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連連看作文

時間:2023-09-05 14:13:46 好文 我要投稿
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連連看作文

  在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的連連看作文,歡迎大家分享。

連連看作文

連連看作文1

  剛開始玩連連看時玩的是單機版,后來上了網(wǎng)便在QQ上和對手們競爭了。以我這爐火純青的技術(shù),他們哪里是我的對手,于是我信心十足地進入了普通場房間。按下“開始”,然后就開始“拼搏”。就在我起勁兒地按動鼠標左鍵時,屏幕突然暗了下來,大大的“l(fā)ose”“飛”了上來。“不是吧?他們完了?這么快?”我實在是驚訝。

  我的積分從0這個最高分開始不斷下降,幾天后,注視著我那可憐的負分,決定暫時與“連連看”斷絕關(guān)系。此后,我偶爾去和網(wǎng)友比拼一下,好讓我的分數(shù)稍稍改觀。

  那次在老師辦公室見我們物理老師在玩連連看,一看分數(shù),竟然1000多分了!老師,你的點擊速度不見得能比得上我吧,可你怎么那么多分呢?我非常不服氣,于是,我重新回到戰(zhàn)場,又在前線戰(zhàn)斗了。沒想到,我竟成了常勝將軍。我信心大增,迷上了“連連看”。在積分的上升中,基本上沒遇到什么太大的困難(如:積分的大幅度下降)。到目前為止,我已經(jīng)是射手座了,40000分了哦!

  學習

  小學考試,成績忽上忽下,就像老師說的“大起大落”型。然而我的“起”也僅僅是得過兩次雙百(二年級的語文、數(shù)學一百,四年級的數(shù)學一百、英語五十,英語五十分是滿分),由于我與世無爭的`高尚品格,升入高年級后一直處在十名左右(自己估計的,因為小學不排名次)。小學六年就這么稀里糊涂的過去了。

  跨入初中的校門,一切都是那么新鮮和快樂,在這種環(huán)境下,第一學期期中考試我蹦到了全班第一,年級第三。我乘著勝利之風勇往直前,然而壓力也隨之而來,因為我知道,我只有繼續(xù)保持班里的第一,才有可能超越自我,在期末考試的考場上,向來考試答卷輕松的我,心跳竟然加速了。結(jié)果不言而喻:失敗。真是悲慘至極:班級序是上次的七倍,年級序是上次的八倍。這時,我已經(jīng)默認自己是失敗者了,我在學習,只是不那么興奮和積極。這一段時間,我的名次就保持在四、五左右(當然是班級序)。上學期的一次月考,我“破天荒”的又拿了一次全班第一。吸取上一次的教訓,期末考試沒那么緊張,英語拿了滿分,但總分不高,在班里排第五。這個學期已經(jīng)過去一半了,期中考試剛剛結(jié)束……

連連看作文2

  “呵呵,你編的句子太好笑了!”

  “嘻嘻,這‘連連看’可真好玩!”

  什么“連連看”信息課又不準玩游戲,仔細一問才知道,原來這節(jié)作文課我們班又在做游戲呢!

  老師給出了4個主題:時間、人物、地點、事情,我們分成4個小組,各領(lǐng)一個主題,在10張卡片上寫出相關(guān)內(nèi)容,然后請同學上來抽,并編成一個句子,比比誰的句子最合理。

  游戲開始了,我舉起手來,滿懷期望地望著陳老師,陳老師看出了我的心思,第一個就是我,我得意洋洋地走上臺,臺下傳來一陣陣羨慕嫉妒恨的眼光。我小心翼翼地抽出了4張卡片,一看,我的嘴巴張得可以塞得下一個蘋果了,是“上課時”、“農(nóng)民”、“池塘里”、“交作業(yè)”。天!我手氣這么不好啊!我吞了吞口水,一邊止不住笑,一邊說:“上課時……農(nóng)民在……池塘……交作業(yè)。”頓時,全班大概有一般同學笑得沒背過氣去,陳老師發(fā)話了:“農(nóng)民如果上的是游泳課呢?他去池塘里交作業(yè)這個句子是正確的`。”哇!陳老師的想象力真豐富啊!

  手氣最好的也是編得最好的要數(shù)繆蕓菲了。她一看手上的卡片,微微一笑,然后從容地說出了句子:“午夜時,警察在家里看電視。”我不禁為她豎起大拇指:“繆蕓菲,你手氣太好了!”

  令我印象最深刻的還是張銘臻造的句子。呵呵,這個搞笑大王加表情帝這次手氣不好,抽了之后他自己差點沒笑岔氣:“晚上……公務員在……陷阱里畫……畫國畫。”“哈哈哈!”這次惹得我們班哄堂大笑,有的拍桌子,有的笑的肚子疼。其實現(xiàn)在想來還是有可能的:一個愛畫國畫的公務員,在晚上出來畫畫,“撲通”一聲掉進了陷進,沒人救他,就只好在陷進里畫畫。

  同學們發(fā)現(xiàn)這個游戲越來越好玩了,就全迫不及待地舉起手來,在老師面前豎起了一片森林,有的的都跳了起來,手馬上要戳破屋頂了,有的連雙腳都舉了起來。最后游戲排名是這樣:第一.繆蕓菲,第二.我,第三.于兆陽,第四.萬軼軒,第五.左思銳,第六.張銘臻,第七.劉勝男,第八.史佳琳,第九.薛雨嫻,第十.謝天。

  在生活中,說話時一定要正確用詞,否則會鬧出笑話呀!

