關(guān)于磨難的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的關(guān)于磨難的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于磨難的作文1

　　經(jīng)歷了多年的嘲笑，我真的長(zhǎng)大了。多虧別人的嘲笑，讓我練就了一身堅(jiān)強(qiáng)的本領(lǐng)。

　　以前的我，因?yàn)樽员岸鴮?dǎo)致成績(jī)一落千丈，致使許多同學(xué)都嘲笑我，說(shuō)我總是拖班級(jí)的后腿。各種各樣的嘲諷，我的耳朵都聽(tīng)起了老繭，精神都感到麻木。

　　后來(lái)我快堅(jiān)持不住了。直到一個(gè)晚上，我的班主任老師在從辦公室出來(lái)的時(shí)候，偶遇我無(wú)精打采的從樓梯挪步下去。便叫住了我，讓我到他辦公室去談一談。

　　老師告訴了我關(guān)于他自己的經(jīng)歷，他說(shuō)自己這些年也是走得坎坎坷坷。他一個(gè)人從遙遠(yuǎn)的湖北來(lái)到貴州，舉目無(wú)親，生活不適，工作不順……在沮喪中同樣也會(huì)招致別人的嘲笑，但他都化其為動(dòng)力，用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝一切困苦，后來(lái)就一切風(fēng)調(diào)雨順了，天天都是艷陽(yáng)高照。

　　他還舉了幾個(gè)偉人的`例子來(lái)說(shuō)明人生道理。比如愛(ài)迪生、霍金……我豁然開(kāi)朗，受益匪淺。我在想一個(gè)七歲才能勉強(qiáng)吞吞吐吐講話(huà)、反應(yīng)如此遲鈍的人都能成功，為什么像我如此健康的一個(gè)人卻在此怨天尤人，自暴自棄呢？

　　從此，我開(kāi)啟了奮斗模式。剛開(kāi)始幾天，還是遭到周?chē)�同學(xué)的嘲笑，但我已完全不放在心上了，我都能一笑而過(guò)。不久，我開(kāi)始收獲了，語(yǔ)文老師還讓我?guī)Т蠹易x書(shū)，說(shuō)我學(xué)習(xí)有積極性，有上進(jìn)心。在后來(lái)的考試中，我用分?jǐn)?shù)證明了我的努力沒(méi)有白費(fèi)。

　　現(xiàn)在我正在一步步前進(jìn)，而且我不會(huì)停止腳步，我的目標(biāo)是考上一所好的高中，還能順利考上大學(xué)。

　　嘲笑，會(huì)成為弱者的絆腳石，卻也是強(qiáng)者的墊腳石。是別人的壓力，又是我的動(dòng)力。讓我們頂住嘲笑的炮火，奮勇向前。請(qǐng)相信，風(fēng)雨過(guò)后，定有彩虹。

關(guān)于磨難的作文2

　　人人生活中都會(huì)有挫折，我也不例外。在星期五期末大考的時(shí)候，面對(duì)那一道道數(shù)學(xué)題，我絞盡腦汁有些題就是想不出來(lái)，只好呆呆的看著空題目發(fā)呆。

　　好不容易想起了幾道題，但好幾個(gè)都被紅筆打上了叉叉。還有幾道我會(huì)的題，居然粗心的做錯(cuò)了，我感覺(jué)打上叉的不是題目，而是我弱小的心靈。最終，我只得了個(gè)慘敗的分?jǐn)?shù)，讓我難忘。我心情壞極了。

　　那個(gè)時(shí)候我都想把考卷撕了。但是，我知道，這張?jiān)嚲恚�只不過(guò)是我暫時(shí)不能跨越的挫折難題，正是有了這次的失敗，才有下次的成功。因?yàn)檫@次考試失利了，我好好努力一下，下次我總會(huì)成功的。學(xué)習(xí)嘛，沒(méi)有一次次的`挫折和失敗，哪有困難后的彩虹？

　　把做錯(cuò)的題目一遍遍的牢記在心，下次考試就不會(huì)在犯了。挫折是學(xué)習(xí)最好的老師，沒(méi)有了挫折，就不會(huì)有成功和失敗。挫折伴我一路成長(zhǎng)，有了挫折才會(huì)進(jìn)步，有了挫折就有了目標(biāo)，就不會(huì)被人輕易打到。挫折和失敗是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，同時(shí)也是我努力奮斗的目標(biāo)。沒(méi)有了挫折我就不能再進(jìn)步，我就不會(huì)謙虛。

　　挫折是一位好的老師，它讓我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀(guān)向上、學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)努力，學(xué)會(huì)了謙虛上進(jìn)，同時(shí)，挫折也讓我的生活變的更加精彩！

關(guān)于磨難的作文3

　　一磨難是成功的前奏。 題記：未曾失戀的人不懂得愛(ài)情，未曾失意的人不懂得人生。——周?chē)?guó)平

　　丑陋的毛蟲(chóng)渴望著美麗，于是它將自己封閉在狹小的蛹里，在經(jīng)歷了一系列身體上痛苦的劇變后，當(dāng)它破蛹而出，在陽(yáng)光下?lián)u曳著五彩的翅膀的時(shí)候，它成功了。能不為它驕傲嗎？為這來(lái)之不易的美麗。

