這就是我作文（實用15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的這就是我作文，希望對大家有所幫助。

這就是我作文1

　　我是一個12歲的女孩。在父母眼里，是個永遠(yuǎn)長不大的小不點(diǎn)，但我總認(rèn)為自己已經(jīng)懂事了。

　　我有一個幻想的頭腦。你瞧：我沒見過長江，卻幻想站在江畔，領(lǐng)略大江滔滔東去的雄姿；我沒見過泰山，卻幻想站在泰山之巔，陶醉在日出的佳景中；我沒去過森林，卻幻想在茫茫林海中穿行，盡情擁抱綠色的生命。

　　我喜歡帥。自己有一頭烏黑的頭發(fā)，穿上媽媽給我買的`美麗衣裳，配以雖不大卻富有神采的雙眼，一張伶牙俐齒的小嘴巴，活生生一個小帥哥。

　　我喜歡助人為樂，那是一種快樂。有一次考試，我發(fā)現(xiàn)前桌的吳少銜在嘆氣。我拍拍他的肩膀問：“怎么了？”他指了指鋼筆，我明白了，把鋼筆遞了過去，他便沖我笑了。考完以后，他感激地說：“多虧你了，我要給你記一大功。”我開玩笑說：“何必客氣呢，酸溜溜的。”說完我們都開心地笑了。

　　對了，我還有個最大的弱點(diǎn)，那就是做什么都五分鐘熱度。讀了本故事書，便想當(dāng)演講家；聽了幾首歌，就想當(dāng)歌唱家……記得五年級時，我又迷上了鋼筆字，每天早起晚睡地練字，可沒堅持半個月就又改行了。媽媽說我沒長性，真的呀！

　　我就是這樣一個人！

這就是我作文2

　　一頭又黑又亮的短發(fā)，又細(xì)又彎的眉毛。一雙明亮的眼睛，月亮似的鼻子，小巧的`嘴巴。小麥色的皮膚。這就是我。

　　熱情、活潑開朗、大方、幽默。有一次，我用平靜的表情給大家講了一笑話就是說：“大家好，我是陳少東，我是姓陳，少是多少的多，東是東西的西，我叫陳多西，不對，我叫什么？”大家聽了都哈哈大笑起來。

　　還有一次，有一個人從很窮的山村來到這里上學(xué)。剛到了班里，就有人邊笑邊說：“這個人這么窮衣服那么破，不會天天跟豬睡覺，哈哈哈……”。這時大家都紛紛笑這位同學(xué)，老師說：“安靜、這位是新來的同學(xué)，誰要跟她坐，班上有沒有人要跟她坐。”這時教室非常安靜，連一根針落下來都聽的見。突然我說要跟這位同學(xué)坐。過了一會，上課了，我見這位同學(xué)沒有黑筆我就送了她一枝，她說：“謝你”。這就幽、大方的我。

　　粗心馬虎、健忘。有一次，我從臥空出來正要走去自已房間，我走出來后走進(jìn)了客房。過了一會，我才想起要去自己的房間，我又想了一會兒我好像要拿什么東西，啊我知道了是一本作業(yè)紙。然后我就在做作業(yè)，媽媽打開門走進(jìn)來看我做對了沒，過了一會，媽媽說：“你看這一題答案沒寫上去，這一題那么簡單你也錯，改回過來這兩題。這就是粗心、馬虎的我。

　　認(rèn)真上課、認(rèn)真完成作業(yè)……。有一次，我作完了作，拿上去給老師改，老師對大家說：“大家要向這位同學(xué)，學(xué)習(xí)啊，”大家說：“好啊”。“

　　這就是我。

這就是我作文3

　　都說人是最復(fù)雜的生物，就比如說我吧，年紀(jì)輕輕，身上卻罩著一層，一層又一層的面具。

　　第一層面具。

　　認(rèn)識我的人說起我，幾乎第一反應(yīng)就是文靜、內(nèi)向。殊不知，我是典型的慢熱型人。與人剛見面，除了必要的打招呼，可能半天都不會與別人說上幾句，頂多對方在說，我禮貌性地“”“嗯”幾句。更多時間，我都是冷著張臉，獨(dú)來獨(dú)往。因此，很多人都會被我第一層面具所迷惑，不愿再接近我。其實，我更多時間都在猶豫，猶豫著向?qū)Ψ秸f些什么好，猶豫著猶豫著，并喪失了機(jī)會。所以，認(rèn)識我的人很多，卻很少與我成為朋友。

