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校園四季
校園四季1
我們學(xué)校的四季都有不同的景色，不信？你瞧……
春天來(lái)臨時(shí)，我們的校園一片春意的景象。學(xué)校路邊的花壇里，有許多的小樹(shù)、小草。最引人注目的，就是花壇中央的兩棵大松樹(shù)，時(shí)不時(shí)還有頑皮的同學(xué)在樹(shù)下嬉戲玩耍。河邊柳姑娘也在照著鏡子，梳理著自己的頭發(fā)。
炎炎的.夏日，樹(shù)葉又綠又大，同學(xué)們可以在樹(shù)下乘涼。樹(shù)上的知了也不閑著，大聲地叫道：“知了、知了！”仿佛在說(shuō)：“好熱、好熱！”河邊的荷花也競(jìng)相開(kāi)放了，同學(xué)們經(jīng)常結(jié)伴去河邊賞荷花。
秋風(fēng)送爽，綠色的葉子逐漸變成了紅色和黃色。風(fēng)一吹，一片一片飄落下來(lái)。給大地鋪上了一條漂亮的地毯。同學(xué)們跑過(guò)去收集樹(shù)葉，做書(shū)簽。桂花樹(shù)害羞地躲在那兒，但它那迷人的香氣，讓我們找到了它的蹤跡。我們摘下桂花那小小的花瓣，帶回家泡桂花茶。我們還可以跑到那矮小的樹(shù)那里---枇杷樹(shù)，在那里摘果子吃，十分開(kāi)心。
寒風(fēng)吹來(lái)，大家都穿上了厚厚的棉衣。天空下著雪，一片白皚皚的景象。同學(xué)們就在操場(chǎng)上打雪仗，堆雪人。有的同學(xué)還把自己的帽子給雪人戴上了，還從家里拿來(lái)了胡蘿卜做雪人的裝飾。墻角的梅花也開(kāi)了，它不與繁花爭(zhēng)艷，臨寒獨(dú)立開(kāi)！
我們校園的四季多美啊！
校園四季2
我們的校園，春夏秋冬都風(fēng)景如畫(huà)。
春姑娘悄悄的來(lái)了，她所到之處冰雪融化了，鮮花開(kāi)放了……我們校園的花壇也生機(jī)勃勃。花壇里有清香撲鼻的茉莉；有火紅的海棠花；亭亭玉立的'金銀花。個(gè)個(gè)都是嫵媚動(dòng)人、婀娜多姿。每一朵花都在百花中爭(zhēng)艷。小草漸漸地探出了頭，綠茵茵、軟綿綿的形成了柔輕的草坪。大地上滿是一片其樂(lè)融融的景象。
盛夏時(shí)期來(lái)臨了，人站在太陽(yáng)下，汗流浹背、揮汗如雨。這時(shí)花香有點(diǎn)淡了，只有高潔的荷花還那么香氣逼人。樹(shù)木雖然顯得郁郁蔥蔥，但在烈日的烘烤下，變得沒(méi)有活力。
秋風(fēng)瑟瑟，秋天比春天更富有燦爛絢麗的色彩，五谷豐登、滿樹(shù)碩果、遍地鋪金。柿子樹(shù)和楓葉都是一片火紅的色彩。花兒都枯萎了，只有不畏風(fēng)霜的秋菊還開(kāi)放著。
嚴(yán)冬來(lái)到了，外面一片銀裝世界，到處都是銀裝素裹。獨(dú)傲霜雪的梅花也開(kāi)了。松樹(shù)還在那堅(jiān)強(qiáng)不屈的挺力，像士兵一樣保衛(wèi)著大地。
這就是我們的校園，你們喜歡嗎？
校園四季3
我們的校園一年四季都很美麗。
春天我們的校園生機(jī)勃勃，春意盎然。早春，地上還沒(méi)長(zhǎng)出小草，可一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨過(guò)后，小草羞澀地探出了小腦袋，在微風(fēng)的吹拂下一會(huì)兒看看這兒一會(huì)兒看看那兒，像個(gè)剛出生的小孩子，對(duì)世界充滿了好奇。
梧桐樹(shù)也綻開(kāi)了淡淡的小花蕾，微風(fēng)吹過(guò)偶爾有幾朵小花掉在地上，同學(xué)們都會(huì)愛(ài)憐地把它撿起來(lái)，夾在書(shū)里。嫩黃的迎春花也隨風(fēng)展開(kāi)了它的微笑。
