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一次體育課作文

時(shí)間:2023-09-03 01:58:04 好文 我要投稿
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一次體育課作文(精華8篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的一次體育課作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一次體育課作文(精華8篇)

一次體育課作文1

  今天是上學(xué)的日子,不過心情卻不怎么好。平時(shí)多動(dòng)的我今天變得無精打采,大家都很納悶,連我自己都不知道這是怎么了。

  我是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩,自然很喜歡上體育課,還有一點(diǎn)是這個(gè)老師很幽默,而且在我們?yōu)檫@操場(chǎng)跑幾圈他就會(huì)讓我解散。今天的`體育課也是如此,很快就解散了。我們的體育老師很寵女生,他經(jīng)常和我們一起玩游戲。今天,他又提議玩扔沙包,參賽的所有女生打老師一個(gè)人。聽了這個(gè)建議,我立刻說:“This is good idea!”原來不好的心情化為烏有,又像平常一樣活力四射,大家都說這才像我嘛!“老師想一個(gè)人打我們這么多人,真是不自量力!”正當(dāng)我“哈哈”大笑時(shí),一個(gè)沙包向我飛來,打得我“滿地找牙”,我火冒三丈,真是老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓啊!我毫不節(jié)沙包,更不會(huì)手下留情,一個(gè)個(gè)沙包向老師扔去,可誰(shuí)知他一只手抓住了兩個(gè),并有向我扔來,我也不是吃素的,一個(gè)閃躲,靈活的躲過了飛馳過來的沙包,但是我沒有想到后面竟然還有一個(gè)人,我一閃,后面的人就只能挨打了,而且還弄得“鼻青眼腫”。

  看見我們這邊這么熱鬧,那邊打籃球的男生也來觀戰(zhàn)了,可看著看著就要和我們一起玩,老師見有這么多人就退出了。我們女生和男生向來都是勢(shì)不兩立的,所以這一仗一定要好好打!我們商量著計(jì)策,男生們也毫不示弱,進(jìn)入了激烈的討論。雙方沙包都很少,我們都向?qū)Ψ教襞希胍盟齻儼焉嘲映鰜恚@樣我們就可以撿起來扔他們。“你們有本事就扔呀!”“我們偏不扔!”最后還是男生忍不住了,隨后,他們的沙包就用完了,女生則是沙包充足,一股火藥味彌漫開來,我們動(dòng)了,在這“彈雨紛飛”的戰(zhàn)場(chǎng)上,男生們接二連三的“倒下了”。看著他們那副狼狽樣,我們都不由自主的笑了。

一次體育課作文2

  上周五,我們七年級(jí)上了一節(jié)令人難忘的體育課。

  上課鈴一響,我們懷著激動(dòng)的心情來到操場(chǎng)。來觀看這節(jié)公開課的老師有很多,我的心緊張得砰砰直跳。

  老師整好隊(duì),便是我們的日常問候“Goodmorning,everyone!”“Goodmorning,teacher!”我們異口同聲地說。到此,本節(jié)課正式開始。

  首先是熱身環(huán)節(jié)慢跑,老師喊著“一二一、一二一”的口號(hào),我們也跟著老師的節(jié)奏有序地前進(jìn)。很快,慢跑結(jié)束,老師帶著我們做拉伸放松,為接下來的活動(dòng)做準(zhǔn)備。

  接下來是本節(jié)課的重頭戲踢足球。我們每人一個(gè)足球,練習(xí)左右踢球。“熟練的同學(xué)可以輕跳起來踢。”老師邊做示范邊說道。有幾個(gè)同學(xué)的足球好像在和他們作對(duì),總是不太聽話,搞得他們都有些緊張了。我很慶幸我的“足球兄弟”很給力,一直都沒有掉,不然就要出洋相啦!接著,老師教我們用腳背外側(cè)運(yùn)球,還示范給我們看,“運(yùn)球時(shí),腳尖向地,小腿收,全身重心向下”我們剛開始都不熟悉,總是把足球踢得太遠(yuǎn),還不能及時(shí)接住球。之后,老師再次讓我們進(jìn)行無球練習(xí),我們才漸漸從中找到了踢球的要領(lǐng)。

