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我的心愛之物作文(匯編15篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我的心愛之物作文,希望對大家有所幫助。
我的心愛之物作文1
今年我過生日,邀請了幾個好朋友來參加我的生日宴會。
生日那天,我邀請的好朋友帶著生日禮物都陸陸續續的來了。我特別開心。
生日宴會上我們玩得很嗨!時間總是那么短暫,生日宴會很快就結束了。我回到家開始拆禮物。好朋友送我的禮物可真多啊!我拆了一個又一個,忽然發現一個包裹著紅布的小盒子,盒子好精致啊!我迫不及待地打開盒子一看,里面放著一個普普通通的大理石似的布滿紅色花條紋的小石頭。上面還包裹著一張說明書,寫著:疊層石。我吃驚到:這是疊層石?難道是我在揭秘恐龍書上看到的'那種石頭?我興奮地跳了起來,喊到:我有古文物啦!我有疊層石啦!因為我一直對古文物很好奇,我更喜歡收藏古董。我沒來得及看說明書的詳解。我就急匆匆而小心翼翼地拿起來,研究了一番。它是一個小小的長方形,表面平滑得像鏡子一樣,上面布滿了一些紅色條紋。雖然這些條紋顯得很不規則,但是這樣更能顯出它是純天然的古物。
記得,我曾經在一本恐龍書上看到過,說這個疊層石可是前寒武紀生產出來的,至今是八億多年前的化石呢!
我對它愛不釋手,形影不離。我把它放在書桌上,有時我遇到難題,就拿起來,對它說:心愛的小石頭你來幫我解題吧!我雙手捧著它。它似乎也看著我說:“開動腦筋想想,相信你一定會想出來的。”突然一下子有了解題方法。每天早上我都得看它一眼,再去上學校。放學后,我一回到家就要看看它。就連洗澡的時候,我也拿著它帶它和我一起洗澡。
我很喜歡它,雖然它不會說話,不會吃飯,不會走路,但是它是我心愛的好朋友。
我的心愛之物作文2
我有一個心愛之物,那就是字典!這本字典是我上大學的姐姐傳下來送給我的。它已經伴隨我4年了,我一向把它保護得很好,每一天都會去關照它一下!
我的字典外觀可漂亮了!字典的封面大部分是紅色;左右兩側有:綠、黃、藍等顏色組成的。上頭還印著四個白色的大字:“新華字典”。這本字典長13厘米;寬約9厘米;厚3厘米。字典的價錢約12元,可它的.價值遠遠高于它的價錢。
這本字典雖然這么小,可是它的作用可大了呢!
有的時候,我遇到一個字只明白它的拼音,可不明白它怎樣寫,我從字典里查拼音查字法,就能夠明白這個字怎樣寫;有時,我只明白這個字這樣寫,可不明白它讀什么,從字典里查部首查字法,就能夠明白它讀什么了;還有時,我只明白這個詞的讀法和寫法,卻不明白它的意思,從字典里也能夠查出。例如:璀璨。我從字典里查到了,璀:奪目、璨:美玉。字典真是一個好教師。字典除了查字,還能夠查數學方面的知識。如:計量單位簡表、計量單位比較表……可多了!
像字典那樣默默無聞,無私奉獻的人有很多,如:為我們永安市清潔的環衛工人。從早到晚不停的打掃衛生,早出晚歸。不論是嚴寒還是酷暑,每一天都勤勞地工作。就像為我們服務的字典一樣!
這就是我的好伙伴——字典,它給了我很大的幫忙。期望這本字典能永遠陪伴我!
