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談禮貌作文

時間:2023-09-06 23:32:45 好文 我要投稿

談禮貌作文常用(8篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的談禮貌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

談禮貌作文常用(8篇)

談禮貌作文1

  各位評判老師,各位老師及同學們,大家早上好。今天,我要分享的題目是《談禮貌》。

  禮是人類的行為的規范,表現一個人的教育修養。

  如果在社會上,人人都不談禮貌,做兒女的不孝順父母,做學生的不尊敬教師,做國民的不互相忍讓,這個社會甚至國家,肯定是秩序大亂,雞犬不寧。為了避免這種情況在我們的國家發生,禮貌就扮演著重要的角色。

  禮貌可以維持人與人之間的感情,讓大家和睦相處,相親相愛。它的`作用,就是使人與人之間,依照親疏,輩分在各種關系中,采取適當的態度,使彼此相處融洽。例如在家里,父母和兄弟姐妹之間的感情,就是靠禮貌維系。年幼的尊敬年長的,年長的愛護年幼的,不為小事而爭得面紅耳赤或翻臉,可是一個家庭充滿“愛”。我們談禮貌要講求內外合一,才能做個真正有禮貌的人。

談禮貌作文2

  媽媽常說:“講禮貌不用花錢,可是能得到一切。”你對別人講禮貌,別人同樣也會禮貌對你,還可以解決許多平時出現的`小矛盾。我應該對別人常說禮貌用語。

  當爸爸媽媽下班回到家里,我禮貌地說:“爸爸媽媽辛苦啦!”爸爸媽媽都夸我長大了,這是多么幸福啊!當我想借同學的東西,我禮貌地說:“請把你的東西借我用一下,可以嗎?”同學都會高興地答應我,這是多么快樂啊!

  我對別人禮貌,別人就喜歡我。禮貌給我帶來許多快樂。

談禮貌作文3

  今天下午,爸爸媽媽帶我去賣衣服,進入商店,商店里的商品各種各樣、五顏六色,擺放的特別整齊。

  商店里的阿姨面帶微笑,讓每位顧客覺得心情很舒暢,我們一家東看看西望望,最后我挑選一件翠綠色的短褲,配上我自己一件白色發亮的格格短袖顯得我更加帥氣,爸爸媽媽很滿意我自己挑選的.顏色,買完衣服我高高興興的離開商店時,我對面帶微笑阿姨說“再見”,阿姨夸我是個懂禮貌的孩子,爸爸媽媽走出商店后也夸我有禮貌、長大了,我心里樂滋滋的就像喝了蜜一樣甜。

談禮貌作文4

  中國曾有“仁者愛人,有禮者敬人。愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之”的古訓。意思是說有仁者會關愛別人,有禮者會尊敬他人。你關愛別人,別人也會關愛你,你尊敬別人,別人也會尊敬你。禮貌待人,恰當地使用禮貌語言,是我們在社會上與他人交往的基礎。

  古時候,有一位名士,叫藺相如。因為保護趙國的玉璧有功,被趙王提拔至上卿。老將軍廉頗不服氣了,他想:想當年老子領兵為國家浴血奮戰,趙國大半部分國土全是老子打下來的,只撈了個將軍來當。可這小子呢?不久用智慧保護了一個狗的屁玉璧,位置就在老子之上,憑什么呀!好,臭小子,你等著!你看老子怎么擠兌你!從此,廉頗上街只要看見藺相如的車陣,都會命令車夫去沖散。以后,藺相如一看到廉頗的車,都會繞道而行。廉頗得意地想:嘿嘿,這小子肯定是怕我了!藺相如的門客看見廉頗如此得意的樣子,個個睜圓怪眼,想給廉頗點兒顏色看看。可都被藺相如給勸住了。藺相如對大家說:“趙王給我如此高的職位,是念我保護玉璧有功。可這對廉老將軍公平嗎?他為趙國打下了那么多的土地,卻只能做比我低一級的將軍。既然不能給他升職,那我們就在精神上給他一些安慰吧!”這話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗聽了,十分羞愧。第二天,廉頗背著荊條登門拜訪藺相如。一進門,廉頗就跪拜,對藺相如說:“先生,是老夫有眼不識泰山,還請先生原諒。”藺相如趕忙扶起廉頗說:“不敢當!不敢當!老將軍,讓我們共同治理趙國吧。”這個故事就是流傳很久的`著名的“負荊請罪”。故事中藺相如一個小小的禮讓廉頗車的舉動,就能讓他們之間化干戈為玉帛。由此,我們可以看出,生活中你不小心冒犯了別人,只要你誠心誠意地用上合適的禮貌語言和禮貌舉動,就可以不必因此而發生更進一步的矛盾。

  文明禮儀,是我們和他人溝通和理解的橋梁,使用禮貌語言,不僅能體現出我們高尚的思想情操,更能顯示出我們的文化修養。文明禮儀,是我們二十一世紀人類的必修課。讓我們一起學習文明禮儀,做一個有道德、講禮貌的文明人吧!