  終于迎來最為緊張的分組比賽了,四人為一組,對(duì)手還是個(gè)有多年“戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)”的'老球員。我默默告誡自己:不要慌,不緊張,盡全力。只是沒想到,比賽一開始,對(duì)方就直接給我們來了一個(gè)下馬威,他們迅速地射入了一球,把比分拉到了一比零。我想,這是團(tuán)隊(duì)比賽,我不是一個(gè)人。我向隊(duì)友喊道:“快,去他們球門口!”我們趁著對(duì)手不注意,搶到了球,我奮力踢向在對(duì)面的隊(duì)友,隊(duì)友也完美地踢進(jìn)了球,我們歡呼、擁抱在了一起。

  這一次足球課,讓我學(xué)到了運(yùn)球和踢球的方法,但更重要的是,我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作、勇于拼搏的精神。我要記住這場(chǎng)比賽,記住大家的努力,在接下來的日子里繼續(xù)加油!

一次體育課作文3

  三天前就聽媽媽說今天我們要去喝喜酒,哈哈!終于讓我等到今天了!今天我要大嗨特嗨!

  到酒店門口,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了姑姑和姑父站在門口,我忙跑過去和他們打招呼,他們見我來了就拿出了一包煙,一袋糖和一袋紅雞蛋。我接過了糖和紅雞蛋對(duì)姑父說:“姑父!我是好學(xué)生我不抽煙,煙我不要,我爸爸也不抽煙!”好好好!”姑父無奈得說,“聽你的。”

  爸爸媽媽交完錢后我們就進(jìn)去了,找到了座位,把東西放下來我就跑去玩了。

  那個(gè)酒店里有一條小溪,我跑到小溪邊去玩,我在那邊上看見了小表弟,我們倆都是愛玩水的“野孩子”我們卷起褲腿就下水玩了。

  我們用石頭打水漂,我拿起了一塊又扁又平的石頭,身體慢慢傾斜,我再用力一甩,那塊石頭像是陀螺一樣旋轉(zhuǎn)起來,接觸到水之后又彈跳起來。就像是一位大俠用輕功水上漂在水面上飛奔。我竟然打出了十漂!

  我高興的跳了起來,落地時(shí)跳到一塊鵝卵石上面滑倒了。只聽見“撲通一聲”,我的衣服都濕透了,我媽跑了出來看見我滿身是水,氣得直接把我拉上岸去,說:“你這個(gè)人啊!怎么這么趕緊跟我回家換衣服去。”唉,今天又要被打了!

  等我換完衣服,回到酒店的時(shí)候,婚禮已經(jīng)快結(jié)束了,我要開始大吃特吃了,剛吃完一個(gè)雞腿表弟就來找我玩了,算了,還是去跟他玩吧,不吃東西了。

  又跟表弟玩了20多分鐘,主持人在臺(tái)上說有活動(dòng),獎(jiǎng)品是一只大熊。我和表弟飛奔上舞臺(tái)。主持人說道:”這個(gè)游戲非常的簡(jiǎn)單,相信大家也玩過,就是搶凳子。”

  我們一共有十個(gè)人,主持人端來了九條椅子,我一路過關(guān)斬將,最后生下了我和我表弟兩個(gè)人。哼,表弟,我們來一決高下吧音樂響了起來,我們圍繞著椅子轉(zhuǎn)起來,音樂一停,我馬上坐了下來耶,我贏了!