我的心愛之物作文3
你有心愛之物嗎?我有!我的心愛之物既不是俏皮可愛的小貓,也不是酸甜可口的楊梅,更不是玩具小熊,而是人人都擁有的小鬧鐘。
我的小鬧鐘底座呈海藍色,上面鋪著一大塊嫩綠色的面板,像春意盎然的'大草坪,板的左邊有七個可愛的按鈕:左側第一個為游戲鍵,圓形,天藍色,中間有個五角星;第二個為設定鍵,用于設置不同的功能,呈橢圓形;緊挨著的另四個小按鈕,它們分別用于調時間、判斷、返回及確定等;最后一個是紅色的報時鍵,按下它,右邊的玩偶就會發出藍色的光。這排按鈕的后方有一個大大的顯示器,上面圓形為時鐘,下面再配了一個電子鐘,非常的貼心設計,這樣非常方便我們觀察時間,讓我的學習和生活有條不紊。
這個鐘一點也不費電,我和它已經一起渡過了六個春夏秋冬,期間我僅僅換了二次電池,非常綠色環保!不過它曾經有一次在關鍵時候掉鏈子了,那是去年期末考試前的一個晚上,我復習好功課,定好六點半的鬧鐘,美滋滋地睡著了,不料第二天太陽都曬到床上了,我的小鬧鐘竟然悄無聲息地照顧我,害我睡過了頭,幸虧那時爸爸叫醒了我,不然肯定會遲到呢,這個讓人又愛又恨的小鬧鐘,我真的想打它一頓解氣!
小鬧鐘,我的心愛之物,看似平平無奇,卻裝載著我的快樂童年。
我的心愛之物作文4
大家一定都有自己的心愛之物,我也不例外。它小小的個頭,一身金色的絨毛軟綿綿的,圓圓的耳朵之間還有一雙炯炯有神的.大眼睛。最重要的是它還可以發出聲音呢!這回你們猜出來了嗎?哈哈,沒錯,它就是一只小布猴了!
它是滿月時媽媽送我的。它的個頭雖然不會變大,但是它的用處卻隨著我年齡的增長而變化著。咿呀學語時,它就是任由我把玩的,我一會兒揉揉它的肚子,一會兒捏捏它的耳朵;二、三年級時,它是陪我睡覺的,晚上關燈后我再也不怕黑了;而四、五年級時,它就是我的知心朋友了,每當我失望、生氣、傷心、委屈時都會向它傾訴,它也會安慰我。
記得有一天,媽媽出去辦事兒,晚上回不了家,她就讓我一個人睡覺。那天正好下著傾盆大雨,雷公公時不時就會大發雷霆。我當時簡直是手拿雞蛋走滑路——提心吊膽,可是我的眼皮一直在不停地打架,就漸漸進入了夢鄉。
突然,雷公公打了個噴嚏,我就被驚醒了,后來我翻來覆去怎么睡也睡不著。只要我一閉眼,腦海中就浮現一個可怕的鬼臉。然后,我就把小布猴拿了出來,膽顫心驚地對它說:“小猴子,怎么辦?我好害怕,我好害怕!我好害怕床下有人!我好害怕窗簾后面有人……”這時,小猴子面帶微笑,好像在說:“主人,世界上是沒有鬼的!你要勇敢,如果你還害怕的話,你就抱緊我,我會保護你的。你只需要慢慢閉上眼睛,放松,告訴自己沒鬼,沒鬼。這樣一直重復就行了。”這時,我的心里好像不那么害怕了,于是,我就鼓起勇氣,閉上了眼睛。沒過多久,我就進入了甜甜的夢鄉。
這就是我的心愛之物,它已經陪伴了我整整12年,雖然很破舊了,但我們要做一輩子的好朋友,陪伴彼此一輩子!
我的心愛之物作文5
我想,大家每個人肯定都有自己喜歡的東西,但是你們會喜歡什么呢?我覺得可能大多數都比較喜歡小貓、小狗或者是動物,玩具之類的,可是我不一樣,我最喜歡花,什么東西沒有比花更漂亮了!
