我一到，她抬頭看著我，眼角有著一道淺淺的淚痕，“哎呦！”我痛叫到，她一拳打在我的'肩上，扭過(guò)頭，噘著櫻桃小嘴，質(zhì)問(wèn)道：“你干嘛那么晚才來(lái)，信不信我告莊老師，不過(guò)咱們都很守信，我欣賞！”我擠出一絲微笑，掏出一張紙巾，把她臉上的雨水擦掉，并把事情的來(lái)龍去脈都講給她聽，她才放過(guò)我。
誠(chéng)實(shí)守信的作文 篇3
誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，沒(méi)有誠(chéng)信的人是難以讓人接受的，誠(chéng)信就如同一盞生活中的明燈指引我們前行的路，誠(chéng)實(shí)守信_(tái)關(guān)于誠(chéng)信的話題作文。
我國(guó)古代的教育家，思想家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，不知其可也。”說(shuō)的就是做人要講信用的基道德。還記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候，一天爸爸和媽媽都要上班沒(méi)空接我放學(xué)，給我一元錢叫我傍晚放學(xué)后和哥哥一起坐車回家。當(dāng)時(shí)哥哥讀四年級(jí)。放學(xué)后哥哥來(lái)到班級(jí)帶我一起走到學(xué)校門口的.時(shí)候，哥哥說(shuō)：“德奇，我們買冰淇淋吃吧，等一下走路回去，中學(xué)生作文《誠(chéng)實(shí)守信_(tái)關(guān)于誠(chéng)信的話題作文》。”我說(shuō)：“可是家遠(yuǎn)我們要走很久的，媽媽會(huì)罵的。”哥哥說(shuō)：“到時(shí)候我們就騙媽媽說(shuō)錢弄丟了，才走路回來(lái)，說(shuō)不定還會(huì)表?yè)P(yáng)我們呢。”
我心里雖然很猶豫，可還是抵擋不了冰淇淋的誘惑，同意了哥哥的方法。等我們汗流浹背地走到家時(shí)，天已經(jīng)全黑了。媽媽和舅母已經(jīng)急得直跳腳，還擔(dān)心我們倆出了什么事呢。看著媽媽著急的樣子，我心里挺后悔的，覺得真不該聽哥哥的餿主意，晚上睡覺前，我想來(lái)想去，終于還是跟媽媽說(shuō)了實(shí)話，“媽媽對(duì)不起，今天我騙了您，我們的錢沒(méi)有丟，是因?yàn)橘I了冰淇淋吃了，才走路回來(lái)的。”講完后，我的心里像卸了一件大包袱，整個(gè)人都輕松了，原來(lái)說(shuō)謊話也是一件不輕松不快樂(lè)的事啊！
媽媽聽后，不但沒(méi)有責(zé)備我，還夸我很誠(chéng)實(shí)她說(shuō)：“兒子做錯(cuò)事，能夠自己改正錯(cuò)誤還是好孩子。今天發(fā)生的是一件小事，但不誠(chéng)實(shí)說(shuō)假話是千萬(wàn)不能有的壞習(xí)慣，長(zhǎng)大能成為一個(gè)品德高尚的人嗎？聽了媽媽的話我受益匪淺，明白了。“以誠(chéng)待人”是我們從小就要繼承和發(fā)揚(yáng)美德。
讓我們從小就有一顆誠(chéng)實(shí)的心去面對(duì)社會(huì)，面對(duì)家人。做到誠(chéng)實(shí)守信，它是人們最美麗的外套，心靈最圣潔的鮮花。
誠(chéng)實(shí)守信的作文 篇4
星期天，媽媽去加班，爸爸在睡午覺，我做完作業(yè)，沒(méi)有事干。而小區(qū)里正在施工，塵土飛揚(yáng)，也不能出去玩。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)魚缸里的水很渾濁，就決定給魚換水。魚缸是杯子型的，邊緣還有漂亮的花紋。這可是媽媽的心愛之物。
我先把小魚兒們撈到一個(gè)小桶里，再小心翼翼地把魚缸捧到水池邊，然后打開水龍頭沖洗，不小心我的手一滑，只聽“啪”的一聲向，我心里一驚，連忙拿起掉在水池里的魚缸，經(jīng)過(guò)一番察看，我發(fā)現(xiàn)魚缸上有一條細(xì)絲一般的裂紋。我防水意識(shí)，不漏水，趕忙加好水，把魚兒們撈進(jìn)去，把魚缸放回原處，心里咚咚地直跳。
晚上，媽媽加班回來(lái)，坐在沙發(fā)上，忽然看見魚缸里的水很清，便奇怪地問(wèn)：“是誰(shuí)換了魚水?”我小聲地說(shuō)：“是我換的.魚水。”“好孩子，干活真主動(dòng)呀，以后繼續(xù)努力!”媽媽高興得夸獎(jiǎng)了我，可我心里真不是滋味呀!