　　成功總是要?dú)v經(jīng)無(wú)數(shù)磨難，這是大自然的法則。司馬遷在承受了宮刑帶來(lái)的無(wú)盡痛楚之后，完成了<<史記>>，杜甫顛沛流離的一生，造就了他沉郁頓挫、飽含深情的詩(shī)歌。中華民族不也是在連年戰(zhàn)亂中才找到了通向自由、光明的路。

　　成功必定經(jīng)歷磨難，而經(jīng)歷磨難雖未必成功，但至少有了輝煌的前奏。

　　二磨難是生活的調(diào)味劑。 我們討厭生活像白開(kāi)水，于是我們加糖，越加越多，越加越多，倘若一直這么喝下去，誰(shuí)不會(huì)厭倦？但假若你本來(lái)喝又苦又澀的水，突然給你一杯白開(kāi)水，你感覺(jué)一定不錯(cuò)，若再加些糖，那便是幸福了。

　　這便是苦難的好處，有多少人，終日沉湎于酒色之中，醉生夢(mèng)死，卻不免陷入無(wú)盡的孤獨(dú)、彷徨，因?yàn)樗麄儾辉��?jīng)歷苦難，也就不懂得幸福的真諦。

　　愚者的幸福是終日的歡笑，無(wú)盡的喧鬧；智者的幸福是驚濤駭浪之后，質(zhì)樸的寧?kù)o。

　　三磨難本身就是一種快樂(lè)。 對(duì)于弱者，磨難可以擊垮他的身體，摧毀他的心靈。對(duì)于強(qiáng)者則不然，強(qiáng)者不僅能夠忍受磨難，而且會(huì)感覺(jué)到一種不可言喻的滿(mǎn)足感，在忍受的過(guò)程中，自身的`價(jià)值得到了證明。這也正是為什么，真正的強(qiáng)者總是露出微笑。

　　這讓我想起了偉大的哲學(xué)家歐幾里德，他在野地里睡覺(jué)，穿著破爛的衣服，拾地上的食物，活得像個(gè)乞丐。可當(dāng)亞歷山大大帝站在他面前，問(wèn)他需要什么時(shí)，他只是躺在地上說(shuō)：“別擋住我的太陽(yáng)。”

　　對(duì)于一個(gè)精神世界十分豐富的人來(lái)說(shuō)，磨難是快樂(lè)的。

關(guān)于磨難的作文4

　　夜深了，月光照在床前的書(shū)籍上散發(fā)出陣陣銀光。

　　我俯身坐在書(shū)桌前。埋下頭來(lái)做著試卷。望著試卷上密密麻麻的題目，心中不由得生出一股郁悶之氣。考試的失利，使我那自信滿(mǎn)滿(mǎn)的心情粉碎的無(wú)影無(wú)蹤。我用手揉了揉太陽(yáng)穴又打了個(gè)哈欠。這時(shí)，媽媽推開(kāi)房間的門(mén)走了進(jìn)來(lái)，手里拿著一杯熱好的牛奶。輕輕地對(duì)我說(shuō)：“孩子快把這杯牛奶給喝了吧，然后上床休息吧。”“煩死了，我想怎么樣就怎么樣。”我煩躁的說(shuō)一把拿過(guò)牛奶“咕嚕咕嚕”的喝了下去。然后將媽媽推出房門(mén)。隨后一下子倒在床上慢慢睡著了。

　　第二天一早媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子你壓力太大了。今天正好沒(méi)事，我?guī)�你去外婆家去玩玩吧。”“好哇！”我心不在意的回答道�?/p>

　　一路上風(fēng)景依舊，但我卻已沒(méi)有了欣賞的心情。

　　來(lái)到外婆家門(mén)口，外婆早已知道了我們要來(lái)這兒親自來(lái)迎接我們。我突然發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)在外婆家?guī)资�年的老�?shù)卻變得一片焦黑，也沒(méi)有了往日的生機(jī)。外婆見(jiàn)到我眼中的疑惑說(shuō)道：“今年風(fēng)多雨多。雷也打的多。這棵老樹(shù)被雷給劈到了。就成這樣子了。哎！”我一聽(tīng)心中不由得感嘆起來(lái)，這棵老樹(shù)的`處境不就同我一樣嗎？在成長(zhǎng)的道路上遇到了一個(gè)始終越不去的坎兒。后來(lái)我也漸漸忘了這棵老樹(shù)。

　　后來(lái)我又一次來(lái)到外婆家，卻發(fā)現(xiàn)這顆老樹(shù)與往常有些不同了。我瞇著眼睛細(xì)看了一番，卻突然發(fā)現(xiàn)老樹(shù)的樹(shù)枝上伸出一抹嫩綠。這一抹嫩綠使老樹(shù)看起來(lái)又恢復(fù)了往常的生機(jī)。這時(shí)候媽媽來(lái)到我的身邊對(duì)我說(shuō)：“你看！老鼠遇到這樣的磨難都能變得更加堅(jiān)強(qiáng)，那么人呢？人也要在接受無(wú)數(shù)次的磨難之后方能成就一番事業(yè)。”

