春風作文

時間：2023-08-26 21:27:53 好文我要投稿

（優秀）關于春風作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的關于春風作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

（優秀）關于春風作文

關于春風作文1

　　春風踏著輕輕的腳步走到了我們的身邊，她不像秋風那樣無情，不像冬風那樣刺骨，而她是溫柔的、涼爽的，讓人感到精神飽滿，讓人感到親切。

　　春風時大、時小、時無，如天氣，又如小娃娃的心情，讓人難以摸透。

　　清晨的春風雖不像東風那樣刺骨，卻很寒冷。打開窗戶，風兒"呼--呼--呼"地吹著，把窗簾、頭發統統都吹起來了，好像在得意地嘲諷我："快抓我啊！快抓我啊！抓不到我吧！嘻嘻！"她好像存心要把我惹惱似的，難道她知道我脾氣不好？如果是這樣，那我偏偏不上她的當。她看見我無動于衷，于是更加用力地吹了起來，看來她是不達目的不罷休呀！

　　中午的春風是那么溫柔。在馬路旁行走著，風兒輕輕地撫摸著我的臉龐，她們順著我的袖口，衣領鉆進我的衣服里，仿佛一只毛絨絨的小兔子鉆進去，癢癢的，她好像在與我玩游戲。春風也是那么頑皮，如同一個孩子，想找個人同她作伴似的，不停地與我玩捉迷藏。路邊的柳條剛剛萌發出一點點綠色的嫩芽，她在春風的引導下，舞動著她那婀娜的身姿，如同一個亭亭玉立的少女，在春風下歡快的舞動舞動著，真令人陶醉。古人說："二月春風似剪刀"真是一點不假，這手工精湛的`裁剪師為楊柳們做了一件件美麗的外衣。瞧！楊柳不正在炫耀她的外衣嗎？

　　晚上，春風怎么都走了？"春風在哪里呀？春風在哪里？……"

　　我邊唱邊跑著，春風忽然"呼--呼--"地吹了起來，我停下來想好好地感受一下晚上的春風，可是她又突然不見了，于是，我又唱起了歌奔跑起來。咦？春風怎么又回來了！哦，原來春風與我一起奔跑，一定是她見我太孤單了，來與我做伴的。

　　春風有時寒冷，有時溫柔，有時頑皮。看來不僅僅是人才有情感，看來世間萬物都有情，春風通過自己獨特的表達方式展現了自己最美麗的一面。

關于春風作文2

　　天色已秋，如昨年。在您看見的故事里，這么一則，是寫給您的。

　　您淡淡地扶了扶眼鏡，笑著作了自我介紹。送走了去年的學生們，帶著感動來擁抱如今的感動。第一次見面“Hello”。

　　抱著殘余小學英語知識的我，不知該哭還是該笑，回憶起三年級時那個不會英語也從不教英語的“英語老師”……是幸運的吧。名字卡上的兩個漢字，老師，您記得我嗎？每個人都有錯會犯，忘記這些過失，也是放松自己。世界上有很多事物都很矛盾。人的心臟只有拳頭那么大，可部份人心中卻能容得下海，載得下舟。因此，我對您的印象不錯。不知您知道否？每次口語課，眾人喜時，總會有幾雙眼睛轉過頭來看看您，也許在這時，就已經對您產生了依賴，用眼神與您分享歡樂。有沒有人注意過？板凳上，您總要墊個東西才坐，喊停止，總是手拍三下，亦或是——搖左手來讓手表滑下去……

　　也許，您做出的努力真的不比其他老師少。“不要走神”這是您對我說過最多的一句話，除了坐全班數學第一的語文科代表左邊的`那位同學以外，我應該算走神走得最猛的了。說是走神，應該喻作靈魂出竅，腦子一片白茫茫。一次又一次，不厭其煩地提醒……下課鈴響了。老盯著我，說：

　　“你，過來。……”說著說著，他抓起了教鞭。

　　我以為您要打我，頓時緊張了起來。

　　“說多少次了，上課不要走神，你看看你英語成績，知道你是學得進去的，專心點，成績指不定好上幾倍。”

