細雨的作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的細雨的作文,希望對大家有所幫助。
細雨的作文1
曾幾何時,我深深地愛上了它--蒙蒙的細雨,我被它那柔美的姿態(tài)所吸引,為它那清新的味道而陶醉,我愛它的寧靜,更愛它的柔情。
側耳傾聽,你也許并未能聽到什么,這是因為它不像暴雨來得那樣洶涌浩大,然而這并不代表它沒有激情,它只是默默地流露出綿綿的情意。定神觀看,你不難發(fā)現(xiàn),這雨下得是如此輕柔,細小的雨滴密密地連成了一根根絲線,靜悄悄地飄落在大自然中,無聲無息地滋潤著世間的萬物。
每當綿綿的小雨到來的時候,我總會按奈不住激動的'心情,不顧一切地跑到戶外去,每當這時,我從不會撐起手中的傘,因為我要去感受它。慢慢地將眼睛閉上,輕輕地伸開雙臂,用我的心,我的身體去與它接觸,與它交流,去深深地體會這不同的時空,我用我雖不寬大的雙臂去緊緊地擁抱它,希望有一天能夠溶入它的世界,我心甘情愿感染它的氣息。雖然這雨沒有絢麗的色彩,但是它卻擁有純潔的顏色,它以自己晶瑩透明的身體無所掩飾的展現(xiàn)在我們眼前。
我獨自站立在雨中,享受這份寧靜,一切煩惱,幾許疲憊都如同塵埃一般隨著雨滴化為了無有。我感覺這雨有股甘甜的味道,猶如濾過一般,頓時讓人感覺心曠神怡,我不禁自失起來,仿佛這世界除了空氣,除了這美好的雨和陶醉其中的我就不在有任何東西了,我默默地感受著大自然的恩賜,我的所有神精都跳動起來,不由得隨著雨的優(yōu)美編委翩翩起舞。
我是那樣的深深地愛著這綿綿細雨的點點滴滴,我多么希望能夠沉浸在這雨中,直到永遠,永遠……
細雨的作文2
秋雨濕潤漂泊天涯的孩子,秋風卷起紅燭窗前的思念。
一行字,一曲歌,點點牽掛,飄入你那寂靜的夢鄉(xiāng)中。
一滴淚,一生情,片片真心,鐫刻于永恒的三生石上。
題記
初秋微涼,一場細雨洗凈了凡間的塵埃。而我為何還對那墜落的滴水戀戀不忘?
紛繁漫天飄搖細如牛毛的秋雨,仿佛是你那一滴滴青澀的淚水,溫柔地拍打著我靜默的臉龐,融進了我的清淚,一起落入沉寂的大地,不留聲息。伸出微微發(fā)涼的手掌,接住下墜的冰雨,我感到一絲溫暖,想象那是你傾心的香吻。
月牙沒有露面,沒有掛上靜靜等待的.樹梢,天空是灰暗的,調(diào)節(jié)不到安詳?shù)臍夥眨还芮镲L不留牽掛的劃過,帶走了云彩,卻又帶來了一地清水。
歲月總是拂袖而過,都說白駒過隙,可是現(xiàn)在的我覺得時間是多么的漫長,漫長的足以生出雙鬢的白發(fā),足以抹平那洶涌的記憶。一切顯得平淡無奇,可是我又不安現(xiàn)狀。寂寥的秋夜,黑暗得鎖住了點點星光,然而,卻鎖不住我安靜的思念。
漫步在喧嘩的街道,廣州就是廣州,沒有一個角落適合我們這些尋覓安靜的寄相思于天涯的人呆的。走的每一步,擦肩而過的都是一對對的陌路人。我突然想起了我們牽手的散步,沒有過多的語言,只有溫暖的手心,和風細雨般的眸子,閃爍在橘黃燈下,告訴我,那是幸福的暖流,一股股注入心窩。
雨滴,淋濕那一夜一夜壓不住的思念,化作一曲一曲縈繞耳邊的悲歌,或是化作那一個一個輕描淡寫的文字,每一個音符,每一個漢字,是又苦又甜的淚水。燈下斟酌著你那張熟悉的臉龐,思量我們那仿佛默定的三生緣,前世多少次的回首,換來了今生一世的迷離。盡管歲月的蹉跎,盡管風雨的滂沱,也隔不斷思念的長線,阻不斷希望的翅膀。
