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當(dāng)遇到困難的時(shí)候作文

時(shí)間:2024-04-28 13:27:30 宜歡 好文 我要投稿

當(dāng)遇到困難的時(shí)候作文(精選27篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的當(dāng)遇到困難的時(shí)候作文,歡迎閱讀與收藏。

當(dāng)遇到困難的時(shí)候作文(精選27篇)

  當(dāng)遇到困難的時(shí)候作文 1

  以前,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我總是想要逃避,有時(shí)會哭。記得我剛開始學(xué)英語的時(shí)候,那些討厭的單字和看了讓我頭痛的句型,真的給我很大的壓力。

  還好那時(shí)候,每次上完英語課回家,媽媽都會陪我一起學(xué)習(xí),還會找一些幽默的方法幫忙我記憶,鼓勵我前進(jìn),讓我現(xiàn)在對于英語,一點(diǎn)都不害怕了,反而在媽媽的陪伴下,我覺得學(xué)習(xí)英語越來越有趣。從學(xué)英語開始,媽媽教我遇到困難,要勇敢面對。所以,現(xiàn)在只要遇到困難,我都會想起媽媽對我的鼓勵,勇敢面對困難,面對它、解決它。

  當(dāng)我遇到困難的`時(shí)候,就會用頭腦去想我要做什么,若是作業(yè)不會寫,我就請爸爸媽媽教我。

  如果我在學(xué)校遇到困難的時(shí)候,就會請老師幫我。像是今天早上有一只像蚯蚓的毛毛蟲在我衣服上,我嚇得驚聲尖叫,老師知道了,就拿衛(wèi)生只把它抓下,我就安心了。還有一次,同學(xué)沒經(jīng)過我的同意翻我的書包,我立刻告訴老師,老師就問那個(gè)翻我書包的同學(xué),然后那個(gè)同學(xué)就被老師罰站。

  所以,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,爸爸媽媽和老師都會幫忙我們,我們只要去告訴爸媽和老師,可以和他們商量,討論解決的方法,困難很快就可以解決了。

  當(dāng)遇到困難的時(shí)候作文 2

  當(dāng)我面對困難的時(shí)候,便在腦海里顯現(xiàn)出這樣一句話,陽光總在風(fēng)雨后。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢。每遇到一次困難,對一些人來說是挑戰(zhàn),而對另一些人來說卻是收獲。

  我遇到困難的時(shí)候,告訴自己你能行,你能成功的,我們學(xué)過一篇課文,其中有一句話對我印象很深。天上地下唯我獨(dú)尊,只要相信自己又有什么事做不成呢?

  又到困難的時(shí)候,我告訴自己,堅(jiān)持就是勝利,即使你沒有成功,可你也精彩過,你不會后悔的`。

  當(dāng)你真正面臨時(shí)又會怎樣呢?我相信你絕對不會沒試試而就放棄呢。試試就能行整整就能贏,你為何不試試呢?

  困難你不要垂頭喪氣,陽光就在前面,你走一步就會進(jìn)一步。相信自己。

  面對困難時(shí)我就會這樣,至少你精彩過。

  當(dāng)遇到困難的時(shí)候作文 3

  我一直想學(xué)騎兩輪的自行車 ,可是媽媽總覺得我還小,就沒讓我學(xué)。現(xiàn)在我長大了,終于可以如愿以償了。

  周末,我推著自行車和媽媽一起來到了操場。我坐在自行車上,媽媽在后面扶著我。一開始我還有點(diǎn)害怕,有點(diǎn)緊張。騎了幾圈以后,自我感覺還挺好,就對媽媽說:“媽媽,您放開手吧!”“那我放手了,你小心點(diǎn)。”誰知媽媽剛一放手,我的車子一歪,差一點(diǎn)兒就摔個(gè)人仰馬翻。幸虧媽媽眼疾手快,扶住了我,我卻被嚇得心“撲通”“撲通”一陣亂跳。我扶好自行車,對媽媽説:“再來,我就不信我學(xué)不會!”

  有了第一次的經(jīng)驗(yàn),我知道了,在快要摔倒的時(shí)候,趕緊用腳撐住地面,保持平衡。來來回回,這樣折騰了幾次,我終于學(xué)會騎自行車了。雖然騎得有些歪歪扭扭,但是已經(jīng)能夠騎好長一段距離了,并且還騎得越來越快了。媽媽笑著說:“我的潤澤終于長大了!”

  人生當(dāng)中,總會遇到或多或少,或大或小的一些困難,只要我們不怕困難,堅(jiān)持不懈的努力,相信這些困難就一定會被我們解決的'……

  當(dāng)遇到困難的時(shí)候作文 4

  古人有云:“人生不如意,十之八九。”也就是說我們每個(gè)人生活上會常常遇到困難,而這些困難常會讓我們害怕而不知所措。但是我們絕不能因此而逃避,必須勇敢的面對困難,并想辦法解決它。這些困難出現(xiàn)的時(shí)候就是訓(xùn)練我們危機(jī)處理能力的`時(shí)候了。

  爸爸媽媽常告誡我:“吃得苦中苦,方為人上人。”又告訴我:“欲得梅花撲鼻香,必經(jīng)一番寒徹骨。”沒有經(jīng)過困難打擊的人,就像溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹日曬雨淋。所以有時(shí)候我遇到困難時(shí),爸爸媽媽并不會急著幫我,他們希望我能自己去面對它,去克服它。因?yàn)榻鉀Q困難能使我成長,使我更堅(jiān)強(qiáng)茁壯。

  記得我在剛上小學(xué)時(shí),有一次我不小心把整碗飯打翻在飯桌下,我看著媽媽并掉出眼淚,希望媽媽能夠幫我處理。可是媽媽卻在這時(shí)候?qū)ξ艺f:“不可以哭,要自己想辦法。”于是我擦干眼淚,自己拿了幾張餐巾紙,將地上的飯菜收拾干凈,然后再自己去添了一碗飯。這件事讓我知道,哭是不能解決事情的,只有靜下心來把眼前的問題解決,才是正確的方法。

  雖然我從小至今尚未遇過真正的大困難及大挑戰(zhàn),但是我知道我有爸爸媽媽和老師可以請教。我不會輕易讓別人幫我,但是我可以請教他們?nèi)羰撬麄冇龅竭@樣的困難時(shí),會如何去面對。然后我會經(jīng)過分析后去解決問題,去迎接未來人生所有的挑戰(zhàn)。

  當(dāng)遇到困難的時(shí)候作文 5

  對很多而言困難就像一個(gè)大魔鬼,總讓人覺得不舒服,困難對我而言卻像是個(gè)好朋友能幫助我更加成長!

