畫(huà)鼻子（實(shí)用15篇）

畫(huà)鼻子1

　　愛(ài)玩是孩子們的天性，我也不例外。

　　今天在作文班，我們玩了一個(gè)好玩的游戲——畫(huà)鼻子。

　　老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的腦袋，仔細(xì)一瞧卻沒(méi)有鼻子，丑死了！只聽(tīng)老師說(shuō)：“畫(huà)鼻子的'游戲規(guī)則是這樣的，老師用紅領(lǐng)巾蒙上同學(xué)眼睛，在原地轉(zhuǎn)三圈后再畫(huà)鼻子，看誰(shuí)畫(huà)得正確。” 大家聽(tīng)了，把小手都舉得高高的，唯恐老師不叫自己。首先，老師選了雷婧薇。老師拿紅領(lǐng)巾蒙在她的眼睛上。她再轉(zhuǎn)了三圈，然后接過(guò)老師給的粉筆，搖了幾下頭像是在說(shuō)：“該畫(huà)哪呢？”隨后，雷婧薇剛要畫(huà)時(shí)，班上人聲鼎沸，像是進(jìn)入了菜市場(chǎng)一樣。有的說(shuō)：“往左點(diǎn)！”。雷靖薇拿起筆就往左邊移了一點(diǎn)畫(huà)了起來(lái)。這時(shí)，又有幾個(gè)“騙子”說(shuō)；“往右邊一點(diǎn)畫(huà)！”雷靖薇又往右畫(huà)。班上的議論聲更大了，她就往左畫(huà)。“哈哈哈……”同學(xué)們大笑。原來(lái)她把鼻子畫(huà)在了“左臉”上。

　　接著有許多同學(xué)嘗試了，都失敗了。我想：應(yīng)該先量好鼻子距離黑板邊沿的長(zhǎng)度，確定大致的位置才能畫(huà)準(zhǔn)確。我左思右想，想到了一個(gè)辦法。終于到我了，我在“臉上”先量了三個(gè)巴掌的寬度，心里默念說(shuō)：“三個(gè)巴掌的寬度”。誰(shuí)知全班都笑了，他們肯定不知到我的想方法。老師給我蒙上眼睛后，我眼前漆黑一片，什么都看不見(jiàn)了。我轉(zhuǎn)了三圈后，頭暈暈的，像是喝了半斤茅臺(tái)酒。我故意笑著說(shuō)：“看我的黃氏醉拳。”全班又笑了。我按照原來(lái)想的方法，量了三個(gè)巴掌，好像角度不一樣。下面同學(xué)又開(kāi)始“亂指揮”了。我不理睬他們，在自己覺(jué)得合適的位置畫(huà)下了一個(gè)小鼻子。等我解開(kāi)紅領(lǐng)巾一看，僅僅畫(huà)偏了一點(diǎn)，但是丁老師算我正確。我高興得一蹦三尺高。

　　畫(huà)鼻子真有趣。他讓我明白了一個(gè)道理：做什么事都要思考了再去做，才能做好做對(duì)，玩游戲也一樣。

畫(huà)鼻子2

　　今天活動(dòng)課上，老師走進(jìn)教室，問(wèn)我們：今年是什么年？我們不假思索地齊聲回答：是豬年！隨即老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的豬腦袋。老師剛畫(huà)完，同學(xué)們就紛紛叫了起來(lái)：小豬少了鼻子！對(duì)呀，今天這節(jié)課，我們就玩給小豬‘畫(huà)鼻子’的游戲呀。老師笑著宣布。

　　好，我首先講一下游戲的規(guī)則，老師接著說(shuō)，參加游戲的同學(xué)要用這條圍巾把眼睛蒙上。游戲者先轉(zhuǎn)三圈，再朝黑板走，然后再畫(huà)鼻子。比比誰(shuí)給小豬畫(huà)的鼻子最漂亮。

　　老師話(huà)音剛落，小明自告奮勇第一個(gè)上去畫(huà)鼻子。他的眼睛被圍巾蒙住，原地轉(zhuǎn)了三圈后，小明歪歪扭扭地朝黑板走去。他東摸一下，西摸一陣，終于摸到了黑板，抬手就畫(huà)了一個(gè)豬鼻子。剛畫(huà)完，下面的同學(xué)一陣大笑。小明扯下圍巾一看，哈哈，他把鼻子畫(huà)在了豬眼睛上。

