鏡子作文

時間：2023-08-25 11:22:48 好文我要投稿

關于鏡子作文15篇（通用）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的關于鏡子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于鏡子作文15篇（通用）

關于鏡子作文1

　　鏡子，大家都再熟悉不過了，并且我們每個人也都有照鏡子的經歷。一天，我很生氣，因為和哥哥鬧別扭了。我對著鏡子說：“氣死我了！氣死我了！”鏡子也和我說了同樣的話，我又說：“你好，你好，你真好！”鏡子又和我說了同樣的`話。哦，鏡子和回音壁一樣啊！

　　一個小孩和媽媽鬧了別扭，小孩來到大峽谷中，對著大山喊：“你真壞——你真壞——”大山也回應：“你真壞——你真壞——”小孩驚恐萬分，把這件事告訴了媽媽，媽媽讓小孩對大山說一點好聽的話，小孩大聲說：“謝謝你！你真好——”大山也回應了同樣的話，小孩終于明白了，不能心存怨恨，你怎樣對待別人，別人就會怎樣對待你。

　　有個人，養了兩只狗，他把其中一只放到一個四面全是鏡子的屋子里，把它逗開心。小狗很興奮，鏡子里的小狗也搖頭晃腦，不一會兒，它睡著了。

　　這人把另一只狗也放在了那個屋子里，把那只狗弄得很生氣，那只狗把所有的鏡子都打碎了，最后，因筋疲力盡而死。

　　這幾個故事告訴我們，生活就是一面鏡子，如果你積極奮斗，就能獲得無限成功，如果你馬馬虎虎，事業就會做得一塌糊涂，所以，我們要好好利用這面鏡子。

關于鏡子作文2

　　鏡子的種類有很多：有圓的、有方的、長型的、還有隨身攜帶的小化妝鏡...，甚至連平靜的水面也可以是一面鏡子呢！鏡子總是忠實地照出我們的外貌、一舉一動，清清楚楚，無所遁形。

　　鏡子的用途很廣，人的一生中，天天都不能缺少它。每天早上睡醒時，都會在浴室的鏡子中看到睡眼惺忪的我。每當我一邊刷著牙，一邊看著眼睛成一直線的我，那好笑的畫面讓我不知不覺中爆笑出來，精神都來了。這時，鏡中的我可是神采奕奕的。有時候，當我犯錯被罵時，鏡子中的我，看起來是那么的悲傷。我哭，它陪著我哭；我笑，它陪著我笑，我在鏡子中看到的，不只是一個反射的影子，更是另一個真實的我。

　　在這個世界上，每個人都有一面無形的.鏡子，它可以幫助我們知道自己的品行，那就是長輩、老師和朋友。就像我的奶奶，她就是我學習上最好的一面鏡子。她真的是一位“活到老、學到老”的人，在她教職退休后，她覺得學習英文是很重要的，她便報名參加英文補習班，每天都很認真的研讀，英文翻譯機成了她的“玩具”。現在，奶奶已經可以用流利的英文和外國人交談呢！

　　鏡子雖然不是有生命的東西，但是它會改變一些人使他們從丑小鴨變成一只美麗的天鵝。我們要經常對著“鏡子”，有形的鏡子，它會幫助我們整理服裝儀容；無形的鏡子，它會幫助我們反省與改進，兩種“鏡子”都很重要，缺一不可。只要從日常生活中，隨時發現“鏡子”的存在，它將是使我們進步的一大功臣。

關于鏡子作文3

　　仔細看看鏡子中的我可帥了！烏黑的頭發，肉乎乎的'臉蛋，水汪汪的眼睛，一眨一眨的像會說話似的，身子瘦瘦的，又精干又靈活。

　　但有時對著鏡子卻怎么也高興不起來，因為我的兩顆大門牙雖然晃動了很長時間卻總是掉不下來，吃飯時一晃一晃的難受極了。爸爸、媽媽都很著急，帶我到醫院去看醫生，可醫生看過后卻說沒什么毛病，慢慢來，千萬不能著急，醫生還開玩笑地對我說：“小朋友，不能急，你越急，它就越掉不了。”沒事的時候我還經常會對著鏡子說一些有趣的話，扮鬼臉，做各種小動作，它仿佛就是和我形影不離的好朋友！

