(薦)我們一起走過作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我們一起走過作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我們一起走過作文1
站在時間的年輪前,我們停下腳步,驀然回首,才發現時間已經過去了多半
四季交替,斗轉星移。我已經是一個臨近中考的初三學生了,短短三年時光,飛速滑過我的眼前,像流星、也像彩虹。臨畢業,我們才知道時間的珍貴,可時間不留情,它還是從我們手中滑動的筆尖飛速閃動,想挽留卻又留不住。
還記得嗎?一次考試前,我們站在擁擠的走廊里,互相調侃著,緩解氣氛,外面好冷、好冷。我們互相勸勉著,一定要考一個對的起彼此的成績。你緩緩的張開口,輕輕地說了句“如果我考的成績高過你呢?”我笑了“那又怎么樣,難道不應該好好慶祝一下嗎?我們是好朋友嘛!”。一縷金色的陽光穿過云層,照在我們身上,好暖、好暖。
再回首我們曾一起參加過的春游,必定會留下我們開心爽朗天真的笑聲。我們一起唱歌,一起歡笑,一起游玩,在刺激的游戲中,在我們互相的.鼓勵之下,大膽向前走去,準備征服一個個驚險刺激的游戲。盡管我們會嚇得哇哇大叫,睜不開拿緊閉的雙眼,但是我們在一起共患難,有福同享,有難同當,在一聲聲尖叫中,再一次次緊閉的眼睛中,我們依然保持著快樂的心情,在同時,我們都不忘記為對方加油打氣,所有的喜悅與幸福,我們一起分享。
現在我又認識了新朋友,如今只剩幾十天相處的我們不會因為分別而變得疏遠,每每想起,心中總會有一絲惆悵。 也許你們已忘記,因為這些小事就像沙灘上的幾粒沙微不起眼。但我永遠不會忘懷,因為正是這些小事組成了我們一路上的風風雨雨,我愿與你們一起回首,看那一起走過的漫漫長路。
我們一起走過作文2
再次跨進老院的門檻,發現一切如初,有古老的打水井,有老木石桌,有磚煙囪里升起的炊煙,可唯獨少了你;走在田間土路,走在土房子間,一切都沒有改變,可唯獨少了你……記憶如洪水鋪天蓋地地涌來,我含著淚,模糊中,面前的路似乎毫無止境,很長,很長。對呀,這路,我們一起走過。
仔細想想,我從未清楚地知道過應該叫你什么,只是大概認為是叫“老婆婆”吧,真是一個很怪的稱呼!也由于你我過去的不熟悉,就連這個我也未說出口,見到你,只是微微笑笑,點點頭,我不知道你的心情會是怎樣。
我與你最長的接觸也不過是在那年春節,也不過僅僅一天。你頭發花白,頭上戴著一個毛線帽子,灰白色的`,身上裹著一個大襖,手里拄著一個很舊的、已經伴你多年的拐杖。那天你很高興,呵呵的笑著,拉著因對你陌生而有些羞的我去買鞭炮,去買糖果,帶我去麥田里,我的嘴越咧越大,最后成了一朵花,別提多喜歡你了。你我手牽著手,大手拉小手,腳跟著腳,左、右,左、右,在土地上印下了我們的腳印,永遠定格。該離開了,我勾著你的小指,說:“等著喔,我還會回來的!”當時是那么堅定的保證,可結果呢?
一天回家,看見媽媽紅著眼,在她和爸爸的話語中,我得知了你的消息,你走了,永遠的離開了,我不知所措。約定呢?忘了,忘得多么可笑,甚至會忘了你,你一定會在村口徘徊,等待我出現,可一場夢、一把泡沫……
幾天,幾個月,幾年了,我再次踏上故土,一個人孤獨地走在路上,按著腳印。下雨了,模模糊糊一片,這次,淚已經拭去,這次,是欣慰,因為在我的舊時光里,我們一起走過。
我們一起走過作文3
有明燈的道路,固然是安全的,但真正跨過黑暗的人,才會是最完美的。
與爸爸約定地的距離只剩下一條不算長的隧道,望著其中濃濃的黑暗,眼神流露出淡淡的追憶白色。
那時的我,也只是個五六歲的孩童,黑暗是我最害怕的,大概是奶奶所講鬼故事的后遺癥吧!每每太陽西下,將天邊染紅時,一顆恐懼的種子便到了最佳的萌發期,我的依賴心也擴張到了極致,而我的首選護衛只有一個人——老爸。
細細回憶著以前,嘴角微微咧了一下,繼續解讀著回憶,身體開始慢慢沒進那片黑暗。
我總是叫爸爸背著我,那樣我才戰戰兢兢敢進入黑暗中去,小小的身子緊貼著爸爸那結實的后背,一雙健壯的臂膀抱著我的小腿,那一顆躁動不安的小心臟也逐漸平靜下來,爸爸的.背,最舒服了!