夏天，烈日炎炎，校園里一片濃濃的綠色。樹(shù)木更加茂盛了，梧桐樹(shù)展開(kāi)了寬大的葉子像撐開(kāi)一把大傘。有了梧桐樹(shù)整個(gè)校園變得郁郁蔥蔥。有時(shí)上完體育課我們就在大樹(shù)下乘涼，聞著芳香的氣味，坐在涼爽的樹(shù)蔭下心情舒暢極了。
金秋來(lái)了，秋風(fēng)吹黃了大地，吹遠(yuǎn)了天空，也把我們的校園吹得五彩繽紛。楓樹(shù)的葉子紅似火、銀杏樹(shù)的寶寶黃如金。
到了冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，操場(chǎng)就變成了我們快樂(lè)的天堂。同學(xué)們有的打雪仗、有的.滾雪球，還有的堆雪人。我們?cè)谘┑乩餁g快地蹦著、跳著，像一只只活潑的小鹿。
校園的四季不僅美麗，而且還充滿著無(wú)窮的樂(lè)趣，我愛(ài)校園的四季。
校園四季4
在我的校園，每個(gè)季節(jié)都是不同的。有柳樹(shù)桃紅的春天、枝繁葉茂的夏天、楓紅菊香的秋天、白雪飄飄的冬天。
春妹妹帶著自己的法力來(lái)到了花壇。用法力一變就把花壇里變滿了花兒，有金燦燦的迎春花，像一個(gè)個(gè)金子似的。同學(xué)們圍在花壇邊欣賞著花兒，還發(fā)出了淡淡的.香氣。春妹妹看了這一暮開(kāi)心極了，呤出了詩(shī)句“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。”
夏姐姐提著裙子來(lái)到了小池塘。把粉紅的荷花變到了池塘里，還有碧綠荷葉。池塘里的小魚(yú)小蝦都躲在荷葉下乘涼，還時(shí)有青蛙在呱呱的唱歌。一陣風(fēng)吹來(lái)，荷花隨風(fēng)飄動(dòng)，就像在跳舞。不一會(huì)兒同學(xué)們就來(lái)看池塘了，同學(xué)們看見(jiàn)了池塘贊嘆道：“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)蔭照水愛(ài)晴柔。”
秋伯伯邁著輕盈的步伐來(lái)到了長(zhǎng)廊，他把長(zhǎng)廊旁的楓樹(shù)全都變成了紅色，灑落在長(zhǎng)廊上，像一個(gè)小小的手掌。同學(xué)們來(lái)到長(zhǎng)廊坐了下來(lái)，看到這樹(shù)葉，一同吟道：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”
冬爺爺披著白披風(fēng)來(lái)到了操場(chǎng)。他把雪鋪到了操場(chǎng)上，操場(chǎng)上一下子變成了白茫茫一片，同學(xué)們來(lái)到了操場(chǎng)上，打起了雪仗，堆起了雪人，同學(xué)們玩得很開(kāi)心。“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。”梅花開(kāi)放，給冬天增添了不一樣的景色。
四季之美，美在校園。
校園四季5
我的學(xué)校是南恩學(xué)校。我的校園里的景物很美麗。現(xiàn)在就讓我來(lái)給你們介紹一下我的校園里的四季景色把！
春天，春姑娘把我們的校園變得更加美麗了。一朵朵美麗的花兒開(kāi)放了。綠油油的小草蘇醒了，像一張綠色的`地毯。樹(shù)木也長(zhǎng)出了許多嫩綠的葉子。小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地唱歌，像在歡呼著說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！池水里的小魚(yú)正在池里游來(lái)游去，像在……蝴蝶在天上飛來(lái)飛去，像在......