  呵呵,我看我今天不是來喝喜酒的`,而是來上體育課的。

一次體育課作文4

  嗯?你想聽一個(gè)有趣的事?好吧,我就給你講一個(gè)有趣的體育課。

  前天,體育課一上課,我們迅速的.向"集結(jié)地"飛奔而去,沒過幾秒,我們就跑過"馬拉松賽場(chǎng)"的一半了。

  到了"終點(diǎn)",我們排成了一條條直線。老師說:"今天,我們比賽跳遠(yuǎn)。分為男生組和女生組。"。

  我們立馬手忙腳亂的分成了兩隊(duì),男生先跳,我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,準(zhǔn)備著隨時(shí)跳遠(yuǎn)。

  開始了!我是第一個(gè)。我微微下蹲,兩手甩了甩,就在第二次甩手時(shí),一下跳出去,隨著一個(gè)完美的弧度,我跳到了終點(diǎn)。

  后面三位一模一樣,跳得非常好。但是到第四個(gè)時(shí),他一下子"撲通"跪在了地上。后面三位竟然也跪在了地上。女生們大笑不止,有人打趣道:這還沒過年呢,怎么都跪下要壓歲錢了?此話一出,她們笑得更猛烈了。

  我們覺得非常沒有面子,灰溜溜的"逃"到了觀看位上。"讓我們也看看他們?cè)趺闯龀蟮陌伞?有人說。女生們互相對(duì)了個(gè)眼神,意思是:好好表現(xiàn)。

  她們一上場(chǎng),真是一"鳴"驚人啊!連老師也連連稱贊。只是到最后時(shí),因?yàn)樗齽?dòng)作不對(duì),一個(gè)腿向后,像比賽跑步的樣子,所以絆了一下,因?yàn)橹亓υ颍坏蛳铝耍磕了一個(gè)頭。我們可找到機(jī)會(huì)了。有人說;"們不如你們,又跪又磕頭。"又有人說;"呵呵,我們?cè)敢飧拾菹嘛L(fēng)。"有人竟還夸張的在地上打滾。她們女生的一世英名就毀于她了,女生們非常生氣,咬牙切齒。

  "叮鈴鈴"下課鈴伴著笑聲響了起來,下課了。

一次體育課作文5

  今天下午第一節(jié)課是體育課,本想著可以和邊江一決雌雄(乒乓球),誰(shuí)知一上課,本班學(xué)生就被曹老師“罰”了慢跑三圈。既然是慢跑,我就帶著對(duì)以烏龜?shù)乃俣认蚯啊靶小边M(jìn)著。可是某些同學(xué)體質(zhì)不太好,一直嫌快。終于,經(jīng)過了漫長(zhǎng)的征途后,我們回到了出發(fā)點(diǎn)。

  本想跑完就可以玩了,誰(shuí)知曹老師卻特別的“照顧”我們。又讓我們做臂繞環(huán)等等一系列的運(yùn)動(dòng)(苦惱)。做完以后,曹老師又帶我們來到了一個(gè)怪異機(jī)器的旁邊,先讓李子旋和樊千慧同學(xué)給我們作了示范,接著,曹老師讓女生在原地練習(xí),而把我們男生帶到了50×8的起跑線上。

  第一輪開始了,種子選手李旭晟以1分19秒的速度率先“沖”了回來,可曹老師卻說他還有100米,他聽后又花了大約19秒才跑了回來,結(jié)果他跑了1分41秒。第二輪開始了,短跑選手辛忠源一開始便發(fā)揮出了全力,跑到200米的時(shí)候速度便開始下降,結(jié)果400米他跑了1分24秒。第三輪該我了,曹老師一吹哨,我就像離了弦的'箭,猛沖了300米,到了300米的時(shí)候,我已將孫家勝一干人等甩出了100余米,到了最后50米時(shí),我體力已出現(xiàn)下降。可我跑到終點(diǎn)時(shí),曹老師過了大約4秒才對(duì)我說我還差一圈。我一聽急急忙忙地又回到了賽道上,到了第4圈時(shí)我的體力已開始透支,結(jié)果落后孫家勝1秒。在我比賽的時(shí)候很多人都在為我加油,所以我才能跑出1分37秒的好成績(jī)。

  在我上樓的時(shí)候,我們年級(jí)的部分同學(xué)都在問我腦子是不是進(jìn)水了,干嗎老師讓跑400米,而我卻跑了500米?我也是一頭的霧水......

