伸出手作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的伸出手作文，歡迎大家分享。

伸出手作文1

　　回到家，回想一天的故事。我把手放到眼前，為此輕輕嘆息。

　　本是愉快的一次春游，可你的出現，著實把我的心，狠狠地揪了一下。

　　細雨霏霏的下午，慷慨激昂的樂曲響起，你由一個女人牽制著，似乎極不情愿地走上了舞臺。“呵，這只小羊似乎有點兒怯場。”我對身邊的人低語。我看到你被那個訓練你的女人托著你走上了梯子。你只踏了兩級，便有些重心不穩，無助地回頭看了看我們這些觀眾，可是沒人回應你；你又回頭看了看你的主人，但她給你的只有后腿上的一棍子。進退維谷，你也只能硬著頭皮上。

　　你像一個顫顫巍巍的`老人，小心翼翼地邁出了第一步。“它看起來沒有經過專業的訓練，好可憐哦。”旁邊的女生輕聲嘀咕。我沒有回答。外圍的男生在這時開始起哄，那喧嚷的氣氛，一聲聲“掉下來”，竟也沒把你嚇著，卻讓人為你擦了把汗。

　　“走吧。”我拉住好友，“沒什么好看的。”可就在轉身的瞬間，我看到你膝蓋上暗沉的顏色，透過那一段深灰，我仿佛看到你一次次顫抖著走上那根稀溜溜的鋼絲，在你的身后，是一根木棍執著的威逼利誘，可你只是一只羊啊，細細的鋼絲那承載得了你的身體，你又怎能明白這叫不堪！于是，一次次的摔落，一次次被你的主人托起，在你細細的四條腿上烙下了印記。

　　當我回過神來，你四足立在鋼絲中央的支座上。有人在歡呼，有人在詛咒，更多的是幾個女生心疼的謾罵。是的，那一刻，我看到你顫抖的腿和無助的眼睛。我想伸出手，把你接住，可我最終還是沒有那么做。在一片稀稀拉拉的掌聲里，你飛一般地沖下了舞臺。

伸出手作文2

　　那日，我獨自走在了回家的路上。身邊有個公園里，一群男孩正追著一只風箏跑。

　　風箏不大，但每根線都是經過精密測量裁剪的。上面還印著畫兒。飛在空中，像是濺起了一道道彩色的漣漪。東方的地平線上，漸漸透出了一派紅光，照得天紅紅的，男孩的臉也紅紅的。中間的男孩手里握著風箏，瘋狂地在草地上跑，腳下像是裝著彈簧，嘴里還高聲的唱著歌。那雙有神的眼睛，忽閃著明亮而喜悅的光芒。

　　那男孩正飛快地跑過一棵棵樹，嚓的一聲脆響，風箏死死地卡在了樹杈頂端的縫隙里。那男孩回頭一看，頓時木然了。他眼睛圓了，嘴巴也圓了，這可是新買的風箏啊！此時，天空上的白云越來越低，越來越厚，讓人壓抑得喘不過氣來，感覺下一秒就會嘩一下壓到人身上。

　　那棵樹的樹干交錯在一起，直沖云霄。那斑斕的風箏在這棵大樹上似乎只成了小小的黑色的一點，盡管瞇起了眼，用了力，那也看不太清。

　　男孩眉頭緊鎖著，呆呆地望著那只仍懸掛于樹上的'風箏，眉眼間凝結著一團陰云。

　　正思索著，一位年輕人走了過來，蹲在男孩邊上，小心翼翼的說：怎么了？小弟弟，需要我幫忙么？嗯，那男孩的身軀突然挺直了，便指了指那懸掛在樹上的風箏，那是我新買的風箏，掛在那兒了！呃能幫我取一下嗎？

　　年輕人把衣袖往上一摞，輕輕一躍，便攀住了樹。那么高的樹，在年輕人面前，好像沒那么高似的。

　　取下了風箏，年輕人走到男孩們面前，緩緩說道：風箏，給你們。之前我也遇到過這樣的事情，一位老者向我伸出了援手。今后你們也要在別人尋求幫助的時候，伸出手去。

　　那群男孩都看回自己的手，他們似乎都明白了似地點了點頭。

伸出手作文3

　　說道“伸出手”，我們會馬上想到握手，這是一種禮貌。但我們需要幫助時，也會不假思索地向別人伸出手。

　　走山路時，你會向別人伸出手；要登上大石塊時，你會向別人伸出手；你摔倒時，你會向別人伸出手。

　　今天我們去捉螃蟹，我戴著遮陽帽，鞋和襪子都脫了，卷起褲腿便踩著石頭，趟著水玩了起來。和我一起的還有一個小妹妹。我和她趟著水向溪中的一塊大石頭咧咧趄趄地走去。因為我是姐姐，當然要保護這小妹妹。我在前面走，找那些平坦、不硌腳的石頭走，走兩步再轉過來拉著小妹妹，她就踩著我踩過的石頭走。可雖然我們很默契，但也有出差錯的.時間。我的一只腳還沒有從一塊石頭上挪開，她卻跨了過來，就踩在了我的腳上，腳一滑，就趔趄了一下，她拉著我的手，我也失去了平衡，歪歪斜斜地要摔倒。這時，小妹妹下意識地向旁邊一塊石頭上坐著的阿姨伸出了手，阿姨牢牢地握住了伸來的手。我們搖搖晃晃，總算站穩了，衣服一點兒也沒濕。

　　妹妹的這個動作是沒有經過思考的，也是明智的。我看過一個漫畫：一個男孩兒，想要搬開沙灘上的一塊石頭，可盡管他用盡了力氣，卻怎么也搬不開。這時，旁邊曬太陽的一個大人見了，走過來說：“你還沒用盡所有力氣。”“可我已經很用力了。”小男孩兒很不解，那個大人很輕松地便搬開了石頭。“看，你可以向別人尋求幫助呀。”

　　是呀，當我們遇到自己解決不了的問題，需要幫助時，就真誠地向別人伸出手吧！

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