  想起在考試那天,考數(shù)學(xué)的時(shí)候,第三大題就是我遇到困難的題目,但是不會寫的我,在幾番想破頭之后,我還是決定要先跳到別題,等我考完試的時(shí)候回家去問同學(xué),我才知道我要怎么寫,隔天的時(shí)候,老師就跟全班講解數(shù)學(xué),接下來要訂正答案,我訂正的時(shí)候想說我如果沒有遇到不會寫的`題目,我就不能讓自己進(jìn)步,就不知道自己哪些題目要重新想一次,所以困難開始成為我的好朋友!

  當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,都不會逃避,如果遇到做錯(cuò)事需要道歉,我會勇敢跟她說對不起,就帶她去保健室擦藥,我看著那位同學(xué)傷心難過,我也知道我自己之后要對她多關(guān)心!

  我覺得困難并不是這么可怕,每個(gè)人都會遇到困難,像我把它當(dāng)成好朋友,他能幫助我數(shù)學(xué)更好,還有和別人和和氣氣,我也學(xué)會了許多道理,所以困難會讓我進(jìn)步!

  當(dāng)遇到困難的時(shí)候作文 6

  生活中,我們常常會遇到困難,但我們常常又會得到鄉(xiāng)親鄰里、同學(xué)老師、父母長輩的熱情關(guān)懷和幫助。我也就是其中的一位。

  有一次考試的時(shí)候,我沒帶筆芯,筆又剛好沒水了。我心里不知到該怎么辦,心里就想熱鍋上的螞蟻一樣。但是也沒有辦法,老師有說過考試不能向別人要東西和筆。“唉,都怪我自己沒帶好筆芯,自己不好好檢查。”我想。我急得快要哭了,1分鐘、2分鐘、3分鐘......我越來越急,我的同桌好像聽到了我的呼喚一樣,給了我一支黑色的筆。我突然感到一股特別的溫暖,就好像下雪天兒,有人給我送一件棉襖似的。我的同桌小聲的說:“這個(gè)筆,我剛換筆芯了,應(yīng)該會比較好用,你先湊合用一下吧”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,也小聲的說:“謝謝,這是我欠你的,以后我會還你的,先借我一天,考完試就還給你”。“好的”我同桌小聲的說。這話被老師逮著了,老師眼里的臉讓我十分緊張,怕老師會把我的'試卷扣十分。老師走到我面前說:“沒筆水了嗎,沒筆水可以向老師借,不要在考試上講話,知道嗎?”我雖然感到老師的嚴(yán)厲,但也感到溫暖,我知道老師對我的關(guān)心。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師說:“趕緊做試卷了,不然就沒時(shí)間了”。我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。考完試之后我對我的同桌說:“你對我真好,老師也對我真好,雖然有點(diǎn)嚴(yán)厲,但也是對我們的一種關(guān)心”。我的同桌點(diǎn)了點(diǎn)頭,“這是我應(yīng)該做的,同學(xué)之間就好互相幫助”,我的同桌說。

  這世上有很多善良的人,當(dāng)我們遇到困難,他們會熱心的幫助我們。

  當(dāng)遇到困難的時(shí)候作文 7

  世界上有多種多樣的人,也就有多種多樣的困難。而對我來說,最大的困難就是——學(xué)好語文。

  說到背誦著兩個(gè)字,我就眼冒金星,說到默寫,我就頭暈眼花,說到生字詞,我就大腦充血。聽到語文這兩個(gè)字,我就腰酸背痛,腿抽筋。總的來說,我對語文“一問八不知”老媽常說:“我真不該把你生在中國,哎!我也常在心里納悶,語文啊!語文你怎么總跟我過不去呀?于是我拼命的補(bǔ)語文,背語文,可是到現(xiàn)在一點(diǎn)成效也沒有。直到有一天……

  哪天,語文成績發(fā)下來的時(shí)候,試卷在我的手里,我左看右看,一如既往,成績?nèi)栽诩案窬徘徊。下課后。語文老師把我叫到辦公室,對我說了,一句改變我終身的一句話”戰(zhàn)勝困難很簡單,重要的是你要戰(zhàn)勝你自己。“聽了。這句話以后,我慢慢的改變了自己對語文的態(tài)度,從上課根本不認(rèn)真聽講,搞小動作,到任何一道題都寫的.整整齊齊,從周末根本不看語文到周末認(rèn)真復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)語文。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都促使我戰(zhàn)勝困難。

  終于,讓我值得微笑的哪天到了,語文變得不再那么枯燥、乏味、而變得那么生動、有趣、四書五經(jīng)不再變得那么死板,而變得妙趣橫生。我終于戰(zhàn)勝了困難。

  當(dāng)遇到困難的時(shí)候作文 8

  在我成長的“長征”中,我遇到過許多困難和挫折,但我總能戰(zhàn)勝它們,取得最終的勝利。下面我就說說我是怎樣戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)游泳的困難的。

  我一向喜歡體育運(yùn)動,從上三年級開始,我校開設(shè)了游泳課,這可是我一直夢寐以求的事情,我多想早日像魚兒一樣暢快地在水中游玩。

  可是,事情并不像我想的那樣簡單。剛開始學(xué)時(shí),老師雖然給我們講了動作要領(lǐng),做了示范,我們在岸上也練了又練,但是一進(jìn)入游泳池中,我的動作全變形了,手腳不協(xié)調(diào),呼吸也亂了,上氣不接下氣,慌亂中還嗆了兩口水。這令我心慌害怕起來,對游泳產(chǎn)生了恐懼,真不想學(xué)了。