相遇的溫度,是春季的安詳,溫和細膩;相戀的溫度,是夏季的熾熱,如火如荼;相知的溫度,是秋季的清風,泌人心脾;而相守的溫度,是冬季的陽光,暖和干涸的心靈。
第一眼的對望,譜寫我們所有的喜怒哀樂,奏成樂章,一曲永恒的歌謠在記憶深處頻頻跳動。
雨,依然在下,風,依然在吹,而我,在夜半之際,依然清醒。
細雨的作文3
春天時,天空總會飄下來綿綿細雨,像是在對大地傾訴著她的情愫,雨就是天空抒情達意的方式,有時候雨會下個接連好幾天,有時候雨就不會被遣派到地面來,我打開暮色的橙橘畫布,我站立在青山前,欣賞眼前的小河綠意,突然,雨一會而,傾瀉大地,來訴說著天空的情懷,此刻我的心情也猶如天空一般的低落失意。
雨有著傳達的使命,人感染著雨的詩情畫意,但是我卻喜歡天籃云白給人充滿了活力,曾經(jīng),有幾次,我們?nèi)胰艘黄鸪鋈ビ瓮妫仁莻紅通通的太陽高掛天際,突然,天氣轉(zhuǎn)變,變成了一個烏云彌漫的陰天,升起了霧氣,一縷縷的霧穿著紗布讓人迷炫在霧里,辨不清方向,讓人感到無言的害怕。此時,一陣“唰”的雨降了下來,雨聲交錯著我們失望的`嘆息,我們卻是感受不到雨的清新,反倒是讓雨的惡作劇給打消了讀頭,擺著一張臭臉返家了!
在回程,雨在屋檐下,雨在車窗上,雨在人們的腳下,雨在人們的臉上,雨的形影變幻萬千,究竟,雨還要下多久呢?我看到了眼前的一座花園,許多的露珠跳了出來覆蓋在美麗芬芳的花兒上,雨滴滴的滑落在花兒的身上,雨圍成圈兒在湖畔上,眼前這一幕詩情美景,我覺得雨真是上天送給人們的禮物,雨雖然打亂我的行程,卻也讓身邊的美景更是栩栩如生的跳入人的眼里,這一切讓人覺得雨的嬌美讓人不自主的喜歡和雨一同出游,雨有著神奇的色筆,忽大忽小,忽快忽慢,大地也更增添了無比的燦爛!
雨天,是會讓人有什么樣的心情呢?雨可以領導著萬馬奔騰的大軍,雨也可以敲起清脆響亮的鐘聲,雨會讓人心情從天堂墜落的谷底,雨也會給人身心靈瞬間的平靜,雨就是這么讓人捉摸不定,像是永遠給人猜不透的謎題,這也是后來我忘了雨的惱人,想起雨的姿態(tài),我選擇在雨天出游和雨來個美麗的邂逅!
細雨的作文4
就如那“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”中所說的那樣,記憶中的清明,總是下著蒙蒙細雨,今天也不例外,天陰沉沉的,好像就要下雨。
我和爸媽踏上了那條熟悉的青石板路,穿過熙熙攘攘的人群,手中攥著那枝已經(jīng)有點蔫的黃菊花,前往爺爺?shù)哪沟亍?/p>
周圍的氣氛肅穆而沉重,放眼望去,漫山遍野全部都是一排排灰色的墓碑。我一邊跟著父母走,一邊發(fā)呆,直到老爸突然停下來:“到了。”
一塊工工整整、冰冷而沒有溫度的石碑立在眼前。我輕輕將手中的金黃的'菊花放在灰色的墓前,恭恭敬敬地鞠一個躬。趁著老爸和老媽還在打掃時,我安靜地坐到用于隔開一排排墓碑的矮墻上休息,然后對著這漫山遍野的墓碑發(fā)呆。
自從我記事開始,每年的清明大多時候都是我們一家三口離開掃墓的“大部隊”來到爺爺?shù)哪骨啊J聦嵣显谖页錾?年前爺爺就已經(jīng)去世了,我對他沒有絲毫的記憶,也談不上什么悲痛之情了。但就算是這樣,每一年我們?nèi)匀灰獊淼綘敔數(shù)哪骨凹腊荨?/p>
為什么呢?
