答案的作文(通用37篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的答案的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
答案的作文 1
現在的人啊,真是太好勝了!你給他指出的問題,他反倒跟你犟,一副倔牛樣。出什么事了從來不從自己身上找答案,而是一味的將矛頭指向別人,怪別人,其實,事情的根本就在于你。就像一手打造蘋果的喬布斯,偉大的不能再偉大,但金無足赤,人無完人,他一手領導的電腦計劃營銷慘淡時,他根本不懷疑自己的方針有沒有錯,而是訓斥員工這兒不好,那兒也不好。這就是輕浮的青年喬布斯。最后他也認識到了自己太專斷,不從自己身上找錯誤的差點,因為他成熟了!一個人能認識到自己的錯誤的時候便是他成熟的時候。
很多人說我楊子江很成熟,簡直就一個小大人。可我并不這么想。因為,我還沒有學會先從自己身上找錯誤。
那天,是我上網學英語的時間。大家都知道,純正的英語當然是美國人自己教。所以,我的課程就是跨國的。但重要的是跨國,必須得網好,不然老師在那講的唾液星子直飛,你這邊也只能望著電腦干著急。于是,我家就裝了一個極其強勁的網絡系統。可最讓人頭疼的'是:這個只有爸爸的手機開起它才能開啟,不然,就跟一堆地廢銅爛鐵一樣。
有一次,我正盡興的與teacher一起Hi,一起Howoldareyou呢!沒想到,咔嚓,網斷了。
我不假思索的就說:“肯定是爸爸弄得,他就喜歡惡作劇,打電話給他!”可媽媽非但沒有行俠仗義,反倒敲了敲我的頭:“你的心怎么如此不正啊!你爸爸爸看成什么人了?他是那樣的人嘛?我跟你說,不能老是把眼睛放在別人身上!明明是你剛剛頭動尾巴搖把線碰掉的好不好?連你爸都不肯相信,白眼狼啊!”好吧!對不起,我錯了!你倆可真是牢牢抱成團啊!
雖然媽媽敲頭敲得很疼,但是給我的記憶很深。各位讀者,奉勸一句:“先從自己身上找答案啊!”
答案的作文 2
為何最近共享單車如此火熱?這個問題縈繞在我的心頭,好奇心促使我放下交通卡,用手機解鎖,開始了共享騎行之旅。
小巧便捷的單車助我在車水馬龍的幾條大街中騎行著,看著周圍,一輛輛色彩鮮艷的它們和其“臨時主人”的身影行入我的視野。“嘿!伙計跟上啊!”“噢噢!”一組大學生轟轟烈烈的到來,吸引了我的眼球。或許他們也想在這春意盎然的季節,用這種風靡城市的出行方式來體驗春的'氣息吧。只見他們并駕齊驅,雙手緊握把手,雙腳不停地交換蹬著踏板,在路上穿梭著,有一種想把一切都征服于輪下的磅礴氣勢和沖勁,演繹著屬于自己的“速度與激情”,詮釋著自己青春的色彩——如同共享單車的顏色那般鮮艷奪目。沒準共享單車解決了車的取放方便問題,讓人們只要有一顆敢于闖蕩的心,跨上坐墊,就能來一場“說走就走的旅行”。
共享單車,讓這個城市多了一份生機活力,或許這就是答案吧?
回家時,我也同樣騎車回家。我不緊不慢地駛入幾條小路,晚風輕拂,迎面而來的新鮮空氣讓人神清氣爽起來,頓時頭腦清醒了許多,心曠神怡,那時已經接近晚暮,大半邊天染上了柔和的紅,地上的事物同樣也被渲染成了那抹色彩。路上的行人不多,但也可看到一些老爺爺老奶奶們在街上慢條斯理地散步,閑聊。周圍,一盞盞家中的燈光漸漸亮起。街邊樹葉沙沙作響,樹影婆娑,好不詩情畫意。漸漸放慢節奏,一個人緩緩的騎行在街頭,眼望路上景,心生美好情。這次旅行讓我看到了路途中風景的迷人,體會到迎風向前之愜意。
共享單車,讓城市多了一些美好的情懷。
如今我心中的疑惑被解開,要問為什么其如此火熱,我或許能用一句話作為我的答案;一群人騎行,壯觀而有力;一個人騎行,美好且有情。如今我看到的一輛輛色彩鮮艷的單車,它使單車之旅更便捷,每一輛車都承載著一位位使用者對共享之旅的感受。
現在,這座城市的人們心里都染上了共享單車的色彩——艷麗又美好。
答案的作文 3
夏是多變的,他熱情豪放,有時又兇狠毒辣。燥熱一直促使我煩悶的心情,我皺皺眉,怎么也找不到答案,心中暗暗叫苦。
“咔嚓”斷裂的筆芯迸發得很遠,茫茫沉淪為塵埃,我擱下筆,站在窗前,眺望著道兩旁的香樟。
時不時有股強烈的風,吹落了一地葉,我搖搖頭,所有事物是不可能打敗命運的,只有屈服于它,可那執著于枝頭殘存的綠葉倒十分堅強,不禁引起我的興趣,隱隱約約的感到答案就在那。
又是一陣風吹過,似蓄足了勁,一片葉子輕輕地離開了崗位,告別它竭盡全力貢獻陽光的`大樹。在風中回旋,上升,下降……哦,那是生命的痕跡。落葉在用它生命的最后一絲余力,留著絕美的圓舞曲。霎那間,天地成了它的舞臺,落葉在這舞臺上不怯場,不畏懼,用生命在演繹著蕩氣回腸,那至大至剛的浩氣,訴說著它的坦蕩,即使生命將終結,也不會落淚悲傷。
是啊!貝多芬曾經說過:“我要扼住命運的咽喉。”即使是落葉,它也有勇氣和魄力來面對命運,而我卻選擇低頭,我慚愧萬分,再一次昂起頭來,我知道,我們要在美好的青春里點燃青春!不屈服于命運!
即使在追夢的路途上有過彷徨,即使在成長的道路上有過迷惘,我們依然追求于人生不變的追求。我們依然相信前方就有光明,我們在今天腳踏實地地一步一步,才可以看見那四季常青的綠蔭,明天我們勇敢的抬起頭,對著頭上那璀璨的星空高喊一聲“青春,我們無悔!”我們要一起邁向成功的大門!
那答案,在落葉中體現得淋漓盡致,不要愧對自己,愧對過去,盡力走好每一步。
答案的作文 4
珠穆朗瑪峰陡峭的山坡上,風雪覆蓋著尸體。那些尸體的主人,曾是積極的、上進的、堅定的。他們曾以命相搏,試圖證明人類的力量、挑戰自己的極限。很可惜的是,他們未曾成功。
雖令人嘆惋,但現實便是如此不是所有的付出都會有收獲,不是所有的努力都能換來回報,一分耕耘不一定一分收獲。正在經歷痛苦。并不代表將來會更好,或許一直一直糟糕下去,而你就是那個最倒霉的倒霉蛋。
那既然如此,我們為何還要去努力?去流汗、去拼搏?
標準答案或許很簡單。如果不努力,那么最渺茫的希望都不會擁有。我的答案卻是為了尋找答案。就如那些犧牲的極限運動愛好者們,即使最后沒能完成目標,但他們心里的疑問早已有了答案。我們不知道他們內心深處的疑問,答案更是無從知曉。因為我們距離第一步,都還遙不可及。
為了答案,想要得到答案。這份執念,支撐著少年們,勇往直前。
我也在這追尋答案的隊列中。
還記得第一次接觸排球時,教練問大家,為何會選擇排球當時我給出的'答案是,不知道。三兩好友想在一起上興趣班,便報了。不知道排球最基本的技巧,也不知道最簡單的規則。甚至還以為,排球和電視里的比賽一樣,就是扣球。
這幾年過去,當年缺著一顆牙齒的孩童,已然升入中學。這一路走來,又克服了多少大大小小的困難?可若讓我再次回答最初的問題,我只能答道:喜歡汗如雨下的快感、喜歡處理困難球成功時的自豪感、喜歡和隊友們一起并肩作戰的安全感。希望能像希爾、拉爾森那樣在排球場上霸氣救場、希望更多人可以通過排球認識一個不一樣的我
這是真心實意的答案,但卻不是最根本的答案。我想、我堅定,它并不是我內心深處的聲音。
究竟什么才是最終的答案?我仍在尋求、仍在拼搏。仍在努力追尋。
答案的作文 5
太陽火辣辣地曬在嶄新的柏油馬路上,寬闊的六車道上車流像蜂群一樣擁擠著向前,涌向一個看不到的終點。我用手擋住艷陽,看向馬路的另一邊。
這里從前是一條小徑,兩旁有一棵又一棵遠不如梧桐壯觀的綠樹靜靜地守護著這一條美麗的小道。這從前是我回家的路,如今卻已經回不了家了。
喇叭聲與揚塵把眼前的畫面填充得滿滿當當。我看著眼前的景象,眼前是車水馬龍,而哪一條,才是回家的路呢?