  要放棄嗎?我自己問自己,如果放棄,以后我可就只能看人家在水中自由自在的游了,那多遺憾呀;如果堅(jiān)持,我真怕再嗆水。我思前想后,拿不定主意。這時(shí),我想起和我最要好的`大表哥給我寫的4個(gè)大字——奮進(jìn)不息,他說他就是一直堅(jiān)持奮進(jìn)不息,才考上了他理想的大學(xué)。

  于是,我下定決心,一定要堅(jiān)持練習(xí),學(xué)會游泳。接下來,我認(rèn)真體會老師講的要領(lǐng),慢慢練習(xí),不急不燥,心理放松,動作到位,終于逐步學(xué)會了游泳。

  經(jīng)過刻苦努力,我不僅學(xué)會了蛙泳還學(xué)會了仰泳,當(dāng)我躺在水面,自在地游著仰泳時(shí),別提我心里多舒暢了。我終于戰(zhàn)勝困難,學(xué)會了游泳。

  這件事情讓我明白一個(gè)道理:不能被困難嚇住,要奮進(jìn)不息,一定會戰(zhàn)勝困難,取得勝利。

  當(dāng)遇到困難的時(shí)候作文 9

  有一天,我在寫功課,有一題好難喔!我絞盡腦汁也想不出來。我跑到媽媽的臥房里問媽媽,媽媽輕聲細(xì)語的對我說:“小寶貝,自己動動腦想想辦法,靜下心來想題目,仔細(xì)再算一遍,就會找到答案了!”果真如媽媽說的,不一會兒,我就找到答案了。靠自己找到解答的'感覺真是贊啊!

  有一次,我在畫畫,我想畫一只小狗,可是我又不會畫,我想去找媽媽求救,但是媽媽在廚房準(zhǔn)備午餐,正當(dāng)我左右為難時(shí),突然我靈機(jī)一動,走到庭院觀察我家的小狗。它一會兒東走走、西聞聞,一會兒伸伸懶腰打哈欠,一會兒閉目養(yǎng)神,看它睡覺的模樣,好可愛呀!對了,我就畫它睡覺的模樣好了,我畫的時(shí)候,一點(diǎn)困難都沒有,所以畫得又快又好,畫得我好快樂喔!

  老師告訴過我們,遇到困難的時(shí)候,不要驚慌、害怕,要自己先想辦法,如果無法解決,再找別人幫忙,這就是“自助,人助,天助”的道理。

  所以,當(dāng)別人遇到困難、挫折的時(shí)候,我會安慰她、鼓勵她,陪著她想辦法。相信只要我們努力認(rèn)真,什么困難的事都難不倒。

  當(dāng)遇到困難的時(shí)候作文 10

  遇到困難,我會想辦法請哥哥教導(dǎo),我不會哇哇大哭的吵吵鬧鬧,否則大家會一個(gè)頭兩個(gè)大。

  有一天我不懂一個(gè)詞的意思,就去請教哥哥,哥哥叫我去查字典,東翻西找查到了,我興高采烈的跟哥哥說我找到了!

  我又遇到困難了,那就是碰上我最害怕的'小狗。記得有一次要去丟垃圾的時(shí)候,門口站了一只大黑狗,我馬上轉(zhuǎn)身拔腿就跑,飛奔到媽媽身邊搬救兵,沒想到平日一定挺身而出的媽媽竟然要我自己處理,心驚膽跳的我又回到原地望著小狗,左思右想,不知如何是好?

  我忽然靈機(jī)一動,彎下身撿起石頭,往公園的方向丟了過去,大黑狗也立即往那邊跑去,我也完成我的任務(wù)。媽媽說:“竟然會用“聲東擊西”這一招啊!”我看見媽媽臉上的贊許,自己也感到驕傲無比!

  經(jīng)過這件事之后,我學(xué)會處理事情,并不是嘴巴上說說而是要動動頭腦,才可以解決問題,如果都不愿意想辦法的話,我就永遠(yuǎn)學(xué)不會,也就長不大了。從現(xiàn)在開始,只要我遇到困難時(shí),都要先用自己的想法解決問題,真的自己想不到的時(shí)候,就可以去請教爸爸媽媽或是比我更厲害的人。從那天“調(diào)“狗”離山”計(jì)生效后,我就不再害怕困難來找我了。

  當(dāng)遇到困難的時(shí)候作文 11

  當(dāng)我面對困難的時(shí)候,總有人來幫助我。比如爸爸、媽媽、姐姐、哥哥、老師、同學(xué),這些人都幫助過我。

  有一次,我在學(xué)校里因?yàn)橐坏离y題而犯愁。這時(shí),同學(xué)走過來教我怎么做這道難題。我認(rèn)真地聽,同學(xué)也一心一意地教我,直到把我教會為止。那時(shí)的我心里有一種說不出來的激動,我很想感激她,但又不知道怎么感激,只說了聲:“謝謝!”

  上課的時(shí)候,老師給我們大家出了一個(gè)題目。我一看,頓時(shí)目瞪口呆,心想:這么難的題目我可做不來。這時(shí),老師走了過來,一看我的'表情,就知道我做不來。她便一步一步地教我,手中拿著我的筆,還在我的草稿本上慢慢地寫。我很快地學(xué)會了,老師表揚(yáng)了我,說我很能干,我當(dāng)時(shí)心里樂滋滋的。

  在書店買書時(shí),看到4本書都是關(guān)于笨狼的,我不知道買幾本。正在左右為難之際,媽媽走了過來,讓我先買兩本回家,看完再過來接著買。聽了這話,抱著書高興地回家了。

  不認(rèn)識字時(shí),我會問姐姐。如果姐姐知道就會立刻告訴我。姐姐不知道的我會問哥哥。有一次,我在看課外書,看著看著被一個(gè)很難的字難住了,我就馬上跑到姐姐面前問個(gè)明白。可姐姐說不認(rèn)識,我只好垂頭喪氣地走了。我走著走著突然想起:可以去問哥哥呀!我像馬一樣奔去,哥哥告訴我讀什么我就注上拼音。