　　這是一篇描寫自己的寫人文章，作者行文新穎，通過描寫鏡子中的自己，展現了自己的特點。在描寫外貌時，小作者能夠做到細致全面，值得肯定，給人留下深刻印象。

關于鏡子作文4

　　每一個人的家里都有鏡子，而且每個人用鏡子的方法也很一致。用鏡子來打扮，是我們每個人必須做、都會做的事情。這件事很簡單，就像是吃飯、睡覺一樣，誰都會。

　　鏡子，只是會讓你看到你的衣服、臉龐，并不會讓你看到你自己內心中的`東西。你的內心想的事情是好的事還是壞的呢？這一點你不一定知道，你就需要一個“鏡子”來幫你解答。這是個什么樣的鏡子呢？這個鏡子就是你身邊要好的朋友和家人。如果你有困難了，他們都會去幫助你解決這個困難。如果你還是死撐著這件事，不把它告訴你的家人、朋友，你很可能就會走上錯誤的道路，等到事后，你再傷心、后悔也沒有什么用了。只要你把這件事告訴你的家人或朋友，他們就像“鏡子”一樣，告訴你這件事情的好壞，就不會讓你走上錯誤的路。

　　如果你覺得有些事不方便告訴你的朋友，會丟人現眼的，那你就去告訴你的父母。俗話說得好：“父母就是你第一個老師。”在學校里，老師可以教你知識；在家里，“老師”可以教你做人的道理。把自己的心事告訴你的父母，他們就會想做題一樣，幫你把這件事整清楚，使你恍然大悟，明白自己是對還是錯。

　　“鏡子”，每一個人都需要它。

關于鏡子作文5

　　早上起來，對鏡子里的自己微笑。這是我常說的一句話。正因為有了這句話，才使我的生活變得更美，更堅強。

　　的確，鏡子是真實的，它不會加倍得粉飾你，更不會羞辱你。它只會真實得反映出你真實的`一面。你的所有都會浮現在鏡子里：你漂亮嗎？你哭了嗎？你堅強嗎？

　　在你積極舉手發言的時候，你的鏡子會在一旁伸出大拇指，并說：好樣的。；當你正在幫助老奶奶過馬路的時候，你的鏡子也會很高興的伸出大拇指，依然說：好樣的。也許現在的你已經聽厭了這句話，或許根本聽不道。但是我沒有，屬于我的鏡子一直在說：好樣的。你不應該這么做。為什么，這些無形的聲音一直讓我堅強，一直讓我快樂。

　　一次又一次的，這些聲音不斷地出現，重復地出現，因為我的生活多姿多彩。在我困難得想哭的時候，鏡子讓我堅強；在我快樂的時候，鏡子和我一起快樂，雖然它只是鏡子……相信你自己。早上起來，對鏡子里的自己微笑，并說：我相信我能做的更好。

關于鏡子作文6

　　喜歡照鏡子？那一定是臭美吧！說實話有幾個人不喜歡臭美呢？

　　我喜歡照鏡子，看我那水汪汪的眼睛，真是讓人喜歡，人們都說我的眼睛會說話。我的鼻子還算對得起觀眾，接下來就跟你們說說我這張能說會道的嘴巴吧！別看我的嘴巴小，可能拍馬屁。吹牛皮呢。我可是樣樣精通，我留著一條長長的馬尾辮，走起來一甩一甩的`。