夏哥哥把我們的校園變得更加炎熱，花兒熱得好像在說(shuō)：”天多熱呀！我好像洗個(gè)澡呀。“小草干枯了。樹(shù)木熱得一點(diǎn)水分都沒(méi)了。
秋乃你啊把我們的學(xué)校變得很清爽。樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)了。樹(shù)上也長(zhǎng)了許多果子。
冬爺爺把學(xué)校變得更加冷了，樹(shù)葉全落光了。小鳥(niǎo)也回家睡覺(jué)了。
你們覺(jué)得我的校園四季的景色美不美呢？
校園四季6
春天到了，校園里萬(wàn)物復(fù)蘇、草翠花開(kāi)。
一踏進(jìn)校門，就聽(tīng)見(jiàn)一群同學(xué)在輕柔地叫喚：“小魚(yú)，小魚(yú)快過(guò)來(lái)。”原來(lái)他們正在和魚(yú)池里的小魚(yú)說(shuō)話呢！有個(gè)調(diào)皮的同學(xué)拍了一下手，膽小的魚(yú)兒逃得無(wú)影無(wú)蹤，有的鉆到了石頭下面，有的躲到魚(yú)媽媽的懷抱里；膽大的魚(yú)兒可不理你，依然悠閑地游著；貪吃的魚(yú)兒以為有人送魚(yú)食來(lái)了，趕緊游過(guò)來(lái)……
魚(yú)池的南邊是一排排教學(xué)樓，走進(jìn)教學(xué)樓長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們響亮而整齊的朗讀聲。教學(xué)樓中間的求索園里有一個(gè)休閑亭，亭子下鋪著一條鵝卵石小路，小路兩旁開(kāi)滿了茶花，有的開(kāi)得正艷，像燦爛的笑臉；有的隨風(fēng)點(diǎn)頭，好像正在向同學(xué)們問(wèn)好；有的含苞欲放，像害羞的'小姑娘。
教學(xué)樓西面是大大的操場(chǎng)。“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課鈴響了，同學(xué)們沖出教室來(lái)到操場(chǎng)上活動(dòng)，有的捉迷藏；有的跳長(zhǎng)繩；有的看看綠樹(shù)，放松一下疲勞的眼睛……操場(chǎng)上充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
操場(chǎng)的右邊是一片枝繁葉茂的學(xué)林果園，那里種滿了許許多多的果樹(shù)，有梨樹(shù)、枇杷樹(shù)、無(wú)花果樹(shù)……
這就是我們的學(xué)校，一個(gè)五彩繽紛的學(xué)校。我們?cè)谶@里發(fā)現(xiàn)美、愛(ài)護(hù)美、享受美。我愛(ài)我的學(xué)校！
校園四季7
我的校園一年四季都很美麗。
春天時(shí)黃綠相間，欣欣向榮。雪都融化了，小草睡醒了，鉆出地面，伸了伸懶腰。小樹(shù)也開(kāi)始慢慢變綠，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫，把燕子召喚回來(lái)了。
夏天時(shí)翠綠欲滴，一片蔥蘢。從大門一看，花壇里的牡丹花每一朵都顯得有精神。再往里走，到處都是綠色，小草是綠色的，小樹(shù)是綠色的'，就連我們的校服都是綠色的，顯得格外涼爽。
秋天時(shí)樹(shù)葉變黃，紅葉遍坡，霜葉滿目。我們學(xué)校外的一棵楓樹(shù)成了這里的主角，他的楓葉紅得非常濃，好像一團(tuán)火。別的樹(shù)上落下的黃葉給操場(chǎng)鋪了一張黃地毯。
冬天時(shí)銀裝素裹，分外妖嬈。冬天一下雪，我的學(xué)校就更美了。操場(chǎng)上到處雪白，連教學(xué)樓都是白色的，好像走進(jìn)了白色的世界。最漂亮的還是那幾棵小樹(shù)上的樹(shù)掛，棕色的樹(shù)枝上托著豐滿的雪，漂亮極了。
我的校園四季都很美麗，我愛(ài)我的校園。
校園四季8
我問(wèn)媽媽，四季是什么顏色？
媽媽說(shuō)：“四季是愛(ài)的顏色。
我又問(wèn)：“媽媽，最美的顏色在哪里？”媽媽說(shuō)：最美的顏色在心里。
在我的心里最美的'顏色在校園里，是校園里多彩的顏色。
春天里，校園墻邊的迎春花、桃樹(shù)花相繼開(kāi)放，紅黃相映好漂亮。一陣風(fēng)吹過(guò)，抖落的花瓣點(diǎn)綴著黑色的大地像夜晚的天空。