我向時間尋找答案。我翻開書本,找到一個純凈的世界。那里沒有每天都在發生的變化,沒有灰色的塵土,抬頭就是現在已經變得無比珍貴的藍天。時間把一切的美好留在了自己的懷里,卻給予了人們另一個截然不同的世界。我們是從什么時候開始放棄留住時間,拼命向前奔跑的.呢?只有時間知道答案。
我向自然尋找答案。我離開城市,來到一個純凈的世界。這山林里滿是受自然庇護的生命:筆直向上伸展的樹木,自由地在天空中穿行的鳥兒,雨后散發出清香的小草……它們是否也能感知到遠方的空氣中暗流涌動的欲望?我希望它們不能。我們逃離那個滿是揚塵的世界,來到這里尋找安慰。自然似乎總是一切的答案。
我向自己尋找答案。我究竟有多珍視這個世界?我能夠為這千千萬萬的生命付出什么?我會把我的想法付出行動嗎?在我的沉默中,我找到了答案。
回家的路,其實一直在我們心里。在這個答案中,我找到了未來。在這個未來里,我們不再過度消費我們賴以生存的自然世界,而是找回了對它的尊重;在這個未來里,我們不再永不停歇地向前,而是在路上適當地停歇,給生活也給自己一個機會。
我們在這尋找答案的過程中失去,也在此中獲得。未來不遠,未來就從此時此刻開始。用行動去尋找答案,用思考去質問答案,再把答案付諸行動,把答案變成新的思考。人生是一個尋找一個又一個答案的過程,改變世界也是。永遠尋找,永遠熱愛,把答案變成生活的底色,你的人生才會更加完整。
答案的作文 6
除非你停止努力,否則一切都沒有真正終結。
墻角盛開的它告訴我,這兒還不是終點,這還不是最終答案,請微笑,繼續前行。
剛開學的一次數學周練,我考得一塌糊涂,低落、失望、緊張、擔心,一切顧慮都如洪水一般向我侵襲。頭一次就出師不利,難道又要重蹈覆轍上學期的悲慘歷史嗎?心底盡是不安。
走到陽臺,望向窗外,行人個個急急忙忙地走著,都在為美好生活奮斗。扭頭,忽瞥見待在墻角的它,起初心底毫無波瀾,抬腳準備離開,可細細回想,那似乎是一棵被遺忘很久的花,久到我都忘記它叫什么名字。
回頭,走向角落,走到那棵不知名的植物面前,眼里盡是驚艷。
它開花了,白色的花。它來我家已有五六年了,從來沒有開過一次花,每次媽媽想扔掉它,爸爸總說再等等吧,說不定就開了呢。它開了,只不過等得時間有點久罷了。
白色的花瓣泛著一點兒雅黃,花瓣不似牡丹、玫瑰那般繁多,卻又不似迎春那般松落稀疏,是如天上星那樣零落,甚是好看。
我望著它,點點濕潤的`花蕊,那似乎是它的淚,它幸福激動的淚。我也曾一度認為它開不了花了,或許連它自己都是這么想的。但面對前幾年的無人管無人問,它似乎并不在意,它或許一直在積蓄力量,它似乎一直相信自己可以開花,它似乎一直抱著希望與期待。如今,它終于給它的希望與期待交了一份滿意的答案。
我明白了,前期的失敗并不代表結果的失敗,也許前期的失敗是在為往后的成功做鋪墊,成功是在無數次的失敗上建立起的,有了失敗,才能造就成功!
生活中的每個人都在為自己的信念而活,而拼搏。或許過程很艱難,也許等待很漫長,但終有一天我們會因為曾經流下的汗水而給自己一個滿意的答案。
答案的作文 7
這么多年來,解答過無數的難題,但眼前的難題我是無論怎樣也找不到答案。
兒子今年已7歲了,至今仍不能清晰得喊出“爸爸”。一塊生活這么多年,我努力教他說話,但他總不能有意識的主動說出。我感到希望離我越來越遠,很傷心,很疲憊,也很無奈。
兒子的出生給全家帶來了許多歡樂,親朋好友的祝賀更不必說。但兩歲半的時候,他還不會主動說話,喊他他也沒有反應,這可急壞了家里人,到醫院檢查,全家都傻了,醫生診斷說,有孤獨癥傾向,全國幾十萬呢。問如何治療,回答說,目前連病因都找不到,治療更是不可能,唯一有點效果的就是康復訓練。
難道這就是我日夜盼望的兒子嗎?望著兒子的照片,看到眼前逐漸長大的兒子的小臉,我不能自已。我抱著他,緊緊的`抱著他,頭深深貼在他胸前,一句話也沒有說。
于是便踏上漫漫求醫路。濟寧、青島反復康訓練,半年的訓練無效而返,畢竟家中還有老人和另一個孩子。
老是請假看孩子也不是辦法,于是干脆不上班了,一則在家休息,更主要的是照看孩子。
這個世界有很多難題,孤獨癥就是世界難題之一。網上曾解釋孤獨癥也許是以下原因引起的:社會發展環境和信息污染;生物體本身原因;家庭氣氛緊張讓孩子備感冷落。但無論專家怎樣分析,都解決不了孤獨癥得到治愈的難題,他們依然是“星星的孩子”。
我不禁疑惑:社會越發展,難題卻越來越多嗎?這是個急劇發展的社會,但發展的背后帶給我們太多的思考,環境的大肆破壞,破壞了以往的和諧,我們在需要GDP總量提升的同時,更需要的是藍藍的天,清清的水,綠色的食物和新鮮的空氣,需要難題一個一個被攻克。
我為兒子可憐,更為社會的發展而憂慮。
我解答過無數的難題,但眼前的難題我至今無法找到答案。
答案的作文 8
對于學生來說,考試永遠是6月的主題。不管你愿不愿意去面對它,考試還是依舊守時地到來。
你所有的學習成果都要靠一張單薄的試卷來檢驗,而判斷對與錯、優與劣的標準只有一個,那就是——標準答案。因為有了標準答案的存在,對與錯的劃分才變得如此簡單輕松,它是一條明確的界限,也沒有留下絲毫回旋的余地。表面上看起來似乎有些殘忍,卻是最有效的方式。
有些人反對標準答案的存在,因為它簡單粗暴地限制了想象力和創造力,使他們囚于標準答案的桎梏中,絲毫不敢越雷池一步。而在我看來,在面對紛繁復雜的回答時,閱卷老師擁有標準答案,的確是一件輕松的事情。但當你結束學生生涯時,正式步入社會,開始獨立的人生的時候,你會痛苦地發現,原來人生這一場考試,根本沒有標準答案。
誰都想答對自己的人生試卷,可惜命運這個古怪的出題者,發給每個人的試卷都不盡相同。即使沒有監考老師,我們也不可能指望能抄到別人的正確答案。更可悲的是,沒有閱卷老師會對我們的回答做出判斷,或者在正確答案上畫上勾,在錯誤答案上畫上叉。因為沒有人告訴你標準答案是什么,在人生的考試里,它根本不存在。這真是叫人沮喪的事情。我們參加考試,就是要獲得真理這標準答案,然而他卻在跟我們捉迷藏,你可能會在錯過一次兩次三次后才能得到它,甚至有的.人窮盡一生,才發現自己給出的人生答案是錯誤的,無奈追悔莫及。
當然,也不用這么悲觀,還是有好的方面值得一提。即使沒有標準答案,答案也并不是唯一的。條條大路通羅馬,我們可以自由地繪制我們人生的答卷。比如說,想要取得成功:牛頓,僅僅對一個下落的蘋果產生了興趣,馬云則是在互聯網上開了一個叫“阿里巴巴”的網站……他們都有自己取得成功的答案,每一個都正確,每一個都是精彩的人生。
沒有標準答案的限制,你完全可以放手去為自己的夢想而拼搏。沿著自己所鋪設的路,不斷前進。
祝大家在未來某一天,都能交出令人滿意的答卷。
答案的作文 9
在最深的黑暗里,尋找最好的答案。
——題記
不知何時起,幾株富貴竹住進了我的家里。
第一次注意到它們,還是因為它們衰敗的慘景。傍晚,云層似嶂,雨腳如麻。回到家時,我全身都濕透了,抖去那外套上的雨珠,我提著淋濕的鞋走向陽臺,不經意一瞥,便發現了這幾株在電視機旁的富貴竹。它們在這初春時節,面黃肌瘦,形銷骨立。我有些同情地看了看它們,說:“莫非你們考試也寫錯了答案,沒有考好?”奶奶走過來,嘖嘖嘴:“都成這樣了,還能長好嗎?丟了算了吧。”我點點頭,將它們與淋濕的鞋一起送到陽臺上。
書房里,我正望著自己慘不忍睹的英語試卷發愁,才剛剛一百一十出頭,那么多答案寫錯了,這可怎么辦?英語明明是我的強項啊!怎么扣了這么多分?是做題不仔細,還是我真的只能打這么一點分數?一瞬間,我腦海中驚濤駭浪,煩悶、苦惱交織成一張大網,將我緊緊束縛。
幾天后的測試,我又考得一踏糊涂,僅僅比上次多出了零點五分,只進步了頭發絲厚度的距離,而我身邊的同學都高得出奇,試卷上那些寫錯的答案,依舊像一道道流血的傷口。老師們都很驚訝:“你最近英語是不是有什么問題?要認真對待啊!”
回到家,我苦著臉將自己關在房里,屢戰屢敗,舉步維艱,我……是不是真的落后了?真的沒救了?真的應該放棄了?我越想越煩悶,便到陽臺上呼吸一下新鮮空氣。
沒想到,剛進陽臺,我就被那幾株富貴竹所驚到了。它們都挺直了身,長高了不少,每一片葉子都盡情向上、向左、向右伸展,那寬大的葉片,像一只只小手,似乎要拼命抓住每一縷陽光。那每一片葉子,綠得透明,綠得發亮,綠得刺眼,像陽光下的.一片片翡翠。我走近一看,還依稀看得到它們其中的一株的枝干上,還留有些許殘葉,那是它們曾經的傷痕!它們竟然是如此翠綠,如此活力,如此生機!新葉上沾著些許露珠,光滑又散發著一陣清香,才短短半個月,它們……我捂著嘴,為這強大的生命力所打動。
是啊,它們沒有在乎我們對它們結局的設定,也不在乎周圍的評價,因為它們知道,答案只屬于自己,只能由自己書寫,只能由自己掌握,于是,它們一點一點地吸收雨露,一縷一縷地抓住陽光,一寸一寸地昂起頭顱。
我突然開始期待下一次考試。
因為,我的答案,只有我書寫;我的未來,只由我決定!