平日里爸爸經(jīng)常談起爺爺,一般都是眉飛色舞,滔滔不絕地講述爺爺從前“做過的一些好事啦”,“爺爺在爸爸眼里是怎樣的啦”之類的趣事。但是一到清明,在爺爺?shù)哪骨埃椭皇悄瑹o語地為墓旁的兩棵松樹掛上鮮艷的飄帶,臉上總是帶著那么一種淡淡的哀傷。而如今我終于看透了那份哀傷里所含的情感。
也許,中國人掃墓不是為了別的,只是為了寄托那一份已經(jīng)無法轉(zhuǎn)達的思念吧。和自己的親人再說說話的愿望已經(jīng)永遠無法再實現(xiàn),所以才會有這樣的一個日子,可以到親人的墓前再陪著他(她)吧。
眼眶不禁有些濕潤了,清明……寄托哀思的日子啊……
“該走了!”遠遠聽到老媽的呼喚,我跳下矮墻,空中已經(jīng)飄灑起的毛毛小雨,我們一家在靜默中慢慢地走回去。
細雨的作文5
“隨風潛入夜,潤物細無聲。”這說的就是我五年級的語文老師陳老師。她就像春雨細雨一般,默默無聞地幫助我們攀登知識的高峰,辛勤地培育我們。
陳老師有一頭漂亮的頭發(fā),烏黑油亮,又濃又密,像瀑布一樣披在肩上。她濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的'眼睛,像兩顆黑色的寶石鑲嵌在臉上。她總是笑吟吟的,是那么的和善親切。
陳老師是一盞明燈,照亮我們夜行的路;是一艘帆船,引領我們前往知識的彼岸;是一位辛勤園丁,把我們澆灌成參天大樹……
有一次,我生病了,大約一個星期沒有到學校讀書,落下很多功課。等我回校時,眼看同學們已經(jīng)學習了好多,而我還在原地踏步,不禁有點難過。這時,一個溫和的聲音從我耳邊響起:“傻孩子,別難過,老師會幫你補習落下的功課的。”之后,陳老師總是犧牲休息時間就給我補習功課,給我指導習題。每當遇到我不懂的地方,陳老師講解得更詳細,生怕我聽不懂。
陳老師就像春風細雨默默奉獻,為我們著想,為我們付出。當我們放學回宿舍,她還在辦公桌旁批改作業(yè);當我們進入甜美的夢鄉(xiāng),她還在備課、做課件。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”陳老師就像春蠶,為我們吐出最后一根絲,為學生嘔心瀝血;陳老師就像蠟燭,為我們留下最后一滴淚,照亮了學生,燃燒了自己。
陳老師就是春風細雨,無私地為我們默默付出,用關愛滋潤我們這些小樹苗,用知識指引我們這些小花朵,讓我們健康快樂成長,讓祖國的小樹苗更茁壯,讓祖國的花朵更鮮艷!
細雨的作文6
清明來臨,春風細雨杏花歸。
古往今來,關于清明的文字大多飽含著淚水與哀思,從杜牧的“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,到白居易的“烏啼鵲噪昏喬木,清明寒食誰家哭。風吹曠野紙錢飛,古墓壘壘春草綠”。她更像是一株株青柳,隨風搖曳著纖細的枝條,召喚著游子歸鄉(xiāng)的腳步。
年少時感知的清明,總與烈士紀念碑分不開。每到此時,我都要和老師同學一起去烈士紀念碑前掃墓。浩浩蕩蕩,將各樣的紙花獻給不畏犧牲的烈士。但如今所感知的清明,是親人腮邊那滴眼淚,是故人墳前那縷青煙,隔著空間和時間的距離,連著天堂與人間的祝愿,用凄苦纏綿的雨絲,訴說著剪不斷的離愁別緒。
