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那一次我真的很棒作文

時間:2023-08-26 14:20:51 好文 我要投稿

那一次我真的很棒作文14篇(集合)

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的那一次我真的很棒作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

那一次我真的很棒作文14篇(集合)

  那一次我真的很棒作文 篇1

  棒不棒不是自己說了算,是要用行動來證明的,是他人看了才知道,但是,我想對自己說,那一次我真的很棒。

  ——題記

  那一次,那一分,那一秒,在我舉起手的那一刻,我認為自己很棒。

  隨著冬季的來臨,天氣也越來越寒冷,學校為了豐富我們的學習生活,同時也為了鍛煉我們的身體,準備舉行一次跳繩比賽,跳繩比賽要求每個班級男女生各要十五名參加,讓我們自由報名,同學們聽到這個消息都歡呼雀躍起來,紛紛的去找體育委員報名。“好,還有一個人,誰想參加。”我想舉手,可又不敢。老師環視了一下教室,目光停留在了我的身上,她好像看出了些什么,這時,我的臉一下子紅起來,我把頭深深的低了下來,真的害怕老師會叫到我的名字,老師也許看出了我的心思,就說:“這次比賽,我們貴在參與,參加的是一次活動,鍛煉的是自己的身體和勇氣,不要認為自己不行,來,把你的手舉起來,老師期待著第十五個同學。”聽了老師的話,我似乎有了些信心,我把頭慢慢的抬起來,我發現有很多和我一樣的同學,他們也都躍躍欲試,但都沒有舉手的勇氣。這時,老師又鼓勵大家說:”只要舉手,參加了,你就已經贏了。“此時,我的心情復雜,我舉手,又放下,又舉手,又放下,不知怎么辦。這時,教師靜極了,連呼吸聲都能聽到。

  這時,我的身旁像是出現了兩個小精靈,都在耳朵旁對我說,左邊的精靈讓我參加,說重在參與,能舉手就是勝利。右邊的那個小精靈不讓我舉手,說是怕丟人,我跳那五六十下也敢拋投露面,參加了是給他丟人,此時此刻,我昏昏然不知道該怎么辦,跳繩就這么難嗎?也就那一分鐘,堅持一下不就完成了?我全然不顧的`舉手了,把頭抬的高高的,老師看到我了。說最后一名的參賽選手就是?”那一刻,我好激動啊!那一刻,全班的同學都為我投來了贊許的目光。那一刻,我好像不認識我自己了,因為,此時的橋棟梁已經不是之前那個做什么事縮頭縮尾,缺乏自信心的橋棟梁了。

  那次比賽,由于我和全體隊員共同努力,我們班取得了第一名的好成績,我們班的同學是多么高興啊!他們還都夸我跳起繩來又快又輕,為我們班爭了不少光呢!

  勇敢的舉起手,是成功的第一步,那次,我悟到了。

  那一次我真的很棒作文 篇2

  周日的暖陽輕輕地喚醒了我。起床后,床頭的獎狀跳入我的眼簾,我不由想起那次很棒的經歷。

  十一剛過,校藝術節就向我們走來。新班主任早知畢業班學生的心思,直接抱著《成長記錄冊》派兵點將了。結果,我要參加繪畫比賽,上交一份作品。

  我就會一點速寫,關鍵是沒經過專業訓練。另外,九年級的我每天在學海里游泳,哪有時間進行認真準備呀?但是我無法拒絕班主任深情的眼神。

  我的速寫作品集中在柯南、變形金剛等卡通形象上,主題不適合藝術節。我陷入了深思。突然,墻上的孔子撬開了我的腦殼,我決定就畫班主任,因為他工作認真專注,是學校畢業班老師里一顆璀璨的恒星。但我知道,這絕對是一項大工程藝術的本質是什么呢?生活本身。打定主意后,我特意找英語老師偷拍了一張老班的照片呢!為此,我每天認真觀察班主任的言行舉止,用心感悟它們背后的思想邏輯,只為能刻畫得更深刻些!