　　就是這段話，那一片白茫茫的雪開始融化，即使打我十鞭，也不會皺眉一下。誰知，聽到的是句“下去吧。”頓時生起了感激之情。對于一個師長來說，學子的成績與品行就是他驕傲的成果。不努點力不應辜負了老師的汗水了嗎？

　　戴上手套“同學。走！勞動改造去！”您從兜里掏出一張紙，說：“好好看啊，這是步驟。”（其實，步驟這碼兒事嘛，大家早做好準備了）但是眾人心照來宣，把紙領了來：“快看啊！大家快看！”天不熱，人心卻是暖的，好意難得，怎可不領導！“讓開，讓開，示范了啊。”一鋤下去，土就挖好了，引得全班一驚呼：“老好帥！”陽光全數灑在老身上，閃得人睜不開眼，如此能干的老師，偷著樂吧。樹上還開著粉紅色的花，從未覺得粉紅色如此可愛……我站在田溝里，揮著黑蹄子喊到：“老！老！此處需要您！”賀老聽了，走過來，向我們傳授技巧。“老師，您喝水不？”那一刻，我一瞬間變為小跟班一枚。

　　那樣陽光灑滿的您，也有自己的煩憂，對我們每個人的牽持……

　　原來，我們都曾經互相關心，只是不輕易說出口，謝您若春風來臨，留之笑意，揮之不盡……

關于春風作文3

　　我是個極其自卑的女孩，就像一個小小的貝殼，只要有人碰到我，我就緊緊的合住自己的“殼”，不讓人觸碰我柔軟的心靈。

　　記得那天，烏云包裹著太陽，天空陰沉沉的。我剛轉學到你的班級，那陌生的環境讓我不敢抬頭直視，只是低頭坐在座位上。這時，我聽到你叫我的名字，我心“咯噔”一聲，抬起頭看著你，你微笑地看著我，溫柔地說：“你是新同學，我和大家期待你的自我介紹。”我被嚇到了，不敢上臺，但是我也不想讓你失望。于是，我抬著腿艱難地挪到講臺上，這時我感覺自己后背直冒冷汗，腿不受控制地抖動起來。“我……我叫……”我吃力地說著自己的`名字，可是只從牙縫里擠出一兩個字后就戛然而止了，我放棄了，低著頭獨自神傷。恨不得找個地縫鉆進去。

　　這時，一只寬大又滿是皺紋的手輕輕地落在了我的肩頭，這感覺就像一縷春風拂過了我荒蕪的心田，心里頓時暖暖的，便緩緩抬起頭仰著臉望著你，你再次對我微微一笑，“你很緊張嗎？”我點了點頭，兩大滴熱淚不由自主地從眼眶中滾出來，落在我的手背上。

　　你溫柔的從你那漂亮的包里拿出一塊手帕，取下我鼻梁上架著的那副眼鏡，輕輕地將我眼角的淚拭去。而后你微笑地對我說：“我相信，你會變勇敢的。”我愣了一下，嘴角微微往上一揚，走下講臺，坐在座位上。我的心咚咚直跳，七上八下，我向窗外望去，太陽掙脫了烏云，和煦的陽光柔和地灑在校園里，小樹苗郁郁蔥蔥，一縷微風從窗子里吹進來，感覺涼涼的……

　　打那以后，每每上你的課，都有一縷春風，吹過我的眼眸，繞了個彎，便吹進我的心田。你總是微笑著講課，那樣子真美。你總是喜歡在課堂上點名讓我回答問題，答對了，你便微笑地看著我；答錯了，你眉間閃過一絲憂慮，繼而微笑著說：“要鞏固哦！”我羞愧地點點頭，你便會笑著摸摸我的頭。