在點點回憶中,我不知不覺已經走到了隧道的中部,我稍微加快了些腳步,腦中的回憶之輪依舊持續轉動。
爸爸總喜歡帶我到空曠的廣場中,因為只有在這里,才能仰望到浩瀚無垠的星空。每到這個時候,我的雙眼便會像鑲上水晶一般清、明,順著爸爸的手指方向,一顆一顆的明星逐漸相連,形成一幅幅形態各異的圖畫。而爸爸則會根據這些即興編些小故事,他說著,我樂著。他還時不時地輕捏我的耳垂,也笑意正濃呢!
想罷,正好到出口,爸爸已經等待多時,笑著說:“你竟然沒被黑暗之神嚇哭!”我淡淡地答:“當然,我們一起走過嘛!”他露出一副疑惑的表情,我緊接著說:“黑夜中的星空,那個趴在爸爸背上的小男孩。”他愣了下,笑意便在臉上綻開了,他將一只手搭在我肩上,自言自語似地說:“那時這樣還做不到啊!”
我靜靜看著他,又瞥了眼自己,輕嘆一聲,“故事的主人公要換了……”
我們一起走過作文4
你,從人海中輕輕走來,溫溫雅雅:我,從人海里輕輕走來,輕輕柔柔。
相逢在一江秋水畔,相逢在蒹蕸蒼茫處,共賞青青子衿,嘆白露為霜,可我不是在水一方的伊人。那碧云天下的葉兒翩然飛舞,若悠悠我心。
相逢是一首歌。成長中的相逢,如婉轉美妙的詩歌。所以,你的莞爾一笑,注定了我們密不可分的友誼。
你的話從來都不多,可是愛笑。很多時候都是我在說話你在一旁安靜地聽著,然后你給我一個微笑。我會跟你說很多事情,比如今天考試考差了,又和誰吵架了,你坐在我旁邊,從來不會露出不悅甚至不耐煩的神色,你安靜傾聽的樣子會讓我覺得安定。
成長中的我們,穿著白色的連衣裙,一起走過白色的石子路。
你還記得我們無知的.童年嗎?那是我們成長的腳印。天氣晴朗的時候我們一起種糖果。把那些糖果種下去以后我們一起開懷大笑。當我們找不到泥土里的糖果的時候,一起迷惑不解甚至嚎啕大哭。那時候的童年,很單純,很明亮。
你還記得那張畫嗎?那是我們成長中的一個印記。它現在仍然掛在我的房間里。那時你很有藝術天賦,畫畫也很棒。我要你教我畫畫,可是你不答應,我一氣之下不理你了。一天后,你送給我一幅畫。畫中的女孩笑容淡定,整幅畫都具有美感。也是你教會了我,寬容,大度,友愛。這是我成長中寶貴的財富。
也許那些回憶早已隨著時間的沖刷而逝去,或許是吧,很久不曾見你了。只能依稀記得你穿著白色的連衣裙用稚嫩的聲音和我說話,只能偶爾想到你明媚深邃的笑容。
當那天的火車緩緩駛去時,你在車里朝我大喊:“要記得我們的暗語,知道嗎!我怕我找不到你!……”火車的轟隆聲帶走了你,我蹲下來久久不說話。后來,你寄給我幾封信,我們打過幾通電話。再后來,你消失在我的世界里。我們,仍然在自己的世界里成長。
我仍然守候在這片青草地上,仍然唱著我們曾經唱過的歌。他們說相逢意味著離別,而離別是下一次的相逢。思念折疊成一葉葉小舟,漂流不到你的身邊,卻可以讓我聽見心中的思念。因為我們一起成長過,有過一樣的童年。
樹影搖曳,童年已經遠去。那些成長的回憶忽隱忽現,回憶已透明。也許我們誰也沒有忘,只怪時間匆匆,冰雪消融了塵封的思念。
成長,經歷離別,才會明白相逢不僅僅是一首歌。
我們一起走過作文5
那些年曾伴我走過六年的書包,從小變成大,你一定很辛苦吧;那些年曾伴我走過的書桌,從低變成高,你一定傷痕累累了吧;那些年曾伴我走過六年的同學,從無知到成熟,我真得很舍不得與你們分離!——題記