  這些人都幫助了我,哥哥、姐姐、同學(xué)都是我的恩人,爸爸、媽媽、老師更是我的大恩人,我愛我的這些恩人。

  當(dāng)遇到困難的時(shí)候作文 12

  在生活、學(xué)習(xí)中,我遇到過很多的困難,唯有那一次炒菜給我留下了很深的印象。

  記得是在暑假的時(shí)候,當(dāng)我起床時(shí),爸爸媽媽都已經(jīng)上班了。餐桌上還放著半杯牛奶和雞蛋,洗漱完我就開始吃早飯,剛坐下,就看見雞蛋上貼著一張便條:晚上我們要去參加同學(xué)聚會,可能會晚點(diǎn)回來。你可以去奶奶家吃,或者自己在家吃。奶奶家太遠(yuǎn),所以我果斷選擇在家吃。

  中午十二點(diǎn)多時(shí),我便開始動手做飯。我照著媽媽平時(shí)的樣子,從米袋里盛了半碗米,倒進(jìn)電飯鍋的盆里用清水濾了幾遍,加了些水,蓋上蓋子,插上電源。第一項(xiàng)就算完成了。我又從冰箱里拿出雞蛋和西紅柿。放在桌子上,我便有些犯難怎么做,一道簡單的菜,在我面前變成了一個(gè)大難題,給媽媽打電話,會影響媽媽工作。我用百度上搜了一下,步驟很簡單,但是要怎樣打開液化氣罐?好像很危險(xiǎn),一個(gè)放棄的`念頭在我的腦中產(chǎn)生,要不要放棄。我想我應(yīng)該嘗試一下。于是,又百度了一下,按照上面的方法打著了火,將西紅柿和雞蛋按照上面的步驟很快就完成了。這應(yīng)該是我第一次炒菜,做完之后還蠻有成就感的。

  從那以后,每次遇到困難,我便會想起這件事。其實(shí),只要多一份接受困難的勇氣和認(rèn)真思考問題的態(tài)度,所有的困難都是可以迎刃而解的。一位哲人說過:一個(gè)人絕對不可在遇到困難時(shí),背過身去試圖逃避。若是這樣做,只會使困難加倍。相反,如果面對它毫不退縮,困難便會減半。

  當(dāng)遇到困難的時(shí)候作文 13

  人的一生會與遇到很多困難,雖然遇到困難很痛苦,但仍會收獲很多,我一直都那么認(rèn)為。

  有一次,做完了寫的作業(yè),只剩下背一篇課文了。我滿懷信心拿起書本讀起來。我一字一句地讀著,在心里認(rèn)真地記著,對自己的能力十分有信心。讀了幾遍,我想試試看能不能背背看,”那座古橋是我要拜訪的`第一位老朋友,啊老橋,您如一個(gè)德高望重的老人,在這澗水上站了幾百年了吧?……這是我向書本別看了一眼,唉,錯(cuò)了,原來把兩個(gè)量詞說錯(cuò)了。我記在心里,正要往下背,突然忘了接下來將要背的內(nèi)容,想了許久也沒有頭緒,只能看書了。哦,原來是:您把多少人馬度過對岸,滾滾河水流向遠(yuǎn)方……我只恨當(dāng)時(shí)沒有好好看書,鼓了鼓勇氣,我又認(rèn)真讀了幾遍課文,又滿懷信心背下去,前面幾句很順利,但段末又卡了。我大聲問自己怎么了連這么簡單的課文都不能背出,我立刻失去信心,放下書不背了。這時(shí),媽媽來了,見我這模樣,坐下來耐心地對我說:“遇到什么困難都不能退縮,加油,媽媽相信你。”聽了媽媽的話我立刻重燃信心,重新背起來。過了好幾個(gè)小時(shí),我終于把課文背了出來,還有些生,但很快就滾瓜爛熟了。

  我從此明白了一個(gè)深層的道理,就是無論遇到什么困難,都應(yīng)該勇往直前,永不放棄。

  當(dāng)遇到困難的時(shí)候作文 14

  人難免會遇到困難,遇到困難就必須自己去面對,自己去解決,不能每次都靠別人,因?yàn)榘职终f:“靠山山倒,靠人人老,靠自己最好。”所以,求人不如求己啊!

  我遇到的困難經(jīng)常是數(shù)學(xué)算不出來、不小心把東西打翻、功課沒寫完、作文想不出來、考試太低分、課文背不起來、有東西沒帶到……等。我覺得很沮喪、很難過,覺得自己完蛋了,怎么老是丟三落四,就想要逃避事實(shí),不想要勇敢去面對,當(dāng)個(gè)“縮頭烏龜”,但是困難還是在那里,逃避并沒有解決問題。

  我最討厭背書了,每次只要有背書的功課,我的所有壞毛病就原形畢露了。直到有一次,媽媽教我背書的方法,讓我多唸幾遍要背的內(nèi)容,了解內(nèi)容的意義,再分段背誦,慢慢的,不知不覺中我就背好了。從這件事情讓我知道無論做什么事情,都要持之以恒,一心一意認(rèn)真去做,就會達(dá)到目標(biāo),困難也就變得輕而易舉。

  我看過一本書,形容人們要爬上山峰,一路上一定會遇到許多困難,比如說有絆腳石、橫倒樹桿、芒草……等,有可能會跌倒受傷,只要有恆心,勇往直前,當(dāng)我們達(dá)到頂峰時(shí),那種俯瞰大地、居高臨下的成果才更加甜美!這讓我勇于面對所有的困難。

  挫折和困難就好像海岸邊的`礁石,假如沒有這些礁石,我們怎么能看到海浪激起的美麗浪花?希望每個(gè)人的人生,都能像浪花一樣,不畏懼困難的礁石,就能夠絢爛奪目!