  周六我寫作業到凌晨,只為次日有充分的時間作畫。周日八點,我在書房鋪好8K的素描紙,開始拿起鉛筆作畫。對著照片和記憶,我較好地畫出了主動態線和輔助線,一個握筆批改作業的男教師形象出來了。我心中竊喜,看來功夫還行!緊接著,我又畫出上衣的褶皺感,電腦的流線感,鐘表的嚴謹感。八點半的指針配合著窗外的'彎月,夜更靜謐了。完成這些后,我不由得深了個懶腰,但心中成就感更勝!雖是速寫,也花了我三個多小時的時間,但我覺得值得。我深知創作要一氣呵成,我就開始修改,不久,月色更朦朧了,作業本更高漲了,老班目光更堅定了。全部完成后,我整個心徹底放松開了,是那種無法言表的愉悅。我為它起了個思索已久的名字:《致青春》。

  生命的美在于認真專注。

  我的作品竟然得了一等獎,它還將被送到區里參加評比,我高興得眉毛都掉了。從那以后,我總能直面生活中的挑戰,用心做好事。

  陽臺牡丹暗香浮動,房前廣玉蘭自豪挺拔,遠處天際蔚藍悠久,融化在美的調和里看不分明了。

  那一次我真的很棒作文 篇3

  看了一眼時間,凌晨四點多,我被疼醒了。是的,我肚子疼,在床上翻來翻去睡不著,我盡量不制造出聲音,我怕影響到爸媽休息,就那樣一直忍著。夏天的夜似乎特別長,我再堅持不下去了,到天泛起魚肚白時,我小心地翻身下床,走進爸媽的房間,輕輕的喚起正在熟睡中的媽媽,她睜開惺忪的睡眼,看到我因疼痛而沁出一層細汗的臉,忙問我發生什么事了,我輕輕地發出聲音:“我肚子疼”。那聲音輕如鴻毛,好像吹來一陣風就會飄走似的,我從沒那樣柔弱過。媽媽慌忙喊起爸爸,說明原因,換上衣服,連洗漱都顧不上就匆忙送我上醫院檢查,醫生說是得了闌尾炎,要動手術,也可以選擇輸液來消炎,只不過不能根除。由于當時就要升初中了,醫生建議手術,因為初中學習壓力大,容易緊張,這也是會復發的。聽到這,爸媽考慮了幾分鐘,為了將來不再復發,決定動手術。

  下午一點,肚子已經不怎么疼了,一切照上午安排。我跟隨著護士進了手術室,爸媽緊隨其后。到了手術室門口,換鞋,抬頭看見爸媽那關切,鼓勵的眼神,一瞬間感動了,我知道他們是要我堅強,我向他們點點頭,露出一個微笑,讓他們知道“我可以,不用擔心”。

  手術門緩緩關上,轉身,眼前一片漆黑,護士開了一盞小燈,那光亮足以我們看清腳下的路。越往里走,我越緊張,肚子似乎又疼了,一種害怕感襲上心頭,我感到無助,渾身開始發抖。當我終于戰勝自己躺到手術臺上時,當冰涼的麻醉針刺進我的脊背時,我感到藥劑也隨之流進血液內,漸漸地感覺自己上半身開始發熱,開始失去知覺。手術開始了,我感覺不到疼痛……當我恢復意識時,手術已經結束了,睜開眼看到媽媽焦急的面容,她守在病床邊,不安地看著我,我用手推了推她,見她反應過來,向她扯出一個笑臉,她急措的問我怎么樣了,還疼不疼。我緊咬著嘴唇,輕輕的搖搖頭,笑著說不疼了,沒事,放心好了……

  那年夏天,我看到當我痛苦時,母親焦慮的神情,父親緊縮的.眉頭,我體會到他們的心緊緊的和我聯系著,他們關懷的目光讓我知道這個夏天是我成熟的開始,是我真正理解父母的時候。

  那一刻,我從心底發出:我真的很棒!

  那一次我真的很棒作文 篇4

  那一次,我真的很棒。從那一次以后,我學習和生活都充滿了自信。

  在我五年級下冊的時候我報名了運動會。這是我第二次參加運動會,因為第一次沒有取得理想的成績。因此,我還想繼續努力取得好成績,為學校爭光添彩。

  離運動會還有一個月,我們大家都努力訓練,時刻不忘之前的悲慘經歷,立志要重回輝煌,力爭第一。我是跳高的,我腦海中清楚地記得我第一次參加運動會時跳高得倒數第一,被別的學校嘲笑,于是我早晚不停的訓練,希望自己能在這次運動會取得好成績。

  轉眼間運動會到了大家都做著熱身運動,而我卻坐在那里,輕揉我的腳。這是為什么呢?原來我在運動會前幾天,我因為過度訓練而導致腳扭傷,一跑步就疼。老師過來問我:“沒事吧,要是不行就不跳了。”我心想這是我最后一次機會,我要證明自己,為學校增添榮譽。所以我一口咬定:“我可以的。”

