（精華）打架的作文15篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的打架的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

打架的作文1

　　每個人的第一次都是美好的，都是快樂的。而我的第一次卻是和別人打了一架，還留了點印記。

　　在小學，我的個子不高，體格不壯，跑也不行，所以從小養成不與人打架的習慣，你進我退，在小學三年，我居然有一場架都沒打過的記錄。

　　直到我讀四年級了，在葉老師那個班，學校每天都要學生穿校服，戴紅領巾。就是這條紅領巾，使我破了“打戒”，阿彌陀佛。

　　那天上課，葉教師拖堂，我本來就有一泡尿憋著，還拖了堂。終于老師大發慈悲下課了，我以每秒三萬光年的速度向廁所奔去，“嘩……”真舒服，要是晚一步，估計就要尿褲子了。我不慌不忙地下了樓梯，突然，學生會的學生站在我面前，問：“你敢不戴紅領巾，太大膽了！”我很奇怪，摸摸衣服才發現我的紅領巾不翼而飛了。

　　我正著急，忽然看見有一個學生手上拿著一條紅領巾，上面有點點墨跡，是那樣的眼熟，正是我的那條紅領巾！我立刻沖過去，攔住了他，說：“你手上的紅領巾是我的。”只見他看都不看我一眼，說：“你有證據嗎？這是老子剛買的。”我一聽他這不客氣的話，頓時心中怒火中燒，但我盡力壓住怒火，說：“快把紅領巾還給我，不然就別怪我不客氣啦！”他不但不還反而更加拽了，說：“你跪在地上求我，興許你哥我可以給你。”

　　我終于忍不住了，上去就對著他的臉一拳頭，他也怒了，我們互相抓住彼此的'衣服，我突然想起好哥們舒展毅教給我的絆腳功，我用右腳勾住他的左腳，用手把他一按，他向地上一摔，但因為他抓著我的衣服，我的背上也被他抓破了皮，我立即用腿壓住他的腳，手腕壓著他的喉，他一動不動地被我壓住，我也沒想到如此熟練，只不過我原來經常模仿電影里斗毆時最帥的動作，有“雙重過肩摔、單勾腳、雙勾腳”等招術，這些招術只能用于自衛，不能對對方造成嚴重傷害。

　　只見他哭著說：“紅領巾我給你，放了我吧。”我這才放了他，第二天才知道那個人是學校一個老師的孩子，還好沒找我麻煩。

　　其實當我把他按在地上時，我有一種成就感，感覺到自己很威風，把壞人打倒了。

　　這是我第一次打架，也是唯一一次，從那以后，我未曾過打過一次架。

打架的作文2

　　我們班的“武林高手”可真是層出不窮，但要說誰最能打，那就得把桂冠讓給我們班的“打架大王”——宋天一哩！

　　他尖嘴猴腮，一副孫悟空的模樣，一看就是個常打架的人。他每次打架只需很小的理由，其實那些理由也都是他自己硬找找出來的，關鍵還是他打架成性了。路上，他看見一個低年級同學瞪了他一眼。你猜怎么著？他不管三七二十一，穿過人群，找上了那小孩，痛快地打了一架。瞧，昨天還在班級里幫一位小女孩打抱不平呢，今天又怪別人弄臟他的桌子而大打出手。我看指不定明天，有人不小心踩了他一腳，他還不跟人拼了？真是“不打不舒服”呀！

　　他的對手不分年齡段，有一年級小朋友，也有同級段同學，還有初中生。記得去年，我們還是五年級學生。一節體育課上，我們正打著籃球，這時，一個六年級學兄過來，搶過球投了一個，宋天一立即迎上去，不自量力地推了一下那位學兄，還說了幾句臟話。我心想：唉，他這不是自己往火坑里跳，自己找死嗎？那個學兄比他高一個頭，一下就能把他扔上天去。正當我擔心宋天一時，他已和那位學兄打成一片了。只見他掐住那位學兄的脖子不放，那位學兄不停地用拳掄著他的胸膛。兩人僵持了好一會兒，才被趕來的值日老師拉開。結果他被打得遍體鱗傷，請了兩天的`假，在家休養，我看他是個十足的傻瓜，好漢不吃眼前虧嘛！