答案的作文 10
我的外公,是一個怪人,他不喜歡便捷,舒適的城中生活。哎!他真不懂得享福!為什么?長年我的心中都追求著答案。
外公有一頭灰白的短發,像土地一樣棕紅色的臉由于長年日曬而出現老年斑,在他溝壑縱橫的臉上好似一片片湖泊,很瘦,明顯小時候營養不良,長年勞作讓他背駝了,手粗了。
他一輩子,就沒少受苦,一個貧下中農供兩個孩子讀書,唯一的樂趣就是幾支煙。按理說,他應該喜歡城市里享清福的生活。
終于,他的身體已經被勞累與吸煙帶來的廢疾壓到了。他無法順暢地呼吸,只能在床上艾艾嘆氣。我們把他接到了城里的最好的醫院,掛了號。那么多年來,他第一次穿上了城里的衣服,吃上了城里的精致點心。
但我卻看到他的表情是如此凝重、無助、迷茫,就像一個失了根的孩子。“你喜歡城里嗎?”我問他。換來的答案只是一個充滿苦澀的搖頭。他沒和我們說一句話,而是匆匆卷了藥回到了農村。
外公不喜歡城里,為什么?我想知道答案。
一年后,我過年回農村探親,與外公住在一起。出乎我的意料,他的臉上竟有一絲絲歡躍,皺紋也少了,而我們老屋后面的菜園子被打理得井井有條。這些改變,又是為什么呢?
這一次,我要親自尋找答案。
我坐在外公身邊:“外公,你……是比較喜歡鄉下吧。”“嗯。”外公點了一下頭,輕咳了一下,拿著火鉗翻著年糕。“你媽媽小時候啊,門口的.那條河……”外公輕輕咳,吐出了往事。他突然間苦澀地一搖頭。“可是現在,你們城里人已經不明白土地了哇。那些花花的東西沒味,不曉得怎么用得哇!”
我一驚,轉頭看見了村路上的摩托車,呼呼一聲沒了影子。人是歸屬于土地的,我想。可是我們卻在忙碌中少了農村菜園里的小清新。我們要學會在城里的生活中留一分農村土地上的純真。
我低下頭,看著腳下的土地,他們如此平易近人。
答案的作文 11
我窮其一生找到,不過是個空殼。
題記
我是個孤兒,混吃混喝的,躲在寺廟里偷貢品。他們每每相求的不過是學業,姻緣,子嗣。我不明白,我決定去尋找答案。
臨走時,方丈叫住了我,我吃驚,他笑笑,那張飽經風霜,充滿褶皺的臉像樹皮一樣,但笑起來卻充滿了慈愛他給我講了一個故事。
有這么一個人,他是個孤兒,他躲在寺廟里蹭吃蹭喝,方丈對他很好,教他讀書寫字,那你這樣的日子并不長久。孩子越來越好奇外邊的世界,他背起行囊,他想給自己的.生命找一個答案。他跪在佛前,祈禱萬千,卻始終不明白,他到底要什么,他下山正趕上京城科舉考試,他祈求佛,讓他考取功名,佛應了他的請求。而后,他求姻緣,求子嗣。最終,他幡然醒悟,他竟然成了他最討厭的人,他回了寺廟,方丈笑了,像老樹皮一樣的滿臉褶子皺巴巴的,和我一樣,窮其一生找到的不過是個空殼。
對,那個孤兒是我方丈垂著頭,老樹皮一樣的臉,舒展開來是沒有答案的,是沒有答案的我笑笑,您放心,我一定會交個滿意的答案給您老樹皮再次皺了去吧
下山的時候,一群人正往山上趕,我望見他們個個背著書簍就知道他們定是去求了學業,我癟癟嘴,心里充滿了不屑,而山下上來的人越來越多,我開始有些動搖了山上那佛靈驗得很,有求必應大不了不參加科舉考試了,我心想,然,對山下世界好奇的我,為了糊口,只有這一條路可走,他們瘋了一樣往山上趕,我還是一跺腳,去求了那佛,再后來,公主選駙馬,非得在探花,狀元,榜眼中選,而我并不想娶,只好再次求了那佛,最后我一次次的在山上求佛,而后來,我幡然醒悟,我找答案的結果卻是這般狼狽。
我回了寺廟,方丈那張老樹皮似的臉,告訴我,人世間的一切都是沒有答案的,不論任何人,都找不到,找到的,只是空殼。
答案的作文 12
霧氣繚繞,我看見那個人,才明自真正的答案。
周末,陽光普照。抬眼望望天,微微刺眼。想著又是慵懶安逸的一天,在街上無所事事。不遠處的早餐店冒著白氣,一大群人在店門前等待。隊伍長長的,擋住了道路。我不解:怎么這么多人?我向小店走去,想找到問題答案
站在小店隊伍的最后,往里張望著,想知道些什么。排隊的街訪鄰居們熱火朝天地閑聊著哎你也來這里買早餐啊!"我上次來買家里人都覺得好吃,就再來買點!"這里的包子比其他地方更實在,皮軟餡多!。哦,我明白了!原來人多的答案是這里的包子更好吃更實實惠,同樣的價錢卻更多餡料,物美價廉,誰不來買呢?可是,面皮和餡料都差不多,憑什么這家店的包子更好吃?我一邊想,一面繼續排著隊。
還有七八個人就輪到我了。我興奮地踮起腳往店里看十平方米的小店面,兩側整齊地放置者廚具,蒸爐和榨汁機,一團溫熱的霧氣撲在我臉上,伴隨著包子的香氣,剎時,芳香四溢,是蒸籠的蓋被打開了。溫熱剛散去,我看見了店里的那個人做包子的師傅。原來包子香的答案就是,包子是現做現蒸的!才會這樣松軟新鮮。這包子到底是怎么做的.?
包子師傅的雙手沾滿了面粉,將一大團面拿在手里有韌性地揉捏,兩手仿佛是在白色的浪花里戲水,面團在粗糙的雙手間翻騰不時有柔和的白色溢出指間。然后將面團拍在案板上,右手在上面抓下半個拳頭大的面團,在雙手間搓揉成球形,再放在案板上輾壓成圓片,拿起來時,圓片溫順地貼合在師傅手上,加入一大勺的餡料,兩手一合便成了一個飽滿的肉包。師傅的頭上都是發亮的汗珠,脖子上的汗巾也已浸透,可他在熱氣繚繞的小店里不停地勞作,精細到每一步,對待每一個包子都是同樣的認真
原來這才是答案。
是他的認真細致,仔細對待所有步驟,不辭辛苦,只為呈現最好的品質。
包子入口,把答案藏在心里。
答案的作文 13
陽光透過窗子,折射在我的書桌上,中間還夾雜著無數的小細塵在飛舞著,我用手托起一抹陽光,覺得非常溫暖。
難道溫暖只來源于太陽嗎?于是,我揣著求知的心情去探索這其中的答案。
這天,我上完興趣班,外面下著絲絲小雨,我忘記帶傘了,但我毅然沖進雨里,一路上,雨越下越大,風陰森森的刮著,凍僵了我的臉。忽然,有人拍了一下我的肩,我回頭一看,映入眼簾的是一個中年婦女,她手上提著一些菜和兩把傘,她遞給我一把傘,又遞給我一快紙巾,微笑著對我說:“下雨天不帶雨傘很容易感冒的,下次要記得帶哦。”說完,她轉身走進雨中,慢慢走遠了,而這一切發生太突然了,我連“謝謝”都沒來得及她說。
在這樣一個寒冷的下雨天,我卻覺得異常地溫暖,而這一次,溫暖的答案來源于一把陌生的傘和她那溫暖的眼神。
還沒走到家,遇上焦急向我走來的媽媽,看到我,一把摟過我,給我穿上厚厚的外套,微笑著對我說:“我家寶貝辛苦啦!”我摟緊了媽媽,看著媽媽溫暖的眼睛,心里說:“媽,我不辛苦,我很溫暖。”
又是一個溫暖明媚的春天,我在街上走著,聽著鳥兒歡快的鳴叫,心情也跟著變好了。突然,我聽到一聲凄涼的鳥叫聲,趕緊跑去“事發現場”,一只麻雀倒在地上,它受傷了,瑟瑟發抖,而另一只麻雀在它的上空盤旋,不肯離去,那只麻雀呼朋引伴,麻雀從四面八方飛過來,用自己的身體給那只受傷的麻雀取暖,嘰嘰喳喳的安慰它,正所謂“一方有難,八方支援”,我的`身子微微一顫,原來不止人與人之間,在鳥之間也有這份“人間情”,也有這份溫暖。
恍然之間,我漸漸明白溫暖來源于哪里了。是的,她源于世間萬物的情。她是爸爸一句叮嚀的話,她是離開時外婆細心的打理,她是考試不理想時老師一句安慰的話……
這份溫暖,無處不在。
答案的作文 14
人的一生,就是在尋找答案和找到答案中度過的。
——題記
答案,這個詞似乎太平常了,平常到很少有人注意到它了。但它又似乎太深奧了,深奧到有人會為它窮其一生。那答案到底是什么呢?不同的人有不同的答案。
有些同學,為了將試卷、練習冊上的答案弄到手,想盡了一切辦法,抄、偷、搶、抄,最后,命運給了他們最終的答案:失敗。答案在他們心中是如此“神圣”,他們并沒有獲得真正的答案,如此說來,答案有何意義?如果答案使你失敗,那么答案是不是罪魁禍首呢?
有的人,被一個答案困擾,讓自己心亂如麻,迷失了人生的方向。你是否在誠心誠意向別人請教時,得到了別人漫不經心的答案,你是否因此而墮落呢?如果是,請告訴自己:“這不是我所要的答案。”接著,振作起來,重新去尋找真正的屬于自己的答案,這才是你要做的。
更有些人,因為得到了一個自以為是的答案,安于現狀,飽食終日,他們迷失了自我,丟失了自己的志向。就如在沙漠中行走的人,抱著一個小壺,卻看不見就在眼前的一片真實的綠洲。這些人,在安樂中忘記了追求,忘記了自己曾經渴望過,要解決心中所有的謎團。
但有一種人,我異常地敬佩——那些不斷追求創新,尋找答案的'人。記得《根鳥》里面的板金先生,他一直朝著西方走,他寧可舍棄所有的家產,拋下妻子、兒女,就為了找回他突然丟失的東西——夢。在板金先生的心中,夢就是他的答案。為了這個答案,他不惜犧牲他的一切,這就是一種為自己心中的答案而不斷追求不斷超越自我的人。這樣的人活著才有意義,這樣的生命才有斑斕的色彩。
答案,真的太平常了,它就隱藏在我們庸常的生活中,我們看不見它,卻時常被它影響著。
答案,真的太深奧了,我們觸摸不到它,因為我們在潛移默化中淡忘了它。有時,我們可以因為一個答案,改變我們人生的走向。
答案到底在哪里?它在我們的生活中,可是我們已經感受不到它了,因為它融入了我們的身體,它的根,扎在我們的心中。
答案的作文 15
星期五放學后,老師布置作業讓我們寫卷子。
我剛回到家,媽媽立馬就把答案給我撕了。
吃過晚飯,我開始寫作業,媽媽帶著妹妹去玩了。我一看,這個機會不錯,便去找答案。我先在客廳把所有的柜子都翻了一遍,我連電視機后面也不放過,找了一會兒,我發現沒有什么。
客廳沒有找到,我又去了廚房,廚房有六個柜子,并且柜子很大,里面存放有許多東西,所以很難找到。這時,我突然想起媽媽曾經拿著答案,去了她的屋子,我狠狠拍了一下自己的腦袋:“你這笨蛋怎么沒早點想到呢?”于是我溜進了媽的臥室,可我去哪找啊?