　　第二個(gè)，第三個(gè)同學(xué)們陸續(xù)上場(chǎng)，有的把鼻子畫(huà)在了豬耳朵上，有的畫(huà)得離小豬腦袋九霄云外的地方了

　　終于輪到我上去試試了。我先原地轉(zhuǎn)三圈，頭好暈啊！我覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)。三圈之后，人還沒(méi)站穩(wěn)，老師就催我快畫(huà)了。我小心地朝黑板摸去，用手摸了摸，到了。我自信地抬起手臂就要畫(huà)。就在這時(shí)，同桌小明大聲提醒我：錯(cuò)了，錯(cuò)了，往左點(diǎn)不對(duì)，往下又有同學(xué)糾正著。聽(tīng)誰(shuí)好呢，我是左右為難。算了，還是相信自己吧。于是，我提起筆畫(huà)了一個(gè)漂亮的豬鼻子。哈哈哈！哈哈哈！我的身后傳來(lái)了此起彼伏的'笑聲。我一把扯下圍巾，抬頭一看，原來(lái)我把漂亮的豬鼻子畫(huà)在了豬嘴巴的下面了。

　　畫(huà)鼻子的游戲真精彩啊！整堂課，同學(xué)們被游戲深深地吸引了，教室里笑聲不斷。

畫(huà)鼻子3

　　星期五的作文課上，老師上來(lái)就在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的、沒(méi)有鼻子的娃娃臉。同學(xué)們都感到很奇怪。這時(shí)，老師轉(zhuǎn)過(guò)身，笑瞇瞇地說(shuō)：“這節(jié)課，我們先玩一玩‘畫(huà)鼻子’的游戲。首先，要蒙上眼睛，然后自轉(zhuǎn)3圈，走到黑板前，給娃娃添上一個(gè)鼻子。”話(huà)音剛落，同學(xué)們就歡呼著舉起手來(lái)，都想上去試一試。

　　老師請(qǐng)了平時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話(huà)的洛梵第一個(gè)上去畫(huà)鼻子。她把紅領(lǐng)巾一折二，蒙住了洛梵的眼睛，往她手里塞了一根粉筆。接著，讓小喬自轉(zhuǎn)3圈。平衡感不好的小喬在老師的'幫助下，好不容易才走到黑板前面。洛梵鼓起勇氣，在娃娃的嘴角下畫(huà)了一個(gè)水滴形的鼻子，看上去就像娃娃在對(duì)我們吐舌頭、扮怪相呢！“哈哈哈……”同學(xué)們笑得前俯后仰。洛梵摘下紅領(lǐng)巾一看，自己也忍不住笑出聲來(lái)。

　　接著，老師又請(qǐng)志韜上去畫(huà)鼻子。他可是個(gè)“調(diào)皮大王”哦，想怎么畫(huà)就怎么畫(huà)。只見(jiàn)他自轉(zhuǎn)3圈后，拿著粉筆大步流星地走到黑板前。這時(shí)，同學(xué)們喊著：“上面，上面！”“下面！下面！”可是，小陳同學(xué)根本不予理睬，自顧自地抬手就在娃娃嘴巴上畫(huà)了一個(gè)大鼻子。

　　“哇——他真牛！”全班同學(xué)不禁翹起了大拇指，連聲贊嘆。這時(shí)，志韜摘下紅領(lǐng)巾看了看娃娃，露出了得意的笑容。原來(lái)，老師蒙他的眼睛時(shí)，紅領(lǐng)巾有點(diǎn)松，不小心留了一條縫隙，可以偷看到娃娃哦……真是天助他也！

　　畫(huà)鼻子游戲真有趣啊！我們真想天天玩兒一次！

畫(huà)鼻子4

　　今天，老師給了我們一節(jié)自由玩耍的時(shí)間，我們和老師就玩起了叫畫(huà)鼻子"的游戲。

　　老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的小豬臉，那小豬好像在東看西找的。似乎在想:"我的鼻子到哪兒去了呢?"隨后，根據(jù)游戲規(guī)則，選擇幾名同學(xué)上去，先用圍巾把眼睛蒙上。然后把鼻子準(zhǔn)確的畫(huà)在小豬的臉上。在同學(xué)們的再三推選下，尚雷和肖宏兩位同學(xué)勇敢的上去了。先是尚雷，他十分小心，手握著粉筆，小心翼翼的往前走。快到講臺(tái)的邊緣了，大家心里很緊張，一下子從喧鬧變得鴉雀無(wú)聲，都不約而同的屏住呼吸，這時(shí)候，沒(méi)想到他一下子踩了個(gè)空，班里像是炸開(kāi)了鍋，尚雷這時(shí)候變得更加小心了，她猶豫了好一會(huì)兒，用右腳慢慢的向前試探著，然后，一步邁上了講臺(tái)。向小豬臉摸去，可偏在這節(jié)骨眼兒，"撲通"她偏偏又踩了空，她忙往回走。終于摸到了黑板。定了定神，從容的把鼻子畫(huà)到了黑板上，等把圍巾摘下來(lái)一看，才發(fā)現(xiàn)把鼻子畫(huà)歪了。同學(xué)們個(gè)個(gè)笑的前仰后合，有的`笑的都喘不過(guò)氣來(lái)了。