　　他這人一打架就停不住，除非對方先認輸，否則他絕不會先喊停。前幾天，他和我們班幾個“彪形大漢”打起來，大家只顧著看熱鬧，全忘記通報老師了，情況越來越嚴重，宋天一臉上、脖子上都已鮮血直流，可仍沒有退縮的意思，還指著對方的鼻子大罵起來。突然，他被一個同學一推，右耳朵撞在了花壇的角上，撞出了一個大口子，鮮血不住地往外溢。他的整只右耳朵此時已鮮血淋淋的，慘不忍睹。大家并不驚慌，反而發出一陣陣的歡呼聲“好球！”。哪知宋天一越打越猛，嘴里還罵著對方幾個人的父母，有咒死別人十八代之意啊！只不過他打了一陣兒就癱坐在地上打不動了，可依然沒喊求饒，大聲叫著：“再來，老子不怕你們！”后來，大隊部老師看見了，才算了事。他的那只耳朵到醫院一看，縫了六針。

　　班級里有這樣一個打架大王，可是多了不少“腥風血雨”啊！

打架的作文3

　　我們班上有這樣一位同學，水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子，白里透紅的臉，不胖也不瘦，不高也不矮，性格頑皮像小男孩，喜歡的事一定會去行動，

　　這個人就是我。我的興趣愛好是讀書。有一天，媽媽對我說：“我現在去買菜，你自己在家玩一會兒。”我不愿意玩，而是想去看書。我走進書房，輕輕的關上門，專注地看《閃閃的紅星》這本書。因為我喜歡關于軍事類的書，不過其他書也喜歡看。看著看著，入了迷，連媽媽買菜回來了我都不知道。

　　我還有一個發自心底里的愛好，打架子鼓。因為我覺得打架子鼓很酷，每次去學架子鼓，我都心甘情愿。有一次，學校元旦表演節目的`時候，我看見同學打架子鼓很神采飛揚，鼓槌上下飛舞著，讓人羨慕極了。于是，我決定去學打架子鼓。一開始，媽媽不同意。她說我性格本來就像男孩子，不能讓我再偏向于“男孩性格”了。經過我很多次的哀求，媽媽終于被我說服并同意了。

　　剛開始，我不是吊槌就是敲不到點上，累得我腰酸背痛，一點節奏感都沒有，令我非常沮喪，可是，一想到自己特別的喜歡架子鼓，我又重新揚起了刻苦訓練的決心。經過反復練習，我慢慢掌握了一些技巧，敲出的聲音也越來越好聽，心里美滋滋的。架子鼓的學習，不僅豐富了我的課余生活，而且還鍛煉了我的意志！我的缺點是粗心。有一天，我去外婆家玩。晚上，外婆要做飯了。外婆說：“糟了，家里沒白菜了。”我說：“我去菜地拔吧，一定很快就回！”結果，真的馬上回來了，可是，拔的是兩棵沒長好的白菜。還把不認識的菜苗一并拔了回來了，外婆望著傻笑的我，真的無可奈何！

　　這就是我，你們愿意與我交朋友嗎？

打架的作文4

　　在我家，常常發生一些有趣的事，這不，今天我又發現了一個“有趣的事”哦！——就是兩只公雞在“打架”！

　　看，在空地上，有兩只公雞，左邊的那只，頭上有一個大紅雞冠，顯得挺威風，我叫它“威武大將軍”。“威武大將軍”的翎毛是黑白混雜著一點兒血紅，翅膀是橘紅的，尾巴彎彎的。右邊那只，嘴巴尖尖的，頭上也有一個大紅冠子，因為它既有趣，而且動作敏捷，所以我叫它“敏趣大將軍”。

　　瞧，兩只大公雞的眼直勾勾的盯著中間的那塊肉，好像“斗雞眼”，看，它倆抬起頭來了，正怒視著對方，那“殺人般”的眼神，好想要將對方“吃到肚子里”，好“可怕”哦！那“殺人般”的眼神中好像在傳遞著一個信息：咱們今天一定要分個高下，誰勝了，那塊肉歸誰。然后，兩只公雞擺好了打架的POSS，各自向后退了幾步，微微想旁邊移動，頭漸低，拍打著身上的翅膀“喔喔喔”的叫了幾聲，看它們的樣子，似乎也挺像那么回事兒！

　　兩只公雞一起沖向對方，“威武大將軍”先用力撲打著翅膀，以示自己的權威，想在氣勢上取勝，可是，“敏趣大將軍”卻不吃那一套，趁“威武大將軍”打鳴的時候，趁機“爬”到它背上，以它尖銳的嘴去嘬“威武大將軍”的紅冠，“威武大將軍”被突如其來的攻擊嚇了一跳，不過，在停頓了幾秒鐘之后，“威武大將軍”才反應過來，立刻后退幾步，忽的又向前沖，“敏趣大將軍”被摔倒在地，還沒等“敏趣大將軍”站回起來，“威武大將軍”立刻以一個箭步沖上去，用它那尖而有力的嘴去嘬“敏趣大將軍”的背，“敏趣大將軍”疼的滿地打滾，“