  當(dāng)遇到困難的時(shí)候作文 15

  個(gè)人會遇到的困難應(yīng)該都不一樣,今天我們在學(xué)校討論了每個(gè)人的困難,有人說寫功課很困難,有人說跑步比較困難,而老師說了一個(gè)他覺得最困難的事情,就是怎樣把我們班教好。回到家問了媽媽什么是最困難的事情?媽媽也說怎樣把我和妹妹教好是最困難的。

  現(xiàn)在我遇到的困難是寫作文的時(shí)候,因?yàn)槊恳淮螌懽魑牡臅r(shí)候,總是會讓我想不到該怎么下筆,想到我的頭都快要爆炸了。我知道我寫作的困難點(diǎn)在哪里,因?yàn)槲覜]辦法把我認(rèn)識的字跟句子整合在文章里面,所以我應(yīng)該要多看一些好的`課外讀物,如語文日報(bào)、故事書等培養(yǎng)自己的寫作能力。

  每當(dāng)我遇到困難時(shí),我都只會吵著媽媽說:“我不會!”媽媽就會一直念我說:“不會就要學(xué)!不能遇到任何事情都說不會。”每次媽媽念我之后都快氣死了。像我功課不是很好,尤其是數(shù)學(xué)最讓我頭痛,聽不懂也無法理解題目說什么,甚至無自己將題目做完,媽媽就說會的先寫,不會的就先空著,但等我將題目寫完,檢查后全部被擦掉,我就哭了,事后媽媽重新教我做題目。

  不管遇到什么困難,我一定要努力學(xué)習(xí),學(xué)著怎么解決困難,我相信只要抱著這樣的信念,沒有什么困難不能解決的。所以當(dāng)我遇到困難時(shí),不是有句話說“天下無難事,只怕有心人。”只要我用心想辦法來解決,一定可以排除萬難,因?yàn)槔щy就像彈簧一樣,你強(qiáng),它就弱。

  當(dāng)遇到困難的時(shí)候作文 16

  當(dāng)面對失敗的時(shí)候我總是出現(xiàn)的一句媽媽告訴我的一句話要勇敢地面對失敗。可能你只能經(jīng)歷過一次次的失敗才會明白。也許,我就是經(jīng)過許多失敗的人吧。當(dāng)是我勇敢地面對了這一次又一次的.失敗。愛迪生,大家都應(yīng)該知道吧!

  他發(fā)明了電燈但是因?yàn)橐淮未蔚氖《胍艞壍乃尤粓?jiān)持住了。我們難道不因該學(xué)習(xí)他嗎?學(xué)習(xí)他這種永不放棄的精神。我要堅(jiān)持這個(gè)信念,因?yàn)樗浅晒Φ姆▽殹J莿倮南M?/p>

  但是面對種種困難,我始終還是失敗過。就是那一年我上3年級我還在學(xué)電子琴,可是和我一起去的一個(gè)小朋友他每一次都是一學(xué)就會,而我怎樣也學(xué)不會,看到其他小朋友都出去玩了,而我還在練著,這是過來了一位老師我滿心歡喜地以為是來教我的可是我錯(cuò)了。他走過來說:“你怎么還學(xué)不會呢?你看和你一起來的那個(gè)小朋友一學(xué)就會了再看看你。豬頭!

  ”說完我就哭了。那個(gè)老師教我我還是沒學(xué)會,她就光罵我。我默默的忍住眼淚~~~~~~我又應(yīng)該去學(xué)了。可是我死活不去,應(yīng)為那個(gè)老師的話已經(jīng)深深的刺痛了我的心。媽媽問我怎么了而我卻默不作聲。以后,每一次考試我總是考不好因?yàn)椋铱偸窍胫疫@么笨一定考不好。而我也不用功我一直認(rèn)為我是豬頭。直到有一天,我考了70分,我的楓樹一直下降媽媽看著這一切一定和那次學(xué)琴有關(guān)系。媽媽問我那次學(xué)琴到底怎么回事。我只好一五一十的和他說了,媽媽聽了這件事和我說:“孩子,你要勇敢地面對失敗來源這樣才會成功,你就算在笨!

  努力了就一定有回報(bào)的。”這就是我面對失敗的經(jīng)過。

  當(dāng)遇到困難的時(shí)候作文 17

  人難免會遇到困難,遇到困難就必須自己去面對,自己去解決,不能每次都靠別人,因?yàn)榘职终f:“靠山山倒,靠人人老,靠自己最好。”所以,求人不如求己啊!

  我遇到的困難經(jīng)常是數(shù)學(xué)算不出來、不小心把東西打翻、功課沒寫完、作文想不出來、考試太低分、課文背不起來、有東西沒帶到……等。我覺得很沮喪、很難過,覺得自己完蛋了,怎么老是丟三落四,就想要逃避事實(shí),不想要勇敢去面對,當(dāng)個(gè)“縮頭烏龜”,但是困難還是在那里,逃避并沒有解決問題。

  我最討厭背書了,每次只要有背書的功課,我的所有壞毛病就原形畢露了。直到有一次,媽媽教我背書的方法,讓我多幾遍要背的'內(nèi)容,了解內(nèi)容的意義,再分段背誦,慢慢的,不知不覺中我就背好了。從這件事情讓我知道無論做什么事情,都要持之以a,一心一意認(rèn)真去做,就會達(dá)到目標(biāo),困難也就變得輕而易舉。

  我看過一本書,形容人們要爬上山峰,一路上一定會遇到許多困難,比如說有絆腳石、橫倒樹U、芒草……等,有可能會跌倒受傷,只要有a心,勇往直前,當(dāng)我們達(dá)到頂峰時(shí),那種俯瞰大地、居高臨下的成果才更加甜美!這讓我勇于面對所有的困難。

  挫折和困難就好像海岸邊的礁石,假如沒有這些礁石,我們怎么能看到海浪激起的美麗浪花?希望每個(gè)人的人生,都能像浪花一樣,不畏懼困難的礁石,就能夠絢爛奪目!