　　我喜歡我的性格，我是一個活潑可愛的小女孩，我特喜歡彈鋼琴，每當自己不高興的時候，彈一會鋼琴就能讓自己輕松愉快。

　　怎么樣？人無完人，雖然我有許多缺點，但我一定會努力改正。

關于鏡子作文7

　　有兩只小花狗，名叫貝貝和樂樂。一天早飯后他們出來散步，打了個照面。路太窄，他們互相撞了一下。因為彼此不了解對方的力氣和本領如何，所以最終沒動起手來，只是互相白了一眼后，各走各的路了。

　　貝貝一邊走一邊想：多虧剛才我做出了明智的決定，沒跟他動手，誰知道他力氣大不大，知己知彼我才會百戰不殆。

　　樂樂的心思和貝貝的心思一模一樣，可以說是不謀而合。正好前面也有一面鏡子，樂樂想：“過去照照吧！”“啊？這是我嗎？多虧剛才沒動手，不然我的小命早沒了。”鏡中的.樂樂是個小不點。

　　過了幾天，貝貝出來散步，他叼著煙，倒背著手，悠閑地踱著方步。“喂，前面是誰呀？過來！”他突然發現了幾天前碰了自己一下的樂樂，覺得這次絕對不能放過他。樂樂一看，忍不住倒吸一口冷氣，心想：“冤家路窄，怎么偏偏碰到他！不行，打不起躲得起。”樂樂一邊想著，一邊夾著尾巴飛快地逃掉了。

　　原來他們照的是哈哈鏡。

關于鏡子作文8

　　一天大海又開始漲潮了，海浪花隨著大海媽媽又來到了海灘上，毫不猶豫地跳到了那個大坑里。海浪花靜靜地躺在海岸邊，他心里非常高興，因為他的夢想實現了，再次變成了海灘上一面平靜的鏡子，又照見了藍藍的天空，又照見了姿態萬千的白云，又照見了過往人們的'身影。

　　兩只燕鷗飛過這里。突然，這一片海水吸引了他們。他們朝水面上一瞧，驚奇地看見了自己。這汪海水變成的明鏡，映出了兩只燕鷗健壯的翅膀和可愛的尾巴。兩只燕鷗高興地叫了。海浪花知道他們為什么叫。

　　接著有一群漁民在這里發現了自己。他們在海浪花變成的明鏡中，發現自己變得年輕了。他們發現自己的兩鬢沒有白發了，胡子也比以前黑了。他們朝著明凈重的自己，快活地擺擺手說：“再見!”海浪花聽見了，也快活地蕩出一圈圈的波紋。

　　最后來到鏡子前的是一個貝殼。貝殼一只認為自己臉上有很多的皺紋，顯得老態龍鐘。可是她從海浪花變成的鏡子里，看見了自己優雅的姿態和溫柔的笑臉。貝殼和海浪花打招呼，感謝海浪花讓他增強了自信心。

　　正在這時候，大海又開始漲潮了，海浪花只好依依不舍地隨著大海媽媽回到了大海。

關于鏡子作文9

　　唐太宗曾說過：“以銅為鏡，可以正衣冠；發古為鏡子，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”我身邊就有一面鏡子，他們時刻激勵著我前進。

　　外婆是我的鏡子。外婆每次回老家的時候，都會帶很多東西給曾祖母，曾祖母年紀不小了事事需要照看著，外婆回老家總會帶些吃的'東西和補品，還幫著收莊稼，有時我也會幫忙摘棉花，外祖母老了，洗漱也不能自理，外婆去幫曾祖母洗洗澡，搓搓背什么。外婆雖然老了，但她卻依然不忘孝順父母，我想，我也要尊老愛幼，孝敬父母，孝順長輩。

　　奶奶是我的鏡子。有一次，奶奶拿了向張廢報紙，我心想：奶奶拿廢報紙準備干什么呢？我一看，奶奶正拿著廢報紙折紙盒子呢！我對奶奶說：“奶奶，你折紙盒子干什么呀？”奶奶對我說：“吃飯的時候可以用這個紙盒子放魚刺和骨頭之類的東西呀。”奶奶真懂得變廢為寶呀，同時也用實際行動引導了我要勤儉節約，不能鋪張浪費。

