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跳大繩作文

時間:2024-11-12 19:11:59 偲穎 好文 我要投稿

(通用)跳大繩作文32篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的(通用)跳大繩作文,希望能夠幫助到大家。

(通用)跳大繩作文32篇

  跳大繩作文 1

  上個星期五,我們學校舉辦了跳大繩比賽。

  比賽開始了,場上的運動員生龍活虎,我看得入了迷。輪到我們跳了,我心里又緊張又興奮。他們一蹦三尺高,腳底下像踩了彈簧似的。

  聽到歡呼聲,王佩佩跳得更起勁了,瞧,她跳得多輕盈,多穩(wěn)健啊!王叢珊跳得身輕如燕,她那矯健的身姿更是讓場上的觀眾贊嘆不已。

  場上搖繩的'同學很賣力,他們氣喘吁吁,汗流浹背,幾綹亂發(fā)被汗水濡濕了,他們也顧不上擦一把汗。

  成績終于下來了,我們四一班獲得了第一名!我的心里無比激動與自豪。

  這次跳大繩真精彩,我雖然沒有被選上,但我依然很高興,因為我看到了我們四年級一班在賽場上齊心協(xié)力,萬眾一心的精神。

  跳大繩作文 2

  星期五下午,我們展開了一年一度的親子運動會。比賽過后,我們就在邊上的空地上做起了游戲。

  一開始,大家都去玩貼膏藥,沒幾個人來我們這兒跳大繩,只有我、鄭琰琰、王品赫、夏雨宣幾個人在玩,想讓別人加入也很難。不到一會兒,我們的身上就累得汗津津的了。

  我本來還覺得我們這里會有很多人,沒想到大家都沉浸在貼膏藥的游戲中,我感覺很無趣,眼神不時飛到那邊的歡聲笑語中。我十分不耐煩的對鄭琰琰說:“我們別在這里玩了吧,再過五分鐘后沒人加入,我們就去貼膏藥吧。”“嗯。”鄭琰琰也贊同地回答。

  正當我想加入貼膏藥的隊伍時,李老師看我們這里好玩,就加入了我們隊伍,我一下子來勁了,趕緊讓大家排好隊,甩繩子的同學也不敢怠慢,勻速的甩了起來。我打頭陣,看著繩子“啪,啪,啪”的甩了三下后,就踩著拍子跑了進去。我跑到繩子的前3/2部分,接著輕輕的一彎腰、一低頭,腳分開,向前使勁一躍,閃電般地穿過了繩子,繩子應聲落地,我就跳了過去。后面的鄭琰琰緊跟而上,我后腳跳出,她前腳就進來,兩個人十分默契的'跳完了。

  可是當李老師跳時,她怎么也踩不準點跑進去,我心里看著干著急。繩子一上一下?lián)]動著,有節(jié)奏的發(fā)出“啪,啪,啪,啪”的響聲,像一座鐘,沉悶而乏味地搖晃著擺錘,任時間一點一點的逝去。我的心隨著它一上一下的跳動著,思緒隨著它一起一伏著,神經隨著它一點一點繃緊著,可李老師遲遲不跳。

  “啪,啪,啪,啪……”

  忽然,李老師好像穿透了心理隔膜,邁著小碎步往前跑去。先是“啪”的一聲,接著是“哎喲”一叫,只看見李老師被繩子絆住了,正在擺脫它的纏繞。唉,真是哭笑不得,壇釀了這么久,還是竹籃打水——一場空啊!

  站在一邊的吳老師看不慣了,充當起李老師的教練來,一邊指手畫腳,一邊身體力行地示范,嘴里還滔滔不絕的講著。誰也不清楚李老師聽沒聽懂,就在吳老師神速的教學下學會了跳大繩,而且失誤很少。

  跳大繩的隊伍中多了個老師,同學們自然就眼饞了,陸陸續(xù)續(xù)地加入了這個游戲。人一多,游戲自然就好玩了。我興奮的看著一上一下的繩子,等著往前沖。它像一條絲綢制成的彩帶,翩翩起舞。我們像一串花紋,染在這條彩帶上,讓它變得絢麗多彩。

  時間在不知不覺流逝了,流進了一上一下的繩子里,流進了嘻嘻哈哈的笑聲里,流進了每個同學、老師的心里。

  跳大繩作文 3

  今天,三年級比賽跳大繩,我們班抽出了15名男生、15名女生,參加了比賽。

  開始跳的時候,趙國清擺了一個造形,感覺很瀟灑的樣子,到李鴻基了他很調皮,臉蛋紅紅的,很緊張,跳起來很帶勁。

  我是第一個開始跳的',總怕跳不好。心里有點緊張了,繩子在我面前“嗖嗖”的響,我看準時機,沖上去,結果我不小心腳把繩子絆了一下。我又二次做準備我很輕松地跳起來。

  王媛媛一蹦三尺高,她的頭發(fā)在空中都飄起來了。

  比賽結果出來了,我們班是第四名,雖然比賽結果不是很理想,但是同學們都很開心,下次一定要取得好成績。

  跳大繩作文 4

  十一月十九日下午,我們學校在校園的小天井里舉行了一場跳大繩的比賽。比賽現(xiàn)場座無虛席,同學們興致勃勃地期待著比賽的開始。

  我們將和三二班和三三班比賽,就在上個月的拔河比賽中,我們曾輸給了二班,他們實力非常強。我想,面對強手,我們不能氣餒,不能被他們的氣勢所嚇倒。要發(fā)揮自己的長處,團結合作,爭取勝利。而三三班在拔河比賽中輸給了我們,面對弱者,我們不應該輕視對方,要全力以赴,否則就會失敗。