　　我坦然了。我面對(duì)無(wú)數(shù)磨難，我要更加堅(jiān)定地往前走。成就堅(jiān)強(qiáng)的我。

關(guān)于磨難的作文5

　　早晨，我小心翼翼地打開(kāi)了電腦，想檢查一下昨天都遺留了些什么東西。冗長(zhǎng)、枯燥、沉悶，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都張顯出這樣一個(gè)句子——你很無(wú)聊。

　　是的，我很無(wú)聊。依周?chē)?guó)平的話(huà)來(lái)說(shuō)，我的境界應(yīng)該不是很高吧！我的生活三點(diǎn)一線(xiàn)，家——學(xué)校——家，平平淡淡，沒(méi)有一點(diǎn)波瀾。這種感覺(jué)就好像是一粒小石子也能激起千層大浪似的——哎，實(shí)在是“一帆風(fēng)順”得令我有些后怕。

　　這時(shí)，一封很特殊的郵件打斷了我的思緒。為什么說(shuō)它特殊呢？是因?yàn)樗�的�?lái)歷莫名其妙，憑空就冒了出來(lái)。我本想刪掉的，因?yàn)槲乙呀?jīng)厭煩了。可我的第六感告訴我說(shuō)，它的.特殊之處不止于此。于是，我耐著性子打開(kāi)了它。

　　“發(fā)件人——生命，主題——磨難。”

　　磨難？磨難是什么東西？

　　“麗日有黑斑，皓月有陰影，人生多磨難。你要珍惜你所擁有的磨難，記住它因人而異！”

　　郵件的正文只有三十三個(gè)字，很短，很奇怪，很特殊。

　　但我不屑，難道“生命”就只有這樣而已？

　　我個(gè)人不喜歡“磨難”這個(gè)字眼。因?yàn)榈�凡電視劇、電影、�?shū)籍都告訴我這樣一個(gè)人生哲學(xué)：“在磨難中成長(zhǎng)，然后變得更加堅(jiān)強(qiáng)。”可是為了領(lǐng)悟這所謂的“人生哲學(xué)”，主人公得遭多少罪！要么是身患頑疾，要么是家破人亡，那太悲慘了！

　　所以，我移動(dòng)鼠標(biāo)，對(duì)準(zhǔn)“刪除”。

　　“喀嚓——”好清脆的響聲，磨難走了！等等，怎么刪不掉？奇怪……

　　電腦屏幕上彈出一行字：“磨難，可以很小很小，小到你不易發(fā)覺(jué)。”

　　是嗎？小到我無(wú)法發(fā)覺(jué)？那也算磨難？我不解。

　　電腦屏幕上又彈出一行字：“放開(kāi)你的雙手，迎接我（生命）給予你的磨難吧！”

　　我沉默。

　　“難道你不想讓你平淡的生活變得異彩紛呈？”

　　“可——”我猶豫，但我還是照著做了。我放開(kāi)雙手，迎接磨難。

　　突然，這世界變得好美好美。我明白了：磨難并非是如人們想像中的一樣，它的黑色中透出五彩的光芒。

關(guān)于磨難的作文6

　　題記：未曾失戀的人不懂得愛(ài)情，未曾失意的人不懂得人生。——周?chē)?guó)平

　　丑陋的毛蟲(chóng)渴望著美麗，于是它將自己封閉在狹小的蛹里，在經(jīng)歷了一系列身體上痛苦的劇變后，當(dāng)它破蛹而出，在陽(yáng)光下?lián)u曳著五彩的翅膀的時(shí)候，它成功了。能不為它驕傲嗎？為這來(lái)之不易[注: 來(lái)之：使之來(lái)。得到它不容易。表示財(cái)物的取得或事物的成功是不容易的。]的美麗。

　　成功總是要?dú)v經(jīng)無(wú)數(shù)磨難，這是大自然的法則。司馬遷在承受了宮刑帶來(lái)的無(wú)盡痛楚之后，完成了史記，杜甫顛沛流離[注: 顛沛：跌倒，比喻窮困，受挫折；流離：浪落。由于災(zāi)荒或戰(zhàn)亂而流轉(zhuǎn)離散。形容生活艱難，四處流浪。]的一生，造就了他沉郁頓挫[注: 郁：低沉郁積。指詩(shī)文的風(fēng)格深沉蘊(yùn)籍，語(yǔ)勢(shì)有停頓轉(zhuǎn)折。]、飽含深情的.詩(shī)歌。中華民族不也是在連年戰(zhàn)亂中才找到了通向自由、光明的路。