陵園和公園相隔不遠,掃完墓后,大家會騰出時間在山丘上踏青,我分明看到地上的草,正從枯根中擠出一絲綠,雖不旺盛,卻透著春的生機。幾株不畏寒的.無名花,悄然地開著。所以,清明不僅有祭掃墳冢生死離別的悲酸淚,也有踏青賞綠生機盎然的覓春行。
既如此,到底何謂清明?古人眼里,清明是佳節(jié),親朋相約出門旅游,蕩秋千、蹴鞠、插柳;老人眼里,清明是祭祀,墓前培土哀思如潮,有素花、眼淚、紙灰;孩童眼里,清明是一朵小白花,是長長的隊伍,沿途春苗青蔥、彩蝶紛飛;詩人眼里,清明是景象,是催生麗辭佳句的意境,杏花、春雨、斷魂……日歷里,清明是節(jié)氣,陽光露水、細雨和風,是點瓜種豆、植樹造林的好時節(jié);歷史里,清明是一幅風俗畫,彰顯一個時代的氣質(zhì);政治里,清明是一種作風,高風亮節(jié),道明公正。
然而,在我年輕的心里,清明是一種味道,是青草、葉子的嫩香,是香燭、紙錢的青煙,是雨水打濕泥土的氣味,是遠處飄來的酒香。清明是一種心情,祭祀沒有悲傷,是看望,是想念;踏青沒有縱樂,是清閑,是明朗。清明是一種文字,下筆沒有濃艷綺麗,飄逸豪放,有的只是新芽吐芬芳,綠草映春意。清明讓春天悄悄到來,讓生命感受“一年之計在于春”的美妙,感悟“一日之計在于晨”的可貴。
春風細雨里,你看河堤上,柳條舒軟展新姿,隨風飄舞春之秀,一切都那么清新明凈、生機勃勃,透著春的氣息。清明是哀思的季節(jié),春天是播種的季節(jié),我們在哀思中暢想未來,因為春暖的時候,花總會開的……
細雨的作文7
以前總覺得自己活的像一縷清風,總是眼前有再多的淤泥橫流,待我拂過,日后照樣自在。于是不論遇到怎樣的事都不愿于心中掀起什么波瀾,時常,對自己說:我日后一定要享盡雪月花詩,哪怕要受慣寒暑冷暖……
現(xiàn)在才知道這樣的愿望是多么天真,多么奢侈,多么自私。風塵如網(wǎng),整個地球也不過是落網(wǎng)之魚,在這樣的大網(wǎng)上每個人都不過是一個小小的結點。那么,你的一次意氣的顫動又要牽連多少結點?或許難以拖拽整張大網(wǎng),可總會有人因己而動,誰又能脫網(wǎng)而出?
倘若真的脫網(wǎng)而出,我又能與誰相伴呢?這樣的自己眼中怕也只剩自己了。于是每到失意時只好沉溺于過去,癡想于未來。
過去?誰不想伸一張大手把過去都打亂,棋子一樣擺成自己愛看的局。可到底是過去了,像蒲公英隨狂風飛向天際,像海沫在陽光下浮沉,凡是已逝的真的再難以找回。至于未來,我也想提早知道某位貴客將來的消息,好上下打點一番,可這位貴客總是與我不期而遇。匆忙見客,措手不及。
是一個夏季的晨曉,空氣清新,你方夢醒,鳥語花香,彳亍林蔭,忽然被人從背后撞了一下,你一陣目眩,再尋那人是,那個背影已要消散于天邊,這樣的人,你要哪里去找?你遺憾終釋,長嘆一聲,“算了。”便覓見一座遠避人境的'小橋,小橋不過七八步遠,一川秀溪,兩岸青竹,俶爾又飄來了霡霂。你觸景生情,終于不肯走盡那七八步,守在橋頭,要邂逅那位冥冥中將來的丁香女子。可這樣的女子,你要等到何時?那枝丁香,又能于如此陰雨中暗放多久?
獨守一座空橋終究不是什么法子。你看了看四周,試問自己:難不成這搖曳的竹林還不夠詩意,這婉轉(zhuǎn)的溪水還不夠幽怨,亦或是這不見人煙的小橋尚乏幾點閑愁?我處在這樣的筆墨中怎地還不夠。那天邊的背影又能勾勒幾處景,丁香似的的女子也難再渲染幾種情。
愿意過去的,估計也不愿再回來;你所期盼未來的,可真的愿來?