  比賽開始了,先是三三班男同學出場,兩個同學搖繩,十二個同學在中間一起跳。搖繩的同學很用力,跳的同學也很賣力。他們跳了九十三下。場上響起熱烈的掌聲。接著女同學跳了六十七下。我的心緊縮了起來。輪到三二班了,他們從座位上跳了出來,個個神氣十足,興奮跳躍,好象冠軍已經是他們似的。我的眼睛緊緊盯著他們,呼吸都快忘記了。可是他們男同學硬是了得,跳得很有節(jié)奏,隨著場外同學們的數(shù)數(shù)“九十八,九十九,一百,一百零一,一百零二……一百一十二。”轟,場外響起雷鳴般的掌聲。我想,老天,這么厲害,慘了,訓練時我們班可從來沒上過一百啊!我頓時泄了氣。而且三二班的.女同學居然跳了九十六下。這下更沒戲唱了。我彎著腰,低著頭,不敢再看我們班的比賽了。一會兒,我聽見周圍議論紛紛,我連忙抬頭看,只見我班搖繩的同學慢悠悠地搖著,男同學一下一下慢悠悠地跳著,我真為他們捏一把汗,看起來好象馬上就要死繩啊!我緊張得心都快要停止跳動。周圍有些人在笑,有的說像老爺爺在跳,有的說這種跳法叫半死不活跳法,我很生氣,狠狠瞪了他們一眼。同時也擔心,暗暗在為他們祈禱,老天保佑啊!果然他們奇跡般地跳了一百二十一下,我們班的同學頓時歡呼起來。然而女同學卻由于配合失誤,居然跳了“0”蛋,我們大失所望,心情由天上掉到了地下,好多同學很生氣,只有班主任何老師冷靜地鼓勵她們,讓大家做好跳第二輪的準備。

  第二輪比賽開始,我們班男同學再接再厲,一鳴驚人,跳了一百九十五下,嚇得裁判劉老師反復核對了好久才公布成績。我看見伍浩域的臉都青了,我真為他們的拼搏精神驕傲和激動。女同學也很爭氣,跳了七十七下。三三班和三二班只有無可奈何地看著我們歡慶勝利了,我們一舉奪得了第一名,我的心啊幾番浮沉,歡喜得只知道傻笑。

  這是一場多么激動人心的比賽啊!從這場比賽上,我深深地明白了“勝不驕,敗不餒。”“團結就是力量”的道理。我想:今后,我在學習生活中將面對更多各種各樣的比賽,我將發(fā)揚這種精神。爭取一個又一個輝煌的成績。

  小作者觀察細致,尤其心理活動描寫真實準確細膩,令讀者也仿佛置身于緊張的比賽中。

  跳大繩作文 5

  昨天在體育課上,我們班開展了“跳大繩”的活動。

  我們分配好兩個人甩繩子,孫嬌和錢舟拿起繩子,甩了起來,同學們像輕快的小燕一下就跳了過去。有些人不會,便坐在草地上觀看活動,有個人正好跑過來,想跳,卻已經沖出來了,逗得我們哈哈大笑。有的'直接沖了,我就是其中之一。我們把那些不會的全請過來,耐心地教他們,經過我們的教導,全學會了,還有幾個快如閃電,讓我們驚訝不已,情不自禁地豎起了大拇指。我們還讓同學計算個數(shù),結果三分鐘是139個,超出了原本的估算。“丁零零”下課了,我們排成一條整齊的隊伍,回到了教室。

  開展“跳大繩”的活動,不僅使我們知道了許多知識,還提高了體育能力。“跳大繩”活動真好。

  跳大繩作文 6

  時光飛逝,眼間本原小學一年一度的體育節(jié)又到了。我們四年級的跳大繩比賽也在今天下午拉開了序幕。

  第三節(jié)課剛開始我們就非常興奮,三三倆倆來到操場上為我們班的運動員加油。只見操場上人山人海,到處都是正在練習跳大繩的隊伍,其中四(6)班的啦啦隊排著整齊的隊伍,在齊聲吶喊:“加油!加油”呢!我趕忙找到我們班的隊伍,看到我們班的運動員正在練習,但他們只能跳15個大繩。我們看在眼里急在心里,但大家開始都默不作聲。這時,潘嘉銘同學忍不住說:“我們班和6班比起來真是天壤之別,人家一口氣跳了80多個,我們班才15個,真是小巫見大巫呀!肯定拿不到前三名了。”運動員們一聽,頓時沒了信心,十分沮喪,也不想練了,坐在那里動也不動。這時不知是誰去告訴老師說我們班不想比賽了,老師就走過來對我們說:“不要泄氣,不要管其他,自己練自己就可以了”。隊員們點了點頭,又努力勤練起來。

  裁判一聲令下,比賽開始了。第一個上場的是8班,一下子就跳了40多個,第二個上場的7班跳了60多個,其他班也毫不示弱,隊員們都覺得其他班實力真是太強了,最厲害的要數(shù)6班了,跳了80多個,雖然平時學習成績的排名沒有8班和9班好,但是跳大繩卻是數(shù)一數(shù)二的。其他班都陸續(xù)上場了,只有我們班還沒有。終于輪到我們了,隊員們十分緊張,老師多次叫同學們不要緊張,要放松心情。隊員們懷著沉著和拼搏的心情上場了,開始時只見繩子被掄成一個半圓,上下飛舞,打在地上發(fā)出“啪噠啪噠”的`節(jié)奏聲,同學們隨著繩子的節(jié)奏齊聲跳動,我們啦啦隊在緊張地數(shù)著就在我們要數(shù)33的時候繩子就卡殼了,原來是梁卓夏同學不小心踩到了繩子。這樣我們班成績只有32個,名落孫山。

  一些隊員不停地埋怨梁卓夏,而梁卓夏則緊緊咬著嘴唇,眼眶含著淚水。這時,老師過來對我們說,“沒有拿到名次不要緊,只要我們盡了自己最大的努力就行了,不論做什么事,做要盡自己最大的努力,就算失敗也沒有關系,同學們,你們懂了嗎?”“懂了!”我們異口同聲地回答。是的,雖然我們沒有拿到名次,但我們在比賽中學到了團結、合作與友情。