　　成功必定經(jīng)歷磨難，而經(jīng)歷磨難雖未必成功，但至少有了輝煌的前奏。

關(guān)于磨難的作文7

　　從我出生的那一刻，你就和我在一起一直形影不離。 有一天，我曾這樣問(wèn)你：“你能離開(kāi)我嗎？”你沒(méi)有回答，只是一直默默地跟在我身后。每當(dāng)我要做一件事時(shí)，你都會(huì)牽繞在其中令我不能順心。 還記得，那足在六七歲時(shí)，在別人看來(lái)是一個(gè)天真爛漫、無(wú)拘無(wú)束的日子。可是，我卻備嘗了比別人多出十倍甚至幾十倍的痛楚。在我們幾個(gè)小伙伴一起玩耍的時(shí)候，你卻讓我摔傷了右手。那是渴望學(xué)習(xí)、迷戀玩耍的時(shí)代啊，可是我卻只能與父母一起四處求醫(yī)。在醫(yī)院的三個(gè)月里，我不知道日子是怎樣熬過(guò)來(lái)的，只覺(jué)得一日好像百年。只是其間有一位姐姐與我比較玩得來(lái)，她每天都會(huì)從她住的一樓來(lái)找五樓的我，或者是我去找她。 我仿佛覺(jué)得你總是在無(wú)休止地折磨我。在我上初三時(shí)，那是人人都在全力以赴中考時(shí)，你卻偏偏讓我身體多病患上中耳炎。在這之間只要每次老師在放聽(tīng)力時(shí)，我總是會(huì)覺(jué)得模模糊糊、十分痛苦。母親則帶我四處求名醫(yī)，開(kāi)一大包的藥。當(dāng)時(shí)我的心像被煎一樣地不安；同伴、同學(xué)都能有一個(gè)好身體，都能好好地不

　　費(fèi)力地學(xué)習(xí)，而我偏偏要由你宰割。我不服氣，為了趕走你我拼命地吃藥、拼命地學(xué)習(xí)。 人的忍耐總有一定的限度，我也毫不例外。我忍不住了，大聲地對(duì)你說(shuō)：“你走開(kāi)！你走開(kāi)！我再也不想見(jiàn)到你。”可是，你卻冷靜地對(duì)我說(shuō)：“我不會(huì)，也永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不可能離你而去。”我淚流滿(mǎn)面地說(shuō)：“為什么？”你告訴我：“我是為了你更好地生活啊！你當(dāng)初摔斷了手，不是懂得了磨練，懂得了友情了嗎？你曾經(jīng)在初三時(shí)的.病痛，不是讓你更加刻苦地學(xué)習(xí)、更加珍視生命嗎？”被你這樣一反問(wèn)，我突然才醒悟過(guò)來(lái)。 我懂得了之前我都錯(cuò)怪了你，誤會(huì)了你。你我如今冰釋前嫌。沒(méi)有了隔閡我們之間會(huì)相處得更為融洽，沒(méi)有了矛盾我們之間會(huì)更加友好。 你曾經(jīng)告訴過(guò)我一個(gè)永恒不變的真理：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。”是啊，人生真就如此。我愛(ài)你，我的朋友——磨難。

關(guān)于磨難的作文8

　　冬青戰(zhàn)勝寒霜，笑迎白雪，郁郁蔥蔥；荷花沖出泥沼，亭亭玉立，一塵不染；百合走出貧瘠，悄然開(kāi)放，散發(fā)馨香。它們都是在經(jīng)過(guò)磨難之后，才鑄就出崇高的靈魂。

　　貝多芬—一個(gè)被命運(yùn)捉弄的人，一個(gè)用痛苦換來(lái)歡樂(lè)的英雄。他以不朽的創(chuàng)作和不屈的人生經(jīng)歷，給世世代代的人留下了寶貴的財(cái)富。他是人類(lèi)史上最偉大的音樂(lè)家之一，他集古典音樂(lè)之大成，開(kāi)創(chuàng)了浪漫主義音樂(lè)的先河。他所創(chuàng)作的《第九交響樂(lè)》是樂(lè)壇的巔峰之作，是人類(lèi)對(duì)光明和歡樂(lè)的偉大贊歌。但他的一生坎坷多難，天生的稟賦和后天的勤奮，使他從8歲起就登臺(tái)演出。成年后，厄運(yùn)卻突然降臨—他的雙耳失聰了，但堅(jiān)強(qiáng)的貝多芬受住了這致命的.打擊，最終戰(zhàn)勝了不幸，用“磨難”鑄就了崇高靈魂。

　　米開(kāi)朗基羅是意大利復(fù)興時(shí)期一位特立獨(dú)行的藝術(shù)家，他一生經(jīng)歷了不同尋常的坎坷與曲折。他生于佛羅倫薩，自幼耳濡目染，深受文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)出的人文精神影響，不幸的是，他一生的大部分時(shí)間都是在天主教教皇的羈絆中度過(guò)的，但他不拘于表現(xiàn)宗教藝術(shù)，用自己的創(chuàng)作表現(xiàn)了個(gè)人的理想尊嚴(yán)與意志，是他的理想尊嚴(yán)與意志才鑄就了他崇高的靈魂。