心,有千千結,它亂麻一團,讓人愁腸百結,又像是一座迷宮,內心總覺得找不到出口。
那些年,我們一起玩過的游戲——千千結。我覺得這個游戲就像我們的人生。當我們53位同學和老師手拉手圍成一個圈時,我感到無比溫暖,可這個時光總是很短暫,我們都要松開手,告別那六年的時光,開始各奔東西,走上自己的路;不久后,當我們想起美好的小學時光,又不禁停住匆匆地腳步,找到彼此的手,雖說我們穿梭在人群中,但目標專一,不松手,用心去尋找“失散多年”的朋友,我相信最終還是會有完美結局的`。
記得剛開始玩時,不愿意與男生拉手,但老師說:“心中純潔,這算什么?”事后想想,感覺挺慚愧得,也許這也是我心中的一個結,今天我會將它解開,不會留下遺憾!都說要團結、智慧就能成功的完成這場游戲,我認為這必然重要,但這并不是基礎,就像老師說得那樣,抹去心中的灰塵,用那顆清甜純潔的心去面對,才能讓你我更友好。而團結、智慧是純潔的提升,俗話說:“一棵樹,成不了樹林。”是的,如果這個集體團結,有多好啊,能讓環境更美好,綠色洋溢在世界的每個角落……
這是小學的最后一年,分別的意思也越來越重,我們也只能把淚灑落在那一本本同學錄上。當和朋友站在一起時,總舍不得分開,發現自己希望可以就這樣萬世千秋地站下去,但又害怕永遠到不了彼岸……望著他們,我問自己:“我們還能再見面嗎?”可總是觸碰不到彼此的答案。
朋友們,請記住:那些年,我們一起走過!
我們一起走過作文6
歲月匆匆,許多年過去了,你還好嗎……還記得以前的你是那樣的威武,那樣的親切,那樣的挺拔……
“囡囡啊,快來吃餃子,別再和那棵樹玩了!”“再等一會嘛,我還要再和它說說話呢!”看,這就是小時候的我,可以為了你放棄我最愛吃的餃子。
在我沒上幼兒園開始,我就已經和你交上了朋友,盡管我不知道你是什么,叫什么,而且也很奇怪為什么你總是不說話,但我仍然很開心的每天和你嬉戲著,玩耍著。
等到我上小學開始,和你相處的時間就開始減少了,但我還是會時不時的想起你,在我寫作業的時候。每次都會辛辛苦苦的攢時間,為的就是能和你多待一會,尤其是在我心情不好的.時候。
那么多年來,我們就一直像是一對形影不離的好朋友,正如小燕子說的那句:有福同享,有難同當一樣。當我遇到艱難的選擇時,第一時間想到的就是你,而你也總能給我一個滿意的答案,不知道這是為什么……明明就是兩個世界的生命……
但是有相遇就會有離別,就在前年,我們家要拆遷了,那天早晨,我像往常一樣來探望你,卻發現你平日里的活力消失了,我看到的卻是你那蒼老而悲痛的枝條,我沉默了……
那天,我哭了一整夜,爸爸媽媽都來勸我,但我卻什么都聽不進去,腦海中呈現的都是小時候與你玩耍的情景,那絢爛的笑容和你那威武的身姿……
“在天堂,你還過得好嗎?”“我很好,孩子。記住:沒有什么東西是永久存在的,不要再傷心了。”“恩,我知道了。但是我永遠都不會忘記你,忘記我們一起走過的日子……”
我們一起走過作文7
你,陪我走過了十五個春夏秋冬,給我帶來了上百種喜怒哀樂。時光荏苒,不變的是我們的諾言;歲月變遷,一路有你我心手相連。這些美麗的日子,我們一起走過……你—我家院子中的大棗樹。
