食堂的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的食堂的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
食堂的作文1
又是中午，到了去食堂用餐的時候。當大部隊坐在餐桌前準備傳飯時，陳俁同學已經兩眼發光，舌頭舔著嘴唇，問：“今天吃什么呀？”當飯盒傳到他的眼前，他立馬打開，恨不得不用勺子，直接“手抓飯”。
開始吃飯了，陳俁狼吞虎咽的樣子是非常吸睛的。只見他一大勺一大勺地將飯送進嘴里，兩個腮幫一鼓一鼓地仿佛打著節拍，嘴邊的肌肉不斷運動著，一口下去，再來一口。他吃飯似乎根本沒嚼，只是一口吞。看他吃飯真是比自己吃還香。
飯剛吞完，又見他開心地吃起從陳林子諧那兒交換來的蘋果。“啊喔”，一大口，皮也沒吐，就只剩三分之一了。又是幾口，手里就空了。我們都邊吐皮邊用詫異的眼神看著，他卻全然不顧，又開始啃他自己的那個蘋果。我心想：連皮吃也就算了，可是這核怎么也不吐呢？吃完蘋果，陳俁一臉嫌棄地看著其他人手中的蘋果，咂咂嘴，說了一句：“不好吃，有點苦。”大家都笑了：“哈哈，陳俁，你把核都吃下去了，當然苦啦！”
午飯差不多吃好了，陳俁看了看他送給陳林子諧用來交換蘋果的肉丸，嘆了一口氣：“哎！”。那樣子好像想要回陳林子諧飯盒里的肉丸，又有點不好意思。無奈的他只能低頭喝他的湯了。
看陳俁吃飯，自然而然地也會看到坐在他對面的高子瑱。她拿著勺子，卻不見往嘴里放，連湯也不喝一口。當然，還是受陳俁好胃口的影響大，大多數同學都是津津有味地吃自己的'飯，喝自己的湯。
也許就是吃飯吃得又多又快，讓陳俁有了一個不雅的外號“小飯桶”。不過，這個外號只是說他胃口大，學習上他可不是笨蛋，而是名副其實的學霸。
食堂的作文2
我們學校的同學，對食堂真可畏是議論紛紛，都已經分為好幾個門派了。瞧，他們已經閃亮登場，開始訴說他們的理由。
第一派：嫌棄派。
“學校里的飯太難吃了，什么清燒棒菜，明明就是水煮的！肉也不舍得多放點。別的學校生活費就比我們多五毛錢，人家還吃雞腿呢！我們五塊五一頓，吃點雞蛋就不吃肉了。還有，那湯是什么湯嘛。油鹽醬醋什么都不放，就放點蔥花，還不如喝白開水呢！最可惡的是，老師的生活費不到五元，人家就吃紅燒肉，吃糖肉，喝雞蛋湯，這也太坑了吧！哎，老侯，你說是吧！”我的天哪，這嫌棄派也太牛了吧，罵人不帶臟字的，我還是趕緊離開的好。
第二派：知足派。
“你們就知足吧，最起碼學校沒有出過安全事故，難吃點怎么了，反正就吃中午這一頓……”知足派，你們這么說，就不怕嫌棄派給你們白眼？
第三派：爭取派。
“你們一個個的都傻呀，有肉也不知道吃。我教你們，打飯排隊要排最后，這樣打到的飯要比前邊的'多得多，肉自然就多了。或者你們在食堂有熟人，你到他（她）那打飯，你的肉自然就多了，還有還有……”行了，爭取派，知道你們鬼點子多，可這樣也說服不了嫌棄派的。
瞧見了吧，我們學校的門派還真厲害，食堂的阿姨，救救我吧！
食堂表明：
“哎，你們這些學生，越來越不懂事了。現在你拿這五塊五出去吃飯，已經買不導像學校這么好吃的飯了。學校食堂在處理食材時任何工序都分開來，做出來的菜葷素搭配，色香味俱全。至于湯，我們已經在改善了。老師是作貢獻的，待遇差了，誰愿意來教你們呢？再說，別的學校吃雞腿是別的學校人少，像我們學校人這么多，你們一人多給五角也不夠啊！棒菜容易出水我們有什么辦法，我們能把大鍋菜做得這么好吃，已經很不錯了……”
