足球賽作文

時間：2023-09-02 14:35:45 好文我要投稿

[必備]足球賽作文15篇

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的足球賽作文，歡迎閱讀與收藏。

[必備]足球賽作文15篇

足球賽作文1

　　東邊草地上，伙伴們正舉辦著一場激烈的足球賽。

　　球場西邊是一棟廢棄的教學樓，邊上是一段又粗又長的木頭。木頭上還坐著幾位觀眾。其中，一個戴黑帽子的大叔最是引入注目，他正對著球場一動不動地坐著，看著球場上的動靜時不時地歡呼一兩聲球場上，守門員伸長了脖子，全神注視著球。

　　自己的隊友——身著紅色衣服的中鋒回球傳給了后衛，以退為進。只見后衛一個大腳挑高了球，直插敵方陣地，右邊鋒機靈地插了上去。可惜被對方的邊鋒把球搶了過去，傳給了隊友。然后回頭看了看，好像在說：“我可不是吃素的！”顯然，右邊鋒有點沮喪。

　　很快，他返回了戰局，斷下一球，與中鋒完美的配合著，中鋒左突右閃，靈活得如同泥鰍，連過幾人。觀眾們屏住了呼吸，目不轉睛地盯著看。不出所料，一腳“大力抽射”進了一個球。

　　場下觀眾連連歡呼：“好！好！好！”

　　第二次開球沒幾分鐘后，紅衣小子做了一個假動作輕松過了敵方后衛，正準備射門，只見對方守門員已做好防備。只能傳給了隊友對方守門員也把注意力轉向了他的隊友。說時遲那時快，隊友當即回球給了他，只見，他“魚躍龍門”般得飛起，一個完美的倒勾，球向對方球門飛去。

　　時間仿佛凝固了，觀眾席上的`觀眾靜得像被固定住了一樣。

　　守門員直奔球一躍而去，只見他用了一招“降龍十八掌”擋住了球。這時，寂靜的球場響起了雷鳴般的掌聲，久久不息……

　　不知不覺間時光在快樂中飛逝，晚霞悄悄然撒滿了天空，映照著場上天真而燦爛的笑臉。

足球賽作文2

　　“加油加油。”一陣陣叫聲從足球場傳來，哦，原來是不是正在舉行？足球比賽呀，足球隊員們，在足球場上奔跑著跳躍著，個個生龍活虎。比賽進入最后階段，比分4：4我最緊張的時刻。我方七號球員，一路繞過許多敵人。他來到球門前，腳用力的向前，大力抽射……

　　一年1度的.足球比賽就此拉幕。

　　這是對陣二班，球員們，各個做好了熱身，準備上場了。裁判吹想哨聲，激烈的比賽開始了，我方前鋒轉給我方左鋒，我方作風，照過，伊人沖向敵方“陣地”對方兩人攔截，我翻左前鋒以他嫻熟的操作照過了，他倆，一回頭不小心，遭遇敵方前鋒搶斷，球權，落入敵方，敵方前鋒傳給敵方，左邊鋒，我們方四個隊員去包抄他就此打門，敵方左邊鋒，踢個飛球傳給敵方，前鋒，此時我方，這里沒有人，我們中了他的叫虎離山之計！局勢對我們非常不利。敵方前鋒把球帶到，我方守門區，敵方腳尖用力，球朝著左上方飛了過去，求像一只箭一樣飛了過去。我方守門員一個飛撲過去，沒有接住。前鋒，安慰他們不要失望，繼續努力。

　　比賽難分勝負，現在比分2：3我方暫時領先一球。我方前鋒轉給左邊鋒，左邊鋒又傳給右邊鋒，漂亮的傳球，我們來到敵方球門，猛的一腳……球進了！我們全場歡呼起來。接下來他們一一的追了上來，比分4：4比賽結束了。

　　這場比賽，告訴了我們一個道理：有時候自己一個人不能逞強，不能單打獨斗，小團結一心。

足球賽作文3

　　沒想到臨沂這個小地方還能請來來央視的主持人來踢球，而我也在這場球賽中有個光榮的職務----撿球的。雖說聽起來像撿破爛的，但好歹有個工作證，還是個內場的，我可以到球場里面去哦。