我在屋里找了一遍,把我手能摸到的.地方找了一遍,有床底下和上面柜子沒找,我想衣柜里可能有,就準備搬張椅子站上去找。
突然,我擔心媽媽快回來了,于是去客廳搬板凳的同時,順便到陽臺看看老媽回來沒有,我一看,外面下起了小雨,我想妹妹那么小,媽媽肯定會回來的,從超市到家需要15分鐘,那得加快速度,前五分鐘要找出答案,后十分鐘抄答案。
我把板凳搬到媽媽屋子里,站上去翻柜子,翻完這個又翻那個,還是沒找到,我怎么明明記得媽媽去屋里了?然后空手出來,不可能沒有啊!除非媽媽會變魔術,但媽媽確實也不會啊,我猛地想起我媽是不是要回來了?如果媽媽發現我沒有認真寫作業,我可就玩完了,又要挨打了。
我去陽臺看了一眼,發覺媽媽帶著妹妹已經到樓底下了,我一下子慌了,立馬返回并還原了屋子,裝模作樣去寫作業。
過了一會兒,媽媽回來了,她問作業寫的怎么樣了?我說:“快寫完了!”其實,我才寫一頁,媽媽去做飯了,我又想了想,屋里還有哪些地方沒找?一想只有衣柜了,我立馬溜進去看了看,果然答案就在這,我拿著答案趕緊抄,抄完了,趕緊放回原處。因為媽媽很警覺,如果答案沒了,她就會懷疑是我偷的。
這次,我雖然僥幸偷抄了答案,但也明白了這樣做是不對的。下次,我一定踏踏實實地認真寫作業。
答案的作文 16
清風徐來,時光飛逝。依稀記得五年前外公常伴在我左右的身影。記得他那句常環繞在我耳邊的話:“孩子,你遇到的困難,無論是什么。前進就是你的答案!”
五年前那個炎熱的夏天,夕陽也慢慢地無力地下沉,霞光紅得耀眼,給大地穿上了一件金色的紗衣。然而我心情并沒有那么美麗,我踢著石子,走在回家的路上,今天我覺得這條熟悉的路很漫長,我走得異常的`艱辛,十分鐘的路程,被硬是拖到半個小時。而這時,聽到幾聲哼唱的聲音,感覺很熟悉,抬眼一看,果然是我的老頑童外公,他也瞧見了我,抬手跟我招了招手,向我走了過來,我心一急,準備撒腿就跑,要不然……“小皮猴,跑什么跑,有鬼嗎?”話剛落下,外公就追上來了。突然,他的眼里精光一閃,瞧見我手里拿的卷子,手一抽,卷子便乾坤大挪移轉移穩穩當當地在他手上。
一看,眉眼一挑,“噗嗤,哈哈哈,45分,這么簡單的題目!”我聽了臉色漲紅,大喊:“你不要再說了!”突然,他止住了笑聲,沉思了一會兒說:“其實還好,難的題差不多會了。就是簡單的題錯了很多我告訴你,可能你現在還不懂但我告訴你,你現在只走了你人生中的1/10。還有你很多沒有遇到和體驗過的辛苦和困難。孩子,你不用想什么,只要記住前進就是你的答案。”聽到這一句話,我聽到了十分濃厚的滄桑,我抬眼仔細看著外公,外公的眼角布滿了不深不淺的皺紋。可能是因為他的性格的原因,讓我忽略掉了他的年紀。還沒等我感嘆完,他又像一陣風一樣跑走了,心里忽然一驚,他手里似乎還拿著我的卷子呢!我氣得直咬牙,也跟著這追上去。
我想起這些話的時候,那時我可能還不懂這是什么意思,但我卻把這句話放在了心里。我現在已經知道這是什么意思了?現在我也已經上了初中,經過大小的困難,我卻明白前方還有更多困難等著我,前進就是我的答案。
答案的作文 17
鋪一疊箋紙,執筆,落筆之時,前塵往事皆散若云煙,心靈深處的答案,有時只在于一念之間,一個轉身,一個回眸,便成就了一場邂逅。
雨天,撐柄傘去看花。雨似春天的精靈般落在葉片上,花苞上,那葉片一抖,雨珠便落到初春濕潤的地面上,靜靜等待著下一次重生。
忍不住拿出手機,想將此般美景定格,驀地,背后傳來奇怪的聲音。轉身過去,馬路中央趴著一只貓,似乎是在這雨中淋了很久。它白色的毛已經變得灰黑,連叫聲都是那么細弱而凄涼。“也許是某只貓的幼崽”,我這樣想著,褲腳漸漸洇濕了──一只稍大些的貓。
它靜靜地站在我腳邊,雙耳低垂著,前腳似乎是瘸了,時不時地跳動一下,好讓自己站直。我被嚇一激靈,后退了一步,卻又想起兒時被貓撓的情形,又不敢再走。
我第一次和一只動物有了一次較為近距的接觸,雨愈發大了,它轉過頭,看了看路中央奄奄一息的小貓,又望著我。霎時,我似乎從它眼中讀出了答案,因為那雙棕色的眼睛此刻顯得那樣無助,我沖到馬路中央,緩緩抱起了小貓,以最快速沖回石板路上,將它放在大貓身邊。
我的猜測是對的──大貓伸出舌頭,舔著一旁的小貓,動作輕柔,它正是小貓的母親!我看著兩只貓依偎在一起,無助卻又幸福的樣子,忍不住一步步走過去,那么輕,不忍打擾這雨中的`一片幸福的寧靜。將傘伸到它們的上面,大貓抬起頭,卻仍用跛著的前腿緊緊地護住小貓,似乎是怕我傷害到它,但那雙眼中又毫無戒備,此刻充滿著溫柔,似乎在說著:“謝謝你救了我的孩子!”
一個母親心中的答案我一直無從知曉,但在那個冷雨連綿的春,我尋到了答案。我知道,世間最溫暖的情感,就是母愛。人也好,動物也好,每個生靈心底,都有著一份溫柔。
剪一段時光,念一處從前,云煙深處,此岸彼岸。心靈深處的答案,有時只在于一念之間,一個轉身,一個回眸,成就了一場邂逅。
答案的作文 18
太陽火辣辣地曬在嶄新的柏油馬路上,寬闊的六車道上車流像蜂群一樣擁擠著向前,涌向一個看不到的終點。我用手擋住艷陽,看向馬路的另一邊。
這里從前是一條小徑,兩旁有一棵又一棵遠不如梧桐壯觀的綠樹靜靜地守護著這一條美麗的小道。這從前是我回家的路,如今卻已經回不了家了。
喇叭聲與揚塵把眼前的畫面填充得滿滿當當。我看著眼前的景象,眼前是車水馬龍,而哪一條,才是回家的路呢?
我向時間尋找答案。我翻開書本,找到一個純凈的'世界。那里沒有每天都在發生的變化,沒有灰色的塵土,抬頭就是現在已經變得無比珍貴的藍天。時間把一切的美好留在了自己的懷里,卻給予了人們另一個截然不同的世界。我們是從什么時候開始放棄留住時間,拼命向前奔跑的呢?只有時間知道答案。
我向自然尋找答案。我離開城市,來到一個純凈的世界。這山林里滿是受自然庇護的生命:筆直向上伸展的樹木,自由地在天空中穿行的鳥兒,雨后散發出清香的小草……它們是否也能感知到遠方的空氣中暗流涌動的欲望?我希望它們不能。我們逃離那個滿是揚塵的世界,來到這里尋找安慰。自然似乎總是一切的答案。
我向自己尋找答案。我究竟有多珍視這個世界?我能夠為這千千萬萬的生命付出什么?我會把我的想法付出行動嗎?在我的沉默中,我找到了答案。
回家的路,其實一直在我們心里。在這個答案中,我找到了未來。在這個未來里,我們不再過度消費我們賴以生存的自然世界,而是找回了對它的尊重;在這個未來里,我們不再永不停歇地向前,而是在路上適當地停歇,給生活也給自己一個機會。
我們在這尋找答案的過程中失去,也在此中獲得。未來不遠,未來就從此時此刻開始。用行動去尋找答案,用思考去質問答案,再把答案付諸行動,把答案變成新的思考。人生是一個尋找一個又一個答案的過程,改變世界也是。永遠尋找,永遠熱愛,把答案變成生活的底色,你的人生才會更加完整。
答案的作文 19
“愛就像藍天白云晴空萬里忽然暴風雨,無處躲藏,始料未及,樂此不疲......”所有的事情都有它一定的答案,答案意味著一個事情的結果,而這個答案將會告訴你什么道理,答案就像一個謎底一樣,總讓人充滿好奇,讓人想要去知道去解答。
生活就像一塊巧克力,你永遠不知道你會得到什么,明天和意外你永遠不知道那個先來,所以珍惜現在的及時行樂。越長大越感覺孤獨,能一直陪伴你的人真的很少,畢竟沒有光的時候連影子都會離開你,關鍵時刻也只能靠自己,不要指望別人,你自己又不是廢物,所謂多少好名聲都毀在了那張熟悉的嘴上,畢竟人言可畏嘛。不要太過于信賴別人,他們又陪不了你一輩子。曾經我也很天真,以為當了朋友就可以一輩子是朋友,以為閨蜜就一定一輩子,可后來現實告訴我我錯了,而且大錯特錯,那些我以為的.不過只是我以為,人嘛,誰沒了誰都能活,所以何必把自己弄的那么狼狽。剛上六年級的我有一群特要好的閨蜜,那時侯單純沒有小心機,后來認識了一個七年級的女生,改變了我們幾個的關系,起初我們明天形影不離,可直到那天我感覺有些不對勁,一天早上吃過早飯后,往常的我們都是手牽手一起走,可當我們走著走著他們看到了那個女生,他們都跑上去說這說那,說一些我聽不懂的,那時候我不太喜歡熱鬧,便獨自進班了,我在班里坐著看著她們高興的說著笑著,那是我第一次被別人拋下,那種感覺真的難受,后來我找到她們想好好和她們談談,可她們卻是一副無所謂的樣子,我見她們這樣也不想再說些什么,畢竟想走的人留不住,裝睡的人叫不醒,后來的幾天確實們沒人理我了,一個都沒有,一天晚上在宿舍當我準備進門時聽見她們在竊竊私語的說我壞話,人弱的時候欺負你的人越多,后來就這樣順其自然。
有時候一個眼神就能知道答案,答案就是誰都不要過于信賴別人,自己又不是廢物,能靠自己的只有自己,畢竟誰沒了誰都能活。
答案的作文 20
珠穆朗瑪峰陡峭的山坡上,風雪覆蓋著尸體。那些尸體的主人,曾是積極的、上進的、堅定的。他們曾以命相搏,試圖證明人類的力量、挑戰自己的極限。很可惜的是,他們未曾成功。
雖令人嘆惋,但現實便是如此不是所有的付出都會有收獲,不是所有的努力都能換來回報,一分耕耘不一定一分收獲。正在經歷痛苦。并不代表將來會更好,或許一直一直糟糕下去,而你就是那個最倒霉的倒霉蛋。
那既然如此,我們為何還要去努力?去流汗、去拼搏?