一天過(guò)去了，又一天過(guò)去了，直到第三天晚上，媽媽在整理房間時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了那道細(xì)小的裂紋，他走到我和爸爸面前說(shuō)：“是誰(shuí)碰壞了魚缸呀?”我哆哆嗦嗦的回答：“不……是……我干的。”正在看書的爸爸也漫不經(jīng)心地說(shuō)：“我沒(méi)碰魚缸啊!”“難道小魚兒在魚缸里撒歡兒，把魚缸碰壞了不成?”媽媽說(shuō)道。她生氣地坐在沙發(fā)上，兩臂交叉，一聲不出，這時(shí)，我心里很矛盾，到底是承認(rèn)呢?還是不承認(rèn)呢?最后，我承認(rèn)了。我躡手躡腳地走到媽媽面前，輕聲說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，是我摔壞了魚缸。”媽媽一下子好像變了一個(gè)人似的，微笑著說(shuō)：“好孩子，其實(shí)媽媽早知道是你了，主要看你是否主動(dòng)承認(rèn)，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!”
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：做人要做誠(chéng)實(shí)的人，從小做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，長(zhǎng)大才能做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人!
誠(chéng)實(shí)守信的作文 篇5
中國(guó)古代偉大的教育家、思想家孔子說(shuō)：“人無(wú)信而不立。”意思是一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信，那就不算是一個(gè)真正的人。一個(gè)人若沒(méi)信用，它就不能與人進(jìn)行正常的交往，它在社會(huì)中也就失去了立足之地，一個(gè)不講信用的人，恐怕一天也不能被社會(huì)接納。誠(chéng)信的基礎(chǔ)是信賴，對(duì)他人誠(chéng)信就是信賴對(duì)方，同時(shí)讓對(duì)方信賴自己。
《傳承中華文華共筑精神家園》一書中講了許多有關(guān)誠(chéng)實(shí)守信的故事：季札掛劍兌現(xiàn)承諾、宋濂借書及時(shí)歸還、晏殊誠(chéng)實(shí)不欺得皇上重用、李雪英打工7年為兒還債獲“信義媽媽”、“安徽好人”美譽(yù)……一個(gè)個(gè)故事傳遞出誠(chéng)信的高尚，無(wú)不令人感動(dòng)，讓人敬佩，但最讓我感動(dòng)的還是下面的故事：
徐慧嫻是安徽省繁昌縣皖江中學(xué)的一名高二的學(xué)生。20xx年3月底的一個(gè)下午，徐慧嫻和父親去縣城西門一家打印店打印學(xué)習(xí)資料。在回家的路上，徐慧嫻拾到一張存折，里面還夾著一張現(xiàn)金支票、數(shù)張百元現(xiàn)金和銀行卡，總金額有31萬(wàn)余元。震驚過(guò)后，徐慧嫻急切地望著父親：“爸爸，不知道誰(shuí)丟了這么多錢，一定很著急，我們必須盡快將錢交還給失主。”
于是，他們打電話到派出所報(bào)案，同時(shí)到多家銀行進(jìn)行咨詢，父女倆終于找到了失主的電話，并馬上與其取得了聯(lián)系。在核實(shí)失主身份后，就將拾得的存折、現(xiàn)金支票等全部歸還給了失主。然而，回到學(xué)校上課后，徐慧嫻對(duì)自己拾金不昧的行為沒(méi)跟任何人提起。直到半個(gè)月后，校方接到感謝的電話，老師和同學(xué)們才知道這件事。