　　當初要我來時，我是一千個，一萬個的`不愿意，我對這些主持人才不感興趣呢，如果是俺的偶像們來了。俺砸鍋賣鐵也得去呀。

　　我對足球一竅不通，雖然俺老爹是足球裁判，但俺對足球沒有一丁丁點興趣，我這次來，只是為了明星，要簽名。

　　當明星們已經到來時，我才手忙腳亂的找筆，第一個來的是朱軼，我姐姐最喜歡他了，我連忙跑過去讓他簽，哇噻！看真人的感覺就是不一樣嘛，我可真想過去捏捏臉，看看是不是真人呀。

　　接著明星們都進場了，有認識的，有不認識的，今天就挑幾個熟人簽吧（如果是潘瑋柏就好了，我估計我一定會休克的）。

　　終于，比賽開始了，我一點也不想看，也看不明白，所以除了瞥幾眼外，我都在自己玩。好不容易到休息了，我讓董浩叔叔簽了張，還有管彤也簽了張，才不一會，就有4個人簽了，雖說好多人我都不認識，但也是明星嘛，對于我這個追星族來說有個明星簽就不錯了。

　　我看那些明星們休息時，直打哈欠，無精打采的，唉，看來當個明星也挺不容易。

　　今天的球賽雖說每多少意思，但咱搞到簽名了呀，這已經不錯了，畢竟這是咱第一次見明星呀并合影呀。

足球賽作文4

　　準備了幾個星期的足球比賽終于開幕了。只見大家緊緊握著拳頭，在頭頂上揮舞著，為自己的班級加油，足球隊員們在賽場上奔跑，為自己班級的榮譽拼搏。

　　終于輪到我們三（3）班比賽了。足球隊員們手里舉著班牌，在音樂的伴奏下踏著整齊的步伐上了賽場。我們班的對手是三（六）班，他們可是一支實力強大的隊伍。我們三（3）班猶如一條巨龍，在大海里上竄下跳；三（6）班就像一只山間猛虎，守衛著自己的領地。三（6）班發起點球。他們猛踢一腳，帶起一腳的塵土，在灰塵彌漫中只見一只球正向球門滾來，守在前面的我們的隊員攔也攔不住，球直向球門奔來。我們的守門員緊緊盯著球，腿半蹲著，就快要進的時候，他一下子撲向球，手緊緊抱住，使球不再滾動。他撿起球，球上面沾著許多雜草。他把球狠狠地向前扔去，我趕緊沖上去截住了球，把球順著直往對方的球門里踢。突然，不知從哪里殺出一隊人馬，把球從我腳上奪去，一個大腳把球踢上了藍藍的天，球在空中不停地轉動，像一個大大的保齡球。這時球離球門越來越近，好像在嘲笑我們誰也不能阻擋它。只聽＂砰＂的一聲，球進了球門！六班的`隊員高興得又蹦又跳，而我們只能眼睜睜地看著他們興奮的樣子，心里無比懊惱沮喪，真想沖上去給他們來一個下馬威。

　　最終，我們一個球也沒進，得了13：0，所有的隊員就像斗敗的公雞，個個垂頭喪氣，漲紅著臉，抹著眼淚。班主任周老師安慰并鼓勵我，要團結才會勝利，只要大家多多練習，總有一天會成功的。周老師的話深深地記在了我們的腦海里。