無論你是風是雨,墜落凡塵,真的再難如詩如畫,快活瀟灑,棄我去者已不能相守,尚未來者我只盼其無憂,伴我于現(xiàn)在者,還請乘興把杯,來飲我酒。
細雨的作文8
又是一個細雨蒙蒙的天氣,伸出手來,任帶著一絲絲涼意的雨絲滴落在手掌,哦,遠在他方的朋友,這樣的天氣,該是你最喜歡的。
不知當你看到那個純白的貝殼時,是否還會想起我?想起那個曾和你漫步在操場,也曾和你一起打籃球的同桌。還記得我們是怎么正式認識的嗎?告訴你哦,是通過老師介紹的,恩,對,就是這樣認識的。是不是感覺很有面子啊,我記得你可是很愛面子的。說起愛面子,我就想起了八年級時我們?nèi)セ氐臅r光。我們因為語文課代表的`身份被分配到了任務——寫廣播稿。雖說還有一個男生也參與吧,但實在是不方便,這擔子就落在了你我的身上。我們曾坐在一棵樹下,描繪那一個個美麗的句子,當然,也會因為一個小小的句子而起一些爭執(zhí),但微風總是會帶走那些不愉快的事情。
很多人都說君子之交,淡如水。否則,不會長久。可我卻偏要那”桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情“的熱烈。也許是我的幸運,我們竟有幸做同桌,還記得有一個同學說:“你們兩個語文課代表竟是同桌。”嘿嘿,羨慕吧。
可看著眼前的細雨,忽然想起你也是一個很有詩意的女孩子,當然,作為好友,忍不住說一下,你只是喜歡詩意,卻寫不出詩意,你喜歡尋找詩意。記得每一個細雨蒙蒙的天氣,你我,一起走在校園的水泥路上,看著那朦朧中的一切,綠葉,一團團是那么嬌嫩,粉花,一串串,仿佛勾住人的眼睛,遠方,那灰色的云彩也顯的如此可愛,你也會忍不住贊嘆:“哇,好美。”我也會笑著回應,然后,我們就會駐足,欣賞一下那別致的風景。寫到這,我忽然想起一段話,“夕陽下你的美麗,落日的晚霞像是給你披上漂亮的嫁衣······耳畔你的歌聲響起,試著用手觸摸虛無的你,才發(fā)現(xiàn)可望而不可及。”不知以后的以后,我們是否就會像這青春一樣,因遠去,再也無法尋找。
知道我為什么要送你白貝殼嗎?我希望我們的友誼如雪,也許會有融化的那一天,但它的融化并非遠去,只是深深的藏在大地深處,藏在彼此心中,它會化成水,在你需要的時候幫助你。
細雨蒙蒙,不負天意,那邊的你,也會如此感嘆吧。
細雨的作文9
在我記憶的星空中,有一顆顆閃爍的繁星,這些繁星有大,有小,有黯淡的,也有明亮的。但讓我最記憶猶新的繁星,卻是那顆最小最平凡的。
那一天,雨嘩啦啦地下著,像潑,像倒,好似從天空中傾瀉下來一般,勢不可擋。我的心也仿佛被那雨水澆透搬冰涼冰涼,死灰死灰的。被困在教室里,一邊沮喪,一邊譴責自己:“為什么不聽母親的話,為什么沒有帶傘!”雨越下越大,我正準備沖下樓與雨水“大干一場”時,一個聲音從我身后傳出,“小悅,你怎么沒有帶雨傘?”我連忙回頭一看,啊,是小金!我低下頭,吞吞吐吐地說:“我媽媽叫我?guī)в陚悖覅s沒有帶,這時媽媽也出去了,不能來接我。”
小金親切地對我說:“小悅,沒關系,我送你回家!”我心頭一暖,正準備說“不用了,謝謝”時,熱情得小金便把我送往回家的路上。
我們走在路上,風呼呼地吹著,真是風雨交加。傘很小,雨水拍打著我們的衣衫,冷風鉆進了我們的衣服,我們被凍得瑟瑟發(fā)抖。
在我身旁的小金更是直打寒顫,我這次啊發(fā)現(xiàn),無私的小金居然把整邊傘都讓給了我!我心疼地說:“小金,你這樣可不好,會把自己弄成落湯雞的!”
小金用手擦了擦額頭上的雨水,說:“沒關系,我天生不怕冷,你撐吧!”我卻把傘往她那推。她笑了一笑,又把傘往我這推來。
我的眼睛濕潤了,淚水奪眶而出。雨水滲透了她的鞋襪,她的.眼睛中情不自禁地流露出痛苦的神情。
到家了,她向我一笑,便撐著傘奔入雨中,我看著她那弱小的身軀,消失在雨中了。
就是這雨中的溫暖,給我的生活增添了一些感動的情懷,讓我永遠銘記于心!