　　第二層面具。

　　當(dāng)與我熟識后，你會發(fā)現(xiàn)，我性格并不孤僻，而是陽光開朗，幾乎聊上幾句便愛笑幾聲。無論他人說我什么，我都不會輕易動怒，總是一笑了之。因為這種性格，我便成了“老好人”，別人讓我?guī)兔λ捅咀樱�扔垃圾，拿書本，我都會笑笑，說“好”，甚至別人在做什么讓我很憤怒、很難過的事，我都可以淺淺地輕輕地笑一聲并不再說話。說好聽一點(diǎn)，我這叫寬容，說難聽吧，我就叫愛裝。的確，我就是愛裝，不愛把任何情緒流露出半分，總是讓別人認(rèn)為我很好，哪怕自己身上出了天大的.事，也不會讓別人感覺到。所以，不管別人與我相處時間再長，若不揭掉我第三層面具，與我，永遠(yuǎn)都隔著一層膜。

　　第三層面具。

　　在了解我的人眼中，我則是個瘋瘋癲癲、沒心沒肺的傻丫頭。我腦洞奇怪，你說一句話，我可能會聯(lián)想到其他事物，傻笑起來。所以經(jīng)常，你能看到我獨(dú)自呆笑，身邊人用驚異眼光瞧著我。我是典型路癡，在一個小型迷宮中我能轉(zhuǎn)悠好長時間都出不來。我的生活自理能力極其差，幾乎沒有生活常識，出門不識路標(biāo)，不認(rèn)方向，還愛丟三落四，為此，我的閨蜜不知吐槽我多少次，說我“生活能力九級傷殘”，我做事魯莽，愛頭腦發(fā)熱，但卻見不得我在意的人受委屈，所以，這才是真的我。

　　這就是我，一個復(fù)雜的我，我就像一顆洋蔥，只有褪下我身上一層層的皮，去除我身上一層層面具，才能看到我的“芯”。

這就是我作文4

　　“這就是我，不一樣的煙火。”曾幾何時，這話也是紅遍網(wǎng)絡(luò)。一個人，又何嘗不是一朵與眾不同的煙火呢？同樣，我也不例外，只是由簡簡單單的三種色彩勾勒的罷了。

　　藍(lán)色——自信的我

　　我的心一下子吊起，攝像機(jī)！像我這種“鄉(xiāng)巴佬”哪見過這種陣仗啊。這還是在主題班會課上，我來主持介紹班名的產(chǎn)生活動。我一走到講臺上，便投來了數(shù)道目光，有期待，有幸災(zāi)樂禍，還有陪著我無奈的。我深吸一口氣，主動迎上數(shù)道目光，投以自信的目光，也為自己打氣。開始了，黑漆漆的鏡頭仿佛投過一把劍，直刺我的脊梁。我掃了一眼精心準(zhǔn)備的稿子，流利地配合幻燈片講述起來，不時用得體的手勢緩解自己的尷尬，盡管不知表現(xiàn)的怎樣，但我的嘴角一定是上揚(yáng)的.！按照流程，順利地將這次活動完成。同時，也展示著自己最自信的一面。

　　紅色——好勝的我

　　“不對！修建萬里長城本就是為了抵抗匈奴！”我爭得面紅耳赤。這還是在歷史課上，課后題中，有一個判斷題引起了爭議。我認(rèn)為修建萬里長城并不是覆滅的根本原因，但怎奈全班都站在對立面啊。“我不服！”一人敵一班，即便勢單力薄，我也要拼個“不死不休”！“秦始皇修建的是萬里長城，又不是阿房宮。本就是為了國家，又怎么能和軍事上的覆滅扯上關(guān)系呢？”“但當(dāng)時的人沒有這樣的政治覺悟，他們本就認(rèn)為這是錯的。”“……”我被駁得啞口無言，“還是不服啊！”我的好勝心砰地燃起，就算是錯的，有怎樣，不能輸！我舌戰(zhàn)群儒，都要被口水淹沒，還是要辯，還是執(zhí)拗地渴望著勝利。只因那火熱的好勝心。

　　橙色——愛書的我

　　“你還記得老教材里的《最后一課》嗎？我有那本書。”我頓時如被雷擊中一般，滿臉狂喜的表情。這還是我和陳錦賦走在回家的路上。只見他變戲法似的掏出一本書，我如獲至寶似的接過來，捧在手上，迫不及待的翻開書目，是一部作品集。“這里面的《小東西》不錯，推薦你看看。”我記在心里。一連幾個晚上，“畫”完作業(yè)就縮在床上，一頁頁的翻著。時而為主角氣憤，時而又氣憤主角，糾結(jié)的好笑。幾日來“閉門謝客”，一頭扎進(jìn)書中。上課的時候都容易飄回書里，真是茶不思飯不想，簡直都影響到身心健康了。真是后悔，上輩子怎么沒有投胎一只書蟲呢？