  這時,天空不作美。天空下起了小雨。我靜靜地等待,面容非常放松,時不時還笑一笑,但我心里卻非常掙扎,一方面希望自己可以取得好成績。一方面又怕自己會重蹈覆轍,再次失敗。

  終于輪到跳高了,我穿著校服,忐忑不安地走向跳高場地。看到往年的桿子,往年的布墊,往年的老師。我又想起當時的場景。但我一直默念:加油,你一定可以的。當輪到我時,我脫下校服,小雨珠滴在我的肩膀上。雨聲里還加雜著老師的鼓勵,我深吸一口氣,做出跑步的姿勢,隨著老師的一聲哨響,我大步向前邁去手臂使勁揮動頭上的'雨珠都被甩飛了。到達起飛點我像彈簧一樣彈起,足足高桿子20多厘米,最后成功落地。老師向我豎起拇指,同學們夸我,我也高興的笑了起來。隨后我緊接著挑戰下一級,知道闖到1米20厘米,就只剩下我和另一個學校的人了。他跳了三次,每一次都差點過去,但還是失敗了。就只剩我一個了,同學給我放松肌肉,老師也鼓勵我,但我總是過不去這個坎。眼看只剩最后一次機會了。我決定再試一次。我鼓足信心,腳踏著堅定有力的步子,直到最后一次,我收住手,向上抬腳,讓自己飛起來,并完美落地,老師同學們都盡自己最大的力鼓掌,這聲音都能把天給震下來。

  那一次,我懂得了自信并自信的面對生活,所以我開心的對自己說:“那一次,我真的很棒!”

  那一次我真的很棒作文 篇5

  區里有一個現代舞比賽,我這個小學時僅學過半個多月的人就被推了出來。不是我太優秀,而是鄉下學校確實缺少人才。在這點上,我是有自知之明的。因為之前幾乎沒聽說學校里誰現代舞獲過獎。

  果然,負責報名的音樂老師也不太懂現代舞。這不,她讓我自己在網上找點視頻,自己練練。我們學校貴在參與!我登時就傻眼了,比賽不到三周了,這不是讓我現眼嘛?

  一到家我就在網上搜索,視頻倒有,但普遍零碎不系統,難登大雅之堂。我陷入深深的困擾中。

  晚飯時,媽媽終于發現我的苦惱。聽完我的訴苦后,媽媽笑著說:“這個不是沒有辦法,媽媽有個小姐妹的女兒在上師大讀學前專業,現代舞跳得可好了。我給她說一下,問題應該不大。”我一聽高興地說:“好的,謝謝媽媽!”媽媽突然說:“有一個小問題,她女兒現在徐匯校區,媽媽開車帶你過去差不多也要一小時,一來一回就是兩個小時,你現在這么多作業,受得了嗎?”我不假思索地說:“沒問題!”說完,我就急忙拉媽媽起來打電話。定下來了,老師姓張,每周一、三、五去,晚上7:00到8:30,就在上師大培訓。

  第二天,正好星期三,媽媽載著我去上師大。張老師很和藹,讓我叫她張姐。她把我領到練功房。場地很不錯,燈光地板都是一流。張姐先問了我幾個問題,又看了我跳的動作,我想她在檢測我的現有水平。很快,訓練開始了。

  張姐說話很和藹,教學卻很嚴格。下腰的動作、伸腿的高度、轉手的弧度等,都不能出差錯。一遍遍地糾正,一次次地調整……在媽媽開車回家時,我禁不住進入了夢鄉。

  周五放學,渾身酸痛還沒有完全緩過來的我又坐上媽媽去徐匯的'車了……

  比賽那天,媽媽和張姐一起送我。看著她倆堅毅的眼神,我自信地挺一下胸膛,走上了賽場……

  結果獲得二等獎,創造了學校的歷史。媽媽很高興,張姐很高興,我想老師也會很高興吧!

  那一次我真的很棒作文 篇6

  人生的過程中有好多的第一次,第一次會吃飯,第一次回走路,第一次回。那么多的第一次都已成為昔日最美好的記憶,那么多的第一次都已成為過去的那一次。我清楚地記著,那一次,我真的很棒!

