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（薦）我的心愛之物作文15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的心愛之物作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的心愛之物作文1
當今社會，隨著科學的發展，電子商品已進入尋常百姓的家。從簡單的家用電視機到復雜的電腦，真是各有千秋。我的學優派平板是我的“隨身寶貝”。也是其中的一名小成員，在我心中沒有任何東西可以與它媲美。
說到它的來歷，是20xx年除夕，媽媽特意從杭州買回來，送給我的新年禮物。媽媽說：“寶貝女兒，這學優派平板，功能奇特，能學英語、查資料、解難題、聽音樂等，是你的好幫手，‘小老師’，它會激勵你好好學習。希望你取得優異成績，早些精通英語�！�
“隨身寶貝”便是它漂亮的名字。說起它的相貌，我有點慚愧。它，沒有華麗的外表，也不善于裝扮。身高19厘米，寬14厘米，厚1厘米，呈長方體，像本十足的'書，樸素、簡單。但身體卻十分棒，一副銅墻鐵壁的樣子，把整個身子包得嚴嚴實實，固若金湯。妙的是這個小家伙的背面有三只眼睛，一大一小位于左上方，最大的站在它們下方的中間。形狀像我愛吃的橢圓形巧克力，真令人不可思議。小的眼睛是負責夜間照明的職員，大的眼睛是負責攝影的技術員，只要呼喚它，山川河流、花草樹木、名勝古跡盡收眼里。最大的眼睛是掌控數據密碼和指紋密碼的總經理，它的權力最大，誰想進入平板內，需要經過它的審核、批準才能入內，否則拒之門外，任憑你怎樣著急也無濟于是。更妙的是它的四周有六個耳朵，像六個親密的兄弟，個個“身手不凡“，配合默契。有負責充電的高管，有專管音量的科長，有保護家園的門衛……
最有趣的是，進入視頻后，簡直是花花世界，有四部曲最耀眼：語文、數學、英語和優化答題鍵。點開“釣魚”小人，就發出英語單詞讀音，這是我的最愛；點開“天上”飛氣球，就可測試你的古詩詞和口算能力……總之，個個“才華出眾”，我就不一一介紹了。廣告常說：“皮膚是健康的鏡子。”可我的“隨身寶貝”的皮膚卻是一張布滿小方格的網，不光滑也不細膩，更談不上什么健康，卻能放出聲音來，令我敬佩。
啊，我的“隨身寶貝”，它是那么神奇。它不僅能說一口流利的英語，還能使人快樂。在它的世界里，既有豐富的知識，又有美妙的音樂。在它的世界里，孤單的我可以找到歡樂；郁悶的我可以找到快樂；成功的我可以充滿自豪；失敗的我可以得到安慰。
我的“隨身寶貝”，是我的知心，我的朋友，我的心愛之物！
我的心愛之物作文2
我有一雙珍藏的舞蹈鞋。它很舊很破，即便它沒有高跟鞋那樣漂亮，沒有皮鞋那樣精致，但我卻對它情有獨鐘。
它全新的時候，鞋身呈肉粉色，橢圓形狀的舞鞋，添上兩根蕾絲繩，現在它已經很舊很破，看不出顏色，鞋面上還有一個破洞，但它在我眼里比櫥窗里那些新舞蹈鞋更美。
這雙舞蹈鞋，是在我五歲的時候，看到人家在空中翩翩起舞，就像精靈一樣輕盈，我特別羨慕，于是我就報了舞蹈課外班。舞蹈老師特別欣賞，希望我在舞蹈上有所成就，于是她就送我一雙美麗的舞蹈鞋。