標準答案或許很簡單。如果不努力,那么最渺茫的希望都不會擁有。我的答案卻是為了尋找答案。就如那些犧牲的極限運動愛好者們,即使最后沒能完成目標,但他們心里的疑問早已有了答案。我們不知道他們內心深處的'疑問,答案更是無從知曉。因為我們距離第一步,都還遙不可及。
為了答案,想要得到答案。這份執念,支撐著少年們,勇往直前。
我也在這追尋答案的隊列中。
還記得第一次接觸排球時,教練問大家,為何會選擇排球當時我給出的答案是,不知道。三兩好友想在一起上興趣班,便報了。不知道排球最基本的技巧,也不知道最簡單的規則。甚至還以為,排球和電視里的比賽一樣,就是扣球。
這幾年過去,當年缺著一顆牙齒的孩童,已然升入中學。這一路走來,又克服了多少大大小小的困難?可若讓我再次回答最初的問題,我只能答道:喜歡汗如雨下的快感、喜歡處理困難球成功時的自豪感、喜歡和隊友們一起并肩作戰的安全感。希望能像希爾、拉爾森那樣在排球場上霸氣救場、希望更多人可以通過排球認識一個不一樣的我
這是真心實意的答案,但卻不是最根本的答案。我想、我堅定,它并不是我內心深處的聲音。
究竟什么才是最終的答案?我仍在尋求、仍在拼搏。仍在努力追尋。
答案的作文 21
如果一個人突然消失般的不見了,不要覺得驚訝。不要認為他只是在忙。或者是出了什么事。不要再擔心他了。因為在這個時候他已經選擇離開了你。他不聯系你,是因為他決心要走了,要離開你了。
不要覺得這個是自己的過錯,其實不是的,愛情本來就是兩情相悅。單方面的付出,單方面的改變,單方面的感情支撐是不會堅持多久的。不管他曾經說過他有多么的愛你。不管他曾經是不是曾經說過他會照顧你一輩子。都請你忘了吧。因為那只是美麗的謊言。他給你的只是一段美麗的夢。當你醒過來后,你真的應該自己好好的去面對接下來的生活。因為,在這個時候,你身邊只有你自己了。不再是兩個人了。不再是遇到什么心煩的事情,不順心的事情,不開心了都會有個人立刻來找你,立刻來跟你談心。立刻來安慰你。你要學會自己獨當一面的面對一切的事情。不管你有多么多的朋友,親人。你都要明白一點,“他們不可能永遠的.陪著你。他們終有一天會老去,會死去,你也將會有一天會失去他們。”
所以,靠人還不如靠己。悲傷的時候自己找個地方哭一場,哭完之后擦干眼淚重新出發。遇到困難的時候,努力的想辦法解決,不再依靠別人來幫你解決一切。感情里沒有誰離不開誰。只是誰還沒有放下誰。我相信,給自己多一點時間,你一定可以從黑暗中走出來。不管你摔過多少次,你都要勇敢的站起來。告訴自己你可以。不要因為一棵樹而放棄了整片森林。
如果他陪不了你走到最后,只能說明一點,他只是一個過客。你的幸福還沒到。所以你需要繼續尋找,不能停下奔跑的腳步。只要你不認輸,你不停下來。就沒有輸。就還沒有希望!收拾心情,努力的站起來。樂觀的面對你自己的生活。不管怎么樣,我想屬于你的“Mr. right”肯定會在很多人的身后等著你。
因為生活就是這樣,你需要不斷的跌倒,不斷的尋找,不斷地探索。才會找到最后屬于自己的真實答案!
答案的作文 22
有個孩子對一個問題一直想不通:為什么他的同桌想考第一一下子就考了第一,而自己想考第一卻只考了全班第二十一名。
回家后他問:“媽媽,我是不是比別人笨?我覺得我和他一樣聽老師的話,一樣認真地做作業,可是,為什么我總比他落后?”媽媽聽了孩子的話,感覺到自己的兒子開始有自尊心了,而這種自尊心正在被學校的排名傷害著。她望著兒子,沒有回答,因為她不知道該怎樣回答。
又一次考試后,孩子考第十七名,而他的同桌還是第一名。回家后,兒子又問了同樣的問題,她真想說,人的`智力確實有三六九等,靠第一的人,腦子就是比一般人的靈。然而這樣的回答,難道是孩子真想知道的答案嗎?她慶幸自己沒說出口。
應該怎樣回答兒子的問題呢?有幾次,她真想重復那幾句被上萬個父母重復了上萬次的話――你太貪玩了;你在學習上還不夠勤奮;和別人比起來還不夠努力......以此來搪塞兒子。然而,像她兒子這樣腦袋不夠聰明,在班上成績不甚突出的孩子,平時活得還不夠辛苦嗎?所以她沒有那么做,她想為兒子找到一個完美的答案。
兒子小學畢業了,雖然他比過去更加刻苦,但依然沒趕上他的同桌,不過與過去相比,他的成績一直都在提高。為了對兒子的進步表示贊賞,她帶他去看了一次大海。就是在這次旅游中,這位母親回答了兒子的問題。
現在這位做兒子的再也不擔心自己的名次了,也再沒有人追問他小學是成績排第幾名,因為去年他已經一全校第一的成績考進了清華。寒假歸來時,母校請他給同學及家長們做一個報告。其中他講了小時候的一段經歷:”我和母親坐在沙灘上,她指著前面對我說,你看那些在海邊爭食的鳥兒,當海浪打來的時候,小灰雀總能迅速地起飛,它們拍打兩三下翅膀就升入天空:而海鷗總顯得非常笨拙,它們從沙灘飛入天空總要很長時間。然而真正能飛越大海,橫過大洋的還是它們。“這個報告使很多母親流下了眼淚,其中包括他自己的母親。
答案的作文 23
的價值在哪里?我認為人生的價值在于能實現自己的目標,給自己的一生一個滿意的答案。
人生在世,每個人都應該明確自己人生的答案,就我而言,我的現在的目標就是能用毛筆寫出一幅讓我滿意的書法作品。
記得剛開始學習書法的時候,我認為要寫出一幅好的作品,應該要用好的毛筆、紙張和墨汁,我就讓給我買了一些比較好的筆和紙等,但是不管我怎么寫就是沒有寫出一幅讓我自己滿意的作品。我要么覺得筆太粗了,要么覺得紙太薄,要么是因為墨汁太濃,我依然沒有意識到寫出的好的作品不在于自己,而在于身邊的筆墨紙硯。于是我一直無法寫出一副讓人滿意的作品。
正當我一籌莫展時,媽媽給我說:,凡是不能只去找客觀原因,而是應該去找找主觀上的因素,寫毛筆最主要的是臨、摹結合,立正確的書寫思想,重在刻苦練習,這才是寫好毛筆字的答案。聽了媽媽的話,我開始問題的所在。我想我應該把目標放在寫出一個作品上,而不是隨心所欲的沒有規律的寫,并且只思考不實踐,是寫不出好的作品的,要日復一日的刻苦練習。
就這樣,我每天都要練習兩個小時,一個字一個字的去寫,我注重了字的結構的調整,大小的統一。就這樣不斷地練習,我終于得到了的肯定和表揚,即使和寫得很好還有差距,但是相比我以前的'作品來說,這篇書法作品我是滿意的。這時我的心中涌出一種自豪感好喝成就感,而我知道這些贊揚都是來源于我自己不斷地和付出。就這樣我完成了我人生中第一個目標,也讓我找到了人生的第一個答案:只要和努力,完成目標,就能感受到的喜悅。
這就是我給自己的答案,用自己百分之一百的付出,讓自己學會發現問題和解決問題,不管做什么事情都用心、專注,現在我更加期待,人生的第二個答案又會是什么呢?