一位中學(xué)生，面對(duì)拾到的巨款不動(dòng)心，做好事不張揚(yáng)，多么可貴的品質(zhì)，這不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？記得讀二年級(jí)時(shí)，我在操上拾到了5元錢，問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)都說(shuō)不是自己的，我便打算將錢放進(jìn)自己的口袋里。可轉(zhuǎn)念一想，平時(shí)老師總是告誡我們：不是自己的東西不要據(jù)為己有。我不能這樣做，于是，我便把錢交給了老師。后來(lái)老師找到了失主，原來(lái)是五年的.劉佳同學(xué)掉的。看到自己拾到的錢被失主領(lǐng)回去了，我的心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。
中國(guó)是一個(gè)擁有十三億多人的泱泱大國(guó)，擁有五千年的悠久歷史和燦爛文化，在繁榮昌盛的當(dāng)今社會(huì)，只要我們每一個(gè)人做到誠(chéng)實(shí)守信，就沒(méi)有過(guò)不去的坎，沒(méi)有攻不破的坷。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做新一代誠(chéng)實(shí)守信的接班人吧！
誠(chéng)實(shí)守信的作文 篇6
誠(chéng)實(shí)守信，大家都會(huì)覺得非常的普通，但是對(duì)人生來(lái)說(shuō)，他就是關(guān)鍵的一種品德，人們難免會(huì)說(shuō)個(gè)謊。而我那一次，卻說(shuō)得太大了。
記得那是四年級(jí)的一節(jié)體育課，那天風(fēng)和日麗，于是體育老師把我們?nèi)朔殖梢唤M打羽毛球。正好，我的“鐵哥們”——小王和小張都分在我這組。老師把我們組分在了圍墻前面打羽毛球，那里雖然寬大又合適，但是，只要一不小心，就會(huì)把球打飛出圍墻，弄不好還會(huì)打住人。
天有不測(cè)風(fēng)云啊！正當(dāng)我們打的興高采烈的時(shí)候，我突然一用力，球在空中劃了一道優(yōu)美的弧線，不見了蹤影。我們頓時(shí)呆住了，好半天才醒過(guò)神來(lái)。就趕緊和小王小張去找。我們悄悄地溜出了校門，跑到圍墻外面。左找右尋，但始終沒(méi)有找到，我們垂頭喪氣的回到學(xué)校。
呵！正好放學(xué)了，體育老師——邢老師也開始收球了“交球！”邢老師命令道，“11、12、13……咦？怎么少了一只呢？還有誰(shuí)沒(méi)交！”但隊(duì)伍里沒(méi)有人回答，邢老師讓已交球的同學(xué)找人來(lái)證明一下。我會(huì)意的.朝小王和小張使了使眼色，他們立刻就明白了。隨后，我們?nèi)齻�(gè)到老師面前匯報(bào)：“老師，我交了，他們倆個(gè)都見了！”小王和小張都點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師擺了擺手說(shuō)：“走吧！”。“吁…”我們都嘆了一口氣。
晚上睡覺時(shí)總是睡不著，于是我就決定，明天早上一定要給邢老師交一個(gè)新羽毛球。第二天一早，邢老師就遇到了我，我慚愧的對(duì)老師說(shuō)：“對(duì)不起，老師！昨天是我沒(méi)交，今天我交一個(gè)新的羽毛球！請(qǐng)您原諒我。”老師笑著說(shuō)：“呵呵！昨天你的眼神和動(dòng)作和別人就不一樣，知道錯(cuò)了就可以了，快去上課吧！”我的心像石頭一樣落了下來(lái)。
誠(chéng)實(shí)是一把不銹的鑰匙，他打開了我們?nèi)伺c人之間的大門！
誠(chéng)實(shí)守信的作文 篇7
誠(chéng)信——誠(chéng)實(shí)守信。是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人的立身做人的基本道德準(zhǔn)則。“誠(chéng)實(shí)”就是言行一致，不弄虛作假；“守信”就是講信用，言而有信，說(shuō)到做到。誠(chéng)信是美麗的外衣，是心靈最圣潔的鮮花。