　　接下來(lái)。該肖宏上場(chǎng)了，他可真夠鹵莽的。橫沖直撞的就沖到了講臺(tái)。剛想拿粉筆畫(huà)，聽(tīng)到同學(xué)們的叫喊聲，馬上轉(zhuǎn)了個(gè)方向。可惜!到底沒(méi)畫(huà)對(duì)地方。摘下圍巾，連他自己都大笑起來(lái)。

　　今天的游戲玩的實(shí)在是太開(kāi)心了!

畫(huà)鼻子5

　　捉迷藏、搶凳子、跳大繩……是游戲伴隨我們走過(guò)來(lái)童年最快樂(lè)的時(shí)光。但如果問(wèn)我最喜歡的游戲，那還要數(shù)令人捧腹大笑的“畫(huà)鼻子”。

　　今年上半年，由于疫情影響，我們宅在家里度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期，不能外出和同學(xué)們相聚玩耍，我覺(jué)得這樣的.日子很苦悶。為了哄我開(kāi)心，只見(jiàn)媽媽拿來(lái)一張白紙和一條紅領(lǐng)巾，神秘兮兮地跟我和爸爸說(shuō)道：“我們做一個(gè)游戲，看誰(shuí)畫(huà)得最離譜。”

　　接著，媽媽在白紙的正中間畫(huà)了一張大大的臉，兩只耳朵，兩只圓圓的眼睛和一張櫻桃小嘴。

　　“咦？怎么沒(méi)有鼻子呀？”我好奇地問(wèn)道。

　　“這就是我們今天的游戲——畫(huà)鼻子。”說(shuō)著，媽媽已經(jīng)用紅領(lǐng)巾把爸爸的眼睛遮住了，爸爸拿著筆在紙上摸了一圈，最后畫(huà)起了鼻子。

　　“怎么畫(huà)到耳朵上了？”我笑得前仰后合。

　　接下來(lái)，輪到我了，我同樣用紅領(lǐng)巾遮住眼睛，眼前突然一片漆黑，就算再想畫(huà)好，也沒(méi)辦法，最后我把鼻子畫(huà)到了嘴巴上。爸爸媽媽立刻爆笑。

　　就是這樣，在我們的笑聲中，“鼻子”不停地出現(xiàn)在眼睛、耳朵、嘴上，甚至還畫(huà)到了臉外。

　　最后，輪到媽媽畫(huà)了，只見(jiàn)媽媽用手指上下左右分別筆量了一下，正正好好畫(huà)到了臉的正中間。我和爸爸敬佩不已，心想還是媽媽最聰明。無(wú)論是學(xué)習(xí)，還是玩游戲一定要多思考。

　　在笑聲中，我們度過(guò)了愉快的下午，但我也意識(shí)到了眼睛的重要。如果沒(méi)有了眼睛，世界將失去色彩，沒(méi)有了快樂(lè)。我要愛(ài)惜我的眼睛。

畫(huà)鼻子6

　　只見(jiàn)張老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)娃娃臉。兩旁有兩只小小的耳朵，兩條羊角辮上有粉紅色的蝴蝶結(jié)，兩條柳葉眉下有一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆閃閃的黑寶石。一張紅紅的小嘴笑起來(lái)非常可愛(ài)！美中不足的是這個(gè)漂亮的'小娃娃沒(méi)有鼻子！

　　一切準(zhǔn)備就緒，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地把手舉高，嘴里不停地喊著：“選我選我......”這時(shí)，張老師說(shuō)：“姜潤(rùn)林，你第一個(gè)來(lái)。”只見(jiàn)他大步流星地向黑板走去，拿起粉筆，待上眼罩，自言自語(yǔ)地說(shuō)著：“我有點(diǎn)緊張。”說(shuō)著，他原地轉(zhuǎn)了三圈，接著伸出手臂，像喝醉了酒似的走到教室門(mén)口。這時(shí)，同學(xué)們都開(kāi)始喊：“姜潤(rùn)林，快回來(lái)，走反了！”接著，他踉踉蹌蹌地摸到了黑板面前，小心翼翼地找著他要畫(huà)的位置，這時(shí)。我們?nèi)滩蛔∑咦彀松嗟刂笓]起來(lái)，有的說(shuō)：“往右，往右。”有的說(shuō)：“不對(duì)，往上，再往上。”有的說(shuō)：“可以了，畫(huà)吧！別磨蹭的！”姜潤(rùn)林都糊涂了，隨手在正前方黑板上畫(huà)了下去。畫(huà)筆剛落，就聽(tīng)到同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)，把鼻子畫(huà)臉外面去了。他拿下眼罩，一看自己畫(huà)的那滑稽的樣子，垂頭喪氣地回到座位上，嘴里不停地嘀咕著：“叫你們瞎指揮，看我畫(huà)的啥模樣！”