陽春三月,細雨如絲,在這個時候卻有一個落伍者—棗樹。春暖花開的景象一點也打動不了他。到四月中旬,他才會睜開睡眼,長出一片片嫩綠的葉子。不久,又會長出米粒般大小的花蕾。無知卻又愛美的我便會纏著老爸給我摘花,然后插在頭上照鏡子臭美。
金秋時節,棗樹掛滿了一串串紅彤彤的果實,好像成百上千個精致的小燈籠。到收獲時,我們就會在棗樹下找來很長的木棍,一陣噼里啪啦,一個個棗就從樹上跳下來,砸到我的腦袋上、脊背上,噼噼啪啦落到地上,亂滾亂跳,大家誰都顧不上疼,拾著大紅棗,爭搶著收獲果實,棗樹下充滿了歡聲笑語。
棗樹默默無聞,記得我傷心委屈是我就會獨自依偎在他的身旁,向他傾訴自己的痛楚,似乎他能聽懂似的,時不時地將一片葉子飄零從我臉上劃過。傾訴后,他統統給我保密,便是“天知地知他知我知,便會無人可知”他比我的朋友靠譜得多。記得我高興歡樂時,我會叫上我的朋友來到他身邊,把我的快樂分享給他。他不時地隨風飄蕩。我把他當做我的.“一生的閨蜜”。現在上初中了自己是住校生,當孤獨時總會想起他,經常會一個人默默的流淚。
這些記憶,值得我永久留戀,這些日子,充盈了我的生命,給我內涵。我們一起走過,走過美好,走過堅強,走過永遠……他給了我最香最甜最美的回憶。
我們一起走過作文8
操場邊的懸鈴木下,兩位少女并排而立,中考的腳步聲越來越近,畢業的時間也漸漸逼近,我望著你,若有星河的雙眸,不禁回想起那時初見。
驕陽當空的夏日,我們在塑膠跑道上第一次相見,并且可以說一見如故,相見恨晚。或許是一樣的開朗性格,或許一樣的熱愛美食,或許只是因為我們的話題總是那么合拍總之,我們立即成了朋友。那天休息時你告訴我,你想學烘焙,自己開一家糕點房,我發現你在憧憬未來時,眼里閃著向往的光芒宛若繁星。
夏日初見,一見如故。
落葉飄飛的秋日,田徑場上的吶喊一聲高過一聲,我鉚足了勁兒在場上拼命奔跑著,風從耳邊呼嘯而過,身后噠噠緊逼的腳步聲如擂鼓敲在我心上,我咬緊牙關,拼命向前:沖、沖、沖突然,我沖進了一個溫暖的懷抱:小謝,你做到了,3分40秒呀!是你那熟悉的聲音,你扶著我走過喧鬧的人群,坐到操場邊的大樹下,那一刻,我是如此安心。
秋日樹下,錦繡繁花。
雪后初化的冬日,學校一年一度的藝術節正在如火如荼的進行,身為主持人的我竟然在這關鍵時刻感冒了。我穿著單薄的裙子站在后臺,寒風陣陣我卻緊張得手心直冒汗,你悄悄走過來,遞給我兩張暖貼,拍拍我:別緊張,就當做排練。貼在胸口的暖貼熱乎乎的,一直熱進了我的`心里。我從容地完成表演,因為有你,寒風也不再凜冽。
冬日暖陽,鼓勵滿懷。
春暖花開的時候,我們迎來第一次模擬大考,考前的每一個課間,都有我們攜手奮進的身影。試卷上每一道難題,都有我們奮斗的痕跡,那些看似繁雜的題目,在我們共同的攻克下,一點點被解開。考前,你什么也沒說,但僅僅是那一個鼓勵的眼神,便足以讓我勇赴戰場。
春日笙歌,一起走過。
四季笙歌,校園處處是我們的回憶,恍然發現我們竟走過了那么長的時光,只愿人生如初見,余下的路我們還能一起走。
我們一起走過作文9
今天是中考!我卻執意要再次踏上那條只屬于我倆的路。陽光靜謐地灑在地上,影子卻只屬于我一人。過往的點滴如同幻燈片,在我的心中一閃而過,卻又無法捕捉。