夏天里，綠樹(shù)成蔭的樹(shù)林中不停地傳來(lái)知了、知了的叫聲與郎朗讀書(shū)聲交相呼應(yīng)演奏著快樂(lè)的樂(lè)章。
秋天里，金黃的銀杏葉落滿地，好似金色的地毯鋪在地面上迎接新學(xué)年的到來(lái)。一排排站好隊(duì)的一年級(jí)新學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始了學(xué)習(xí)生活。
冬天里，校園的房屋、樹(shù)木換上新裝。銀白色的屋頂和樹(shù)條在陽(yáng)光的照射下泛著銀光。課間，同學(xué)們奔向操場(chǎng)，跑著、鬧著，歡樂(lè)的笑聲充滿校園。
這就是我眼中最美的顏色——校園的色彩。
校園四季9
我們的校園一年四季美麗如畫(huà)，賞心悅目。
春天，冰雪融化，樹(shù)木挺直了腰身，抽出了新的嫩芽；小草悄悄地從地下探出頭來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片蔥綠，像一片綠色的海洋；小花也在春風(fēng)的輕撫下向同學(xué)們點(diǎn)著它那可愛(ài)的小腦袋。
夏日炎炎，校園的樹(shù)木郁郁蔥蔥，像一頂頂綠色的大傘，為老師和同學(xué)們遮擋烈日；花壇里朵朵鮮艷的花兒爭(zhēng)先恐后地露出它們的笑臉，有紅的、紫的、粉的、藍(lán)的美麗極了。朵朵花兒香氣宜人，引來(lái)了無(wú)數(shù)的蝴蝶、蜜蜂爭(zhēng)相采蜜。
秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，葡萄長(zhǎng)廊兩側(cè)爬山虎”的葉子在秋風(fēng)吹拂下沙沙沙，沙沙沙”仿佛在和秋姑娘訴說(shuō)著離別的話語(yǔ)。那原本綠綠的爬山虎在秋風(fēng)中有的.變成了紅的，有的變成了黃的，有的紅黃相間，有的紅綠相間像一塊塊美麗的繡花布，好看極了。
冬天，當(dāng)雪花漫天飛舞的時(shí)候，操場(chǎng)上像鋪上了厚厚的棉花，踩上去軟綿綿的，瞬間變成了我們小孩子歡樂(lè)的天堂”。我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗、壘長(zhǎng)城玩得不亦樂(lè)乎，真是開(kāi)心極了！
這就是我們的校園，景色迷人的校園。
校園四季10
我們的學(xué)校屹立在湘鄉(xiāng)南正街，校園一年四季風(fēng)景如畫(huà)。
春天校園里櫻花枝繁葉茂，花兒開(kāi)了，一叢叢一簇簇，白的像雪，粉的似霞，在陽(yáng)光的照耀下顯得十分燦爛。春天和風(fēng)輕輕一吹，櫻花在枝頭翩翩起舞，好像在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。你看那朵花長(zhǎng)得真精神，開(kāi)的真繁茂，好像要把它全部的生命力展現(xiàn)給我們看。
夏天的.花壇格外引人注目。海棠花盎然綻放，爭(zhēng)奇斗艷，空氣中有芬芳的氣息撲鼻而來(lái)，花朵在陽(yáng)光底下越發(fā)迷人。火辣辣的陽(yáng)光照著大地，不時(shí)還有雷陣雨的襲擊。教室里的風(fēng)扇不知疲倦地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，但是還不如走廊上涼爽。走吧，去走廊，聽(tīng)聽(tīng)雨聲，看看雨滴，也是一種別樣的享受。
秋天桂花飄香，無(wú)論走到哪里，身處校園的我們都會(huì)聞到一陣陣清香，那香味讓人陶醉其中。而我被那幾棵玉蘭樹(shù)吸引過(guò)去，她高挺的身子讓人賞心悅目，黃綠夾雜的葉子點(diǎn)綴著枝頭，給人帶來(lái)希望與美好。
冬天，天上又下起了鵝毛般的大雪，雪花如棉花，如柳絮，如精靈，校園里一片雪白。似乎雪姑娘給我們的美麗校園穿上了嶄新的白色棉襖，松柏在雪中更加蒼翠挺拔了。
我的校園四季如畫(huà)，美得令人陶醉，令人向往，令人追求，我愛(ài)我這美麗的校園。
校園四季11
淮河高中是淮河岸上的一顆明珠，它的四季是不同凡響的。
春
