我的心愛之物作文

時間：2023-08-27 11:55:48 好文我要投稿

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我的心愛之物作文精選[15篇]

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的心愛之物作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的心愛之物作文精選[15篇]

我的心愛之物作文1

　　我的心愛之物，你們猜是什么？

　　它的外形是：它有一個毛絨絨的身子，身子上穿著一件衣服，有一對大小適宜的耳朵，有一雙亮晶晶的眼睛，像天上的星星一閃一閃的，有一個會叫的嘴巴，它可以站立，會揮手，見到我，會向我汪汪叫，還會撲在我的身上。我可喜歡它了。

　　我這個心愛之物有一個故事，一個令我感動的故事。

　　我過生日的前一個晚上，爸爸從廣州坐火車趕到吉安給我過生日。到了早上，爸爸來到了家里，手里提著一個籠子，我好奇的.問爸爸：“爸爸，這是什么？”爸爸說：“你的生日禮物，不能告訴你。”到了晚上，爸爸給了我生日禮物，并且讓我自己打開來。

　　我小心翼翼的打開籠子，就在這時，從籠子里跑出來了一只可愛的小狗。我小心的抱起了它，并且輕輕的摸了它一下，就帶它去下面兜了一圈回來了，我對爸爸說了聲：“謝謝。”

　　這就是我與心愛之物的故事。

我的心愛之物作文2

　　有一天，有一位大哥哥送給我一張報紙——《小記者專刊》（池州市），還說是學校發給我的。我順手把報紙放到書包里。

　　放學回家，我寫完作業后覺得沒事，就把報紙拿出來看，看著看著，竟然看到自己的一篇作文《磨練使人成長》也在上面發表了。我簡直欣喜若狂。我的“杰作”終于出現在報紙上了！我立馬拿著報紙給爸爸、媽媽看，他們都笑得合不攏嘴：“嘉寅，快把你的杰作拍下來，發給外婆看看，好讓她老人家高興高興。"爸爸興奮地說。于是，我拿起手機，拍了一張照片，用微信發給了外婆。片刻，外婆發來了八個字“戒驕戒躁，再接再厲！”是啊，我取得一點成績，就這樣狂喜，是不是有點驕狂了？

　　晚上，爺爺下班回家，看了這張報紙，認真讀了我寫的文章，先是表揚了我一番，然后意味深長地說："孩子，取得成績固然可喜可賀，可你不能沾沾自喜。學海無涯，書山高深，這才剛起步啊！”

　　我似乎明白了：“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的道理。

　　我會把這張報紙珍藏起來。它使我獲得了成就感，使我懂得付出才有收獲。它更讓我倍感老師的`關懷。它會成為我新的起點。

我的心愛之物作文3

　　我的心愛之物是一只小狗，那是我過生日，姑姑送我的，它的名字叫小白。

　　小白一身干凈潔白的毛，水汪汪的大眼睛，短短的腿和尾巴，長相非常可愛，也很討人喜歡。它長得非常像一只淘氣的小狐貍，因為它的耳朵上面尖尖的我的小狗最大的特點是它喜歡吃素菜，和別的'狗不一樣，別的狗它們喜歡吃狗糧或是肉等等。

　　我姑姑把小白送給我的時候還是一只小狗崽兒，我不敢正面看他，因為怕嚇到她。過了一段日子，小白開始跟我玩了，他很淘氣，每次都是先躲起來，等我一不留神，突然跑出來嚇我一大跳，他有時候困了，就看見我坐在沙發上，跳上沙發，躺在我的大腿上睡著了。

　　它已經陪伴我很多時間了，白天我在家的時候，它就追著我和我一起玩耍，黑天的時候它就睡在我的床旁，我就感到有一種安全感，現在小白已經是一個媽媽了，他像一個慈愛的母親，對每一只小狗都很關心，絕不偏心，對它們都是平等的。他經常給他的孩子們舔毛，要是它的孩子們不吃食物，就會把它叼到自己身邊，好像在問它是不是哪里不太舒服。

我的心愛之物作文4

　　我有兩只小鸚鵡，是我三歲時爸爸送的禮物。

　　我把鳥籠掛在窗前，從中傳出了鳥的叫聲音，我有一身五顏六色的羽毛，鮮紅的小嘴和鮮綠的角鸚鵡的樣子，棒棒的孫子，小小的天，他們都在歌唱，他們的歌聲很好聽，我的眼睛大大的'，羽毛也很好看，掛在窗前，好像一道風景！