足球賽作文5

　　在一個空曠的場地上，一場小足球賽正在悄悄進行中。

　　紅隊的人正在傳球，馬上就要到藍隊的守門員前了。突然，藍隊一個人以及快的速度沖上前去，一個大跨步，搶回了足球。觀眾們立刻響起一片歡呼聲和掌聲。紅隊不敢怠慢，馬上去追藍隊的人。紅隊主力呲著牙、兇著臉，就像一只大老虎要搶回屬于它的肉一樣。藍隊主力往后一看，紅隊快要追上來了，來不及多想，就把足球踢向紅隊守門員。觀眾們隨著藍隊主力的方向而改變頭的.方向，眼睛緊盯著藍隊主力，像是要看透一切，臉上露出了許多種表情。就在藍隊主力把足球踢出去的那一刻，就連一直在旁邊懶洋洋睡大覺的小狗都突然睜開了眼睛，還“汪汪汪”的叫了幾聲。此時此刻，紅隊守門員正彎下腰，雙手抱著膝蓋，眼睛緊盯足球，汗水一大顆一大顆從臉頰上落下來。足球越來越近了，兩米、一米、五分米！只見紅隊守門員右腳往后一蹬，再往前一甩，剛要進門的足球就被踢回去了。紅隊球員見狀，立馬搶到足球，朝藍隊守門員“進攻”。藍隊球員緊跟在紅隊球員后面。紅隊主力使盡全身力氣，把足球踢向了藍隊守門員。藍隊守門員想要阻擋，可已經來不及了，球準確無誤地從藍隊守門員的雙腳之間沖了過去！“紅隊萬歲，紅隊萬歲……”紅隊球員，守門員和觀眾們立刻歡呼著，吶喊著！藍隊則垂頭喪氣。

　　紅隊給藍隊來了個下馬威，哪下一次是紅隊贏，還是藍隊贏呢？讓我們期待下一次的足球賽吧！

足球賽作文6

　　秋天的下午，公園的一個角落里，一群放學后的同學們正在這里踢球。

　　球門就是兩個書包和一堆書，球門前方的守門員正專注地看著足球去向。前場戰斗很激烈，比賽分為藍白方，只見白方前鋒單刀直入，用假動作過五關斬六將，一直沖到門前，一腳抽射，可惜被守門員的預判撲了個正著，藍方守門員假惺惺地一拋，直到所有人往后退了一點點就看到了，“無人守”的后衛，便迅速把球向他滾去，白方的隊員見了趕緊跑上去斷球，結果一個不注意，后位直塞給了右后位，然后馬上繞后進行斜插，拿到球直接踢給前鋒一腳射門球進了。

　　觀眾們正在齊刷刷地看著一位正帶球飛奔的同學，其中有一位大叔本來是在這里看書的.，看到一群同學跑過來踢球，他也被吸引了過去，專注地看起來比賽，仿佛想起了自己童年踢球的樂趣。

　　一個全神貫注的男孩站在球門后面，可能是因為太喜歡看球，特意選擇了這么一個“有利地形”。一只小狗似乎也專注地看著足球，恨不得沖上去一口咬住那個滾動的足球。

　　同學們乘著風，運球、傳球、突破、內切……最令人佩服的是守門員右腿上受了傷，綁了紗布，但這阻止不了他對足球的熱愛，他不顧一切地撲住了一個雙一個的球，往左撲、往右撲、跳起來……完全忘了腿上的疼痛。

　　一旁的樹葉在風中搖晃，樹葉隨風舞蹈，跟隨著隊員們的步伐奔跑著、歡笑著，像在為隊員們加油。

　　比賽還在進行，時間卻過得飛快，轉眼天快黑了，同學們只能依依不舍地回家了。

足球賽作文7

　　今天我們學校組織了“校長杯”足球賽。身為我們隊的守門員，我倍感壓力，因為我剛入隊兩天，比賽規則還是一知半解。媽媽說守門員要守好球門，其他隊員才能放心地進攻。

　　我懷著忐忑的心情，帶上手套，站在了球門前。“嘟一一”裁判吹響了比賽的哨聲。只見我方前鋒快速地向球的方向沖去，憑著身體靈活，連過兩人，然后帶著球一點一點的接近對方球門。這時對方球員反應過來了，三名球員同時圍住了我們的前鋒。這時我隊中鋒站在包圍圈的斜上方45度。前鋒高喊一聲：“接著！”便用腳把球向后一拉，使勁飛起一腳，足球像長了眼睛一樣準確地落到了中鋒的腳下，中鋒帶著球以50米沖刺的'速度奔向球門，然后用力踢出一腳，球筆直地沖向球門……加油聲、吶喊聲一浪高過一浪，大家的心都揪起來了，我緊張得眼睛都不敢眨一下，可惜球卻被對方守門員抱住了。