無(wú)論集體還是個(gè)人，只有講求誠(chéng)信，才能在前行的道路上走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。所以，我們必須從自己做起，從小事做起，誠(chéng)信立學(xué)，誠(chéng)信立身，誠(chéng)信立行。
記得有一次，語(yǔ)文拼音卷測(cè)試。測(cè)試前我在家認(rèn)真地復(fù)習(xí)了。測(cè)試時(shí)，我拿到試卷，就“唰唰唰”的開始寫起來(lái)。看看都是我會(huì)寫的詞語(yǔ)，我仿佛看見“100分”在向我招手。我寫完后，就很有信心的交了上去。
第二天，試卷發(fā)了下來(lái)。功夫不負(fù)有心人，我考了100分。我開心極了，差點(diǎn)跳了起來(lái)。想著放學(xué)回家，媽媽看見了，一定會(huì)表?yè)P(yáng)我，說(shuō)不定還會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)呢！激動(dòng)之余，我又拿起了考卷看了起來(lái)，看著看著，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)詞語(yǔ)我好像寫錯(cuò)了，把“防止”寫成了“房子”。可老師卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)，還給我打了勾。我緊張極了，心跳似乎也加速了。心想：到底要不要告訴老師呢？說(shuō)吧，100分變成了95分，可能獎(jiǎng)勵(lì)也沒(méi)有了；不說(shuō)吧，雖然有獎(jiǎng)勵(lì)、有表?yè)P(yáng)，但是這是不誠(chéng)實(shí)的行為，得到了也不光彩。老師家長(zhǎng)平時(shí)也經(jīng)常教育我們要做一個(gè)有品德的好孩子。想著想著，覺得誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要，就立刻去和老師說(shuō)了這件事。老師聽了，臉上露出了滿意的.笑容，表?yè)P(yáng)了我。我心里像吃了蜜一樣甜。這件事，我一直銘記在心，因?yàn)樗鼤r(shí)刻提醒我，誠(chéng)信的含義和重要性。
孔子說(shuō)：人而無(wú)信，不知其可也。就是說(shuō)，一個(gè)人如果不誠(chéng)信，不知道他還有什么事可以做好。讓我們?cè)谛撵`的凈土上，播下誠(chéng)信的種子，用誠(chéng)信來(lái)創(chuàng)造更加美好的人生！
誠(chéng)實(shí)守信的作文 篇8
有人把社會(huì)比喻成生活的課堂，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，還不能真正懂得它的含義，但有一件事讓我懂得了：社會(huì)—這也是課堂。
不知從什么時(shí)候開始，我學(xué)會(huì)了用冷眼看待世界。
年輕的個(gè)體戶們和顧客正在吵架，穿著入時(shí)的女孩們喜歡買粗制濫造的偽劣產(chǎn)品。
庸俗，一切都那么庸俗。
我喜歡看《野性的呼喚》，更喜歡欣賞中國(guó)體育代表團(tuán)在雅典奧運(yùn)會(huì)上博得金牌的激動(dòng)場(chǎng)面，可媽媽卻偏偏讓我去買幾塊姜。
我漫不經(jīng)心地走進(jìn)熙來(lái)攘往的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。來(lái)到了一個(gè)黝黑的臉上爬滿皺紋，穿著樸素，看起來(lái)和藹可親的老爺爺面前。挑完姜以后，我左手把它們往秤盤上一扔，右手準(zhǔn)備掏錢。七毛錢。老爺爺說(shuō)。我把五元錢遞給賣姜的老爺爺。有零錢嗎？沒(méi)有。我不耐煩地說(shuō)。那我多給你秤點(diǎn)算了。要那么多干嗎？我嘟囔著。過(guò)了一會(huì)兒，老爺爺把找回來(lái)的錢給了我。還差三毛錢。三毛錢？算了，不要了！我付之一笑，轉(zhuǎn)身要走。小姑娘，等一等。說(shuō)著，她轉(zhuǎn)身去換零錢。不，我說(shuō)過(guò)不要了！你等等。老爺爺走得更遠(yuǎn)了。我隨意擺弄著秤盤上的'姜，心理和不情愿。找到了！老爺爺氣喘吁吁地跑回來(lái)，天氣雖然非常寒冷，汗水卻順著他那深深的皺紋流了下來(lái)。給，姑娘。我覺得手中的錢突然增重了似的。只有老爺爺在微笑。