細雨的作文10
在學校的這段日子,雨是最尋常的,一下就是兩三天,雨水伴著萬千的思緒從天上紛揚下來,似蠶絲一般,密密地斜織著這片天空。
走在雨氣氤氳的街道,踏著潮濕平滑的路面,擁抱冰涼的雨絲,也親吻一顆靜謐的心。
我生活在學校的繁碌和匆忙之中,在萬千的呵護,期許之下尋找一條心靈的出路,家與學校的兩點本就構成我們生活的全部,然而我們還需要一處心靈的'棲息之地。終日禁錮在鋼筋水泥的牢籠中,我們注定了無法逃離這個社會,身心在這機械的生活中疲憊的我們,真的需要一份寧靜的恬然。英中的雨季給了我想象中的那片天空。
喜歡在細雨的夜晚獨坐窗戶邊,看雨水將水中燈的倒影打碎,泛起層層的漣漪,漸次擴散去;更喜歡雨水順著窗玻璃緩緩流下,似乎在傳遞一份永恒的溫柔,那來自心底的細語。喜歡漫步在這樣的校園里,腳尖濺起些許的水花,體味著雨點紛舞的悠閑與落地的歡欣,用面龐去迎接雨的祝福,感受傳遍全身乃至透徹心靈的一絲涼意。雨還在從容的下著,讓我們的心在她的引領下流去往日的煩躁和抱怨,充盈的是漫溢的希望和自在,我喜歡這英中的雨。
在無限膨脹的升學壓力下,我找到了一方可以釋懷的天空,可以豁然的清泉。窗外的雨還是漸漸淅瀝的飄,教室里的我們還要奔向遠方,安靜的教室里隨手一抓都有緊張的氣息,但在雨天里卻是例外。
雨,卻仍舊飄揚。
風,還繼續(xù)吟唱。
讓心靈沉浸在風雨中吧,會發(fā)現(xiàn)沉悶中其實到處有生機和閑情,灰暗中也到處鋪灑著綠意,天空中雖不著痕跡,卻給了我們心靈的洗滌劑。
學校的生活,就像是一朵孕育著的太陽花,三年后,我們都將掛在枝頭,成為不同顏色的花。在這英中的小道上,漫步細雨中,我很想停滯著獨享那份安寧,可出來沒有絕對的靜止,行走在消逝中。有人在消逝中揮霍青春的富余,也有人在消逝中展現(xiàn)青春的激揚,而我愿用汗水和雨水澆灌青春,讓它花開滿枝!
細雨的作文11
細雨這個詞,用得極妙。既不是小雨,也不是微雨,僅一個細字,將那銀線模模糊糊的奇景勾勒出來。
當細雨在江南水鄉(xiāng)的時候,它拂過了漁夫的臉頰,落在粗布衣服上,微微滲透外層的衣服。有時遇著古房子,那木架結構的,在細雨里更有味道。仿佛就是這么一些絲線沖刷出來的水墨畫,木紋在屋子外繞了一圈又一圈,而細雨在大院纏上一根又一根,如蜘蛛吐絲。杭州的女子格外喜歡木柄油紙傘,那傘上有的刺著牡丹,有的刺著月季。當面容姣好,皮膚細膩,穿旗袍的江南女子舉著小巧的油紙傘路過,眉目流傳著柔光,細雨住進了她們的'瞳孔,同時又纏住油紙傘。那美麗的姑娘們,仿佛是被精致雕出的木偶,被天上下來的線控制著手腳,每次舉手投足都是自九天上而來的模樣。細雨往往是在西湖的時候,才格外能凸顯那一分柔。例如它們落入湖中,蕩漾起一陣一陣漣漪,而落在路面的水洼里卻翻不起一點浪花,僅僅是柔的波紋。這有些像在給別人哭訴的小女孩,只是輕聲細語哭,而不敢亂發(fā)脾氣。橋筑在河面,卻不知在哪個方位,只是有的游客巧碰見最古的那橋,都會贊嘆一分奇。若恰巧遇上細雨,就更不得了,細雨勾勒了一整個江南的柔情。
而北方少有下細雨的時刻,多是暴雨,大雨,或者刮風,像北方人粗獷的性格,少有這么柔的雨。但也不是沒有,細雨在北方的時候,有獨特的味道。像久旱逢甘霖,它們舞過每一寸土地,滋潤得恰好。我想北方的事物們大概也愛細雨,那暴雨砸著太疼,小雨下一陣便停,只有這細水流長的細雨才適合做植物的伴侶。通常微微冷時,細雨悄然而至。它們太小了,小到還不夠填滿土地開裂的縫。但十分神奇的是,人眼睜睜看著將死的植物慢悠悠回綠,僅僅幾天歷程。而那土地也慢慢并攏,恰似老婦進美容院保養(yǎng)了幾天似的。細雨贈給北方一場不曾有的柔情,把江南帶來的柔都饋在這些土地上。
細雨是母親的手,巧而美。它兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)個不停,在所有的土地上給予滋潤。
細雨的作文12
雨伴金秋,悄無聲息間,邂逅了流年太多美好的瞬間。——題記
也許,本就是一場遲醒的夢,帶來絲絲回憶的漣漪。
記憶中的孩童時代,那瀟瀟細雨帶來最純真的自然。那是“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的池前雨景;是“七八個星天外,兩三點雨山前”的空闊池田;是“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”的清純質(zhì)樸。記憶中,幼年的那雙小腳丫,常在瀟瀟細雨時踏上門前那空闊土地,與幼時的伙伴盡情享受這細雨帶來的樂趣,盡情享受細雨的.滋潤,與農(nóng)田分享這細雨的恩賜。那瀟瀟的細雨,帶走了最美好的童年時光,如今它帶來了童年最無暇的回憶!