我就這樣開始了我的舞蹈生涯。雖然舞蹈看起來很優美，但是訓練起來是非常辛苦的。每一次訓練我都比別人早到半個小時。雖然我學動作不是很快，但我付出的最多，我一遍接一遍的練習，直到跳到頭發絲都在一滴一滴的掉汗珠才結束。
終于，我期待已久的20xx點亮未來青少年藝術節個人舞比賽到來了，距離比賽只有一個星期，我既激動又緊張：激動是因為很快我也能像芭蕾舞演員那樣展現自我，緊張是因為這是我第一次獨舞，心里有點不安。老師總是說：“我都跟你說了多少遍了，膝蓋要伸直�！蔽倚南耄耗敲纯量谈墒裁�，差不多就行了�？墒且驗槲业牟徽J真，老師一直說，說得我耳朵都快起繭子了，都想放棄舞蹈學業了。
但是，每每看見我的舞蹈鞋，我都不言放棄，它就像我的知己一樣，陪伴著我。于是，我躺在地上，緊貼著地，手放兩旁，在膝蓋伸直的情況下使勁往上踢，我咬緊牙關，雖然很疼，但為了我的舞鞋，為了我的榮譽，我要迎刃而上。就這樣，我越踢越好。接著我就開始繼續跳舞“啪啪啪”結束了，一陣悅耳的鼓掌聲傳入我的耳畔，我的舞蹈得到了老師和同學的認可，得到了他們的贊美與喜愛，我非常的開心，也許這就是付出的回報，付出的快樂吧！
到了那天，我以優異的成績獲得20xx點亮未來青少年藝術節個人舞第二名，我把獎杯高舉過頭，心里想越努力越幸運，只要比別人多付出一點努力，成績永遠不會差。
隨著年齡的`增長，舞蹈鞋越來越破舊，鞋面上甚至出現了一個大破洞，我卻因此引以為傲，因為那是我付出的見證。我的舞鞋蘊含著我不停努力，勇往直前的汗水和拼搏，雖然它現在已經很破舊了，但它陪伴著我，是我成長的見證者，它陪伴著我長大，帶領著我跳進了舞蹈的殿堂，讓我在舞蹈的海洋里暢游，讓我跳的很遠很遠
我的心愛之物作文3
作為一名兒童，每個人都有一個屬于自己的心愛之物。有的喜歡貝殼；有的喜歡娃娃；有的喜歡吉他，而我卻對看上去很不起眼、小小的魔方情有獨鐘！
這個魔方是爸爸在我今年生日那天送給我的。當時，媽媽還不讓買，但是爸爸卻說：玩具是兒童的玩伴，它在孩子的心中有著無可替代的位置終于，爸爸說服了媽媽！從此，我便擁有了這個好朋友！
魔方是一個正方體，由紅、黃、藍、綠、白、橙六種顏色組成的，每種顏色占據了魔方的一個面。如果以白色的一面作為底面的話，那么最上面的'便是黃色面兒，前面是紅色的，后面是橙色的，左面兒是藍，右面兒是綠，有序的排列著。但是，它們也很淘氣，經常跑到別的色塊的位置上玩耍，而找不到回家的路，我的任務就是幫助它們回家！
每天我放學回到家中，第一件事就是拿出我心愛的魔方，把玩一番。邊玩邊對它說：今天在學校你交到好朋友了嗎？它發出咔咔的響聲，好像在說：我今天在學�？晒粤�，而且還交到了許多好朋友！每當我考試，得到滿分的時候，我都會激動地對它說：我考了滿分！它又發出咔咔的聲音，好像在說：你真棒！但是，不要驕傲哦！繼續努力！
我感謝我的魔方，因為它讓我的童年充滿樂趣和智慧，也讓我懂得了人生如魔方！我只想對它大聲的說：謝謝你讓我的童年充滿了快樂！
我的心愛之物作文4
我心愛的物品并不多，但有一樣東西卻稱得上是例外，那就是我的法寶兼助手“字典先生”了。“字典先生”穿著一件紅似火的外衣，一條綠油油的褲子。最上面印著四個醒目的大字一《新華字典》。他腆著個大大的啤酒肚，那肚子可是個無底洞，裝著一片海洋——知識的海洋。