我的心愛之物是一種花,一種水里土里都可以種的花,叫水仙花。
水仙花看起來很普通,很平常,但是很難養。它的籽和大蒜一樣大,放在水里,等到過兩星期了,它就會開出白色的花,聞起來特別香,有一種清香的香味。這是爸爸在我去年過生日的.時候精心給我挑選的禮物,爸爸把水仙花放在我的書桌上,跟我說:希望我也學習水仙花,無論什么時候都能適應,盡快成長起來。因為那時候,我剛剛轉了一個新學校,新同學,新老師,新環境,我應付起來很吃力。
以后,每當我有苦惱的時候,我都會看看這瓶水仙花。她總用清香給我安慰,慢慢地,我融入了新班級,有了好朋友。對水仙花也越發喜歡了。現在要有人問我:“為什么你喜歡它呢?”我會毫不猶豫地回答:“因為它不像玫瑰、月季花一樣嬌顏美麗,但是,它不張揚,適應性強,而又很堅持努力,它不在乎別人如何評價,一直默默地展現自我,并且永不言棄。”他們一聽,都對水仙花豎起了大拇指。
人,有可能就是這樣,要做的事情一定要做,不要去管別人怎么評價,所以我們一定要像水仙花一樣。
啊!水仙花真是一首歌,一首永遠唱不盡的歌!
我的心愛之物作文6
世界上都有獨一無二的事物,是媽媽送給你的一雙新鞋子,或者是爸爸給你買的一只小動物,這些都會讓你感到十分的開心喜愛,感覺你心里想的和媽媽爸爸給你買的是一模一樣的。
可是我最喜歡的是一種植物,它是在我們老家里,靜靜的站立在那里,他就是石榴樹,石榴樹的樣貌看起來短短的.笨笨的,沒有比其它梅花之類的樹樣貌好看,沒有開花結果的時候,只是滿樹的綠葉子而已,開花的時候能夠看到一朵朵小花苞掛滿在枝頭,那一朵朵小花看起來就十分可愛,漸漸的,小花苞長成了一朵朵鮮紅的小花,陽光一照,更顯明艷了。
石榴樹結果的時候,十分好看,像一個個乒乓球一樣,它們的頭上還長出了一簇簇“頭發”,活像一個小娃娃的頭。等到成熟之后,它們裂開小嘴,露出里面紅紅的果實,看上去就很想吃,每次有人都會來我們的院子里摘一些石榴,一掰開,露出了一顆顆紅水晶似的果肉,放幾粒到嘴里嘗嘗,味道好甜,并且很爽口。每一位摘石榴樹上的果子的人,沒有不喜歡吃石榴的人。
石榴樹上的果子又大又圓,像一個圓皮球一樣掛在枝頭上,它的果子十分的好吃,每次我回家的時候第一時間就是摘石榴樹上的果子,嘗嘗它的美味。
從此,以后每每暑假回到老家,我就摘一個石榴樹上的果子來嘗嘗,看看它的味道有沒有變化,有時我們在路邊買了一些石榴,回家給媽媽吃,可是媽媽總說那里的石榴再香也沒比咱們老家的石榴好吃,我聽了這句話以后又想起了老家時的石榴。
我的心愛之物作文7
我有一件心愛之物,它是一個小兔子掛飾。
它是一件瓷器,圓圓的腦袋,臉上有用漆刷上了亮亮的大眼睛,粉撲撲的像朝霞似的臉頰,青綠色的圍巾,白色的條紋襯衫和一個粉色的小包,兩條繩子仔細編成的長長的白色繩子,那是它的雙腿。腿下面還有一個比玻璃珠還小的腳,用白鞋子蓋著。小兔子旁邊還掛著一個平面看報紙兔子和兩個一大一小的鈴鐺。那鈴聲有時像鳥兒在唱歌婉轉動聽,有時像樂器“叮叮當當”的清脆悅耳的演奏聲,有時還像小溪流水“叮叮咚咚”聲,十分動聽。我把它掛在我的書包上,每天上學,放學它總是在我后面“叮叮當當……”地響個不停,我把那當作朋友在跟我聊天。
我十分珍惜它,有人碰它一下,我都要把他罵夠嗆,嚇得人話都不敢說。它要是粘上半點灰塵,我都會感到自責,馬上用布將它擦干凈。就連包裝盒我也留著,把它保存的`好好的。
它是我現在最要好的朋友送我的生日禮物,我和那朋友在一個小學一個年級,只要下課鈴一響,我們倆就不約而同地向對方的班級跑去,然后一起聊天、唱歌、玩耍、談心事。我們從來沒生過氣,就算是嘲笑對方或是踩對方一腳臟水,我們也從不生氣,有時還笑著開玩笑,好不讓對方自責、難過。我們玩的十分愉快、經常聊那些不為人知的秘密,聊完后一起哈哈大笑,旁邊的人都投來羨慕的眼光。她是我的驕傲,我也是她的驕傲。那次運動會她參加了800米長跑比賽,我不給自己班同學加油,反到一直跟在我朋友后面“加油,加油”地叫個不停。
這小小的掛件,它是我和我朋友的友誼證明啊!