　　三種顏色，劃破天際，綻放出了那個與眾不同的我。這就是我，一個自信，好勝，愛書的我。

這就是我作文5

　　我，中等身材，炯炯有神的眼睛，不高不矮的鼻梁，善聽知識的耳朵，參差不齊的牙齒。下面就請看看幾個關(guān)于我的故事

　　登龜山

　　那是一個星期天的上午，我和爸爸媽媽一起去登龜山。來到雄偉的龜峰前，我和爸爸決定去一睹龜峰風(fēng)采，體會詩中“無限風(fēng)光在險峰”的意境，而我的媽媽卻怎么也不讓我們?nèi)サ巧椒澹�因為通往峰頂�(shù)碾A梯十分危險，非常筆直陡峭，像是從空中垂下的鏈子。但是，我和爸爸仍然堅持要去登山峰，我們小心翼翼地一步一個腳印慢慢地往上爬，雖然在登山的過程中，我和爸爸都十分累，還感覺到前面的'道路難行和危險，可是我們并沒有因此而停止不前。我們一路上相互攙扶互相鼓勵，克服了各種困難，終于爬到了山頂。我們終于感受到了“會當(dāng)臨絕頂，以覽眾山小”的境界，領(lǐng)略到了“不畏浮云遮望眼，只緣生在最高層”的景觀，體會到了“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的哲理。

　　勇于攀登、堅持不懈的我

　　探究公式記得我在小學(xué)六年級的時候，我每次聽講都非常認(rèn)真，因而六年級的練習(xí)題幾乎沒有我不會做的。然而，有一次做一道有關(guān)平方數(shù)減法的奧數(shù)題時，卻難住了我。于是，我抱著“不解開此題，永不罷休‘的想法，我苦苦地計算著，努力地尋找答案。我經(jīng)過冥思苦想，推來翻去，不斷地推敲，我終于發(fā)現(xiàn)了平方數(shù)減法的公式————兩數(shù)平方的差等于兩數(shù)和與兩數(shù)差的積。

　　勇于探究、盤根問底的我

　　痛失考分雖然我有許多優(yōu)點(diǎn)，但我也有許多缺點(diǎn)。不信你聽聽，記得在前不久“博達(dá)學(xué)校”招生考試中，前面的題我都很順利地解決了，因而我很高興，得意忘形，就很馬虎的做完了最后一題。等我走出考場時，我突然意識到我最后一題做錯了，那正確的答案我想出來了。結(jié)果，我距第八名僅差2分。

　　粗心大意、得意忘形的我

　　聽完上面的幾個小故事，你對我應(yīng)該有了一些了解吧！你一定會說：“你是一個勇于攀登、堅持不懈、勇于探究、盤根問底、粗心大意、得意忘形的人。”想必你一定會問，我是誰？告訴你吧，我乃閔集中學(xué)七（2）班董昕也。

這就是我作文6

　　自我介紹一下：我有著一雙炯炯有神的大眼睛，兩條細(xì)長清晰的小眉毛，一張紅潤潤的小嘴，小巧的鼻子，臉蛋兒圓圓的、紅撲撲的，還有一頭烏黑的長頭發(fā)，我長的有些胖，笑瞇瞇的很可愛，我生下來就個兒大，有10斤重哪，現(xiàn)在在班里也是個大號的，嘿嘿！猜猜我是誰？

　　春天，我一般穿著鮮艷的毛衣和牛仔褲，像含苞待放的小花朵；夏天來了，我一般穿背心和短群，像翩翩起舞的蝴蝶；秋天和春天的氣候差不多，我的穿著也和春天差不多；冬天到了，我毛衣外面加上了臃腫暖和的羽絨服，像一只憨態(tài)可鞠的小企鵝。

　　我的性格一直比較外向，舉個例子吧：我上幼兒園第一天時，其他孩子因為爸爸媽媽的離開都哇哇哭做一團(tuán)，全班只有我一個人，快快樂樂的玩玩具，還一個勁兒的給身邊的小朋友說：別哭了，幼兒園也是家，老師就是媽媽。由于我的表現(xiàn)，從幼兒園起，我就是班里的小干部，老師的小幫手，我很樂意為同學(xué)們服務(wù)。平時在班里，我和同學(xué)們都能友好相處，大家在一起聊一些有趣的話題，非常融洽。

　　我的優(yōu)點(diǎn)是：活潑、活躍、學(xué)習(xí)成績還不錯，作為班干部對工作很負(fù)責(zé)，但是，每個人都會有自己的缺點(diǎn)，我的不足我也很清楚：平時有時粗心大意、大大咧咧，作為紀(jì)律委員在管理方法上還欠缺方法，這些，我會一步步改正的，請相信我！

