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小小銀行家作文

時間:2023-08-28 08:31:46 好文 我要投稿

(優選)小小銀行家作文

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小小銀行家作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優選)小小銀行家作文

小小銀行家作文1

  今天我去參加了“我是小小‘銀行家’”活動,首先,我到一位阿姨那里簽了到,又讓媽媽給我辦理了一張銀行卡,我心想:此時不辦更待何時,這樣,我的壓歲錢就能自己保管了!

  活動開始了,老師先讓我們提問,小記者們踴躍發言,提出各種各樣一直弄不明白的問題,在阿姨的詳細講解下,我們對銀行工作有了初步的了解。然后阿姨帶我們去認識了銀行里的各種機器,還帶我們去了平時不對外開放的.辦公區,辦公區分成許多小格子間,辦公桌上擺放了各種辦公文具,桌子上工工整整、一絲不茍,我想在這里上班的叔叔阿姨辦事肯定很認真。

  我們又來到了會議室,銀行里的阿姨通過視頻讓我們認識了我國發行的幾套人民幣,仔細給我們介紹了各種人民幣上的圖案,還給我們看了其他國家的錢幣,還拿出了許多“練功幣”讓我們進行了一場數錢PK大賽。這些知識都是平時沒了解的,小記者們聽的津津有味,都舍不得離開了!

  最后,我們參與了自動存取款的活動。來到自動取款機前,我的心砰砰直跳,生怕那機器把我的錢給吞掉,我左看看,右看看,仔細觀察了一番,并認認真真的看著屏幕上的指示一步步小心翼翼操作,哈哈,成功了!

  今天我非常開心!

小小銀行家作文2

  今天,我和媽媽來到了中國建設銀行,教我如何存錢。

  一到里面,映入眼簾的是顧客和服務員,這時,一位服務員說:請問您是來干什么的?媽媽笑著說:告訴我的兒子存錢的。

  哦,那請跟我到這里來。

  我們走到一臺機器面前,媽媽把自己的身份證號碼遞給那位服務員,服務員掃了一下卡,一張紙出來了,上面寫著:008。我問媽媽這是什么意,媽媽說:這是序號,等一下你就知道了。我們來到等待區等候,過了好久,廣播上說:請008號到一號柜臺!請008號到一號柜臺!我們來到一號柜臺,坐在里面的是一位年輕的.叔叔,媽媽把身份證卡和我的壓歲錢一一遞給了他,并對他說:我是來幫我的兒子來存錢。

  好的,請稍等一下。

  叔叔把錢放到驗鈔機上掃了一下,一共是22張,接著他又拿出一個小冊子,并加我在我前面的機器輸入密碼,我輸入了,他又拿出兩張紙遞給媽媽,并請媽媽簽一下字,最后,他在電腦上打了些字,把本子和紙遞給我說:小朋友,好了。于是,我和媽媽開開心心地回家了。

  今天,我存了第一次錢。

小小銀行家作文3

  暑假里,我參加了為期三天的花旗銀行舉辦的小小銀行家的活動。這次活動讓我知道了什么叫利息、怎么樣理財等各種知識,也讓我了解了銀行。

  第一天,老師帶著我們參觀了花旗銀行,還讓我們了解了花旗銀行的歷史。“你們知道這個銀行為什么叫花旗銀行嗎?”原來花旗銀行本來是一個美國銀行,因為美國的國旗很花,所以這個銀行就取名叫“花旗”了。

  第二天,我們競選了自己的職位。可以競選的'職位一共有三個:柜員、前臺經理和行長。最后我經過努力,當上了“行長”。接下來老師給我們講了每個職位具體要干些什么。比如說,柜員可以幫助我們存錢、取錢,還可以幫助我們兌換錢。如果你要去美國旅游,你就可以讓她幫你把人民幣兌換成美國。

  第三天,老師把我們分成兩個小組進行角色扮演比賽。我作為“行長”,帶領第一小組的成員,經過大家的努力拼搏,拿了第一名。我們還獲得了一份可愛的獎品。已經到了這次活動的最后時刻了。我們將要通過大家投票決定誰是本次活動的“優秀員工”。最后我獲得了六票,當選了“優秀員工”,我感動十分自豪。