寫著寫著,鈴鐺清脆的“叮叮當當”聲又一次在我的耳畔清晰地回響。
我的心愛之物作文8
時光,稍縱即逝,彈指一揮間,與你相伴的日子,有歡樂,有悲傷,令我十分難忘。
那是20xx年的冬10月28日這天,你穿著一件藍白色的衣服,戴著藍白色的帽子。身上落滿了潔白的雪花。可憐的你,扎著兩個小麻花辮。眼睛水汪汪的,還有一個櫻桃小嘴。匆匆忙忙跑到我家里來取暖。
我看你是那么的天真,那么的可愛。我急忙歡迎你進了屋,盛情款待了你。我們倆玩游戲,但是你慢慢的對我說你還沒有名字,我說我幫你取一個好聽的名字。你是那么的'天真活潑,一定要取一個符合你氣質的名字吧,我想了想說:“就叫米娜行不行?”你說這個名字很好聽,就這樣,我和米娜成為了好朋友。
其實這是我過生日那天,媽媽送給我的生日禮物,雖說是個毛絨玩具娃娃,但也整整的陪伴了我兩年多。這兩年多來,我們有快樂,也有傷心。我吃飯時抱著她,睡覺時抱著她,她的衣服破了我還給她縫衣服。
當我不高興,看到米娜在那里呆呆地坐著。她眼睛有時會微微地動,好像在說:“我的小主人,沒有什么困難能壓倒咱們,一定要高興快樂。”我便就又高興了。
有時我會帶她去奶奶的菜園去摘菜,我會給她介紹各種蔬菜名,還一起在菜園里拔草,我的洋娃娃給我帶來了很多快樂。
雖然米娜是一個毛絨玩具,但依然是我的心愛之物。
我的心愛之物作文9
在我10歲生日的時候,媽媽送給我一只小松鼠當禮物,我把它放在干草和竹條混合編制的小房子里,這就是它舒適又溫暖的家。
在它很小的時候,媽媽說它膽小怕人,于是我除了給它喂奶和清理它的家,平常不怎么和它玩。三周以后,它居然已經長出了灰色的毛,看起來亮亮的,它平整的'牙齒也已經由白變成深黃色,遠遠看去,整個身子就像一個蓬松的毛球。
這個小家伙漸漸喜歡出來活動了,它邊跑邊發出“咕”“咕”的聲音,但它雖然喜歡出來。也只會小范圍的活動。隨著時間的流淌,它的膽子大了起來,敢在我旁邊玩兒了,看我不傷害它,還敢跳到我身上呢。
這回我可“完”了,別看它可愛,其實它“討厭”著呢!跳到我身上的時候,就開始圍著我滿身轉,這都不要緊,要緊的是它還會在我身上大小便,經常跑著跑著就讓我感到脖子后一陣暖流,留下幾粒黑豆豆,真是一片黃黑色的海洋。在我寫作業的時候,它喜歡圍著我的筆轉,我忍不住摸它一下,沒想到它竟咬我一口,雖然沒流血,但還是很疼,盡管這樣,我還是微笑著看著它。
有一次,它在我身上玩累了,竟然睡著了,我摸了摸它黑珍珠般閃閃發亮的小鼻子,見它沒醒,我又動了動它的小爪子,它小腿直蹬,似乎在做夢呢!