　　接著，很多同學(xué)紛紛上去畫(huà)。黃宇翔把鼻子畫(huà)到眼睛上，我把鼻

　　子畫(huà)嘴巴上去了，朱天宇還把鼻子畫(huà)辮子上去了呢，最可惜的就是張丞楊，他把鼻子畫(huà)得有點(diǎn)歪了。

　　“叮鈴鈴，”下課了，教室里久久回蕩著我們的笑聲。

畫(huà)鼻子7

　　我讓你們猜一個(gè)謎語(yǔ)，你們一定猜不到，讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你們猜吧！“左邊一個(gè)孔，右邊一個(gè)孔，是香還是臭，問(wèn)它它都懂。”大家來(lái)猜猜這是什么呢？猜不到那我就告訴你吧，它就是我們?nèi)梭w的重要部位——鼻子。

　　今天上午我們玩了一個(gè)與鼻子有關(guān)的游戲，這個(gè)游戲的名字叫——畫(huà)鼻子。

　　游戲規(guī)則是：把同學(xué)們分為兩組，然后用毛巾把眼鏡蒙的緊緊的，然后轉(zhuǎn)三圈，每組選二人，哪組把鼻子畫(huà)正確了，哪組就贏了。

　　老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)三毛，我們看了，發(fā)現(xiàn)缺了一樣?xùn)|西，同學(xué)們仔細(xì)看了看，哦，原來(lái)的鼻子被日本人炸掉了，不然的話(huà)他怎么會(huì)長(zhǎng)的這么丑呢？我們一定要幫他把鼻子安上。

　　開(kāi)始畫(huà)了，先是我們組的女生張鉆，老師把她的眼睛蒙住了，然后讓她轉(zhuǎn)了三圈，當(dāng)時(shí)她就像一只醉了的大象，暈頭轉(zhuǎn)向的，她只好跌跌撞撞地走上去。另一組同學(xué)老和我們作對(duì)，本來(lái)是往右，他們卻說(shuō)是往左，結(jié)果把我們害慘了，她把鼻子畫(huà)到了臉外，她趕快把絲巾摘下來(lái)一看，畫(huà)偏了。另一組得意洋洋，喜笑顏開(kāi)，可我們卻開(kāi)心不起來(lái)。輪上下一組了，我們也絕不留情，就和他們作對(duì)，結(jié)果，她把鼻子畫(huà)到了墻上，我們組哄堂大笑。又輪到我們組了，我們組的人把鼻子畫(huà)到了臉外，跟我們作對(duì)的.那一組全部用手猛拍著桌子，哎！又輪下一組了，本來(lái)往上，我們說(shuō)往下，那一組大喊：“別信他們，騙你了。”那個(gè)同學(xué)左右為難，只好自己畫(huà)了，最后他竟然把鼻子畫(huà)到了臉的中間，哇！太厲害了！“哈哈哈”“你們輸了，我們贏了”。他們大聲的叫喊著，我們卻只好沉默不語(yǔ)，另一組贏了，我們輸?shù)男姆�口服�?/p>

　　多有趣的游戲，我還想玩一次，你們聽(tīng)了我的介紹也很想玩吧，那就快來(lái)加入我們吧！

畫(huà)鼻子8

　　中午下課時(shí)，我正要出教室門(mén)，突然發(fā)現(xiàn)一群人圍著黑板笑，我湊上去一看，原來(lái)是一個(gè)人在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)鼻子的人頭。

　　上課了。冉老師瞟了一眼人頭，沒(méi)吱聲，弄得我丈二和尚摸不著頭腦。

　　緊接著，老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，畫(huà)鼻子！”全班一片歡呼。

　　老師開(kāi)始講規(guī)則：用紅領(lǐng)巾蒙上眼，然后在原地順、逆時(shí)針?lè)謩e轉(zhuǎn)三圈再畫(huà)，觀眾不得提示。

　　第一個(gè)是熊晉玄，她緊張得以蝸牛的速度轉(zhuǎn)完了六圈。她左摸摸，右摸摸，總算停下來(lái)了，全班已笑翻天。她不管，懷著忐忑不安的心情畫(huà)了一個(gè)鼻子，全班又發(fā)出一陣爆笑——她居然畫(huà)到了臉外面！她只好自認(rèn)倒霉。