　　威武大將軍”看到自己把“敏趣大將軍”嘬的如此疼痛，讓它得以在地上打滾，不禁驕傲了起來，又開始“喔喔喔”的`打起鳴來，不過這次它打鳴的時間可不是時候，“敏趣大將軍”趁著“威武大將軍”不注意又站了起來，沖向“威武大將軍”……腳下的那塊肉，以迅雷不及掩耳之勢，迅速叼起肉，跑開了，“威武大將軍”根本沒有弄清楚怎么回事，在以驚人的思想回顧了一下剛才的所發生的事，立馬撒丫子追上去，因為剛才的疏忽，搞的現在連“敏趣大將軍”溜到哪兒去了都不知道了！只是站在原地傻傻的自言自語：可惡，如果剛才沒有驕傲就好了，還在緊要關頭打起鳴來，哎呀，丟死人了啦！嗚嗚……太大意了。

　　看著兩只公雞剛才的“打架”情形，真是讓我哭笑不得啊，從這一個事例來說，我算是明白了，驕傲是生活的致命武器，正像俗語所說的：驕兵必敗！

打架的作文5

　　俗話說：“獨樂樂不如眾樂樂。”快樂的事，大家在一起才開心。而我的家庭，就是一個快樂的大家庭。一起來走進我的童年吧！

　　在一個下午，我們一家一起吃著晚飯。而爸媽爺奶他們都一言不發，鴉雀無聲，我無趣極了。所以就去打破這寂靜，最先說了話。

　　“喂，你們知道嗎？今天家里發生了怪事。”所有人異口同聲地說“什么怪事”。我便說：“今天晚飯這條魚，下午張著大嘴，要吃了我爺爺。所以，我決定解決掉它。”這時爸爸憤憤不平的說：“我不同意，吃我爸爸的魚我來吃掉。”“嘿”我這暴脾氣，還就吃定這魚頭了。于是，先下手為強，我立馬把總司令（奶奶）拉攏過來，和顏善氣的說：“奶奶，幫我把魚頭夾來，好嗎？”奶奶一聽樂了，說：“好，我大孫女要啥就給啥。”便把魚頭給我夾來。在一旁氣不過的爸爸，只能啞巴吃黃連--有苦說不出呀。我在一旁火上澆油，便哈哈大笑的`說：“輸了個滿地找牙。”爸爸便把頭一轉，“哼！”的一聲，像是不服氣似地。我便說：“那就公平競爭，讓大家投票選擇。我選我自己，爸爸也投自己。一比一平，就剩下至關重要的這三票了。媽媽投我，爺爺投爸爸。就剩一個奶奶一點也不合群，誰也不投。在這，我便和爸爸又杠上了。我說：“天天特意給我煮雞蛋，里面的意思是投我一票，怕傷你自尊心。”爸爸卻反駁說：“我媽媽那是怕我胖，所以才不給我煮的。”我見情況不妙，便又說：“那么，奶奶做菜時還給我吃牛肉了呢！你有嗎？”爸爸便反駁說：“我是我媽媽身上掉下的一塊肉，所以不用給我煮。”我便馬上說道：“給你塞回去。”他們頓時都笑了，飯都差點噴出去。這時奶奶開口了，給我爸爸致命一擊說：“我跟我大孫女好。”我爸爸聽了便裝出吐血傷心暈倒了。我哈哈大笑。

　　就這樣，晚飯在歡聲笑語中慢慢離去。快樂的時光，也隨著時間流逝，就像雪花一樣。但是，它永遠的保存在我腦海里。

打架的作文6

　　我家有一只小貓和小狗，它們經常愛在家里打架。

　　星期六早上我去奶奶家玩，突然覺得有些渴，連忙跑回到家喝水。一回到家門口，就看到小狗和小貓正在激烈地打架。我用掃帚追趕著它們，想盡快隔開不要打架了，但是它們根本不聽我的，繼續打得更厲害了。