我相信,我和它的感情會越來越深厚的,因為信賴。
我的心愛之物作文10
人人都喜歡,一共六個面,面面有九塊,又多又難拼。這個謎語的答案大家應該都知道,它就是我的三階魔方。有人就會問了:怎么是三階魔方不是四階魔方或粽子魔方呢?雖然它已經陪伴我五年多的時間,但我依舊還是那么喜歡它。
我的三階魔方有六個面,分別是白面、黃面、藍面、綠面、橙面和紅面。每一個面都有九塊,一共二十六塊,每一塊都有自己的小公式。
我的三階魔方是我上一年級時,媽媽給我買的`第一個魔方。它每天與我朝夕相伴,共度日月春秋,已經成為了我最親密無間的好摯友。
魔方跟我玩的時間有許多,比如:下課、放學、暑假、寒假唯獨有一次,讓我最難忘。那是暑假的一天,我正在玩我正正方方的三階魔方。忽然我拼出了一個鎖,但是我怎么也復原不回去了,我急得快哭了,拼了十幾分鐘,一面也沒有拼好,我十分氣憤,想把那個魔方砸了,剛伸出手,又有點舍不得了,畢竟這是我最心愛的東西啊。正當我一籌莫展的時候,我似乎聽到魔方著急得跟我說:快快快點用我教你的公式。我立馬靜下心來用公式七步曲慢慢地拼著。第一步:拼好白色一面的十字架。第二步:拼好白色的一面加上一個T字形。第三步:將T字拼成兩排。第四步:拼好黃色一面的十字架。第五步:拼好黃色一面。第六步:拼好一個凹字形。第七步:拼好6面。看著拼好的魔方,我心里感到十分自豪。
我對三階魔方真是愛不釋手,它成了我的掌上明珠。寫作業后玩玩,可以使我消除疲倦;雙休日玩玩,它可以使我忘記所有的煩惱。我睡覺時還把它放在枕邊,這樣形影不離的小伙伴怎能不是我的心愛之物呢?
我的心愛之物作文11
每個人都有自己的心愛之物,有的人喜歡美味的食物,有的人喜歡刺激的游戲,而我更喜歡知識的海洋——書!
記得二年級那年期末考試成績全班第一,媽媽獎勵了我幾本課外書,其中有一本書的書名叫《裝在口袋里的爸爸-之我變成了巨人》,看到這個書名,我迫不及待地打開了書,津津有味地讀了起來,在我看的正入迷的時候,突然來了我的一位朋友,看見我在看書,又瞧了一眼書名,也來了興趣,想借一下我的新書,這時,我立馬變成了“小氣鬼王”把書抱的緊緊的,怕他搶走了似的,朋友見我這樣,也只好作罷。
還有一次,我最要好的朋友來借書,我雖然心里有些不放心,但在做了多次思想“斗爭”之后,還是借給他了。他走后,我心里七上八下的,才過了一天,我感覺像過了一個世紀似的,兩天后,遠遠的看到他拿著書向我走來,我飛快地跑向他,高興的接過書后,發現書的封面被他弄得贓兮兮的.,我既生氣又心疼,默默的觸摸著書的封面,他低聲的對我說著什么,我一句也沒有聽進去,回家后,我用擰了水的新毛巾輕輕的把書的封面擦干凈,又用吸水紙小心翼翼的把水吸干,從那以后我發誓再也不把書借給不愛護書的人了。
書給予你知識,書給予你力量,書是人類的精神支柱和知識的海洋!