記得剛買回這本《新華字典》時，我就隨手扔到了房間的角落，并信心十足地對媽媽說：“我是絕對不會用到這本字典的`！”可沒幾天，我就“食言”了，因為老師布置了一項作業：從字典里找出“蕊”字的讀音。為此我廢了好大的力氣，才把他找到。早知道當初就把它放到一個顯眼的地方了，如今看來頗有點自食惡果的味道了。通過查找的“蕊”字讀音，讓我領略到了字典先生的淵博學識。自此以后，每當閑暇之余我便打開字典，找一找不認識的字。有一段時間，我迷上了字典后邊的元素周期表。就經�？匆豢瓷�，猜一猜后邊的讀音。現在我猜字的本領已經很厲害了，一些生僻字，我十有八九會猜對。
字典，一本普通的不能再普通的工具書，他讓我學到了解了字的音、形、義，激發了我不斷探索漢字文化奧秘的興趣。正所謂達者為師，而古時對于老師又有“先生”的叫法，所以對于這本字典，我更喜歡親切的稱呼他為“字典先生”。
我的心愛之物作文5
如果有人問我你最心愛的東西是什么，我會毫不猶豫的說――溜冰鞋。
記得有一年冬天，我和表哥在我家樓下的小公園里玩，那是我們經常去玩的地方。還沒進公園大門，老遠就看見了一些比我們大不了幾歲的哥哥姐姐們，穿著溜冰鞋在公園里自由地滑行。只見他們彎著身子，一會兒往左，一會兒往右，腳下像是踩了一陳風，那樣子真是瀟灑！看得我心里癢癢的，要是有一天也能夠穿上溜冰鞋，跟他們一起玩，那該有多好��！
沒想到這一天真的來了！我還清楚地記得，那一天是期末成績揭曉的日子，我考了年級第三名。爸爸知道后，高興極了！笑著說：浩林，這次考得這么好，你想要什么禮物呢？說出來，爸爸一定滿足你。
真的嗎？爸爸！嗯，說吧，想要什么？我想要一雙溜冰鞋。我脫口而出。
好的.，爸爸馬上在網上給你訂購。說完，爸爸掏出了手機。此時，我的心里別提有多高興了。
三天后，溜冰鞋就收到了。下午剛放學回家，我就迫不及待地拿著溜冰鞋來到了公園。剛穿上時，那腳就好像被一只手牽著，怎么也不聽使喚。剛一抬腳，就摔了一跤。我的腿撞到了亭子的柱子上，好痛！但我沒有放棄，我試著慢慢地爬起來，還沒等站穩，又重重地摔了一跤。我嘗試了一次又一次，稍微能站穩一會兒了。于是，我開始一小步一小步地滑行，就這樣，在被摔了n次之后，我終于能夠自由的滑行了，不再被摔得那么慘了。
慢慢地，我喜歡上了它。有一次，我跟表哥在公園里玩。我提議要不咱倆來次比賽吧，穿著溜冰鞋圍繞公園滑一圈，誰先到起點為贏。表哥笑著說：比就比，誰怕誰呀！隨著一聲令下，我就甩開膀子拼命往前沖。快到終點處有一拐彎，由于速度過快，加上腳剛好踩在一塊石子上，結果重重地被絆倒在地。膝蓋被蹭破了一大塊，血不住地往外冒，我強忍著疼痛，慢慢地從地上爬起來。這時，表哥也過來了，怎么啦？摔跤了？我點了點頭。表哥扶著我，說：沒事，這點小傷算什么呀！想要真正地掌握它，還得多練習，還要摔呢！想當初我摔的次數比你可多多了。我聽了，勉強地笑了。
溜冰鞋是我最喜歡玩的東西，盡管它讓我摔得遍體鱗傷，可我還是喜歡它。到現在，它陪伴我已經快三年了，它的輪子都快磨壞掉了，有時滑起來還會卡住，但我仍然把它當作寶貝，因為它是我最心愛的東西。
我的心愛之物作文6