我離開了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，是拖著一個(gè)沉重的問(wèn)號(hào)離開的。
街上的景色跟原來(lái)一樣，只是我的腳步?jīng)]有了往日的自信與高傲。街上的人們臉上都掛著微笑，一切都那么和諧，那么樸實(shí)。
過(guò)去，我在學(xué)校的課堂上學(xué)到了《微笑》。今天，在社會(huì)這個(gè)大課堂上我學(xué)到了真正的微笑。它告訴我，以微笑待人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們所生活的世界并不庸俗！
我在心中高喊：老爺爺，您才是真正誠(chéng)實(shí)守信的人！
誠(chéng)實(shí)守信的作文 篇9
如果你問(wèn)我誠(chéng)信是什么?我會(huì)告訴他誠(chéng)信就是一種品質(zhì)，誠(chéng)信是一種態(tài)度更會(huì)一種美德。可是生活中的一件小事和一個(gè)小故事讓我對(duì)誠(chéng)信有了新的認(rèn)識(shí)。
假期里，媽媽帶我去早市買菜，有一個(gè)小販不停的吆喝著他的蘋果好吃，累的滿頭大汗。媽媽見他的蘋果好，就稱了幾個(gè)。結(jié)果6個(gè)不大的蘋果竟然有足足兩斤半重!媽媽不解的問(wèn)："老板，我才稱了幾個(gè)蘋果，怎么就有兩斤半重呢?"這個(gè)老板理直氣壯的指著稱說(shuō)："不信你自己看，上面就是兩斤半，快點(diǎn)付錢別攪合我生意!"這時(shí)媽媽用手掀起了稱盤，在稱盤的`下面居然有一塊大磁鐵!買蘋果的人都看著老板，老板低著頭，紅著臉不再說(shuō)話了。媽媽把蘋果還給了老板說(shuō)："做生意要講誠(chéng)信，沒(méi)有誠(chéng)信怎么會(huì)有回頭客呢?"說(shuō)完拉著我回家了。
通過(guò)這件事，讓我想起了"曾子殺豬"的故事。故事講得是有一次曾妻為了哄哭鬧的兒子，許諾回來(lái)給兒子殺豬吃，回來(lái)后見曾子提刀要?dú)⒇i忙上前阻止。曾子卻說(shuō)："孩子不懂事，凡是都是和父母學(xué)，現(xiàn)在你哄騙他不是教他騙人嗎?"于是立即殺了豬給兒子吃。這個(gè)故事告訴我們說(shuō)話算數(shù)是誠(chéng)信的基本準(zhǔn)則。我記得剛聽完這個(gè)故事沒(méi)什么感觸，可是經(jīng)歷了這次買蘋果的事，讓我心中對(duì)曾子生出了難以言表的敬佩。誠(chéng)信是說(shuō)話的進(jìn)本準(zhǔn)則，曾子不殺豬，雖然豬可以保住，可在一個(gè)孩子心中卻留下了不可磨滅的陰影。
通過(guò)這些讓我更深刻的理解了誠(chéng)信的含義。如果你現(xiàn)在問(wèn)我誠(chéng)信是什么?我會(huì)告訴你，誠(chéng)信就是要誠(chéng)實(shí)守信，不欺騙他人。誠(chéng)信不僅是一種美德，更是一種力量，一種責(zé)任。誠(chéng)信是我們做人的根本。
誠(chéng)實(shí)守信的作文 篇10
“三杯吐然諾，五岳倒為輕。”
——題記
誠(chéng)信，是不取他人院外之梨的“我心有主”。
誠(chéng)信一言既出駟馬難追的君子胸懷。
誠(chéng)信，是受人之托忠人之事的坦蕩風(fēng)度。
我曾經(jīng)聽過(guò)這樣一則故事：
有一個(gè)在德國(guó)留學(xué)的中國(guó)學(xué)生，畢業(yè)時(shí)成績(jī)優(yōu)異，但在德國(guó)四處求職時(shí)，卻被很多大公司拒絕，當(dāng)他選了一家小公司求職時(shí)，沒(méi)想到仍被拒絕，德國(guó)人給他一份記錄，記錄他乘公共汽車時(shí)，曾被抓到了三次逃票，講述這件事的一位知名學(xué)者說(shuō)，德國(guó)抽查逃票一般被查到的機(jī)率是萬(wàn)分之三，這位高材生被抓到三次，在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡聡?guó)人眼里是不可饒恕的。