天哪，這可惡的食堂風波什么時候才能結束啊！
食堂的作文3
學校，無私奉獻地給了我們知識，為我們提供了宿舍，食堂這對我們來說已是無比的幸福了，我在這里已經有一年半了，這里的點點滴滴都會讓我難以忘記，而最令我感動的就是食堂那些最辛勤的阿姨們，她們才是這所學校中最辛勤的阿姨！
善良，樸素，勤勞，這些不是其他人能夠隨便擁有的，這是從某個人在做任何事時看出來的！而他們，這些食堂的阿姨們，卻是令我最尊敬的工作人員。我所知道的是她們每天早晨為了給我們做夠早飯，三點多就起床，而那時的我們還正呼呼大睡呢。而當我們起床，到食堂打飯時那香噴噴的花卷就已經浮現在我們眼前，當輪到我打飯時，我就會注意到她們那水靈靈的眼睛下那重重的黑眼圈，那時會感到她們的種種辛苦，心里有種說不出的感覺。
而每當所有的學生都走后就會發現那桌子上的一堆堆飯菜，這是挑食的現象，在我們學校里是經常出現的。可是無論有多么的難打掃，都會有一位默默無聞等到老師同學們都走之后的.阿姨，在這無比寧靜的食堂里用那雙粗糙的手拿著那舊舊的而又洗的褪色的抹布在那里收拾著餐桌，看起來她好像已經干了很久這樣的臟活了，絲毫不覺得厭惡，而是認認真真的擦拭著，看到這里，我有點覺得作為學生的我們有些不懂得觀察。
食堂阿姨，在我的心目中永遠都是善良的，她們每天那忙碌的身影，無論怎么看都不覺得厭煩；這就是我們學校最好的食堂阿姨，也是最辛勤的阿姨！
食堂的作文4
說起食堂，自然忘不了學校的舊食堂和新食堂。民以食為天，學校也自然少不了對菜單的一次又一次改進。從出辦到現在，已不知有多少不適合學生的菜單被撤下；不知有多少對學生身體好的菜加入。由此可以看出，學校對學生的用心良苦。食堂，一個住校生每天都要進入的地方，曾經作為住校生的我，記憶的閥門不知不覺中慢慢打開。
記得我剛住校的時候，學校的新食堂還在建設中，所以必須要到舊食堂去用餐。舊食堂的歷史我不是很清楚，很多人說已經有些年代了。不過舊食堂給我的感覺像是一位中年人，不大的占地面積顯示出他的內斂；暗灰色的外表顯出他的樸素和剛毅。很少有人在舊食堂用餐，由于占地小的原因舊食堂里常常人滿為患，很難插進一只腳。舊食堂的秩序不好，這是無需置疑的，常常會見到“見縫插針”而鬧出的笑話。而新食堂，干凈，整潔。藍白色相間的'外表，設施齊全的內部，三層樓的座位，這些讓食堂上升了不止一個等次。興許是壞境好了，墻上有很多貼畫與書法作品，很多同學的動作溫柔了很多，排隊的時候遵守著紀律，很少見到插隊的現象了。難得一見的少年。的現象讓許多人感到驚奇。舊食堂與新食堂，一位是老實樸素的中年人，一位是清新、挺拔的少年。見證了新食堂的興起，也見證了舊食堂的衰落的，總有見證了歷史的感覺。
民以食為天，很多人都說，不同學校里的食堂的味道都是一個樣，不討人喜歡。我對食堂，永遠都有著敬佩之情，是他教會我們怎樣在公共場合用餐，是他教會我們養成良好的用餐習慣。無論如何，都想對食堂說一聲，謝謝。
食堂的作文5
四川的麻婆豆腐是我最喜歡的一道菜了，因為它有家鄉的味道。