  ***班主任讓你去辦公室一趟,說是有事找你小A跑過來告訴我。我聽后連忙走向辦公室,我心驚膽戰的.走向辦公室,在去辦公室路上我就在想這幾天我很安穩啊,沒犯什么錯誤啊,老班找我干什啊報告嗯嗯,進來老師,你找我有事嗎?我這幾天沒犯什么錯誤啊我在一旁心驚膽戰的說的,身上直冒冷汗。‘哈哈,你這幾天的確很好,我要表揚表揚你,給你個小獎勵獎勵,什么獎勵啊?你們語文老師要在學校開語文演講比賽,語文老師呢,想讓你在那天去表演個舞蹈,你看行嗎?你在多召集幾個人,排練排練我聽后驚呆了,像我這樣的學生,學習既不好,上課還搗蛋老師能讓我表演?老師,我能表演舞蹈?恩。當然了,你很有舞蹈天分嗎。聽完老師的話后,再信你懸掛的石頭終于落下來,而且很高興的說老師,這件事沒問題,我一定會好好排練,為咱班爭光的哈哈,老師相信你,加油!

  我從辦公室出來后,按照老班的吩咐,找了幾個人,開始了我們的訓練。為了給我們班爭光,我們這幾個人可下了血本了。我們每天不出去買飯,讓別人捎。有時候還不吃飯,我們只要一有時間就去練。為了這次的表演我們做足了心理準備。

  ***,帶著你們這幾個人去****樓去,哦我們這幾個人手拉著手,懷揣著緊張的心情去了****樓。到了****樓,我們看見還沒什么人,我們這幾個人又練了起來。

  同學們,請安靜一下,現在我們開始演講比賽,請同學們坐到座位上去語文老師在前面說著。樓里一陣騷動,忽然鴉雀無聲,在等待著演講開始。親愛的同學們,敬愛的老師,歡迎你們來參加語文演講比賽,下面有我們**班的同學來為我們表演舞蹈《感恩的心》大家歡迎啪啪啪,同學們鼓起了掌。聽到掌聲后我們就充滿了信心。

  那一次我真的很棒作文 篇7

  風和日麗的周日,爸爸帶我去中心公園玩。人可真多呀!無論是地上嬉戲的,湖上劃船的,還是空中騎行的,都熙熙攘攘的.。不過,空中索道是我的最愛,每次來都必須坐一下。于是分頭行動,我去排隊,爸爸去買票。

  隊伍可真長呀,足足有四十人,這么下來,估計要排好久了,我心里暗暗叫苦。爸爸回來了,只見他并沒有直接排在我后面,而是直接向前走去。他一個個打量排隊的游客,可能是想找一個認識的人,不過從他的面容看,他失敗了。

  我朝著爸爸喊了一聲,示意他過來。爸爸朝我擺擺手,徑直走到檢票員身邊了。他假裝有意無意地和那人聊起天來,看得出來,那人很吃爸爸這套。兩人聊得還開心,爸爸還送了一根煙并給他點上,他開始吞云吐霧起來。

  突然,爸爸向我招手,我明白了,檢票員已經被爸爸“收買”了。不過,我并沒有動,好像沒有看見似的。爸爸氣呼呼地走過來說:“我讓你過去,你看不懂呀!瞎啊?”我堅定地說:“爸爸,老師經常教育我們插隊是不遵守規則的錯誤行為,你以這種方式為我換來的游戲機會,我不要!再說,別人看到了又會怎么看我們?”果然,周圍的人都以很復雜地的眼光看著爸爸,中間有憤怒,也有鄙視。爸爸被我突然的倔強震驚了!他靜了一會兒,轉身向那檢票員尷尬地一笑,乖乖地站在我身后了。太陽烤著大地,氣溫越來越高,排隊的游客不時發出抱怨聲,可我一點也不后悔自己的決定,就這樣堅定地站著,站著……

  四十分鐘后,終于輪到我和爸爸了。檢票員看了我一眼,然后對爸爸說:“老弟,你這孩子將來肯定比你有出息!你可有福了!”爸爸也尷尬地說:“托你吉言,我也要提高了,不然,小孩子都嫌棄我了!”登上索道,我玩得很開心,可以說是有史以來最開心的一次。因為我以自己的堅守捍衛了規則,并且我認為每一個人都有權利出來捍衛我們社會共同的規則。