連連看作文3

  我小時候挺調(diào)皮,經(jīng)常冒出一些奇奇怪怪的念頭。不過,都不是什么好事,常會鬧出些笑話。想不想知道呢,哈哈,你瞧——

  剪發(fā)

  每次跟媽媽去逛街,總能遇上幾個留著長發(fā)的阿姨。她們長發(fā)披肩,若猛地一甩頭,秀發(fā)飛起,美麗飄逸。而我的頭發(fā)卻老是長不長,等啊等,好不容易留了一頭長發(fā)。可頭發(fā)亂蓬蓬,還有點發(fā)黃,根本就沒那么漂亮。那天,父母不在家,我靈機一動,決定自己給自己剪頭發(fā)。我東翻西找,終于找到了媽媽用的眉毛剪。我拿著這把小小的剪子,小心翼翼地在頭上開始“破土動工”。

  我左一剪,右一剪。誰知頭發(fā)被我這個理發(fā)師一“施工”,反而更亂了。我照照鏡子,覺得不太滿意,便在劉海上隨便來了幾剪,然后便美滋滋地做作業(yè)去了。

  中午,媽媽回到家。她先是沒注意到我,后來看見垃圾桶里有一些頭發(fā),黃黃的。她疑惑地問我:“女兒,這些頭發(fā)是怎么回事呀?”我低頭看了看那些頭發(fā),剛一抬頭,媽媽就驚呼起來:“哎呀,你看看你的頭發(fā)!”我聽了,急忙到鏡子前一照。這才發(fā)現(xiàn),左半邊的劉海早已被我剪得一點不剩,都能看到頭皮了。哎,我這個理發(fā)師當?shù)檬嵌嗝吹脑愀猓?/p>

  煎雞蛋

  我是個饞嘴的人,就因為饞嘴,也常搞得家里一團糟。

  有一次,我一個人在家玩。過了一段時間,肚子唱起了“空城計”。可我翻箱倒柜,家里實在沒什么好吃的。這時,幾個雞蛋出現(xiàn)在我的.視線里。我立刻轉(zhuǎn)憂為喜,以前見過別人煎雞蛋,好像很簡單,不如我也……

  嘿嘿,說干就干。我拿了兩個雞蛋,打開電磁爐,澆上兩勺油。再把雞蛋往鍋上一磕,讓蛋液流進鍋里。誰知,剛?cè)脲仯@油立刻濺了出來。有好幾滴濺到了我身上,我被燙得齜牙咧嘴。更慘的是,油煙彌漫開來,嗆得我直咳嗽。

  剪發(fā)、雞蛋……我的糗事可遠遠不止這些。為了避免大家笑掉大牙,我還是下回再說吧!

連連看作文4

  第一位:臭豆腐。

  色:上海的黑,重慶磁器口的金黃不管什么顏色都讓人食欲大開―3星半。

  香:地球人都知道-臭啊―負1星。

  味:里面軟軟,外面脆脆的,咬下去還有點辣辣的一點也感覺不到臭味,配著特別的作料一個字爽―4星半。

  總分:7星。

  第二位:阿根達斯。

  色:吃過的人都知道有N多個品種“紫色佳人”“紅粉世家”五顏六色的看著都有食欲―3星。

  香:不愧是名牌冰淇凌,還感覺到了似有似無的草莓清香這又一次增加了我的`食欲―2星

  味:冰冰的.甜甜的都涼到心里了我全身上下都泡在了草莓.葡萄.芒果冰淇凌的冰爽中了就連最吝嗇的老媽也說不錯了―4星

  總分:9星

  第三位:必勝客。

  色:我們點的是海鮮披薩,上面青椒切成的小星擺在金槍魚肉的左邊,它的右邊擺著蝦仁看者我都流口水了―3星

  香:挨近點有明顯的金槍魚味我可最喜歡金槍魚了咸咸但又很鮮,期待啊―3星。

  味:好吃的蝦仁加上美味的奶酪邊還有美味的金槍魚我全身都好吃麻了―4星。

  總分:10分!

  最后一位:豪客來。

  色:這是我最長來的地方[我得95分以上老媽帶去的]所以我對這里的每一種牛排都非常熟,棕色的牛排上澆上了密制的黑椒汁旁邊還有意大利面和6成熟的雞蛋但是我不喜歡所以―1星。

  香:黑椒加牛排完美的搭配,黑椒特殊的香味,牛排的香味―5星!

  味:完美的醬汁加上完美的牛沙郎肉完美―5星!

