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師恩如山作文
在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的師恩如山作文,希望對大家有所幫助。
師恩如山作文1
每天,我們總是能夠在祝老師的“加油”聲中迎來早讀課,她總是用和藹的語調讀出朗朗順口的課文,我們就這樣在祝老師的教導下,度過了一天又一天難忘的時光。
祝老師的課堂是與眾不同的,他不是一個演員,卻能吸引許多人的目光,祝老師總是能繪聲繪色的`講著每一課,每一課都是那么生動有趣,我很高興能聽到她的講課。
祝老師,您以自己的一舉一動為我們樹立了榜樣,每當星期一舉行升旗儀式時,你總是肅立在隊伍的前面,望著國旗冉冉升起,地上有紙屑,您彎腰撿起;黑板臟了,您自己輕輕擦掉……有一次,您過度操勞嗓子沙啞了,您生病以后還為我們上課,出很多題目給我們做,您連吊水的時間都抽不出來。祝老師呀祝老師,在我們心目中,您是燈塔,為我們照路;您是工程師,造出我們純潔的心靈;您是一棵樹,為我們遮風擋雨。
祝老師,謝謝您!是您在我們的心田里,播下進取的種子,師恩如一座高大的山,令我難以忘懷。
師恩如山作文2
什么是世界上最偉大的職業?科學家、作家、數學家?你想過沒有,這些偉大的人是誰培養出來的?是老師!我們在為科學家、作家、數學家所取得的成就喝彩時,你注意過培養他們的老師嗎?老師總是默默無聞地奉獻著,所以我說老師是最偉大的人。
最令我難忘的要數四年級教我語文的陳老師了。她個子不高,白白的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,鼻梁上架著一副厚厚的紅眼鏡。
陳老師能說會道,課講得很仔細。上課時,她偶爾會開一兩個小玩笑,讓我們放松放松。她經常向我們推薦一些好書,課堂上經常提到課外知識,讓我們聽得津津有味,使我們受益無窮。她經常鼓勵成績不好的同學,增強他們的.自信心。我們班同學的語文素養表現突出,令全校師生刮目相看。
陳老師關愛學生是眾所周知的。在一次朗讀比賽前的練習中,在講臺上,我忽然頭昏腦漲,四肢發麻,視線模糊。朗誦不久,便忘詞了,幾十雙眼睛都目不轉睛地盯著我,頓時,我的臉像蘋果一樣紅。陳老師用信任的目光看著我,但我仍然感到頭重腳輕,陳老師立刻上前扶住我,不停地噓寒問暖。我說明了情況,她松了口氣,想帶我去看醫生,但我仍堅持上課。繼續上課時,她每隔一會兒就問問我的狀況,令我十分感動。
陳老師,當我們還是雛鷹,羽毛還未豐滿,是您教我們怎樣飛翔,飛向那知識的天空。陳老師,難忘您,難忘您的身影,難忘您的笑容,雖然只是短短的一年,您的恩情卻令我終生難忘。
師恩如山作文3
有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬;我覺得師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。古人說“一日為師,終身為父”,雖然老師您不是我的親生父母,但您卻對我猶如親生孩子般盡心指導,細心呵護。
張老師,雖然您是第一次教我們班,但我依然能從您寫下的詞句、生字、符號中感受到您對我們的濃濃關愛。您就像是一位辛勤的園丁,而我們則是土地里的'種子,您教導的每一項知識就像是在給我們澆水,時刻提醒著我們要快快長大,不能松懈。
謝老師,我們在您的教導下迎來了第二個學年。上課的時候,您對我們要求嚴格,把我們班管理得循規蹈矩,不過您偶爾也會開開玩笑,讓我們緊張的身體和精神能放松下來。無論我們班的成績怎么樣您都不會放棄任何一位學生,更不會落下任何一節課。
林老師,如果我們是船,那您就是帆,您帶領我們在英語的海洋里前進;如果我們是一個迷路的孩子,那您就是那路上的明燈,指引我們前進的方向。
老師您所做的一切潤澤了我的心靈,開闊了我的視野,今天我在這向您致以崇高的敬意:“老師!您們辛苦了!”
是啊!師恩如山似海,讓我們在老師們的關愛下茁壯成長。
師恩如山作文4
教過我的老師有許多,他們都很優秀,也令我們深深敬佩。其中有一位老師最讓我感激不已,她就是我四年級的班主任——李老師。
她四十多歲,個子不高不矮,身材有些偏瘦。她有一頭筆直的長發,中間夾著幾縷白發,那是她辛苦工作留下的痕跡。她說話抑揚頓挫,時而溫柔,時而嚴厲。
課堂上,她是一位敬業的嚴師;課后,她又是一位平易近人的“慈母”。
有一次 調研考試,我們班考得不是很理想,但李老師沒有責怪我們,反倒是鼓勵我們下次再接再勵。接下來她針對我們的弱點,非常嚴謹地給我們查缺補漏,不厭其煩地一個一個地給我們講解。嘔心瀝血的'工作使得她病倒了,敬愛的老師累的心臟病發作,可她還是不愿住院,帶病堅持上課。我們心疼不已,默默發誓一定好好學習,來回報老師的教誨之恩。課堂上我們全神貫注,認真聽講。終于,我們在接下來的考試中屢屢獲勝。老師欣慰不已,親手為我們制做了可口的咖啡面包。看著我們狼吞虎咽地吃著,老師摸摸我們的頭,露出了欣慰的笑容。
敬愛的李老師不但非常嚴謹地教育著我們,課后她還不忘與家長頻繁地聯系,真正把我們當作自己的孩子關心著教育著。
對李老師的感激之情我無語言表,只希望敬愛的老師媽媽身體健健康康,快樂地生活每一天!