　　激烈的角逐持續到比賽結束，比分一直保持在0：0。最后裁判只好以點球的方式來決定勝負。我的心一下子提到嗓子眼：怎么辦？要是守不住球門，我們班一定會輸的！唉，不管了，為了班級的榮譽，我豁出去了。于是我深吸一口氣，站到球門前面，兩腿微微彎曲，雙手彎曲放在身體前方，死死地盯著對方腳下的球。“嘟一一”裁判吹哨了，只見對方球員后退兩步，突然急速沖過來，右腳重重地踢在球上，球向著我的左側滾過來。我一個箭步向左上方跨去，使出吃奶的勁向球一踢，球撞到我的腳上飛了出去。頓時我們全班同學歡呼起來，“加油！加油！”的吶喊聲此起彼伏。

　　經過幾輪點球，最終我守住了球門，我班隊員進了1球，獲得了勝利。我如釋重負，看著操場，臉上露出笑容，心中暗暗想：不管是輸是贏，只要我拼搏過，努力過，奮斗過，就不會留下遺憾。想必這就是舉行這個足球賽的意義吧！

足球賽作文8

　　天空就像黃寶石一樣美，金燦燦的陽光照在綠油油的草地上，在陽光的照射下，草地旁的大廈顯得格外美麗，遠遠看去，就像綠寶石一樣翠。

　　放學后，我快樂的走在回家的路上，無意間看見幾個人圍在草坪旁，好像在看什么趣事，我忍不住了，情不自禁地走了過去！哦！原來，他們是在踢足球呀！

　　只見他們迅速放下書包，將書包疊在一起，當做球網用，開始熱身了，有的人抬抬腿，有的人做一會兒仰臥起坐，還有的人在劈叉！至見他們各個神彩奕奕，都迫不及待的想要比賽了。

　　“比賽開始！”裁判大聲喊到。

　　各個隊員的做好準備，只見守門員身著黑色襯衫，綠色短褲，穿著皮鞋，手上還戴著黑色皮手套，手護著膝蓋上的傷口稍微彎曲，身體微微向前傾斜，眼睛一動不動，直直的盯著球，好像球快要占據他的眼睛似的。他的身后還站著一個紅色衣褲的男孩，他一眼不眨的看球員好像在思考，如何讓球不進入的計劃。我想他應該是后補隊員吧！

　　“戰爭”越來越激烈了。隊員們一窩峰的沖上去搶球，球跑開了，又去爭，摔倒了又爬起來，他們是多么勇敢啊！

　　看這場比賽的觀眾也越來越多，有小孩。有大人，甚至連小狗也不錯過這場比賽。你看那位教師手中拿的書都快要被它扯破了。那個戴紅帽子的小女孩把脖子伸得老長，生怕別人擋住她的視線。她旁邊的那個戴著紅領巾的`小男孩索性站起來，連他的弟弟也目標轉眼的看著比賽，旁邊的小狗則不是那么興奮，只是時不時的“汪汪汪！”大叫幾聲，其余時間都聳拉著耳朵。蜷縮身子。看，旁邊的大哥哥恨不得想加入這次比賽。他（她）們看的多么認真，隊員們追到哪里，觀眾的眼睛也跟著他們看向哪里，他（她）們有的在心里默默的為他們加油；有的在大聲的喊叫加油；還有的在默默的看著。

　　太陽公公要落山了！大家都走了，那些隊員也一邊走，一邊說著踢足球的樂趣！我也一邊走一邊情不自禁的笑起來。

足球賽作文9

　　今天是星期三，我們一樣有節體育課。上完美術課后，我照常一樣飛奔下去。“上課了！”體育老師用響亮的聲音提醒我門，“今天跳完11次臺接后，便自由活動！”老師用手指著我們說。