  當(dāng)遇到困難的時(shí)候作文 18

  困難就像彈簧一樣,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。只要有堅(jiān)強(qiáng)的信心,就能永遠(yuǎn)克服困難。

  今天下午,當(dāng)學(xué)校廣播里再次傳來二胡民樂團(tuán)的報(bào)考通知,我的心里像懷了一只小兔子似的“怦怦”直跳,我能行嗎?如果考砸了,我在民樂班的威信和人氣就會驟然下降。可不去呢,我又不甘心。怎么對得起平時(shí)的努力,也辜負(fù)了老師對我的期望。算了,反正都已經(jīng)來了,就拼一場吧。我可是班里最優(yōu)秀的,這點(diǎn)小小的困難算得了什么呢?上臺了,看著全場觀眾都不住地看著我,我的心又一次被動搖。這時(shí),臺下傳來了陣陣加油聲,原來同學(xué)們都來了呀。我的心頓時(shí)平靜下來,隨著《喜唱豐收》輕快的節(jié)奏,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地注視著我。我仿佛已經(jīng)沉浸在豐收的`喜悅心情里,他們也都被我的琴聲所紛紛吸引,陶醉在悠揚(yáng)的音符之中。音樂聲時(shí)而高亢激昂,時(shí)而熱烈歡快。隨著美妙動聽的歌曲結(jié)束,觀眾們的掌聲此起彼伏。

  這次,我克服了自己心里的恐懼,戰(zhàn)勝了困難,取得了很大進(jìn)步,贏得了觀眾們雷鳴般的掌聲,讓我想起來拿破侖的名言:最困難的時(shí)候,也是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候。

  看,我成功了!

  當(dāng)遇到困難的時(shí)候作文 19

  媽媽又在喊我寫著像是一堆山脈一樣高的評量,此時(shí)此刻就是月考前夕,媽媽緊張的神情,我努力的面對著我不會的數(shù)學(xué)及自然評量,評量習(xí)題就是我的困難,我還有一次與習(xí)題相處到晚上九點(diǎn)多,我這么勇敢面對困難,我想這次考試會有不錯(cuò)的成績……

  要到學(xué)校時(shí)候,我的心情緊張的像火鍋上的螞蟻,我還一直想要去廁所,到了考試的時(shí)間,我的心一直跳得很快很快,我發(fā)現(xiàn)很多題目我都有練習(xí)過,我才安定下來,過了半小時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沒有筆了,我舉手向老師反應(yīng),老師說給我十秒鐘向同學(xué)借筆,后來有好心的朋友借我筆,我才又鎮(zhèn)定下來面對我的題目,一題一題的解決。

  放學(xué)回家后,我向媽媽訴說我考試的驚慌心情,幸好有一位好心人借我筆,遇到困難的時(shí)候有朋友的.幫助,困難有人可以傾訴,這樣心情也會安定許多,并且平常我自己也有努力練習(xí)數(shù)學(xué),遇到困難的時(shí)候有信心的面對,所以這次的考試我的成績很理想呢!考試的困難也不再這么可怕了!

  當(dāng)遇到困難的時(shí)候作文 20

  在學(xué)習(xí)和生活中,每個(gè)人都會遇到各種各樣的困難。以前,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,就會不假思索地大喊:“媽媽,來幫我!”但是現(xiàn)在,我學(xué)會了自己解決問題。

  那是幾個(gè)月前的一天,我的.姐姐來我家玩。玩了一會兒后,我想吃一點(diǎn)兒東西,突然想起家里有一些核桃,我也非常愛吃核桃,就把它拿了出來,和姐姐一起吃。

  我拿出一個(gè)核桃,使勁往地上一砸,核桃就碎了,我拿起核桃仁放進(jìn)嘴里,津津有味地嚼了起來。我拿起第二個(gè)核桃,卻怎么砸也砸不開。這時(shí),我習(xí)慣性地大喊:“媽媽,來幫我!”姐姐忙制止了我,說:“你喊什么?有辦法的!”我滿不在乎地說:“連砸都砸不開,還能有什么辦法?再說了,我已經(jīng)習(xí)慣了遇到困難就找人幫忙了。”

  姐姐聽了,說:“如果我有辦法呢?”說完,她走到門旁邊,用們使勁一夾,核桃就開了。然后說:“如果你不養(yǎng)成獨(dú)立解決問題的習(xí)慣,長大了什么都不會,這怎么行呢?”姐姐說得對,我愣住了。

  從那天起,我改掉了一有困難就找人幫忙的毛病,養(yǎng)成了獨(dú)立解決問題的好習(xí)慣。

  當(dāng)遇到困難的時(shí)候作文 21

  我常常會遇到很多困難,例如:作文。我絞盡腦汁都想不出來,太依賴媽媽的“口說作文”。當(dāng)時(shí)我的心情很不開心,因?yàn)槲矣憛捵魑模晕液懿幌雽憽N矣憛捵魑牡脑蚴且驗(yàn)槲覍ψ魑臎]興趣,而且還要背誦、運(yùn)用很多的成語,真是太麻煩了。

  除了作文,還有我的學(xué)業(yè),像是考試的時(shí)候,老是粗心大意,導(dǎo)致成績考得不理想,回家以后都被爸爸媽媽罵得狗血淋頭,每次都叫我不要粗心,只要專注就好了。爸爸的話讓我銘記在心,所以之后的考試我很認(rèn)真寫考卷,不再東張西望,終于皇天不負(fù)苦心人,我的成績終于變高了;爸爸媽媽知道后也很替我開心,我自己也很高興,原來我只要專注在考試上,也能考出好的成績,叫人對我刮目相看。

  我所遇到的困難還包括英語,因?yàn)閯傞_始的時(shí)候,我都聽不懂,只會跟媽媽抱怨。媽媽總是鼓勵我要多看、多讀、多說,英語才會進(jìn)步。媽媽說:“天下無難事,只怕有心人。”所以在學(xué)英語期間,我會盡量與外籍老師互動,多開口說英語,因此我的英語也漸漸地進(jìn)步了。“吃得苦中苦,方為人上人。”所以我要更加努力的去學(xué)好英語,將來才能為爸爸媽媽的`事業(yè)開疆拓土。

  我們在學(xué)習(xí)過程中,難免會遇到困難與挫折,“人生不如意事,十之八九”啊!我們要勇敢的、樂觀的、積極的去面對它、接受它、處理它。只要有信心,任何困難的事情都可以迎刃而解,使我們的生活海闊天空。

  當(dāng)遇到困難的時(shí)候作文 22

  “爸爸!怎么辦?”小時(shí)候的我,一遇到問題就叫爸爸、喊媽媽……總是叫天叫地的,一直想要別人來幫我,因?yàn)槲腋械娇謶帧⒏械胶ε隆km然老師、同學(xué)、爸媽都一直鼓勵我,想讓我更有勇氣,但是我還是愛鉆牛角尖,覺得自己一定做不好、覺得大家都會笑我,一直退縮不敢嘗試,躲在陰暗的角落,心里好難過!