  放學(xué)以后,剛好在碰到曹老師,他一見面就開始夸我,我還是丈二和尚摸不著頭腦,說:“老師,您說得什么意思呀?”而曹老師卻笑著說:“你400米跑了1分14秒,500米跑了1分37秒,這個(gè)成績(jī)很難得呀!”

  聽完之后,我高興地蹦了起來,因?yàn)槲沂前嗌厦逼鋵?shí)的第一名。

一次體育課作文6

  我有一個(gè)好朋友,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,她會(huì)真誠(chéng)地幫助我;當(dāng)我失敗的時(shí)候,她會(huì)積極地鼓勵(lì)我;當(dāng)我快樂的時(shí)候,她會(huì)和我共同分享快樂……就因?yàn)檫@些,我們之間的這份感情也越來越深厚了!

  記得有一次體育課,我們?cè)诓賵?chǎng)活動(dòng)。因?yàn)橄掠辏晕覀円呀?jīng)好幾天沒有出來活動(dòng)了,我玩得十分高興。但是當(dāng)體育老師宣布接下去要跳長(zhǎng)繩的'時(shí)候,我立馬緊張不安起來。因?yàn)槲遗伦约禾K節(jié)奏跟不上,也很害怕被繩子甩到。我緊張極了!

  那天,天空格外得藍(lán),太陽(yáng)格外得亮,空氣格外得新鮮,可是就在這樣一個(gè)美好的日子里,卻出現(xiàn)了這樣一個(gè)不美好的小插曲。不知不覺,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地跳了過去,我前面就剩下一個(gè)人了。我頓時(shí)出了很多的汗,就像熱鍋上的螞蟻,我心里、想:如果能夠下一場(chǎng)暴雨就好了!可惜老天沒有聽到我的期盼。

  那時(shí),全世界仿佛都安靜了下來,我都能夠聽到自己的心跳聲。前面的同學(xué)也順利地跳過了,要輪到我了,大家都大聲地喊著:“快跳啊,快啊!別浪費(fèi)時(shí)間!”這時(shí),一個(gè)細(xì)小的聲音在我耳旁響起,“你看著我跳,你一定能學(xué)會(huì)的。”緊接著,她一個(gè)箭步往前沖去,雙腳像裝了彈簧一下,跳得很高,很順利的就過了!她很快地跑了回來,對(duì)我說:“加油!你一定可以的!”我立刻有了力量!我不再害怕,緊握自己的拳頭,奮力向前沖去,然后抬起腳輕盈地一跳。我順利地過關(guān)了!我過了!我激動(dòng)地叫了起來!她也很高興地跑過來,我們一起擊掌!那一刻,我好幸福!

  這件事情讓我和她的友誼更加深厚了!朋友之間,就是這樣互相鼓勵(lì),互相分享!

一次體育課作文7

  這個(gè)題目伴隨我三四年了,每次考試都會(huì)考到這個(gè)。說實(shí)話,真的沒什么可寫的,人生中哪有那么多難忘的經(jīng)歷啊。

  要說到難忘,我想昨天下午最后一節(jié)體育課應(yīng)該是我這一年都忘不了的。升入九年級(jí),代課老師除了語(yǔ)文和物理,其他都換了。教我們體育的是丁飛杰老師,雖然他之前沒教過我們,但我們對(duì)他卻是很熟悉的,因?yàn)閷W(xué)校里有關(guān)體育的活動(dòng)都是他主持的,算是一位德高望重的老師吧。之前他給我們的印象是和藹的,幽默的,溫柔的,但經(jīng)過昨天那一節(jié)課,我才發(fā)現(xiàn)原來他嚴(yán)厲的。

  體育委員先整好隊(duì),然后圍著操場(chǎng)跑兩圈。之后他讓我們站好隊(duì),按高矮個(gè)排成了四隊(duì),男女各兩隊(duì)。排好后,他便帶著我們做起了“徒手操”。剛開始聽這個(gè)名字,我懵了一會(huì)兒,因?yàn)闆]聽過啊,后來才知道我們之前說的做準(zhǔn)備活動(dòng)就是做徒手操。