　　只見小貓用它的兩個前腳撲向小狗，想把小狗摁住，可是小狗一下子就躲開了。只聽到“喵”的一聲，小貓突然摔倒在地上，又快速地翻了一個筋斗，我看了開心地大笑起來。而這時，小貓快速地跳上了窗臺，小狗也用力地把一雙后腿一蹬也爬上了窗臺，它倆又在窗臺上打了起來。首先看到是小狗用前爪去摁住小貓，小貓立刻用它尖銳的前爪去撓小狗的臉，小狗又猛地用力推開小貓的身體，死死摁住小貓使它動也不能動，可是沒想到小貓又用盡全力翻了一個小筋斗。小貓接連跳上了屋頂，小狗在下面跳不上去，只能這樣眼巴巴無奈地看著小貓。小貓非常得意，先爬上門前的沙堆，再跳上屋頂，反復地爬上跳下，還在傲慢地對著小狗“喵喵喵”地叫著，好像在說“小狗，你追不到我呀。”小狗在地上著急地轉來轉去“汪汪汪”叫著。

　　就這樣持續了一陣子，突然，小貓跌落在小狗的的后面，小狗猛地用后腿一踢，小貓瞬間被踢出去剛好跌入小貓前面的'小河里。小貓不會游泳，在河里不斷地掙扎著，發出“喵喵喵”刺耳的呼救聲。

　　這時，小狗看到小貓跌入河里，心里也非常害怕，急忙從河道的階梯爬下去，跳入河里，用“狗趴式”的游泳動作快速地游到了小貓的身邊，只見小貓吃力地爬上了小狗的背上，用爪子緊緊地摟住了小狗，小狗馱著小貓慢慢地往岸邊游去。

　　你看我家的小狗和小貓，又調皮又可愛。你喜歡它們嗎？

打架的作文7

　　君子動口不動手這句老話我們都知道，實際上，打架是可以避免的，但是由于種種原因，打架這件事情還是會發生在很多人身上，尤其是小孩子。別人打你的時候，要不要還手，就因人而異了。

　　如果同學打你，你會怎么做？

　　我可能會打回去，可如果我打回去他又打回來怎么辦呢？

　　選擇告訴老師可能會好一些把？至少老師會為我做主的。

　　以前，我遇到過一件事情。在學校里，一個男同學掀我的裙子，我很氣憤，告訴了媽媽。

　　掀你裙子啦？媽媽焦急地問。

　　啊，是啊。

　　你穿安全褲了吧？

　　穿了，能不穿嘛。

　　除了掀你裙子，他還做了什么？

　　他還告訴另一個男生我穿了什么顏色的內褲。媽媽，你知道嗎？他倆以前是GAY，還當著我的面兒親過嘴呢。我就納了悶了，GAY怎么還要掀女生裙子呢？這個我無法理解。

　　啊！媽媽眼睛瞪得大大的，下巴差點掉到地上，那，那，那你是怎么辦的呀？

　　我就上去跟他理論哪，但是他向著我做鬼臉，還說‘我愿意，你能怎么著？’還用手指頭戳我的肩膀。

　　太不像話了！媽媽揮著拳頭，異常氣憤。

　　媽媽，我不知道我做的對不對，但是，我踢了他一腳，然后就跑了。我低下頭，有點不敢看她，我怕媽媽批評我。

　　太帥了，閨女，踢得好！對待小流氓不能手軟。你挺聰明啊，還知道趕緊跑。

　　那是當然，不跑還等他打我呀。媽媽竟然覺得我踢得好，不是不應該打架嗎？

　　媽媽又問：你告訴老師了嗎？

　　說了，老師批評他們了。

　　他們給你道歉了嗎？

　　是的，他們道歉了。

　　閨女，雖然說你踢得好，但畢竟打架是不對的，如果大家都能退一步，就會海闊天空了。

　　這件事我一直記著，俗話說的'好人不犯我，我不犯人，人若犯我，必會吃苦。打架是不對的，但是也不能讓人欺負。我還是個小孩子，是個弱者，不能惹這些麻煩，必要的時候，還是要求助于老師的。自己能解決的就自己解決，解決不了的，讓成年人幫忙還是可以的。

打架的作文8

　　今天是星期三，我們班發生了一件有趣的事情就是群毆事件。我給你們講講吧！

　　這天下午的那一節語文課，上課鈴響了很久了，我們班全然不顧老師在場，依然你講你的，我講我的，吵個不停，謝老師（我們班的語文老師——副班主任）終于無法忍受了，生氣就說道：“你們再吵就抄詞語盤點五遍。”全班一聽就馬上安靜下來，靜得連一根針掉到地上都聽得見，要知道一遍詞語盤點有幾十個詞語呀！