  記得第一次學(xué)游泳的時(shí)候,我看到一大片的水,好像太平洋一樣,又深又大,就已經(jīng)開始害怕了。一下水,覺得水真的好深好深,好像深不可測,我想那裏面一定有大妖怪張牙舞爪等著要抓我,所以我站在岸邊不停的發(fā)抖。教練安慰我,叫我試著把頭放進(jìn)水里,我打死也不肯,任憑教練怎么好說歹說,我都無動于衷。后來,我想起老師說過:“不入虎穴,焉得虎子!”于是我鼓起最大的勇氣,憋著氣,一頭栽進(jìn)水里,結(jié)果我竟然成功了,我竟然一點(diǎn)兒都沒有嗆到水呢!

  有了這次挑戰(zhàn)困難的.經(jīng)驗(yàn)后,不管教練下了什么指令,我都鼓勵自己要勇敢去做,不要害怕、不要退縮。經(jīng)過許多辛苦的練習(xí)后,終于有了甜美的成果。在期末測驗(yàn)時(shí),我從怕水的“旱鴨子”如魚得水,變成了海底蛟龍,奪得班上的第三名喔!

  “天下無難事,只怕有心人。”有了這次成功的經(jīng)驗(yàn)以后,我時(shí)常告訴自己遇到事情不要鉆牛角尖,也不要輕易就沮喪退縮。如果真的有困難,可以請師長指點(diǎn)迷津或請好朋友協(xié)助幫忙,一起度過難關(guān)、打敗困難!我相信,再怎么困難的事情,只要我勇敢面對,肯努力打拼,最后一定會開出甜美、碩大的成功果實(shí)!

  當(dāng)遇到困難的時(shí)候作文 23

  老師如同一枝蠟燭,燃燒自己,點(diǎn)亮別人的道路。

  老師是我們的朋友,也是我們在遇到困難時(shí)的救命草。他會伸出雙手來幫助我們。

  還記得那年的夏天,下了大雨,班里的同學(xué)們陸續(xù)離開,漸漸的班里只留下我一個(gè)人了,我坐在窗前,看著窗外的'傾盆大雨,書包里也沒有傘具,母親也不知道我在哪里,漫漫地我產(chǎn)生了一種寂寞之情,班里一片安靜,墻壁上的鬧鐘對我來說震耳欲聾,一下下地打在了我的心里,不知不覺中眼淚如真知班停了下來。可卻沒有人來安慰。

  突然,我聽到了關(guān)門的聲音,我馬上擦掉眼淚,轉(zhuǎn)過頭去,原來是我的班主任,頭上只有不幾根黑發(fā)的她,走過來問:“你怎么還沒有走呢?”我說:“我沒有雨具,”老師說:“那我送你回家去吧,”我心中如同出現(xiàn)了彩虹,十分激動,雖然他已經(jīng)年紀(jì)很大了,但她依然把騎自行車的習(xí)慣還留著,拿出了一個(gè)有兩三個(gè)縫過的雨衣,老師床上雨衣,騎上車子,我趴在老師的背上,什么也看不清了只能看見我的腳下。

  在路上老師小心翼翼的騎著,生怕我生怕我受傷,老師路過她家門口,我本以為老師就這樣讓我回去了呢?沒想到,老師說先把你送回家吧,在過大水坑的是一段,一輛汽車急速沖過,水濺了起來,老師毫不猶豫的用腿阻止到阻止水我衣服上了,老師的褲子濕了,風(fēng)呼呼地吹,年老的老師凍得發(fā)抖,我問老師:“老師你冷嗎?你先回家吧。”老師說:“不冷,先送你回家吧!”其實(shí)我知道老師是很冷的,他那年老的背與同凍棒卻對我來說是世界上最溫暖的的背。

  老師是一個(gè)園丁,而我們是一棵小樹,幼小的時(shí)候,老師照顧著我們,在困難的時(shí)候老師幫助了我們。

  老師心中懷著一顆善良的心,為了我們而忘記了自己,為了我們的未來總是不斷地去奮斗。我們愛老師,在遇到困難的時(shí)她總是幫助我們,我們感謝他們。

  當(dāng)遇到困難的時(shí)候作文 24

  每個(gè)人都有可能遇到困難,我也不例外,像是我以前遇到課業(yè)上的困難,當(dāng)時(shí)它對我的生活影響很大,我學(xué)習(xí)愈到不會寫的題目,我覺得很沒有自信,每天晚上都睡不著覺,當(dāng)時(shí)我的心情不知所措!

  當(dāng)我遇到困難而且想不到如何解決,我會請教長輩擷取資源,吸取長輩的智慧,每天寫完功課就是復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),但是我有時(shí)候沒有時(shí)間復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),因?yàn)楣φn寫完已經(jīng)太晚了,有時(shí)候我去補(bǔ)習(xí)英語回來也已經(jīng)要洗澡睡覺,所以才沒有時(shí)間復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),所以我決定上課要更專心聽講,不會的請教師長,解決困難的時(shí)候,我非常非常的開心,我的作息又可以變回以前的樣貌!