我的心愛之物作文12
誰都有自己的心愛之物,我也不例外。我的心愛之物是在我七歲生日時,爸爸媽媽送給我的生日禮物——一雙溜冰鞋。
那雙溜冰鞋是我在商店櫥窗外偷偷看過許多次的溜冰鞋,每一次爸爸在校門口接我回家時,我們都會路過那家商店,我以為我偷看那雙溜冰鞋的模樣沒有被爸爸發現,沒想到我的喜歡是那么的強烈,強烈到爸爸早就發現了我心愛著那雙溜冰鞋,強烈到爸爸媽媽一致同意,在我生日的時候買下來送給我。
在我收到這雙溜冰鞋的當下,我就穿著它下樓去溜了好半天,以至于大院里看見我的'人,都知道我擁有了一雙心愛的溜冰鞋。當然,大家也都以為那雙溜冰鞋會像我的其他許多東西一樣,在我玩了一段時間之后就不再那么喜歡了。然而,所有人都猜錯了,包括我自己也猜錯了,我到現在還心愛著這雙溜冰鞋,每一天都會穿著它去外面溜上一會兒冰。這樣的日子,已經有三年了。
我喜歡穿著我的溜冰鞋去外面溜冰,不管是正兒八經的溜冰場,還是我家附近空曠的廣場,我總喜歡背著自己這雙心愛的溜冰鞋去,用最快速度穿上它,然后像一只輕盈的鴿子似的,在人群中穿梭。關于我的這個心愛之物,我還記著一段難忘的小故事呢。
那是我背著它去到中心廣場溜冰的一個傍晚,我剛穿上它,準備開始歡快地溜冰,一個比我小幾歲,由媽媽牽著的小朋友看見了我的溜冰鞋。他指著我的溜冰鞋,對他的媽媽哭鬧著說:“媽媽,我也要穿這樣的鞋子!我也要!”大概那個小朋友還不知道溜冰鞋是用來溜冰的,他只是喜歡它的模樣。當我穿著溜冰鞋開始溜冰時,他驚訝地看了一會兒,然后找他媽媽要溜冰鞋的哭鬧聲,更大了。
我的心愛之物作文13
我有一支可愛的的鉛筆,我異常喜歡它!
說起這支鉛筆的來歷,可真是不容易!這是我上校外英語課獲得的:每次上課表現好的同學都能夠獲得積分卡,因為我異常喜歡上英語課,表現又好,所以每次都能得到積分卡。有一次,我們正在休息,有一個教師推著一輛小推車進了教室,喊道:“有分卡的同學過來換禮品。”我走到小推車旁挑選禮品,挑了很長時間都沒有找到適宜的禮品,這時,我看到了一支可愛的鉛筆,就立刻問教師要多少分。教師說:“八分”。我立刻拿出八分卡換了它。拿著這支筆,我欣喜若狂,像是喝了甜甜的蜂蜜,嘴角也露出了笑。
這支鉛筆的身子是綠色的,上頭還點綴著粉紅色的斑點,最可愛的是它的頂部還有一只小蜜蜂:它有一個小小的頭,上頭還戴著一頂小帽子,它的脖子上還有一個小輪子,它的肚子胖胖的,胳膊長長的,手是黃色的,細長的腿下頭有一雙藍色的小腳。就像一個可愛的小精靈!你瞧,它正咧著嘴朝我笑呢!
我每一天都要帶著這支鉛筆去上學。每次用這支筆學習時,就想起這是我用努力換來的',覺得很自豪,就越來越愛學習了。并且,經過我的努力,我最終當上了夢寐以求的語文課代表,這給了我莫大的鼓勵:原先有付出就會有收獲,我真的體會到了成功的喜悅。
每當用這支鉛筆學習時,鉛筆上的小蜜蜂晃晃悠悠的,好像對我說:“必須要繼續努力哦!”