談禮貌作文5

  俗語說:“有禮走遍天下,無禮寸步難行”。意思是在告訴我們,有禮貌的人,處處受歡迎;相反的,沒禮貌的人,處處討人厭。所以我們要有禮貌,看到人彬彬有禮,做個有禮貌、有氣質的好小孩。

  有禮貌的人,不但可以使別人喜歡我們,拉近你我之間的距離,使友情十分美好;看重自己,并尊重別人,設身處地替別人著想,更可以使自己的人際關系更加和諧。說話前要經過大腦加以思考,如果說話用詞不當,不但會造成誤會,更會使人與人之間的'友情漸漸疏遠。

  每個人的待人處世態度不同,給人的感受也迥然不同。每當我們希望別人幫你做一件事時,應該說“請”!別人送你東西,或幫你做事時,應該說“謝謝”;冒犯別人或撞到別人都該說聲“對不起”。如果少了這些詞語,就好像少了開啟友誼大門的鑰匙一樣,由此可知禮貌的重要性。

  有句話說“禮多人不怪”,如果你待人謙虛、和氣,凡事用對禮節,那么我們一定可以成為一個有禮貌的人 。

談禮貌作文6

  禮貌是什么?中國素“禮儀之邦”的美譽。家人每次都叫我們要有禮貌,如果有人人都沒有禮貌那就天下大亂,因為禮貌讓我們交到許多朋友,所以只要有禮貌就會受到很多人的歡迎。

  只要你有禮貌,嘴邊就會說好聽的.話,而且一定會受到許多的人的歡迎,如果沒有禮貌,大家一定不會跟你做朋友,所以你一定要做一個有禮貌的人。

  每一天早上,我只要遇到老師我就會說:“老師早安。”不然我不安心;只要我數學有困難,我就會有禮貌的和一個聰明的人說:“請你教我怎么算這一題。”只要一吃飯,我一定先讓長輩先吃,但是因為弟弟太愛吃,所以我就勸弟弟不能先吃,要先讓長輩吃,才是一個有禮貌的人。

  禮貌是我們人生交朋友的方法,只要有禮貌,世界就有美好的社會,而且會讓我們的社會更祥和、更有禮貌。

談禮貌作文7

  今天,我學了《談禮貌》的文章,感受很多。

  這篇文章舉了三個事例來說明禮貌的'重要性,分別是“牛皋問路”、“一件裙子引發的糾紛”、“周總理理發”。其中最讓我難忘的是“牛皋問路”。

  牛皋是岳飛的大將,有一次,他向一位老者問路。他在馬上吼到:“呔,老頭兒!爺問你,小校場往哪里去?”老人非但沒給他指路,反而生氣地罵他是個“冒失鬼”。過了一會,岳飛來到這里,他先離蹬下馬,然后上前施禮:“請問老丈,方才可曾見一個騎黑馬的,他往哪條路去了?”老人見岳飛很有禮貌,便耐心地給他指路。這正如俗話所說:禮到人心暖,無禮討人嫌。

  我想:現在我國正在建設和諧社會,作為一名小學生應從自身做起,講文明,懂禮貌,為和諧社會建設做出應有的貢獻。

談禮貌作文8

  作為中國人,應該是一個非常有禮貌的人,因為我們是傳統的禮儀之邦。

  其實,在我們身邊處處都有禮貌所在之處,我也見過許多講禮貌的人和不講禮貌的人。

  有一次,我和我的弟弟在外面一起玩,不小心把弟弟的玩具車玩壞了,我連忙說:“對不起弟弟,我再給你買一個!”我的弟弟笑著說:“沒事,我早就不想玩它了,你不用傷心!”弟弟笑著說的這句話感動了我,是多的.的寬容呀!還關心我傷不傷心,他一定是一個真正的男子漢!

  有好當然也有壞,有一次,我在草坪上踢足球時,不小心踢著一個人,我連忙說:“對不起,我不是故意的,請不要生氣!”然而,他沒有理會我,又踢了我一腳,還罵我。我感到很生氣,世上怎么還有這樣的人,真是國家的敗類!

  世界上本來就有好也有壞,那些講禮貌的人總讓人很開心、感動。而那些不講禮貌的人總會文具盒覺得討厭、無恥,應該讓這些人受受教育!

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