  第一節(jié)是擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng),雙手抬平放在胸前,然后隨著口號(hào)的.節(jié)拍向兩側(cè)伸展。第二節(jié)和第三節(jié)是振臂運(yùn)動(dòng)和體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),跟以前一樣。接下來才是噩夢(mèng)的開始,第四節(jié)是腹背運(yùn)動(dòng),雙手下垂碰到地面才算之前我們都是這樣做的,這次他讓我們先抬起雙手,雙手交叉相握,用手掌心碰到地面,而且還要堅(jiān)持一分鐘!幾秒鐘就累的夠嗆,一分鐘簡(jiǎn)直是要了我們的命啊!果然,四周響起了此起彼伏的尖叫聲。寫到這兒,我要為我們同學(xué)辯解一下,之前都是用手尖碰到地面,而且也就那兩三秒鐘,而且老師管的也很松,也就沒怎么認(rèn)真做,突然來一個(gè)重磅炸彈,肯定會(huì)受不了。這還不算什么,到了壓腿運(yùn)動(dòng),竟然讓我們劈叉!啊!魔鬼啊!

  以上就是我最最最難忘的體育課,雖說了老師很嚴(yán)格,但也是為我們好,希望我們吃過的苦,流過的汗,都能得到回報(bào)。

一次體育課作文8

  “立正!”一節(jié)體育課開始了。老師告訴我們要測(cè)50米和800米,這句話可讓我心驚膽顫。

  先跑了兩圈,做了熱身,便開始測(cè)50米了。聽到哨聲,第一排的同學(xué)先跑,緊接著是我們第二排。我咬緊牙,握緊拳頭,一個(gè)箭步?jīng)_過去,好像有什么豺狼虎豹在我面前都不能阻擋我往前沖。“10秒!”“第三名!”第三名這個(gè)名次雖不是太好,但前兩名可是運(yùn)動(dòng)員啊!心里多少有些壓力。

  接下來是800米,就是圍繞實(shí)驗(yàn)樓跑四圈。老師又一聲令下,我們像在戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵,聽見喇叭聲,一起沖鋒殺敵。一開始我在最后,但后來總算到了前面,不知道是什么緣故,突然覺得好累,這才跑了一圈啊!竟然會(huì)這樣累,看來暑假里沒有鍛煉還真不行。漸漸地,漸漸地,我慢下來了,在我后面的人個(gè)個(gè)都超過了我,但我沒有停下來而是慢跑。

  眼看第四圈就要到了,我停下走了起來,等到最后沖刺時(shí),我想沖過去,我也想起了《讀寫》上的一句話,每個(gè)人都有無限潛力,只有一個(gè)信念:沖過去!可我有氣無力,只能眼睜睜地看著其他同學(xué)跑過去,“4分21秒!”“呼,呼!”我到休息地才發(fā)現(xiàn)一半多的女生都跑完了,我覺得自己太沒有毅力了,應(yīng)該有同學(xué)嘲笑我。于是我坐在了最邊上。旁邊的.兩個(gè)同學(xué)突然對(duì)我說:”你坐這吧!”我頓時(shí)感到了一股暖流,原來同學(xué)們這么團(tuán)結(jié),這么友愛!于是我便坐了過去。旁邊的同學(xué)勸我不要灰心,應(yīng)該怎樣堅(jiān)持,讓我感動(dòng)的不得了。

  過了一會(huì),老師統(tǒng)計(jì)了一下,我才發(fā)現(xiàn)自己原來這么差,不過我又重拾了信心,繼續(xù)微笑面對(duì),這節(jié)體育課,真讓我明白了“每個(gè)人都有無限潛力,你竭盡全力了嗎?”這句話。

  抬頭仰望天空,天上的云淡淡的,有即將落日的余霞,還有淺淺的半牙兒月亮。我暗暗告訴自己:只要堅(jiān)持不懈,竭盡全力,激發(fā)潛力,用心做好每一件事,就可以與山川共存,與日月?lián)碛型瑯庸廨x!