　　我猜，你定是一縷春風，總在小草將要枯萎時從它的身上撫過，讓它蘇醒。老師啊，我便是那株小小的草，感謝你將我吹綠，讓我的世界，生機盎然……

關于春風作文4

　　帶著寒冷的春風剛到，那些嵌在墻磚上經脈分明的常春藤葉便都綠了，嫩得溫暖人心。春天到了，再寒冷的冰，也該融化了吧？

　　后天就是父親的婚禮日，他是一星期前才淡然通知我的。接到邀請后，我變得莫名的煩悶、焦躁與不安。從我出生到六歲，父母離異，這期間與他共同度過的時光可能只有兩個月……我不知道自己該抱著怎樣的心情去面對這場盛大的`婚宴。父親的生命迎來了又一個春天，我卻一個人還在冰沙雪洞中徘徊。

　　父親應該也知道我的一些事情吧？比如我在初一上政治課的時候，幼稚而固執地認為“一家三口”這樣的想法是錯誤的、不正常的，從而與老師爭辯了很久。最后我才知道，原來我的家庭才是不正常的。又比如，聽別的同學上臺讀作文，當別人說到“我的爸爸會在晚上送牛奶到我房間來”“我的爸爸一直送我去少年宮讀書，風雨無阻”這樣普通而美好的描述時，我都會難過得將手中的東西掰成兩半。

　　他難道真的會知道嗎？他只知道我的成長速度讓他措手不及，卻不知道他是加速我成長的原因；他知道我模擬考試成績非常糟糕，但不知道我是花費了多少的淚水才在最后半年中讓成績翻了兩倍；他只知道我對他越來越有禮貌，卻不知道我內心的寂苦。他領悟不了我一次又一次的暗示，讓我一次又一次的期待都成了泡影。

　　他難道會知道，這十五年來的每個春天，我心中那因缺乏父愛的種子，是怎樣一次又一次地在春風中抽出期待的綠色枝葉，一次次地奔向清澈的藍天之后，又一次次因他的冷淡而陷入孤單寂寥的冬季？

　　我是怎樣的期待啊！父親，你為何讀不懂我的心呢？你的生命經過春風的吹拂，煥發出了新的璀璨色澤，而我的生命呢？難道我真的得不到你的溫暖？春天又來了，春風吹綠了常春藤葉，吹暖了人心，為何卻吹不散我那寂寞天空中無法遏止的寒氣呢？

關于春風作文5

　　琵琶弦，聲聲慢透過紗窗，隱約聽見琵琶聲音。時而緩，時而急，弦上流春水，弦上飛春燕，多么有詩意！

　　春風輕輕吹動新柳，小草悄悄探出腦袋，湖面微微泛著光芒，伴隨著琵琶聲聲慢吟，動了，活了！小鳥兒飛過去，在樹枝上唱歌跳舞；小花害羞地放出她誘人的芳香；小樹從睡夢中蘇醒，吐出了它小小點點的嫩芽，琵琶弦上的春天！

　　再過兩天就要開學了，我的寒假作業還沒做好，涼涼！我不禁打了一個寒顫，不得不逼迫自己快、快、快！我的內心刮起了一場大雪，整天埋頭書海，春天早已在我心中飛去，消失得無影無蹤。

　　媽媽端著一杯茶遞給我，讓我看看綠色植物，說那樣對視力有好處。不知怎的，我突然大發雷霆：你給我走開，別煩我！還順手把茶給倒翻了，床被倒得慘不忍睹。沖動之后，我算好，我這次肯定要挨罵了！沒想到媽媽并無責怪之意，一個人默默的.收拾好殘局，還時不時安慰我，讓我放心。

　　時間一分一秒過去了，媽媽見我還是眉頭緊皺，奮筆疾書，心中十分不忍，便過來看我：

　　沒事，做得完的，你看春色多美好，你怎忍心錯過大好春光呢？

　　你看你看，我們放飛的小鳥飛過來找你玩了！

　　幾招不見效，她便出去了。我心中波濤起伏，又突然平靜下來。寫著寫著，突然傳出了幾聲松垮難聽的琵琶聲。莫非媽媽彈了我的琵琶？我心中一急，連忙跑出房門：誰敢動我心愛的琵琶？媽媽一聽，笑了，她有趣地說：看我把你逼出來，嘿嘿，無語了吧！告訴你離開學還有十二天呢！前幾天看你做作業拖拖拉拉，我就故意以這種方法騙你上鉤，沒想到你還真上當了！我的小傻瓜喲！我又羞又惱，臉蛋紅撲撲的，你個大壞蛋！走，我們出去走走！我們母女并肩而行，說天談地，看春光多美好！我心中的春天又回來了。