  小小銀行家的活動,使我學到了很多金融知識,它為我的暑假生活帶來了許多樂趣。

小小銀行家作文4

  以前,跟著大人去銀行,看到坐在大玻璃后面的一個個儀表堂堂的銀行工作人員,對他們總是特別好奇,感覺他們帶著一絲絲神秘。

  今天,我來到泰隆銀行,參加太倉日報小記者團與泰隆銀行聯合舉辦的“小小銀行家,未來大贏家”主題活動,感到特別興奮。

  來到活動現場,在銀行工作人員指引下,小記者們換上了銀行工作服。瞧!一個個瀟灑帥氣、端莊優雅的“小小銀行家”,呈現在了彼此眼前。

  講座開始了,只見一位漂亮的柜員阿姨,面帶微笑地走上講臺,對我們說:“大家好,你們知道銀行是干什么的嗎?”“存錢的。”大家異口同聲地回答道。“那你們知道中國四大銀行是指哪四家嗎?”“農業銀行、工商銀行、中國銀行、建設銀行。”一位同學馬上站了起來發言。“很好!”那位阿姨緊接著問,“那你們知道辦理業務的流程嗎?”“不知道。”大家一起搖搖頭說。接著,阿姨向我們簡單介紹了業務辦理的流程:先跟客戶打招呼,并請他坐下,問清客戶來意。讓客戶提供銀行卡和證件等,在電腦上操作完成后,提醒客戶看計數器,并輸入密碼,在確認無誤的`情況下,讓客戶在單據上簽名。最后,請客戶對本次服務作出評價。介紹完業務辦理流程后,阿姨又向我們重點介紹了銀行柜員的服務禮儀:站相迎,笑心生。笑相問,明來意。雙手接,顯尊敬……

  接著,有趣的環節來了——柜員阿姨教我們快速點鈔法。首先把錢夾在左手中指和無名指之間,再用左手大拇指把錢折過來,最后用右手大拇指把錢一張張往下撥。我們學著阿姨的模樣開始點鈔,可我怎么撥也撥不快,而柜員阿姨像風火輪的速度,一眨眼功夫一大沓百元大鈔就數完了,看得我們目瞪口呆。我想,這就是“熟能生巧,巧能生妙”的道理吧。

  最后,我們開展了實況演練。阿姨請了兩位同學上臺表演,一位當客戶,一位當柜員。表演開始,只見這個小柜員面無表情地問小客戶:“你要辦什么?”“存錢。”客戶心不在焉地回答。“給我你的證件!”那位客戶把證件遞給了柜員。柜員又語氣生硬地說:“簽名。”那客戶簽完名,拿了東西轉身就離開。表演結束,阿姨問大家:“你們喜歡這樣的柜員和客戶嗎?”“不喜歡!”大家不約而同地回答,“他們臉上沒笑容,說話一點也沒有禮貌!”“沒錯。我們要微笑服務,互相尊重,這樣大家才會心情愉悅。”

  通過這次活動,不僅讓我了解了很多有關銀行的知識,更讓我懂得了我們平時生活中要處處講文明,懂禮貌。同時,也讓我明白了微笑的重要性。美好的微笑是道美麗的風景,人類有了它而倍感溫暖、祥和、幸福。

小小銀行家作文5

  8月10日星期四上午,《今日建德》小記者團的小記者們在浦發銀行門口集合,參加 我是小小銀行家的活動。

  我們先來到了會議室,銀行工作員阿姨熱情洋溢地跟我們介紹了一位貨幣專家,我認真地聽著臺上專家的講解,并親手辨認了幾張較大面額的人民幣。我現學現賣,教你幾招辨別真假人民幣的方法:1.看 主要看鈔票的.水印是否清晰,真幣清晰流暢,立體感強,假幣安全線平視可見,熒光則模糊不清;2.摸 真幣票面上行名、盲文、國徽等圖案凹凸感很明顯。人民幣手感光潔、厚薄均勻并有韌性;假幣厚薄不均,手感粗糙、松軟,還有的表面涂有蠟狀物,手摸打滑,人民幣凹凸感明顯。3.這種方法是快速辨別人民幣的方法,主要看人民幣亮線處,可以用指甲輕輕崛起,如果真幣可以翹起,如果是假幣則不會翹起。只要記住這重要的3點,辨別人民幣的真偽就不難了。

  接下來我們又了解了我們國家的錢是什么樣的、還有錢的由來、最后又進行了知識競賽。

  這次的活動讓我感受到了中國人民幣的發展史和銀行的來歷及起源,我要好好規劃自己的零花錢,不亂花錢,聚少成多。小朋友們,你是怎么用自己的零花錢的呢?

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