　　同學們也是我的鏡子，比如說，楊崔琦就是一個很好的例子，楊崔琦是我們班的“成語大王”說到成語，他可是無所不知，上課的時候，楊崔琦積極舉手發言。他很讓我佩服，我也要向他學習。

　　世界上“鏡子”很多，他們身上有不少的閃光瞇。讓我們一起去學習他們的優點，讓自己更加完善吧！

關于鏡子作文10

　　我們每天都在照鏡子，可誰又說過，鏡子只能是鏡子？

　　鏡子里不止有我們往往她還會有一個人，他哭，我們學著哭；他笑，我們跟著笑；他努力時我們向著他努力；他堅強時，我們也學會堅強。與其說我們站在鏡外照鏡子，可我們又何嘗不是鏡子里的人，因為種種原因，在向鏡外的那個人學習。

　　那年，我稚嫩的樣子，開啟了不明所以的小學生活，我的“鏡子”也第一次穿上了棺色的大單排扣大褂。我成為了一名真正的少先隊員，而他也成為了堂堂正正的底角。

　　后來，我度過了漫長的小學六年時光，在這期間，我的“鏡子”也換上了一身新的水綠色雙排扣大褂，我想告別培養我六年的地方，他也早已涅槃重生了。

　　再然后，我來到了初中，經過一個學期的磨合，我與老師，同學們的關系愈來愈好，但也有時會想念之前快樂輕松的時光和曾經認為“討厭”到極點的`“淘氣包”們，我的“鏡子”也越來越出色了，他換上了黑白條紋雙排扣大褂，身體也恢復得越來越好了，我融入了七年一班溫馨幸福的大家庭里，他也終于扛起了商演的大戲，天南地北的跑場子。

　　現在，我每天都在努力著，他也一樣。我相信，等到鏡外人可以真正穿上刺繡雙排扣大褂時，我也定能有所做為。

　　鏡子的意義何止一種，只是我在像照鏡子的人學習罷了，到了哪一天，我可以不用再向他學習，自己便可走向更好的道路時，也許我也會成為別人的鏡子，成為他們努力的方向…

關于鏡子作文11

　　或許，很多人都還以為“鏡子”只是一塊不起眼的玻璃，如果是這樣，就大錯特錯了！在這世界上，我們可以從朋友和任何一件美好的事物中，來反射出自己的優缺點，就如同一面鏡子般。

　　“人”，可能是世界上最特殊的鏡子。假如你做好事，臉上一定反射出歡喜的笑容；假如你做壞事，人的臉上不但不會反射出笑容，反而會面露恐懼、心神不寧，所以人不但是一面特殊的鏡子，還會放映出心中的`善與惡。而一個人的優點就像是面完美無缺的鏡子，反射出來的事物是和善的；缺點就像面破爛不堪的鏡子，反射出令人厭惡與疏離的氣氛。所以看到好的鏡子、好的事物，也要捫心自問，自己是否如此，若不是，記得趕緊修補那破損的一角，讓自己的鏡子十全十美，完好潔凈。

　　“鏡子”或許是協助你修筑人生的得力助手；或許是增加你我關系的潤滑劑；或許是指引你人生道路的明燈！對我而言，“鏡子”不再是一面普通的玻璃，也不再只是反射喜、怒、哀、樂的鏡子，而是一面照亮人心的明鏡。

關于鏡子作文12

　　每個人每天都會用到鏡子，不管是刷牙、洗臉、整理服裝儀容……等等，特別是女生用到鏡子的機率特別高，常常我們沒事的時候都會照一下鏡子，整理一下儀容和頭發，因此，大家對于鏡子的存在都覺得沒什么特別之處。但是，我對鏡子卻有不同的感受，讓我來跟你分享吧！