　　列夫托爾斯泰，俄國(guó)的偉大作家。他創(chuàng)作的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜.卡夫列娜》、《復(fù)活》等作品不僅為讀者展示了俄國(guó)近代史的畫(huà)面，還成功塑造了俄羅斯民族的靈魂，他強(qiáng)調(diào)道德，主張博愛(ài)，認(rèn)為只要每個(gè)人都在道德上自我完善，消除欲念，就自然能達(dá)到全社會(huì)的和諧。盡管響應(yīng)者寥寥無(wú)幾，但他并不放棄，畢生堅(jiān)持著自己的信念。

　　盡管三位巨人處在不同的歷史時(shí)期，生活境遇也和創(chuàng)作領(lǐng)域各不相同，但他們都擁有相同的輝煌與成功，他們?cè)诮o我們思想上的巨大震撼之余，也啟示我們：痛苦和磨難永遠(yuǎn)不會(huì)使偉大的靈魂屈服，反而會(huì)令其脫胎換骨煥發(fā)出更加耀眼的光彩。

　　讓我們一起笑對(duì)困難，用磨難鑄就崇高的靈魂吧！

關(guān)于磨難的作文9

　　真沒(méi)想到，我這個(gè)連任兩年的班長(zhǎng)被撤了職。什么原因呢？很簡(jiǎn)單：當(dāng)班長(zhǎng)嘛，總要去“管”人，人家就不高興，就要去“打小報(bào)告”，打小報(bào)告不就是報(bào)復(fù)嗎？誰(shuí)報(bào)復(fù)我，我就得“教訓(xùn)教訓(xùn)”誰(shuí)。就這樣，我被“撤職”了。

　　隨著放學(xué)鈴聲響起，我把胡亂整理過(guò)的書(shū)包往背后一甩，“哐啷”一聲，推開(kāi)桌子抽身奔向門(mén)口。

　　回家路上，天上下起淅淅瀝瀝的小雨，昔日挺直背、抬著頭、驕傲的小草，此刻也被這強(qiáng)烈的、突如其來(lái)的打擊，低下了頭，那順著草脈不斷滾落下，浸入土地的雨水，仿佛是我。

　　在雨中，沒(méi)人來(lái)安慰我，沒(méi)人憐憫的送來(lái)一把溫暖的雨傘。在雨中，我已分不清是委屈、憤怒的臉上到底是冰涼的雨水，還是咸咸的淚水。

　　轉(zhuǎn)眼間，便走到了家門(mén)口。“嘎吱”推開(kāi)沉重的家門(mén)，放下書(shū)包。廚房里的香味撲面而來(lái)，餐桌上有我最?lèi)?ài)吃的糖醋排骨，現(xiàn)已沒(méi)有了滋味，嚼在嘴里仿佛是一塊硬硬的石頭。

　　“寶貝，怎么啦？”真是知女莫如母，媽媽一眼便看穿了我的心事。

　　“我被撤職了”。我不想再提這件事，對(duì)下學(xué)期競(jìng)選班長(zhǎng)也失去信心啦。

　　“寶貝，你喜歡當(dāng)班長(zhǎng)嗎？”

　　“喜歡呀！誰(shuí)不喜歡做大官！”

　　“那同學(xué)們?cè)瓉?lái)為什么選你做班長(zhǎng)呢？”

　　“因?yàn)槲覙?lè)于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)呀！”

　　“那又為什么被撤職了呢？”

　　回想起教訓(xùn)同學(xué)們的一幕幕，同學(xué)們哀怨的`眼神，我仿佛明白了：我被撤職是因?yàn)槲也辉趲椭鷦e人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，而是用“一人之下，萬(wàn)人之上”的官來(lái)欺負(fù)同學(xué)，讓同學(xué)不滿(mǎn)，后來(lái)報(bào)告老師，所以被撤職。

　　媽媽的質(zhì)問(wèn)像一盆冰涼的水，瞬間把我心中的委屈、不滿(mǎn)、憤怒的怒火給澆滅。我決定從現(xiàn)在開(kāi)始做回以前的我。

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期過(guò)去了，從當(dāng)初高傲自大的小女孩，蛻變成了知心大姐姐，重新得到同學(xué)們的支持。

　　新學(xué)期開(kāi)學(xué)第二天，老師就鄭重宣布“恢復(fù)沙子琦的班長(zhǎng)職務(wù)”！相信我，這次我一定能做好的。

關(guān)于磨難的作文10

　　在我們的人生成長(zhǎng)中，并非都是一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到各種磕磕絆絆、溝溝坎坎。我們面對(duì)困難與逆境，都可能會(huì)出現(xiàn)暫時(shí)的迷茫和失落。其實(shí)，人生就是一個(gè)不斷經(jīng)歷磨難，不斷成長(zhǎng)的過(guò)程。

　　當(dāng)我聽(tīng)到無(wú)臂鋼琴師劉偉用雙腳在琴鍵上奏響了自己的人生故事時(shí)，不禁感慨萬(wàn)千。縱觀(guān)古今中外，那些在事業(yè)上有所成就的人，哪個(gè)不是歷經(jīng)磨難，百煉成鋼的呢?在我看來(lái)，磨難是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，磨難是一筆寶貴的財(cái)富，磨難也是人一生中必不可少的經(jīng)歷。只有這樣，生命的光彩才能得以煥發(fā)，我們才能成長(zhǎng)、才能成功。