　　不久，該黃敬哲了，他悄悄對(duì)我說(shuō)：“我要畫(huà)個(gè)豬鼻子！”

　　他迅速轉(zhuǎn)完圈，摸了摸，認(rèn)為合適了，就開(kāi)始畫(huà)。全班捂著肚子笑，因?yàn)殡m然位置畫(huà)成功了，可畫(huà)了一個(gè)豬鼻子！冉老師來(lái)助興，說(shuō)：“他的鼻子很有趣兒，大鼻子里面兩個(gè)小鼻子。”

　　大家強(qiáng)烈要求冉老師畫(huà)，冉老師不肯。我們見(jiàn)硬的`不行就來(lái)軟的，就在那兒軟磨硬泡，老師終于答應(yīng)了我們的“無(wú)理要求”。

　　黃夢(mèng)竹給冉老師蒙上眼睛，冉老師開(kāi)始慢吞吞地轉(zhuǎn)圈，也在黑板上東摸西摸。

　　畫(huà)好嘍！冉老師解開(kāi)紅領(lǐng)巾，信心十足地一看，就像皮球泄了氣一樣：他畫(huà)的鼻子會(huì)飛——飛到臉外去了。冉老師說(shuō)有人誤導(dǎo)他。大家仍然在哄堂大笑。

　　畫(huà)鼻子，真好玩！

畫(huà)鼻子9

　　有一天，趙老師走進(jìn)教室后，她拿起粉筆，在黑板上畫(huà)了一張臉。

　　讓人奇怪的是，臉上的鼻子“不翼而飛”了。大家見(jiàn)后，忍不住竊竊私語(yǔ)：趙老師要干什么呢？

　　“今天，我們玩一個(gè)有趣的游戲，畫(huà)鼻子！” 趙老師神秘地說(shuō)，“首先用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上，然后原地轉(zhuǎn)三圈，最后拿粉筆在黑板上畫(huà)鼻子。”

　　“誰(shuí)想第一個(gè)來(lái)畫(huà)鼻子？”趙老師問(wèn)。

　　同學(xué)們紛紛把手舉得高高的.，有的還站起來(lái)，想引起趙老師的注意。

　　“王豆豆。”趙老師點(diǎn)了她的名字。

　　王豆豆高高興興地走上講臺(tái)，她心想：這還不容易。

　　趙老師用紅領(lǐng)巾蒙住她的眼睛，在后面打了個(gè)結(jié)，然后叫她轉(zhuǎn)三圈。王豆豆轉(zhuǎn)完三圈后，就分不清楚東南西北了。

　　她用手摸了摸，發(fā)現(xiàn)什么也沒(méi)有，是空氣。王豆豆又轉(zhuǎn)了一點(diǎn)，她摸了摸，感覺(jué)很光滑，原來(lái)是黑板。

　　接著，王豆豆拿起粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)鼻子。我們看了都哄堂大笑，連平時(shí)不愛(ài)笑的趙老師也笑了。

　　她聽(tīng)到大家的笑聲后，摘下紅領(lǐng)巾一看，原來(lái)自己把鼻子畫(huà)到眉毛上去了！

　　之后，她也尷尬地笑了起來(lái)。

　　趙老師讓王豆豆下去，又招手說(shuō)：“王詩(shī)琪來(lái)畫(huà)。”

　　王詩(shī)琪畫(huà)完后，發(fā)現(xiàn)自己畫(huà)的鼻子都沒(méi)在臉上。

　　這回，我們笑得更厲害了，有的笑得肚子都痛了，有的還笑出了眼淚。

　　畫(huà)鼻子游戲，真是有趣，好玩極了！

　　游戲結(jié)束后，我們深刻地體會(huì)到：盲人的生活是多么不容易，我們應(yīng)該給他們更多的關(guān)愛(ài)！

畫(huà)鼻子10

　　又是一節(jié)語(yǔ)文課，平時(shí)可安靜了，只有鮑老師講課的聲音，和同學(xué)們的讀書(shū)聲。可是，今天教室里人聲鼎沸，有笑的，有叫的，還有用手拍桌子的……要是在平時(shí)，早就會(huì)被鮑老師制止了。這是怎么回事呢？

　　從開(kāi)始上課，氣氛就不對(duì)了，老師二話(huà)不說(shuō)先在白板上畫(huà)了一張臉。這還不是最奇怪的`，最奇怪的是這張臉竟然沒(méi)有鼻子！正當(dāng)同學(xué)們納悶的時(shí)候，老師終于揭曉了——原來(lái)我們要做一個(gè)叫“畫(huà)鼻子”的游戲。老師簡(jiǎn)單地把游戲規(guī)則說(shuō)了一遍，話(huà)音剛落，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)。