　　看著鸚鵡們一天天的長大，發出了尖細又嬌嫩的鳴叫，可愛極了！轉眼幾個月過去了，我們也慢慢的熟悉起來，他一看到我老是蹦蹦跳跳，發出可愛的聲音。就在這時，我和媽媽來到了鄭州，開始上學，他們就留在了老家，我再次回到老家的時候，他們有了自己的寶寶，我呢看到他們有了新的小生命也是非常的好奇，經常會來到窗前和他們一起玩，雖然鸚鵡很久沒有見，可是還是熟悉的感覺，希望他們一切都好！

我的心愛之物作文5

　　每個人都有自己的心愛之物。我的心愛之物則是我的寵物一只小白兔。

　　一天，我和媽媽去江邊玩，看見一個寵物攤，其中就有我期待已久的小兔子。我頓時興高采烈，央求媽媽給我買一個。就這樣，我有了第一個陸生寵物。

　　它渾身潔白如雪，眼睛晶瑩透亮，我就取潔白的白字和晶瑩的瑩字，給它取名白瑩。

　　可白瑩來我家之后，非但不老實，還特別調皮，動不動就和我玩失蹤。有一次，我喂食之后忘了把喂食孔關上。等回來一看，籠子里已空空如也。天知道它是怎么從喂食孔擠出去的！我二話不說，立刻在家里進行了地毯式搜尋。沙發底下，床底下，窗臺上一切能找的地方我都找了，可是還是一無所獲。正當我準備休息一下時，卻無意中瞄見白瑩正躲在門后面興致勃勃地啃青菜葉子呢，地上全是漏下來的青菜碎碎。嘿嘿，人贓俱獲！

　　別看白瑩淘氣，其實它也有很乖的時候。特別是它睡覺的'時候，小腿一搭，尾巴一松，耳朵平平地放在背上，懶洋洋地趴著，豈不可愛？白瑩還有一個特異功能，它能分辨出我們的腳步聲。如果是我或家人來的話，它一點也不會驚慌。如果是陌生人，它就會立刻跳起來，警覺地豎起耳朵，四處張望著。

　　這就是我心愛的小白兔。你喜歡它嗎？

我的心愛之物作文6

　　“啦啦啦！看，這個是送你的10歲生日禮物，喜歡吧？”媽媽大早上突然出現在我的眼前，給了我一個驚喜。“喜歡！”我十分開心，因為這是我最喜歡的玩具熊。“這也是專門獎勵給你的，因為你這次考試考得不錯！”媽媽笑著對我說。

　　這個玩具熊十分高大，有1米4左右，全身是粉紅色的，穿著一條美麗的.公主裙，半圓形的耳朵上別著一個蝴蝶結，它還有一雙明亮的大玻璃眼，看起來炯炯有神，它的身體胖胖的，抱起來特別舒服。所以我給它起了個名字——大熊。

　　我對大熊愛不釋手，每天晚上我都抱著它睡覺，我把老師講的課文給它認真地講一遍，這樣不知不覺也幫我復習了功課。我還把學校發生的開心事、煩惱事都講給它聽，它真是我的知心好朋友。

　　有時候，我放學回家想先玩一會兒，大熊似乎看出了我的心思，嚴厲地對我說：“這可不好，寫完作業才能玩。”我只好趕緊去寫作業；有時候，我考得不理想，它好像親切地對我說：“沒關系，失敗乃成功之母，下次你一定會進步的！”于是，我又有了學習的動力。

　　我的大熊，你真是我的心愛之物！我愛你，謝謝你陪伴我，在我傷心時，給我快樂；在我失敗時，給我鼓勵。你是我生活中不可缺少的一部分，我永遠不會離開你！

我的心愛之物作文7

　　心愛之物是一個小巧玲瓏的風鈴。

　　這個風鈴，是媽媽的好朋友送給她的，媽媽見我喜歡就把它給了我。

　　我興奮的打開盒子，可愛的風鈴拎了出來。瞧！它擁有一個胖胖的綠色的身體，一個白白的大肚皮像是鑲在身體上。格外明顯的是那七塊倒U形印記。它長著兩個兔子般又長又細的耳朵，臉上有著六根有趣的胡須。這是哪一個卡通人物呢？哦，原來是電影《龍貓》中的主人公大龍貓呀！只不過是戴上了一副黑色的墨鏡罷了。由與它是一個風鈴，我便給他取名為愛唱歌的小龍貓。

