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整理書柜作文

時(shí)間:2023-09-04 19:11:46 好文 我要投稿
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整理書柜作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的整理書柜作文,歡迎大家分享。

整理書柜作文

  整理書柜作文 篇1

  今天,我發(fā)現(xiàn)明天要?dú)w還學(xué)校圖書館的那本書找不到了。我決定整理一下我的書柜,把書找出來。

  書柜里的書歪歪斜斜、高高低低的,很不整齊,我覺得無從下手。正在我不知所措時(shí)姐姐來了,她說:“弟弟,你的書柜太亂了,最好把書全都拿下來,理一下再放回書柜歸位。”我覺得也是,于是我把書一本本的從書柜里往下搬。姐姐看見了對我說:“這樣可不行,一會(huì)兒放上去還是這個(gè)順序,堆得太高也不好整理,應(yīng)該要把他們按類別分開放。”于是,我按不同類別的書分成一堆堆的。有科普類的、文學(xué)類的'、拼音類的、繪本類的……我把繪本和拼音書放在一邊,準(zhǔn)備送給我剛上小學(xué)的表妹。余下的書整整齊齊的開始放上書架。我想,以后想要挑哪本書就一目了然了。我突然發(fā)現(xiàn)原來學(xué)校圖書館里借的那本書就夾在兩本書的中間,終于被我找到了!

  姐姐又說:“有些書太臟了,上面全是灰塵,你還是先用濕巾紙擦一下吧。于是,我拿起一張濕紙巾,折成了一個(gè)小長方形,在書本上從上往下擦了一遍,頓時(shí),書的角開始卷了起來。這時(shí),媽媽來了。媽媽說:“你不能用濕巾紙擦紙張,用撣子在書的封面和書頁上掃一下就行了。”聽了媽媽的話,我用撣子在書的封面和有一條條縫隙的書頁上輕輕地掃了幾下。果然,書上的灰塵就消失了,書變得干干凈凈的。我再把書一本本重新放回了書柜上。

  書整理好之后,書柜好像變“大”了,我在書柜上擺上了一盆我最喜歡的豬籠草。看著整理過的整整齊齊的書柜,我覺得心里舒暢多了。

  看來以后過一段時(shí)間就得整理一下書柜。就像功課一樣,過一段時(shí)間就要?dú)w類整理復(fù)習(xí)一下,那才是一種好習(xí)慣。

  整理書柜作文 篇2

  星期天,我做完了作業(yè),來到書柜旁,正想拿書來看,可一下子像被閃電擊中般縮回來,因?yàn)檫@書柜已經(jīng)被一層厚厚的灰塵給蓋住了,如同披了一件臟衣服,而且所有的書都亂七八糟地躺在那里。這個(gè)書柜是該好好整理一下了,實(shí)在是看不下去了,說整就整。

  我先把書架上的書全部給清理下來,搖搖晃晃地打來一桶清水,找來了一塊抹布,將書架由上而下地一格一格得擦。哇,好厚的灰塵呀,我換了好幾桶水,才將書架給擦干凈,給他們洗了一個(gè)澡。

  接下來該整理整理這些剛搬下來的`書了,看著這些如小山般高的書,雜亂無章的,不知道該如何下手。媽媽說把這些書按照年級、再按照上、下冊進(jìn)行分類擺放,這樣可以后續(xù)方便拿取。我蹲下來,先從一年級到四年級的書本與練習(xí)本分門別類地進(jìn)行整理,排列,這些書有大的、小的、厚的、薄的,書上的頁面都被弄的有分叉的、有褶皺的,有破損的,書好像在抱怨我平時(shí)都不來看看他們,愛護(hù)他們。

  不一會(huì)兒呀,我被累得汗流浹背、全身無力,花了整整一個(gè)上午,才把這座小山分割到了一個(gè)一個(gè)的小方格內(nèi)。年級從上到下,一年級、二年級、三年級、四年級,從左到右,語文、數(shù)學(xué)、英語、其他、課外書,每格小方格內(nèi)按順序放著厚薄、大小的書本、練習(xí)本。