記得某個星期的星期六，要到中午時時候，媽媽大聲的對我說：“寶貝今天你想吃麻婆豆腐嗎？”正在看電視的我聽到麻婆豆腐這四個字，馬上跑到廚房對媽媽說：“想----”媽媽說完便開始準備食材了，媽媽先把買來的.豆腐切成塊狀，再把切好的豆腐塊用鹽水浸泡十分鐘，過后把水份瀝干。再把買來新鮮的瘦肉用刀“咚.咚.咚”剁碎。接著把生姜和大蒜切成姜絲和蒜沫。 再把郫縣豆瓣剁細。就可以開始炒了，媽媽先倒入適量的油在鍋內，只聽到“嗞啦”的一聲，油好像在鍋里跳舞一樣，開心極了，然后把蒜沫和姜絲倒入鍋里爆炒，再用鍋鏟攪拌均勻，接著倒入肉沫，用鍋鏟翻炒變色，然后加入郫縣豆瓣醬翻炒，翻炒出香味兒過后就可以倒入切好的豆腐了，然后加入適量的清水拌勻，接著加入點白糖燒制五分鐘后，再加入花椒粉及適量鹽，淋入水淀粉勾芡，最后用鍋鏟推動豆腐湯汁濃稠關火，灑下點蔥花。這樣一盤色香味俱全的麻婆豆腐就做了。媽媽高興的端著菜對我們說：“開飯了咯，二位”。我和爸爸興致沖沖的跑到了飯廳，“哇！太香了，老婆你真棒！”爸爸流著口水說：媽媽得意洋洋的對爸爸說：“那是當然！“我們一家三口一邊品嘗著好吃的菜一邊有說有笑的聊著天，媽媽一會兒給我夾菜，一會兒給正在狼吞虎咽吃著飯的爸爸夾菜，真是開心極了。
我喜歡吃媽媽最拿手的麻婆豆腐，你們想吃嗎?
食堂的作文6
三年前，我便開始了吃食堂的日子。對于一個農村孩子來說，每頓能有四菜一湯，可算是件天大的美事。
開學的第一天，當我一步步地走近那讓人魂牽夢系的食堂時。陣陣菜香讓我一輩子也忘不了，就連我那缺油水的肚子都興奮得打起鼓來了。當我站在餐桌前，望著那香噴噴的正冒著熱氣的飯和菜時，我簡直都挪不動步了，饞得我直咽唾沫，眼睛也都快要掉進那菜里去了。終于開吃了，我毫不客氣地揮動著筷子，盡情享受著吃食堂的樂趣。在上初中最初的日子里，學校的'食堂曾是我最向往的地方。
但是沒過多久，只要一想到學校的食堂，我簡直都不想上學了。因為食堂的飯菜換來換去就那么幾樣，沒有一點新鮮的創意。還有食堂的菜要么能咸死一頭牛，要么能淡死一個和尚，最可恨的是，有一次我竟在菜里發現了一只蒼蠅，我甚至不愿回想起當時是如何逼著自己咽下那口飯的。總之，這一切都讓我煩透了吃食堂的日子。而對媽媽那雖簡單卻韻味十足的飯菜我充滿了懷念，恨不得生出一雙翅膀來，好立即飛回家去品嘗媽媽做的美味。
然而仔細想想，我吃食堂的日子還十分漫長：小學三年、初中三年……而我就不得不學著去適應這種生活。其實仔細回想起來。吃食堂的日子也不是不能忍受的。
吃食堂的日子，讓我對母親的菜充滿懷念，增進了我對母親的愛與感激；吃食堂的日子，讓我學會了面對生活中的困難，讓自己變得堅強起來；吃食堂的日子，讓我體會到人生中的酸甜苦辣，激勵我不斷去改善生活。豐富自己；吃食堂的日子，讓我學會了自強與獨立，努力去改變自己來適應周圍的環境。
對于食堂的飯菜，我們不僅要吃，還要多吃，也要吃好，把自己吃得健康有力，更要吃出骨氣來。
也許在許多年后，當我驀然回首往事時，這段吃食堂的日子會讓我覺得分外的欣慰與留戀。
食堂的作文7
我跟在新交的好朋友李昕后面，走進了學校里的食堂。我可從來沒有在食堂吃過飯呀，連怎么打飯我都不會。