　　世間萬(wàn)物，都在接受著大自然的考驗(yàn)。我也曾悄悄觀(guān)察過(guò)山上的樹(shù)木，它們大多生長(zhǎng)在石縫里，我很難想象當(dāng)初它們是如何從石縫里探出頭來(lái)的。對(duì)當(dāng)時(shí)的樹(shù)種來(lái)說(shuō)，落在石縫當(dāng)中，它是不幸的，但從它的結(jié)局來(lái)說(shuō)，卻又是幸運(yùn)的。它不畏環(huán)境的惡劣，頑強(qiáng)的接受陽(yáng)光的照耀，雨露的滋潤(rùn)，倔強(qiáng)成長(zhǎng)，最終長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

　　其實(shí)，一個(gè)人的成長(zhǎng)與山上的`樹(shù)木多么相似啊，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨、磨難，意志才能愈加堅(jiān)韌和頑強(qiáng)。現(xiàn)實(shí)是殘酷的，但只要有一種不服輸?shù)木�神，就能在磨難中成長(zhǎng)。磨難可以鍛煉人的意志，飽受宮刑的司馬遷，用他那頑強(qiáng)的毅力在獄中寫(xiě)出了流傳千古，被后人稱(chēng)為“史家之絕唱、無(wú)韻之離騷”的《史記》。

　　磨難可以成就人生，可以使人的意志更加頑強(qiáng)。正象劉偉說(shuō)的那樣：“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著”。我們的一生都會(huì)經(jīng)歷各種磨難，但只要有一顆堅(jiān)韌的心，一定能堅(jiān)持到最后，取得成功，在人生的海洋里乘風(fēng)破浪行得更遠(yuǎn)!

關(guān)于磨難的作文11

　　世上有各種各樣的財(cái)富，磨難也是其中的一種。澳大利亞有一個(gè)地方是袋鼠經(jīng)常活動(dòng)的場(chǎng)地，那里食物豐盛。為了讓袋鼠更好的生活，當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境部長(zhǎng)將這里劃成“野生袋鼠活動(dòng)地”，又下令將袋鼠的天敵——狼全部獵殺掉，連其它一些食肉動(dòng)物也沒(méi)能幸免于難。

　　由于沒(méi)有了天敵，袋鼠們生活得自由自在。看著袋鼠們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活，環(huán)境部長(zhǎng)高興地笑了。可不久發(fā)生的事卻使他始料未及：由于袋鼠失去了天敵，它們就大膽地四處覓食，導(dǎo)致那里的植被被它們吃的.面目全非，而且袋鼠的數(shù)量也越來(lái)越多，漸漸地控制不住了，嚴(yán)重的破壞了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)平衡。狼獵食對(duì)袋鼠來(lái)說(shuō)是一種磨難，使它們只能在一定的范圍覓食，更能夠控制自己群體的數(shù)量，保持生態(tài)平衡。正是因?yàn)榇�鼠沒(méi)有了天敵，失去了磨難，才失去了更好的生存機(jī)會(huì)。看來(lái)有時(shí)失去磨難，就等于失去最珍貴的財(cái)富。左小翠是個(gè)飽受磨難的女孩兒。10歲那年，她失去了右手，夢(mèng)魘般的悲劇使她一度感到了絕望，甚至想到了輕生。可她又想：“我雖缺少右手，可我還有左手，我的左手還可以為我撐起一片天！”于是，她每天堅(jiān)持用左手寫(xiě)字。剛開(kāi)始的時(shí)候，字寫(xiě)得歪歪扭扭，像小蟲(chóng)在爬。

　　經(jīng)過(guò)一翻努力，她的字越來(lái)越漂亮，在學(xué)習(xí)上也名列前茅，取得一次次好成績(jī)。升上高中，她學(xué)習(xí)更刻苦，成績(jī)穩(wěn)步上升，她還參加了四川省中小學(xué)生的作文大賽，所做的文章《來(lái)自天國(guó)的請(qǐng)柬》，獲得全省一等獎(jiǎng)。多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子啊！正是她在磨難的面前不退縮，才使生命之花美麗綻放！只要我們都像她一樣能夠接受磨難的挑戰(zhàn)，磨難就能變成人生的一份財(cái)富。事實(shí)證明，只要我們不向磨難低頭，敢于向它作斗爭(zhēng)，你就會(huì)把它征服，這樣，磨難就是一種財(cái)富，我們就會(huì)擁有成功的喜悅！