那一年的那一天,我們邂逅于如今天一樣的陽光下。在這讀了三年書的我們才發現其實我們同住一個小區,我們每天上下學都是朝著同樣的方向。就這樣,我們之間的話題多了起來,從最新的動畫片到最好看的小人書,當然也少不了校園生的點滴趣事……日復一日,我們成了彼此路上最重要的伙伴。
這條回家的路并不長,路旁長滿了高大的梧桐樹,年復一年,陽光穿過或枝繁葉茂或稀疏的樹葉,無聲地為我們披上一身樹影斑駁。老樹旁留下過我們稚嫩的`影子,樹蔭里鐫刻著我倆難以忘卻的歡聲笑語,這條小路更承載著我們關于童年的種種回憶。
也許是老天的眷顧,也許是我和你太過心有靈犀,我們又在同一所中學相遇!可我們不再像從前總是嘰嘰喳喳的稚氣未脫,身為初中生的我們多了些成熟。這條小路漸漸忘卻了兩個小男孩的嬉鬧,取而代之的是關于相似三角形證明方法的爭論,又或是物理現象的探討,亦或是對于將來的種種憧憬。與此同時,原本緊緊靠在一起的影子有了些許距離,昔日勾肩搭背的嘻嘻哈哈被談吐間的手勢所取代……本就不長的小路似乎因為我們的話語少了,就變得更短了。不過,陽光依舊,綠蔭依舊,友情依舊。
后來有一天,你不再和我一起走這條小路了。我從沒想過,我會孤身一人漫步在夕陽下。你轉學了,去了一個更好的學校,沒有留下只言片語。也許你是對的,本就不需再說什么。身為你的好朋友,我能明白友情勿需用言語去表達過多,能用心去細細品味的友情才經得起考驗。再長的路也有走完的一刻,何況這條不知名的小路。莫愁前路無知己,我笑笑。
昨天,這條小路,我們一起走過。明天,我們依舊一路向前,只是,這一次,并行的不是我們的腳步,而是我們曾經約定好的夢想。
走進考場前,走過這條小路,又一次走過我們整整六年的友情。也許送考而來的父母并不理解,為什么要在這緊要的關頭做這樣一件事。但我想,你必然懂我。加油,朋友,為了我們共同的理想!
我們一起走過作文10
“手牽手,我們一起走,走過……”這首歌大家并不陌生吧。我在小學與老師、同學一起走過了六年,在學段時光里,我們發生了許多事,其中,有一件事讓我非常難忘。
五年級時,學校組織去松坡公園參觀玩耍。在車上,我們唱起了歌兒:“走,走,走走走,我們大家去郊游,走,走走走,一同去……”唱完后,我們還唱了《讓我們蕩起雙槳》、《少年先鋒隊隊歌》等歌曲,一路上,我們非常開心。
當車開到松坡公園大門前時,我們在門前的一塊空地排好了隊,老師給我們每人發了一個垃圾袋。我們心想,發袋子干什么?要我們撿垃圾嗎?這時,校長大聲說:“同學們,我們來幫公園搞衛生,誰撿的垃圾多,就有獎勵!”我們都歡呼:“哦,好哦!”
我們一路前進,一直走到了松坡閣。瞧,這就是我在那兒照的相,還不賴吧。我們參觀完松坡閣后,就出發向餐廳出發了。這時,校長大聲對我們說:“同學們,馬上就中午了,現在,我們出發去餐廳吃飯。”有些同學大聲回答:“啊,向著美味的午飯,沖啊!”
我們終于到了餐廳了。我買了一瓶水和一些零食,就開始吃飯了。這時,校長發出了新通知:請各班派出一位同學拿著自己班撿的垃圾去參加評比,看誰幫松坡公園的清潔衛生出的那份力量大。我們班贏了,每人獲得了一支鋼筆和兩本本子的獎勵,大家高興地歡呼起來,這可是大家的功勞呀。
休息過后,我們的大隊輔導員說:“我們來玩一個游戲吧,叫草地尋寶。在你們的'腳下的這片草地上,有很多紙條,每張上都寫了寶藏的名字,誰找到就把寶藏給誰!”有一個同學,她找到了六個寶藏,可真厲害呀!