才放學，我們是最早一批沖進去的，高中還沒放學，人比較少，先要在小賣部拿票。我說：“李昕，我不知道怎么買，我把錢給你，你代我買好吧。”李昕點了點頭。過了一會兒，李昕拿著兩張粉絲的票出來了。我們到了打粉絲的地方，把票給了打粉絲的阿姨。過了一會兒，我就和李昕吃上了熱騰騰的粉絲。食堂的粉絲真香，太好吃了。抬頭看了看，媽呀，食堂要被擠暴了！高中部放學了，都來打飯，食堂打飯的七八個窗口前都排長龍，從頭排到尾。我很慶幸，幸虧我們的老師沒有拖堂，我要不然我要等到什么時候才能吃上粉絲呀。不經意間，我一回頭，猛然發現了我身后的趙宇，我喊趙宇和我坐在了一排。趙宇可是我在銜接班認識的一個最好的朋友呀，可惜，我們沒能分到一個班，我在一樓的10班，她在三樓的4班，我們班樓上的樓上才是她們。我給李昕和趙宇互相做了一個介紹，接著，我和趙宇互相了解了一下對方的情況。可惜，袁靜雯轉到六中去了，怪不得這幾天一直都沒有看到她。原來，趙宇家住的很遠，她每天中午都在食堂吃飯。我們聊著聊著，身后突然有人喊我的名字，一回頭，我看到了老班那張可愛的'面容。“老師好。”我說。老師說：“周楊，你和裴雪放學的時候到教導處集合。通知上說要每個班的學習委員和宣傳委員去給每個班辦的班刊打分。”我點了一下頭。完了，看來今天晚上又要到很晚才能回來了。吃完了，我拉著李昕、趙宇出大門去買本子，接著，我們就回班了。
在食堂吃飯的感覺真好。經過我的軟磨硬泡，媽媽終于答應，讓我每個星期有一次機會可以去食堂吃飯。
第一次在食堂吃飯，真新鮮！
食堂的作文8
據說在所有城市的深處，都有一家通宵營業的小餐館。老板面冷心熱，燒得一手好菜，卻抱著手沉默如謎，佇立于暗影一角。每到夜晚，這城市所有不愿入眠、不想回家的人紛至沓來，在小餐館里偶然相聚，用美食填滿腸胃，用美酒慰熨靈魂，食客來來去去，老板洞見悲歡離合，冷暖人生。這樣的小餐館，人們稱之為深夜食堂。
對我來說，我的那間深夜食堂就是花甲粉店。
它離我家近，每天晚上放學都會經過。暖黃的燈光透過玻璃門照出來，在深夜昏暗的街上格外顯眼。午夜以后，便是這團光，引來眾多食客。食客的身份有許多，加班趕稿的公司職員，溫書到半夜餓了的學生，夜班值班員，執勤的警察……但是這里沒人關心你是誰，進了粉店，大家就都只有一個身份，做同一件事情。有人西裝筆挺，就有人短褲拖鞋；有人濃妝艷抹，也就有人素面朝天。無論什么人，面前總有一碗粉。若餓，你可以把臉埋在碗里苦吃；若閑，你也可以一根一根慢條斯理地仔細品味。蔥花，香菜，蒜泥，醋，辣椒，都放在黑色的陶碗里，一碗插上一個勺，放在桌上，任你自行取用。
我放學通常是很晚的，夜色深沉，寒風刺骨，想起花甲粉店，想起大海碗里浸泡在淺黃色湯汁里半透明的粉絲，蒸騰的縷縷熱氣，粉上數顆半開著口的花甲，幾段小蔥，數片香菜葉，飄在粉上，與幾滴紅油相映襯，鮮亮生動，有時只是那么想一下，在冬夜里都會覺得胃里一陣溫暖充實，于是就止不住前往粉店的腳步。
想起大城市里隨處可見的24小時不打烊便利店，大約與深夜食堂起著同樣的作用。在深夜里，用一團光，一個熱飯團，一杯關東煮，溫暖晚歸的'人，撫慰他們的身心。四方食事，不過一碗人間煙火。世間的日子正是這么的暗淡與鮮亮交替輪回，但無論何時，總有這樣一家小粉館或便利店，守候著你，抵御世間所有的堅硬，溫暖生命所有的歲月。
韋應物說，“我有一瓢酒，可以慰風塵”，于我的深夜食堂而言，則應該是“我有一碗粉，可以慰風塵”吧。
食堂的作文9
“唉，今天的菜這么難吃，還不如實驗小學呢！那里聽說天天有雞腿吃。”同學們看著一碗碗堆積如小山的菜抱怨道。“嗯！”我也點頭表示贊同。今天的菜的確不好吃，尤其是那碗雞蛋炒番茄還被炒焦了呢！可是，為了填飽肚子，我還是吃點吧！于是，我低頭大口吃了起來。