　　你想一想就知道了，平時老師讓我們詞語盤點抄三遍而已，還是在星期六和星期天抄的。今天可是星期三啊，誰能受得了呢！這時老師又說到：“這節課讓我點名三次，你們就抄五遍，再點名三次就抄八遍。老師剛講完，我同桌阮鴻賓的后面那位很婆媽的蔣靈峰就說道：“老師，鄭毅杰（我們班一位很愛跟別人打架，又很愛哭的人）在看漫畫。”蔣靈峰一說完，只見全班同學“刷刷”的.一一回頭，那眼神簡直要把蔣靈峰殺死了，更好玩的是黃子涵（一位和我班霸王很好的同學）馬上站起來說：“偉鵬（姓孫，我班的霸王），下課來扁蔣靈峰，順便叫上智偉（和偉鵬.子涵很好的同學）一起來扁蔣靈峰…….”謝老師走過去說：“人家講話關你什么事，趕快寫課堂作業吧。”說完就走過去把鄭毅杰看的漫畫沒收了。過了一會兒，下課鈴響了。“萬歲！下課啦”大家歡呼著沖出教室。就在此時，子涵.偉鵬.智偉三個人氣勢洶洶地走了出來，在五年四班的后門門口，偉鵬一把抓住了蔣靈峰，一個拳頭就往他臉上砸去，蔣靈峰一看情形就嚇得跪地求饒還一邊哭一邊說：“我下次再也不敢了，我下次再也不敢了…..救命啊！”有趣的是，當偉鵬去扁鄭毅杰的時候，蔣靈峰立刻和偉鵬一伙結成一條戰線去攻擊鄭毅杰。

　　這時，鄭毅杰那邊已經圍滿了人，我們班是大多數，還有一班.二班包括一些無聊的人也來圍觀了。這時，鄭毅杰已經哭得天花亂墜了，臉紅彤彤的，他沖出一層層的人群，嘴里喊著：“我要去告老師！”全班同學包括一班二班和無聊的人全部都一起溜了，我們班的同學跑到四層又繞到東梯下去，此時路隊正好走到下面，那些打人的同學一看見賴斌，正要進去聽課就歡呼起來了，擊掌的擊掌，大喊的大喊，大家以為沒事了，開心極了！

　　哪知，第二天，謝老師一來就說：“昨天打鄭毅杰的人站起來，每人寫一份檢討交給我。”昨天打鄭毅杰的人都傻眼了。

打架的作文9

　　如果你問我會做什么，我會不假思索地回答：“游泳、畫畫、騎自行車、滑冰……”不過你要是問我最喜歡做什么的話，我會笑瞇瞇地對你說：“打架子鼓。”

　　暑假的時候，爸爸媽媽帶我去貝蓮藝術中心看一看有沒有自己想學的課外興趣班。我一到那里就被那些漂亮的鼓和镲片給迷住了，于是我就報名了架子鼓。

　　你一定覺得在舞臺上那些打架子鼓的人很酷吧！不過我偷偷告訴你，其實練習架子鼓是一件很辛苦的事情。

　　一開始，我們要先練習基本功。記得有一次我在練一個節拍，可是我怎么也練不好。兩天后，我就失去了耐心，鬧脾氣說不練了。爸爸知道后，語重心長地對我說：“做事情就要有結果，如果你花了時間在一件事卻沒有結果，等于是在浪費時間。”我開始嗚咽了，然后開始抽泣接著又嚎啕大哭起來。爸爸搖搖頭走出來房間。這時，我慢慢地停止了哭泣，我突然想起一本書里寫的一句話：“做一件事，要堅持不懈，不能半途而廢，這樣才能成功。”于是我又重新開始練習。這個過程是很枯燥的，開始的時候覺得很難熬，但是隨著自己一步一步地深入練習，會發現原來并沒有你想象中的.那么難。

　　由于，我堅持不懈地練習架子鼓，現在我可以完整熟練地演奏一整首曲子了。教我的蘇老師還安排我上臺參加演出了。表演的時候，我表現很好，沒有辜負平時的堅持。表演結束后，臺下一片掌聲！我彎腰鞠了一躬，表示感謝，心里就像吃了糖一樣，甜滋滋的！

　　回到家后，爸爸激動地對我說：“寶貝，以后不管做什么事情，都不能半途而廢哦！”我笑著點點頭。

　　通過學習架子鼓這件事，讓我懂得了做任何事情要堅持不懈的道理。

打架的作文10

　　一天，有一只狗向著貓的家走過，不小心吵醒了正在睡覺的一只貓。后來，貓就跟狗斷絕了朋友關系了。

　　就從貓跟狗斷絕了朋友關系之后，貓和狗就發生大戰。一天，貓見到了狗，他們都大聲地說，我們的戰爭開始了。貓就對狗說：“狗你快點投降吧！狗就對貓說：“貓那你又為什么不投降呢？因為，今天我要跟你斗戰一次，狗聽了非常緊張就立刻跑回家拿他的武器。