關(guān)于磨難的作文12

　　磨難是什么？細(xì)究起來(lái)，它是指人在困苦之中遭受的折磨。正因如此人們提起它頗有些談虎色變，但正是那些歷經(jīng)磨難的人煉就了堅(jiān)韌不拔的意志，提高了各方面的素質(zhì)，百折不撓的爭(zhēng)取事業(yè)的成功。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨難見(jiàn)到彩虹，古人已深悟了這方面的道理。你看那吳承思寫(xiě)《西游記》讓唐僧師徒四人經(jīng)歷九九八十一難方把真經(jīng)取到說(shuō)。這難道不是作者的弦外之音嗎？膾炙人口的散文《海燕》的作者高爾基，五歲邊浪跡天涯，但可貴的是他把艱難困苦的環(huán)境當(dāng)作一所社會(huì)的大學(xué)，孜孜不倦，滴水穿石，終于成為了舉世聞名的一代文豪。正如一位哲人所說(shuō)：“大海就是布滿(mǎn)暗礁，越是以險(xiǎn)惡出名，我越覺(jué)得通過(guò)重重危難尋求不朽是一種開(kāi)心樂(lè)事。”

　　值得注意的是，當(dāng)今由于物質(zhì)生活水平提高了，在一些青少年中滋生了不同程度的好逸惡勞的思想，遇到困難繞著做，貪圖安逸坐想其成、心理脆弱、承受不了挫折。一些家長(zhǎng)更是處處包辦代理，把風(fēng)雨留給自己，把彩虹讓給孩子，這里面潛藏著一種危機(jī)。有一則寓言是這樣說(shuō)的，一個(gè)孩子拾到一個(gè)蛹。幾天后發(fā)現(xiàn)蝴蝶出來(lái)很費(fèi)力，便用剪刀幫忙使蝴蝶脫蛹而出。想不到的是這只蝴蝶再也不會(huì)飛了。可見(jiàn)磨難與能力，挫折與素質(zhì)是相輔相成的'。既然不經(jīng)磨難的蝴蝶不會(huì)飛，那么不經(jīng)挫折的青少年有怎能成長(zhǎng)呢？

　　細(xì)觀(guān)人生之路，曲折不知大于順利多少倍。因此迎難而上戰(zhàn)而勝之是成功的基本素質(zhì)。熟識(shí)成功之途，苦惱不知大雨喜悅多少倍。因此鍥而不舍咬定不放是勝利者的秘訣。大家都想走好人生之路，踏上成功之途，這就決定了不能回避挫折，不能排除磨難。“我們這些人就是為痛苦和歡樂(lè)而生存的。可以這樣說(shuō)，幾乎所有優(yōu)秀的人物都是經(jīng)過(guò)磨難才得到歡樂(lè)的。”重溫貝多芬的話(huà)你不覺(jué)得意味深長(zhǎng)嗎？

　　生活中磨難本是正常的事，我們要迎上去戰(zhàn)勝它，從中享受它無(wú)窮的樂(lè)趣。

關(guān)于磨難的作文13

　　小草經(jīng)受住巖石重壓的痛苦，才有破石而出的一瞬間;海蚌經(jīng)受住沙礫穿心的痛苦，才蘊(yùn)育出一顆美麗的珍珠;雛鷹經(jīng)受住掉入懸崖的痛苦，才能搏擊長(zhǎng)空，翱翔萬(wàn)里。磨難帶給我們的不僅僅是痛苦，在經(jīng)受住磨難的考驗(yàn)的同時(shí)，你也在逐步收獲成功。

　　磨難使人學(xué)會(huì)堅(jiān)持

　　發(fā)明大王愛(ài)迪生在研究電燈的試驗(yàn)時(shí)，屢遭失敗，當(dāng)他因?qū)嶒?yàn)而導(dǎo)致自己身體不適時(shí)，困難并未能阻擋他努力研究，創(chuàng)造發(fā)明的信念，發(fā)而激起了他奮發(fā)向上，勇攀科學(xué)高峰的'決心。在一次次失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn)，世界上第一盞電燈終于在他的手上誕生。是磨難使他懂得了堅(jiān)持不懈的可貴。

　　磨難使人學(xué)會(huì)勇敢

　　愛(ài)心使者叢飛是一位歌者，在他的人生路上，他是幫助貧困孩童的天使，但上帝并未眷戀這位好心人，在他年輕氣盛事，患上白血病。當(dāng)他得知病情后，他沒(méi)有消沉，卻安慰身邊的親人：“我很好，你們要為我堅(jiān)強(qiáng)的活下去!還要記得幫我照顧我的孩子們。”是磨難使他學(xué)會(huì)了勇敢，使他懂得了珍惜人生的分秒。

　　......

　　磨難，猶如前面的絆腳石，忽視它，會(huì)使被摔倒，善待它，會(huì)讓你的人生豐富多彩!