　　還別說，這一只小龍貓，真的會唱歌呢！只要我把它掛起來，搖一搖它的身體，它就會叮叮咚咚的唱起歌來。我便常常玩弄小龍貓，讓它久久的發聲。但有時我又不覺得它是在唱歌，心想這世界上真有如此清脆、動聽的歌嗎？

　　這是小龍貓哥唱的好，甚得我的.喜歡，我常把它掛在書桌前的臺燈上。但我寫完作業，就會玩上一會兒小風鈴，讓它看我最喜歡的音符。小龍貓也心甘情愿的為我演唱，仿佛它也喜歡這段時光。

　　小龍貓用它那清脆的聲音，美麗的外表，博得了我對它的喜愛，它就是我的心愛之物。

我的心愛之物作文8

　　一個房子一個家！破壞了計劃生育不犯法！胖子，瘦子！高矮！白黑聚聚有。同學們，你們知道這是什么嗎？讓我來為大家揭開謎語吧，它就是——文具盒！我也有一個漂亮的文具盒，它是我學習上形影不離的伙伴，每天陪著我上學，放學！

　　它長方形的身體是用塑料做的，硬硬的外殼敲起來“砰砰響”，在外殼的中間還有一塊軟軟的部分，上面畫著一只小花貓抱著一個毛絨絨的玩具，好像正用它那水汪汪的大眼睛看著我對我說：“小伙伴你要好好學習哦！除了這些，外殼上還有一些其它裝飾呢！例如可愛的小熊和黑色的蝴蝶看起來活靈活現的。

　　拉開深紅色的拉鏈門，我們就來到了文具盒的臥室了。這里分為上層和下層。上層是一個網狀形的小袋子，一眼瞧過去，你就會發現正在呼呼大睡的鋼筆兄弟們，它們穿著五顏六色的衣服躺在那，有紅色的`，有綠色的，有白色的還有粉色的簡直讓人眼花繚亂，自顧不暇。我們再看看下層有哪些文具伙伴呢？橡皮，尺子，鉛筆，紅筆等等！

　　原來我心愛的文具盒能裝滿這么多文具用品，我太高興了！有它一直陪著我學習，相信在不久的將來我會越來越棒的！謝謝你——我的好伙伴！

我的心愛之物作文9

　　我們每個人都有自己心愛的事物，我也不例外，我最心愛的是一盞臺燈。

　　這盞臺燈是我九歲半的時候媽媽給我買的。夜晚，我在臺燈下學習，沒事我就觀察著它，它渾身上下都是藍色的，像一只藍色的企鵝。企鵝臺燈的燈罩里面有一根透明的燈管，它的腳上有一個開關。在我學習的時候我就會按下這個開關，頓時，我的課桌上就會灑下明亮而柔和的光芒。這盞小臺燈日日夜夜陪伴著我學習，成為了我的'好朋友。

　　一天，它突然不亮了，我找來爸爸幫忙，可是爸爸也沒有修好，我只好坐在客廳里學習。寫完了作業，我想：沒有臺燈真不方便。

　　第二天，爸爸請了一位修理工來，把我的小臺燈修好了。看到了臺燈又照出了明亮的光芒，我開心地跳了起來。

　　我們像朋友一樣親密無間，形影不離。小臺燈心甘情愿地陪伴著我，給我的學習帶來了幫助，我非常喜歡它，珍愛它。

我的心愛之物作文10

　　每個人都有自己的心愛之物。可能是吃的、玩的或者是用的。我的心愛之物是我和瑤瑤親手制作的古風手賬本。

　　它大概長20厘米，寬16厘米，封面底料是黑色的，上面用布縫著許多正在展翅飛翔的白鶴，白鶴的樣子很精致，修長的脖子尖尖的嘴，小巧的眼眸，長長的腳，像極了高傲的姑娘。本子上還用布縫著“白鶴歸”三個大字。

　　別看它外表精致美觀，就覺得它中看不中用，其實它的用處可大了。翻開本子的封面，可以清楚地看見里面空白的書頁，上面不僅可以畫畫，可以讓我抄寫詩句呢。對我的可有很大的幫助的'呢！

　　上周，老師講完《白鷺》這篇課文后，讓我們收集關于白鷺的詩句。我一聽，突然想起了手賬本里也有許多關于白鷺的詩句，我立馬將手賬本拿了出來，找出里面的詩句，整整地抄了下來……