時間過得真快啊,我就要返回了。到了車上,我們的興奮勁還沒有停止,一直在議論這次活動。
在小學時光里,我與老師、同學經過了許多事,正是在這些事情中,我學會了做人的道理,感到了快樂。老師,如果我是一只風箏,您就是牽絆風箏的絲線;如果我是一條魚,您就是小溪,如果我一粒種子,您就是土壤。
老師,謝謝您!我會永遠記住我們一起走過的日子。
我們一起走過作文11
冬風輕輕吹起,感到一陣刺骨的寒冷。松柏樹下,青松散落遍地,可卻沒有一根青松泛黃,筆直的松樹還是枝繁葉茂,可是卻少了那個為我摘青松葉的人。
清,在以往的童年時代,我們一起走過,你還記得嗎?
你是否記得,同桌的我們筆直的坐在教室的書桌前微笑的看著遠處的松柏比誰更像松柏樹。
你是否記得,我們倆在春暖花開的季節里,躺在松柏那綠色大傘里分享著各自所知道的趣事。
你是否記得,考試的前一天,我心里很緊張,總纏著你,希望能得到你的安慰。你什么也沒說,只是給了我一個燦爛的笑容。那笑容賽過陽光,讓我的心靈得到了撫慰。考試成績出來后,不是非常理想,我十分難過,有股想哭的沖動,但是你從口袋里拿出一枝松柏遞給我,溫柔的對我說:“不要氣餒,要繼續努力啊,就像這枝松柏即使在冬天也有著不低頭的精神……”
我知道,你一定不會忘記!因為這曾是我們一起度過的美好時光。
松柏樹一直挺立著,從沒有低過頭,清,這是你教會我的。
清,冬天了,我想起我曾經和你一起走過。嬉戲在松柏樹下,那曾經留有我們的許多歡笑。
松柏樹抖動著葉子為我們鼓舞,因為我們曾用心一起走過……
我們走過的.是成長的道路,走過的是友誼的橋梁,走過的是坎坷的小路,如今,卻以走上了寬闊的大道。
天空中飄下了小雪,一片一片的雪花,落在臉頰上,落在嘴里,無味、冰涼。
是你教導我學習松柏樹的精神,不畏挫折頑強抗敵。那一刻,我學會了從哪里跌倒就從哪里爬起來。
是你告訴我失敗了不要放棄,不求最好,只求更好。那一刻,我學會了堅強。
因為有你,成長的路途中我才能得到更多的鮮花和掌聲,因為我和你一起走過。
清,你知道嗎?那天你摔傷了,我連忙送你去醫務室,看著你血流不止,那一刻,我多么想摔傷的人是我啊!我沒有辦法減輕你的傷痛,只有緊緊握住你的手,可看著你發白的臉色,我忍不住落下了眼淚,你擦去我的眼淚,將松柏枝遞到我的手上,低聲告訴我:“不哭,我們都要堅強啊”我連忙擦去了眼淚重重的點頭:“我們都要堅強”。
一根松柏葉落下,刺痛了我,那些美好的回憶也漸漸遠去,松柏搖曳著,發出“沙沙”的聲響……
在美好的童年時代,我們一起走過。成長的道路中因為有了你而變的更加充實。
清,我們一起走過,我收獲,我喜悅。
我們一起走過作文12
因為殘暑,竟毫不察覺球的到來。拘囿于這個城市的一角,不見落葉,不聞秋聲,唯夜間漫步于林間小道才感到些微的涼意與濕氣,翻開日歷一看,已然過了白露。
那么就要過得像秋的生活了,秋高氣爽,這是個怡人的季節,自然要過得愜意一些,詩意一些。
出游倒也沒有必要,去看那萬山紅遍,層林盡染嗎?我覺得秋不必那么熱烈張揚;去看那江楓漁火,月落烏啼么?我以為秋不該那么悲愴凄涼。就留在家里吧,架上秋千,去搖蕩童年的夢,詩人的夢。
秋千者,并不要在秋天才蕩起,但我以為只有在秋天才更有蘊味。春夏兩季,百花盛開,林陰繁茂,自去看那粉霧如簇,翠煙疊湖;至若冬季又太蕭索,光禿的枝干上一任秋千晃蕩,再讓瑟風一吹,也夠得上一種凄涼的景象,可我們畢竟是為尋求快樂而來。
尤其在村郊,空闊而不蕭剎,洋溢著收獲后的溫甜氣息,還有仍活躍在田間的昆蟲的'鳴唱,幽靜而不顯單調。隨著秋千起伏的節奏,視野逐漸擴大,那里有遠方的村落,有小河穿過,甚至可以看到河水很清,幾只水鳥停于其畔,一片和諧。閉上眼,又像漫步云端,手可摘星辰,欲高歌一曲以抒心中的痛快淋漓。此中歡樂非親歷又何以想得?