我喜歡這支可能的鉛筆!
我的心愛之物作文14
五歲那年,爸爸媽媽帶我到游樂場去玩,我看到一個很好玩的游戲——扎氣球。要看找到的氣球個數,才能得到不同的娃娃,我得到了一個胡蘿卜娃娃。
我手捧著這個不能吃的“胡蘿卜”高高興興地回家了。它身穿一件橙色的衣服,表面上有四個黑色的橫線,比較粗,一個比一個短。我原以為是上面最長的橫是眼睛,中間較短的橫是鼻子,最短的橫是嘴,其實是他的“皺紋”。他的頭上有三個“小辮子”,那是它的葉子。他的手感特別軟,捏起來很解壓,他的名字叫“卜卜”,我是按照蘿卜的最后一個字起的,所以叫“卜卜”。
我每天都會抱著“卜卜”睡覺、吃飯、玩游戲。晚上洗漱完之后,我不會忘記我的'“卜卜”,因為他的手感非常舒服,抱一會兒,就會進入夢鄉。每到吃飯的時候,我也要抱她出來,可是,媽媽卻說:“你先把“卜卜”放那,吃完飯再和他玩。”我不樂意了,媽媽要碰“卜卜”的時候,我立刻把媽媽的手拿到了一邊,對媽媽說:“媽媽,他可是我的朋友,我們是不會分離的!”媽媽也沒有主意了,只好隨我去了,每當我無聊的時候,就會想起“卜卜”來。我假裝和他說話,聊的還挺開心的。也許你們會覺得我很幼稚,但是在我的生活中,“卜卜”給我帶來了許多快樂。
這是“卜卜”,一個從五歲陪我走到十一歲的小蘿卜。
我的心愛之物作文15
猜猜我的心愛之物是什么?玩偶小狗?樂高?模型飛機?錯,我的心愛之物是一雙陪伴了我兩年的釘鞋。可能有的人會說不就是一雙鞋嘛,我家多的是呢!對我而言,這雙釘鞋非同一般。
我是校田徑隊的成員,經常代表學校去參加各級各類的競賽。每次參賽都需要穿釘鞋。在我讀三年級時,有一次參加區運動會的田徑比賽。賽前,父親給我買了這雙釘鞋,以示鼓勵。這雙釘鞋綠黑相間,與普通的跑鞋不同,它的前掌底下有5枚銀光锃亮的.釘子,對助跑相當有利。收到這份禮物時,我又驚又喜,馬上就穿在腳上去試跑,果然速度快了許多。
對我來說,這是一雙神奇的鞋子。每當穿上它就會感到信心倍增,不僅在校運動會中連連奪冠,在區級競賽中也取得了好成績。當我奪冠后,會穿著它去領獎,讓它一起分享我的榮譽。漸漸的,我更加喜歡,也更加愛護這雙釘鞋了,每次穿完都會擦干凈鞋面上的灰和鞋底的土。它給予了我力量和信心,陪伴我在練習田徑的生涯中成長。
意外總是發生在不經意中,一個炎熱的下午,我像往常一樣參加田徑隊集訓,穿上了我的寶貝釘鞋。當我飛奔在跑道上時忽然感覺缺了什么。停下來一看腳底,原來,有一只釘鞋上少了三個釘子,可能是在跑步時脫落了。釘鞋一旦失去釘子就無法繼續穿了。這猶如晴天霹靂,讓我差一點暈倒,心里很酸,但是很多同學都在邊上,我要裝作若無其事,不能流淚。事情已經發生了,也只能在心里默默難過。
我是多么舍不得丟棄這雙釘鞋啊!后來,每當參加運動會時,我總會想起穿著它的那些時光。為了紀念它,我在一個精美的鏡框中保存了它的照片。它是我永遠的心愛之物,永遠在我心的最深處。
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