  那次的經歷成了我人生一段很棒的記憶,時刻激勵著我,提醒著我。

  那一次我真的很棒作文 篇8

  語文里的小故事很吸引人,但一提作文我就直搖頭。從小學到現在,我已經是一個有著八年寫齡的“老人”了。八年,可以發生很多事,連抗日戰爭都勝利了,但我還是沒能把作文這座堡壘攻下來。直到那一次……

  一天中午,我正在教室訂正古詩默寫,科代表通知我去語文老師辦公室,我很忐忑地走了過去。蔡老師看到我說:“你周末的隨筆寫得不錯,材料很新穎。我準備組織部分學生參加一個在北京舉行的作文競賽,你這篇文章很有潛力!”“天呀,餡餅竟然砸到我腦袋上了!”我驚訝地想。蔡老師曾組織班里部分學生參加不少作文競賽,獲獎頗豐,我羨慕極了。蔡老師接著說:“你用仙人掌表達母愛的角度很新,可整篇文章病句較差,拿回去修改一下,明天把電子稿發給我!”我高興地說:“好的,保證完成任務!”說完,我一蹦一跳地回到教室。晚飯后,我首先修改隨筆。果然,好幾處錯別,最常見的是“的”“地”不分。修改完,我輸入Word,完成后發送到蔡老師郵箱。想著將要獲得的證書,心理感覺棒極了。

  第二天早上,蔡老師又找到我說:“文章我看到了,我講過要做好點題工作,還是老規矩,今晚就發給我。”我內心不由一顫,這么麻煩呀!可嘴上還是說:“好的!”

  回到教室,我趕緊找出筆記本,翻到“點題”部分,看到老師講的點題方法:“重復關鍵詞”、“橫向豎向發散”。可怎樣發散?如何確定關鍵詞?我一頭霧水。突然,我看到了身前的科代表,趕緊換上一副笑容,乞求她指點一下。她很詫異蔡老師用我的文章,但還是很熱情地幫我。不愧是科代表,經過她的指點,段段都點題了,達到蔡老師講的點題的高級階段。我對她真要感恩戴德了……

  第三天晚上,我在父母的幫助下熬到凌晨,在文中加上了蔡老師要求的`一個描寫和兩個修辭……

  第四天放學,我常常地吁了口氣,因為蔡老師沒有再找我。

  兩個月后,蔡老師拿著幾張獲獎證書進來。很詫異,我的作文是班里唯一獲得一等獎的,蔡老師看著我笑了。我突然發現,經過那一次歷練,我對作文的選材立意、結構點題、描寫修辭等方面均有新的認識。仔細想想,那一次,我真的很棒。

  那一次我真的很棒作文 篇9

  也許你從未做過什么驚天動地的大事,也許你從未感覺到自己所做過事情的意義,也許你從未明白什么是真正對你的肯定,但總有那么一次,你是整個“故事”的主角,你會感覺自己真的很棒。

  七歲那年夏天,我隨奶奶一起去黃石看姑媽。公交車上,人群中你挨著我,我挨著你,仿佛連只蒼蠅都很難飛過人群,更別提人了。我和奶奶好不容易共當了“一座之主”,卻被長時間站立的人們因為剎車而擠來擠去。

  “嗞”車門開了,一位老大爺拄著拐杖停在車門前。只見他緩緩地抬起右腳,仿佛有千斤重的石頭在將他的腳往下拉,右腳不停地在顫抖,“噔”終于落地了,再

  抬起左腳……真是讓人不禁為他捏了一把汗。

  “讓一讓,讓一讓啦,有沒有人給這位老大爺讓個座……”售票員不停地“賣弄”她的“金嗓子”也無濟于事。的確,到目的地還有那么遠,誰不想“舍人為己”啊!更何況車上本來就有好幾位像這樣年過八旬的老人在站著。無奈,老大爺只得緊握扶手。我望了望老大爺,想讓奶奶與我讓位。再看看奶奶筋疲力盡地坐在位子上抱著我,額頭的.汗如鬢角的白發在陽光的照耀下似乎閃著金色的光。唉,還是算了吧。畢竟奶奶是老人,她也很辛苦啊。我將臉移向窗外……