　　我感動，我震驚，媽媽在我最煩惱時，竟沒有雪上加霜，反而用計謀用愛心，承受我的冷漠，扛著我的積雪，把最好的春光留給我，讓我快樂茁壯成長。從那以后，我愛上了琵琶，用美妙的音樂奏響新的春天，獻給親愛的媽媽；用弦上春天向春天講述著一個個夢幻般的故事。

　　春風卷起珠簾，琵琶聲聲吟唱，弦上綻春花，弦上長春樹。

　　心中的春，弦上的春，美麗的春！

關于春風作文6

　　春風像清潔工人,用一把神奇的掃把掃除灰塵,把城市裝飾得漂漂亮亮、干干凈凈!

　　春風像神奇的畫筆游走大江南北,走過山川、掠過都市,為萬物生靈和都市生活添加亮麗色彩。

　　她就是那樣柔和,就像媽媽的手撫摸著我的臉龐。春風吹漾了河水,吹醒了小草,吹綠了柳芽,吹來了活潑機靈的小燕子。在春風的吹拂下,那藍錦緞似的河面上,起伏著一層微微的漣漪,像就是小姑娘那水靈靈、藍晶晶的眸子……

　　暖暖的春風，像媽媽的手，輕輕地撫摸著小姑娘的臉。

　　春風撲面而來，使我想起了“一年之季在于春”春給人帶來了新的一年，新的希望，新的人生目標……

　　春風來了，雖然顯得有些姍姍來遲，仍用她溫暖的雙手撫摸大地。

　　溫暖的春風吹化了殘雪，吹綠了樹枝，吹藍了天空，吹得河水也泛起了笑容。

　　春風，不像夏天那么猛烈，不像秋天那么瑟瑟，不像冬天那么刺骨。那柔風，輕輕扶過臉龐，輕輕吹過耳邊，帶著花兒的的甜蜜，帶著泥土的芳香，那么溫柔，那么可愛，令人難以忘懷。

　　有了春風，就有了這放飛風箏的季節。而那只在天空中飛翔的風箏，使我仿佛又回到了那無憂無慮的童年，隨即想起了一首幼時背過的詩，詩名早已忘記，只記得詩就是這么寫的：草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙.兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。好美的意境，我完全陶醉在這放風箏的快樂里，同時也放飛的還有我的夢想!

　　春風和煦，明媚的春光照在大地上，萬物呈現出一片生機，形成一幅秀麗的山水圖。

　　清晨，當太陽掙脫地平線的束縛跳躍而起，第一縷陽光籠罩著你我。淚干了的`愛，再次碎的撒落一床。所以，喜歡雨天，那份潮濕可以讓愛在清晨碎的不那么徹底。

　　春風就是那樣的平凡,又就是那樣的重要,春天不會失去她的,因為她就是夢的編者,沒有春風的存在就不會有春天一個個動人的故事。春天就是思念的季節,我把我的高興、憂愁,附在藍天的彩云里,托春風悄悄捎給您——老師。

關于春風作文7

　　盼望著，盼望著，冬天去了，春風的腳步近了。 “吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。沒有比春風更美妙的風了。倘若添幾分力道就太猛烈了；加幾分寒意就太刺骨了；增幾分輕柔就太令人發癢了！正是因為春風再一次吹起，大地才又有了生機。楊柳姑娘的秀發被春風吹起，變得愈發濃密，便染上了淡淡的綠色；小草弟弟沉睡了一個冬天，被春風輕輕喚醒。欣欣然跳舞，張開了眼，愜意的打了哈欠，伸著懶腰，把腦袋探出了大地這層厚厚的棉被；在舞和歌中，觀眾小河弟弟在冬天結上的疤如今也在春風關愛的吹拂下退去，現在終于可以舒展舒展筋骨，活動活動手腳，將積蓄了一冬天的不快全發泄出來了；人們沐浴在春風中，放放風箏，散散步，跳跳繩，游游泳，唱唱歌都是莫大的.享受！