如果是遠方的游子見到此情此景,大約難免一陣傷懷。故鄉,童年,一如一個縹緲的夢境,時刻牽縈著他失落的心。小橋流水人家,那是別人的幸福,自己尋尋覓覓又得到了些什么?
秋雁早無蹤跡,錦書恐怕難托,那就親自送上問候與關懷吧,千里之外亦不過半日之程。等到路過村口,當年襁褓中的嬰兒已然坐立于秋千上,且歌且笑,你會不會感嘆時光飛逝,歲月催人?你會不會欣慰鄉音無該,古風猶存?
暫時拋開煩惱,塵世又許多無奈自是無法逃避,但忙里偷閑,過上幾天平淡無爭的生活,也許會讓你對人生的價值及去處有更多的思考和了解。
我們一起走過作文13
“怦,怦,怦”仿佛安靜的只剩下我的心跳聲。手腳就像上了枷鎖,沉重的讓我喘不過氣,神經完全麻痹了,只有身體拼命的向前跑。細細感受,才發現周圍有很多熟悉的聲音“加油啊……”,“沖啊……”,“還剩30秒,一定要到終點啊……”把所有的感動轉化為機械能,奮力的向終點跑去……心中想到“感謝你們,這三年的'陪伴。”
腦中卻依然閃現初中那些美好的日子……
那次和好朋友吵架了,心中別提多難受了,一個人委屈的跑回寢室,沖進蚊子的寢室就開始哭,蚊子說了很多話,不僅安慰我,還幫我分析這個問題,蚊子最貼心了!
“大鼻子”最喜歡把板栗帶到教室來了,她的位置就在我前面,每次也會把板栗房子啊她自己的包里,讓我掂量著拿就是了。有一次,板栗真的太好吃了,禁不住誘惑,最后居然被我拿完了,本以為大鼻子會生氣的,因為她有時不吃飯只馳能吃些板栗,結果……——我完了!最后,當她知道了也只是無語的看著我,并沒有生氣,大鼻子也經常將自己僅有的零食分給我。在我生日的時候,大鼻子還專門給我打了一條圍巾……大鼻子還喜歡做在我前面給我唱歌……
那個給我說很多真心話的機長,和我分享回憶及心事的機長,那次你不高興,于是陪你去爬樓梯,因為不想看機長不高興,討厭看到機長皺眉,希望機長能高興起來。
“越吵越好”說的就是我和豆腐吧,初一就小吵不斷,大吵也不少,后來又光速復合,每當想起這些事就會忍不住笑,有一次你認真的拍著胸脯說:“要是你將來結婚,就算我在國外都絕對會飛回來的。”偷偷告訴你,我很感動,或許正如一句話:“經常和你吵架,那是因為相信我們的關系,對吧?"
還有在教室開演唱會的“霖總”!還有每當下課鈴聲響起,老師有時會“托堂”,這時,“恨死你”就會小叫一聲“強留的瓜不甜”來提醒老師下課了,哈哈,真夠委婉!