　　我的特長是：彈電子琴，我是從5歲開始學(xué)的，我平時晚飯后就開始練琴，一般1小時，現(xiàn)在我正在練全國考級8級的曲子，爭取今年夏天拿到8級證書，對了，今年班里的元旦聯(lián)歡會上我還帶去了琴，在班里表演了節(jié)目哪，我彈《歌聲與微笑》的時候，我感覺全班同學(xué)都在跟著音樂唱，那種感覺好爽啊！我還有一個特長是游泳，每周末，爸爸都會帶我去體育中心游泳館去鍛煉，我會蛙泳和仰泳，是那里的`教練教會我的，爸爸說，在游泳池里，我是一道亮麗的風(fēng)景，因為我游的很快，有好些大人都比不過我，都夸我是個運(yùn)動員的苗子，我覺得當(dāng)運(yùn)動員太苦了，只要身體好就行啊，你說呢？

　　我有很多愛好：象看書，溜旱冰，看動畫片，交朋友，爬山、旅游，還有現(xiàn)在愛上的寫博客，有動有靜，生活豐富多彩。不過我最喜歡的還是看書，我一看起來，連要吃飯睡覺都忘記了，書中告訴了我很多道理：象美不在表面，而在于心靈；象腹有詩書氣自華；象書中自有黃金屋；當(dāng)然書中還有很多有趣的小故事，告訴我很多生活的奧秘，在讀書中我慢慢長大，讀書愉悅心靈，好書伴我成長。

　　好了，介紹完了，這就是我。

這就是我作文7

　　我叫何薇，今年9歲，是城北學(xué)校三年級學(xué)生。

　　我，長著一張瓜子臉，濃濃的眉頭下有著一雙雙眼皮的眼睛，我這雙眼皮如果不仔細(xì)看是根本看不出來的，因為它是內(nèi)雙。一頭烏黑油亮的頭發(fā)，常常扎著馬尾辮。

　　我喜歡看書，我很小的時候，媽媽就給我買了許多識字手冊，還經(jīng)常給我讀一些故事書。在我上幼兒園的時候，我就認(rèn)識了許許多多的字。現(xiàn)在我家里的書越來越多，就像一座小圖書館。

　　有一次，我去姨媽家玩，玩著玩著，我突然發(fā)現(xiàn)桌上有一本書《鋼鐵是怎樣煉成的.》，便拿起來就看，“兄弟重逢”、“保爾被捕”、“伸張正義”等，一個個動人的故事看得我入了迷。姨媽連叫了我好幾遍吃飯，我都沒聽見。他們都稱我“小書迷”。

　　我不但喜歡看書，還喜歡畫畫、主持、旅游。現(xiàn)在的我正在華夏語言藝術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)播音主持。上學(xué)期我還參加了《金色校園》節(jié)目的錄制，真正上了一回電視，過了一把主持人的癮。

　　“金無足赤，人無完人”。我也有我的缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)是——粗心。比如：做作業(yè)的時候漏題、漏字、漏標(biāo)點(diǎn)符號，離開房間的時候忘記關(guān)電風(fēng)扇、電燈，洗完手后忘記關(guān)水龍頭。最近的一次是放寒假的時候，家里差點(diǎn)起了大火。事情是這樣的：放寒假，弟弟來我家了，我們早早地起床，刷完牙，洗完臉，就坐沙發(fā)上開著電爐烤火。過了一會兒，奶奶叫我們?nèi)ザ�樓吃早餐，吃完早餐后，我們就和隔壁的弟弟妹妹們玩了起來。兩小時候后，忽然聽見在一樓做生意的媽媽焦急地喊：“誰家燒了什么，怎么這么臭？”她一邊喊一邊跑二樓檢查。聽到她的聲音，我也趕緊往三樓跑，走進(jìn)家門，被眼前的一幕驚呆了，火架上正冒著煙，我趕緊把電插頭拔掉，這時媽媽也進(jìn)來了，拿下火架上的被子一看，被子已經(jīng)燒了一個大洞。媽媽說如果遲來五分鐘，家里就會起大火。我知道我闖禍了，又忘記關(guān)電爐子，低著頭任憑媽媽教訓(xùn)一番。

　　事后，我想：以后一定要改掉自己的粗心，做什么事情都要細(xì)心，容不得半點(diǎn)馬虎。

　　這就是我，你們愿意和我做朋友嗎？

這就是我作文8

　　我今年9歲，上小學(xué)三年級。圓乎乎的臉蛋上，一雙炯炯有神的眼睛底下長著筆直的鼻子，烏黑的頭發(fā)下兩條像柳葉一樣的眉毛，十分逗人喜愛。我體重40千克，身高145厘米，在我們班算高個子了。

　　我喜歡打籃球，一年級的時候爸爸就教我打籃球，每天如果寫完作業(yè)有空，我們就去學(xué)校打籃球。每次體育課上，如果自由活動時，能打籃球，我都會和同學(xué)們打籃球比賽。