  這次的跳大繩比賽真的精彩,觀看比賽過程,我明白到了成功源于平時的練習與積累,更體會到名次是次要的,體育精神才是比賽的靈魂。

  跳大繩作文 7

  星期三下午的第一節(jié)課上,我們練了一節(jié)課的'跳大繩。

  老師帶著我們去門口跳大繩,我是搖繩的,我們同學一個個都跳的可帶勁了。第一個是果果,第二個是孫世鐸,第三個是朱泓宇……到龔心悅了,她閉著眼睛很害怕,可是她也跳過去了。到韓子墨了,老師對韓子墨說:“不要跳大繩的時候總是往后躲一下。”于是韓子墨又跳了一遍,這回他改過來了。到趙庭月了,她也總往后躲一下,她練了好多次也改過來了。下課了,我們回到班里喝了口水就等著上游戲課了。

  經過一節(jié)課的鍛煉,我們班同學跳大繩又有進步了。

  跳大繩作文 8

  今天上午,我們做完早操開始大課間活動。我沒帶活動器材,一頭霧水,不知要干嘛。一瞬間,我的目光落在了地上的大繩上。我一下子來了興趣,便加入到了跳大繩的隊伍中。

  瞧,我們班的“運動健將”——袁溢珩要開始跳了!

  只見他一路小跑,如一陣路風般穿過,到達了繩子的中間了,在甩繩人把繩甩下來的'那一刻,袁溢珩輕快一跳,這組動作就完美地結束了。

  唉,現(xiàn)在輪到我了,我的內心忐忑無比,心想:這要是被絆倒,得摔得多疼啊;如果跳不過去,可就出洋相了,還有可能……我在那兒遲遲不動,同學們見我如此,便高喊“加油”,為我打氣。

  我仿佛有了力量,嘴里低聲說著“一,二,三,走!”我勇敢地跑進繩中,奮力一跳。“耶,我過了!”我高興地歡呼著。呼,終于跳完了,我心里的石頭可算落下了。

  嘿嘿,現(xiàn)在就要來看“種子選手”——王老師的表現(xiàn)了。

  看,王老師一副蓄勢待發(fā)的模樣,只見他一個箭步,彎著腰重重地一跳……

  這跳是跳過去了,可王老師卻把“鉆地洞”演繹的栩栩如生,生動形象,惹得我們笑的前仰后合!

  這一次跳大繩可真有趣!

  跳大繩作文 9

  人人都有自豪之處,我也是。我曾經是一個膽小如鼠的孩子,可我相信,只要有堅定的信念,勇敢之光就會驅散膽小之云。

  記得今年暑假的一天上午,太陽火辣辣地炙烤著大地,我和朋友們在小區(qū)的球場上玩一個鍛煉勇氣的游戲---跳大繩。

  場地很寬敞,一排排的`楊樹整整齊齊地站立著,樹蔭很密,玩累了正好休息一會。這時一陣涼風吹來,清爽極了。開始了,樂樂和小東在賣力地搖繩,繩子不斷發(fā)出啪啪的響聲。小紅跳得很輕盈,腳如蜻蜓點地般碰到地面,又很快跳彈起來,像只活潑的小兔子,又像只身體輕盈的小燕子在飛來飛去。我兩手握拳,半蹲著,時刻準備著給自己打氣。眼看一個又一個人沖了進去,我就是不敢沖。大家都喊:“張澤航加油,加油!”我只好深深呼了一口氣,對自己說:“加油!”看見小東把繩甩到高處,鼓起勇氣,閉眼沖了進去,繩打中了我的頭,我也喜滋滋的。因為我終于沖了進去。只要我第一次沖了進去,就永遠敢沖了,同時我也嚇了一聲冷汗。

  經過一上午的鍛煉,我已跳得輕松自如,我聽見小朋友們在為我鼓掌,我也在心里為自己鼓掌,我終于戰(zhàn)勝了自己膽小的毛病,我對自己說:“我真棒!”

  跳大繩作文 10

  下課了,同學們高興地跑出了教室,因為今天要跳大繩。跳大繩是我們班同學最有興趣的游戲了,所以我們每天下課的時候都要玩呢!

  我們班有兩個個子比較高的`高學負責搖大繩,繩子搖起來別說有多漂亮了,像小鳥?錯!像飛機?不對,我告訴你吧,像美麗的彩虹。繩子打在地上發(fā)出“啪、啪”的聲音。跳大繩開始了!同學們個個生龍活虎。你看:我們排成一路縱隊,眼睛緊緊盯著大繩,個個都像比賽似的。小明往前一沖,那矯健的身姿猶如腳下上了彈簧似的。說時遲,那時快,麗麗像箭一樣地也沖過去了,完美的一跳,非常優(yōu)美。小麗也不費吹灰之力地跳了起來,小紅同學更絕,她似蜻蜓點水一樣跳了起來,又飛快地跑了回去。同學們一個比一個跳得絕,一個比一個跳得妙,爭得不可開交。

  我們班數(shù)小飛不會跳大繩,輪到他跳時,他身子一彎,緊張的樣子,像木頭人一樣一動也不動,這下,后面的同學都急了,大聲地喊:“快一點!快一點!”,不知道誰推了他一下,小飛成了漏網之魚,從繩底下鉆了過去,他一次次地練習跳,功夫不負有心人,他終于能順利地跳過去了。

  上課了,同學們戀戀不舍地進了教室。

  跳大繩作文 11

  每到零點體育,我們都會興致勃勃地跑到樓下操場上,做跳大繩游戲。

  跳大繩是兩名同學拉著繩子的兩端,有節(jié)奏地搖繩。其他同學排隊按順序從搖動的繩子一端跳到另一端。

  哨聲一響,全場沸騰了。一根根長繩瞬間舞動起來,像海浪一樣翻滾著。觀戰(zhàn)的同學激動地大聲喊“加油,加油”。我們班打頭陣的事小盧。他在班里有著小獵豹的稱號。只見他三步并作兩步沖到繩下,輕輕一躍,便跳過了繩子。后面的同學絲毫不敢放松,死死地盯住前面的同學,一個接一個地跳了過去。