春天的校園因?yàn)橛辛嗣髅牡年?yáng)光而倍添神韻；春天的校園因?yàn)橛辛松`的復(fù)蘇而顯得風(fēng)情萬(wàn)種。春天是溫和的天使，把美麗灑到人間。它沒(méi)有夏天的氣勢(shì)，不似秋天的悲涼，不像冬天的冰冷。
夏
夏天的校園是躁熱的，充滿希望的。給人以?shī)^發(fā)向上的勇氣、火一般的熱情和勝利的信心。
秋
秋天的校園充滿著一種魔幻的味道，給人一種神秘的感覺(jué)。秋天的校園雖然空曠但絕不寂寞，因?yàn)樾@永遠(yuǎn)是活躍的，永遠(yuǎn)是充滿朝氣的。
冬
雪是冬天的天使，也是為我們這些孩子們帶來(lái)樂(lè)趣的最佳季節(jié)。每到寒冬之時(shí)，雪總能準(zhǔn)時(shí)地落下來(lái)裝扮世界。這時(shí)學(xué)校會(huì)顯得特別美，整個(gè)學(xué)校銀裝素裹，白白的一片顯得如此可愛(ài)。學(xué)校里的我們肯定不會(huì)錯(cuò)過(guò)這最佳時(shí)期，打雪仗的打雪仗，溜冰的溜冰，校園里不時(shí)傳來(lái)爽朗的笑聲，個(gè)個(gè)不亦樂(lè)乎。
淮高的春天是色彩斑斕的，是朝氣蓬勃的.；淮河的夏天是熱烈沸騰的，是風(fēng)華正茂的；淮河的秋令人心曠神怡天，是婀娜多姿的；淮高的冬天是毫不吝惜的，是美不勝收的。
我愛(ài)校園的四季！
校園四季12
我們的校園四季美如畫(huà)。
每年二三月間春姑娘就婀婀娜娜的來(lái)到校園，用清馨的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋，用纖細(xì)的雙手幫我們脫下笨重的棉衣。樹(shù)綠了，草綠了，整個(gè)校園掩映在綠色的世界里。春姑娘伴著我們把外語(yǔ)單詞背的爛熟，把公式定義記得牢牢，在知識(shí)的原野上，我們和春姑娘一起輕歌曼舞，她為我們編織著彩色的夢(mèng)。
夏季的校園，紅色的花，彩色的蝴蝶，花與蝶相爭(zhēng)飛；碧綠的樹(shù)，歡笑的人，樹(shù)與人同在。從清晨到傍晚，學(xué)校里處處瑯瑯書(shū)聲，同學(xué)們爭(zhēng)當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在這花紅葉綠的世界里，我們吸取甘泉，創(chuàng)造角色，準(zhǔn)備迎接未來(lái)。
漸漸地，漸漸地，秋天來(lái)臨了，金色的.秋天，滋潤(rùn)心田的秋天，把我們攬進(jìn)了好廣闊，好寬廣的胸膛，仿佛在輕聲告訴我們，收獲吧，收獲你們的學(xué)習(xí)成果，向培育你們的祖國(guó)匯報(bào)。
心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺，急躁地來(lái)到校園里，他吹出凜冽的寒風(fēng)，撒下漫天的大雪，把校園裝扮的晶瑩潔白。一夜之間，他會(huì)把六棱的小雪花均勻的撒在樹(shù)上面，鋪滿教室的頭頂，還在操場(chǎng)的松樹(shù)上結(jié)成一串串冰凌，好似一個(gè)個(gè)神采各異的燈籠，我們的校園成了一個(gè)銀裝玉砌的世界。
校園四季13
我的校園，很美，四季景象各自不同。
春天的校園里，冰雪消融，化成一片又一片的水，把校園里灰得發(fā)白的地面洗刷得一塵不染，走在上面很踏實(shí)，不像冬天那么滑。隨著春雨的降臨，圍墻上面開(kāi)始逐漸染上點(diǎn)點(diǎn)綠色。
夏天來(lái)了，校園的圍墻上鋪了厚厚的一層爬山虎，完全掩沒(méi)了原來(lái)稀稀拉拉的綠色。墻角開(kāi)滿了五彩繽紛的小花。光禿禿了整個(gè)冬天的的圍墻，就這樣被裝飾起來(lái)。后草場(chǎng)的幾棵大樹(shù)葉子長(zhǎng)得滿滿的，天氣炎熱的時(shí)候可以在下面休息，又涼快又安全，真是兩全其美！
步入秋天，墻邊的爬山虎從深綠到淺綠，再?gòu)臏\黃到深黃，最終枯萎。樹(shù)上的葉子開(kāi)始飄落，就像蝴蝶翩翩起舞，發(fā)出“沙沙”的聲音。空氣中有陣陣涼意，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，深秋的幾場(chǎng)雨讓地面覆上了一層薄冰。