　　XX同學(xué)幸運(yùn)地被選上了。老師找來(lái)了兩條紅領(lǐng)巾給XX同學(xué)蒙在眼睛上，并確認(rèn)她看不見(jiàn)后，鮑老師又讓她轉(zhuǎn)了三圈，她都分不清東南西北了。于是她一搖一晃地走著，可能是因?yàn)樘珪灹耍�都走到門(mén)外了！老師一看，呀！大事不好！他不得不把已經(jīng)走出“軌道”的XX拉了回來(lái)。XX先把筆停在了一個(gè)地方上，同學(xué)們喊道：“左，左……多了，多了，對(duì)，再向右走一點(diǎn)。”XX心一橫就畫(huà)了下去。XX落筆后，鮑老師問(wèn)我們她畫(huà)得好不好，同學(xué)們齊聲說(shuō)道：“好，很好，非常地好！”當(dāng)鮑老師為她摘下眼罩時(shí)，同學(xué)們捧腹大笑，她一看也笑得直不起腰來(lái)——原來(lái)，她把鼻子畫(huà)在了腦門(mén)上！

　　就這樣，快樂(lè)的游戲一直持續(xù)到下課，教室里已經(jīng)成了笑聲的海洋。

畫(huà)鼻子11

　　今天陽(yáng)光明媚，我們又來(lái)到了“作文三步法”學(xué)校，這回老師帶我們玩了個(gè)游戲——“蒙眼畫(huà)鼻子”。

　　老師開(kāi)始選同學(xué)了，一個(gè)個(gè)都興奮地歡呼起來(lái)，高高地舉起小手，有個(gè)同學(xué)跳了起來(lái)，老師說(shuō)：“好，就你吧！”他笑嘻嘻地快速走到黑面前面，老師給他蒙上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的深紅色圍巾，在原地快速左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，可以看出他非常開(kāi)心，老師遞給他粉筆，只見(jiàn)他左手摸著黑板找正確位置，同學(xué)們被逗得有的捂著笑臉，有的笑得趴在桌上，有的`前俯后仰……一會(huì)兒老師倒計(jì)時(shí)“5、4”，這時(shí)他畫(huà)了下來(lái)。很不錯(cuò)，居然畫(huà)在正中間！原來(lái)圍巾有縫隙！不過(guò)，畫(huà)得很丑，這時(shí)我們笑的更歡了，嘴也咧開(kāi)了。

　　第二位同學(xué)上場(chǎng)了，他大步地走到黑板前，目光緊盯著黑板上的豬頭，很鎮(zhèn)定的樣子。一定在想：不要畫(huà)錯(cuò)！老師也不會(huì)再犯錯(cuò)，把圍巾折疊兩三次，蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。這位男生的嘴角微微上揚(yáng)，兩只胳膊架在兩側(cè)做轉(zhuǎn)圈的準(zhǔn)備。隨后，也是左三圈，右三圈，他伸長(zhǎng)著左手摸了摸黑板，向右移動(dòng)兩步，手指上下摸索著畫(huà)下了鼻子，這回我們都爆笑，肚子都笑疼了，眼睛瞇得連縫也看不見(jiàn)，我還不小心摔地上了！他拿下圍巾瞧了瞧，哎呀，畫(huà)到豬頭下面了！他害羞地臉紅了，不好意思地回到座位上。

　　最后一位是女生，她飛快地走上去，蒙上圍巾，快速地轉(zhuǎn)了三圈，胳膊來(lái)回晃，腳步快速移動(dòng)，有點(diǎn)站不穩(wěn)了。同學(xué)們議論紛紛，說(shuō)她分不清東南西北了，她接過(guò)粉筆，慢吞吞地找著鼻子位置，最終鼻子畫(huà)到眼睛下面。同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，有的捧著肚子，有的張大了嘴巴，個(gè)個(gè)笑得直不起腰來(lái)。

　　啊，這個(gè)游戲真好玩！

畫(huà)鼻子12

　　回想起我的童年，既可笑，又可氣。在我記憶的大門(mén)里，畫(huà)鼻子的游戲是我最難忘的一件事了。

　　記得在我三年級(jí)時(shí)，老師下了課便請(qǐng)我們班的小畫(huà)家——小君上來(lái)畫(huà)了一個(gè)小男孩。這個(gè)小男孩有著一雙水靈汪汪的大眼睛，一雙大大的耳朵，還有著一張櫻桃般的小嘴，可惜他沒(méi)有鼻子。

　　記得在我三年級(jí)時(shí)，老師下了課便請(qǐng)我們班的小畫(huà)家——小君上來(lái)畫(huà)了一個(gè)小男孩。這個(gè)小男孩有著一雙水靈汪汪的大眼睛，一雙大大的耳朵，還有著一張櫻桃般的小嘴，可惜他沒(méi)有鼻子。