　　貓在戰場等了很久，狗終于來了。他們穿上了自己的戰衣之后，就開始戰斗了。他們戰斗戰了很久，都沒有戰斗完，那些站在戰場外面的狗和貓等了很久都還沒聽到消息就離開了。

　　當他們的朋友離開之后，他們的戰斗才停了下來。他們各回了各的.休息室里休息。貓回到了休息室，他想不如他和狗戰一場超級大戰，它決定了這樣做，就叫他的奴隸寫了一封信傳給了狗的奴隸。

　　狗看了貓的信之后，就答應了貓和他戰一場超級大戰。他們約好了在明天早上開始戰爭。夜晚，貓和狗都在家準備攻打敵人的武器。時間過得很快，轉眼間就到了早上。貓帶著十門大炮準備去攻打狗，可是，狗不知道貓會帶十門大炮去戰爭，就帶了十把大刀去戰爭。

　　一會兒，狗和貓都一起進了戰場，他們各打開了自己的武器。狗看見貓帶了十門大炮，可是，自己只帶了十把大刀。這時狗就非常害怕，就對貓說:“就算我只帶了十把大刀我也會贏得你十門大炮得厲害的。貓聽了非常驚訝！驕傲的貓，就說：“他是每可能贏得過我的，他心里想。

　　時間一分一秒過去了，貓和狗的戰爭開始了。他們真的非常激烈，連他們的朋友都說他們戰斗戰得很厲害。轉眼間，貓和狗的戰爭停止了。他們都急著看著自己的分數，貓就看見自己有十分，狗就著急的看著，他看見自己有20分。當他們快要說出自己的分數之前，貓就問狗他有幾分？狗回答了，就說有20分。貓聽見了非常著急，因為，驕傲的貓看到自己輸給了自豪的狗。當那個時候，狗就問貓他有幾分？貓就騙狗，就說：“自己有30分。狗不相信貓的說話，就說：“不如我們一起給對方看分數吧！貓只好答應，就對方一起打開了自己的分數。狗看見貓只有10分，狗就自豪地說：“貓認輸吧！貓只好慚愧的認輸了。

打架的作文11

　　打架，是一件極其不好的事情。而我，一個漂亮的女生，相信一般人看到我根本不會把我和打架聯系在一起。可是，前不久，我確確實實打了一架，還是同班同學擔任數學課代表的楊科打的。

　　并不是我生性好武，而是我的性格耿直，黑就是黑，白就是白，看到別人做錯的事情我會當面指出來。

　　那天，數學老師給我們考完試，下節課是體育課，數學老師找了五個數學很優秀的學生去他辦公室改卷子，其中就有我和楊科。我改的很認真，其他同學也拿著紅筆參照答案仔細的改著。“阿嚏”冷不丁我打了一個噴嚏，忽然看見楊科拿著橡皮擦在擦一張試卷上的某一題，還拿著筆在改著什么。我好奇，悄悄走過去，看見他居然在改自己的`試卷上的錯題。怎么可以這樣作弊呢？虛假的改高自己的成績，對其他同學談什么公平？他這是什么德行啊！

　　我氣得抬高嗓門說：“你干嘛啊？居然自己改自己的試卷，還悄悄地把錯題改正過來，作弊。真是不要臉！”楊科被我發現，大糗一頓之后臉紅到耳后根，他只羞了幾秒居然轉為憤怒，大聲的咆哮著：“管你什么事了?狗拿耗子多管閑事，吃吧你！”一言不合我們就吵了起來，沒想到他抬起一腳就踢中了我的肚子，我哪里肯輕易罷休，仗著自己個子高力氣大，他動手在先，別怪我不客氣。我抓起像小雞一樣瘦弱的他，用佛山無影腳狠狠地踢他。只幾腳，我看見他眼眶紅紅的，怕他哭了老是罵我，同學們會說我女漢子，就此罷手。