師恩如山作文5
您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果;您用歲月長河,指明我們前進的方向;您就是我們最敬佩的老師——田燕萍老師。
她有一頭漂亮的頭發,烏黑發亮。她的眼睛永遠都是笑瞇瞇的,是那么的和藹可親。但我最喜歡她臉上的兩個小酒窩,小小的,深深的。
別看田老師平時文文靜靜的,上起課來可嚴厲了。記得有一次,高同學在課堂上說空話,被她看到了,她皺了皺眉頭,一只手拿著書,一只手輕輕推了推鼻梁上的眼鏡,慢慢的走過去,用嚴厲的眼神望著他,高同學頓時一聲不響,連忙低下頭,改正了錯誤。
田老師知識淵博,經驗豐富,常常給我們講一些有利于學習的小故事,把我們引入一個學習的世界。她講的'每個知識點都條理清晰,每個知識點都有拓展,讓我們當堂學習,當堂鞏固,爭取欣賞卡,激發我們的學習熱情。
她是一個對工作非常負責的老師。記得上學期的一天,田老師在課堂上不停的咳嗽,只見她臉上蒼白,聲音沙啞。不知道哪位同學提醒說:“田老師,您身體這么不舒服,去醫院看一下吧?”田老師尷尬一笑,回答說:“快期末考試了,不能耽誤你們的學習,我晚上再上醫院。”
她還是一個非常有愛心的老師,不論是在敬老院、國學堂、治安巡邏、環保使者等等公益路上都能看到她帶著兩個兒子熱于奉獻的身影。
我喜歡這樣的數學老師,她能帶我們在快樂中學習,在學習中成長!
師恩如山作文6
當人們驚嘆于彩虹的艷麗時,首先想到的是太陽;當我贏得掌聲和鮮花的時候,我首先想到的是您!謝謝您老師。
老師除了父母雙親外,您是第二個扶著我在人生道路上-蹣跚學步,走向獨立的最親密的長輩。
老師您使我失去身心疲憊的靈魂,重新得陽光雨露的滋潤,萌發勇氣和希望的新芽,是您扶植了我這朵小花!
老師啊,是您向我伸出了溫暖的手,那手是黑暗彷徨中的.燈塔,使我于迷茫中堅定,在思索中親醒。
您把自己凝聚成第二個太陽,為我們送來光明和智慧。
您用生命的音符教了我門一首歌,歌詞是真實,堅定,謙遜,樸素,執著……我唱我歌,奔向七彩的生活!
您用無私的愛,喚醒了我沉睡的心靈,哺育了我丟失的自信,點燃了我熄滅的理想的之火,催發我踏上嶄新的里程……
您把陽光播進我的心靈,多少個日子的教誨與關懷,您豐富了我的心靈與智慧。
您是春雨,隨風潛入夜,潤物細無聲;您渲染了世界,送來了春天,自己卻消失在大地之中。
您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……
一只粉筆,點撥知識王國的迷津;一塊黑板,記下了老師的無限深情;一個講臺,映著老師的艱辛;三尺教鞭,指點通向理想的道路。
老師,紊白的雪是您的象征,獻上為您編織的神圣的花環,祝福您歲歲愉快,年年如意。
師恩如山作文7
在我的心中,老師就像一棵大樹,告訴我們這些小苗們怎樣去走人生的道路。
從1—5年級,一直都是我們的 班主任 老師—— 范 老師教我們。記得那是很久以前的事了。在一年級時,我是一個極其膽小的孩子。在競選體育委員時,讓自愿參加,我都不敢舉手,在軍訓時,一看見軍人就嚇得腿軟,上課也不敢回答問題,這些并不是我現在的性格。
終于有一天,老師發現了我膽小的缺點,便把我叫到辦公室,和我談心。可膽小的`我并不能說出我心里的壓力,于是,老師給我每天一項任務,第一項就是上課回答問題。晚上在床上,我就想如果明天回答錯了,被別人笑話怎么辦?我的心里忐忑不安。第二天,在老師提問時,我決定不舉手,可老師偏偏叫我回答問題。這下慘了,我只能硬著頭皮回答,我把那個極為簡單的題準確無誤的回答出來,老師表揚了我。當時,我感到一切都是那么簡單。通過那次,我有了膽量。
感謝老師,給我了膽量,但這不僅僅是膽量,其中還包含著師恩。
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