　　有一次，我和我的好朋友蟲蟲一起打籃球比賽。開始比賽了，我彎著腰，籃球在我的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動，尋找“突圍”的機(jī)會。蟲蟲見事不妙，飛快趕來撲防。突然，我加快了步伐，一會兒左拐，一會兒右拐，沖破了他的'防線，來到籃下，一個虎跳，轉(zhuǎn)身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后，不偏不倚地落在筐內(nèi)。就這樣，他被我打的落花流水，甘拜下風(fēng)。

　　籃球帶給我快樂，我要將這個特長保持下去，鍛煉我堅忍不拔，遇到困難不放棄的毅力。

　　這就是我，一個陽光、快樂、愛打籃球的男子漢。

這就是我作文9

　　在這里解釋一下克隆自己的原因：擔(dān)心。我總是擔(dān)心自己會遇上壞事，無論是肉體上的還是精神上的，只要有預(yù)感，比如眼皮跳、東西破了等等事情都會為此耿耿于懷，尤其是抽簽抽到了倒霉的簽，更是郁郁不樂一整天，因此我經(jīng)常嘲笑自己——身為90后的人，怎么還像古代封建國家的人那么迷信呢？這也是我百思不得其解的問題，也許是遺傳了媽媽篤信神佛的心態(tài)吧。

　　我在別人看來是很胖的，有圓圓的臉。雖然我非常希望拋棄它，但畢竟是陪伴了十三年的臉，還是有感情的。我的媽媽經(jīng)常抱怨它，所以我嘗試用人力來改變它，但終告失敗。聽別人說青春有神奇的魔力，是一個化腐朽為神奇的魔術(shù)師。但在我看來，青春更像是UFO，大家都聽說過，就是沒人見過。無論如何，還是將這令我又愛又恨的臉托付給青春，令其用奇妙的自然力解決吧。

　　看吧，鏡子里反映著我的樣子，有一對大大的眼圈。關(guān)于這對眼圈，其實大有來歷，是常年累月躺在床上看書的結(jié)果：靜謐的夜晚，在被白色亮光照耀的床上，我開始了了我的'穿越旅程，在打開書本的剎那，我便被書中一個個性格迥然不同的人物“請”進(jìn)了他們的生活，這個穿越旅程跨越時間、空間，各種有趣或令人悲傷的故事不斷出現(xiàn)，情節(jié)跌宕起伏，令人難忘。——啪！亮光消失了，還伴隨著媽媽的抱怨、警告。在這個夜晚，時鐘是一個奸詐又盡職的家伙，它奪走了我的快樂時光，但它是兢兢業(yè)業(yè)地履行它的職責(zé)。但當(dāng)我看到它時，它告訴我一個殘酷的事實：現(xiàn)在的時間已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了規(guī)定的睡眠時間。雖然每次都是看到這樣殘酷的現(xiàn)實，但是我對書本的熱情度不減呢。

　　有的人說我的短發(fā)的黑顏色之中有淡淡的棕色，對我來說，它是能真正反映我的生活的一個代言人。關(guān)于頭發(fā)的顏色，都是極其平凡的黑色，但如果在明亮的光線下，這淡淡的棕色便會顯現(xiàn)出來，用以比喻我的小學(xué)生活，是再恰當(dāng)不過了：沒有干部的光榮頭銜，沒有優(yōu)異的成績。我想，我能把自己放在“光亮”下嗎？關(guān)于它的脾氣，也還是有的。比如，我在睡覺時不小心把它壓得“不滿”，因此它就會變形，不愛像別人的頭發(fā)一樣乖乖按照主人的意愿而行動，不安分，總愛制造麻煩，令人哭笑不得。

　　這就是我，一個異想天開的想克隆自己的女孩。

這就是我作文10

　　hello，大家好！我的名字叫做xx。我是一個又調(diào)皮又可愛的女孩，雖然‘調(diào)皮’‘二字用在一個15歲的少女上不太實際，但是確實如此啊！

　　想知道我為什么說自己調(diào)皮嗎？接下來就是解開謎團(tuán)的時侯了！

　　那是一個’鳥語花香、陽光明媚‘的日子，我和媽媽一起去媽媽的朋友家過生日，我媽媽買了一個特別大的生日蛋糕，那是巧克力味的，我最愛的味道，當(dāng)我媽媽把那個巧克力味的蛋糕拿出來的時候，我首先搶了一塊大蛋糕然后便把那塊搶來的蛋糕帶到了廚房里去，我做了一個惡作劇那就是給它加了一點(diǎn)與眾不同的味道出自我之手，加兩勺糖，很甜很甜的.糖然后為了掩蓋糖的蹤跡便后來又在上面加了兩塊蘋果丁，我把那塊蛋糕拿了出來直接放在了壽星的眼前，然后禮貌的說了一聲“阿姨生日快樂”，說完后那位阿姨便幸福的吃了一口隨后只聽“啊”一聲，“好甜啊！”我聽了捂著肚子在沙發(fā)上哈哈大笑，說：“阿姨你中計了！哈哈……因為這是我的‘惡作劇’呀！嘿嘿！”“原來如此！”媽媽知道了后把我臭罵了一頓然后便把我?guī)У侥俏槐晃覑鹤鲃〉陌⒁堂媲罢f‘真是不好意思啊我家孩子不懂事抱歉啊把你的生日弄砸了對不起啊我去給你買過一個吧！阿姨聽了帶著笑意的說：“沒事蛋糕我很喜歡。”然后便就這樣弄巧成拙的過完了生日出門后媽媽告訴我：“以后你要是在這樣，便再也不帶你出來了。”我聽了，便迎合地說了一聲：“哦！知道了，我再也不會了。”