　　春風設若單單只是帶來生機，那也算不了出奇。它就像一只喜鵲給人們帶來歡樂，請閉上有眼睛想，一片開闊的天地，一群孩子嚷嚷著在綠草如茵的大地上爭先恐后地奔跑著、雀躍著，那粉紅如桃般的小手里緊緊地拽著一根線，那被線系著飛在空靈如藍水晶的天上的風箏，伴著春風翩翩起舞，上面載著的是太多的快樂啊！春風像舒適的搖籃，暖和、安逸，人們一觸碰到它，便覺得擁有了快樂，沒了煩惱，心也是踏實安穩的。人們迎著春風狂奔，便不知不覺地想起明天燕子就成群結隊地歸來了，或許今天夜里千樹萬樹梨花就開了吧……也許這并不能實現，但是人們并不著急，因為有這樣和煦的春風，一切都會有的。年復一年，春風一次次喚醒了大地溫暖了人心，我將它定格成溫暖和快樂，靜靜地沐浴著春風，享受著春風。

關于春風作文8

　　春姑娘伴隨著和煦的春風飄來了，大地間春意盎然。

　　春天來臨，桃紅柳綠，映山紅花開滿山。又到了春游踏青的好時節呀！趁著柔和的春色，相邀上幾位同學，一同走進富有色彩的鄉村，攀上山谷，放松心情，一解長期以來的學習繁重與壓力，盡情去感受春花的爛漫，春泥的芬芳，鳥叫的悠揚，感受大自然的清新。

　　我們幾個人坐在車里，爸爸的風趣幽默的談吐，讓我們一路笑聲連連。不知不覺間，我們已經來到了一個小山村，星星點點，稀稀落落的小屋座落在幽靜的田野邊，幾只鴨子正悠閑地在河里嬉水。遠處的樹木因有春風的愛撫而泛起了綠意，我們早已迫不及待的走下車，奔向這美麗的大自然……眾多植物變得異常張揚，抖開多彩的腰，各自以優雅動人的形態展示出自己的婀娜多姿。杏花、梨花、桃花早早的`擺脫冬日里沉睡的寂寞，爭先恐后地怒放自己嬌艷的花朵，給大自然帶來第一縷芬芳。折幾支含苞待放的花枝，挖幾顆鮮嫩的山野菜，準備一同把春天帶回家。

　　剛剛還是晴空萬里，但不知從什么時候起，天空下起雨來了，雨像絹絲一樣，十分柔美，又輕又細，聽不見淅淅瀝瀝的響聲，也感覺不到水澆的淋漓，只覺得這好像是一種濕漉漉的煙霧，伴隨著春風，輕輕地滋潤著大地和我們的心。只見遠山頂部正彌漫著濃濃的白霧，真似人間仙境般美麗！聽爸爸說，那就是“燕山大峽谷”了！

　　車迅速開進峽谷，帶著雨霧，天變得似乎很涼，可我們都不想悶在車里，走出車外，一覽峽谷奇特的風光。只見高聳云天的巖石威嚴峭立，好雄偉、好壯觀的景色呀！山腳下一條長長的小河橫貫整個峽谷，蜿蜒曲折!一塊塊大大的巖石盤坐在如同琥珀一般的小河中，一種原始、自然地風貌盡現眼前。站到水中的石頭上，覺得自己好像真正擁入了大自然的懷抱，并與其融為了一體……

　　小河里的水清澈見底，溫柔的春風吹過，碧波蕩漾，緩緩流淌。仔細一看，里面還有“可愛小魚”呢！它們好像在搞派對呢，悠揚的樂曲，優美的舞姿，好不熱鬧呢！

　　在小溪旁，還有一個芬芳的世界。鳥兒，蝴蝶在草兒弟弟的上空飛舞。如果，你扒開一片枯草，便會看見像針尖一樣細的小綠芽，嫩嫩的，小小的，可愛極了！你隨意扒開一片草地，就會看見那可愛的小家伙正在伸懶腰呢！看著小草，突然一陣和煦的春風吹來，溫暖宜人。是他，把冬天的痕跡吹跑了，給大地換上了新裝。那千萬條舞動的楊柳，不禁讓我想起了賀知章《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出？二月春風似剪刀。