　　在平常的學習生活中，它的作用也不可忽視，在閱讀時，我也可以把號的句子和詞語呀，摘抄在手賬本上水平，這樣日積月累，使我的寫作水平有了更大的提升。

　　這就是我的心愛之物：手賬本，它也是我的良師益友。

我的心愛之物作文11

　　我家有一個地球儀。它是三年級時媽媽送給我的禮物，我十分喜歡這個地球儀，每天都拿來玩一玩。

　　地球儀是由底座、球體和支架組成的，支架上端連接著北半球頂端的北極，下端連接著南極，這樣便能使球體固定在支架上，再把支架插在底座上，使球體能穩穩地放在桌子上，不會到處滾動。

　　地球儀顏色多彩鮮艷：成片的綠色是平原、淡黃色是山脈、深黃色是高原、藍色是海洋，藍色越深表示海洋越深；國與國之間還有國界線。這個地球儀令我大開眼界！

　　每當我空閑時，我總會抱著它，仔細端詳。看著它，我仿佛身臨其境，昨天我參觀了埃及金字塔，攀登了雄偉的珠穆朗瑪峰；今天在茂密的.熱帶雨林中穿梭，在美國舊金山熱鬧的唐人街上玩耍。

　　這個小小的地球儀還是位博學的“小老師”呢！有一次爸爸問我：“四大洋中，哪個洋最大？”我搖了搖頭，說：“不知道”我跑到這位“小老師”面前尋求幫助，它脫口而出：“太平洋最大。“”

　　這個地球儀不僅好看好玩，還是我學習上的“好老師”呢！

我的心愛之物作文12

　　我的心愛之物是一塊手環手表，我非常喜歡它。

　　我的這塊手表是爸爸送給我的，開學時，我已上五年級了，爸爸為了讓我自己管理時間，就送給我一塊手表。手表沒有回來時，我很期待它快點回來，早點想見到它，我等了一天又一天，終于，我盼望已久的手表回來了，我高興地跳了起來。

　　這塊手表是黑色的，表帶和表體是分開的，表體是橢圓形的，它的功能非常多。首頁是顯示時間、日期、電量，讓你了解時間。還有個智能鬧鐘，只要設定好時間，到時間就會提醒我。還有里程表，它能統計一天的運動量，讓你看到一天走了多少步。更神奇的還有喝水提醒，可以按時提醒你喝水，保證一天的喝水量。我的手表還有很多功能，好了，在這里就不給大家一一介紹了。

　　吃完飯，我就迫不及待得下樓去體驗我的手表，我把手表的功能都試了一遍，我太喜歡爸爸送給我的這塊手表。

　　通過我的.手表，我了解了時間，知道了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。我愛我的手表。

我的心愛之物作文13

　　每個小孩子的童年一定都會有一樣讓自己念念不忘的心愛之物，有的是心愛的玩具，有的是喜歡的小動物，有的是漂亮的禮物……若你問我，在我心底，最心愛的東西是啥？是我家那對給生活增光添彩的小貓咪？還是我天天不離手的各種繪畫馬克筆？或者是我貿易節買的那對令人羨慕的小風鈴？我會毫不猶豫地告訴你，以上統統都不是，我最心愛之物是奶奶親手做的一個和我多年不離不棄的“神奇小枕頭”！

　　那可是從我出生就伴隨我成長的小枕頭啊。它四四方方的，是用粉色的木耳邊枕巾縫制的，這塊枕巾可是奶奶當年工作時候獲得的年度榮譽的獎品，頗具有那個年代的紀念意義。奶奶在枕頭上縫上了我的出生年份20xx，在內里填充著雪白雪白的'棉芯，整個小枕頭又粉嫩又柔軟，貼在臉上十分的舒服，怎么摸都摸不夠。

　　從我記事起，這塊小枕頭就成為了我的“好伙伴”。聽爸媽說，幼兒園的時候家里有那么多的毛絨玩具，對每個我都是三分鐘熱度，但唯獨我的小枕頭是走哪帶哪，一天看不見就急得哭。無論是出去逛公園，串親戚，還是外出度假，小枕頭必不離手。

　　幼時的記憶已經模糊了，但自我上學以來對小枕頭的感情越來越深。它雖然不會說話，可卻像好閨蜜一樣默默地陪著我。聽我說著我的快樂，開心時被我扔來扔去在空中拋灑；當我受委屈難過得哭了時，它會幫我輕輕地“擦拭”眼淚，瞬間就撫平了我的壞心情；雖然它小小的身軀已經不能讓我枕著了，但我不管是用臉貼著，或是用手摸著，都會特別的安心。每當摸著它茸茸軟軟的枕面，聞著它被太陽曬得香噴噴的味道，就仿佛有個小小的精靈在身邊陪伴我，讓小小的我不再害怕黑暗，一覺睡到大天亮。