　　不過，他真的太嬌氣了，比女生都不如。品德不行，打架還打不過我，做錯了還不道歉，居然還先動手打人，不給他嘗點苦頭，不是我的風格。

　　這次我雖然打架了，但是我并沒有覺得自己做錯了。有些人做錯了事情，就應該指出來，據理力爭！不能被惡勢力打壓，把委屈憋在心里。

打架的作文12

　　上二年級時，我的三姨送給我一套架子鼓。我當時高興得手舞足蹈，圍著鼓轉來轉去，一會兒敲敲軍鼓，一會兒踩踩腳镲，爸爸喊吃飯時我都不舍得離開鼓。

　　終于等到了星期天，我在約好的時間迫不及待地追著媽媽趕快出發去上課。老師耐心地教我識鼓，打鼓姿勢，教我識譜，接下來就是回家反復練習這些枯燥的擊打動作。敲著敲著手好酸，胳膊好累，覺得好沒意思，兩個星期沒堅持下來就不想學了。

　　媽媽微笑著對我說：“既然選擇了就要堅持，不能今天學學這個，明天學學那個，最后什么也學不成。”

　　我苦笑著答應了一聲：“那好吧。”

　　打架子鼓需要身體協調，節奏感很強，看似簡單做起來卻很難，并不是像想象的那么容易。每個節奏都需要嘴、眼、手、腳的配合，剛開始時數著拍子忘了手和腳，想著手和腳就又忘了數拍子，自己敲得什么節奏都不知道，手和腳一點也不協調。我惱火地對自己的'手腳說：“你們怎么回事，都不聽主人的指揮呀，氣死我了！”這時我想起老師的話，剛開始不求速度，要慢。我深吸一口氣，雙手各拿一根鼓棒，打镲和鼓，右腳踩低音鼓，左腳踏踩镲，放慢節奏，邊琢磨邊打，由慢到快一遍又一遍，直到把所學的節奏打熟。練多了用腳也聽使喚了，伸縮自如，可以一邊看譜一邊敲了。雖然每次都累得滿頭大汗，但是心里別提多高興了。功夫不負有心人，經過一年的努力堅持，我有了很大的進步，順利通過三級考試，我終于體會到了成功的快樂。

　　現在我對打鼓到了癡迷狀態，一天不打手癢癢，它已經成了我生活的一部分。開心時打鼓我會更快樂，心情不太好時，打鼓會為我消除煩惱。學架子鼓讓我明白：做任何事都要持之以恒，堅持就是勝利！

打架的作文13

　　“王子騫，這是你的考級證書，恭喜你考過了七級！”我接過證書，“上海音樂學院考級證書”，我盼望已久的這一天終于到來了。在興奮之余，我不僅回憶起我的架子鼓之路，一路走來所付出的艱辛與經歷的坎坷……

　　在我七歲時，一次看電視節目中一位位揮動鼓棒、盡情演奏的架子鼓手精彩的表演，動感的節奏令我陶醉不已，便央求媽媽給我報一個架子鼓學習班。媽媽很支持我的選擇，欣然答應，也滿足了我的心愿。從此，我便開始了我的架了鼓之路。

　　在我學有小成時，我準備考級了。但考級并非一件容易的事，我便開始了“魔鬼訓練”！

　　每天下午訓練考級曲目兩小時，并背一小時節奏，還要把基本功練得扎實些。這幾個小時的魔鬼訓練安排，無疑是對我這“媽媽手里的一塊寶”，“姥爺心目中的乖孩子”一個巨大的挑戰。但我卻不知從哪兒來了一股狠勁，兩小時的`考級曲目，邊聽音樂邊演奏，耗費了我大部分聽力、腦力和手配合能力。雖然累得滿頭大汗、氣喘吁吁，但我卻樂此不疲，畢竟練架子鼓是我發自內心的喜歡嘛！

　　練嘴皮子的無疑是背節奏。說著這既不是人話，又不是外星人話的節奏語，可真是難上加難、苦上加苦啊！但為了我那日思夜想、夜思日想的考試證書，我——忍了。說著說著，還得喝一大口冰水，不然嘴皮子熱得都冒白煙了。

　　比前兩個訓練項目還枯燥的就是練基本功了。練基本功我認為毫無必要，既枯燥又簡單，可是架子鼓老師卻說：“練架子鼓的基本功猶如大樹扎根，大樹的根扎牢固了，長成參天大樹就不成問題了。練基本功也是這樣，只要基本功練得熟練，以后打架子鼓的節奏也好聽。”聽了老師的諄諄教導，我恍然大悟。

　　終于，我結束了魔鬼訓練，考級也成功通過。捧著考級證書心想：這可是我的辛勤勞動成果，一定要好好保存啊！我內心無比激動，也充滿了美好的向往。

　　到現在，我已經學習架子鼓三年時間了，但我不能半途而廢，因為我喜歡架子鼓，要讓它伴我終生，架子鼓之路也必將繼續走下去……

打架的作文14

　　今天起好晴朗啊。出去打籃球吧，嗯，反正閑著也是閑著，“啦啦啦啦……”唱著小調我就像籃球場沖去，“沖啊！拼了！”