吃著吃著，我覺得有人搭了一下我的背，我連忙扭過頭去。原來是一直望著飯菜發愁的深深。只見他豎著大拇指，說：“你真厲害啊，這么難吃的菜你都咽得下去！”正說著，我們桌突然發出了“沙沙”聲，回頭一看，原來是妮妮在使用她的“小絕招”呢！她先用勺子把菜扒開，再把飯倒在扒開的菜中間，最后她把原先扒開的菜重新夾回來，剛好蓋住了中間的飯。看起來真是天衣無縫啊，只是原來的“小山包”又長了點個！凡凡見了妮妮的“超級絕招”，眼珠一轉，也想出了一個妙計！他的勺子像是不聽使喚，勺子左一推，右一擠，菜頓時都掉到了桌子上。他自已安慰自己地說，“這是大媽媽不小心放菜時掉外面的！可惜了，不干凈了。”同學們見了，也紛紛學起了他們的“好辦法”。
我看著同學們興高彩烈的.搗鼓著自己的飯菜，抬頭看見食堂柱子上的標語：一粒米，千滴汗，粒粒糧食汗珠換。我曾經在書上看到過一個統計，說是一個人一年浪費的糧食可以讓一個饑餓地區的一個人足足吃上五年。這些，同學們早就忘得一干二凈了。我想對同學們說：“龔老師讓你們盡量多吃些也是為正在長身體的你們著想，請不要浪費糧食！再說不吃飽，得餓上整整一個下午，到時頭昏昏沉沉的，上課時的精神肯定受影響，到時什么都學不會了。所以我們就先從自己做起吧，盡量光盤，拒絕浪費！”
食堂的作文10
我校一向重視食堂管理、監督工作。今天，我校行政、家長代表、教師代表和作為學生代表之一的我來到食堂進行參觀。
推開食堂底樓的門，映入眼簾的是幾位忙前忙后的工作管理人員。只見他們帶著白帽子和白口罩，穿著白色的工作服在樓道中來回穿梭。
進入第一個房間，里面有一排專業的消毒池，而接下來的房間里則又有一排沖洗池。沖洗池旁邊整齊的擺放著大大小小的筐子，筐子里都是各種各樣的蔬菜。當然蔬菜也是分類擺放的。正在這時，我看見斜上方有一個很奇怪的機器。于是便好奇的問隨行的高老師那是什么。高老師告訴我那是很先進的設備，是紫外線消毒機，我聽了恍然大悟。到了最后一個房間，那里全都是煮飯的大型機器。看著那一縷縷暖氣從機器上方升起，我頓時明悟了。原來我們吃的米飯是這樣做出來的。
在校行政王老師的`帶領下，我們又去了學生就餐區。只見餐廳有很多張不銹鋼長桌和相應的凳子，整整齊齊的擺放著。管理人員已將湯一份一份發到位置上，等待著學生們的到來。家長代表們看見學校就餐環境如此溫馨，便紛紛按下快門，記錄下了這美好的場景。
是啊，我們應該感到幸福才對！有和藹可親的阿姨為我們打飯打菜，不時有老師關心問候。這里竟有著這么好的就餐環境，來到食堂的同學們，如沐春風，感受到了家的溫暖！
食堂的作文11
各位老師、同學：
早上好！
今天，我想說說一些鮮為人知的事。
開學至今，食堂問題是同學們議論最多的。高二高三的同學，感受到了本學期的飯菜花樣增加了，售飯方式改變了，體會到了食堂與上個學期的不同。另一方面，我們也總是有這樣的疑問：食堂的菜是否應該更多樣化一些？我們的食堂能否像大學食堂一樣給予我們一個自主選擇的空間等等。但我們所不知的是食堂的工作人員為了讓我們20xx多個學生就餐不擁擠，特地安排錯時就餐；為了讓我們吃上熱乎乎的新鮮的飯菜，還特意在吃飯前十多分鐘，緊張地忙碌著；為了讓我們有更多的選擇，食堂的工作人員不辭辛苦為我們準備更多更為豐富的菜。受著地域的限制，學校食堂不能改建地像大學一樣。但學校和學校食堂的工作人員為了我們能更好地就餐，享受更為優質的服務，一直努力著，一直默默地奉獻著。那么，你想知道，食堂的工作人員還做了些什么呢？我們的`飯菜又是怎么制成的呢？那就讓我們一起進入食堂， 去看一下食堂背后的故事吧！