答案的作文 24
他是個不善言辭的男人,我知道的,他很少告訴我他的愛,但是卻將每一件關于我的事情,都做的細致入微。
我不止一次吐槽李先生的性子了,冷冰冰的和沒有交往一樣,不溫柔不會甜言蜜語,那張好看的唇吐出的永遠都是對我的打擊,對我貌似沒有一絲的耐心,哪里像個男朋友。
那天我還在家里寫策劃案,從下午寫到晚上八點,這個主題對我來說是在是一個很大的挑戰,我把策劃案刪了又改改了又刪,反反復復,腦袋瓜子都要被撓破了。李先生從公司回來,看見我還沒有吃飯,眉頭又開始皺起:“你才三歲嗎?我不在家你就不會把自己照顧好?”我看著著自己好不容易改出了一點效果的策劃案,突然感到一絲委屈,眼眶也跟著紅了起來,他還不知道我委屈什么,把我從椅子上抱起來坐在他腿上,看著電腦前密密麻麻的字,噗嗤一笑:“你的能力也只能到這了。”他又把我放下,轉身走出書房,我憋屈得不像話,又咽了咽眼淚繼續寫。書房的門再次推開,隨之還有海鮮炒飯的'香味。“身體是革命的本錢,把飯先給我吃了,笨蛋。”我悶悶地把飯吃完,看向旁邊的男人,他依舊還是一張不茍言笑的撲克臉。“把澡洗了去睡覺,睡之前用你清奇的腦回路仔細想想該怎么做。”說完就把我抱回房間,即使他說出來的話再毒,對我也還是那么細致,我像個四肢癱瘓一樣乖乖躺在床上等他回房間。
時間過了十二點,他卻沒有半點要休息的跡象,我悄悄穿上鞋走進書房,李先生挺拔的身子坐在電腦前,屏幕上赫然是我之前刪刪改改的策劃案,“毫無條理,亂七八糟。”邊看邊吐槽......李先生揉了揉眉頭,有開始在我的策劃案里修改起來,我看著男人,突然想起這是我們交往的第一天。
晚會剛散,在他提出要交往的時候,我的眼睛看向他:“你真的喜歡我嗎?”他沒有告訴我答案,只是將我拽著裙擺的手握住,耳邊還是低沉磁性的聲音:“這個答案很長,我打算用一輩子來告訴你。”
答案的作文 25
一生有多長,一年兩年十幾二十年,身邊的人換了一有一個,沒什么真正是永恒的,永恒的只是你在別人心里成了永恒。
一直以來我都在尋求一個答案:生命的本質是什么?我是個極其固執的人,這點在這個問題上得到了充分的發揮。我不明白我的意義,就像一顆石頭它也不知道為什么被人無緣無故踢了一腳,或許僅僅只是那個人喜歡,可石頭不知道那個人的喜歡。我也不知道。
當天黑下來的時候,我想我應該找些書來看,或許會有答案的。于是我用四個小時去看了《天才在左,瘋子在右》。以我那點薄弱的物理知識,看的很疑惑,同時也很恐懼。我不知道該怎么言說那份感覺,就如一個人行走在沙漠里卻瞥見絕美的月光。我很怕自己會出現幻覺,就像那些精神病人一樣極其堅定的幻覺。這樣的情緒帶來一連串的問題:我還要上學,可是我不想上了;我還要閱讀,可是我不想了;我只想找出那個答案,我為什么存在?生命的意義呢?這也許就是叫做迷茫吧。三毛曾給一個少年說:答案不是立即的!我朦朧的心就那么被輕柔的羽毛劃過,一下一下。三毛就那么波動到我的心,我被她真的觸及到了。
尋求真是一個極其不好的詞,因為往往求而不得。可年少時就是喜歡尋求答案,生命又這樣大,是我們能夠明白的嗎?我們所能做的就是沿著生命的.軌跡記憶令我們感動,快樂,痛苦,失望及美好的事,因為它們構成了我們整個生命,也許你也曾迷茫徘徊,痛苦失望。可那又有什么關系呢?存在就一定會有意義,如果世界是一個大機器,你我都是機器上的零件,而機器是沒有多余的零件的。
時光總是在轉動,它不緊不慢。宇宙間我們只是一粒塵埃,人世間我們只是一介眾生。有句話一直很喜歡:
活著就要快樂,因為我們會死很久。嗯,我們都會死很久。
最后我想說,去生活吧,就像今天是末日一樣。這是我最高的信仰!
答案的作文 26
每年,每月,每天,每時,每分,每秒。……這個世界都充溢著分離與邂逅。
與親人分離,與愛人邂逅,與痛苦分離,與希望邂逅,當然還要與我們的本質——生命。
時間是個巨大的齒輪,從不停止它的轉動。每一個人曾坐于它的一齒,享受著凌駕萬物的樂趣,卻又悄悄地隨它降低,降低,再降低,最終被攆于它的縫隙。于是一聲嘆息。逝去的牽出一雙稚嫩的小手,降臨的帶來一片歡騰與喜氣,抹盡所有的苦難與等待,帶著未盡的希望與幢景,像個小小的火炬手,接過了生命的火苗。所以———人世間最美妙的一刻,即是那新生命降臨的瞬間,呱呱墜地,嚎啕大哭的'剎那。但死亡有何嘗不能詮釋美妙?當一對緊緊相擁的木乃伊,安靜地重見天日,默默地接受世人的目光,他們顯得那樣的和諧與幸福,仿佛只睡了千年,不經同意就穿越了時空,制造了神話,無人再會去想象他們死亡時的痛苦,就連考古學家也往往因為這令人激動的發現而暫時忘記了冷靜思考,似乎眼前不再是干癟陳尸,而是一雙攜手千年的美麗靈魂,接受著眾人的祝福。所以——人世間最美妙的一刻,或許還有,死亡。那是一塊黯然失色的玉石最后投入海中激起的浪花,晶瑩璀璨;那也是流星與大地所行的最后告別,一瞬即過卻留下永恒的美麗。但生與死終究只是人的起點與終點,大多數人無法自己作主,也作不了主。而從起點一步步走向終點的這趟旅途,這次冒險,這場戰役,才是真真正正屬于我們自己的,別人奪不去也搶不走的巨大財富。再好的起點與終點也只是一瞬過眼,能享受整個人生的人,才算擁有財富。僅有富貴的出生或風光的大葬,怎抵得過恬淡快樂的一世?
聰明的人不抱怨自己的家事,不苦惱自己的后世,只踏踏實實地生活下去,安安心心地盡著自己的本分,而是,足矣。人世間最美妙的一刻,是出生?是死亡?還是……我想,每個人心中都已有了屬于自己的哪個答案。
答案的作文 27
我的爺爺,是一個怪人。他不喜歡城市中舒適的生活,卻喜歡與土地打交道。為什么?長年我的心中都追求著答案。
爺爺有一頭灰白的短發,黑黝黝的臉上由于長年風吹日曬而出現的老年斑,在他溝壑縱橫的臉上好似一片片湖泊,長年勞作使他手上布滿了老繭,背也駝了許多。爺爺不吸煙、不打麻將,只愛喝幾口小酒,按理說,他應該會喜歡城市里清閑的`生活。
后來,由于長期的勞作和飲食不規律,出現了高血壓等一系列的病。姑媽趁機將他接到上海,一來是為了治病,二來是讓爺爺放松放松,不要太勞累。
爺爺第一次到大城市,忽然有些不知所措,入云的摩天大樓,交錯的高速公路,不息的人群車流,讓他不知道自己身在何處。姑媽將他領到家中,看著精致的家具,干凈的地面,又是一陣迷糊。從醫院看完病回來,坐在沙發上發呆發了半天,也不知道要干什么,想看電視吧,表弟要做作業;想看報紙吧,眼睛早就花了;想幫忙干家務吧,地面干凈得都能反光;更不用說出去溜達了,天那么熱,外面連一個人影都沒有。爺爺只能在那小小的“監獄”中“面壁思過”。結果,還不到一個星期,爺爺就匆匆帶著藥回到了鄉下,以后再讓他去城里,他卻再也不去了。
我曾經好奇的問爺爺:“城里那么好,你為什么不喜歡城里?”也許是姑媽在旁邊,爺爺什么也沒說,但目光中明顯透出一絲厭倦。
直到從上海回來,我驚訝的發現先回來的爺爺眼中的厭倦早已消失,代替它的是一絲欣悅。屋前屋后的兩塊菜園被打理的井井有條。
爺爺站在門口,跟路過的村民開心的交談著,望著爺爺,我似乎找到了答案:不僅僅是農村自由,而是因為爺爺的根就在這兒,他永遠也不會忘記自己的根在哪兒,他永遠是屬于土地的。
我低下頭,看著腳下的土地,他們如此平易近人,我終于找到了答案。
答案的作文 28
“金剛石的用途是什么?”“切割玻璃。”“氧氣的價值在于什么?”“供給呼吸。”同學們早已將“物質用途”的答案牢記于心,在化學課上對答如流。
事物的價值在于什么?僅僅在于是否實用嗎?我開始尋找答案。
假期的一天,父親從老家探親回來,帶了滿滿一車的家鄉特產。但我一開始對此不僅不感到驚喜,還懷著一絲不解和埋怨。
從千里迢迢的家鄉運來的西瓜沉甸甸的,卻遠不及市場上賣的可口。我苦著臉嘗著西瓜,嘟囔道:“西瓜在南京也能買到,為什么他們還要送這個?真是浪費汽油!”
父親從老家帶給我的棉鞋,樣子既老王,又不合腳。我忍不住問父親:“你為什么要接受這些無用的.禮物呢?真是石頭往山上背!”