……
抬頭,藍藍的填空將我包圍,微微一笑。
有多少痛苦有你們和我一起度過,一起承受,有多少快樂有你們和我一起享受,一起感動。
我們一起走過作文14
就好像荊棘叢上開出的瑰麗的花朵,陰霾的天空下投出的一縷霞光。小a,你的存在,點綴了我的青春;你的笑靨,馥郁了我的世界。
仿佛是上天在冥冥中安排我們在人海見相遇,我們看到了映刻在彼此眼睛上的身影,以及,光芒。
那時的初相識,彼此的身上還殘留著未退去的青澀,牽著小手在青春面前大肆歡笑,沒有任何的'煩惱,因為我們還只是個孩子。我們撅著小屁股,趴在地上看小螞蟻們搬著那些比它們大好多的食物回巢穴,不管潔白無暇的泡芙公主裙如何被弄臟,不顧晚上回到家大人們怎樣責備,鍥而不舍的每天如此;我們擺弄著芭比娃娃,扯著各式各樣亮閃閃鑲滿珠子的拽地長裙為娃娃換上,即使家里亂得一團糟,我們好像小狗看見骨頭那樣始終對這種換裝娃娃情有獨鐘;我們一個披著蕾絲鑲邊,淺色輕紗的公主,一個手拿蒼蠅拍,長發挽起的王子,“保護公主是王子的天職!”“可我不想當王子,我想當公主。”“下次你在當公主。”“唔……好吧。”“看,有怪獸!”“接招,怪獸。”即使是一個指著空氣是怪獸,另一個抄起蒼蠅拍對空氣手舞足蹈的游戲,我們仍然樂此不疲。
長大后,我們不再如兒時那般天真,我們褪去青澀的外殼,在現實的世界中摸爬滾打一路向前,我們學會偽裝,學會假象,可我們的友誼仍然燦爛。我們一起去看感人至深的電影,哭得梨花帶雨,肩頭亂顫;我們一起去不知名的小店淘一些精致又可愛的飾品,因為偶爾的心有靈犀而相視一笑;我們一起找尋著各種奶茶店,店里氤氳著奶茶的香氣,有著透明的小圓桌和兩把配套的精致且漂亮的小椅子,以及天馬行空的彩繪墻壁。我們瞇著眼盯杯中黑色圓潤的小粒兒,一顆一顆吸到嘴里,細細地嚼,回憶小時候那些幼稚卻可愛我們一起走過的日子,開心的,難過的,幸福的,流淚的,歡笑的,惆悵的,時而冒出銅鈴般的笑聲,回蕩在我們的小天地里。
真慶幸,當初年少的我們沒有錯過彼此,即使中間我們吵架過,冷戰過,但到了現在,我們還珍惜著彼此,就像是那句話,“即使全世界都背叛你,我也會站在你身邊背叛全世界。”以后的以后,我們還要一起走過。
我們一起走過作文15
時間不停地向前飛奔,把一顆顆種子栽入圍欄中的春土,又把這些種子孕育長大,送出,只留下了充滿回憶的根。
我曾經就是那其中的一顆。我轉過兩所幼兒園,兩所小學。幼兒園的生活已經變得模糊,然而小學生活卻記憶猶新。
曾經聽過一首歌,有一句歌詞是這樣寫的:“還記得我們曾經,肩并肩一起走過那段繁華巷口……”回想我們,當初何嘗不是這樣啊!就這樣聽著聽著,你們的每一張笑臉就在我眼前真真實實地晃動起來。
在20xx年9月1日,我第一次踏進了校園,并由此開啟了6年時光之旅。依稀還記得,一年級,那是一個早晨,一個特別美好的早晨,我來到了教室里,那是一個美好的開始。
來到班里,先是老師的自我介紹,再是我們的。一個小姑娘紅著臉介紹自己道:“大家……好……我……我叫……”她終于熬到了下課,“你好,我們交個朋友好嗎?”幾個小女孩異口同聲地說。她小聲地回答:“好,好呀!”頓時,女孩的自信心增強了許多。然后就是在明媚的陽光下,幾個女孩在盡情地玩耍。那便是一年級的我。二年級的我依然還記得校園里玩耍時的'笑聲,是那樣的好聽。三年級我們開始有了自己的秘密。四年級,我還沉浸在美麗的童話里,卻不知離別已漸漸在我們的身邊徘徊,徘徊……
說起這世間萬物有些事是不得不去做的。有幾分誰都不知道的偶然,讓我們在一起學習一起玩耍;也有幾分無力回天的無奈,一次轉校,一句離別,讓我們不得不分開,互道一聲再見。
我知道哭是沒出息的表現,但那天我還是忍不住悄悄地哭了。后來,我慢慢適應了新的生活,新的老師,新的同學,新的校園。我在心里默默為自己加油,為你們加油!
如果時間可以倒流,如果世界可以逆轉,如果一切可以重來,如果……可惜,沒有如果!
謝謝你們,陪伴我度過四年的師生們!謝謝你們,陪伴我度過兩年的師生們!我會永遠記得你們!你們,是我小學生活中最圓滿的記憶,永遠的記憶。
你們,存在我深深的腦海里,我的夢里,我的心里,我的歌聲里。無論有多遠,我們的心永遠在一起!
如今,三年的初中生活,已經切切實實地蹦到了我的跟前。我也將進入一個全新的世界,新的同學,新的老師,新的校園。
也許下一個美好的回憶也即將開始,我期待!
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