  輪到我了,我心里又興奮又緊張。記得老師說過,前一個同學跳完時就要沖進去,這樣就能接上了。于是,我壯起膽子,屏住呼吸,瞅準前面同學跳起的那一刻,像離弦的箭一樣沖了出去。還好沒有斷,我心里慶幸著。就這樣,同學們齊心合力、爭分奪秒,想多跳幾個贏得比賽。就在比賽快結束的.時候,小王同學遲疑了一下,結果被繩子套住沒跳過去。他趕緊跑到繩子外面,后面的同學又迅速接了起來。

  哨聲又一次響起,比賽結束,男生一共跳了120個。郝老師說:“男生們,再多多練習加加油吧!”看來我們還得繼續(xù)練習,爭取下次有更好的成績。

  跳大繩作文 12

  童年就像一個八寶盒,讓我想起了跳大繩比賽。

  因為這件事情已經過了很久,但在我的腦海里一直念念不忘。

  那天下午,學校突然要舉行一場跳大繩比賽,頓時,空氣就像凝固一樣,分外的安靜,我心想:不要選我!不要選我!因為我真的不會跳啊,就這樣,我念了一個下午。當然,每個班要選12個男生和12個女生,這個念頭已在我們班傳開了,大家都在說:我會!我會!。我聽到了這種聲音,心里竟然也不受控制,也喊出了同樣的聲音,誰知道,老師竟選中了我,我顯得格外的高興。

  每當上體育課的時候,或是有空的時候,我反復練習。一般都是在上體育課的時候,練得時間很長,才開始,老師也是一遍又一遍的教我們,但我總是磕磕絆絆,那時,我已下定決心,一定要學會,快到比賽的時候,我們集中練習,幾乎沒有卡繩的,在一分鐘內,我們跳出了200多個好成績。

  比賽當天,可能是因為太緊張的.緣故,最后幾個連續(xù)出現(xiàn)失誤,于是,得了個第二名。

  我經過了這次的鍛煉,讓我更加變得有自信,增加了戰(zhàn)勝困難的勇氣,學會了勇敢面對。

  跳大繩作文 13

  在二年級的時候,跳大繩,跳繩都是我的主打項目,一放學,你看跳大繩的人像飛一樣的跑到了操場上,讓家長甩繩,然后一次一次地練習著,為接下來的比賽準備著。

  比賽那天,三個班準備就緒,同學們脫掉了厚厚的外套,換上了輕便的`運動鞋,挽起袖子,過了一會兒,哨聲響起,“呼呼”家長們聽了立刻甩起的繩子,地面上馬上響起了一聲又一聲有節(jié)奏的繩子甩過與地面接觸的聲音,“啪啪啪,”我們班的家長和老師喊話:“你們只有一次機會,現(xiàn)在每個班六個人,三年級要八個人。

  我們聽了立刻來勁了楊智壕,土豪的壕。同學們個個認真地跳了起來,而我當年的跳大繩之王一會兒蛙跳,一會兒橫著跳,反正跳的方法各種各樣。

  過了一會兒,我們體力漸漸的不支了,在裁判說道:“還有一分鐘請大家加油”!我們的曹淑珊同學被繩子勾到了,倒在了地上,啪的一聲,我看別班的人在想,這是誰的笑聲?這么像豬殺豬一樣,別把我們班的孩子嚇壞了,曹蘇珊站起來后,立刻要走,還是他的媽媽拉住了她。

  “呼”的一聲,比賽結束了,我們得知各個班的個數(shù)后,一蹦三尺高,耶!我們意想不到得了第一,一等獎

  就這樣我們也和大家約好,約定好,明年我們還一起跳,一起拿第一。

  跳大繩作文 14

  今天下午我們進行了一場比賽,是跳大繩比賽,我是當中搖繩的,要知道,要生的唯一要點是要有勁,在另一個搖繩的沒有來時,很多同學都很想搖繩,便爭著搖,搖完之后,每個人都累得喘不過氣來,當我們知道了這個消息之后,非常下力,一次都能跳三十多個了,但是還是比不過三班的'。

  比賽開始了,哨聲從我耳邊響起,我和另一個搖繩的開始了拼命的搏斗,首先跳大繩的有岳志遠、郭傳斌、聶澤坤、王亞琪、田梓丁、丁天峰、陳玥琦和周潤宇,我們都很盡力,可是還是比不過他們,在當時比賽完事的時候,我心里還是那么緊張。這次沒想到二班都能跳的這么好,竟然拿了個第一,我們都不可思議的看著他們,有時還會佩服他們。我們是老三,但是我們不灰心,這次不行還有好幾次機會,同學們還露出了笑臉,這比賽真是太令人觀賞了。

  我相信以后的比賽,我們一定能那會我們的優(yōu)勢,雖然我們輸了,但是我們不能灰心,還有下一次。同學們!讓我們抓好合唱比賽的機會,反敗為勝,壓倒其他三個班!一起加油吧!

  跳大繩作文 15

  跳大繩,是我最喜歡的運動。每次課間,我和我的幾個好朋友都會毫不猶豫地來到操場上跳,而且跳得不亦樂乎。

  剛開始跳的時候,我一直不敢,總是讓別人先跳。他們跳完了,就差一個我,我便硬著頭皮上。大繩在我眼前一會兒上一會兒下,仿佛一條飛動的長龍,弄得我眼花繚亂。我心里像揣只小兔子,怦怦直跳,非常害怕。我向前挪幾步,像上斷頭臺似的,閉著眼往大繩里一鉆。剛上去,我的腳被大繩絆住了。我只好愿賭服輸,乖乖地接繩讓他們跳。

  我悠繩的時候,見他們會跳的.都是在繩子落地時發(fā)出“啪”的一聲響后再闖進去,接著在繩中步伐一點兒也不亂,輕如飛燕。不像我,不分時機,橫沖直撞,什么也不看。我看明白后,終于,有人接繩了。我按照悠繩時看到的闖法進,終于順利過關了,還在繩中跳了幾下,我高興得真想尖叫幾聲,仿佛腳下踩著一朵幸福的云。在接下來的時間里,我一次比一次跳得好,一次比一次有進步。