父親沉默了,沒有給予我答案。
我漸漸靜下心來,低頭看了看滿地的包裹,又抬眼望了望父親額頭上流淌的汗水,一股慚愧涌上了我的心頭。我隱約感到,我一直以來對事物價值的認識,也許是個錯誤答案。
我的腦海中浮現起一幅幅畫面:
祖父用布滿皺紋的雙手播散下西瓜的種子,用辛勤的汗水為它們灌溉,不顧年老體弱,年復一年堅持種瓜,就盼著孫女嘗了自家種的西瓜能露出喜悅的神情,能領悟到自己對她的牽掛關心。我如果問他:“經歷這么多辛苦就收獲幾個西瓜,值得嗎?”他一定會點點頭:“值得。”
我又看到祖母在昏暗的燈光下一針一線地編織棉鞋,就期待著孫女在寒冬仍能感受到親情的溫暖。我如果問她:“耗費大量光陰縫制棉鞋值得嗎?”她的答案一定是:“值得。”
“游子身上衣”真的實用嗎?不一定。但“慈母手中線”卻充滿了價值。
想到這,我恨不能把之前的抱怨收回。我決定更換我心中的那個答案:
看待事物的價值不能停留在表面,它們寄托的寶貴真情才是正確答案。
答案的作文 29
從未想過兩株植物能讓我如此震撼。
從未想過兩株植物能讓我找到人生答案。
一株是花,一株是樹。它們是一個多月前搬到陽臺上來的。
雖說是花,但盆中卻只有些稀稀拉拉的小草,一兩根細細的莖撐著半垂的小白花,顯得和歪倒的小草一樣落魄,怎么看都像是一盆被遺棄的野花。那顆樹雖還算有點樣子,但也好不到哪去:主干不知為何扭曲得不成樣子,上半截與下半截幾乎垂直,非但沒有半分仙風道骨之意,倒像是個龍鐘的老嫗。樹皮上的紋路也歪七扭八,頗不討人喜歡。
在這個快節奏的世界,明艷的鮮花尚且無人駐足觀賞,更別提這兩盆灰頭土臉的植物了。它們早已淡出我的記憶。我從未奢望這兩盆植物能給我帶來什么驚喜。真的,它們實在太平凡了,平凡到甚至去陽臺上收晾衣物,觀賞風景也未曾掃過它們一眼。直到那一天我走出陽臺,一下子被震撼到了。
它們開花了,幾乎將我淹沒在彩色的海洋中。
本來雜亂的小草變得嫩綠而有力,在茂盛的草叢中陡然豎起許多花莖。每一根莖上都高高頂著小小花朵,或是紫色,或是黃色,但每一朵都開得爛漫而熱情,幾十朵小花擁著擠著撞到我眼前,一時竟晃花了我的眼。微風拂過,花兒也跟著搖擺,淡淡的花香陣陣襲來,如JamesLust輕快明亮的`樂曲,連不時的鳥鳴都因而歡快了起來。而旁邊的樹,則有些深沉,曲折的枝干上點綴著幾朵小花,花間還穿插著幾片綠葉,顯出幾分詩情畫意。葉是蒼綠,花是深紅,它雖沒有另一盆的強烈的視覺沖擊,卻有種深入人心的平和與優雅。
我看著這兩盆植物,心中莫名有些感動。落魄與蒼老不過是瀟灑和深沉的外衣,心中的信念是時間磨滅不了的,反而隨著歲月的流逝,更顯出一種堅韌和崇高的美。人生難免遭受挫折,但只要像這兩盆植物一樣不放棄,在沉默中積蓄力量,充實自我,就一定能夠在沉默中爆發,而非滅亡。我想,這就是最好的人生答案吧。
我轉身離去,帶著一抹不易覺察的微笑。
答案的作文 30
“信念是鳥,它在黎明仍然黑暗之際,感覺到了光明,唱出歌。”這是詩人泰戈爾對信念的評價。信念真的如同飛翔的鳥,照亮了夢想的道路嗎?答案是肯定的,在霍金對信念的理解中,他的答案是:信念是在夢想道路上前進的動力和力量的源泉。
被譽為自愛因斯坦以來世界最著名的科學思想家和最杰出的理論物理學家,黑洞理論和“大爆炸”理論的創始人因患肌肉委縮性側索硬化癥,禁錮在一張輪椅上長達30多年之久,雖然他無法言語,但他以自己的信念戰勝病痛,在輪椅上仰望天空,完成自己探索宇宙的理想。
在一次突然來到的問題上,他詮釋了信念......
在一次學術報告結束之際,一個年輕的女記者捷足先登,面對這位已在輪椅上生活了30多年的科學巨匠,表達自己的深深景仰后,無不悲憫地問道:“霍金先生,盧伽雪氏癥(肌肉委縮性側索硬化癥)已將你固定在輪椅上這么多年,并且這種情形將維持到你的終老,你不認為命運使你失去太多了嗎?”
這問題在此刻顯得如此的突兀和尖銳,使掌聲雷動的'報告廳突然安靜下來,但霍金依然恬靜地笑著,并用還能動的手指,艱難地敲擊著鍵盤,隨著標準的合成器發出聲音,寬大的投影儀上緩慢卻醒目地顯示出這樣一段文字:“我的手指還能動,我的大腦還有思維;我有終生的理想,有愛我和我愛的親人和朋友;對了,我還有一顆感恩的心。”
人們的心被這個回答震撼了,同時也被霍金豁達的心態、樂觀的信念所感動。隨后的時間,大廳再次響起熱烈的掌聲。
“他不能書寫,甚至不能清楚地說話,但他正在超越大爆炸,躍向創造宇宙的‘幾何之舞’。”這是蒂莫系。弗里其的《名利場》的霍金。霍金的答案給了我們震撼;他的信念成就他的理想。而我們,不應該讓信念賦予我們力量翱翔于理想的藍天上嗎?
答案的作文 31
媽媽經常對我說:“學問,學問,學習首先要學會提問題,有了問題才有了答案,如果沒有問題怎么會有答案呢?”往往我嘴上不說,心里卻在想:哼,不知道的都是問題。直到后來,我才慢慢領會了媽媽這句話的意思。
在我學習《楊氏之子》這篇小古文的時候,開始看不懂其中的意思,我想像從前那樣,去尋求媽媽的幫助。可是她恰好正忙著,我不好意思一直打擾她,滿腦子的問題又無法得到解答,只好從之、乎、也一個個開始查找。在讀到梁國楊氏之子九歲,甚聰惠。的甚字,我又不知道什么意思,于是又趕緊翻開大辭典,查了注釋就知道是非常的意思了。這讓我對小古文的學習產生了一定的興趣。我發現,平常不懂的字、不懂的詞語、不理解的文章,可以問爸爸媽媽,可以問老師,還可以在字典上找,甚至在網絡上找。帶著問題去學習,帶著思考去學習,不僅會找到我們想要的答案,而且有了一種探索的樂趣。
在學習的過程中,我時常想起媽媽說過的問題是最好的答案。這句話。我發現,問題驅動著我們的好奇心,帶著我們探索未知的可能。
我們口中的問題有很多,而有很多問題沒有標準答案,那為什么又說問題是最好的答案呢。就比如做數學題為什么3×2=6,反過來為什么62=3呢?其實很有趣,因為62=3所以3×2=6。這兩個問題剛好互相解答,問題多了又會發現很有趣。這樣能互相解答的`問題還有很多,自己去探索,就會有無窮的樂趣。一個問題引出另一個問題,一個答案找到另一個答案,是多么有意思的事啊!
語文課上老師經常會說帶著問題去學習,一邊提問一邊解答就比別人學的快多了。我們有十萬個為什么,就會獲得屬于十萬個為什么的答案。一邊提問一邊學習,讓我不僅明白問題是最好的答案,更讓我清楚答案難道不是最好的問題嗎?
所以,學習中一定要多問、多想、多找,讓自己成為問題的發現者、研究者和探尋者,將問題當成獲得知識的寶庫。
答案的作文 32
我不曉得你能否聽得懂,也不知道你是否又在好奇你的身世,但,終歸,作為你的監護人,我還是要給你一份答案的。
去年冬天,下雪的次數不多,你我的相逢,或許是命運安排給我們的禮物吧!那天,天空飄著漫天潔白的雪花,路上卻一片狼藉。我漫步在街道上,看著截然不同的天地,似乎明白了蘇軾“我欲乘風歸去”的心態。但人間終歸有一些美好的東西教人留戀不舍,比如說你。你滿身泥濘地臥在路邊,瑟瑟發抖,身上黑乎乎地一片爛泥,與雪花輕柔潔凈的姿態形成鮮明的對比。
雪是美的,也是冷的。你靠在路邊花壇努力汲取著些許溫暖,但似乎成效甚微。我看著這樣的你,說句實話,我只感慨了一下,終是舍不得弄臟衣服。我正要轉身離開,忽然聽見一個稚嫩的童音:“爸爸,我們能養這條狗狗嗎?”