你若問我有什么心愛之物，我一定會說小烏龜。
上個學期姑姑送我兩只小烏龜，都只有我的一個手掌心長；半個手掌心寬，背上都有小指甲蓋大小的鱗片，一只烏龜的鱗片比較深，另一只則比較淺，把它倆翻過來，每只腿上都有8個斑點，殼的顏色深的.那一只下面的斑點又大又黑，殼的顏色淺的那只斑點，又小又淺，所以我就給他倆取了個名，大深和小淺兄弟，這兄弟倆是草龜，他不如巴西龜兇猛，又不是魚兒那樣，如魚得水，也不像倉鼠那樣調皮好動，溫和中有幾分挑逗，這是我想要的，也是我喜歡的。
這對兄弟很調皮，這兄弟倆吃的多，拉的多，每次進屋臭的慌，所以要常給兄弟倆換換水，烏龜換水一次大約要15分鐘，稍不注意，它會從高高的洗澡堂上掉下，簡直是從珠穆朗瑪掉到馬里亞納，這可不是鬧著玩的，怎么辦呢？我靈機一動，想出一條錦囊妙計，把烏龜放到可旋轉的梳妝臺上，只要輕輕一轉，烏龜被轉了180度，爬不出來了，可是我換好水一轉眼小烏龜呢？仔細一看他跑墻角去了，怪不得拽不出來的！
他倆還是我的陪伴，被媽媽批評了，一個人留在家中，只有兄弟倆一直陪在我身邊，當我低頭時，兄弟倆抬著頭看著我仿佛對我說，別孤單還有我們呢，看見他們想起過去的故事，我眼里淚花也漸漸模糊了……。
是的，陪伴是溫暖心靈的方法，謝謝你們我的烏龜兄弟！
我的心愛之物作文7
我的心愛之物其實不止一個，還有一個既是我的心愛之物，也是我的好伙伴呢！
前些日子里家里來了幾位“小客人”，是4條不一樣的小金魚，一條是金黃色的小金魚，一條是白色紅花紋的金魚，一條是純黑色的小金魚，最后一條是紅色的小金魚，每一條都有56厘米長。
剛買回來的時候，弟弟對這些小魚們都很友善，但他動不動就往水里看，我都煩了：“盧原，你先讓這些小魚適應一下新家吧�！�，盧原不好意思的'走開了。我每天都會觀察小魚吃飯，我們就這樣開始熟悉了，有一次我把手指放在魚缸上，小魚一下子游了過來，似乎在研究觀察，但并不害怕，有些小魚還對我吐泡泡示好呢。
并且在這段相處中，我發現了它們的個性：黑色的比較懶，平常一動不動的，就連吃飯也是等著魚食沉底后才吃，他叫小黑；白紅相間的，比較文靜，平常都是穩穩當當的，就連別的魚在搶食的時候他它也不急躁，我叫它文文；金色的比較活潑，喜歡在魚缸里“賽跑”，吃東西的時候也是第1個沖上前去，它就是小光；紅色的性格一會文靜，一會活潑，文靜時一動不動，像死了一樣！活潑時簡直要蹦出魚缸，所以它叫小怪。
這些小魚兒都很喜歡我，我當然也很喜歡他們呀，每次我出現時，小魚兒都高興的都蹦出來了呢！
真希望我們在一起的時光能夠很長很長
我的心愛之物作文8
我有一本《寶寶成長紀念冊》，里面寫滿了我小時候的各種趣事，是爸爸媽媽一點一點幫我記錄下來的。
翻開第一頁，是一張照片，上面有一個和布娃娃差不多大小的嬰兒，全身通紅通紅的`，正被護士抱在秤上秤重呢！上面寫著媽媽的名字，我的出生年月日和體重。真氣人，明明是我的生日卡，為什么寫的是媽媽的名字，我對媽媽發出抗議，媽媽笑著說：“你剛生下的時候，護士喊你的名字你能答應嗎？”我一下沒詞兒了。
接下來是家長感想，爸爸填空：“難道小孩都那么丑？”我那個氣呀，拿著紀念冊就去找爸爸，爸爸搖頭晃腦地說：“丑小鴨不是也長成白天鵝了嗎？”