  現(xiàn)在,我越來越喜歡跳大繩了。跳繩好像有魔力,每次跳都會把煩惱拋之腦后,仿佛我成了一只林間飛舞的花喜鵲。

  跳大繩作文 16

  我們每天中午都會玩一個游戲,今天我們商量出了一個傳統(tǒng)游戲,那就是它。

  這個游戲只需要一根大麻繩和兩個搖繩的同學就可以了,那就是跳大繩。

  我們先站成兩路,男女各一路。搖繩的兩個同學,要把胳膊搖成360度,而且還要向同一方向搖。游戲開始了,我前面的同學跳得都特別好,一個接一個就像“下餃子”一樣,我想到我這里一定不可以“斷餃子”。輪到我跳了,我閉上眼睛往前使勁向上一跳,原本以為我跳得高就肯定能過去,可是我卻被繩擋了一下,重重的摔在地上。只覺得雙手好像被釘子狠狠地扎了一下,生疼生疼的,一看雙手已經破了皮,上面還有一些血。當我站起來的時候,聽見全班同學都在哈哈大笑:“哈哈哈,榮向謙摔倒了,哈哈哈。”。這些嘲笑像一大群蒼蠅似的,嗡嗡亂叫,我臉紅得簡直像轉世的'關公一樣,我又羞又惱地跑到了隊伍最后,看著前面的同學身輕如燕。又到了我,我只好猛的往前一跳,竟然跳了過去,同學們都為我拍手叫好。隨后的幾次我一點都不緊張啦,也是身輕如燕。

  這一跳是那么痛快,使我明白了跳大繩就像一門功課,它需要你堅持到底和足夠的勇氣。

  跳大繩作文 17

  “哎喲!冷風吹的我涼颼颼的!天快亮!”鬧鐘就早早地把我叫醒了,哦!現(xiàn)在才記起來,今天要跳大繩阿!早晨難免會心煩意亂的,因為,要那么早起來跳大繩。我在床上賴著不想起床。在媽媽多次的催促下,我才很情愿的`起來了,穿了衣服,漱口洗臉都搞好了,要去學校了,早晨,來到學校,我看了看表,已經7:10分了,哇!那么多同學都來了,我望了望學校門口,還好李老師還沒有來,要還沒有來,要不然,我說不定會被罵!我在學校門口看看,咦?那是誰?怎么是短頭發(fā)的阿,我揉了揉眼睛再一看,哦!不是我們班的。

  我趕緊跑過去,劉晴麗已經在搖繩了,我們好久都沒有跳過了,有些不習慣,可是,后來慢慢的適應了。

  啊!趙老師!我們一起對趙老師說了聲:趙老師好!我們想乞求趙老師來幫我們跳繩,可是趙老師拒絕了!

  李老師過了好久才來,我們練了沒一會兒就做早操了,李老師就在那里給我們練了2分鐘就沒練了,只是說今天我們只是稍微恢復一下原來跳大繩的感覺!

  什么時候我們才能跳得和以前一樣好呀!

  跳大繩作文 18

  課間操剛做完,我就迫不及待地排起隊,準備跳大繩。

  剛拿出繩子,后面已經很長的隊伍了,老師笑了笑,招呼第一組的.女生先跳。她們蹦起來了,我的心也撲通撲通直跳。這是我第一次跳大繩。前幾次我們男生作文比賽輸了,沒資格跳。這次劉老師讓投稿兩篇以上的都可以跳,真好!她們怎么跳那么慢啊?都多少下了,果然練過的就是不一樣。我抬頭看看,沒資格跳的同學們在樓上啊啊大叫,嘿嘿!基本上都是男生,氣得亂蹦,這怪誰呢?自己不好好寫作文投稿,還想不勞而獲嗎?

  “走了!”朱浩宇拉著我,輪到我們了。“準備,跳!”不知是誰喊了一聲。繩子一來,我一蹦,一個!兩個!三個……突然,繩子打住了我的鞋,都怪我蹦得不夠高。老師又給了我們一次機會,一個、兩個、三個……繩子又被我絆住了,我的臉紅直紅。劉老師笑了:“不要著急,等繩子落下來時再蹦,看準!”好吧,我鎮(zhèn)定下來,深吸一口氣,穩(wěn)住雙腳,繩子搖過來了,老師喊:“跳!”我趕緊一蹦,一下又一下,我們跳了十二個!“第一次能跳成這樣已經非常好啦!”劉老師夸獎了我們。我喜滋滋地又去排隊。

  “叮叮——”上課鈴響了,同學們依依不舍地跑回教室。唉,我不想結束。

  跳大繩作文 19

  星期六的早晨,寒風刺骨,我真不想從暖和和的被窩里爬起來,這真是一件然人郁悶的事情啊!我對自己說:“新的一天剛剛開始,不要郁悶,要快樂起來!說不定今天有好事呢。”

  果然,媽媽告訴我一會兒要去參加跳繩訓練。我欣喜若狂,又可以跟我的`小伙伴們見面了。

  我迫不及待地提前來到了約定地點。沒想到他們也都早早地到了。我跟小伙伴們追逐起來。剛玩了一會兒,家長們一聲號令叫我們集合站隊,開始練習跳繩。剛開始,我有點害怕,繩子打地的啪啪聲,嚇得我渾身發(fā)抖,我剛跳第一個就失敗了,跟大地親密地接觸了一下。張明澤媽媽趕緊扶我起來。耐心地告訴跳大繩的秘訣,就是一定要跑直線。我按照她交給我的方法又跳了幾下,果然成功了。我想小老虎一樣勇敢地進繩,像小兔子一樣高高地跳起,又像小豹子一樣快速地出繩。張明澤媽媽夸我很棒!我心里高興極了。

