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我要推薦他作文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的我要推薦他作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我要推薦他作文1
武楷是我的同學,他留著一個小寸頭,一對瞇著的小眼睛透著機靈,別看他瘦小,卻很精神。
下課了,同學們都出去玩了,武凱卻在自己的座位上靜靜地讀書。我跑過去邀請道:“武楷,我們一起玩吧!”“不,我不去,我要讀書。”武楷說著頭也不抬繼續看書。“為什么啊?”我又追問道。“因為我喜歡讀書啊!”他很認真地回答我。我只好和同學們出去玩耍,可他還在自己的座位上看得津津有味。真不明白書里有什么這么吸引他。
武楷的的讀書興趣很廣泛,他最喜歡的要數《林漢達歷史故事集》、《雪崗歷史故事集》、《福爾摩斯偵探集》……
我還聽說武楷每天作業寫完了就去讀書。他看書時聚精會神,就連一根針掉在地上都能聽得見。每晚讀書也是讀得特別晚,最多的'時候一天可以看60多頁。可見他是多么愛讀書啊!
每次班上進行閱讀比賽,他總是能得到一個大大的“獎”回家。你瞧,頒獎了。武楷面帶微笑,走向講臺,又一次捧起了鮮紅的獎狀。后來趙老師獲告訴我們,武楷一個學期的閱讀量達到了四百多萬字,等于每個月是一百多萬字,我一個月最多只有五十萬字,這差距也太大了吧!
閱讀雛鷹獎章,我推薦武楷。
我要推薦他作文2
要說“保健章”該獎給誰?我認為,非張皓然莫屬了。
你們別看他身子瘦得像竹竿,看起來一點運動天分也沒有。如果你有這種想法,那就大錯特錯了!
“飛毛腿”
體育課上,老師給我們測試100米短跑,輪到張皓然時,只見他蹬著腿、彎著腰、抬著頭,眉頭緊鎖、目光專注地盯向前方,只等發令員發令。“嘟嘟——”隨著哨聲響起,張皓然如同離弦的箭一樣已從起跑線后飛奔出去,一眨眼的功夫,他便從跑道這頭飛到跑道那頭去了。班里同學都叫他“百米飛人”“飛毛腿”。
“未來足球之星”
課余時間,他總喜歡踢足球。或自己一人練球技,或幾人一起小比賽。他踢球特別厲害,一個大腳就能讓球飛到十幾米的上空,那足球打著旋兒像是坐了一次過山車。學校的足球聯賽,他一次又一次地將球從對方腳下搶回來,一次又一次地帶球穿過對方的.禁區,將球送進球門。我們班在足球聯賽上取得的可喜成績,他立下了汗馬功勞。大家又送他“未來足球之星”的稱號。
大家說說,這個“保健章”是不是該獎給他呢?
我要推薦他作文3
趙正陽的皮膚黑黑的,濃濃的大眉毛下面有一張鵝蛋臉,他運動能力很強,跳起沙坑來,可棒了!
記得有一次,在體育課上,楊老師說要帶我們去練習一下跳沙坑,我們一聽,個個都異常高興!開心地跳了起來,到趙正陽了,只見他弓著腰,身子前傾,雙手握拳,雙腿微微彎曲,眼睛緊盯前方,一副蓄勢待發的樣子。這時,他猛一蹬腳,像離弦的.箭一樣,飛了出去,他兩腿奮力擺動,像閃電一樣風馳電掣。臉上的小肌肉還在顫動。終于到了起跳線了,他右腳用力一踩,飛身一躍,兩條腿成“一”字形向前伸展,在天空中劃出了一道美麗的弧線,最后,他穩穩地落到了沙坑里。
哇塞!趙正陽以一米八七的成績超越了我們所有人!楊老師說到:“小伙子,不錯啊,繼續努力!”跳沙坑結束了,我們紛紛跑到趙正陽身邊祝賀,此時的俞嘉沁已經有一點沉不住氣了:“趙正陽,你是怎么跳得這么好呢?”他答道:“通過多次的練習,就可以了。”我心里暗想:我以后也要多加練習,爭取超過趙正陽才是啊!“哇,你真是一匹駿馬啊!”俞嘉沁開心地說道,趙正陽笑著說:“不值一提啦,我還要繼續努力呢。”
一旁的萬政明和其他幾個同學看見了,就很不服氣,提出了要重跳,楊老師允許了。可是萬政明跳的時候超過了起跳線,就在沙坑里摔了一個狗啃泥,“哈哈哈!”笑聲此起彼伏,蕩漾在操場上方。結果班上沒有一個人能超越趙正陽!