  走遠(yuǎn)一看,井然有序,干干凈凈。這個(gè)星期天,我總算做了一件有意義的事情,心里感到特別的充實(shí)。

  整理書柜作文 篇3

  放假了,媽媽讓我把書柜整理,我滿口答應(yīng)。

  星期五早上,我決定動(dòng)手收拾好自己的書本,整理書柜。我把這學(xué)期讀過的語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、計(jì)算機(jī)、音樂等課本,一股腦地從書包里倒出來,然后分類放進(jìn)書柜里,和以前讀過的課本一起放好。這時(shí),我看到書柜的一角,是我平時(shí)用過的作業(yè)本,被我塞得亂七八糟,我只好把它們?nèi)岢鰜恚诺降厣希槐疽槐镜靥糁粗褯]用的扔掉,把還剩的`沒寫過的紙頁撕下來,可以做草稿紙。因?yàn)槠綍r(shí)太懶了,用完的作業(yè)本和草稿紙廢紙,我就隨手丟進(jìn)書柜的一角,這會(huì)兒收拾起來,可真是費(fèi)了我好大勁,用了半個(gè)多小時(shí)才把那亂糟糟的作業(yè)本和稿紙整理好。整理好一堆作業(yè)本,書柜頓時(shí)空出了一塊空間,顯得空裕了許多,我又把那些倒得歪歪斜斜的課外書一本一本地扶正放好,再將被擺亂了的幾件小飾品——陶瓷小熊、小蠟燭等等擺好。看著整整齊齊的書柜,心情真舒暢啊!我覺得書柜的玻璃有些臟了,我又提了一小桶水,拿著布,把書柜的玻璃擦得干干凈凈。

  媽媽下班回來,我拉著媽媽檢查我的勞動(dòng)成果,媽媽豎起大拇指,開心地說:"嗯,真不錯(cuò)!收拾得又干凈又整潔!”我聽了,也開心地笑了!

  整理書柜作文 篇4

  今天,我打開書柜想找一本課外書來讀。可是書柜由于長期不整理,原先歸類好的書,現(xiàn)在已經(jīng)亂了。有的書插在最上層,有的書插在二、三層,有的'書橫躺著、有的書斜放著,找書很不方便。我想:既然作業(yè)已經(jīng)做完了,何不把書柜整理一下呢!

  想到這里,說干就干,我按照順序把書抱下來。因?yàn)闀啵魞扇疽黄鹉靡ú簧俚臅r(shí)間。于是,我一口氣抱了十幾本,兩只手都抱不住,就把書靠在胸前用下巴頂住,然后輕輕地把書放在床上。

  一次、兩次、三次……沒過多久,我的胳膊就酸了。“我不干了,等媽媽回家再說吧。”我剛想到這兒,立刻又否定了自己的想法,干活怎么可以半途而廢呢?要干就得好好干!想到這里,我又鼓起干勁,兩只胳膊用力地把書抱住,繼續(xù)把書從書柜上搬下來。好一會(huì)兒,書終于全部被搬下來了。

  下一步該分類整理了。書要分成爸爸看的、媽媽看的、姐姐看的和我看的幾大類。爸爸愛看歷史書,媽媽愛看小說,姐姐愛看科普讀物,我愛看雜志類的書。我把每個(gè)人愛看的書歸成一類。按類分好書,又把書放到書柜上。一共有4層,最上一層是爸爸的,第3層是媽媽的,第2層是姐姐的,最下面一層是我的。

  媽媽回來后,看見我把書柜整理得那么好,夸我做得對。這時(shí)我心里像比吃了蜜還甜!

  整理書柜作文 篇5

  隨著我的閱讀量日益倍增,媽媽讓我自己學(xué)會(huì)整理房間,唉!真苦惱。

  我推開門走進(jìn)去,媽媽把所有的書疊起來叫我整理到書柜里,走投無路的我只好“遵從”這個(gè)命令。

  剛開始,我把書一本一本地放進(jìn)去,“挺簡單的嗎!”我還因這么簡單的活兒感到高興呢。不一會(huì)兒,“攔路虎”來了,最后一本因?yàn)槭菦]有查過厚度,我一直塞不進(jìn)去,后來我想到了一種野蠻的方法,我使勁用力硬塞了進(jìn)去,“嚓”,書成一朵花——一張張紙折了,好不容易才塞進(jìn)去,媽媽又說:“你沒有分類。”我真恨自己做事不思考。原來整理書柜也并不是那么容易的'事,只好專心整理。又整理了一會(huì)兒,好了,中下層都整理好了,我現(xiàn)在才露出滿意的神情。