  大家一邊跳一邊高喊:“男生必勝!”大家都跳得汗流浹背。我們一定要努力練習,為我們班在“三跳運動會”上取得好成績。

  跳大繩作文 20

  這一周,我過得既充實又快樂。而快樂,就是在平時不注意的時候出現(xiàn)的。

  那一次,我們去練習跳大繩,在一聲令下,開始了練習。

  大繩如鞭子一樣,一次次抽打著地,“啪”“啪”“啪”。同學們一個一個的單腳跳過去,大家越跳越帶勁,終于,出起了洋相:一個同學,手成蓮花指,扮成觀音閉上眼,輕松地跳了過去,引起同學們一陣笑;還有一個同學,跳到中間時,學起了貓叫,“喵!”。還不時使勁眨巴眼睛,同學們開懷大笑……我也來玩玩,我將兩手并攏,放在在嘴前,一邊跳,一邊大方地說:“阿彌陀佛,善哉,善哉!”同學們笑得直捂肚子。跳過去后,我又學起唐僧化齋:“阿彌陀佛!貧僧是從東土大唐而來,路過此地,借宿一晚。”同學說:“快給他點白米飯,打發(fā)走!”雖然我有點兒不滿意,但我還是很有禮貌地說:“阿彌陀佛,謝施主。”快到我跳時,我弓下腰對我前面的`人說:“施主,請!”一連串的幽默,讓同學們都笑啞了嗓子,笑不出聲來了。我更是笑得上氣不接下氣了。

  這就是童年的歡樂、童年的歡聲笑語。這周過得真快樂!

  跳大繩作文 21

  今天早晨,天氣晴朗,碧空如洗,我快步走進學校,進到班里后,我立即沖到座位上,放下書包,拿起跳繩就往操場上跑,之所以這么急,是因為第二節(jié)課就要舉行跳大繩比賽了,而我們組還要抓緊時間再練習練習呢!

  上午第二節(jié)課的上課鈴一響,我們全班同學就到操場上集合。白老師宣布比賽順序是:第五大組先跳,我們組第二個跳,第二大組挨著我們組跳,接著是第三大組,最后出場的是第四組。

  比賽開始了,只見第五大組前面的幾位同學一個個迅速的跳了過去,只是到王昱浩那有一點點卡了,他們組在三分鐘時間內居然跳了158個。

  到我們組跳了,李睿成、陳星辰……他們都很敏捷地跳了過去,可是我前面的'張智典老跳不過去,浪費了時間,到了王藝舒、武晉豫那,她們都不敢向里面挑,使我們組的成績一落千丈,最后只跳了101個。

  到第三大組時,前面的同學都跳的很流暢,等到喬琨洋跳的時候,她總是先數(shù)一、二、三,然后再往里跳,所以大大浪費了她們組的時間,“滴答”“滴答”三分鐘很快就過去了,她們那一組居然只跳了90多個。

  大組跳完后,白老師讓A隊的同學去跳,他們一個接一個,接的非常好,只到李

  跳大繩作文 22

  星期二上午,風和日麗,涼風習習。老師帶著我們到操場上跳大繩。

  我們排著整齊的隊伍來到了寬闊的操場。活動前只見同學們有的摩拳擦掌,有的`正在交流探討,還有的在一旁練習,大家忙得不可開交。

  活動開始了,同學們一個個像小鹿一樣,輕輕松松地跳了過去,每個人都獲得了老師的大拇指。輪到我了,我雙手握拳,緊張地兩腿發(fā)軟,一粒粒汗珠從我的額頭上掉了下來來――因為我沒有練過,不會跳大繩。同學們大聲喊道:“加油,加油!”老師也對我說:“跳吧,不會摔倒的。”這時,我捂著頭,小心翼翼地跳了進去,雖然沒有成功,但是同學們仍然給我響起了熱烈的掌聲。第二輪又輪到我了,這次我調整一下,鼓足勇氣,看準繩子的節(jié)奏,向前跳去。繩子呼嘯著從我眼前一閃而過,我雙腳抬起,輕松一躍,已跳出繩子的包圍圈。哦!我成功了,我學會跳大繩了!我高興極了,和同學來了一個熱情的擁抱!

  這次活動讓我明白了一個道理:遇到困難不要害怕,不要退縮,要勇敢面對,這樣才能取得成功。

  跳大繩作文 23

  “立正”隨著一聲洪亮的響聲,全班學生都站的非常整齊,看著一雙雙興奮、期盼的眼睛,我很是欣慰。課間操的時候學生就問我:老師是不是我們班的體育課啊,我點點頭,沒想到一年級的孩子們就高興的大喊下節(jié)體育課。看到整齊的隊伍,我知道孩子們是喜歡上體育課的.。

  帶領學生慢跑兩圈,做了簡單的徒手操,開始宣布本節(jié)課的教學內容是跳大繩。有些孩子高興地大喊,有些孩子害怕的眼神。我知道他們害怕什么,他們沒接觸過害怕大繩傷著自己。為了讓學生消除這種擔心,就從他們經常玩的小繩開始玩,慢慢孩子們的膽子大了,就變大繩。

  先讓孩子站到繩子里,找膽子大的,從跳一個開始,其他孩子看到之后都想試試。就這樣從會跳一個,到會連著跳10個。每個孩子都是爭先恐后的練習,最后小結時孩子們都說老師下節(jié)課我們還要跳大繩,太有意思了好玩。

  在整個學習中,鼓勵孩子讓他們膽子大起來了,會跳一個就肯定他,慢慢的就會跳第二個、第三個。孩子是夸出來的,這句話真的有依據(jù),對孩子進步的肯定,會起到關鍵的作用,燃起孩子不斷拼搏、不斷進步。

  跳大繩作文 24

  今天班主任杜老師告訴我們,學校要舉行跳大繩比賽了,同學們都特別興奮,我也不例外,因為我們班去年跳大繩比賽獲得了年紀第一名呢!可是讓我遺憾的是,老師已經定下參加比賽的選手了,我只能坐冷板凳了!