　　哈哈怎樣看了上面我鬧的笑話是不是覺得我真的有點(diǎn)調(diào)皮呢！不過！我并不是真的只有調(diào)皮的一面還有可愛的一面！

　　我喜歡說話，喜歡嘮嘮叨叨的不段說話，所以下面這篇小短文正是因為我說話的習(xí)慣引出了一個小笑話，事情就發(fā)生在昨天，我跟一個朋友聊天，聊著聊著嘴似乎就停不下來了，多虧朋友把一根硬質(zhì)棒棒糖塞進(jìn)我的嘴巴里這才使我那‘嘮嘮叨叨的嘴巴’停了下來，雖然我的嘴巴停了下來但棒棒糖卻沒見出現(xiàn)，出現(xiàn)的只是一堆散糖，唉為了我的嘴巴犧牲了一個棒棒糖真是有點(diǎn)不舍的啊那可是一根上好的阿爾卑斯啊哈哈。。我們應(yīng)該為它追悼不是嗎？！哈哈，怎樣是不是感覺我又可愛又搞笑啊！

　　不過這就是我調(diào)皮可愛的我—xx

這就是我作文11

　我是一只“小書蟲”，一看見書就想“啃”幾頁，我一天不“啃”書心里就癢癢。我就是五年級二班的學(xué)生——陳劍韜。

　　你們可能會問我：“為什么叫自己小書蟲呢？”我就舉個例子告訴你們吧！

　　暑假的一天，我一個人靜靜的坐在沙發(fā)上，無聊地凝視著窗外我覺得太熱了，就想開風(fēng)扇。突然，我在沙發(fā)上發(fā)現(xiàn)了幾本《百柳作文》。我想：真是天助我也，我正閑著無聊呢，現(xiàn)在有書看了，真是太棒了！于是，我拿起一本《百柳作文》開始“啃”起書來了……

　　不知過了多久，我覺得天色漸漸暗下來了。我抬頭看了一下鐘，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到下午五點(diǎn)了，得趕緊練字了。我急忙合上書，開始練字了。練字時，我的心里總是想著書中的內(nèi)容，所以老是開小差，字都寫得歪歪斜斜的。書啊，我什么時候才能見到你啊？終于練完字了，我松了口氣，又開始看那有趣的書了。書里的內(nèi)容可有趣了，有優(yōu)美的寫景作文，還有想象作文，太美妙了！我越看越入迷，仿佛進(jìn)入了美麗的仙境。突然，這些都被一個聲音打斷了：“快來吃飯了。”這顯然是媽媽的聲音。我不愿意走出仙境，只是隨口應(yīng)了一聲：“哦。”但是，我還沉浸在書的.世界里，完全沒有理會媽媽說的話。媽媽見我依然沒有反應(yīng)，就再叫了一聲。這一次，我完全沒有理會媽媽說的話，只是繼續(xù)看了下去。媽媽看見我不去廚房，很著急，就走到我面前，生氣地對我說：“你到底還要不要吃飯了？”我說：“你又沒有叫我吃，我為什么要吃？”媽媽說：“我都叫了你幾十遍了，你沒聽見嗎？”我說：“你有叫過我嗎？”“絕對有！”媽媽說。我說：“好吧，我去吃飯。”這時，我才從書里被拉回了現(xiàn)實。

　　還有一次，我正從外面回到家中，突然看見茶幾上放了好幾本課外書。我眼睛忽地一亮，馬上拿起一本書不放。爸爸媽媽看到我滿頭大汗，連聲叫我擦汗，我卻沒有任何反應(yīng)。他們只好把我手上的書抽走了。我疑惑地問他們：“有什么事嗎：”他們說：“你身上的汗趕緊擦干，不然又會生病了。”我極不情愿地說：“哦。”