看了這段錄象以后，你又有什么感想呢？到現在我也才知道，一頓飯要耗費大量的人力勞力，食堂的工作人員為了讓我們能得到更為豐富的營養，從7點開始，食堂的工作人員往往要花3——4個小時的時間去準備我們所需的飯菜，待學生吃完之后，還要整理偌大的一個食堂，這樣每天周而復始。有這些默默地為我們服務的工作人員，我們應該珍惜他們的勞動，尊重他們的勞動，理解他們的勞動，讓我們共同向他們表達一聲真誠的感謝吧！
食堂的作文12
離開那所學校已有一段時日，回想起來，發現自己印象最深的不是平日里和自己打打鬧鬧的哥兒們，不是青春靚麗的校花，不是工作起來不要命的老師們，而是學校的食堂。
學校的食堂高大寬敞，四面包得嚴嚴實實。食堂內賣飯的`師傅很多，有一大叔給我留下的印象最深。別看他貌不驚人，卻有一手絕活，他在盛菜時掄圓了胳膊，想必能盛滿滿一勺，卻見那勺子劃著優美的弧線從菜上掠過，盛到盤里，淺淺一層剛好把盤底蓋住。這是素菜，要盛肉菜就更絕了，只見師傅舉起勺子狠狠地往菜中一撈，這一勺正好盛出一塊肉，這樣葷菜里有了一塊肉就名副其實了。
每天上午最后一節課下課的鈴聲是同學們沖鋒的號角，每每這時，同學們便“以迅雷不及掩耳”之勢發足狂奔，猶如浪潮一般涌向食堂，將偌大的食堂擠得水泄不通。通常一份套餐有三份小菜、一份米和一碗咸湯，很多時候同學一筷子下去，一份菜就夾得干干凈凈，常常吃完了菜還剩半份米，只得把米和湯攪在一起往下咽。有時飯菜還不衛生。一次小D在吃米時吃到了沙子，向我們訴苦，小H就說了：“你不要想一份米里面摻了沙，而要想買了一碗沙，里面還帶有米，這樣想心里就舒坦多了。”說完一群人哈哈大笑。還有一次，小A吃菜時居然吃到了一元硬幣，周圍同學都慫恿他，拿著這錢去找賣飯的人理論，小A掐指一算，說：“一份小菜才值幾毛錢，他要叫我把錢交出去，再重新給我打一份我不就虧了？要是再挑出一條蟲子來，我豈不是虧大了？”話音沒落，坐在旁邊的我就從碗里夾出了一條白白胖胖的小蟲，瞬間全場爆笑。
前兩天我做了一個夢，夢見在學校的食堂里，我變成了一條小蟲，在菜里拱啊拱。
食堂的作文13
9月15日中午11：50分，我校在歷時幾個月的裝修后，正式對初中各年段及六年級師生開放食堂，這是繼我校對各班開啟空調后的又一巨大突破。
食堂開放期間，全體師生必須嚴格按照行走流向通過食堂，每個路口也有檢查隊員巡視。這是對學生安全的一個保證，可以大程度避免學生碰撞擦傷的發生，使食堂更加安全，有序。
同時年段方面也對在食堂吃飯的同學做出了要求：在學校午休就必須在食堂吃飯。吃完飯必須保證桌面保持整潔，并把桌椅放回原位，取盤，放盤也都是“自助”的，使在校學生養成良好的'行為習慣，也大大減輕了食堂阿姨的工作，可謂雙贏。但是飯卡仍舊沒有到位的問題，也造成了學生的些許困擾，希望校方能盡快解決。
校方也表示，會盡量保證讓學生每天吃到不一樣的菜色。至25日止，在校學生對此反饋良好，表示的確每天吃到不一樣的菜色，但是由一些食物偏熟導致的味道問題，仍還沒有得到改善。
個別班級食堂位置不夠的問題，雖得到了改善，但還是時有個別學生由于晚來沒位置坐的情況。這給在學校吃飯的同學造成了很大的困擾，學生表示希望學校能盡快提出方案，真正的能讓在學校吃飯的學生， 能真正享受到便捷、舒心。
在此，愿校方能盡快解決上述個別問題，使同學開心，讓家長放心。最后，祝學校食堂能做到真正的便捷，干凈，好吃！