  車子在路上不停地顛簸,旁邊的叔叔、阿姨被弄得“走來走去”,我的心一緊,目光又回到了老大爺身上。“嗞”,車子熄火了,老大爺整個人都往前撲了出去,差點摔了個“狗啃泥”。我再也坐不住了,腦袋瓜里想出了一個“兩全其美”的好方法。我向大爺喊到:“老爺爺,您來這里坐吧。”全車的人都隨著聲音往后看,只見我指著奶奶的膝蓋,一臉真誠的望著他。車里的人都笑了,原來我讓的是“膝蓋座”。奶奶也被弄得不好意思站了起來,而我卻還是丈二和尚——摸不著頭腦。而隨即的狀況更令我意想不到。一些叔叔、阿姨全部站了起來,所有的老人都坐了下來。只見那位爺爺摸著我的頭說道:“小朋友,你真棒。”車子重新啟動,只不過這次卻充滿了溫暖和歡笑。

  是的,那一次,我真的很棒!朋友,也許世界會因為你的某個舉動而變得更加和諧。

  那一次我真的很棒作文 篇10

  三年前的那一次經歷,至今猶記憶猶新,那一次,我真的很棒。

  那是在“五·一”勞動節,我們一家并爸爸的同學一家去清遠漂流。一個多鐘頭的車程過后,我們終于來到了這個山清水秀的地方。

  可與眾不同的是,在漂流之前,我們要進去一個森林中“探險”,這座森林生長在一個山上漂流所靠的水流就是從山上流下的`,也就是登上這座山,這樣才能到達漂流的起點。

  我們順著一條小路走進去,雖然當時太陽當空照,可一經過森林這茂密的樹葉就所剩無幾了。林中到處都充滿著涼爽的氣息,兩旁的小鳥歡樂的歌唱,似乎在歡迎我們。很快,我們來到了一座飛馳而下的瀑布跟前,一條搖搖欲墜的鐵索橋從其中部擦著水流而過,我們必經的路就有那座橋。

  這時,導游發話了:“害怕走這座橋的走這邊,勇士們從橋繼續前進!”這時就有許多人向導游走去——原來,那里有一條捷徑。我看了看那急湍的瀑布和那搖搖晃晃的橋——橋下沒有保護網!我猶豫了:去吧,可那時有生命危險的呀;不去吧,可那就不是勇士了。我苦思冥想:好就做一回勇士吧!我是第一個上了橋,那些人看見了,說:“你那么小也想去,就別做勇士了,小心摔死。”“我們都去不了,你能過得去嗎?”······我背著這些譏諷的言語,一步一步地往前走,我的手腳互相配合:先把手往前滑,在先后把兩只腳搭在另外兩條鐵索上。當我走到了橋中間時,我漸漸體力不支了,手也似乎抓不穩了,腳也在發軟,差點就掉下去了。我往下一看,下面盡是白茫茫的一片,都是水呀,我嚇得強打起精神。

  我默念道:“我是最棒的,我是勇士;我是最棒的,我是勇士······”很快,踏上了彼岸,只見一大群人已經在對面,似乎都在擔心我的生死。一看到我的順利到達,都圍著我,問我是否安然無恙、橋上的景色如何,還都夸我是真正的勇士。

  我回頭一望,還有人在我后面,但他們都落后了一大截。我心中頓時有了一種自豪感。我覺得那時,我真的很棒。

  這次經歷至今令我難忘,并激勵我在生活中不畏艱難勇往直前,并自豪的說:“我真的很棒!”

  那一次我真的很棒作文 篇11

  一個人活著,不可能一直是一事無成的,總有讓自己,或者讓父母、讓老師、讓同學覺得很棒的時候。你什么時候會覺得自己很棒?

  有一次,在公交車上,我給一位老人讓了坐,那個時候,我覺得我很棒。那是高中的時候了,好不容易放月假,我約了我的好朋友一起回家。我回家需要先從學校門口坐公交車到另外一趟公交車的發車點,然后坐到汽車站,再坐汽車回家。

  在我坐第一輛公交車的時候,我才剛剛坐了一站,就上來一個白頭發的老爺爺。當時我左右看了看,已經沒有座位了,我就站起來把座位讓給了那個老爺爺。老爺爺看到我給他讓座很高興,夸了我,說現在我們這些學生真的不錯,會給老人讓座,聽了這個話我感到很高興,有點得意忘形了。得意忘形的結果就是到我該下車的站的時候我忘記下車了,后來我朋友還笑話我,說夸我的.人都下車了,我還沒有下車。雖然我坐過了站,但是我還是覺得自己很棒。