  我接著整理上面,因?yàn)槲覀(gè)子太小,又怕高,拿不到書,又不敢上下,我想:生活中有許多困難。我不能放任困難繼續(xù)折磨著我,于是,我鼓起勇氣,終于上去了,很快把最上面的整理好了,但是“老毛病”又來了,我還是不敢下去,媽媽等得不耐煩了——我最恨這時(shí)刻。還沒讓我平靜下來,媽媽就把我當(dāng)成不倒翁,用力一推,幸虧有床和枕頭做安全氣袋。不然我就要像體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭那樣,坐輪椅了。

  終于完成了,我長長地嘆了一口氣,終于把“這鬼門”關(guān)給過了,回想剛才遇到的重重困難,還有收獲。

  整理書柜作文 篇6

  今天老師給我們布置了一個(gè)特殊的家庭作業(yè)一一整理書柜。

  我一回到家就來到我的房間,看著眼前凌亂不堪的書柜,真的'該好好整理整理了。

  我首先把書柜上的書一本本拿下來,我拿到一本愛書就情不自禁地看起來。“喂!怎么把書柜弄成這樣子啊”,媽媽走進(jìn)我房間大聲問道。哦!我完全忘記我的特殊任務(wù)是整理書柜了。“媽媽,快來幫幫我整理書柜”。媽媽來得太是時(shí)候了,但媽媽說她只負(fù)責(zé)指導(dǎo),動(dòng)口不動(dòng)手。第一步把書先分成了工具類、寫作類、閱讀類三大類,然后把書按類別整齊地?cái)[上書架,一層是新華字典和成語詞典等工具書,二層是寫作文前參考用的作文書,三層是我最愛閱讀的書,有淘氣包馬小跳、笑貓日記、陽光姐姐小說派、成語故事、中外名著…它們都有了自己的家,我為它們編好了號,用小標(biāo)簽貼在它們身上,接下來,根據(jù)它們的身份制作了個(gè)目錄表。哇!大功告成了!以后我再也不會(huì)為找不到書而著急發(fā)愁啦!

  我和媽媽看著整潔有序的書柜開心地笑了,媽媽豎起大拇指為我點(diǎn)贊,我的心就像灌了蜜一樣甜。

  整理書柜作文 篇7

  今天是一個(gè)溫暖晴朗的春日,我的心情也很晴朗。中飯后媽媽對我說:“寶寶,你的書柜好亂啊,你去整理一下吧。”我爽快地答應(yīng)了。

  我的書柜是長方體的;材質(zhì)是鋁合金的;外面是青綠色的,上面畫滿了大大小小的石頭花紋。它有五層,每層各有兩個(gè)小門。書柜里放著各種各樣的書:課本、古詩詞、故事書、國學(xué)經(jīng)典、工具書……近二百本書。

  現(xiàn)在開始整理書柜了,我先把所有的書都拿出來,用抹布把書柜的`每層都擦了一遍。我把書分門別類地重新整理,放入書柜。最高層放上爸爸媽媽的工具書、教材書、養(yǎng)生健康書……;下一層擺放上我的課本、古詩詞、國學(xué)經(jīng)典、工具書。緊接往下兩層擺放故事書:童話、繪本、國際大獎(jiǎng)小說、勵(lì)志、人物傳記;百科全書:《十萬個(gè)為什么》、《從小愛科學(xué)》、《世界地理全知道》……。擺放時(shí),我也注意了一下顏色的搭配,白色擺在紅色的旁邊,黃色擺在藍(lán)色的旁邊,紫色擺在綠色的旁邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,非常漂亮。最底下一層擺放各種棋類、美術(shù)用具等,媽媽還在我的書柜角落里放了干燥劑。

  我看著擺放整齊的書柜,心里舒服極了。以后我一定要做到“讀看畢,還原處。雖有急,卷束齊。”

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