　　足球比賽開始了！這是由學生辦的比賽，雙方的陣行是：第一隊：蒲鵬臣，王智聰，駱韋都是前鋒，王海微中衛，付皓天是門將。第二隊：我，陳皓瑞，宋籽昂前鋒，宋凱凱（外號）門將，陳柏陽后衛。一聲開天辟地的哨響過后，陳皓瑞在腦子里想要射還是要傳，他迅速做出決定傳給宋籽昂，他帶著球，快速突破。突然！王智聰用腳飛鏟過去，頓時煙塵四起，無數的塑料草被鏟飛起來，我們都為宋籽昂擔心呀！如果沒過去，我們后方隊員只有兩位！而有三名隊員都在別人的半場，這樣極對我們不利！在戰火硝煙中，一位帶著球的.神秘人立馬出現在我們眼前，他就是我們班的頭號球星——宋籽昂，我們心里的石頭終于落了下來，但是這個時候容不得我們喘氣，因為敵方還有四個人，我們得萬分小心。我和陳皓瑞立刻跟上去，我們形成了一個三角形，用互相傳球的方式來突出重圍，敵方隊員注意力都盯在宋籽昂和陳皓瑞身上，對我只是愛理不理。我的怒火燒到了極點。我發出傳球信號出去，宋籽昂用了一個假動作后再把球傳給了我，我帶著球，到了禁區內，我把身上的怒火化成了一股強勁的力量一直傳到腳上，黃金右腳！只聽“嘭”的一聲，球飛向了球門，付皓天奮不顧身的用手撲了出去，這并不讓我驚訝，因為這只是“聲東擊西”計劃的一部分，陳皓瑞沖了上去，就趁付皓天揉自己手時，起腳補射，球像子彈一般飛向了球門。我們三熱情的擁抱，擊掌……

　　這一刻我悟出了一個實實在在的道理——團結就是力量！最后，我們以團結的力量贏得了比賽的勝利。

足球賽作文10

　　今天，學校里舉辦了四年級的足球賽，我們班的對手是一班。我們是橙隊，一班是藍隊。我們的比賽安排在下午第三節課。

　　隨著裁判一聲哨響，足球賽開始了。一班的前鋒率先開了球，將球踢進我們的半場。我們班也不甘示弱，前鋒和兩個側翼將球踢了回去，還配合得挺默契。隨即，兩隊開始了激烈的競爭。經過幾次傳球，眼看我們班的前鋒快將球踢進對方的球門了，我們都很興奮，不料他角度沒把握好，球出界了。全班一片唉聲嘆氣，場上的隊員也都露出了遺憾的神情。幾輪傳球后，我班的前鋒又一次將球踢到了對方的'球門前，我的心都吊到了嗓子眼：千萬不要外甥打燈籠——照舊呀！但偏偏事與愿違，足球擦球門而過。唉，又是竹籃打水一場空哪！這時，裁判員吹響了哨子，上半場結束了。

　　稍事休息后，下半場緊接著開始了。這次由我們班發球，對方勢頭也很猛，向我們發起了攻擊。兩隊隊員糾纏在一起，場面好不熱鬧。突然，我們班的側翼趁對方不注意，一下子把球踢近球門。只見他一路把球踢過去，在足夠近的地方腳尖一踢，球進了！我們班同學欣喜若狂，原本繃著的面孔一下子都露出了笑容，開始慶祝。有的相互擊掌；有的大聲地喊著“耶！”；還有的興奮得像兔子般跳來跳去。接著，對方球員向我們發起了猛烈的攻擊。眼看足球快進球門了，在這千鈞一發之際，我們班的守門員臉色倏地一變，迅速撲向那顆球。我忍不住為他捏了把汗。呼——球被守門員撲住了。之后，我們班的前鋒又向對方球門踢了一顆球，他先助跑一小段，看準了，起腳，射門！球又進了！“太棒了！”我們再次歡呼起來。不一會兒，裁判吹哨，比賽結束了。

　　回到教室后，我想：這可真是一場精彩的足球賽！這2：0的優秀成績可都是隊員們平時訓練出來的呀！他們這種堅持拼搏的精神也是我們應該學習的！

足球賽作文11

　　周末的時候，羅伯特和其他幾個小朋友在花園的一片空曠的綠草坪上展開了緊張、激烈的足球賽。

　　足球賽開始了，羅伯特是一個守門員，是紅隊的守門員。他站在草坪上，卷發迎風飄揚，藍色的眼珠不停地轉，衣服是黑色的，短褲露出的肌肉足以讓人望而生威。他雙手按在膝蓋上，眼睛死死地盯著足球不放，時刻準備著接球。