誠(chéng)信似山，沉穩(wěn)肅寂；誠(chéng)信似河，執(zhí)著向前；誠(chéng)信似光，照亮人心。因?yàn)檎\(chéng)信，時(shí)間創(chuàng)造了太多太多的美；因?yàn)檎\(chéng)信，一個(gè)個(gè)英雄展露風(fēng)采；因?yàn)檎\(chéng)信，生命之舟得以遠(yuǎn)航，盡顯風(fēng)采。
不得不說(shuō)，誠(chéng)信造就了英雄。
“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”。這是玄宗與楊貴妃的承諾，他們也做到了。即使馬嵬坡下楊貴妃縊死，玄宗依舊不忘舊日的誓言，于是七月七日長(zhǎng)生殿，玄宗思念逆流成河。“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)絕期”。有一種愛是生死相隨，“君當(dāng)為磐石，妾當(dāng)為蒲葦；蒲葦紉如絲，磐石無(wú)轉(zhuǎn)移”。這是蘭芝與仲卿的承諾，他們也做到了，自此，孔雀東南飛，五里一徘徊。
于是余有嘆焉，誠(chéng)信創(chuàng)造了刻骨銘心的`愛情神話。
“他既下世為人，我也是去下世為人，但把我一生所有的眼淚流盡，才償還得過(guò)他了。”這是絳珠仙草的誓言。她無(wú)悔，任憑眼淚從秋流到冬經(jīng)春流到夏，任憑“眼空蓄淚淚空垂”，“彩線難收面上珠”，“已教淚灑窗紗濕”，黛玉無(wú)怨，因?yàn)槟鞘撬吧闹Z言。如今，我們只能嘆：瀟湘妃，枉凝眉，三生石畔還你一生淚，花謝花飛，淚已盡，紅樓夢(mèng)中千古愛一回。
誠(chéng)信就是這樣，香氣迷人，沁人心脾。
誠(chéng)實(shí)守信的作文 篇11
在我記憶的沙灘里，有這樣一個(gè)耀眼的貝殼。
記得有一次爸爸和我去菜市場(chǎng)買菜。菜市場(chǎng)內(nèi)，有的攤主已經(jīng)在收攤了。豆腐攤位中，只有一位攤主還剩一塊課本那么大的豆腐。“晚上吃青菜燉豆腐吧！”我對(duì)爸爸說(shuō)。爸爸問(wèn)攤主:“這豆腐多少錢?”“五元錢吧！”攤主說(shuō)。“好!我買下了。”爸爸邊說(shuō)邊掏錢。“對(duì)不起，這豆腐不賣了,”“做豆腐的還害怕吃不上豆腐嗎！我出六元買了。”“我不是留著自己吃，是答應(yīng)別人了。”“什么？不都是賣嗎?我出七元，總可以了吧？”“不······”沒(méi)等攤主說(shuō)下去，爸爸似乎惱怒了：“你捉弄人啊?十元錢，到底賣不賣？“這位大哥，別生氣。是這樣的，剛才一位老太太帶孫子來(lái)買菜，可是孩子摔在泥水灘了，老太太抱孫子去洗了，那孩子太小了，吃不了別的硬菜，我答應(yīng)給老太太留豆腐的！”
順著攤主的手看去，只見一位白發(fā)蒼蒼的老太太抱著渾身臟兮兮的孫子朝這兒走來(lái)。一邊哄著孫子，一邊旁若無(wú)人地指著豆腐攤問(wèn)：“豆腐多少錢?”
攤主麻利的裝袋，過(guò)秤，說(shuō)：“五元錢！”老太太掏出錢包，但是只有三張一元的錢，攤主看見了，笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，就三元錢吧！”
老太太說(shuō)了感謝的話后轉(zhuǎn)身離去，攤主滿懷歉意的對(duì)我們說(shuō)：“實(shí)在對(duì)不起!”
目睹剛才發(fā)生的一切，讓我和爸爸不知道該說(shuō)什么好，從攤主的身上，我和爸爸看到了一顆金子般閃光的'心。
通過(guò)這件事，讓我知道了一個(gè)對(duì)我成長(zhǎng)非常有幫助的道理：我們以后一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，答應(yīng)別人的事情一定要做到，只有這樣才能讓別人相信自己，不能做一個(gè)失信的人!