在花季,那瀟瀟的細雨是不羈青春的伴奏者,剛剛步入青春還未完全脫去稚氣的我們懵懵懂懂,在這瀟瀟細雨中更添一份迷茫,一份憂愁。“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳”,少年的我們正是如此,心中充滿著向往,向往在那神秘的遠方能夠與一個丁香般結著憂怨的姑娘邂逅在那江南的雨巷;心中充滿希望,希望像海子一樣面朝大海,春暖花開。就這樣,還意猶未盡之時,卻已錯過最美的年華。惜青春去,幾點催花雨。
而如今的雨,再也帶不來孩童的無憂無慮,也再無花季的懵懂,而是帶來了一份奮進。一份“風華正茂,書生意氣,揮斥方遒”的激昂;一份風雨濕征衣,“到中流擊水,浪遏飛舟”的奮進;一份“憑欄處,瀟瀟雨歇”的壯志豪情。我們憧憬未來,我們期待明天,于是,我們奮斗現(xiàn)在!
季節(jié)不同,雨感有異。但經(jīng)年過往,雨的味道只不過是對流年華的一份懷念,對現(xiàn)在的一絲感傷,對未來的一縷向往。可不管怎樣,只是我早已為這瀟瀟細雨味道所深深陶醉,為過往的流年往事所深深癡迷!
那瀟瀟細雨,傾訴了多少尋常,又道盡了多少不尋常!
細雨的作文13
對于生活在江南小鎮(zhèn)的我來說,雨,并不陌生。
人們愛雨,需要雨,就如詩人需要靈感般,但別人不知道,其實我們更是敬雨呵。望著窗外那些個調(diào)皮的雨兒,我有些許失神,煙雨中的江南是如此的美麗,美麗到無法用言語形容。
春天悄悄來臨,細雨蒙蒙,我跟隨著春的腳步一路旅行。
青石巷里如煙,我踏著一路密密的梨花尋憶到此。忽然想起童年時候的我,扎著馬尾,歡快地來到這里。微風吹來,卷帶起滿地的鮮花和細雨撲面來,空氣中充滿著花和泥土的香氣。一瞬間,我好似看到了當年那個小小的女孩,站在花海中,捧著一大束花,細雨打濕了她那薄薄的紗裙也毫不在意,她只是一直一直的微笑,隨即消失在梨花樹下。回過神,我若有所思的接著走下去,一格一格的青石階上布滿青苔,軟軟的像海綿般,我輕輕地撫摸著石壁,在感受時間的過隙,在感受著花雨,感受生命的感受。最后,坐在青石上,倚著梨花樹,我在看江南。
石橋上雨若絲綢,我站在橋頭撐著傘,觀望著雨景,而她毫無預警的來臨,又毫無預警的消失,那神秘感讓我也忍不住一探究竟,這面紗下的絕世傾容。雨呵,你讓我如此著迷。站在這里,雖沒有西湖斷橋的飄渺,也沒有二十四明月的高貴,但是,在這雨景下,無論它多平凡,也會煥發(fā)別樣的美麗。風揚起我的衣角,帶起雨的味道。伸手輕輕握住如絲的煙雨,我恍若感受到了生命的活力。所以我在驚訝,在歡喜,在歌頌江南的絲雨。
“嘿,要吃口點心嗎?”,一聲江南特有的`儂語傳入耳中,驚訝的回身,“誒,好啊”我笑笑地接過帶著熱度的點心放在嘴邊,輕輕融在心中,淡淡花香細細傳來。
美景,美雨,美人,人生何樂亦此,只有江南這樣的無憂仙境啊。
江南絲雨帶著人們美好的愿望,滋潤著這個江南水鎮(zhèn),呵護著一代又一代的子孫,讓這仙境縈繞我心。呼,在竹樓中品茶聞香,享受一回,此樂何極呢?