  總分:11星!

  本年度超級美食年度總決賽冠軍是:尚文捷不對不對是豪客來

連連看作文5

  [前言]石頭、風箏、鴨子、公主、小花蕾,這5個看起來風馬牛不相及的詞語會讓你想到什么嗎?試著編個故事吧!下面就是我編的故事:

  從前,有一位非常霸道的小公主,她經(jīng)常會提出一些不合常規(guī)的要求。

  “我想要一塊紫色的、上面有很多星星的、夜晚會發(fā)光的石頭!”小公主跺跺腳說道。士兵們不敢怠慢,馬上行動。他們東打聽西打聽,終于打聽到在一個神秘的國家里有一塊這樣的石頭。于是,士兵們趕緊向這個國家前進,到了那兒,那個國的國王說:“你們必須要選50名壯年士兵給我當100天婦隸,我才能給你們這塊石頭。”士兵們毫不猶豫地答應了。可沒過多久,小公主卻把這來之不易的石頭扔在一邊:“什么破石頭,一點都不好玩!“

  “我要一只鑲嵌了199顆大小一致的鉆石、翅膀上要有199朵小花蕾,而且不會被水打濕的風箏。”小公主生氣地喊道。士兵們航過了大海、走過了草地、踏過了沙漠、攀過了懸崖、翻過了高山……費盡千辛萬苦終于得到了這只舉世無雙的風箏。可沒想到,小公主沒玩幾天就厭煩了,又對士兵們粗暴地嚷嚷:“你們找來的是什么東西呀!它一點都不會帶給我快樂,我現(xiàn)在要一只長著藍色羽毛、會唱歌、會模仿人說話,并會下金蛋的鴨子!”士兵們面面相覷,卻又不敢違抗……

  有一天,正當小公主在花園散步時,一只鴨子從她面前閃過。“咦?這不正是我夢寐以求的.那只鴨子嗎?”公主連忙撲了上去,可鴨子像是捉迷藏高手,一會兒現(xiàn)身,一會兒又躲得無影無蹤,直把公主累得筋疲力盡。過了一會,鴨子突然開口問:“人們?yōu)槭裁磿勰悖繛槭裁磿婺阕鍪拢俊薄耙驗槲沂枪餮剑 彼患偎妓鞯卮鸬馈!澳沐e了,只有幫助別人的人才會受人愛戴,才會體會到快樂的滋味,否則她永遠都不會得到真正的快樂。”說完,鴨子一閃身不見了。公主一下子被驚醒了,原來剛才是她做的一個夢。

  第二天起床后,小公主一改往常盛氣凌人的態(tài)度,來到士兵營,溫柔地對大家說:“對不起,以前是我不懂事,我以后再也不會要求大家去找什么奇珍異寶了,因為我明白了,和大家在一起就是最大的快樂!。”下面響起了士兵們雷鳴般的掌聲。

連連看作文6

  我喝過冰冰涼涼的可樂,我喝過回味無窮的激浪,我喝過美味無窮的雪碧,我喝過紅罐涼茶加多寶(王老吉)……但是,我還是最喜歡喝讓人喝了還想再喝的芬達。

  今天,我可幸運了,居然喝到了我最喜歡喝的芬達。

  我一來到作文班,就看到一個神神秘秘的盒子,里面裝著大約二十杯飲料,心想:“哈哈!今天有免費的飲料喝啦!”一直等到上課,老師說:“同學們,今天你們有免費的飲料喝嘍!我請幾位同學來猜猜這是什么?”大家都高高地舉起手來,大聲喊:“老師請我!老師請俺!”老師猶豫再三,還是請了小A,我失望極了。老師給了小A一杯飲料,讓他說這杯飲料的特征,讓我們猜。小A看了看,說:“這杯飲料是橙色的。”下面的同學紛紛議論起來,有的說:“這肯定是美年達橙味。”有的說:“我百分之一百肯定是芬達。”議論了一會兒,老師說:“小A,你繼續(xù)說。”于是小A說:“它冒泡,似乎是碳酸飲料。”又嘗了一口說:“這味道有橙味。”我們又議論起來。大概三分鐘后,老師說:“公布答案吧。”老師的助教說:“這是美年達橙味。”回答對的`同學都歡呼雀躍起來。

  游戲玩完后,老師說:“今天,每人都可以品嘗一杯飲料。”我們都開心地叫:“耶!”飲料發(fā)下來我看了看,心想橙色的,還冒泡,真像有個人藏在飲料中吹泡泡,又把它拿到鼻子前聞了聞,“嗯,聞起來氣味有點咸,好沖鼻!跟芬達有七八分相似。”于是我把它拿到嘴邊,一飲而盡,哇!鼻子直吹氣,想:“二氧化碳好濃!一定是芬達!”喝完了這杯飲料,我才知道,這就是我最愛的飲料——芬達。

  今天,我們不僅懂得了寫作時的聯(lián)想和猜想,而且還喝了一杯免費飲料,真是一舉兩得。

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