唉！沒辦法，往下翻吧，是“有趣的第一次”哎呀呀，這頁我可不敢看，因為上面羅列著我的各種“罪行”：把洗衣粉倒進淘米籮晨，在布娃娃臉上涂滿雪花膏，在墻上亂涂亂畫……
不過《寶寶成長紀念冊》里也記下了我的不少“閃光點”。比如這幅“公雞圖”就特別醒目，爸爸注：兩整歲作—沒想到這是我以前涂鴉的作品！瞧，雞頭栩栩如生，雞尾高高翹起，可仔細一看，那公雞竟然有三條腿！
《寶寶成長紀念冊》承載了爸爸媽媽對我的愛，這是一本百看不厭的“書”，它穿起了我幼年的珍珠，那時候的我不知道什么是作業，什么是勞累，什么是心煩……
我的心愛之物作文9
它胖嘟嘟的臉蛋，圓滾滾的身子，兩條細細的小辮子，搖一搖，憨厚著笑臉，一副永遠很開心的樣子，真是可愛極了！它是我的心愛之物撥浪鼓，雖然它的造型看起來很普通，但我卻很喜歡它。
這只撥浪鼓，可是“歷史悠久”，因為它是我還未出生時，爸爸送給我的禮物。十個春夏秋冬，它伴我入眠，伴我開心，伴我憂傷，伴我快樂地成長！
媽媽比我更更愛這個撥浪鼓，明月高懸的夜里，她常常會望著撥浪鼓出神，背著我默默流淚。撥浪鼓讓我知道了，爸爸和媽媽是那么的相愛，他們結婚三年后，才有了我。媽媽懷我三個月，爸爸開心極了，就買了這個撥浪鼓，希望我出生后平平安安，快快樂樂。老天對我真是不公，我出生32天，爸爸就離我而去。我沒有見過爸爸，甚至和爸爸連一張合影都沒有，我只能想象爸爸拿著撥浪鼓時，微笑著對我的期待。我對爸爸沒有印象，撥浪鼓是他留給我的唯一禮物，撥浪鼓就是爸爸，它陪伴了我整整10年，是我記憶里最珍貴的禮物。它承載著爸爸對我的愛，也承載著我對爸爸的憧憬。
在我很小的時候，身體不好，經�？摁[不停，媽媽就會拿著撥浪鼓，喊著我的名字，溫柔的.搖，一邊搖，一邊蹦蹦跳跳，聽到撥浪鼓那清脆的聲音，看著媽媽的表演，我便會停止哭泣，破涕為笑。晚上，我哭鬧著不想睡覺，而媽媽就會輕輕搖響撥浪鼓，嘴里輕聲的呢喃，哄著我入睡。一年四季，酷暑嚴寒，多少個日日夜夜，媽媽為了照顧我從沒睡過一個安穩覺。撥浪鼓給幼小的我帶來快樂。
后來，我漸漸長大，上了小學，媽媽送我學習硬筆書法，每當我練字堅持不下去的時候，媽媽就搖起了撥浪鼓，清脆的聲音，掃去了我的疲勞，那聲音好像在說“女兒，只有堅持不懈，靜下心來，才能學有所得”，鼓聲激勵我堅持練下去。今年夏天，我的作品參加比賽，獲獎的消息傳來，我激動流下了眼淚。我想把這個最好的消息告訴我的爸爸，我拿出撥浪鼓，輕輕搖響它。搖響它，爸爸開心的身影就好像浮現在我的眼前；搖響它，與媽媽相依為命的日日夜夜、點點滴滴，涌上心頭；搖響它，我百感交集，微笑著卻又淚流滿面；搖響它時，我就會想起很多難忘的回憶。
撥浪鼓，我心愛的撥浪鼓，你承載了我童年歡樂，今天我又搖響你，希望你把我的思念帶給遠在天堂的爸爸。讓爸爸開開心，快快樂樂！
我的心愛之物作文10
在我10歲生日時，我爸爸媽媽送給了我一個水晶球。
當我第一次遇見它時，就被它那獨特的造型給吸引住了。它是一個只有我巴掌大的迷你水晶球，上面有一個玻璃球，下面有一塊像石頭一樣的底座，墊在玻璃球下面。玻璃球里坐著兩只熊，像是一對夫妻。還有一些細小的泡沫，像是雪花一樣飄落下來。
水晶球不僅造型獨特，而且還是我的“心理健康師”呢!