回答我的只有那縹緲的煙雨。
細雨的作文14
記得那次,來到烏鎮(zhèn),想體會這水鄉(xiāng)的美麗與神秘。進入古鎮(zhèn),青磚石瓦之間,透出厚重的歷史感,一旁小河上船夫劃船的水流聲聽起來是那么悅耳,就同古時某位佳人倚墻撐傘與伴侶說笑時不經(jīng)意發(fā)出的輕笑聲。
斜風吹過,讓我感到一些不適,這斜風并不如春風一般溫暖,只帶陣陣寒意。不久,天上下起了雨,雨不大,但卻很密,打在人身上仿佛要鉆進毛孔,癢癢的,很不舒服,我小心地靠著屋檐行走,不愿意被淋著一點。前面的路再無遮擋,我只好蹲在原地等待雨停。
我蹲在原地,看著這風雨之中的江南,仿佛多了一份輕靈與神秘。煙雨朦朧之中,水上的波紋似乎與風、與雨融為了一體,不分彼此,使江南更加縹緲。
烏鎮(zhèn)古城,在這一刻好似一幅潑墨的山水畫,一切都是那么的清晰,自然卻又有些不羈,在煙雨中,一切都如同夢境,美得有點不真實,如同天境一般。雨中的烏鎮(zhèn),散發(fā)出了一種水鄉(xiāng)獨有的清新地,如同青草混合著泥土的氣味,用力一嗅,讓人身心俱凈。
我腳下這塊石磚上,有兩個淺淺的'凹印,也許是千百年到這里避雨的路人留下的吧!也許是一個不愿濕衣的天真童子,亦或是一位不敢打濕書卷的文弱書生,更或是一位不忍淋濕玉衣的美麗佳人……
我正想得出神,恍惚之間耳邊傳來銀鈴般清脆的笑聲,循聲望去,幾個小孩在河邊互相嬉戲打鬧,好不快活!他們?nèi)頉]有一處是干著的,卻如同沒事一般,他們的聲音很大,卻沒有人嫌他們太吵、太鬧,就如同他們是這水鄉(xiāng)的一部分,為這座古城注入的新的活力。
看著他們,我不躲避這斜風細雨了,獨自一人在雨中,感受斜風吹過頭發(fā),細雨打向臉頰,感受這斜風細雨之中鮮有人在意的美。“細雨斜風作曉寒,淡煙疏柳媚晴灘”現(xiàn)在的我不太認同這句詞,細雨斜風本已是最美,何必去“媚晴灘”呢?
我登上一條小船,站在船頭,眺望遠處被煙雨朦朧著的烏鎮(zhèn),心中默念一句“何須歸”。
斜風細雨中,為何匆匆歸去?
細雨的作文15
谷騰里的老樹又黑又暗,聽著長長的流水。廊橋喚起了我的夢想,我喜歡院子里的細雨。愛情雨,春雨炸彈.
谷騰里的老樹又黑又暗,聽著長長的流水。廊橋喚起了我的夢想,我喜歡院子里的細雨。愛雨,愛桃花當春雨打紅,愛耳語當夏雨問荷,愛悲傷當秋雨洗紅,愛微笑當冬雨漬冷月。
惡魔的眼淚代表重生,天使的眼淚代表善良,花朵的微笑代表死亡,百合的微笑代表純潔。當魔鬼和天使一起流淚,花兒和百合一起微笑,天就會下雨。因此,雨是一個沉浸在夢中的童話。
因此,當那天開始下雨的時候,最好讓過去在你的手指間流逝,讓歲月在你的.記憶、繁榮和柯南的夢想之間流淌。那時,讓它隨雨而降,然后忘記。
這是一生的雨夢,整個人生的意義就像微風吹拂著櫻花,在明亮的螢火蟲之夜,美麗的櫻花劃過指尖。這樣一個放縱的夢似乎打破了它,這是一個不可挽回的罪惡。
聽雨有黛玉埋花的悲劇色彩,也有寶釵追逐蝴蝶的夢幻色彩。在一個雨夜,靜靜地凝視著叢林深處,我看到黑色和深綠色融為一體。如果你沒有戴雨披或雨傘,用心聆聽它的聲音。讓雨水打濕我的心,讓過去留在此刻,讓時間在這個雨夜流逝。這時,我正看著這朦朧的一幕,仿佛眼前的時刻是魔鬼和天使一起流淚的時刻,彼岸的花兒和百合花一起微笑。
青春像夢的窗簾,生活像音樂。生命是短暫的,但如果時間永遠在記憶中悄悄流逝,那將是一種遺憾。因此,遺忘也可能是一種解脫,一種無法形容的自由。雨,我不知道有多少煙花女子和你約好了。烏云散去后,他們手里拿著一把油傘來到了廊橋。但我知道,你可以在他們心中建造一座山、一間小屋、一片菊花田,偶爾你也可以建造一座。菊花在東籬下采摘,悠然見南山。那些優(yōu)雅的事物,當突然回首,不斷相遇,彼此認識,彼此了解,彼此分離。
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