  下課了,同學們一窩蜂似的沖出教師,到操場上開始訓練。有的在跳小繩,有的爬雙杠,有的打籃球,還有的在跳大繩。跳小繩的同學們汗流浹背,但相比跳大繩的`同學那可差遠了!跳大繩的同學生龍活虎——你看:劉旋第一個帶頭沖進大繩內,他那矯健的身姿猶如腳下上了彈簧似的,跳了數(shù)下也面不改色。他跳出大繩之后,同學們一個接一個進入大繩。一個比一個跳得精彩!

  我站在旁邊暗暗著急,同時心里在默默為他們加油!我覺得這一次我們班一定能拿第一名。可是驕傲就不一定了!

  因為“虛心使人進步,驕傲使人落后”!我們班得全心全意投入去訓練,團結一致才能取得勝利!我喜歡跳大繩,也非常想參加比賽為班級爭光!我希望我明年能參加比賽,同時能取得好的成績!

  跳大繩作文 25

  “太好了!”王老師答應我們下節(jié)課男女生比賽跳大繩。

  就這樣我們來到了操場,我先戴上手套,再把長繩在手里卷了幾圈,兩腿前后開立,身體前傾,準備搖繩。只聽王老師說:“三。二。一。開始。”第一位同學準備進繩,只見她兩手握住繩,兩個腳前后站著,所有同學都一起喊:“一。二。三。進。”就這樣第一位同學進去了,她先轉了個身,再開始跳,大家又一起數(shù):“一。二。三。四。五。六。七。八。九。十。出”只見她兩手交叉得出來了。

  就這樣一位同學一位同學又這樣的出來了。接著下一個人張云宣又用這樣的方法進去跳十個又出來了,可是就在這時劉舒晨跳了進去,不小心絆住了,我心中很是著急,本以為就要壞了,可是就在這時劉舒晨又立刻把繩整理好,跳了十個。周圍的'人又都開始給她加油鼓掌。我的心也放下了。

  最后我們女生和男生同時完成了比賽,老師宣布我們平手了。這次雖然我們沒有贏,可是我們也沒有輸,今后我們會更加勤奮練習,爭取下次取得勝利。

  跳大繩作文 26

  我做過許多的游戲,比如:角色扮演、吃西瓜、開火車等等,我最喜歡做的游戲就是在學校里和同學們一起跳的跳大繩。

  周一的第一節(jié)課下課,我們像速度極快的老鷹一般,跑到了操場。我剛走到操場,就參加了金博的跳大繩游戲。游戲規(guī)則是這樣的:每個人都有跳大繩的機會,要排好隊輪流來,如果跳的那個人把繩子給跳停了,那就得輪到下一個人繼續(xù)跳,除非是因為特殊情況,不小心把繩給跳停了,才可以繼續(xù)跳。

  等輪到我跳的時候,我跑道繩子旁邊,馬上繩子要經過我的腳下時往上跳,就這樣,我順利的跳了好幾下,可能是因為我的心情非常好吧!可是我們這個是輪流玩的,別人還在后面等著呢,所以當繩子在上面的時候我就跑了,出去讓別人玩。可是有時候我沒掌握好節(jié)奏,跳早了,繩子絆倒腳上,這時候我就失敗了,我非常的.難過,不過我又想:失敗是成功之母,既然我這次沒跳好,那下次我肯定能跳的比現(xiàn)在更好,一次次進步,我肯定會有收獲,在未來的某一天能跳非常長的時間。想到這個,我的臉上又恢復了燦爛的笑容。

  果然,我每次跳的時間變得更長,次數(shù)也變的更多,技術也越來越熟練,相信只要我刻苦練習,我馬上就可以成為班里跳大繩最厲害的人。

  跳大繩作文 27

  今天是壓力最大的一天,因為我們今天要大吵一架!我們的目標是打敗6班(2),拿到全年第一!

  我們的心一直撲通撲通的跳著,感覺好像要跳出來了!我們的身體不時地顫抖。宋玉京拍了拍我們的肩膀說:“放輕松!沒什么好緊張的,努力就好!”

  最后裁判喊:“6班(3)跳中間!”我們拍拍胸口上了臺!臺下,一直看著我們!“哈哈,終于到了我們施展才華的時候了!”我心想。

  游戲開始了!我們聚精會神地看著繩子上下晃動,可能是因為太緊張了,一開始犯了一些小錯誤。但這并沒有影響我們的表現(xiàn),因為我們犯了錯誤,所以我們回去了,更加注意了!我們在繩索間來回穿梭,看看是否有人超過我們!在小動物的.支持和鼓勵下,我們跳得更好了。我們在飛繩中間像兔子一樣輕,整個臉都是汗。最后一刻老師忍不住了,說:‘加油!“努力!”尤其是尹小姐!跺腳拍手!我們也很匆忙,扔繩子的人加快了速度。一個接一個,我們在‘唰’的一聲結束了比賽!我們全班哈哈大笑,一躍三尺高!因為我們之前只跳了200多下,這次卻意外的跳了300多下

  從這次跳繩比賽中,我知道沒有什么是做不到的。只要我們努力,我們就能做到最好!

  跳大繩作文 28

  要跳大繩了,我忐忑不安,好像有十五只吊桶打水——七上八下。第一次跳大繩的時候我不敢跳,每次輪到我時,我總是趁著老師不注意就往后走。但是還是逃不過老師的眼睛,老師還是讓我去跳大繩了,我跑到繩子中間,一跳,啊!沒跳過去,第一次跳,我絆了一個大跟頭,所以我現(xiàn)在一看到大繩就像看到一條很長很長的蛇一樣!我一進去就像要吃掉我一樣撲來。

  最有趣的就是我們的'膽小鬼們了,我發(fā)現(xiàn)膽小鬼每次跳大繩的時候,有偷偷在老師身邊鉆過去的,有抱著頭跳過去的,還有的一進到里面就忘了跳。有一次我看到侯子涵是劉老師隊的,她看劉老師總說她,她就到了我們隊,才發(fā)現(xiàn)于老師也一樣。我覺得侯子涵是左耳朵進,右耳朵出,老師講的規(guī)則一點都沒聽到。我們班的劉祺燁,每一次都很認真,但是一到中間就什么都想不起來了。

  最快樂的就是我第一次成功跳過去,就像打完勝仗一樣開心。我現(xiàn)在覺得跳大繩就像吃飯一樣簡單,就是要找好節(jié)奏,然后跑到中間,努力往上一跳,最后從搖大繩人旁邊跑過去。

  我現(xiàn)在很喜歡跳大繩。

  跳大繩作文 29

  我們的課間就像萬花筒一樣,豐富多彩。"叮鈴鈴"誰伴著清脆悅耳的下課鈴響?同學們爭先恐后的涌出教室,誰都不愿意浪費這短短的十分鐘?安靜的操場立沸騰起來。

  同學們,有的打排球,有的.踢毽子,有的跳大繩,還有的在空中扔沙包!課間活動好像一幅多姿多彩的畫呀!