食堂的作文14
昨夜小憩，忽一夢，游走于食堂之中。旦日不覺興嘆，晚自習取消了，對食堂猶有幾分的懷念。
學校共有三個食堂，每間食堂面積也有三四百吧！相連之后占地過千，確實是門庭偌大啊！可是在浩蕩的學生大軍相比之下，不覺顯得幾分擁擠嘍！
全校近七千的師生，每日半晚，鈴聲一響，需當即放下紙筆，抓起發卡，一百米沖刺的速度向食堂沖去，假如稍慢了一刻，對不起，首先，您需站在“不見盡頭”的隊伍中耐心等待，同學提醒一下，大家都是文明人，千萬別打插隊的主意，不然會“遺臭”一課間的。再者，請您不要生氣，因為食堂的`廚師可不想每天都有剩飯，所以到了你恰好鍋碗瓢盆一掃光并不稀奇。此時的你，只能看著別人狼吞虎咽，自己吞吞口水，嚼嚼干脆面啦！
在晚飯的刺激下，每晚到點之后就會看見極其慘烈的競爭場面：
如果今天最后一節課是室外課，恰巧老師體恤同學，提前一刻鐘解散，那么你就會有幸看見那聲勢浩大的場面，如果這是您妄圖此時從食堂返回教室，哈哈建議您先嘗試著劃著一個皮艇在水流湍急的大江之中逆流而上吧！
如果老師拖課了，他一定不會超過5分鐘的因為同學們的眼光會使老師感到毛骨悚然
如果您不幸躋身在這洪流之中，千萬別抱怨他碰了一下，或被撞了一下，哪怕是跌倒了，也千萬別哭泣，趕緊站起來，連灰塵都別拍啦，直接向食堂沖去，畢竟能填飽肚子，那才是最實在的。
經過如此長期訓練之后，每每到了高二高三的學生，您會感到十分欣慰，因為您不必再為一千米不過關二煩惱了。
但見眼前，江蘇取消了晚自習，我們不必再去搶飯吃了，那“滔滔洪湖水”也很難再見了，心里竟不尤地有十分傷感。
搶飯的日子，我會想你的。
食堂的作文15
你看，中午下課鈴一響，浩浩蕩蕩的各路人馬就向食堂進發了。原本空蕩蕩的食堂，一下子擠滿了人，就像一個喧鬧的菜市場，說話聲、碗勺碰撞聲、吧嘰嘴聲，混雜在一起，周圍的空氣仿佛都變得溫熱潮濕了。
挑肥揀瘦、挑食偏食是我們免不了的臭毛病，碰到喜歡吃的菜就喜笑顏開，碰到不好吃的菜則愁眉苦臉的。我們總覺得老師的菜更美味，比我們的大鍋菜真是天差地別呀。所以當老師捧著飯菜從我們身邊經過時，我們貪婪的目光就聚集在老師手里的飯菜上。有機靈的'同學立馬裝出一種可憐樣：“老師，老師，你看我都沒菜了，給我補充一點吧！”好心的老師給叫得響的幾個同學分了點，分到的同學心滿意足，沒分到的同學則羨慕不已。
為了爭奪美食，有時班級之間也會發生資源爭奪戰。有一次，中餐吃蒸雞蛋，我們班早已把自己班的那桶蒸雞蛋，像風卷殘云一樣一掃而空了。有同學就盯上了隔壁班的菜桶，約上幾個人鬼關鬼腦地、悄悄地拿上菜勺，猛地一勺就是一碗。他們班被搶了個措手不及，幾碗下來，桶里的雞蛋立刻少了一半。他們班眼睜睜看著自己的美食資源被搶了，露出一付怒火中燒的表情。
當遇到雞腿、魚排、“牛排”這類“緊俏商品”時，連班里的小伙伴之間也不免會上演一段小插曲。有一次吃“百年不遇”的“牛排”，有“不法分子”盯上了我剛到手的“牛排”，就悄悄地潛伏過來，想給我來個措手不及。詭計不幸被我識破了，就在他準備出手的一瞬間，我趕緊把“牛排”舔了舔，并大聲說：“有口水的！”“不法分子”懊惱地“咦~！”了一聲，便絕望地離開了。
你看，每天都有一幕幕有趣的事在食堂里上演，給了我們另外一種酸甜苦辣的滋味。
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