誠(chéng)實(shí)守信的作文 篇12
生活中，我們身邊有許多兄弟。但是，有兩兄弟，他們很特殊，看不見，摸不著，他們就是“誠(chéng)實(shí)”和“守信”。
雖然他們看不見也摸不著，但是在生活中可是很重要的。
有一天，我同桌買了一支筆，很漂亮。“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課鈴聲響了。一整節(jié)下來(lái)，我心里一直打著那支筆的小算盤，心想:我怎么才能拿到那支筆呢？
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課了。同桌去上廁所了，哈哈！只是天助我也啊！于是，我趁人不注意，把同桌放在桌上的那支嶄新的筆偷偷的放在我的文具盒里。同桌回來(lái)時(shí)，看見筆不見了，就問(wèn)我有沒(méi)有看見她的筆，我不敢直視她的眼睛，于是回答道:“沒(méi)啊，我沒(méi)看見啊！”我說(shuō)完，我的心就忐忑不安。
于是，同桌找了半天也找不到，就去跟老師說(shuō)了。老師一上課就問(wèn)，有沒(méi)有看見我同桌的筆，她的筆不見了。這時(shí)，我心里很害怕。突然，耳邊想起了一個(gè)聲音，誠(chéng)實(shí)跟我說(shuō):“你要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，去吧，把筆還給同桌，然后去跟老師承認(rèn)錯(cuò)誤吧！”我鼓起勇氣，跟老師說(shuō):“她的筆被我拿了，因?yàn)槲矣X得這支筆很好看，所以我想要，就據(jù)為己有了，請(qǐng)老師處罰！”老師走了過(guò)來(lái)，我以為老師會(huì)來(lái)罵我，但是沒(méi)想到，老師把手放在我的頭上，對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的，只要你勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤，老師不會(huì)怪你的'，同桌也會(huì)原諒你的，對(duì)吧？”老師朝同桌看了看，然后同桌也說(shuō):“對(duì)呀，對(duì)呀，只要你承認(rèn)了錯(cuò)誤，我們都會(huì)原諒你的。”“嗯！謝謝你們?cè)徫摇！蔽液芨屑さ恼f(shuō)了一句。
下午，放學(xué)了，同學(xué)讓我等她，然后一起趕公交，她要掃地。我等了很長(zhǎng)時(shí)間，她還沒(méi)掃好，于是我跟她說(shuō)我去樓下等她。可我到了校門口，不知不覺地就走出了校門，朝公交車站走去。
到了公交車站，車就來(lái)了，我正打算上車時(shí)，突然，耳邊又響起那聲音，守信說(shuō):“等等，別上車，你忘了你和你朋友的約定嗎？不能上車！”我清醒過(guò)來(lái)，我要等她！我對(duì)公交車司機(jī)說(shuō)，我不上車，然后，司機(jī)朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，把門關(guān)上，開車走了！如果不是守信提醒我，我肯定又要失去一個(gè)朋友了！
所以，生活中，誠(chéng)實(shí)守信這兩兄弟與我們不可分離！
誠(chéng)實(shí)守信的作文 篇13
誠(chéng)信，是做一個(gè)人的根本，是一個(gè)人能否成功的因素，一個(gè)有誠(chéng)信的人，不管如何，都不會(huì)落魄，而一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人，一定不會(huì)成功。
媽媽曾經(jīng)給我將過(guò)這樣的一個(gè)故事：從前，有一位老爺爺，他很多天沒(méi)有吃飯了，臉色蒼白，他來(lái)到城里，想找一份工作，可沒(méi)有人要他，老爺爺非常的餓，這時(shí)，他看到地下有五毛錢，正想去撿，迎面走來(lái)了一個(gè)富翁，每個(gè)手指都帶滿了至少有幾百萬(wàn)的戒指，他正在很別人說(shuō)話，再用手比劃的時(shí)候，他的戒指掉了下來(lái)，富翁沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，和他說(shuō)話的人也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。老爺爺把他撿了起來(lái)，老爺爺很矛盾，到底是還給他好，還是自己獨(dú)吞好。老爺爺猶豫再三，決定把戒指還給富翁，因?yàn)檎\(chéng)信最重要哇！老爺爺打斷的富翁的說(shuō)話，對(duì)富翁說(shuō)：“年輕人，你的戒指掉了。”富翁接過(guò)戒指，對(duì)老爺爺說(shuō)：“多謝您了，你要什么報(bào)酬嗎？”“哦，不需要了。”“那可不行啊，如果沒(méi)有您，我就沒(méi)有這個(gè)戒指了！”“那……我也什么都不需要，我……就是肚子有點(diǎn)餓……”富翁說(shuō)：“那您等等，我把生意談了，再帶你去吃飯？”“不用麻煩了，您談生意吧！”說(shuō)完，老爺爺走了。