爸媽經常出差，一去就是十幾天。每當爸爸媽媽不在我身邊，我一有不想寫作業，不想看書，不想上學的想法時，我看到水晶球，就會想起爸爸對我的警醒：學習要主動，要自覺。
有時我和哥哥、姐姐鬧矛盾，我一看到水晶球，我就想到媽媽對我的教誨：“要好好和哥哥姐姐相處，你們是親兄妹，一定要團結。有什么矛盾一定要心平氣和地說清楚。不要獨自生悶氣……”
當我非常孤單的時候，我也會拿起我的.水晶球，對它訴說我的煩惱與苦悶。這時水晶球就像我的好伙伴，靜靜地聆聽著，那飄灑的雪花就像一片片叮嚀與安慰。此時的我，看到水晶球，我的心情就會迅速變得開心，不再孤獨了。
這就是我的心愛之物，它陪我成長，陪伴開心，陪我憂傷。
我的心愛之物作文11
我是一個小小收藏家，我收藏過紀念幣，收藏過古代時的錢幣，還收藏過書，但在我的收藏柜中最喜歡的還是足球。
它的形狀是圓圓的，由黑白兩種顏色組成的，好像一塊牛奶夾心巧克力。雖摸上去硬硬的，可踢起來卻軟軟的。也不知道什么時候，足球突然悄悄地闖進了我平淡的生活中，成了我現在必不可少的`一件寶物。
有一次晚上，閃電交加，狂風大作，吹得窗戶嗡嗡作響，使我非常害怕，我向旁邊亂摸，竟然摸到了一個球，它的身子是那么溫暖，那么舒服。我抱住了它，過了一會，我再也聽不到雷電的聲音，我就沉沉地進入了甜甜的夢鄉。從此，足球就給我留下了特殊的印象。
開始我并不喜歡足球這項運動，只是在電視上看他們踢覺得很好玩。因為一個機會，和一位同學一起去，我才勉強去踢的。開始我心里覺得很害怕，總擔心萬一踢不好怎么辦？我非常小心地做每一個老師教的動作。但是在很長一段時間我只在訓練里踢過進球，在正式的比賽里還沒有進過球，這讓我心中感到了十分的遺憾。直到有一天，我們要踢一場友誼賽，我帶著足球第一次踢進了對方的球門，心里才覺得踢球是一件快樂而有趣的事，并不是我想的那么苦，那么累。進球以后是無比興奮的，我們一起慶祝，一起擊掌，心里充滿了自豪。我逐漸開始喜歡上了踢足球了。為了讓我更好地去了解足球，爸爸帶著我到現場去看專業球隊踢足球。這與電視中的截然不同，那里的氣氛十分的好，我看他們一個個做著熟練的動作，配合十分默契，想必他們背后一定有很多的汗水揮灑在足球場上，才有了今天的在場上奔跑的他們。他們不管從精神到球技都令我欽佩不已。我打算回家努力練球，讓自己的球技更上一層樓。從此以后，足球就幾乎每天都陪在我身邊，成了我形影不離的好伙伴。我還會定期給它“洗澡”，讓足球也穿上身干凈而漂亮的“衣服”。
但是要真正的踢好球，是件很難的事情。我們隊曾經在球場上勝利過，也失敗過，我還受過無數次的傷，流過無數滴的汗水，但我依然還是堅持在足球場上每天訓練。
在這些日子里，足球不僅給我帶來快樂，還教給我了許多的道理。比如我們如果做了一件事，就要把它做好，不要中途放棄，這樣就前功盡棄了。還有，如果我們想干什么，就要動手試一試，不要光腦子想，這樣再簡單的事都做不了。
足球是我重要的伙伴，所以我一定要好好的收藏著它。
我的心愛之物作文12
“哧溜哧溜”一雙帶輪子的鞋，沒錯！這就是我的心愛之物——溜冰鞋。
這雙溜冰鞋是我八歲生日時，爸爸送給我的生日禮物。我每年暑假都在滑，每次都有進步，從生疏到了解，從了解到熟練，漸漸地，我對溜滑冰產生了濃厚的興趣。
這一雙溜冰鞋是粉紅色的，每只溜冰鞋都有四個滑輪。只要你滑得快，它就會閃爍出五彩繽紛的燈光來。因為這雙溜冰鞋兩邊有伸縮按鈕，所以已經十一歲的我，也能穿得下去。這雙陪伴我多年的溜冰鞋，令我愛不釋手！
我特別愛惜它。每次溜完冰回家，我都要一遍又一遍地擦拭著它，總覺得它不夠干凈，直到沒有一點點灰塵及污漬，我才放心地把它收拾好，放回專屬它的.溜冰袋里。