我推薦趙正陽,希望他能得到“體育獎章”,因為他當之無愧!
我要推薦他作文4
說到武楷,他可是上知偵探,下知歷史。這兩類的書,即使不是那么通俗易懂,他也總愛找來讀一讀。
武楷他的閱讀興趣廣泛,閱讀量也很驚人,估計每月有一抽屜。一年不到就能讀出一堆小山。他就愛這么在書海里遨游。
他對歷史書和偵探書情有獨鐘。每到下課,他都如癡如醉地捧著一本《白話史記》或者《福爾摩斯》偵探小說津津有味地讀起來。有一次我找他玩,他竟然把我當空氣,我大喊了幾聲,他才意識我在他身邊,戀戀不舍地合上書,跟我一起去玩了。
每次閱讀之星評比的.時候,他總是金榜題名,閱讀量遙遙領先。而這時,他卻還在捧著一本《雪崗》在讀呢!我問他為什么這么喜歡讀書?他說有趣,這回答太草率了,但是覺得武楷心里的答案一定不是這么草率。
他曾經創下一個記錄,就是寫完作業,就如癡如醉,不分晝夜地讀,一直讀到十一點才發現自己該睡覺了。早上還“聞雞讀書”,從五點起床,一直讀到八點上學。相信這應該無人能超越吧!
武楷真是個小書蟲!不,大書蟲!如果三天不上課,他肯定是拿起一本書,讀三天三夜,期間什么事情都不干,只讀書!
他對書的癡迷已經無法用語言形容了。作家們!你們趕緊創作,不然世界上的書要被武楷讀光了!
我要推薦他作文5
我有一位好朋友叫林子峻,他在班級上的學習特別好,每年期末都考特別好。
他的頭發短短的,頭發烏黑烏黑的,他戴著一副小眼鏡,跟個小博士似的,他的身體略瘦,你們知道為什么嗎?因為他不好好吃飯。
他的堅持性特別好。有一次,他跟我說,他長大了要當飛行員,所以鍛煉身體是必修課。他就要每天早晨去小區廣場跑步,你們猜一猜,他堅持下來了嗎?他當然堅持下來了!從他開始直到現在,他一直在跑,所以他的堅持性特別、特別、特別好。
林子峻的執行力特別好!比如說,你讓他去干什么事,他會片刻不留地去干,干一會就完成了。有一次,我們去萬達的“大玩家”去玩,他媽媽讓他去前臺再換五十元幣子,他拿著錢,飛速地跑到前臺,焦急地等待著幣換回來,等換完了,他又“嗖”地跑了回來,因未剎住車,撲到了我的身上。“我的'天呢!”我叫了出來。
他特別愛學習。在我家,一看到語文書,就打開一直看,我叫他玩游戲他都沒聽見,而且一到家第一件事就是寫作業。大家肯定會說,誰回家第一件事不是寫作業呀!但是他不一樣,他的作業既快、又準、又整齊!你能嗎?
這就是我要推薦林子峻的理由。他還有許多的優點,就不跟你們一樣一樣說了!
我要推薦他作文6
操場上,總有他矯健的身影;賽場上,總有他颯爽的英姿。他就是被同學們稱為“飛毛腿”的狄亞豪。因為他喜愛體育運動,所以,在這次“雛鷹爭章”活動中,我要推薦他為“保健”的'人選。
一年一度的運動會開始了,“飛毛腿”狄亞豪參加了男子60米和男子200米跑步比賽。他先比賽的是男子200米,狄亞豪飛奔跑過一個又一個人,在臨接近終點的時候,他體力下降,可是,他惟恐有人超過自己,深吸一口氣,直沖終點。最后,他贏了!我們班的同學站起來高聲為他歡呼,歡呼聲響徹操場上空。狄亞豪休息了一會,接著又參加了男子60米跑步比賽。號令qiāng一響,狄亞豪立刻跑了起來,開始,他跑在后面,我們不禁擔心起來,前面的同學快到終點時,狄亞豪攢盡余力,加快速度,以世界短跑冠軍博爾特的速度直沖終點。又一個冠軍到手了!
“飛毛腿”狄亞豪不僅跑步快,而且,他對球類方面也有很大的天賦。在同學過生日那天,我們吃完飯一起去了老一中廣場打球,我們玩了3次,每次12局,狄亞豪都是9比3勝過我們。然后,他邀請我們一起去打乒乓球,我們幾個就我和狄亞豪會。我本以為我很厲害,可每次都打成平手。從此以后,我便不在驕傲了。
在體育方面狄亞豪表現非常出眾,可他不是天生的,而是勤學苦練的結果。
大家聽了我的介紹,對我的推薦有意見嗎?
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