第二天，老爺爺來(lái)找活兒做，他來(lái)到一家飯店，問(wèn)問(wèn)這里有沒(méi)有人要他，走出來(lái)的是昨天的那個(gè)富翁，富翁說(shuō)：“哎呀！老人家，原來(lái)是您啊！來(lái)來(lái)來(lái)，坐下吃一頓飯吧！”“可……我不是來(lái)吃飯的，我是來(lái)找工作的`。”“那您就來(lái)我這里工作吧！”“您愿意用我？”“因?yàn)槟恼\(chéng)信，我當(dāng)然要用你了！”老爺爺就在這家飯店安下身來(lái)，過(guò)上了幸福美滿的生活。
因?yàn)檎\(chéng)信，老爺爺找到了一份好的工作，因?yàn)樗\(chéng)信，所以老板就相信他。這就是誠(chéng)信的力量。
誠(chéng)實(shí)守信的作文 篇14
社會(huì)的進(jìn)步需要誠(chéng)信”。那么誠(chéng)信是什么呢？誠(chéng)信是一種責(zé)任、一種美德、一種力量！我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信，做到誠(chéng)實(shí)守信。它是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。這是我讀了《知榮明恥，從我做起——以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見利忘義為恥》的最大感受。
書中：有一個(gè)故事令我非常感動(dòng)：20xx年八月份，廣東省化州市一個(gè)站的老顧客吳先生由于出差，便委托站老板林海燕代購(gòu)了700元的，結(jié)果這些卻中了500萬(wàn)元的大獎(jiǎng)，但期間吳先生仍在出差，而且700元的代購(gòu)費(fèi)也沒(méi)有交，林海燕完全可以將這500萬(wàn)元的大獎(jiǎng)?chuàng)䴙橐延小５奶攸c(diǎn)大家都知道：它不記名，不掛失，在誰(shuí)手上誰(shuí)就有權(quán)去領(lǐng)取，這點(diǎn)是受法律保護(hù)的'。所以，林海燕就算拿了這500萬(wàn)元從法律上來(lái)講，也是站得住腳的。
但出乎大家意料的是，林海燕卻把唾手可得的巨獎(jiǎng)竟然還給了吳先生：她毫不猶豫地給吳先生打了電話，通知他過(guò)來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，而自己卻只拿了700元的代購(gòu)費(fèi)。
讀了這個(gè)故事，我一開始的感覺和大家一樣：“林海燕真傻！”放棄了本來(lái)可以得到的500萬(wàn)，可她偏偏通知吳先生，要是我，也許早就將這500萬(wàn)元據(jù)為已有了。可是后來(lái)我卻改變了想法。
林海燕是可以把這500萬(wàn)填進(jìn)自己的腰包，可如果她這樣做，站的一些老顧客又會(huì)怎么看她呢？她雖然得到了物質(zhì)上的“肥肉”，可她卻在精神上少了一個(gè)重要的東西——誠(chéng)信。
誠(chéng)信是立人之本，如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信，他又何以在社會(huì)上立足呢？不過(guò)多時(shí)，張三、李四如果發(fā)現(xiàn)了這個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信，都會(huì)棄他而去。那么沒(méi)有誠(chéng)信的人，孤獨(dú)就會(huì)與他永存。
林海燕的想法多么令人敬佩呀！但她的行動(dòng)更值得我們敬佩！在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì)，她寧愿以舍棄500萬(wàn)元的代價(jià)，堅(jiān)定了誠(chéng)信。試想：如果社會(huì)上沒(méi)有誠(chéng)信二字，沒(méi)有人去實(shí)施誠(chéng)信，那社會(huì)又會(huì)是怎么樣的呢？難道大家都愿意生活在一個(gè)虛假和欺騙的空間里嗎？所以說(shuō)：誠(chéng)信是十分重要的。同學(xué)們，如果我們有了誠(chéng)信，就有了責(zé)任心，有了美德，有了精神上的力量！讓我們一起把誠(chéng)信變成一種時(shí)尚，努力去追求它吧！
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