  我慢吞吞的像跳大繩的隊伍走去,看著同學們一個接著一個如蜻蜓點水般的跳過去,令我羨慕極了!"小珂,到你了!"我這在大繩前望著,那大繩"啪啪啪"的打地,我不敢向前一步,害怕被大繩抽到或打傷。"快點,不要耽誤大家的時間!"在同學們三番五次的催促下,我鼓起勇氣跳了進去。身子也不聽我使喚,前后搖晃腳也不知道是站著還是跳著,一緊張,忘了節(jié)拍,等我回過神時,繩子竟已套住了我的胳膊,惹得全班同學大笑,我羞的滿臉通紅,一溜煙跑到了隊伍最后。

  過了一會兒,又輪到我了,吸取了上次的教訓,不敢盲目的往前沖,而是找準時機,一個快步沖了上去,我的雙腳也隨著繩子的節(jié)拍跳著我,我緊閉著雙眼,也慢慢睜開,我在大繩上有節(jié)奏的,跳著跳得更加輕松了,緊張的心也終于平靜了下來。

  課間活動是豐富多彩的,在這里我們能找到幸福的童年,這里有快樂,也有我們多彩的生活

  跳大繩作文 30

  我在學校里經歷過各種各樣不同的活動,每一個活動都給予我不同的感受,我感觸最深的就是跳大繩。

  那次體育課,當我得知自己也要跳時,感覺又興奮又有點恐懼,因為我總是在前面同學跳的時候慢一拍,就是跟不上節(jié)奏。而且我還不會往中間更好跳的地方跳,就只會在邊上亂蹦跶,所以我通常不喜歡跟那些年年比賽讓我們班得第一的高手一起,但老師偏把我選上過去跳。

  我當時十分緊張,但老師卻把我選到一個不靠后的.位置。很快,要到我了,在前面同學跳完后我閉上眼,咬牙往前一跳,果然不出我所料,沒跳過去……,我還覺得跳不過去是理所當然的,誰叫我好久不練?于是我仔細觀察他們的動作,只見他們像一只只雄鷹,一躍就飛過了大繩,一個個毫不慌亂、井然有序。很快,又該我跳了,我努力模仿他們的動作,竟然跳了過去!我很高興,沉下心來繼續(xù)觀察。終于我越跳越好,很快和大家融入到一起。

  通過跳大繩,我明白了:一滴水,只有融入大海才不會蒸發(fā);一朵花,只有放入花園才不會被冷落;一個人,只有融入集體才不會被忽視。

  跳大繩作文 31

  在大課間的時候,我們都要組織著跳大繩,因為過幾天就要比賽了,我們都在緊張地練習著。今天大課間的時候,我們還在緊鑼密鼓地練習,一刻也不敢放松。

  劉佳心和趙涵睿準備就緒后,就開始甩大繩了。“啪,啪,啪”的聲響有節(jié)奏的響著。“1,2,3,進”我心里默默喊著,在那一瞬間鉆了進去。后面都同學都陸續(xù)進去,可是還沒上夠數(shù),就被一個同學給絆住了。大家都在抱怨著,我安慰大家說:“沒事,失敗乃成功之母,我們再接再厲。”聽了我的安慰,大家又恢復了原來的勇氣。“啪,啪,啪”的聲響再次響起,我們有一次開始了與大繩的.戰(zhàn)爭。前面幾個同學都陸陸續(xù)續(xù)鉆了進去,快了,快成功了。可是在這關鍵時刻,還是給絆住了。那個同學愧疚的表情讓我們不敢在責備她,于是,我們又開始了。“啪,啪,啪”的聲響又一次響起了,我們陸陸續(xù)續(xù)都進去了。可是又是在關鍵時刻,又被絆住了。“集合了”老師喊了一聲,我們只好灰頭土臉的回到了教室。

  唉,我們還是沒有上夠數(shù),怎么辦呀!

  跳大繩作文 32

  這一天。老師組建了跳繩隊,我特別的興奮,我們的老師姓方,她有時脾氣很爆,有時就像對小草一樣溫柔,放學以后,吃完飯休息不了就要去學校跳大繩。

  日積月累,曬黑了許多,之后,功夫不負有心人,我們現(xiàn)在練習的滾瓜亂熟,再過短短不到一個月,就要跳大繩比賽了。要不是我們在堅持。這個隊伍早就散了。之后到了比賽當天。開始比賽了,我們都在嘆氣說“:肯定贏不了了。”結果出來了,我們是第一!真是高估了對方,又聽了個數(shù),120個,跳了120個!新紀錄,又過了一年,時光如飛箭一樣。又迎來了跳大繩比賽,老樣子,還是年級第一,最令人驚訝的.是,排名全校第三。方老師特別興奮,在學校里請了我們吃大餐。回去我就給我媽說了經過,我媽一聽特別的高興。

  這一段時間內告訴了我,干什么事一定要堅持到底,哦,對了,我忘了說在第二次之前有很多的人有的走了,有的散了。虧那些人沒有吃到零食大餐。我要告訴別人,做事一定不能三心二意,不能一心二用,也不要干事情干一半就不干了,一定要堅持不懈!

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