　　鏡子就像我的媽媽一樣，常常忠實地給予我許多的意見，也常常大膽地告訴我我的.缺點在哪里，讓我自己反省并改進；當然，他也會告訴我我的優點是什么，讓我可以繼續保持下去。它就像我的媽媽一樣，每天讓我作一個容光煥發的人，讓我能當個活潑又有朝氣的好學生。

　　由此可見，鏡子是生活中不可缺少的物品，因為它除了可以時時提醒我們要注意自己的儀容外，更會誠實地提醒我們哪里是缺點需要改進？哪里是優點要繼續保持，所以每當鏡子給予意見時，必定都是很誠實的，所以我們必須要虛心的接受，才能了解自己的優、缺點為何，所以，現在趕快拿出你的鏡子，看看他又要給你什么意見吧！

關于鏡子作文13

　　我們有權利選擇自己的人生，是奮斗一生含是虛度一生呢？有句俗話說，愛拼才會贏。所謂天才，也只意味著終身不斷地努力。勝利不會像我們走來，我們必須走向勝利！

　　愛因斯坦16歲那年，由于整日同一群調皮貪玩的孩子在一起，致使自己幾門功課不及格。一個周末的早上，愛因斯坦正拿著釣魚竿準備和那群孩子一起去釣魚。這時，他父親攔住了他，心平氣和的說：“愛因斯坦，你整日貪玩切功課不及格，我和你母親很為你的前途擔心。”

　　“有什麼可擔心的？杰克和羅伯特談們也沒及格，不照樣也去釣魚嗎？”

　　“孩子話可不能這莫說”父親充滿關愛的望著愛因斯坦說，“在我們故鄉流傳著這樣一個寓言，我希望你能認真聽一聽”

　　“說有兩只貓在屋頂上玩耍。一不小心，一只貓抱著另一只貓掉到了煙筒里。當兩只貓爬出來的時候，一只貓臉上沾滿了灰塵，另一只貓臉上卻干干凈凈的。干凈的貓看見黑臉的`貓，以為自己的臉也又臟又丑，便快步跑到河邊洗了臉。黑臉貓看見干凈的貓，以為自己的臉也是干凈的。結果，嚇得其它的貓都四下躲避，以為見了妖怪。”

　　愛因斯坦聽后，羞愧的放下釣魚竿，回到了自己的小屋里，認真的學起習來。

　　從此，愛因斯坦是常用自己做為鏡子來審視和映照自己，終于照出了他人生的璀璨光芒。

　　向愛因斯坦那樣，做自己的鏡子，認識到自己的鏡子，認識到自己的價值，不斷地超越自己，這才是奮斗，有追求，有意義的人生！

關于鏡子作文14

　　今天真奇怪，老師從進教室門的那一刻起，就顯得非常神秘。她緊緊地抱著一個“盒子”，眼睛里透著一股半遮半掩的神情，生怕我們把“盒子”搶走了似的。

　　老師讓我們背著她。老師在我們的后面放一個物品，讓我們借助于外力想辦法猜猜身后是什么物品。我慢慢走上講臺，我把“盒子”打開，里頭竟然裝著鏡子，我靈機一動，拿出鏡子，把它放在我肩上，哦，看到了，原來是一本本子呀，我說出了答案。接下來申昊宇也不例外，他一照就爽快地回答說是：遙控器。申昊宇在我們的掌聲中得意地回到了座位。

　　掌聲過后，老師又讓我們看兩面鏡子夾著一個遙控器，讓我們看看鏡子里有幾個遙控器，再談談對成像的想法，那還要想，一對一嘛，誰都知道？一個人站在鏡子前，不可能出現兩個吧？哈哈……事實卻不如我所愿，老師調整了兩面鏡子的角度，哇，里面有四個遙控器，再靠攏一些后，不對，很多了六個了。我答對了，心里像吃蜜一樣甜。

　　今天真開心我又學到了知識，又有了新收獲了。原來，兩面鏡子的夾角不同，所形成的'影像的數量就不同。夾角越大，影像的數量就越少，夾角越小，影像的數量就越多。