  我每次看到需要讓座的人的時候,都會給他們讓座,聽到他們對我說謝謝的時候,真的覺得自己特別棒。

  還有一次,當時我也是在放學回家的路上,那是一個斜坡,比較陡,走路要很小心的走,才不會摔倒。當時我前面有一個老奶奶,她沒走穩,摔倒了,我看到之后立馬跑過去,差點滾下去。我先把老奶奶扶起來,讓她在路邊找個地方坐著等我。當時老奶奶手里是提了東西的,但是因為她摔倒了,所以東西都滾了。我就去把她的東西都撿起來。當時腦子里面都沒有想什么問題,之后想起來的時候才覺得后怕。要是那個老奶奶說是我把她推倒的,讓我爸爸媽媽賠錢怎么辦。我們家經濟條件也不是很好。還好這個世界上還是好人多的。

  我把東西都撿回來之后,就扶著老奶奶,問她家在哪里,然后我把她安全送到了家。老奶奶的家人聽到我說她摔倒了特別緊張,一直問她有沒有事,還說給我東西,說謝謝我把老奶奶送回家了。我沒有要,因為老師說助人為樂是傳統美德,不需要回報的。我回家之后跟爸爸媽媽說了這個事情,他們還夸了我。那個時候,我真的覺得自己很棒。

  在我考試考的很好的時候,我覺得自己很棒;在我幫助到別人的時候,我覺得自己很棒。你有沒有什么時候覺得自己很棒?

  那一次我真的很棒作文 篇12

  我永遠也忘不了,那一次成功的狂喜。那一次,我真的很棒。

  周末,學校決定帶初三的同學到縣體育場模擬中考長跑項目。那天,天氣一會陰,一會晴,搞得我們的心情也陰晴不定。考場是足球場,跑道很長。老師安排我們女生先跑800米,我被分到了第二組,臨近考試,本來已經準備好的我,現在心里有些忐忑不安。

  不久,隨著發令槍一聲響,第一組的女生們都爭先恐后地往前跑,看起來她們好像跑得挺輕松的,我的心情也慢慢的平靜下來。我戴上6號號碼布站在跑道上,心里希望這個吉利的數字能帶給我好運氣。不久發號員的一聲“準備”,將我的心繃得緊緊的,聽到“啪”的一響,我立即沖了出去,才跑了幾步,我發現所有的人都往內圈擠,把我碰得一個踉蹌,差點兒摔了下去。我急忙調整步伐疾跑幾步,緊跟在第一個同學的身后。跑到半圈時,我加了點速度,成了第一個。領跑一圈后,我覺得體力有些不支,腳像灌了鉛一樣重得提不起來,我咬緊牙關,心里不斷的想,堅持就是勝利,訓練時的艱難困苦我都挺過來了,這點困難算得了什么。心是怎么想,但我的'腳步還是越來越慢。我鼓勵自己,不能放棄。接著,我覺得我的腳沒有了知覺,越來越虛空,像要飄起來一樣。看著身后的同學一個個超過我,我有點擔心。這時離終點只有二十多米了,我似乎感覺到第一個同學已經到了終點。“快了,快了,馬上就到了”,我暗地里對自己說。我覺得全身酸疼,身上沒有絲毫力氣,只差10米了,再拼一下,馬上就到了,還差5米的時候,我的意識有些模糊,只聽見在終點掐秒表的老師說:“還有5秒,加油。”我閉上眼睛拼命往前跑。3分35,3分36,3分37,我終于在最后一秒時到達終點,我終于成功了。

  我艱難的露出了笑容,大口的喘著氣,好像全世界的氧氣都不夠用。我跌跌撞撞地用最后一絲力氣摘下號碼布交還給老師。這時,我真的一點力氣也沒有了,兩條腿軟得站不住,我摔倒在足球場的草坪上,燦爛的陽光照在我的全身,好像為我喝彩,為我輸送力量。

  那天,我很高興,不為別的,只因為經過我的努力,我成功了,我真的很棒。

  那一次我真的很棒作文 篇13

  “下一個比賽項目是4×100的接力賽,請每班參加4×100的接力選手們到檢務處檢務。”哦,這是什么情況?原來是我們學校再舉行運動會呢!