　　伴隨著車輪的飛速前行，走在回家的路上，感懷這迷人的春色，感動春游帶給我們輕松、愉快的心情，帶著春天里滿懷的新希望，精神振奮的去迎接明天湛藍天空里的那一輪光明！

關于春風作文9

　　那天剛好是立春，心情很好，我去郵局取東西。郵局里的人并不多。前面是個小伙子，正在給家里寄錢，后面是一位70歲左右的老人，戴著一副老花鏡，穿得破爛邋遢。他肯定是來取兒女們的匯款的吧。他手中還拿著一張報紙，我掃過一眼，是我從來沒讀過的報紙。老人的外套油跡斑斑，我不由站遠了點。我正戴著MP3耳機聽歌呢，老人突然伸出手來，我忙摘下耳機，他說：“姑娘，麻煩你幫我那張匯款單。” 我拿了一張給他，他又說：“姑娘，你能幫我寫一下嗎？人老了，戴了老花鏡也怕寫出錯。”我有點無可奈何，但看他懇請，也只好從命。 “寄到哪里？”我問。“就照著報紙上印的地址寄吧。”他指著巴掌大的文章說。我很快看完了那篇文章報道——原來是某村的一個女孩，父母去縣城賣菜的途中出了車禍，肇事司機至今沒有消息，她只好跟著80歲的奶奶生活，學費、生活費夠沒有著落。 “多可憐啊！”老人說。 “騙你呢，老爺爺。這肯定是騙局。連照片都沒有，哪能信？”

　　老人很固執：“肯定是真的。以前我也寄過，人家都給回信了。你說，要是有活著的辦法，誰會求你呢？一定是過不去的坎了。對吧，姑娘？” 我抬起頭來，打量這個猛然打動我的老人。他其貌不揚，攤開的雙手老趼重重。老人嘆口氣說：“小時候家里窮啊，要不是別人幫我，我肯定活不到現在。人幫人是天經地義的，古人說‘投我以木桃，報之以瓊瑤’。” 為保險起見，我撥通了那家報社的電話。他們不僅知道老人的大名，還說，他每月都要寄錢來，他們對他十分感激。老人每月退休工資只有500元，但他那天寄出的錢是300元！我有些震驚，300元對我們而言無所謂，可對老人來說幾乎是傾其所有。老人說：“下個月還要寄，讓她祖孫倆起碼能吃上飯。” 社會有時是冷漠的、斤斤計較的，只要你敢愛、敢信任，它就會是熱情的`、柔軟的。與老人告別后，我心頭別樣地溫暖，外面春風也悄悄地來了，我想起三毛的一首老歌《一畝田》：“每個人心里都有一畝田，每個人的心里都有一個夢，用它來種什么，用它來種什么，種桃種李種春風……” 很小的時候，聽媽媽唱，但一直不明白，春風怎么可以種？但那天我在風中走著，終于知道，春風是可以種的。只要在心中播下愛的種子，它就會悄悄發芽，綠意搖曳，讓你的心田吹拂起溫暖的春風……

關于春風作文10

　　春天到了，瞧，春風姐姐正攜帶著蒲公英的種子輕歌曼舞。欣賞著它們的舞姿，我不禁嘖嘖贊嘆。

　　春風姐姐一會兒飛到這邊，一會兒飛到那邊，一會兒又撥動了樹葉……她在水面上跳舞，蕩起了一圈圈的漣漪；她在樹上跳舞，帶動了一片又一片的樹葉；她在地上跳舞，揚起了陣陣塵埃……哇！她的舞姿可真動人呀，輕盈的腳步在花叢中旋轉著蹦跳著。