  每個(gè)人如果逃避困難,那么困難不會變得很簡單,反而會變得比以前還要難以處理,最糟糕的'是它還造成生活上更多其他的困難,所以我遇到不會的課業(yè)應(yīng)該要多去請教別人,把課業(yè)不懂的困難通通變成學(xué)習(xí)上的好幫手!

  當(dāng)遇到困難的時(shí)候作文 25

  我們要相信自己,面對挑戰(zhàn),堅(jiān)持不懈,才能成功。

  每當(dāng)我看到同學(xué)在臺上跳著優(yōu)美的舞蹈,心里羨慕極了,希望自己能成為其中的一員。

  到了三年級,我終于等到了這個(gè)機(jī)會,媽媽幫我報(bào)了舞蹈班,跟我說一定要有始有終,不能半途而廢。第一次拉丁舞興趣課上,我特別期待。老師來了,是個(gè)女老師,但看上去很嚴(yán)肅。老師讓我們扭胯,還要保持蘭花指的姿勢。這也就算了,她竟然讓我們扭胯的時(shí)候頭和身體必須擺正,面向前方,還要保持五分鐘!過了一分鐘,我已經(jīng)覺得時(shí)間太長了。我的雙腿開始抖起來,心想:沒想到學(xué)拉丁舞這么苦,以后難度加大了,不是更累人嗎!我心里打起了退堂鼓,這時(shí)耳邊又想起了媽媽的話——要有始有終。我看看邊上的同學(xué),她們都咬牙堅(jiān)持著,我不禁羞愧萬分,心想:怕苦怕累,怎能學(xué)好本領(lǐng)呢?我咬了咬牙,決定熬一熬。我學(xué)著老師的`樣子,手指稍稍彎曲,大拇指和中指往前一點(diǎn),要有力氣。然后,把胯扭到最大幅度,再把身體往老師臉的方向擺正。老師走了過來,滿意地沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭。得到了老師的肯定,我渾身是勁,也不覺得累了。

  在一次演出中,我以優(yōu)美的舞姿,贏得了觀眾的掌聲。“相信自己,我能行。”這句話將永遠(yuǎn)鞭策我去挑戰(zhàn)困難。

  當(dāng)遇到困難的時(shí)候作文 26

  每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我不會想到別人,只會想到我的母親和朋友。

  從我出生到現(xiàn)在,我最大的體會就是只能靠自己。每當(dāng)我遇到困難,身邊沒有人,只能自己站著。獨(dú)立很重要。久而久之,即使有什么困難或者壓力,我也不會告訴別人。

  緩解壓力的方法是:玩電腦,其實(shí)不是玩游戲,只是用電腦看動畫。雖然我不會把我的心事告訴朋友,但是只要和他們在一起,我就會很開心,沒有壓力和煩惱,這是我最開心的時(shí)候。但是目前在不同學(xué)校和新學(xué)校都沒有遇到過性格相似的同學(xué),所以經(jīng)常回憶小時(shí)候的趣事,朋友是我最大的'快樂來源。

  但是,當(dāng)我真的遇到一個(gè)無法解決的問題時(shí),我只能去找我媽媽,也只有她能幫我。在媽媽面前我沒什么好隱瞞的。她總是有辦法在三兩次內(nèi)解決我的煩惱,讓我不再苦惱。母親無疑是我最大的支持和出口。

  緩解壓力的另一個(gè)方法是睡覺。睡覺的時(shí)候沒有壓力,完全處于沒思想的狀態(tài)。雖然這并不能真正消除壓力,但也算是逃避吧。因?yàn)橹挥性谀欠N狀態(tài)下你才會放松,而當(dāng)你清醒的時(shí)候,壓力也不會減少或者消失。

  我多么希望有一天我可以做我自己,這樣我就不必被課業(yè)或?qū)W習(xí)所束縛。我很贊同蘇軾的這個(gè)身體不是他自己的想法。總要做自己不想做的事,去上課,工作,寫作業(yè),考試,強(qiáng)迫學(xué)習(xí),想盡一切辦法得分。

  有太多的事情不是自己能決定的,也就是說根本無法選擇,只能逼自己去做。而穿越每一個(gè)難關(guān),最靠譜的還是自己,只有自己能改變自己,把自己的想法從消極轉(zhuǎn)為積極。

  當(dāng)遇到困難的時(shí)候作文 27

  我最大的困難就是“考試”。當(dāng)我要考試的時(shí)候,媽媽就會變成張牙“虎”爪的母老虎,當(dāng)我考得差就打開她的爪子,然后我就哭得落花流水、花容失色;接下來就破口大罵;最可怕的是我的“獎金”都一一飛走,最后只能心如刀割看著我的“獎金”在眼前消失不見。

  說到考試,考試的題目讓人一看就想逃離題目的魔爪,但他的魔爪太大了,每個(gè)人都逃不了,只能乖乖的,一字一句,完成這困難的一件事。

  下雨天不能出去玩,讓我們的心情跌入谷底,只能在家跟姐姐玩。我和姐姐看到雨滴掉進(jìn)水坑里,而產(chǎn)生出來的'“水蓮”,我們越看越像是一幅畫;還有水滴掉進(jìn)水坑“滴答滴!滴答滴!……”的聲音,像是貝多芬在彈一首“優(yōu)美”的曲子。今天的雨是我們最稀奇的游戲,也是最好玩的游戲。所以,遇到困難和苦惱,就要換個(gè)心境,千萬不要鉆牛角尖。

  有了困難就要去克服,不去克服就會被困難打敗。“瓜無滾圓,人無十全”人沒有十全十美的,每個(gè)人都一定會遭遇困難,遇到考試多看書,以后博學(xué)多聞,那些題目就不是你的對手;怕被爸媽罵,那就乖一點(diǎn),好好的聽爸爸媽媽的話。老師跟我們說:“人生難免遇到困難,不要驚慌、害怕,要自己先想辦法;無法解決,再找人幫忙,這就是“自助,人助,天助”的道理。”

  我知道在遇到困難時(shí),千千萬萬不要怕、不要急,這樣才能急中生智、處變不驚,叫困難個(gè)個(gè)逃之夭夭、迎刃而解!

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