　　這就是我，我希望你們看了可以跟我交朋友喔！

這就是我作文12

　　大家好！很高興來介紹我自己。我來自湖南省平江縣，是城北學(xué)校一名三年級的學(xué)生。至于名字嘛，悄悄告訴你：我爸爸姓李，媽媽姓陳，我還是下雨天出生的，你來猜猜看？怎么樣，猜到了沒有？對，我的名字叫李雨辰。你們是不是覺得我的名字取得太“隨便”了些呀？雖然我也覺得我的名字是取得隨便了些，但爸爸媽媽對我可一點(diǎn)兒也不“隨便”呢！

　　先看看我長什么樣？我長著兩條淡淡的眉毛，一雙黑珍珠似的眼睛，高高的鼻梁下面，長著一張櫻桃般的小嘴，能說會道。最有趣的就是我那對順風(fēng)耳了，只要家里一有什么風(fēng)吹草動，我都能聽見。這不，你聽……

　　有一天放學(xué)回家，正關(guān)著房門做作業(yè)，忽然，我隱隱約約聽見爺爺奶奶在房間外面說些什么，好奇心讓我停下了筆，豎起了耳朵一聽，呀！原來明天就是爺爺?shù)纳�日啊！頓時，我心中萌生了一個想法：爺爺每次都能讓我愉快地度過生日，明天要讓爺爺也高興高興……可是，送什么禮物呢？……誒！有了。

　　終于到了第二天放學(xué)，我飛快地回答了家，一進(jìn)家門就大喊：爺爺，爺爺……一下就撲到爺爺面前拿出了禮物，大聲地說：祝爺爺生日快樂！爺爺接過我親手制作的賀卡，既高興又驚訝，連聲說：“謝謝喲……咦！你這個小家伙怎么知道今天是爺爺生日呀？”“嘻嘻，就不告訴你。”說完我轉(zhuǎn)過身“得意忘形”地離開了。

　　我愛好廣泛。我的目標(biāo)是做一個琴棋書畫樣樣精通的小才女。瞧！那個坐在古箏前正埋頭練琴的就是我。每當(dāng)我纏上長長的.指甲時，就會覺得自己仿佛成了一位小仙女，再配上優(yōu)美的琴聲，那不就是仙女下凡嗎？每天我都要堅持練習(xí)古箏一個小時。因為長時間的磨練，我的手指都磨出了好多的泡，泡好了又磨，磨了又好，現(xiàn)在都成繭子了。可正因為如此，我的手指頭變得越來越靈活了，古箏也彈得越來越好了。雖然我只學(xué)了一年多，但我已成功通過了四級考試，還在“六一”舞臺上表演過，同學(xué)們都夸我彈得可好了，我還真有點(diǎn)小小的自豪感呢！

　　有付出才會有回報，不光是練習(xí)古箏，畫畫、下棋、跳舞，我也是如此：準(zhǔn)時參加每一次培訓(xùn)，認(rèn)真聽好每一節(jié)課，腳踏實地做好每一次練習(xí)……因為我知道，真正要做到樣樣精通，必然離不開平時的刻苦努力。

　　瞧！這就是我！一個多才多藝，活潑可愛的小女孩。你們喜歡這樣的我么？

這就是我作文13

　　在我們班上，有這樣一個女孩，她愛游泳、看書、吹長笛、寫硬筆書法。這個女孩就是我鄭田宇。

　　在這么多興趣愛好中，我最喜歡的還是看書。已經(jīng)看過：《三國演義》、《哈利·波特》全集、《女巫》、《伊索寓言》媽媽卻總也不相信我能看這么多書呢！為什么我能看這么多書呢？其實，我是有三個小秘密的哦！現(xiàn)在我就來告訴你們吧！有一次，媽媽給我買了《笑話與口才》雜志、《哈利·波特7》、《小喬治的神奇魔藥》三本書。做作業(yè)的時候，我實在忍不住了，便從書柜里拿出那本大小中等關(guān)于小喬治的書看起來，把做作業(yè)的事忘得一干二凈。媽媽走進(jìn)來發(fā)現(xiàn)后，罵了我一頓，我這才訕訕地停止不看了。

　　還有一次，我想上廁所，就順手拿來一本很薄的'雜志，疊起來放到口袋里，然后一溜煙跑到廁所里，津津有味地看起來。可是，我看書心切連門都忘了鎖，過了一會兒，媽媽沖了進(jìn)來，一把奪過我手中的雜志，沒收了。

　　被媽媽罵幾句算得了什么？我訕訕地走出廁所，心中并沒有善罷甘休。

　　到了晚上，我偷偷地拿出一本書，藏到枕頭下面，再拿出一個手電筒放在被子里，然后裝出一副很困的樣子跟媽媽說：好累啊！我想去睡覺啦！”就馬上奔進(jìn)房間里，把門關(guān)上，趴在被子里如饑似渴地看起書來。直到上下眼皮直打架，眼睛實在睜不開了，我才放下書和手電筒，開始睡覺。因為我經(jīng)常這樣做，所以媽媽又送給我一雙眼睛一副眼鏡！