童話般的冬天，雪后的操場(chǎng)一片銀白色，在陽(yáng)光的照射下反射出強(qiáng)光。走在上面發(fā)出“咯吱咯吱”的'聲音，松軟的雪上會(huì)留下一串串清晰的腳印。偶爾會(huì)有形成冰面的地方，可以在上面打滑。這是我最喜歡的季節(jié)，也是我最快樂(lè)的季節(jié)。
我的校園，就是這樣美麗，綠得讓人心醉，白得讓人屏息，黃得讓人有一點(diǎn)傷感，五彩繽紛得讓人不禁想隨之舞蹈。你會(huì)和我一樣喜歡我的校園嗎？
校園四季14
美麗的校園，整整陪伴了我四年，我對(duì)它充滿了感情，我也很喜歡它。
春天的校園，是書(shū)聲朗朗、生機(jī)勃勃的，草芽吸收了大地母親給予的營(yíng)養(yǎng)，搖頭晃腦的探出頭來(lái)，好奇地四處張望著。原來(lái)，它是長(zhǎng)在跑道兩邊的，高高的松樹(shù)一身翠綠，猶如一塊無(wú)瑕的翡翠；桃花也爭(zhēng)相開(kāi)放，這下可忙壞了小蜜蜂，小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，忙得不亦樂(lè)乎。你聽(tīng)，它們哼著歌呢！
夏天的校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)，梧桐、松樹(shù)都已經(jīng)枝繁葉茂，猶如一把巨大的撐天乎，無(wú)論多大的太陽(yáng)，多酷暑，多大的風(fēng)雨，也毫不示弱，它們是同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng)，它們有時(shí)候故意移動(dòng)樹(shù)枝讓幾個(gè)同學(xué)曬太陽(yáng)，同學(xué)們忙往樹(shù)陰躲，樹(shù)陰又移回來(lái)，同學(xué)們又追回來(lái)……，樹(shù)陰好像在與同學(xué)們做游戲呢！
秋天，梧桐樹(shù)的葉子一片接著一片地掉下來(lái)，樹(shù)葉在空中飄飄悠悠，像是翩翩起舞的黃蝴蝶。最后，梧桐樹(shù)被秋天剃了個(gè)光頭。松樹(shù)還是碧綠的'，不管秋天用多大的勁，也沒(méi)有動(dòng)搖，但菊花卻在秋天的幫助下開(kāi)放了，它們爭(zhēng)奇斗艷，美不勝美。
我愛(ài)我的校園，它給了我樂(lè)趣，讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感受快樂(lè)！
校園四季15
我的學(xué)校是人民路小學(xué)，我們校園的四季是那么美。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，春姑娘悄悄地來(lái)到我們的校園，校園里變綠了。你看，小草從地下探出頭來(lái)，這一棵，那一棵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一棵棵綠色的流星落在地上。校園里的迎春花兒們，競(jìng)相綻開(kāi)她們美麗的笑臉，給我們捎來(lái)春天的問(wèn)候。我們?cè)诖禾斓男@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，盡情地游戲，和春天一起成長(zhǎng)。夏天，小草又高又密，長(zhǎng)得更綠了，就像給花壇鋪上了一塊綠色的、柔軟的小毯子。校園里的柿子樹(shù)的葉子長(zhǎng)得更茂盛了，枝葉向四周展開(kāi)，就像是一把綠色的遮陽(yáng)傘。下課了，我們?cè)谑磷訕?shù)下玩游戲、乘涼，柿子樹(shù)為我們擋住炎炎的烈日。
秋天來(lái)了，秋天就像一個(gè)畫(huà)家，它給銀杏葉涂上了金黃色，給枝頭的柿子涂上了紅色，給松樹(shù)涂上了深綠色……我們的.校園變成了一個(gè)彩色的小世界。
北風(fēng)刮來(lái)了冬天，樹(shù)葉被北風(fēng)吹落了，光禿禿的大樹(shù)站在校園里，它們就像是一個(gè)個(gè)高大的士兵站在那保護(hù)我們的校園。如果下點(diǎn)雪，那我們的校園會(huì)更美麗。你瞧，小樹(shù)像穿上了一件白色的小裙子，屋頂像戴上了一頂白帽子。
我們校園的四季真美！
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