　　路上碰到了二只公雞，唉。運氣真不好,怎么碰上了這些,這次比賽肯定是輸了,要不然怎么會這么倒霉呢,躲過去吧,沒辦法。嗯?看這架勢似乎要打架啊,我還真沒看見公雞打架過。還是等等看公雞是怎么打架的吧。

　　有一只紅色的雞,正在咬牙切齒,恨不得把另一只雞當作飼料吃了。一只白色的雞,張牙舞爪,恨不得把那只雞抓碎。在太陽的`照射下他們顯得格外清晰,想讓大家知道一定有一個是強者,一個是弱者。

　　他們各自張開翅膀,把脖子伸了出來,似乎在尋找對方的破綻。他們怒目圓睜,死死地盯著對方,腦袋不時地一抬,嚇唬對方一下,身子隨著對方的動態,不停的旋轉,他們堅信,總會有進攻對方的機會。

　　忽然,紅公雞猛地一跳,白公雞自然的向后一退,似乎沒有什么心理準備。紅公雞又飛騰起來給了白公雞一爪。白公雞也毫不示弱,用翅膀拍了起來。就這樣你一翅膀,我一爪子的廝打起來。只見打得雞毛亂飛,紅公雞臉上受了重傷,鮮血從里面迸了出來。白公雞也身受重傷,身上的血把與毛都染成了血紅色,也快成了鮮紅的公雞了。可能兩只公雞打了這么長的時間,也都累了吧,漸漸的它們放慢了速度,你一啄我一嘴的慢斗。

　　過了一會,兩只公雞重新跳出來進入了戰斗,紅公雞用鋒利的爪子蹬白公雞。白公雞已經不行了,一直叫,使勁掙扎著,紅公雞狠蹬了白公雞一腳,白公雞順勢到地,紅公雞因為重心偏了所以也倒在了地上。白公雞迅速的逃跑了。

　　紅公雞向前追去,可是白公雞已經跑的無影無蹤了,紅公雞停下腳步,拍了拍翅膀,仰起頭“喔喔”地叫，看他的樣子好像在說：“我勝利了，我勝利了!”

打架的作文15

　　當我在絢麗的舞臺上表演架子鼓時，你也許會覺得酷斃了，帥呆了，但只有我知道這背后，我所經歷的酸甜苦辣。

　　我剛開始是在少年宮學的架子鼓。一開始學習的內容非常枯燥，就是每天在啞鼓墊上一下一下地敲最簡單的音符，簡直就像小和尚敲木魚。我都不想學了，想中途放棄，媽媽鼓勵我說：“萬事開頭難，慢慢會好起來的`，現在練的是基本功，只有把基本功練扎實了，才能做一名鼓手。”我只好硬著頭皮繼續去上架子鼓課。上了幾節課后，果然不出所料，老師教我識譜了和認鼓了，我們聽不懂，呆呆地站在旁邊，像幾頭笨豬。那次下課后，老師叫我們回去練手腳配合，我回家在鼓上練，連自己敲的是什么節奏都不知道，手和腳一點也不協調，我惱火地對自己的手腳說：“怎么回事啊？”這時我想起老師說的話，剛開始不要追求速度，要慢。于是，我深吸一口氣，放慢節奏，慢慢琢磨，練多了，漸漸熟悉起來，手腳似乎也聽使喚了，伸縮自如。現在我只要一邊看譜一邊敲就行了，不用像以前停下來研究半天。

　　又過了幾個月，為了讓我進步更快，媽媽把我轉到琴行去學鼓了。在那里，我敲得很開心，老師教我們流行歌曲。在邦邦老師的指導下，我的狀態完全發揮出來而且越來越好。這時我對架子鼓已經到了癡迷的狀態，一天不敲就手癢癢。去年暑假，我通了二級考試，今年暑假，我要準備考出四級證書并且參加省打擊樂比賽。

　　噓——再告訴你們一些趣事和囧事。我有時在敲鼓時會過于興奮，結果鼓棒都飛了，邦邦老師就風趣地對我說：要淡定，不要太激動哦，我差點中標，哈哈！有時我敲得太用力，手上都磨出了水泡，但我仍然堅持著。

　　現在，架子鼓儼然成為我生活的一部分了。我開心時敲它，會更加快樂；我難過時敲它，可以發泄心中的一些郁悶。架子鼓讓我明白了：做任何事都要持之以恒，堅持就是勝利！

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