　　這就是我，一個愛看書的女孩。你們愿意和我交朋友嗎？

這就是我作文14

　　高個子，小平頭，大眼睛的一個朝氣蓬勃的中學(xué)生——那就是我，正直的我。可惜的是我的正直并沒有得到同學(xué)和家長的理解。

　　“笨蛋組長”

　　我可是一個相當(dāng)負(fù)責(zé)的衛(wèi)生小組長。一次放學(xué)后，我操起“家伙”便大喊大叫起來：“二組的，做值日呀！”話未說完，便來了位同學(xué)，指著嘴懇求：“今天，我要去看牙，你瞧……”為了不讓他耽誤看牙，“好吧！”我答應(yīng)了。“組長，我今天有興趣小組，這值日……”緊接著又有一位同學(xué)焦急地望著我。“行！”我又同意了。同學(xué)們就像是提前商量好的，找我請假的一個接一個。我心一軟就把他們?nèi)�部放走了。空蕩蕩的教室里只留下了我這個左手笤帚，右手簸箕的“光桿兒司令”！唉！只好辛苦我一個，幸福一組人，全組值日我來做吧……第二天與同學(xué)聊天時，同窗都說：“告老師不就行啦，還自己一個勁充好人，笨蛋！”

　　“冷血動物”還有一次，老師通知我們寫大作文，要自帶作文稿紙。但我的幾個要好的朋友卻沒帶。自然我又成了他們的“首選目標(biāo)”。“高延爍，借幾張稿紙。”“明天就還你。”“一張，就一張！”幾位同學(xué)一下把我圍了起來。我剛想撕下幾張，給他們來個雪中送炭“，可老師不是說如果次次借別人稿紙，別人就會養(yǎng)成對自己事情不上心，什么都不記得的壞習(xí)慣嗎？

　　那時，我不就成了罪魁禍?zhǔn)祝�背上行千古罵名啦。我只得狠狠心，說：“不行，不能借。”“你看你有……”幾個同學(xué)還想再求點(diǎn)別的`，但被我絕情的“不！”打斷了。一位同學(xué)見“大勢已去”，沒希望了，就恨恨地說了句：“冷血動物！”轉(zhuǎn)身找別人借去了。

　　“不上進(jìn)”還有一回，因為沒有仔細(xì)復(fù)習(xí)和考場上的嚴(yán)重失誤，我將一張78分的數(shù)學(xué)卷子帶回家中，真是滿腹愁腸，實在想大哭一場，但我知道就算哭塌了天，78也變不成100的。因此我就用“男兒有淚不輕彈”，“這已過去，成為歷史，我們只有坦然面對未來，才會有希望！”各種話來鼓勵自己，心情才平靜下來。然而，媽媽看見這張卷子時卻雷霆大怒，說我如何不用功，如何不學(xué)習(xí)，現(xiàn)在到了家，還像沒事兒人一樣……最后的總結(jié)是：“唉！這個孩子不上進(jìn)，沒辦法。”

　　親愛的同學(xué)，我恨不得撕下幾十張稿紙送給你；敬愛的媽媽我又何嘗不想得100分。但你們又是如何地不理解我呢？我問心無愧，但人們卻不明白我的正直。不過，正直的我，一個朝氣蓬勃的中學(xué)生，會在這條路上一直走下去。

這就是我作文15

　　我是徐嘉豪，今年十歲了，我的身材小小的，瘦瘦的，像一根桿子，只要有人不小心碰到我，我都會倒在地上。我留著一頭帥氣的短發(fā)，頭發(fā)尖尖直直的，活像一個刺猬頭。我的眉毛像兩個彎彎的小月亮，眉毛下鑲著一雙明亮的小眼睛，像兩顆鉆石在閃爍著。我的鼻子小小的，嘴巴總喜歡嘰嘰喳喳地說個不停。

　　我喜歡踢足球，也喜歡打籃球，更喜歡打羽毛球。雖然這些，我現(xiàn)在還不是很擅長，但我相信，憑借我的喜愛和努力，總有一天我會玩得很好的。

　　我有一個不好的地方，那就是很糊涂，大家都說我是一個糊涂蟲。

　　記得有一次，我在學(xué)校里考試，做著做著，發(fā)現(xiàn)有一道很難的題目，我就選擇跳過先做下面的.，想過后再寫這道題。可是到了考試結(jié)束，要收試卷的時候，我才發(fā)現(xiàn)我完全忘記去做這道難題了。最后，我只能無奈地交上去了。看著上交的卷子，我的拳頭握得緊緊的，眉頭也皺得緊緊的，真氣自己整天糊里糊涂的。可沒有辦法了，我只好眼睜睜地看著它交上去，心里很不是滋味：“我怎么這么糊涂啊……”

　　這就是可愛又糊涂的我，你們喜歡嗎？

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