　　“丁零零……”，上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，溫和地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)玩畫(huà)鼻子的游戲！”“耶！”同學(xué)們大聲地叫著。

　　老師對(duì)我們講述了游戲規(guī)則后，便喊：“游戲開(kāi)始！”嗖地一聲，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地把小手高高舉起來(lái)，老師第一個(gè)請(qǐng)了李韋潮上來(lái)。

　　游戲開(kāi)始前，老師先用紅領(lǐng)巾把李韋潮的眼睛蒙上，然后讓他在原地轉(zhuǎn)三圈后在讓他去畫(huà)鼻子。他走到小男孩前面，左摸摸，右摸摸，不知道在哪畫(huà)好。這時(shí)，同學(xué)們急得像熱鍋上的.螞蟻似的炸開(kāi)了鍋，有的同學(xué)在為他加油，有的同學(xué)在交他畫(huà)呢！過(guò)了一會(huì)兒，他猶豫不決地在小男孩的眼睛下畫(huà)了一個(gè)鼻子，像小男孩的眼淚似的，弄的同學(xué)們哈哈大笑。他連忙摘下紅領(lǐng)巾，看見(jiàn)自己畫(huà)錯(cuò)了，還做了一副不甘心的樣子呢！

　　第二個(gè)同學(xué)是我，老師先用紅領(lǐng)巾給我蒙上眼睛，然后我在原地轉(zhuǎn)上三圈后，拿著粉筆走到小男孩前，我毫不猶豫地畫(huà)了一個(gè)鼻子，結(jié)果畫(huà)到了眼睛旁，像二郎神似的，同學(xué)們又笑得眼淚都出來(lái)了。我摘下紅領(lǐng)巾后，又氣又笑。后來(lái)，還有小君等等地同學(xué)也參加了畫(huà)鼻子的這個(gè)游戲。

　　每當(dāng)我想起這件事，我總是又氣又笑！

畫(huà)鼻子13

　　今天在大橋外語(yǔ)作文班上課的時(shí)候，林老師帶著我們一起玩了一個(gè)有趣的游戲—畫(huà)鼻子。

　　游戲規(guī)則是這樣的：老師在黑板上畫(huà)了一只可愛(ài)的熊貓。可是卻沒(méi)有鼻子。接著老師又在距離黑板兩米的地方畫(huà)了一條線(xiàn)，游戲者要蒙上眼睛在線(xiàn)外轉(zhuǎn)三圈，然后憑直覺(jué)到黑板前給熊貓畫(huà)鼻子，誰(shuí)畫(huà)得又準(zhǔn)確又好看就可以得到5分積分卡。

　　老師宣布完規(guī)則，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手，嘴里還喊著“選我”“選我”。只聽(tīng)林老師說(shuō)：“徐晟倫，你先來(lái)吧。”我胸有成竹地走了上去。林老師用眼罩蒙住我的眼睛，又遞給我一根粉筆。我飛快地轉(zhuǎn)了三圈，伸出雙手，顫顫巍巍地往前走。當(dāng)我碰到黑板，老師就開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了，同學(xué)們焦急地喊著“往上”“往下”“左邊”“右邊”……我被弄得不知所措，只好隨便畫(huà)了一個(gè)鼻子。只聽(tīng)同學(xué)們?cè)谂_(tái)下哈哈大笑，我急忙摘下眼罩，不禁也笑了起來(lái)，原來(lái)我把鼻子畫(huà)到了熊貓眼睛的下面。

　　接下來(lái)，同學(xué)們紛紛上場(chǎng)，有的把鼻子畫(huà)在了眼睛下面，好像熊貓?jiān)诹鳒I一樣；有的把鼻子畫(huà)在了耳朵下面，好像多了一個(gè)大耳垂；還有的同學(xué)更有趣，把鼻子畫(huà)在了嘴巴里，熊貓好像長(zhǎng)了一顆“大板牙”……大家都笑得前仰后合。

　　就這樣在同學(xué)們的.歡聲笑語(yǔ)中，畫(huà)鼻子的游戲結(jié)束了。雖然我們沒(méi)有得到積分卡，但是我們玩得很開(kāi)心。

　　點(diǎn)評(píng)：能夠恰當(dāng)運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等描寫(xiě)方式，把畫(huà)鼻子游戲的場(chǎng)面寫(xiě)得很生動(dòng)、具體！