我好奇地轉過身去,想看看你的歸宿,一位中年男子厭惡地看著你,又轉頭對他的“掌上明珠”說道:“乖,那狗這么臟,聽話,爸爸給你去寵物店買只可愛的小狗狗去。”小孩子手遲疑了一下,最終還是縮回了身子。我看見你眼中僅有的希冀消失了,那雙眼望著父子倆的背影,充滿了無助、疑惑和不解,還有對生命的留戀。
沉默是答案,躲閃是答案,遠去的身影亦是答案。你早該明白了,這世間哪有那么多公平可言!有的`狗從出生就擁有你拼命想擁有的一切,而你,卻如莊周夢蝶。你是恩賜也是劫,我的心還是沒有那么硬,在你惶恐和驚喜的眼神下,不顧你身上的污泥,用一個溫暖的懷抱,給了你一個想要的答案。
有人說,地球都是斜的,你還想要什么公平!而我想告訴你的是,這個世界哪怕再令人失望,也有一種叫作美好的東西在暗地里生長。親愛的小咪,哪怕風里雨里的日子,也要相信,你一定會遇到像我這樣帶你回家的人。
答案的作文 33
明子七歲了,到了該上學的年齡。于是,媽媽送她到學校上學。
開學的第一天,明子高高興興地來到學校。
第一節課是美術課,明子很高興,扎著馬尾辨的女老師沖同學們甜甜地笑:“同學們,這節課我們畫畫。”明子聽后馬上拿出筆,在本上畫了小貓、小狗,還有白雪公主、小矮人和阿童木。老師看了忙說:“同學們不要著急,今天我教你們畫花。”明子想:畫花就畫花。她又拿起筆畫了一朵小花,在花瓣上涂上了七個顏色,她抬頭看了看黑板上的紅花兒綠葉兒,又在自己的七色花旁邊畫了一遍,可左右看來看去,還是覺得自己的好看,無奈之下最后她只得將照老師畫的紅花兒綠葉兒交上去了。
第二天又來了一位女老師,她一上課就問了同學們一個問題:“花開后是什么?”明子想了想馬上舉起手說:“花開后是喜悅。”老師笑了笑搖頭說:“花開后是果實。”明子還想再說什么,老師擺了擺手讓她坐下了。她想了想自己的答案,又想了想老師的`答案,還是覺得自己說的好。
慢慢地,明子學會了等待與聽課。
后來,明子搬了家,也轉了學。
第一天,明子仍然高興地來到學校。
第一節課仍然是美術課。女老師笑著說:“同學們,今天我們畫畫。”明子沒有動,老師走下來關切的問:“為什么不畫?”明子說:“我可以隨便畫嗎?”老師說:“可以。”明子又問:“我可以想用什么顏色就用什么顏色嗎?”老師說:“當然。如果你們畫的都是一樣的話,我還怎么認出是誰畫的呢?”于是,明子拿出筆,花了一朵七色花。
第二天,老師也問了同一個問題,花開后是什么?明子想了想舉手說:“是果實。”老師說:“還有別的想法嗎?”明子怔了怔,膽怯的說:“是喜悅。”老師的眼睛發出奇異的光,她驚喜地說:“非常好!你很有想象力。”
晚上,明子把白天發生的事記了下來,她在日記里寫到:“我喜歡這樣上課,我喜歡這樣暢所欲言,我喜歡這樣天馬行空地想象,我喜歡這樣不被老師牽著鼻子走”
答案的作文 34
運動進行曲在操場上回蕩,一陣陣喝彩聲,一門門禮炮綻放。校長手握著一枚金牌,緩緩地向領獎臺走來。最高領獎臺上,站著一名瘦小的運動員。校長把金牌掛在他的脖子上,全場發出熱烈的掌聲……一陣微風吹過,拂起了他的留海,露出了得意的笑容。
剛開學時,同學們還依稀記得那一個一瘸一拐走進來的少年,總是畢恭畢敬地,沉默地坐在教室的最后一排。
還記得那次體育課跑50米。“預備跑”老師一聲令下,同學們都飛快地向前沖去,只有他才擺著一種奇怪的姿勢,一瘸一拐地向前走,后腳跟發出類似金屬摩擦聲。一位同學走過來說:“同學,你還是不要跑了,去旁邊曬曬太陽吧!”同學們都大笑起來。他頭上冒著汗珠,一步一步向終點邁進。“恭喜你,1分鐘。”體育老師拍拍他的.肩膀說。又一陣大笑……
放學鈴聲在校園中回蕩,同學們三三兩兩地回家了。夕陽西下,落日的余輝映紅了操場,他還在那兒堅毅地一圈圈跑著,空蕩無人的操場響起了“吱吱”聲。校長提著個公文包走過來說:“你這樣太累了,快6點了,回家吧!”他說:“不,快運動會了,我一定要拿第一。”校長看了看他的腿,沉默了……
就這樣,日復一日。
春天來了,春風吹得筍破土而出,吹得小草拔地而起,吹得楊柳吐出新絮,吹得春意緩緩來到。就在這個柳絮紛飛的季節里,運動會開始了。
決賽時,八位英姿颯爽的運動員在跑道上準備就位,“預備,跑!”裁判員一聲令下,八支箭齊刷刷地飛了出去,“吱吱”聲越來越響了,他咬緊了牙關,褲子刷刷地抽著。隱約地看見了一支金屬骨架,啊,是假肢……
他叫王春風,是個殘疾人,一年前的一場車禍奪去了他的雙腿,但他不氣,也不惱,最后靠他的努力,奪得了運動會的第一名。正如他的名字一樣,答案永遠在風在飄揚。
答案的作文 35
答案是一個很尋常的東西,我們在作業本、練習冊上寫著答案;當別人問我們問題時,我們或許脫口而出,或猶猶豫豫,但最后總有個答案。
獲取答案,便是一件如同吃飯、睡覺一樣,再尋常不過的事了。它有些時候很簡單,你進行一番推算,或直接將目光轉移到別人的試卷上,你便可以得到答案;但有時,你需要耗盡你的一生去追尋一個也許只有幾個字的答案。
居里夫人,用盡一生,而追求著人生的價值。她本人有無雙的美貌,又有其他女子無法奢望的智慧。單以美貌,她就可以嫁給一個社會地位很高的丈夫了,從此,吃穿用度,豪奢至極。且以她所獲得的知識,更不愁無法成為最耀眼的社交明星。可她不甘。她的內心中充滿了對學習的向往,她住在她姊姊的閣樓中,冬天也用不起炭火,大部分時候也只能吃幾根蘿卜度日,甚至有一天,她冷暈在冰涼的地板上。她的美貌被風雪摧殘著,最終因患癌癥而離世。
她這一生值嗎?我想答案是肯定的。她的一生并未虛度,她用一生得到了一個問題“人一生的價值在何”的`答案。我想,離世時她的嘴角一定有一抹淡淡的滿意的笑容。
但對于現在的我們來講,這個答案似乎并不怎么吸引人,我們更關心的是“如何提高成績”的答案。是呀,一個人追求的答案與他這一時期的目標,奮斗方向以及靈魂深度有關系。比如,一個庸俗的商人肯定就想追尋如何得到一筆飛來的“橫財”,而一位敬業的教師則會想“如何能被學生需要?如何讓自己的學生變得品學兼優”一類的問題。
答案是一個很玄的概念。它取決于你的悟性。你假設它不存在,可它又明明白白地閃現在你的腦海中,但你認為它存在的時候,你又大錯特錯,你無法捉住它,你只能追隨著它的影子,用精巧的邏輯進行縝密地推敲,試圖讓它瞬間清晰地展現在你的面前。
所以,朋友,你完全可以花費一生的經歷去追尋一個答案。我相信,在追尋過程中,你一定可以得到比答案本身價值更多的東西。
答案的作文 36
近日不知是怎么的,班上往日的那些“差生”在完成家庭作業的資料上有了明顯的提高,我很想知道他們提高成績的方法,還是老師給了他們什么“寶典”。
一開學時,老班就不同意建群,可班上還是有那么一兩個“不怕死”的人違背了老班的圣旨,建起群來,我的朋友也把我拉進此群內。
今晚的作業挺少,我打開電腦上了一小會qq。打開班級群,想瞧瞧班上發生了什么新鮮事,可誰知竟無意發現了一些東西,我現在終于知道了,差生一夜之間成為上等生的原因了,原來在群里每天都有兩三個好同學發答案,所以那些差生才……我得知這個群有答案,就知道了待在這個群里遲早都要被老班發現,所以就退出了所謂的'“學習交流群”!
那些人應是沒有明白qq群的真正用處。qq群是方便你我與其他人之間交流的一個平臺,而一些人沒能領會到其中的真正意義。他們有臉抄那些答案嗎?他們有沒有想過那一時之快,以后要用多少倍來補回來嗎?沒有想過不久后的中考靠誰的答案呢?中考沒有答案,到那時只能靠自己。如果到那時才發覺早干嘛去了,發現自己根本一點兒都不可靠,那么換來的只有一生的遺憾吧。
就前幾天剛測驗過,那些好同學確實都考到了自己滿意的分數,而靠別人的答案而“活”下去的人,卻與他平時的作業情況完全相反——試卷上全是叉,沒幾題對的。你有沒有想過你對得起老師嗎?你有沒有想過你的作業是老師到深夜才改出來的。如果你要抄答案的話,老師可以直接把答案給你,考試不管對與錯,都打100分。但他沒有,他把答案收上來,他認真的改試卷為的是誰?他當初把答案收上來是為了讓你認真學習,說明就算你再差,他也沒有放棄你呀。
答案只是一個表面上的東西,有些東西是需要你真正掌握的,有些東西你是抄不到的。在此,我勸告那些人放棄所謂的答案吧,認真去學,你的答案也許會更好。
答案的作文 37
“金剛石的作用是什么?”“切割玻璃。”“氧氣的價值在于什么?”“供給呼吸。”同學們早已將“物質作用與功效”的答案牢記于心,在化學課上對答如流。
事物的價值在于什么?僅僅在于是不是實用嗎?我開始探尋答案。
假期的一天,爸爸從老家探親回來,帶了滿滿一車的家鄉特產。但我剛開始對此不只不感到驚喜,還懷著一絲不解和埋怨。
從千里迢迢的家鄉運來的西瓜沉甸甸的,卻遠不及市場上賣的可口。我苦著臉嘗著西瓜,嘟囔道:“西瓜在南京也能買到,為何他們還要送這個?真是浪費汽油!”
爸爸從老家帶給我的棉鞋,樣子既老王,又不合腳。我忍不住問爸爸:“你為何要同意這部分無用的.禮物呢?真是石頭往山上背!”
爸爸沉默了,沒給予我答案。
我日漸靜下心來,低頭看了看滿地的包裹,又抬眼望了望爸爸額頭上流淌的汗水,一股慚愧涌上了我的心頭。我隱約感到,我一直以來對事物價值的認識,或許是個錯誤答案。
我的腦海中浮現起一幅幅畫面:
祖父用布滿皺紋的雙手播散下西瓜的種子,用辛勤的汗水為它們灌溉,不考慮年老體弱,年復一年堅持種瓜,就盼著孫女嘗了自己家里種的西瓜能露出喜悅的神情,能領悟到自己對她的牽掛關心。我假如問他:“經歷這么多辛苦就收成幾個西瓜,值不值得?”他必然會點點頭:“值得。”
我又看到祖母在昏暗的燈光下一針一線地編織棉鞋,就期待著孫女在寒冬仍能感覺到親情的溫暖。我假如問她:“耗費很多光陰縫制棉鞋值不值得?”她的答案肯定是:“值得。”
“游子身上衣”真的實用嗎?不肯定。但“慈母手中線”卻充滿了價值。
想到這,我恨不可以把之前的抱怨收回。我決定更換我心中的那個答案:看待事物的價值不可以停留在表面,它們寄托的寶貴真情才是正確答案。
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