　　比賽正式開始了。雙方都開始踢球了。羅伯特的眼神更加專注了，他的眼睛死死地盯住球，沒有半點的懈怠。雙方分為紅隊和藍隊，他們激烈的搶球，只見藍隊的`球經過幾個人的傳遞，漸漸地逼近了羅伯特。羅伯特直直地舉起了手，兩只高舉的手成圓弧形，看來是準備接住那球。突然，足球的影子不見了，球已經被羅伯特接住了。后面傳來一聲聲尖叫聲，大家都在喊：“哇！羅伯特加油！耶！”這些聲音肯定是從板凳上坐著的那些觀眾們了。

　　觀眾沒多少個，但多數是小孩子，其中有一個男孩吊著兩條腿，專注地看球賽，看起來十分激動。還有一個小女孩抱著洋娃娃在專注地看球賽。還有一個大人，其外，在板凳旁邊趴著一條小白狗，這只小白狗不是來休息的，而是來看球賽的。大家的眼神中流露出對羅伯特的守門技術的贊美和欣賞。大家還在不停地鼓勵羅伯特。

　　第二場開始了，羅伯特又一次地擺出了那副接球的姿勢，這一次羅伯特更加沉穩地接住球。又開始踢球了，一個飛球又被羅伯特接住了，在大家的歡呼下，第三場又開始了，在觀眾的鼓勵中，羅伯特又一次地接住了球，沒有讓藍隊進球，成為了大家心中的偶像。

　　突然，一聲口哨聲響了。原來是裁判在吹口哨，示意比賽結束，同時也以3：0的優勢向羅伯特投去了贊賞的目光。

　　這時，羅伯特在大家的又一次歡呼中走出了草坪。

足球賽作文12

　　孩子們剛放學不久，就聽到遠處的綠茵場上傳來陣陣‘加油’聲。原來，是孩子們正在進行足球比賽。

　　他們分成兩隊，雙方隊員個個斗志高昂，精神飽滿，好像想與對手一爭高低。只見孩子們把帽子和書包壘成一個球門，比賽即將拉開帷幕。比賽引來了許多小孩子，他們坐在倒掉的大樹上，有的牽著一條可愛的小狗，有的抱著洋娃娃，還有的小弟弟站起來觀看比賽。他們都是一些小足球迷啊！

　　這是，一個大人走進來坐在了最左邊，看來他對孩子們的足球賽也很感興趣。隨著一聲令下，‘裁判員’把球踢到半空，雙方開始爭奪足球，競爭十分激烈。 “看啊，要傳球啦！”觀看比賽的小弟弟大聲的叫喊著。只見，左隊隊員熟練地把球傳到左前鋒腳下。頓時，空氣仿佛凝結了一般，大家雙目圓睜，呼吸沉重。右隊的守門員卻沉著冷靜，他曲著腿，弓著腰，帶著一雙黑色的皮手套，完全不顧自己腿上的傷痛，目不轉睛地盯著足球。“加油！加油！”觀眾們的熱情澎湃，大聲地歡呼著。這時，前鋒踢了一腳，足球好似一只飛彈沖向右方球門，右方守門員像一個彈簧跳了出去，抱住足球重重摔在地上。“棒極了”！觀眾們熱烈的歡呼著，站在球門后的小男孩高興地拍手叫好。在場的大人也開心的笑了笑，好像勾起了小時候的.美好回憶。

　　比賽結束了，孩子們滿臉笑容，興奮的談論著各自比賽的表現。觀眾們也都興高采烈地走開了。我想，這場激烈而又緊張的足球賽必定給人們留下深刻的記憶。

足球賽作文13

　　有一次上體育課，老師讓女生去跳繩，讓男生踢足球。老師把男生分成兩隊，把一對分成兩組。1、2組是一隊，3、4組是一隊。規則是這樣的：一組和三組踢一場，2組和4組踢一場，贏得兩組進入總決賽，總決賽獲勝，他們就是冠軍。我分配在了第3組，而我朋友分配在了第4組。