關(guān)于磨難的作文14

　　“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”這是孟子說(shuō)過(guò)的話(huà)。

　　自古圣賢多磨難。很多時(shí)候，往往沒(méi)有經(jīng)歷磨難，難成大器。表面上看，磨難的日子是苦澀的，可怕的。它可以使一些人意志低迷消沉，無(wú)法奮起。但磨難可以說(shuō)又實(shí)在是我們生活中最真誠(chéng)的朋友。因?yàn)檎嬲�促使你成熟，促使你�?jiān)強(qiáng)、再接再厲、百折不撓，能夠鞭策你取得更大進(jìn)步的不是別人，在一定的意義上正是我們生活中所經(jīng)歷的'磨難。

　　有時(shí)候，人生中有價(jià)值的事，并不是人生的美麗，而是人生的酸苦，司馬遷在備受曲解，遭到宮刑的情況下，發(fā)奮著書(shū)，寫(xiě)下經(jīng)典史書(shū)《史記》；李時(shí)珍如果不是三次落榜，決心從醫(yī)，他可能就不會(huì)寫(xiě)下醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》；小仲馬也是在多次退稿再投，受挫不餒的情況下，終于撰寫(xiě)出世界名著《茶花女》。古今中外，在成業(yè)上有建樹(shù)、成功的人士，他們成名之前大多數(shù)都經(jīng)歷著生活中的各種磨難。由此可見(jiàn)，我們應(yīng)該感謝生活中的磨難。感謝生活中的磨難，給我們帶來(lái)成功的機(jī)會(huì)和勝利的奇跡。

　　我們每一次戰(zhàn)勝磨難的過(guò)程，其實(shí)就是超越自我的過(guò)程，其實(shí)就是超越自我的過(guò)程。但是，生活中也有一些胸?zé)o大志的人，只是將磨難看成了洪水猛獸，患得患失、自暴自棄，最終也只能虛度了光陰，斷送了自己的前程。

　　紅花感謝綠葉；蜜蜂感謝花朵；大樹(shù)感謝太陽(yáng)、大地、雨露，正是它們的存在、奉獻(xiàn)、饋贈(zèng)，才能使紅花、蜜蜂、大樹(shù)造福人類(lèi)。人生的經(jīng)歷不可能一帆風(fēng)順，我要感謝所經(jīng)歷或?qū)⒁��?jīng)歷的磨難，它帶給我力量，讓我積累經(jīng)驗(yàn)，使我堅(jiān)強(qiáng)振作起來(lái)。磨難是我們“真誠(chéng)的朋友”，沒(méi)有磨難的社會(huì)無(wú)法進(jìn)步，沒(méi)有磨難的人類(lèi)無(wú)法存活。我們今天的繁榮是祖先一代代不怕艱險(xiǎn)、無(wú)所畏懼、披荊斬棘發(fā)展過(guò)來(lái)的，人類(lèi)發(fā)展的歷史就是一部從磨難到進(jìn)步的歷史。

　　所以，我要感謝生活中的磨難！

關(guān)于磨難的作文15

　　從人出生時(shí)的第一聲啼哭起，就意味著人生無(wú)數(shù)磨難的開(kāi)始。人生就如同一塊石頭，經(jīng)過(guò)一路的風(fēng)吹雨打，也許石頭中的鉆石就會(huì)被打磨出來(lái)，成就耀眼的不凡。

　　磨難的打磨成就了不凡。

　　的西班牙作家塞萬(wàn)提斯，他出生貧寒，在他參軍時(shí)左手自殘被抓，被父母贖身后又蒙冤入獄，在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的磨難后，他寫(xiě)出了風(fēng)行于世的《堂吉訶德》，他世俗的外皮被磨難打磨，最終散發(fā)出不凡的光芒。他的被禁錮，他的盛名與精神相隨，在歷史長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)流傳。正是因?yàn)槟ルy的打磨才成就了他的不凡。

　　磨難的沉淀成就了不凡。

　　20歲的運(yùn)動(dòng)員范德韋登正值年輕力壯之時(shí)，可是病魔卻吞噬了他。他如同一粒被貝殼吞下的.沙子，或許永遠(yuǎn)不見(jiàn)天日，但他并沒(méi)有放棄，積極接受治療。磨難不斷在他身上包裹，沉淀，最終，昔日平凡的沙子因?yàn)槟ルy變成了耀眼的珍珠，讓他的光芒閃耀在人世，他戰(zhàn)勝了白血病重回賽場(chǎng)，一舉奪冠，正是因?yàn)槟ルy的沉淀，成就了他的不凡。

　　磨難的積累成就了不凡。

　　尼古拉·奧斯特洛夫斯基，正如同他所寫(xiě)的書(shū)中的主人公保爾·柯察金一樣。他生活于底層社會(huì)，自幼受盡別人屈辱，長(zhǎng)大之后甚至癱瘓了，他仍然堅(jiān)持，最后寫(xiě)下巨著《鋼鐵是怎樣煉成的》。生活的磨難就如同碰到他身上的石頭一樣，企圖將他埋沒(méi)，他并沒(méi)放棄踩在磨難頭上，一步一步向上爬，最終爬到了點(diǎn)，用自己的精神照耀世界，正是因?yàn)槟ルy的堆積，才成就了他的不凡。

　　無(wú)論是蒙冤入獄的塞萬(wàn)提斯，還是身患白血病的范德韋登，還是半身癱瘓的尼古拉·奧斯特洛夫斯基。這些偉人的成就都是因?yàn)槟ルy的打磨，沉淀，堆積。正是因?yàn)槟ルy，才成就了不凡！

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