每次開始溜冰時，我總是悠閑地慢慢地滑，像平時散步一樣。到后來，我總是要挑戰那個讓我一次次以失敗而告終的斜坡上滑。我總嘗試著不扶著柵欄，直線上去，再俯沖下來，像那些大哥哥大姐姐一樣輕松自在。
直到今年暑假的一次，我再一次向“高峰”發起挑戰。那天，我穩穩地站在斜坡下方，我狂奔上去，滑得每一步都異常吃力，如果稍不留神，就會倒滑下去。
“加油，快上去了，就差一點！”我默默鼓勵著自己。我用盡全力，使出渾身解數，抬起右腳，使勁一蹬！我終于站在這“高峰”上面了！我簡直不相信自己的眼睛，我居然真地滑上來了！我忍受了多少次跌倒的疼痛啊！我終于迎來這一刻的勝利！我既自豪又興奮地望著下面滑不上來的小朋友，激動地欣喜若狂，歡快地揮動著手臂，一股強烈的自豪感在我心中涌起巨大的波浪。
接下來，我還要進行挑戰：不扶桿，向下沖！我很緊張，但想飛速下坡的愿望戰勝了擔心。
我輕輕一滑，順路而下，微風從我的臉頰旁輕輕吹過，旁邊的花草樹木一閃而過，也閃過了媽媽的笑臉。這一瞬間，我覺得自己身輕如燕，身體的血液都在沸騰，心跳也漸漸加速了，腳底下是滾熱的。啊，我成功了，我做夢也沒想到我成功了！
我終于挑戰了自己，超越了自己。我終于成功了，對我來說，完成了不可能完成的挑戰！哦，我心愛的溜冰鞋，你給我帶來了巨大的快樂！
我的心愛之物作文13
我很喜歡玩玩具，我也有很多的玩具。在我眾多的玩具當中，你會在我房間柜子最中間的位置發現一只“大熊”，而他，是我最喜歡的玩偶。
他那棕黃色的毛發，摸上去非常柔軟。還有他肥大的身軀，是一個十足的胖小子，和年幼的我身高也不相上下。他眼睛挺大的，似乎戴了一副小墨鏡。兩只圓圓的耳朵，很有精神地豎立著，仿佛能聽到很遠的聲音。雖然他沒有我的小跑車漂亮，更沒有我的樂高積木有趣，可是，他在我心中的地位卻是最高的。
記得，那是我三歲的生日，家里來了很多的親戚和朋友。送給我的禮物也是五花八門，有小水槍、彈珠、積木、玩具車，還有很多課外書。最引人注目的是舅舅送給我的“大熊”。舅舅家住在四川，很少來江西看我。在我2歲時，我曾經在四川老家生活過半年，在那里也有我的小伙伴�？吹竭@個玩具，我仿佛一下子又見到了我在四川的小伙伴。我和他一起坐在地上搭積木；假裝和他講話，玩得不亦樂乎。玩到盡興時，我都會忘記把他放進他的“小房間”里。
我更加喜歡他，是在一個夜晚，他像一個“人生導師”一樣鼓勵我。那是一個不平凡的夜晚，媽媽對我說：“你已經長大了，要自己一個人睡了”。我一下子就慫了。天知道我最怕黑了，我的眼淚一下子就掉了下來。本以為，我的眼淚可以留住媽媽。但是，我想多了，媽媽毫不留情地關上了房間的門。留下獨自蜷縮在小床上的.小小的我。我多么希望，房間燈的開關可以立刻壞掉，可等來的卻是媽媽又打開房門，關燈，關房門。我的最后一絲希望破滅了。在那個北風呼呼的夜晚，風吹得窗戶咚咚作響，我孤獨地躺在床上，感覺一切都在向我怪叫。這時，我突然發現了柜子里的大熊。他明亮的眼睛，正微笑著看著我。我立刻跳下床，跑到柜子前，一把抱住他，又趕緊跳上床，鉆進被窩。我漆黑的被窩里，我看到，他的大眼睛十分明亮，好像在對我說：“小主人，別害怕了，有我在呢？你看，我每天一個人躺在柜子里，一點兒也不害怕。你已經長大了，要勇敢一點了�！宾畷r，我的恐懼全無，我緊緊地抱著他，像是躺在媽媽溫暖的懷里一樣，很快就睡著了。
親愛的大熊，你讓我找回兒時的伙伴，你也讓我不再害怕。你給我一種親切，更給我一種力量，讓我奮勇前進。后來的每一次成績考得不理想回到家里，你的眼神，總會讓我為自己加油打勁，你是我成長路上的好伙伴。