畫(huà)鼻子14

　　星期五的隊(duì)活東課上，老師組織我們進(jìn)行畫(huà)鼻子的游戲。

　　老師先在黑板上畫(huà)了一張可愛(ài)的小豬臉，一雙明亮的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴和一對(duì)大大的耳朵，唯獨(dú)少了鼻子。同學(xué)們都很困惑，老師微笑地說(shuō)：今天，我們就來(lái)玩畫(huà)鼻子的游戲。同學(xué)們一聽(tīng)，紛紛把小手舉得高高的。

　　只見(jiàn)第一個(gè)上場(chǎng)的小紅從座位里走了出來(lái)，解下圍巾，用圍巾蒙住眼睛，原地轉(zhuǎn)了三圈，跌跌撞撞地摸到了黑板前，拿起一支粉筆，伸出手，往左邊試了試，又往右邊試試。

　　此時(shí)，底下的同學(xué)可坐不住了，紛紛出著主意：往左邊一點(diǎn)！ 往上面一點(diǎn)！ 往右邊！往右邊！不對(duì)，是往上面！小紅聽(tīng)得頭昏腦脹，就拿起粉筆隨便找了地方畫(huà)了一個(gè)鼻子。剛畫(huà)完，教室里就是一片哄堂大笑！小紅趕緊扯下圍巾，往黑板上一看，原來(lái)自己把鼻子畫(huà)到了小豬的腦門(mén)上，連她自己都笑歪了嘴巴。

　　終于輪到我上場(chǎng)。我接過(guò)圍巾，請(qǐng)老師幫我系在頭上，遮住眼睛，快速地在原地轉(zhuǎn)了三圈，摸索著走到黑板前，伸出手，估計(jì)著鼻子的大概位置。此時(shí)，我的耳邊又傳來(lái)了同學(xué)們的提醒聲：往右邊，往右邊！不對(duì)不對(duì)，是往左邊憑借著同學(xué)們正確的提醒，我找到了畫(huà)豬鼻子的'位置。

　　當(dāng)我剛放下粉筆，教室里立即響起了雷鳴般的掌聲。我解下圍巾，看到自己畫(huà)準(zhǔn)了豬鼻子的位置，心里暗暗自喜，挺起胸脯走下講臺(tái)。

　　第三個(gè)同學(xué)、第四個(gè)同學(xué)游戲還在繼續(xù)！畫(huà)鼻子的游戲真好玩，它不僅能鍛煉同學(xué)們的記憶力和判斷能力，還可以體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神，真希望今后班級(jí)里能多舉行這樣的活動(dòng)。

畫(huà)鼻子15

　　今天我們?cè)谧魑恼n上玩了個(gè)有趣的游戲—畫(huà)鼻子。

　　我第一個(gè)舉手想?yún)⒓樱�朱老師�?qǐng)我來(lái)到白板前，她用絲綢方巾給我蒙上了眼睛。我自告奮勇地要求“自轉(zhuǎn)”30圈，牛清源上來(lái)幫我轉(zhuǎn)圈，雖然我的體育成績(jī)一直在班上名列前茅，30圈轉(zhuǎn)下來(lái)，我還是有點(diǎn)兒“吃不消”。我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向，分不清東南西北了，一不小心轉(zhuǎn)著碰到了課桌，好不容易才跌跌撞撞，一路摸索著重新找到了白板。臺(tái)下的同學(xué)們笑得前俯后仰，等著我出洋相：有的“指手畫(huà)腳”地指導(dǎo)我；有的笑得喘不過(guò)氣來(lái)，還有的把頭搖得像撥浪鼓，替我著急。教室里面一片亂哄哄的。我的歡喜冤家曾廣澤同學(xué)他故意在旁邊起哄，亂指揮，害得我動(dòng)筆畫(huà)鼻子時(shí)，畫(huà)錯(cuò)了地方，把鼻子畫(huà)在小丑的耳朵上了。

　　第二個(gè)上來(lái)的是曾廣澤，我暗自決定要報(bào)“一箭之仇”，老師請(qǐng)同學(xué)上來(lái)給他蒙眼睛的`時(shí)候。我故意用方巾把他扎成了阿拉伯人，同學(xué)們看完都哈哈大笑。等他走到白板前，手拿白板筆向小丑鼻子的正確部位伸去，眼看就要成功了。我大喊一聲，“低一點(diǎn)兒”，曾廣澤聽(tīng)了，于是把手低了一點(diǎn)，結(jié)果把鼻子畫(huà)在嘴巴上了。他聽(tīng)到大家的笑聲，趕忙扯開(kāi)頭巾，被自己的畫(huà)功也逗得情不自禁地大笑起來(lái)。

　　不知不覺(jué)，在我們的歡聲笑語(yǔ)中，游戲結(jié)束了。但我們的笑聲仍然在教室里回蕩！

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