　　首先是我們1、3組的球賽。我正在球門旁邊，隊友把球傳給了我，我一腳把球踢向球門，哎呀！踢歪了。球碰到了門框，一下彈了出去。這次我當守門員，敵方球員凌空一腳，我還沒反應過來，球就進了門框。就這樣，我們輸了比賽。我的隊友個個垂頭喪氣，有一個隊友沒好氣的對我說：“你的踢球技術真爛！”我非常沮喪，就在這時，有人拍了一下我的肩膀，原來是我的朋友啊，他說：“這次已經踢得不錯了，下次繼續努力。”輪到第4組和第2組踢了。這一次我的朋友拿到了球，他接到球之后并沒有直接射向球門，而是把球向前運了很久，然后一個大腳過去，“嗖”的一聲進了球門。第4組獲勝了。我的朋友并沒有很開心，因為他怕總決賽會輸，所以有點緊張。現在是我上去鼓勵他了。我對他說：“這樣不是很好嗎？按照正常發揮就行了，不要太緊張。”我朋友向我點了點頭，就去喝水去了。總決賽終于到了。總決賽的時候，我朋友當的是守門員。對手想把球踢進門里面。可是被我朋友接住了，我的.朋友把球傳給了離球門最近的一個隊友，那個隊友好不容易才瞄準球門，往里一踢，終于進了球。我朋友張開雙臂，像電視里的足球運動員一樣，圍著足球場跑了兩圈，歡呼著慶祝進球。跑下場來對我說：“果然和平時一樣發揮就行了。”

　　足球賽結束了，雖然我們沒有贏，但是，通過我的鼓勵，我的朋友贏了，我也挺開心的。以后我的踢球技術還得向我朋友學習。球賽已經過了好久了，可是朋友踢球的樣子，至今還在我腦海里。

足球賽作文14

　　這個星期，我們學校迎來了首屆“新華杯”足球賽。我們班和五（3）班、五（7）班進行了兩場精彩絕倫的較量。

　　這次是我們班進行的第一次大型比賽，能看到，同學們都很享受這個過程。但是因為第一場在隊員、戰略戰策方面都沒有做好充分的準備，所以我們班輸給了對方。第二場我們吸取了第一場的教訓，重整旗鼓戰勝了對手。不過還很遺憾，我們最后也沒能進入半決賽。

　　從第二場的比賽中可以看出，同學們真是卯足了勁。星期三的下午，同學們排隊進入了操場，賽場上高手如林，球員們個個摩拳擦掌，啦啦隊也準備好了百萬分貝的高頻吶喊。“嘟”哨聲響后，激烈的足球賽就開始了，大家不由得緊張起來。雙方開始爭奪足球，你爭我搶，足球不停地在兩個隊之間盤旋，你踢一腳，我勾一腳，競爭相當激烈。突然，我們班的張金昊一個漂亮的.鏟球，將球傳給了王凌超，王凌超在其他隊員的助攻下，以迅雷不及掩耳之勢，直射球門。三班守門員措手不及，球進了！“Yeah，好樣的，太棒了！”啦啦隊歡呼雀躍，互相擊掌祝賀。

　　在接下來的比賽中，對方球員也毫不氣餒，奮起直追，只聽得七班一片歡呼，“唉！原來是七班進球了。”雙方暫時以1：1打平。我們班的啦啦隊大聲呼喊起來“九班加油，九班必勝……”雖然我們已經喊得口干舌燥，但心里卻很開心。聽到我們的吶喊聲，球員們很快找回了自信。

　　在最后的點球時間里，首先上場的是隊長張金昊，只見他信心滿滿，毫不猶豫地奮力一踢，球飛了出去，在空中劃出了一道美麗的弧線，對方守門員用力一攔，卻撲了個空，球順勢飛進了球門。接著王凌超同學又踢進了一球。裁判宣布：五（9）班以3：1勝！頓時，我們班的同學緊緊擁抱在一起，臉上都洋溢著歡樂的笑容。

　　周五，學校舉行了相應的閉幕儀式，我們班雖然沒有進入前三，但我們也因此收獲了、成長了，我們會繼續努力，爭取下一屆足球賽能更上一層！