這就是我的心愛之物，我的大熊，一個可愛的，親切的，能讓我努力奮斗的大熊。
我的心愛之物作文14
我的心愛之物不是伯母送我的毛絨小熊，也不是我的筆記本，而是我可愛的小鸚鵡。
我家里有兩只可愛的虎皮鸚，一只是綠色的，一只是藍色的，色素的搭配，身段的大小，一切都很適宜。那藍和綠之間夾雜著黑白的羽毛就像一只老虎似的，似金黃的小嘴，粉嫩的鼻子，那類似黑珍珠的眼睛，看起來真可愛。
它的大小剛剛好，雪白的鴿子太大而嫌生硬，即使如褐色的麻雀也覺得大了些。
我記得我是在花鳥市場遇見它倆的，有一次考試我考了99分，我爸爸媽媽高興就帶著我去了花鳥市場買小植物，可是我對園藝一點興趣也沒有，就在爸爸媽媽在亂逛的時候我偷偷跑到了賣小動物的地方，我本來是來看小狗的，可是一聲鳥叫嚇到了我，我轉頭一看，喲！是幾籠子的鸚鵡，我開心的跑到了那里，本想著和鸚鵡對話的，可賣鸚鵡的阿姨卻說：“這是虎皮鸚，它們是不會講話的，你想要講話的'可以看看這幾只�！蔽覜]有說話，因為我看到了兩只特別的鸚鵡，別的鸚鵡都在扯高嗓子的叫，好像在說：“快把我帶走吧！”可是那兩只像是新來的一樣，它們沒有亂叫，而是縮在一旁睡覺，它們睡覺的樣子真可愛，小小的頭縮在胸脯的羽毛里，兩只小小的腳剛好被絨毛蓋住，不仔細看還以為是毛球呢！爸媽過來后問了我：“你想要哪只？”我指了指那兩只特別的鸚鵡，我爸爸知道這些是虎皮鸚，他也知道虎皮鸚不會講話，他再三問我確定是這只嗎？我一直使勁的點頭，最后老爸還是給我買了那兩只特別的鸚鵡，在車上的時候它們醒了，我用手去輕輕觸碰它，它還啄了啄我的手，我們的友誼就這樣開始了。
有一次，我趁爸爸媽媽不在家就把它們帶去了洗手間，我打開籠門希望它們飛出來，可是它們只是躲在角落不敢出來，我伸手進去摸它，它反而拍打翅膀似乎要做出反抗，我趕緊把手縮回來，生怕它起了敵意，我見沒法便在廚房里找來了一根青菜，它倆最喜歡吃青菜了，我用手拿著青菜一點一點往后退，沒想到它們真的也跟著青菜走了出來，它們剛到門口，四周看了看，像是在偵查有沒有敵人，確定四周安全后它們便展翅飛翔，它們從禁錮它們的牢籠里逃了出來，雖然這次自由只是暫時的，但是我相信它們未來的雛兒會張開翅膀飛向自然世界。眼看時間差不多了，我拿起青菜把它放進籠子，鸚鵡也跟著進來，我趁機關上籠門，就這樣我和它們慢慢親密起來。
這就是我可愛的心愛之物，這樣可愛的鸚鵡你心動了嗎？你的心愛之物又是什么呢？
我的心愛之物作文15
生日那天，媽媽帶我去玩偶店買玩偶，我一進門就看中了那紅色的披風，還有那灰色的鎧甲……我很喜歡這個花木蘭，我就讓媽媽買這個，果然如我所愿帶回了家。
我想每個女孩都有一個公主夢，都喜歡玩芭比娃娃，還喜歡粉紅色的東西。可我不一樣，我才不喜歡玩芭比娃娃，我也沒有公主夢，我有一個英雄夢，我最喜歡的英雄就是花木蘭。一天，我去上學在學校里被欺負了，我也不敢和他們說打架，也不敢和他們說話，在那一瞬間我想起了花木蘭勇敢的面對敵人，還有打敗敵人的'場面，我就勇敢的和他們說“你們這樣是不對的，我可以和校長說�！彼麄円宦牭轿乙嬖V校長，就走了。
回到家，我就又和花木蘭玩了起來，跟它說話、跟它玩。我就越來越喜歡它了，每天睡覺都要抱著它睡。漸漸地我長大了，也不喜歡和花木蘭玩了，有一天，媽媽趁我不在家把花木蘭扔了，我知道后很傷心，我哭了很久總是平復了心情，之后我再也沒買過一個玩偶了，因為我的心里只有花木蘭。
這就是的心愛之物花木蘭。
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