　　我好奇地問：“春風姐姐，你要把蒲公英的種子帶到哪去呀？”春風姐姐停了下來，溫跟地對我說：“小妹妹，我要把它們帶到它們的新家去呀！”“它們的新家在哪兒呢？”我又問，“是不是很漂亮呀？”“這個嘛……我也不知道。要不你跟我們一起走走。”春風風姐姐說，“這樣，你也可以知道蒲公英種子的新家在哪了。”好啊，好啊！“我立即跳到一朵白云上，跟春風姐姐一起踏上了征程。

　　在路上，我見到了一片茫茫大海，這片大海非常藍，還不時傳來鯨的歌聲。這時，一些蒲公英種子跳了下去，決定在這兒開花結果。“不行，你們會淹死的。”我叫到。“讓它們自己決定吧，命運是它們自己掌控的。”春風姐姐嘆息著說。現在又出現了一大片一望無際的沙漠，又有一些種子跳了下去。我并沒有攔住它們，因為我想讓它們自己選擇人生的`道路。后來，我們又來到了一碧千里的大草原，種子們紛紛飄落下去，開始了它們的新生活。“好了我們該回去了。”春風姐姐說。“好的。”我說，“春風姐姐，你覺得人生像什么？”“嗯……一條曲折不平的路吧！一會暢通無阻，一會兒充滿坎坷。”春風姐姐意味深長地說，“你還小，以后可要好好讀書哦！我會在每年春天來探望你的。”“嗯！嗯！”我點頭答應。

　　回到家后，我與春風姐姐分別了，但是我相信，春風姐姐一定會回來的。而我也會履行諾言，好好學習的！我也要像那些跳入草原的種子一樣，正確選擇自己的人生道路，過自己美好的生活。

關于春風作文11

　　2008，奧運風吹進了中國，和諧己然成為了校園迎奧運的主旋律，漫步在校園，我發現了許多。

　　早晨，迎著朝陽跨入校門，道路旁打掃衛生的同學們在忙碌著，一位老師從他們身邊經過。這時，我耳邊響起了一聲聲那熟悉而又陌生的聲音:“老師早!……”霎時間同學們和老師的唇齒之間奏出了一篇和諧的樂意，我不禁想起小學時天真爛漫的我們見到老師張嘴就是老師好，而初中以來，我們都自以為長大了，那過去熟悉的聲音己變得難道一聞了。為什么突然那聲音又變得熟悉親切了?哦!原來是奧運風吹進了校園，吹來了禮貌。我發現禮貌是如此的輕松，輕松的只是張一張嘴的力氣!

　　體育課后，同學們一個個都大汗淋漓，買了一瓶水就迫不及待的大口喝了起來。校園里出現了東一個西一個的空瓶子。這時我看到一個小同學手中拿著他剛喝完的空瓶四處張望似乎在尋找什么，忽然，他徑直朝教學樓旁的垃圾桶跑去，他的腳步漸漸慢了下來。在垃圾桶前，他停住了，然后將他那帶著跑了幾十米的空瓶輕輕丟了進去，這時我想起了過去同學們喝完水都把空瓶當足球踢。腦海中的景象與眼前的這一幕產生了巨大的反差，為什么會有這么大的變化?哦!原來是奧運風吹進了校園，近的只是幾十米的距離，幾秒鐘的`路程。

　　星期五大掃除，同學們熱火朝天地干著，擦窗戶的同學夠不到窗戶的睚，我看到他們端來了其他同學的板凳，然后用一張報紙墊著站了上去繼續擦起了窗戶，這時，一個同學有些生氣地走了出來，可能那個板凳是他的吧!但當他見到他的板凳和鞋之間多了張報紙時，那原本冒火的臉泛了了朵朵浪花，還記得過去的大掃除常常擦窗戶的同學隨便站別人的板凳了生爭吵的事。可現在卻大不一樣了!為什么呢?哦!原來是奧運風吹進了校園，吹來了和諧，我發現和諧原來如此簡單，簡單的只是一張報紙的厚度。

　　這些變化時刻發生在我們的身邊，讓我們行動起來，乘著奧運風，共創和諧校園，用實際行動為加油!