　　還記得小學一年級的暑假，我們全家去坐游輪，我害怕乘船在大海上顛簸，就帶上了我的神奇小枕頭陪伴。當第一次看到那么大一艘游輪時，我又興奮又緊張，雙手緊緊攥緊心愛的小枕頭，摸著它就會感到心安。游輪上的活動特別豐富，每天我都玩得不亦樂乎。有一天我們在餐廳吃晚飯時風浪特別大，船晃得特別明顯，我有些害怕，一直在問爸媽什么時候可以靠岸，什么時候可以回家，無論爸媽怎么給我解釋都不行，只好快速得回到房間。當看到靜靜躺在床上的小枕頭的那一瞬間，我覺得好像回到家一樣，晚上摸著它就漸漸進入了夢鄉。這就是我的神奇小枕頭的魔力。

　　這個小小的枕頭，溫暖、柔軟、香噴噴，它不僅僅是一個枕頭，更是一位寄托了我無數感情和承載了家人的愛的無聲伙伴。我想：這個世界上雖然還有更多美好的，漂亮的東西，但在我的心里，小枕頭是獨一無二的！

我的心愛之物作文14

　　課間休息時，同學們都圍在一起討論國學，而我卻不能加入，因為我沒有配套的國學書。我生日那天，媽媽送給我那套心怡已久的國學書，我欣喜若狂，不能自已。

　　這套國學書分為五冊――《百家姓》、《幼學瓊林》、《笠翁對韻》、《增廣賢文》、《千家詩》。每冊書的封面都印著徒兒跟師父學習的情景，那徒兒穿著白旗袍、師傅穿著灰旗袍，再配上藍色封面，真是搭配絕妙。

　　這套國學書含有大量的知識，有夏侯諸葛，聞人東方；有混沌初開，乾坤始奠；有天對地，雨對風，大陸對長空；有昔時賢文，誨汝諄諄；有對酒當歌，人生幾何而且是原文加符合原文意思的小故事，讓我們更好理解，更好背。

　　它讓我在同學的心目中地位變高。課間休息，我和同學們一起討論國學。小欣問：“我有一個疑惑，三聲喚出扶桑日下一句是什么？我在《千家詩》中怎么也找不到。”同學們都默不作聲，因為他們都不知道下一句是什么。我靈機一動，大聲回答：“三聲喚出扶桑日，掃敗殘星與曉月，在《千家詩》第101頁。”同學們都用驚疑的目光瞅著我：怎么幾天時間變得這么聰明？學霸小逸見我記得很準，當然不服氣，撇著嘴說：“孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。這句詩出自誰寫的哪首詩？在《千家詩》第幾頁？”哼，想讓我在同學面前出丑，這個小逸全是壞心思。“出自唐代詩人白居易寫的《錢塘湖春行》，在《千家詩》第17頁。”我揚起頭，驕傲地回答。同學們都驚訝地瞪起眼睛，隨后為我鼓掌、歡呼。小逸呢，則在一旁不服氣地瞅著我，哈哈，我的手下敗將。多虧這套國學書讓我贏了小逸，我太喜歡它了。

　　晚上回到家，我看見弟弟把《百家姓》這本書撕爛，還在上邊亂畫，頓時火冒三丈，抓住弟弟一頓亂揍。媽媽發現后，連忙跑來拉住我：“若妤，不能打弟弟，他只是撕爛一本書，不至于下手那么狠。”我甩掉媽媽的'手，留下黃豆般的淚珠，氣憤地說：“你根本不知道這套書對我來說有多重要。”說完，我抱著書來到臥室，“嘭”一聲關住臥室門，也不吃飯，也不洗澡。我的淚珠變成淚水，“嘩嘩”地流下。這時，書好像會說話，安撫我：“小主人別哭，不然我也會傷心的。”我聽了這話立馬停止哭聲，翻開書讀沒有撕爛的地方：“趙錢孫李，周吳鄭王伍余元卜，顧孟平黃高夏蔡田，樊胡凌霍”讀著讀著，我進入甜甜的夢鄉。因為我睡覺前必須讀國學，否則會睡不著得。半夜，書掉到地上，我做起噩夢，差點驚醒。看來，我離開國學書會做噩夢。

　　我的心愛之物――國學書，一套讓我進步的國學書。