  我們班比賽的女生有我,小應,小韓和小雍。當男子比完后,就是我們了。“加油!”我們四個人互相說道。接著,我們就跟著老師分別站在了指定的跑道,我站在了第三棒的位置。

  “砰!”隨著一聲槍聲,比賽開始了。第一棒的選手們沖了出來,可是我們的小應卻落在了后面,等到小應把接力棒傳給小韓的時候,其他選手都已經起跑了。小韓接過接力棒,用盡全部力量向我“飛”來,一個勁兒的`想與其他選手拉平,到最后20米的時候,總算有點拉平了,小韓,加油!

  緊接著,我接過小韓遞給我的接力棒,努力地向小雍沖去,在耳畔想起的全是呼呼直響的風聲,我仿佛聽見了風中含著老師同學們對我的鼓勵:“許舒楠加油,許舒楠加油!”我頓時充滿了信心,努力地奮斗著。耶,我成功地超越了一個對手,我心里默默地給自己加油:許舒楠,你永遠都是最棒的,一定要“殲滅”所有的對手,一個都不能放過,加油。于是,我更加賣力地向前沖去,哦,我再一次超過了一個對手,如愿地“殲滅”了一個“敵人”。就這樣,我跑得越來越快,心中也越來越有信心,被我“殲滅”的敵人也越來越多。30米,20米……哦,還有最后10米,當然隨著離最后一棒選手的距離的拉近,和我一組的對手們,也都被我一一消滅了,成了我的“腳下敗將”。

  在第三棒的選手中,我第一個把接力棒傳給了第四棒的選手。小雍也不負眾望,使勁地向終點飛奔而去,我們班成了小組的第一名。

  我回到看臺后,張老師就對我:“許舒楠,你跑得太快了!”同學也這樣說道,尤其是小瑞,她對我說:“許舒楠,你真的是,跑得好快好快!”我心里聽了別提有多高興。

  現在回想起來,我覺得我那一次真的很棒!

  那一次我真的很棒作文 篇14

  生活中,每個人身上都存在著優點和不足,但是,只有在心底相信和肯定自己的人,才是最棒的人,而我就從一次經歷中深刻認識到了這一點。

  在大自然中,我是一顆剛剛萌芽而又嬌嫩的小草,所以我對這個世界和身邊的植物產生了好奇之心,但是很快,我的內心產生了自卑和自負,因為身邊的同伴太完美了,一株野百合,有它的高潔和美麗,一棵樹也有它廣泛的用途和挺拔的身姿,就連一朵不起眼的小花也有它的芬芳和香氣。唉,我呢?什么優點也沒有。于是,我開始垂頭喪氣了起來。

  一天,陽光明媚,大樹伯伯伸了伸懶腰,看見身旁的我低著頭不高興的樣子,她慈祥地對我說:“孩子,你怎么了?”“大樹伯伯,我是不是一個一無是處的植物啊?”我說。“不,你并不是,每一個植物都有它的長處和不足,如果你只看到了別的同伴的長處,而沒發現自己的長處,那你就應該去挖掘,不要光羨慕他人的美而是要去發現自己的長處啊。”他說。“哦,原來如此。”我高興地說著,他補充道:“你應該找回自己的.自信和勇氣去面對生活,來體驗生活。”“嗯,我知道了。”我激動地回答著。

  下午,天氣突然由晴轉陰了,慢慢地天上開始出現了烏云,還打起了響雷。我聽大樹伯伯說過,這好像是暴風雨來臨前的預兆。果不其然,不一會兒,雨點就像小石子那樣砸了下來,我來不及閃躲,被大雨打的左右搖擺,感覺像被釘子刺了一樣地痛,而且壓得我快喘不過氣來了。可是,大雨的兇猛絲毫沒有減勢,還越砸越重,不一會兒,我就被砸得快和地面貼在了一起。這時,我突然想到了大樹伯伯的話,是啊,我不能就這么容易地失去信心,失去勇氣,去面對生活的挑戰,雖然我不能完全站起來,但我一定要挺住,這些都會過去,于是,我就勇敢地接受了大雨的沖擊……

  直到它完全停下來,天上出現一道彩虹,我才慢慢睜眼發現,身邊的伙伴們都被壓得貼到了地面上,而且他們的葉子全部錯亂地交雜著,這時,大樹伯伯高興地對我說:“孩子,你真棒!你是你同伴中最堅強的一個。”我笑了笑說:“是啊,我真的很棒!”……

  是啊!人生難免經歷考驗和重重困難,只要你勇敢、自信、堅強地去迎接每一次挑戰,你一定也是最棒的!

  那一次我真正的認識到了自己,那一次,我真的很棒。

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